成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定

合集下载

胎鼠海马神经元体外原代培养与鉴定

胎鼠海马神经元体外原代培养与鉴定

胎鼠海马神经元体外原代培养与鉴定【关键词】胎鼠海马神经元;体外原代培养;鉴定doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.568 文章编号:1004-7484(2013)-06-3323-02在神经生物学及相关学科领域中,原代培养的神经元因其排除机体生理病理状态干扰的影响而成为较为理想的实验模型,是研究神经元形态、物质代谢、分子机制及电活动的主要前提。

海马是大脑边缘系统重要的组成部分,在学习、记忆、情绪反应及中枢神经系统疾病的病理生理变化方面发挥着重要作用。

对于原代海马神经元的培养,主要供体主要有胎鼠与新生鼠两种,培养方法有含血清培养和不含血清培养两种。

我们通过实验摸索,取得一种较稳定且简便实用的方法,能获得较高存活率的海马神经元。

1 材料与方法1.1 实验动物来源清洁级孕17-19天sd大鼠上海斯莱克实验动物有限责任公司提供,生产许可证号:scxk(沪)2012-0002。

1.2 主要仪器与试剂 co2培养箱(thermo公司),倒置相差显微镜为(olympus公司),激光共聚焦显微镜型号为zeiss lsm710,小鼠抗大鼠classⅲβ-tubulin单抗(beyotime公司),nse免疫组化染色试剂盒、dab显色试剂盒(武汉博士德生物工程有限公司),b27添加剂、neuralbasal、hoechst 33342sigma公司),dmem(高糖型)培养基、胎牛血清(gibco公司)。

1.3 培养方法与鉴定取孕17-19天大鼠,水合氯醛麻醉后70%酒精浸泡20min,颈椎脱臼法处死孕鼠,将子宫立即放入冰浴含dmem 的大平皿中,在解剖显微镜下取下海马组织,剪成约1mm×1mm×1mm 大小,用0.125%胰蛋白酶于37℃、5%co2培养箱中消化15min,中间每隔5min振荡一次,加入含10%fbs的dmem液终止消化,巴氏管轻柔吹打,200目筛网过滤。

海马神经干细胞的分离、培养与鉴定

海马神经干细胞的分离、培养与鉴定

显 示 神 经 元 、 状 胶 质 细胞 、 星 寡树 突 细胞 抗 原 阳性 。 结论 : 海 马 分 离 出 的 细 胞 具 有 自我 更 新 、 殖 和 分 化 能 从 增
力 , 神经 干细胞。 是
关 键 词 神 经 干 细 胞 海 马 大 鼠 细 胞 培 养
分类 号 R7 1 0 4 .5
维普资讯
第 1 2卷 第 1 9期 20 0 2年 l O月
中 国 现 代 医学 杂 志 Chn o m  ̄ o o en M e ii iaJ u fM d F dcne
Vo . 2 No. 9 11 1 0C .2 0 t 02
I OLATI N . S O CULTURE AN D DENTI CATI N F NEURA L I FI O O S TEM CELLS I RA TS’ H I N PPO CALM PUS
Li u Baian , i gq y LiX n un , an Zh ghu xi , e . a an ta1
个 克 隆 进 行 连 续 传 代 培 养 , 免 疫 组 化 检 测 nsi 原 和 分 化 后 神 经 细 胞 特 异 性 抗 原 。 结 果 : 海 马 获 得 的 用 et n抗 从
细胞 群 能 够 连 续 传 代 , 离后 的 单 个 细 胞 能 形成 事 迹 球 , 疫 检 测 为 nsi 性 ; 外 、 内分 化 的细 胞 分 别 分 免 et n阳 体 体
[ btat Obet eToi lt na dieti t no e rltm esi rt’ ipcl u . to sC l A s c] jci : oai n nic i f ua s cl as hpoamps Mehd : e s r v s o d fao n e ln l

[定稿]用尼氏染色法观察小鼠海马及皮层中神经元的分布情况

[定稿]用尼氏染色法观察小鼠海马及皮层中神经元的分布情况

用尼氏染色法观察小鼠海马及皮层中神经元的分布情况一、【实验目的】:通过本实验学习如何用尼氏染色法来观察小鼠脑组织中神经元的分布情况。

二、【实验原理】:尼氏染色法(Nissl staining)是德国病理学家 F.Nissl(1860-1919)于1892年创立的,碱性染料染色后发现了神经元胞体中的尼氏体。

尼氏体(Nissl body)是胞质内的一种嗜碱性物质,广泛见于各种神经元,但其形状大小和数量则各有差异。

神经元是神经系统的结构和功能单位,尼氏体是神经元的特征性结构之一,尼氏体又称虎斑,存在于神经元胞体和树突内,具有嗜碱性的特点。

以往显示神经元中尼氏体多采用苏木精-伊红染色方法,此法虽然也能观察到胞质中嗜碱性颗粒,但结构不甚清晰,胞核、核仁、尼氏体颗粒模糊,分界不清,轴突、树突难以辨认。

在尼氏染色中尼氏体清晰可辨,核、核仁也非常清晰,而且很容易区分轴突和树突,收到了既可辨认器官又可同时观察细胞质特殊结构的效果。

在电镜下观察,尼氏体主要由平行排列的粗面内质网和核糖体组成。

尼氏体的主要功能是合成蛋白质,作为神经活动时所需,如细胞中的某些成分的更新以及产生神经递质有关的蛋白质和酶类。

轴突端的蛋白质大都来自胞体的尼氏体。

神经元在兴奋传导过程中,不断消耗某些蛋白质物质,尼氏体可合成新的蛋白质以补充这种消耗。

用于尼氏染色的常用染料有:焦油紫(cresyl violet)、硫堇(thionine)和甲苯胺蓝 (toluidine blue)。

Nissl染色液染色后呈蓝紫色,常用于显示脑或脊髓的基本神经结构。

Nissl小体大而数量多,说明神经细胞合成蛋白质的功能较强;相反在神经细胞受到损伤时,Nissl小体的数量会减少甚至消失。

三、【实验材料】:实验动物:昆明小鼠。

实验试剂:0.48%的戊巴比妥钠、4%多聚甲醛;生理盐水、1×PBS;双蒸水、甲苯胺蓝、0.5%明胶酒精(75%、95%、100%)、二甲苯、中性树脂。

PARP14在3种抑郁症模型小鼠海马区的表达升高及其与神经炎性反应的关系

PARP14在3种抑郁症模型小鼠海马区的表达升高及其与神经炎性反应的关系

基础医学与临床Basic&Clinical MedicineMay2021 Vol.41No.52021年5月第41卷第5期文章编号:1001-6325(2021)05-0641-07研究论文PARP14在3种抑郁症模型小鼠海马区的表达升高及其与神经炎性反应的关系李辰,修建波,许琪*(中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院生物化学与分子生物学系医学分子生物学国家重点实验室,北京100005)摘要:目的探究ADP核糖聚合酶14(PARP14)与抑郁症是否相关及其是否影响小胶质细胞的炎性反应。

方法构建抑郁症小鼠模型,通过实时定量PCR和Western blot对比了慢性束缚(CRS)模型、慢性不可预知压力(CUMS)模型和脂多糖(LPS)模型,3种抑郁症模型小鼠抑郁症相关脑区中相比于对照组PARP14的蛋白及mRNA表达水平变化。

而后在永生化小胶质细胞系BV2中检测其敲低及过表达Pa°Z4后对炎性反应的影响。

结果在3种抑郁症模型小鼠海马区均观察到了PARP4表达水平相较于对照组的升高(P<0.05),且在CRS模型组中观察到PARP14表达水平与组织中炎性反应因子的表达水平相关(P<0.05)。

LPS刺激小鼠永生化小胶质细胞系BV2后PARP14表达水平也随之升高(P<0.05);同时过表达PARP14后的BV2细胞响应LPS刺激表达更多促炎性细胞因子(P<0.01),而敲低Parpl4或使用PARP14抑制剂处理后表现与其相反(P<0.05)。

结论抑郁模型小鼠海马区PARP14表达水平升高,这可能加剧小胶质细胞响应LPS的炎性反应,从而促使神经炎性反应水平升高。

关键词:重度抑郁症;ADP核糖聚合酶14(PARP14);神经炎性反应;小胶质细胞中图分类号:R338.2文献标志码:APARP14is increased in the hippocampus of three mousedepression models and its relationship with neuroinflammationU Chen,XIU Jian-bo,XU Qi*(State Key Laboratory of Medical Molecular Biology,Department of Molecular Biology and Biochemistry,Institute of Basic Medical Science CAMS,School of Basic Medicine PUMC,Beijing100005,China)Abstract:Objective To explore whether ADP ribose polymerase14(PARP14)is related to depression and does it affect the inflammatory response of microglia.Methods Three kinds of mouse depression model were established to find potential relationship between the expression level of PARP14and the change in depression-related brain ar­eas including chronic restraint(CRS)model,chronic unpredictable mild stress(CUMS)model,lipopolysaccharide (LPS)model.Then the effect of Parpl4over-expression and knockdown on inflammatory response was examined in immortalized microglia cell line BV2.Results The expression of PARP14increased in the hippocampal tissues收稿日期:2021-01-22修回日期:2021-03-20基金项目:国家自然科学基金(81625008,81930104,31970952);国家重点研发计划(2016YFC1306700,2020YFA0804502);北京市科技计划(Z181100001518001);中国医学科学院创新工程项目(2016-I2M亠004);广东省重点领域研发计划(2018B030334001)*通信作者(coiresponding author):xuqi@642基础医学与临床Basic&Clinical Medicine2021.41(5) of all three kinds of depression models,and the expression of PARP14in the CRS model group was correlated with the expression level of inflammatory response factors in the tissues.The expression level of PARP14also increased after stimulation of mouse immortalized microglia cell line BV2by LPS.At the same time,BV2cells with over-ex-pression of PARP14expressed more pro-inflammatory cytokines as a response to LPS stimulation,while those with knockdown Parpl4or treatment with PARP14inhibitor showed the opposite results.Conclusions This study shows that the expression level of PARP14in the hippocampus of depression model mice increased?which may enhance the level of neuroinflammation and aggravate depression-like phenotype by exacerbating the:PS induced inflamma­tory response of microglia cells・Key words:major depressive disorder;poly ADP-ribose polymerase14(PARP14);neuroinflammation;microglia抑郁症(depressive disorder)是一种发病时表现为情绪低落、兴趣减退和愉悦感丧失等症状的精神疾病⑴。

实用神经变性实验方法-成年鼠干细胞培养

实用神经变性实验方法-成年鼠干细胞培养

实用神经变性实验方法----成年鼠神经干细胞培养神经干细胞具有自我更新和分化成中枢神经系统不同类型细胞的能力。

体外分离培养和分析神经干细胞是揭秘神经发生的细胞和分子机制的重要方法,也有助于神经系统疾病和神经损伤干细胞治疗的条件优化。

成年哺乳动物脑内神经发生主要集中在两个区域:侧脑室室下区( subventricular zone of the lateral ventricle,SVz) 和海马齿状回的颗粒下层( subgranular zone of the dentate gyrus in the hippocampusSGZ)。

SGZ区的神经干细胞主要产生海马齿状回兴奋性谷氨酸能神经元。

SVZ区的神经干细胞产生抑制性的¥-氨基丁酸能神经元和嗅球的多巴胺能中间神经元除了分化为不同的神经元外,这两个区域的神经干细胞对神经营养因子、神经生理和病理刺激的反应性也不同,然而,这两个区域神经干细胞具有不同特性的分子机制并不十分清楚。

因此,比较同一个脑组织中,这两个神经发生区域神经干细胞的特征显得尤为重要。

近些年来,国际上相关领域的专家一直都在优化成年鼠神经干细胞的分离培养条件,但仍然存在很多的不足之处,如贴壁单层生长的细胞容易分化、所需的鼠脑数量较多等。

本文将介绍一种从一只鼠脑中同时分离培养DG区和SVZ区神经干细胞的方法。

1.材料8~12周雌性或雄性C57BL6J小鼠、Hank's平衡盐溶液(HBSS,购自Invitrogen, 货号14025126)、Neurobasal培养基(购自Invitrogen,货号210-049)、DMEM/F12培养基(购自Invitrogen,货号1032、B27添加物(购自Invitrogen,货号1750404),N2添加物(购自Invitrogen,货号17502-408,无菌分装)、Glutamax(购自Invitrogen,货号35050-038,无菌分装)、L-谷氨酰胺(购自Invitrogen,货号2503081,无菌分装)、青霉素/链霉素Antibiotic-antimycotic,自Invitrogen,货号15240-062,无菌分装)、碱性纤维生长因子(bFGF-2,购自Peprotech,货号100-18B-B)、表皮生长因子(EGF,购自Pepo Tech,货号100-15)、MACS神经组织分离试剂盒(购自Miltenyi Biotec,货号130-092-628)、β-巯基乙醇(购自EM Sciences货号MX0O31OMB-1,属剧毒品,在通风橱中打开)、Percoll分层液(购自Amersham Biosciences,货号17-0891-01)、10×DPBS(购自Invitrogen,货号14200-059)、1×DPBS(购自Invitrogen,货号14190-136)、多聚鸟氨酸(Poly-L--ornithine,购自SigmaAldrich,货号P-3655)、层粘连蛋白( Laminin,购自BD biosciences,货号354232) 维甲酸( Retinoic acid,RA,购自Sigma-Aldrich,货号R2625)、毛喉素( Forskolin FSK,购自Sigma-Aldrich,货号F6886)、二甲亚砜( Dimethyl Sulfoxide,DMSO,购自Sigma-Aldrich,货号D2650),超纯水( Mini Q)、75%酒精、4%多聚甲醛、细胞消化液(购自Accutase)、磷酸盐缓冲液(PBS)、5-溴脱氧尿嘧啶核苷(5-Brom2-deoxy Uridine, Brd)2.仪器6cm和10cm直径的细胞培养皿,离心管,1ml带滤芯的吸头,超低黏附6孔和24孔细胞培养板;解剖工具[眼科剪(购白Roboz,货号RS-5840、RS-6942),眼科镊(购自Roboz,货号RS-5237、RS-5095)];解剖显微镜;MclⅡ组切片机(购自The Mickle Laboratory Engineering Co.LTD,货号10180)及刀片Macsmix离心管混匀器(购自Miltenyi Biotec,货号130-090-753);无菌试纸(购自Fisher Scientific,货号14-959-92B);低速离心机(购自Eppendorf,型号5702,货号022626001);数字相差倒置显微镜(购自Olympus,CK41)。

成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定

成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定
1 6 :9 2
CN 3 一l 4 / 5 O 9 R
J u na fKu m ig M e ia ie st o r lo n n d c lUnv r i y
成 年小 鼠海马神经细胞 培养及其鉴定
李 玉 ” ,但齐琴 ,习杨彦彬 ∞ ( 昆明医学院第一附属 医院神 经外科 ,云南 昆明 603 ;2 1 ) 50 1 )昆明医学院神经科 学研 究所, 云 南 昆明 6 0 3 ) 50 1
Cul u e a de i c t o fHi o a p u o n Ad t t r nd I nt f a i n o pp c m us Ne r nsi ul i Ra s t
L u” A i i”,X YA GY n i I Y ,D N Q —qn I N a —bn
bo e ffo tn e l n is o k r e n, b tafw el t c e o t to o l. T r wt f diso ai g c lsa d tsueblc swe e s e l u e c lsat h d t hebotm fwe1 a he g o h o
() Dp.fN uougr,Te]t f ltdH sil Kumn dc nvri ,Kumi unn 1 e to e r rey h s Af ie opt s i a a o n igMei U i sy f l a e t n n Y n a g
6 0 3 ; 2)Isi t o e rsi c ,K n igMe i nv ri ,Ku mi u n n6 0 3 ,C ia 502 ntuef N uoce e u m n dc U i s y t n l a e t n n Y n a 5 0 hn ) g 1

海马神经元细胞免疫荧光检验

海马神经元细胞免疫荧光检验

海马神经元细胞免疫荧光检验神经元鉴定:一、烯醇化酶鉴定:培养细胞用100%乙醇固定---10min---PBS漂洗5min×3次---3%H2O2室温孵育30min,目的用于去除内源性过氧化物酶---PBS 漂洗5min×3次---5%羊血清(0.3%TritonPBS配制),室温封闭30min 以减少排特异背景颜色------加第一抗体特异烯醇化酶(chemicon,1:1000),4℃冰箱孵育18~24小时---PBS漂洗5min×3次---加入2步法:PV9000试剂Ⅰ,37℃,30min---PBS漂洗5min×3次---PV9000试剂Ⅱ,37℃,30min---PBS漂洗5min×3次---DAB显示红棕色;70%,80%,90%,100%I,100%II 梯度酒精透水;二甲苯Ⅰ,Ⅱ透明2次,每次30min---中性树胶灯片---镜下观察。

二、β-微管蛋白Ⅲ(β-tubulinⅢ)荧光显示:培养细胞用预冷PBS液轻柔漂洗3次,4%多聚甲醛固定,1h,4℃---吸去多余甲醛---PBS漂洗5min×3次---0.25%triton,室温,15min---3%H2O2室温孵育30min,目的用于去除内源性过氧化物酶---PBS漂洗5min×3次---5%羊血清(0.3%TritonPBS配制),室温封闭30min以减少排特异背景颜色------弃血清,加入β-tubulinⅢ抗体(1:100稀释),4℃,过夜---PBS漂洗5min×3次---滴加FITC 标记的山羊抗小鼠lgG(体积比1:200稀释),37℃,1h---DAPI复染10min---抗荧光猝灭封片液封片---荧光显微镜观察---选择10个视野,统计学处理。

一、烯醇化酶鉴定:培养细胞用100%乙醇固定---10min---PBS漂洗5min×3次---3%H2O2室温孵育30min,目的用于去除内源性过氧化物酶---PBS漂洗5min×3次---5%羊血清(0.3%TritonPBS配制),室温封闭30min以减少排特异背景颜色------加第一抗体特异烯醇化酶(chemicon,1:1000),4℃冰箱孵育18~24小时---PBS 漂洗5min×3次---加入2步法:PV9000试剂Ⅰ,37℃,30min---PBS漂洗5min×3次---PV9000试剂Ⅱ,37℃,30min---PBS漂洗5min×3次---DAB显示红棕色;70%,80%,90%,100%I,100%II 梯度酒精透水;二甲苯Ⅰ,Ⅱ透明2次,每次30min---中性树胶灯片---镜下观察。

海马细胞培养与鉴定

海马细胞培养与鉴定
免疫组化反应对照实验:
非特异性对照:用正常羊血清代替兔抗特异性烯醇化酶(NSE)多克隆抗体,其它实验步骤上。
阴性对照:用PBS代替兔抗特异性烯醇化酶( NSE )多克隆抗体,其它实验步骤同上。
纯度计算:高倍镜视野下,随机选取计数视野,计数100个细胞中阳性神经元的数目,重复5次后,计算均值。
吸去培养液用PBS液冲洗3遍

质量分数为4%的多聚甲醛固定15 m in;

0.01mol/LPBS液中洗15 m in;(5min×3次)

质量分数为0.4%的Triton X-100湿盒反应40 m in;

0.01mol/LPBS液中洗15 m in;(5min×3次)

3%H2O2孵育15min,消除内源性的过氧化物酶
搅拌。

(3)将待标记的抗体12.5mg用生理盐水稀释至5ml,搅拌下逐滴加入酶溶液中。

(4)用1M PH9.5碳酸缓冲液0.25ml,继续搅拌3?小时。

(5)加0.2M赖氨酸0.25ml,混匀后,置室温2小时。

(6)在搅拌下逐滴加入等体积饱和硫酸铵,置4℃1小时。

(7)3000rpm离心半小时,弃上清。沉淀物用半饱和硫酸铵洗二次,最后沉淀物溶于
或使用和一抗相同来源的血清(10%)进行封闭。另一方面,请注意选购经过适当吸附的二抗,以减小二抗的非特异性吸附。
b.在免疫组化时如果背景显色太深,需注意灭活内源性过氧化氢酶。可以在4体积甲醇中加入1体积3%过氧化氢,混匀后用于内源性过氧化氢酶的灭活。
c.可以考虑缩短显色时间,或降低二抗浓度。另外,选择适当强度的洗涤液,或延长洗涤时间也会有所帮助。
步骤:

成年小鼠海马区神经干细胞的分离 培养及鉴定

成年小鼠海马区神经干细胞的分离 培养及鉴定
经 验交 流
成年小鼠海马区神经干细胞的分离
朱 欢
培养及鉴定
唐金 熹 李 云 秦琬 莹 王 晓侠 伍 学恒 刘 晓灿 杨 柳 广 西 师范 大学 生命科 学 学院 ,广 西 桂 林 5 4 1 0 0 4
摘 要 : 目的 :从 成 年 小鼠 海 马 区分 离 出潜 在 的 神 经 干 细 胞 ( n e u r a l s t e m c e l l s ,N S C s ) 亚 群 , 同 时建 立 一种 简 单 有 效 的成 年 小鼠海马 区神经干细胞 的分离、培养及鉴定的方法。方法:结合酶消化法和机械 吹打法从 C 5 7 / B 6小鼠脑 组织海马 区分 离出神 经细胞 ,行 C D 1 3 3和 G F A P抗体 染色,经流式细胞分选仪 分选 出 C D 1 3 3 + G F A P + 细胞 群 :经无血 清培 养鉴定其体 外 自我更新与增 殖 能力 : 用免 疫 荧 光 法鉴 定 其 体 外 分 化 潜 能 。结 果 :从 成 年 小 鼠 海 马 区分 离 出 了一 群 可 以体 外 增 殖 的 C D 1 3 3 + G F A P +  ̄胞 群 , 且 该 群 细 胞 在 体 外 可 以分 化 为 B…- t u b u l i n阳性 神 经 元 ( n e u r o n ) 、G F A P阳性 星形 胶 质 细胞 ( a s t r o c y t e )和 M B P阳性 少 突胶 质细胞 ( o I i g o d e n d r o c y t e ) 。结论 :C D 1 3 3 + G F A P +  ̄胞 群具有体 外增殖 与分化 的能力,是一群真正的神经干细胞亚群 ,并建 立 了稳 定 且 简便 的 分 离 、 培 养 及 鉴 定 成 年 小 鼠 脑 海 马 区神 经 干 细 胞 的 方 法 。 关 键 词 :神 经干 细胞 :海 马 区 ;增 殖 ;分 化

大鼠海马神经元的培养及细胞培养注意事项

大鼠海马神经元的培养及细胞培养注意事项

1.成年大鼠海马神经元的培养●步骤1.获得海马细胞◆大鼠乙醚麻醉,断头处理;◆迅速解剖海马组织,置于含有2ml 4℃的HibernateA/B27的35mm的培养皿中;◆随后将其移入含有同上培养基的培养皿,去除脑膜及多余的脑白质(?);◆将海马移入组织切碎机冷处理台面上事先用HibernateA/B27润湿的滤纸上,沿海马长轴将组织切成0.5mm的薄片,随后将其移入含有5ml4℃的HibernateA/B27的离心管中;◆30℃震荡8min。

◆大吸管将其移入含有木瓜蛋白酶(预热至30℃)的离心管,置于170rpm的旋转平台(保持组织片悬浮状态),30℃水域温育30min;◆将海马组织切片移入15ml含有2mlHibernateA/B27的离心管中,30℃温育5min,吸管吹打10次(30s),静置2min,将上清移入另一离心管,重复上述步骤2次;2.梯度分离◆将细胞悬液加入Nycoprep gradient(4ml)的上方,室温,1900rpm,离心15min;去除最上方的碎片;吸管收集含有细胞的部分;用5mlHibernateA稀释;第三层富含神经元;将第四层用2 ml B27:NeurobasalA重悬,1100rpm离心1min;3.盖玻片处理:50ug/mL多聚-D-赖氨酸(无菌水溶解)包被过夜,吸去多余的多聚赖氨酸,无菌水漂洗一次,自然干燥1h;4.◆细胞接种:以目标密度稀释于B27:NeurobasalA,以每盖玻片60到120 Ul 接种,置于5% CO2:9% O2中孵育1h;◆将盖玻片移入24孔培养板中,每孔以0.4ml 37℃B27/NeurobasalA漂洗一次,去除未贴壁细胞及细胞碎片;改用0.4ml的生长培养基;◆培养后4天,每3-4天更换一半培养基;新的培养基中的FGF2含量是远培养基的2倍;1.培养器皿的准备:1)溶液瓶——装配各种溶液——输液瓶;2)螺口瓶——血清或培养基;3)培养瓶——细胞培养——一般采用带螺口的,清洗时注意防止盖子中垫片的丢失;4)培养皿——细胞组织的分离、培养、染色——包括直径为30mm、60mm、120mm5)血球细胞计数板——细胞计数6)移液管——连接上手动(吸耳球)或电动负压吸取装置——在移液管尾部塞入少量脱脂棉;7)离心管——分离、漂洗、收集细胞——一般选用螺口带盖的;Eppendorf ——塑料尖底带盖的离心管8)磁力搅拌器:用于神经细胞的分离机溶液的配置;最好配合使用可调温度的加热装置;可用高压蒸汽消毒。

小鼠海马神经元细胞使用说明

小鼠海马神经元细胞使用说明

小鼠海马神经元细胞小鼠海马神经元细胞产品说明:为使客户能尽快开展实验,派瑞金发货的原代细胞均处于对数生长期,且每次发货为汇合率达到70%的细胞,收到细胞后即可开展实验。

派瑞金提供的小鼠海马神经元细胞取自新鲜的组织,按照标准操作流程分离培养。

研发的小鼠海马神经元细胞完全培养基能提供细胞最佳的生长条件,降低杂细胞污染,保证不同批次间细胞质量的稳定。

同时,派瑞金还建立了严格的细胞鉴定流程,所提供的原代细胞均需经过细胞类型特异性标记物、细胞形态学等检测,保证细胞纯度在90%以上;同时也需经过微生物检测,保证不含有HIV、HBV、HCV、支原体、真菌及其他类型的细菌。

注意事项:1. 收到细胞后首先观察细胞瓶是否完好,培养液是否有漏液、浑浊等现象,若有上述现象发生请及时和我们联系。

2. 仔细阅读细胞说明书,了解细胞相关信息,如细胞形态、所用培养基、血清比例、所需细胞因子等。

3. 请客户用相同条件的培养基用于细胞培养。

培养瓶内多余的培养基可收集备用,细胞传代时可以一定比例和客户自备的培养基混合,使细胞逐渐适应培养条件;建议使用派瑞金的完全培养基。

4. 建议客户收到细胞后前3天各拍几张细胞照片,记录细胞状态。

5. 该细胞只能用于科研,不得用于临床应用。

小鼠海马神经元细胞产品简介:产品名称:小鼠海马神经元细胞(Mouse hippocampal neuron cells)组织来源:小鼠海马组织区产品规格:5×105cells/25cm2 培养瓶小鼠海马神经元细胞简介:海马椎体神经元是海马区的主要成分,主要功能是参与近期记忆、情绪及内脏功能调节、是老年性痴呆、癫痫等疾病的主要病灶之一。

海马神经元细胞培养是研究神经细胞生物学特性和外源干扰因素作用(细胞因子)的有效细胞模型,其在神经生物学,发育生物学体外实验研究中已被广泛应用。

本公司生产的小鼠海马神经元细胞采用胰酶消化制备而来,细胞总量约为 5×105 个/瓶,细胞纯度可达 80%以上,且不含有 HIV-1、HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌等。

小鼠海马区神经元的培养

小鼠海马区神经元的培养

小鼠海马区神经元的培养:实验材料:1、所有用于细胞培养的器械、器皿剂溶液必须灭菌消毒。

2、多聚赖氨酸铺板以磷酸盐缓冲液(PBS)或蒸馏水荣分解多聚赖氨酸(分子量为30-70KD)至1mg/ml。

分装储存。

临用前稀释至终浓度为20-60mg/ml过滤备用。

在培养板或皿中加少量多聚赖氨酸溶液,以覆盖底部为宜,在37℃、CO2孵箱中过夜。

次日,用移液管吸取多聚赖氨酸,并用水洗2-3遍,晾干备用,如果培养目的适用于电生理的单细胞记录或者免疫组化和荧光染色,则在培养皿的底部加上盖玻片,多聚赖氨酸铺于盖玻片上,则更易得到强烈的荧光信号。

3解剖液(HEPES平衡盐溶液)取100ml 10x 平衡盐溶液(Hank’s balance salt solution,HBSS)HEPES 3.9g,NaHCO3 0.84g,青霉素104 U,链霉素100mg,H2O 800ml。

以1mol/LHCl调节PH至7.2,再加H2O之后总体积为1L,以0.2μm直径的滤菌器过滤,4℃保存。

4、DMEM 培养基(Dulbecco’s modified Eagle’s medium)DMEM 培养基500ml,加小牛血清和或马血清各10%(血清需经56℃,30min 灭活)1% 的青/链霉素.5、无血清培养基最常用的一种无血清培养基为,Neurobasal+2%的b27+1%抗生素6、2.5%胰蛋白酶(typsin)溶液临用前以解剖液稀释至终浓度0.125%。

7、台盼蓝(typan blue )溶液终浓度为0.2%-0.4%。

8、阿糖胞苷终浓度为8-10 μmol/L。

9、动物妊娠天数的选择通常选择出生24h之内的乳鼠。

实验步骤:1、脱臼处死乳鼠,75%的酒精浸泡3-5min,将清洗完的乳鼠放入含预冷解剖液的培养皿中。

2、用两把尖镊逐个去除鼠的头部皮肤和颅骨,取出全脑,置于另一含预冷解剖液的(PBS?)培养皿中,小心剥离并去除脑膜及脉络丛。

原代海马及皮质神经元培养方法

原代海马及皮质神经元培养方法

原代海马及皮质神经元培养方法海马和皮质神经元是神经系统的重要组成部分,在研究神经生物学和药物疗效等方面具有重要价值。

为了研究这些神经元的生理特性和功能,我们常常需要从动物体内分离和培养这些神经元。

以下是针对原代海马和皮质神经元的培养方法。

1.实验动物准备:首先,需要准备实验所需的动物。

一般情况下,小鼠是最常用的实验动物。

在实验进行前,需要确保动物符合实验伦理和动物保护要求,并获得相应的实验动物使用许可。

2.动物脑组织的获取:在实验动物处死后,需要尽快取出脑组织。

使用无菌技术将大脑取出,并将其放入生理盐水或培养基中。

3.脑组织的分离和消化:将脑组织放入含有0.02%的溴酚红的磷酸缓冲生理盐水中,用无菌剪刀和镊子将其剪碎成小块。

然后,将组织块放入含有0.25%胰酶的溶液中,在37℃的恒温培养箱中消化2至5分钟。

然后,将溶液过滤并离心,以去除细胞碎片和大块组织。

4.细胞的分离和培养:将离心沉淀涂布在含有25%培养基和10%胎牛血清的培养皿中,然后放入37℃的恒温培养箱中。

培养基的成分可以根据具体需要进行调整。

细胞会附着在培养皿上,并开始生长和繁殖。

在细胞培养过程中,需要定期更换培养基,以提供细胞所需的营养物质。

5.细胞的处理和分选:在培养4至7天后,细胞会形成较为密集的神经元网络。

在这个时候,可以通过处理和分选细胞来提高神经元的纯度。

例如,使用抗体标记法可以针对神经元选择性地杀死胶质细胞。

此外,还可以使用细胞遗传方法,如转染特定基因或使用荧光探针标记细胞。

6.测试和分析:经过特定时间的培养后,可以对原代海马和皮质神经元进行测试和分析。

这些测试和分析可以包括细胞生存率、纯度、形态特征、电生理活性、细胞内信号和细胞功能等方面的内容。

这些测试和分析的方法可以通过显微镜观察、电生理仪器、蛋白质和基因分析等手段进行。

7.特殊处理:有时对于特定的研究需要,还可以对原代海马和皮质神经元进行特殊处理。

例如,可以通过给予特定药物、激素或其他刺激条件,来模拟不同的疾病模型或研究特定功能。

神经细胞培养实验报告

神经细胞培养实验报告

神经细胞培养实验报告摘要:神经细胞培养实验是一种常用的实验技术,可以用于研究神经细胞的生理功能和疾病机制。

本实验通过对小鼠皮层神经细胞进行培养,观察细胞的形态特征、生长情况和突触结构的发育,以探究神经细胞的发育过程和突触的形成。

实验结果表明,在适当的培养条件下,小鼠皮层神经细胞可以有效地培养并形成功能性突触。

1. 引言神经细胞是大脑和神经系统的基本组成单位,对于理解神经活动和疾病机制具有重要意义。

神经细胞培养实验通过将神经细胞置于适当的培养基中,提供所需的细胞外环境,并模拟神经系统的发育过程,使神经细胞得以存活和发育。

本实验旨在通过对小鼠皮层神经细胞的培养,观察其生长情况、突触结构的发育以及可能出现的变化。

2. 材料与方法2.1 神经细胞培养基的制备2.2 小鼠皮层神经细胞的分离和培养2.3 细胞形态观察2.4 突触结构分析2.5 细胞存活率检测3. 结果3.1 神经细胞的形态特征在培养基中,小鼠皮层神经细胞开始以单个细胞的形式附着在培养皿上。

随着时间的推移,细胞逐渐扩张、分化,并形成网状结构。

细胞体呈现圆形或椭圆形,胞质丰富,胞核明显可见。

3.2 生长情况观察经过一段时间的培养,小鼠皮层神经细胞开始迅速生长,并在培养皿上形成较为密集的细胞层。

细胞的生长速度和密度与培养基的成分以及培养条件有关。

3.3 突触结构的发育利用免疫荧光染色技术,我们观察到培养的小鼠皮层神经细胞在突触结构上发生了显著的变化。

初始阶段,突触相关蛋白的表达较低,突触结构不完整。

随着培养的延长,突触形成和突触相关蛋白的表达逐渐增加,形成典型的突触结构。

3.4 细胞存活率检测通过荧光染料染色和显微镜观察,我们评估了小鼠皮层神经细胞的存活率。

结果显示,细胞存活率在培养的早期阶段较低,但随着培养时间的增加,细胞存活率逐渐提高,稳定在一个较高的水平。

4. 讨论本实验成功地进行了小鼠皮层神经细胞培养,观察到了神经细胞的形态特征、生长情况和突触结构的发育过程。

原代海马神经细胞体外培养的纯化与鉴定

原代海马神经细胞体外培养的纯化与鉴定
A s a t 0bet e oet l ha pi z gm to f u f ai n dnict no ip cm- bt c : jci T s bi no t i e do r ct na diet a o f p o a r v a s min h pi i o i f i h
第4 4卷
32 2
第 4期
哈尔滨医科 大学学报
J 0URNAL OF HARB N MED CAL UNI I I VERS IY I
Vo . 4, . 1 4 No 4 Au .,2 1 g 00
21 0 0年 8月
原代 海 马 神 经 细胞 体 外 培养 的纯 化 与鉴定
在体外采用含血清结合无血清法进行培养 , 并用 N E G P4 、 P S 、 A -3 MA 2等海马神经 细胞 特异抗体经 免疫细胞化学 方
法鉴定细胞性质及纯度。结果 度达 9 %以上。结论 6 至第 7 ・ 8天神经元形态最为成熟饱满 , 随后逐渐 出现 细胞 老化 , 神经元 最长可 生存 4周 。经鉴 定 , 马神经元 纯 海 体外采用含血清和无血清法相结合进行原代 海马神经细胞 培养 , 细胞纯度高 , 杂细胞少 , 可 为神经疾病体外研究提供 必要 细胞基础 。
ma utr f ip c mp l e rn i eu me im n eu fe du i i oi w t ih p — y r c l eo p o a a uo sw t s rm du a d sr m— eme im nvt s i hg u u h n h r r h
L U n,ZHANG — a,ZHANG n— I Xi Yin Yu he,e l ta
( eate tfGr tc,T e eo dCii l ol e H ri Dp r n o ei rs h cn l c lg , ab m ai S na C e n

神经细胞实验报告

神经细胞实验报告

一、实验目的本研究旨在通过体外培养神经细胞,探讨CA1重组蛋白在神经细胞生存以及学习记忆过程中的生物学功能,并深入了解其调控机制,为神经科学领域的研究提供实验基础。

二、实验材料1. 细胞:大鼠胚胎海马神经元2. 试剂:DMEM培养基、胎牛血清、青霉素、链霉素、神经生长因子、抗凋亡因子、CA1重组蛋白、学习记忆相关基因的抗体、荧光标记抗体等3. 仪器:细胞培养箱、倒置显微镜、荧光显微镜、酶标仪、离心机、凝胶成像系统等三、实验方法1. 细胞培养:将大鼠胚胎海马神经元接种于细胞培养皿中,培养于含10%胎牛血清的DMEM培养基中,置于细胞培养箱中培养。

2. CA1重组蛋白表达和纯化:通过基因工程方法表达CA1重组蛋白,并进行纯化。

3. 神经元培养和CA1处理:将培养至一定时期的神经元分为实验组和对照组,实验组加入一定浓度的CA1重组蛋白,对照组加入等体积的DMEM培养基。

4. CA1对神经元细胞凋亡的影响:通过流式细胞术检测CA1处理组与对照组神经元细胞凋亡率的差异。

5. CA1与学习记忆相关基因的表达关系研究:通过RT-qPCR检测CA1处理组与对照组神经元中学习记忆相关基因的表达水平。

6. 穿透式电子显微镜观察CA1对突触结构的影响:通过透射电子显微镜观察CA1处理组与对照组神经元突触结构的差异。

7. CA1对学习记忆行为的影响:通过Morris水迷宫实验检测CA1处理组与对照组小鼠的学习记忆能力。

8. 数据分析与统计:采用SPSS软件对实验数据进行统计分析,包括t检验、方差分析等。

四、实验结果1. CA1处理组神经元细胞凋亡率显著低于对照组(P<0.05),表明CA1重组蛋白具有抑制神经元细胞凋亡的作用。

2. CA1处理组神经元中学习记忆相关基因的表达水平显著高于对照组(P<0.05),表明CA1重组蛋白可能通过调控学习记忆相关基因的表达来影响神经元的学习记忆功能。

3. 透射电子显微镜观察结果显示,CA1处理组神经元突触结构较为完整,而对照组神经元突触结构出现一定程度的损伤。

动物神经培养实验报告

动物神经培养实验报告

一、实验目的1. 学习神经细胞培养的基本技术。

2. 掌握神经细胞生长和分化的观察方法。

3. 了解神经细胞培养在神经科学研究中的应用。

二、实验原理神经细胞培养是研究神经生物学的重要技术手段。

通过在体外培养神经细胞,可以模拟神经系统的发育和功能,研究神经细胞生长、分化和死亡等过程。

本实验采用原代培养法,从成年小鼠大脑中分离出神经细胞,并在体外进行培养。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:- 成年小鼠- DMEM/F12培养基- 胎牛血清- 纤维连接蛋白- 抗坏血酸- 胰蛋白酶- 碘化钠- 洗涤缓冲液- 神经生长因子2. 实验仪器:- 培养箱- 显微镜- 倒置显微镜- 冰箱- 离心机- 烧杯- 移液器- 微量滴定板四、实验步骤1. 麻醉小鼠,取大脑组织。

2. 将大脑组织剪成小块,加入胰蛋白酶和碘化钠混合液,进行消化处理。

3. 用洗涤缓冲液清洗消化后的细胞悬液,去除未消化的组织碎片。

4. 将细胞悬液加入DMEM/F12培养基,调整细胞密度。

5. 将细胞悬液接种到培养皿中,放入培养箱中培养。

6. 每天更换新鲜培养基,加入纤维连接蛋白和抗坏血酸。

7. 在培养过程中,加入神经生长因子,促进神经细胞的生长和分化。

8. 在培养第3天、第7天和第14天,观察细胞生长情况,并进行细胞计数。

9. 在培养第21天,进行细胞形态学观察,包括细胞形态、突起长度和数量等。

五、实验结果1. 细胞生长情况:- 培养第3天,细胞开始贴壁生长,呈圆形或椭圆形。

- 培养第7天,细胞开始分裂,数量逐渐增多,细胞形态逐渐变为梭形。

- 培养第14天,细胞数量明显增多,细胞形态稳定,突起长度和数量增加。

2. 细胞形态学观察:- 细胞形态:细胞呈梭形,具有明显的突起。

- 突起长度和数量:突起长度在20-50微米之间,数量在5-10个之间。

六、实验讨论1. 本实验成功分离和培养出小鼠神经细胞,证明了原代培养法在神经细胞培养中的应用价值。

2. 细胞培养过程中,纤维连接蛋白和抗坏血酸的添加有助于细胞贴壁生长和形态维持。

小鼠大脑皮层和海马神经元的分离与培养20110110

小鼠大脑皮层和海马神经元的分离与培养20110110

小鼠大脑皮层和海马神经元的分离与培养一、玻片的准备A.玻片的清洗1. 第一天,将玻片(12mm,633009,Carolina) 逐片置于装有浓硝酸(HNO3) 或者洗液的平皿中,混匀,然后浸泡过夜。

2. 第二天,将玻片放在有单蒸水的陶瓷盘中,搁在摇床上晃动,速度为200rpm,将玻片上的硝酸残液清洗干净。

每10min换水一次,要换20次以上。

晚上置于双蒸水中浸泡过夜。

3. 第三天,换双蒸水,重洗两次,每次速度为200rpm ,时间为60min,去除玻片上的离子和其它杂质,最后再换用无水乙醇,清洗三次以上。

洗完后置于小烧杯中,拿到细胞房超净台将玻片浸泡在无水乙醇中室温保存。

4. 解剖小鼠取细胞前两天将玻片从无水乙醇中取出,在酒精灯焰上烘干,稍微在空气中停一下,再放到灭菌的parafilm膜上。

玻片高温易碎,速度要快。

完成后在紫外下照射1h。

B. 玻片的包被(PDL包被)用0.1M的硼酸钠溶液将PDL配成0.01mg/ml PDL的溶液(pH 8.4)。

1.准备500ml 0.1M的硼酸钠(Na2B4O7·10H2O, B3545-500G,Sigma)溶液。

2.在超净台中,往一整瓶Poly-D-Lysine(PDL,5mg/ml,Sigma, P6407-5MG)中加入25ml的该硼酸钠溶液。

盖上瓶盖,溶解5min,可以轻轻晃动。

然后将该溶液加到剩下的硼酸钠溶液中。

即为所配溶液,0.22μm过滤,用锡纸包好,4℃避光保存。

3.使用的时候,6/12/24孔板每孔加1ml/500μl/250ul的PDL溶液,12mm盖玻片每片加50μl的PDL溶液,放在超净台中,室温包被4hrs或者过夜。

4.第二天,紫外照射超净台1-2hrs,再将PDL吸干。

将板和玻片盖揭开,室温晾过夜。

5.第三天,将每个孔/玻片用灭菌水洗两遍,吸干,盖上盖,避光待用。

二. 大脑皮层与海马的解剖A. 解剖前的准备1.解剖器械的灭菌解剖前将器械放在铝饭盒中,倒入75%乙醇,并在超净台中放入适量卷纸,打开紫外杀菌1-2hrs。

小鼠海马神经细胞的分离培养

小鼠海马神经细胞的分离培养

小鼠海马神经细胞的分离培养刘青青(苏州大学剑桥-苏大基因组资源中心江苏·苏州215123)摘要在发育生物学和神经生物学研究领域,小鼠原代海马神经细胞都是极为重要的细胞材料。

它可用于关键基因及蛋白表达分析、线粒体功能及电生理研究,为神经系统的发育及相关疾病的发生发展提供理论依据。

本研究旨在建立一种高效稳定的小鼠海马神经细胞的分离和培养方法。

关键词海马神经细胞原代细胞培养C57BL/6J小鼠中图分类号:R394.2文献标识码:A体外培养的神经细胞具有不受体内因素干扰,易于观察和造模等优点,目前被广泛应用于神经退行性疾病、缺血性脑血管疾病等神经系统相关疾病的研究。

海马神经细胞包含了神经细胞的大部分类型,体外培养过程中能形成广泛的树突连接。

分离提取小鼠海马神经细胞不仅能达到较高的细胞纯度,且神经细胞具有较高的一致性。

但是由于神经细胞是高度分化的细胞,体外培养生长缓慢且不能传代,因此掌握一种高效稳定地分离培养原代海马神经细胞的方法尤为重要。

本研究提供了一种分离培养海马神经细胞的方法,该方法可重复性好,获取的神经细胞生长及突触延展状态良好。

1材料与方法1.1材料与仪器小鼠脑切片模具、剃须刀片、眼用手术剪和镊子、离心管、细胞培养皿、1mL和5mL无菌注射器、台式离心机、显微镜、体视显微镜、超纯水机、高压灭菌锅、pH计、细胞培养箱1.2试剂Neurobasal medium(NBM)、B27supplement(50×)、DMEM/F12、FBS、PBS、100×双抗、0.22m过滤器购自Thermo Fisher Scientific;Papain、Trypsin inhibitor、poly-D-lysine (PDL)、2-Amino-5-phosphonopentanoic acid(APV)、BSA、L-Cysteine、D-glucose、Sucrose、Hepes购自Sigma公司;NaOH、NaCI、KCI、Na2HPO4、KH2PO4购自国药化学试剂公司。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

昆明医学院学报2011,(6):29~32CN53-1049/R Journal of Kunming Medical University成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定李玉1),但齐琴2),习杨彦彬2)(1)昆明医学院第一附属医院神经外科,云南昆明650031;2)昆明医学院神经科学研究所,云南昆明650031)[摘要]目的观察体外培养成年小鼠海马神经细胞生长情况及其形态学变化.方法获取成年海马组织,制成细胞悬液,接种于培养板,分别于1,3,7,10,13,15d观察细胞生长情况,用神经元特异烯醇化酶抗体经免疫组织化学染色技术鉴定神经元.结果成年海马神经元接种后1~3d,有较多的杂质和部分细胞漂浮,贴壁细胞较少量.每隔3d半量换液后,杂质不断减少,但第1周细胞生长缓慢,第7~10d才见细胞生长良好.培养15d后,大部分细胞出现有明显的颗粒等早期退化征象.免疫组化染色证实培养细胞呈现神经元特异烯醇化酶染色阳性染色,免疫阳性产物主要分布于细胞质;证明是神经元.结论体外培养成年海马神经元早期生长缓慢,7~10d才显示良好的生长状态,2周左右细胞则开始退变.提示10d以前的细胞是供体外研究用的理想细胞.[关键词]大鼠;神经细胞;海马;细胞培养;免疫组化[中图分类号]Q813.1+1[文献标识码]A[文章编号]1003-4706(2011)06-0029-04Cult ur e and Ident ificat ion of Hippocampus Neur ons in AdultRat sLI Yu1),DAN Qi-qin1),XIYANG Yan-bin2)(1)Dept.of Neurosurgery,The1st Affiliated Hospital of Kunming Medical University,Kunming Yunnan 650032;2)Institute of Neuroscience,Kunming Medical University,Kunming Yunnan650031,China)[Abstract]Objective To observe the morphology and characteristics of hippocampus neurons in adult rats in vitro.Method The hippocampus tissues from adult rats were collected,then digested into cell suspension by using0.125%trypsin.Cell suspension was planted into wells and observed at day1,3,7,10,13,and15 after incubation.Neurons specific Enolase(NSE)antibody,recognized specifically NSE antigen in cultured cells,was used to identify neurons by SP-two-step staining method.Results During1-3days,the extensive bodies of floating cells and tissue blocks were seen,but a few cells attached to the bottom of well.The growth of attached cells was also extensively slow,specifically within1week,while it began to grow quickly after7days,and maintained till15days.Amazingly,cells exhibited aging character with more particles in cytoplasm after15 days.NSE staining showed that cultured cells were positive staining by neuronal specific enalose antibody.Conclusion Adult hippocampus neurons grow slowly during the first week,but they are better from7day to15,then begin to degenerate after15days in vitro.This suggests that neurons from hippocampus of adult rats cultured in10days could be better for related neurobiological studies.[Key words]Adult rats;Hippocampus neurons;NSE staining;Culture[作者简介]李玉(1965~),男,云南昆明市人,医学硕士,副教授,主要从事癫痫外科和功能神经外科临床研究工作.第32卷昆明医学院学报30海马神经细胞培养逐渐广泛应用在神经细胞和发育生物学研究中.建立海马神经细胞培养模型可为研究海马相关老年性疾病提供实验技术支持.而目前的研究中,大多报道的是新生大鼠或者胎鼠海马神经元培养方法[1-3].成年海马神经元培养因难度较大,报道不多.而在海马相关性疾病中,海马的变化大多发生在成年或者老年[4-6].因此,用成年海马神经细胞来研究海马衰老相关疾病有更为重要的科学价值.本实验获取成年小鼠海马,制备细胞悬液,接种于培养板,观察成年海马神经细胞体外生长特性,为研究衰老相关疾病提供体外细胞模型.1实验方法1.1所需设备及仪器(1)实验仪器:超净工作台、培养箱、解剖显微镜、倒置显微镜、离心机;(2)实验器械:显微镊、扁平尖镊、大剪刀、小剪刀、血管钳、弯镊.(3)培养用具:培养皿、数根长玻璃吸管、离心管、橡胶吸头、1mL、200μL、20μL枪头、培养板.(4)培养试剂:消毒三蒸水、D-Hanks 液、多聚赖氨酸、层粘连蛋白、小牛血清、马血清、M EM培养基、谷氨酰氨、碳酸氢钠、葡萄糖.(5)实验动物:年龄在1岁左右的小鼠.1.2溶液的制备(1)多聚赖氨酸-层粘连蛋白的制备:将多聚赖氨酸用无菌三蒸水配成0.01%的溶液,用无菌MS液配成0.01%的层粘连蛋白,然后按50mL 0.01%的多聚赖氨酸加2mL0.01%的层粘连蛋白溶液.将此液包被24孔培养板于每孔加入200μL,置37℃的温箱内4h或室温下过夜后吸出多余液体,再用无菌三蒸水充分漂洗4~5遍,待干备用;(2)阿糖胞苷的制备:称取0.01g的阿糖胞苷加三蒸水至25mL,过滤在-20℃储存(1.4 mM stock),再取 1.4mM stock加MS溶液(v/v=1/3)配制浓度为100μg/mL的溶液,使用时工作浓度为2.5μg/mL,即24孔培养板中,每孔400μL的培养液浓度为100μg/mL的阿糖胞苷10μL.6孔培养板中每孔3mL培养液加75μL;(3)葡萄糖-碳酸氢钠储存液(GB stock)的制备:称取碳酸氢钠26.66g、葡萄糖44.44g加三蒸水至1L.过滤除菌后分装置4℃冰箱储存;(4)培养基储存液(Media stock)的制备:在无菌条件下取已过滤10x MEM100mL,GB stock90 mL,加无菌三蒸水900mL混匀后,分装置4℃冰箱储存,若近期不用则置-20℃储存;(5)D-Hanks液的制备:称取KCL0.40g,KH2PO4 0.06g,NaCL18.00g,NaHCO30.35g,Na2HPO4·7H2O0.09g,酚红0.01g,加三蒸水溶解至1L,过滤除菌后分装置4℃冰箱储存.(6)神经元培养基的制备:量取FBS50mL、HS50mL、0.142%的谷氨酰胺10mL,加培养基储存液(M S)至总量为1L,分装置4℃冰箱储存,若近期不用则置-20℃储存.1.3海马组织的分离,细胞悬液的制备与接种成年小鼠采用颈椎脱桕处死后,放入盛有75%酒精的烧杯中浸泡消毒1~2min.剪开头部皮肤向两侧拉开,暴露整个颅骨,用小剪刀打开颅骨,完整取下全脑,置于无菌的D-Hanks液培养皿中.洗净脑表面血液,移入另一盛有D-Hanks液的培养皿中.沿背侧表面正中矢状位,用镊子向外侧小心掀开大脑皮质,即可在正中矢状位见“C”字型海马;用镊子夹住海马,向周边组织分离,即可获得整个海马;解剖显微镜下剥离覆盖在海马表面的其它组织及脉络从,将海马剪成碎组织块,用玻璃管吸入安瓶中,待组织块下沉吸去上层的D-Hanks液,加入培养液吹打40~60次,制成细胞悬液后用网筛过滤.取少量细胞悬液加等量胎盼兰混匀,加在计数板上,在100倍倒置显微镜下计数细胞密度,以2×105个细胞/mL,接种于24孔培养板,置37℃5%CO2培养箱培养.1.4形态学观察分别于培养后1,3,7,10,13,15d观察细胞生长情况,描记胞体和突起形态变化.1.5免疫组织化学染色鉴定用神经元特异烯醇化酶抗体染色鉴定神经元.取培养细胞按如下程序进行免疫组化染色: 0.05M PBS漂洗5min×3次,3%H2O2室温处理切片30min;5%羊血清(0.3%Triton×100,0.01 M PBS配制)37℃封闭背景30min;用含兔抗神经元特异烯醇化酶多克隆抗体(Santa Cruz,工作浓度1:500)的PBS缓冲液(含0.3%Triton×100,3%羊血清)4℃孵育48h;PBS洗5min×3次;生物素化二抗(1:200,0.05M PBS配)孵李玉,等.成年小鼠海马神经细胞培养及其鉴定31第6期育37℃1.5h ;PBS 洗5min ×3次;AB 复合物(1:100,0.05M PBS 配制)37℃孵育1.5h .PBS 洗5min ×3次;0.05M Tris .HCl 37℃孵育15min ;0.05%DAB (0.05M Tris .HCl 配制,含0.03%H 2O 2,pH7.5)显色5min ;PBS 终止反应.裱片,梯度酒精脱水,二甲苯透明,树胶封片.在光学显微镜下观察神经元免疫阳性反应情况及其亚细胞定位.2结果2.1细胞形态学培养1~3d ,可见较多的杂质和部分细胞漂浮,贴壁细胞较少,圆而透明(见图1A ,B ).以后每隔3d 半量换液1次.虽杂质不断减少,但仍有杂质及一些死细胞覆盖在贴壁细胞上空至不易见生长细胞的情况.培养第7天换液后,细胞生长状况明显变好,细胞胞体丰满、胞浆透明、折光良好,部份似单极神经元,多数呈多极神经元形态,胞体一端或两端可见长出长短不一的突起,有的还呈生长锥形态(见图1C ).培养第10天,细胞继续生长,突起长度有所增长,但不明显.能见到有的细胞突起相互间开始有接触;也能见一些多极神经细胞的突起分叉呈树枝状(见图1D ).培养第13天时观察,可见许多多极神经元,这些神经细胞的胞体发出几个主干树突,伸向各个方向,并再发出二极和三极分支,细胞突起形成网络状(见图1E).培养第15天,发现大部分神经细胞有退化早期征象,部分细胞胞体内出现明显的颗粒(见图1F ).图1成年海马神经元培养Fig.1Cult ur ed hippocampus neur ons A:1d ;B:3d ;C:7d ;D:10d ;E:13d ;F :15d.AB CD EF2.2免疫组织化学染色结果神经元特异烯醇化酶抗体染色鉴定神经元结果显示,神经元胞体呈现棕色阳性染色,说明培养细胞是神经元(见图2).3讨论文献报道,海马结构(Hippocampal formation )由海马、齿状回和下托组成,属于古皮质.胚胎时期,海马结构位于大脑半球内侧面,相当于海马沟下方及脉络裂上方之间的区域.随着大脑颞叶的发育,上述二裂皆被卷入颞叶的前下方,于是海马结构即相当于从室间孔处延至侧脑室下角顶部之间的一个弓状皮质区[7].本实验中,依据解剖位置,通过掀开皮质,笔者准确获取海马,从而保证了取材的可靠性.观察发现,海马前端较宽,表面覆有室管膜,膜的深面是一层白质,白质的纤维向后内方聚集,形成纵形的海马伞,向后续于穹窿脚.齿状回是一条狭长的皮质带,除内侧面外皆为海马所包绕.在内侧的游离面上有许多横沟,形如齿列,故此而得名.齿状回的内侧面位于海马沟和海马伞之间,海马伞的游离缘直接延续于其上方的脉络层,软膜和血管就沿膜络裂凸入侧脑室内形成膜络层,覆盖于海马表面.因此,获取海马后要将海马表面的被膜剥出干净,以减少成纤维细胞成分.按照细胞学特征和纤维联系一般将海马本部分为CA1、CA2、CA3、CA4四个区.CA1与下托(位于海马旁回皮质和海马之间的过度区域,相当于海马旁回的上部)相连,CA4与居海马与齿状回移行部.海马本部按细胞构筑学又分为五个亚层:多形细胞层、锥体细胞层、辐射层、腔隙层和分子层,但其主要细胞是锥体细胞.齿状回是海马的传入门户,主要有颗粒细胞.它接受内嗅区的传入,发出苔藓纤维到CA3区,其轴突又组成了海马的传出纤维与CA1区锥体细胞形成突触;CA1发出的纤维又回到内嗅区,这样就形成了一个连续的四级神经元还路[8,9].可见,海马结构和细胞成分比较复杂,这与本实验观察到海马细胞的多形性一致.笔者观察到的细胞包括单图2海马神经元特异烯醇化染色(×400)Fig.2Neur al specific enolase labeled neur ons inhippocampus (×400)极神经元和多极神经元.值得注意的是,成年海马神经元培养,并不像想象的那样接种后就开始生长.其恰恰在第1周生长很缓慢,不易观察到细胞生长,但经过几次换液后效果明显变好,生长的细胞显示出来.在培养中要注意.此外,鉴于海马神经元在7~14d 生长良好,而15d 后有退变现象,故建议利用海马神经元进行体外研究选择10d 左右较好.本实验为了解成年小鼠海马神经元体外生长特性提供了重要的实验证据,有一些新发现,研究结果为海马神经元体外培养模型建立和应用提供了重要的实验依据.[参考文献][1]TANAKA H .Culturing hippocampal neurons [J ].Nipp-on Yakurigaku Zasshi ,2002,119(3):163-166.[2]李劲涛,黄桂琴,王廷华,等.GFP 转基因胚胎小鼠海马神经元培养方法的建立[J ].昆明医学院学报,2006,27(6):23-26.[3]周明,聂箐,吕诚,等.一种大鼠海马神经元的原代培养方法[J ].南昌大学学报(医学版),2010,50(3):1-3.[4]DE BUNDEL D ,SCHALLIER A ,LOYENS E ,et al .Lossof system xformula does not induce oxidative stress but decreases extracellular glutamate in hippocampus and influences spatial working memory and limbic seizure susceptibility [J ].J Neurosci ,2011,31(15):5792-5803.[5]WEIS S ,LEUBE D ,ERB M ,et al .Functional neuroana-tomy of sustained memory encoding performance in healthy aging and in alzheimer's disease [J ].Int J Neurosci ,2011,29(5):115-117.[6]VANGUIDER H D ,FARLEY J A ,YAN H ,et al .Hippo-campal dysregulation of synaptic plasticity -associated proteins with age-related cognitive decline [J ].Neurobiol Dis ,2011,43(1):201-212.[7]陈玉敏.海马的解剖定位研究[J ].立体定向和功能性神经外科杂志,1994,7(3):1-4.[8]杨慧,田德润,王琨,等.国人海马结构的解剖学研究[J ].天津医科大学学报,2001,7(2):1-6.[9]唐雷,原林,黄文华,等.“虚拟中国人”(VCH )数据采集技术研究[J ].中国临床解剖学杂志,2002,20(5):1-3.(2011-04-10收稿)第32卷昆明医学院学报32。

相关文档
最新文档