义务教育经费保障机制改革自查工作总结
义务教育经费保障机制的自查报告
义务教育经费保障机制的自查报告自查报告目的：义务教育经费保障机制是确保每个孩子都能平等接受义务教育的重要机制。
为了落实教育部关于自查自纠工作的要求，提高义务教育经费保障机制的有效性和透明度，特撰写此自查报告。
一、义务教育经费保障机制的政策法规执行情况1.教育经费保障政策的制定：我们认真贯彻中央和地方政府的相关政策，制定了符合当地实际情况的教育经费保障政策，并予以实施。
2.经费保障项目的设计：我们充分考虑到学生人数、学校区域差异、教育资源分配情况等因素，合理设计经费保障项目，确保每个学生能够获得公平的教育资源。
3.拨款情况：我们按照教育经费保障政策的要求，及时向各学校拨款，确保学校能够正常运转，学生能够享受到免费教育。
二、义务教育经费保障机制的资金使用情况1.资金使用透明度：我们建立了完善的资金使用管理制度，确保资金使用的透明度和规范性。
各学校应报告经费使用情况，我们对其进行监督和审计，确保资金使用合法、公正、透明。
2.资金使用效益：我们重视资金使用效益的提升和质量的改善。
通过监督和评估，确保每一笔资金都用在刀刃上，以提高学生的学习条件和教学质量。
三、义务教育经费保障机制的效果评估1.学生入学率：我们通过对数据的统计和分析，了解到学生入学率的提高情况，发现存在的问题，并及时采取措施解决。
2.教育资源分配情况：我们对各学校的师资、教学设施等资源进行综合评估，确保资源的合理配置，提高教育公平性。
3.教育质量提升：我们对学校的教学质量进行评估，通过教师培训、课程等措施，提高教育质量，确保每个学生都能受益于优质教育。
四、义务教育经费保障机制的问题和改进措施1.政策执行不到位：我们发现在一些地方，对教育经费保障政策的执行还存在一些问题。
我们将加强对政策执行的监督和检查，及时解决执行中存在的问题。
2.资金管理不规范：在资金使用方面，我们发现一些学校存在资金管理不规范的问题。
我们将加强资金管理的培训和监督，提高学校资金使用的规范性。
关于义务教育经费保障机制改革工作的自查报告
义务教育经费保障机制改革工作的自查报告为认真贯彻落实党中央、国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革》的精神，扎实开展这项惠及千秋万代的民心工程，努力推动治理乱收费工作工作的深入开展，构建社会主义和谐社会。
我校严格按照上级部的文件精神，积极扎实的开展了一系列具体工作，现就我校开展此项工作自查情况总结如下：一、统一思想提高认识1、为使我校“实施农村义务教育经费保障机制改革”工作能够扎实有效地顺利开展，组织召开了全校教职工会议，积极传达上级的文件精神，从统一思想、提高认识、明确目标等方面入手，以办好人民满意教育、努力推动社会主义和谐社会为目的，并要求广大教师在深入学习领悟精神的基础上，结合有关文件精神，树立正面典型，促使学校逐步形成依法治校、规范收费、勤俭办学、师德高尚及社会各界都关心支持教育事业的良好氛围，推动义务教育经费保障机制改革工作实现规范化、制度化、法制化的管理，从而开创我校教育事业改革的新局面。
2、为加强学校开展“实施“农村义务教育经费保障机制改革”的长效机制，规范办学行为，我校成立了以校长为组长、班子成员和班主任为组员的领导小组，负责学校义务教育经费保障机制改革工作。
学校设立了举报电话、意见箱等，使学校工作做到了组织得力、责任明确，保证了义务教育经费保障机制改革工作的有效开展。
二、大力宣传提高惠民政策知晓率为进一步提高群众对党的惠民政策的知晓率，学校以发放《致家长的一封信》等形式大张旗鼓的进行农村义务教育经费保障机制改革的内容宣传。
在校则充分利用橱窗、黑板报等方式进行宣传，使这项民心工程做到了家喻户晓、人人皆知。
三、切实加强经费预算，严格规范收支治理1、按上级标准做好学校经费收入每学期一开学，县财政局就根据学校人数初中生625元/人的标准预拔了我校公用经费，为学校开学的各项工作提供了有力的资金保障。
根据经费机制改革精神，学校义务教育经费只能收作业本费（每生每学期20元），不能再收任何其他费用。
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告小学义务教育保障经费是指用于支持小学阶段学生的教育经费，包括学校建设、教师工资、教育资源采购等方面的支出。
为了保障经费的合理管理和有效使用，我们学校对小学义务教育保障经费进行了自查，并将自查报告如下：一、保障经费的使用政策1. 学校工作人员必须严格按照相关政策文件规定使用保障经费。
2. 学校经费使用必须符合财务制度和管理规定，确保合理、公开、透明。
3. 学校要定期进行经费使用情况的报告，接受上级教育行政部门的监督和检查。
二、经费的申请和审批流程1. 学校设立经费管理委员会，负责审批经费申请。
2. 学校要建立经费使用申请和审批的流程，确保经费使用的合法性和合规性。
3. 学校要保存好经费使用的相关凭证和文件，以备查验。
三、建设项目经费管理1. 学校建设项目必须按照工程招投标的程序进行，确保经费使用的公平、合理。
2. 学校要对建设项目的招标文件、中标文件、合同文件等进行保存，以备查验。
3. 学校要成立建设项目管理小组，负责项目的监督和验收工作。
四、教师工资经费管理1. 学校要按照教师工资的相关政策进行核算和发放，确保按时足额发放。
2. 学校要保存好教师工资的相关凭证和文件，以备财务部门的查验。
3. 学校要定期对教师工资经费进行核算和追溯，确保工资发放的准确性和合规性。
五、教育资源采购经费管理1. 学校要建立教育资源采购管理制度，明确采购的流程和程序。
2. 学校要对教育资源的采购文件、合同文件等进行保存，以备查验。
3. 学校要建立教育资源采购档案，记录采购的情况和使用效果。
六、经费使用的监督和检查1. 学校要加强对经费使用的监督和检查，及时发现和纠正问题。
2. 学校要接受上级教育行政部门的监督和检查，配合相关部门的工作。
3. 学校要定期开展经费使用情况的检查和评估，总结经验，提出改进意见。
以上为我们学校小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告，我们将认真对待经费使用管理工作，确保经费使用的合理性和合规性。
义务教育经费保障机制的自查报告
义务教育经费保障机制的自查报告义务教育经费保障机制自查报告为认真落实义务教育经费保障机制，确保义务教育经费保障得当，根据教育局通知要求，现将我校义务教育经费保障工作自查如下：一、组织领导1、高度重视。
学校组织全体班子成员认真学习各级有关义务教育经费保障机制文件，成立了以校长为组长的义务教育经费保障工作领导小组，明确了分管财务工作的副校长，配备了报账员，建立了校长——分管副校长——报账员三级联审报销制度。
2、精心部署。
学校分别召开了全体教师、班主任会议，对义务教育经费保障工作进行了专题宣传和安排部署，让全体教职工都了解和掌握政策，明白自己应享受的的权利和应尽的义务。
二、配套资金及拨付上级下达给我校的免费教育资金和寄宿生生活补助费全部及时、足额到位，及时做好报账、公示工作，并严格按照工程进度和资金计划及时拨付，确保专款专用。
三、免、补助政策及标准学校无偿提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费，免、补助标准为每生每天补助生活费小学补助4元、初中补助5元，每学期按25天计算。
即：小学每生每期补助100元、初中每生每期补助125元。
20XX年秋对我校X人实施免费教育，其中享受生活补助寄宿生数为X人。
免费教育资金和寄宿生生活补助费物均已发放到学生手中。
四、制度建设及落实学校制定了《财务管理制度》、《学生资助管理实施方案》、《“两免一补”工作实施办法》、《家庭经济困难学生认定工作实施办法》、《资助帮困助学实施办法》、《家庭经济困难学生资助管理办法》等制度，使我校的资助工作逐步走向规范化、制度化。
五、监督检查学校设立了举报电话和举报箱，建立了监督机制和诚信机制。
自觉接受学生、家长以及社会各界的监督，对各种举报和检查按照有关制度和规定及时处理。
六、存在的问题及整改措施1、我校享受免费教科书的学生人数较少，原因是大部分学生家庭经济还可以，少数学生即使家庭经济困难也不愿意在学校吃住。
2、我校目前无自己的食堂，是在校外租赁房子给学生提供三餐，卫生状况难以保证。
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告(三篇)
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告xx乡小学在全面贯彻落实农村义务教育保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。
把这项工作抓细、抓实、抓到位。
做到了宣传到位，措施得力，接受各级部门及社会的监督，通过全面的督查和自查，学校对贯彻落实农村义务教育经费的使用有序进行，无任何不良现象的发生。
一、管理办法。
为确保拨入我乡的义务教育保障经费真正落到实处，学校领导多次召开会议，对资金的管理制定切实可行的管理实施办法，严格按照文件精神，切合我乡实际，根据学校发展状况，合理支配资金。
保证做到专款专用，对所拨入的经费，严格按文件精神把资金的60%下划到各村完小，中心校使用40%，由于我乡的教育设施发展不均衡，教室桌椅破损，为此，经向上级领导请示后，再从下划各村经费中提取了20%集中使用，用于改善部份学校的基础设施建设。
在下拨到各村完小的经费中，由各村完小据本校实际，先拟出计划，报中心校校长审批后方可使用，并对使用后的相关发票由中心校校长签字报销。
真正把有限的资金落到了实处，提高了资金的使用效率。
二、使用情况。
xx年全年拨入我乡的义务教育经费共xx元，均按要求全部用于学校相关支出，其中办公经费xx元、招待费xx元、差旅费xx元、水电费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、会议费xx元、维修费xx 元、租赁费xx元、培训费xx元、印刷费xx元，其他费用xx元。
xx 年拨入第一批经费xx元，用于办公经费xx元、差旅费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、维修费xx元。
所有经费严格按照收支两条线管理，确保经费的正常使用。
三、存在的问题。
由于多年办学经费比较紧张，教学硬环境,如教室的陈旧桌椅的老化等已远远不能适应当前教育形势发展的需要，办学条件亟待改善。
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告（二）一、引言自2024年起，我校将要开展小学义务教育保障经费管理和使用的自查工作。
2024小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告
2024小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告一、引言随着国家对教育事业的日益重视，义务教育保障经费的管理和使用成为了教育领域关注的焦点。
作为一所承担小学教育任务的学校，我校充分认识到义务教育保障经费的重要性和特殊性，为此，特开展此次自查工作，以确保经费的规范管理和有效使用。
本次自查旨在发现存在的问题，分析原因，并提出相应的解决方案和计划，以加强我校义务教育保障经费的监管，提高使用效益。
二、检查的内容及标准本次自查的内容主要包括义务教育保障经费的收入、支出、管理和使用情况。
我们依据上级教育部门的相关规定和财务管理制度，对以下方面进行了重点检查：经费收入的合法性和合规性，包括财政拨款、社会捐赠等；经费支出的合规性和效益性，特别是教育教学、设施设备、师资培训等方面的支出；经费管理的规范性和透明度，包括预算编制、执行和调整等；经费使用的监督和追责机制，确保每一分钱都用在刀刃上。
三、自查过程和方法本次自查工作采取了多种方法相结合的方式进行，包括自查、互查和专项审计等。
具体过程如下：成立自查工作小组，由学校财务部门牵头，各相关部门配合，明确责任分工；对学校近年的义务教育保障经费收支情况进行梳理和分析，对照相关制度和规定，逐项检查；通过内部会议、座谈会等形式，征求教职工意见和建议，开展互查工作；邀请上级教育部门和第三方审计机构进行专项审计，对自查结果进行验证和补充。
四、发现问题及原因分析经过自查和专项审计，我们发现了一些问题，主要包括以下几个方面：经费收入方面，存在部分财政拨款未及时到账的情况，影响了学校正常运转；经费支出方面，部分项目支出超预算，且效益评估不足；经费管理方面，预算编制不够科学和精细，执行过程中调整频繁；经费使用监督方面，监督机制不够健全，追责力度不够。
针对以上问题，我们深入分析了原因，主要包括以下几点：学校与财政部门沟通不畅，导致拨款延迟；项目申报和预算制定过程中缺乏科学论证和风险评估；学校内部财务管理制度不够完善，执行力度不够；监督意识不强，监督机制不够完善，追责力度不够。
义务教育经费保障机制的自查报告
的问题，为进一步完善机制提供依据。
提高义务教育经费使用效益
02
通过对经费使用的监督和评估，促进学校合理使用经费，提高
资金使用效益。
促进义务教育均衡发展
03
通过对不同地区、不同学校义务教育经费保障情况的比较分析
，推动义务教育均衡发展。
自查范围和内容
01
义务教育经费保障机制的执行情况
检查各级政府是否按照规定落实了义务教育经费保障责任，是否及时足
展望与建议
01
02
03
持续加大投入
建议各级政府继续加大对 义务教育经费的投入，确 保教育教学的持续发展。
优化管理机制
进一步完善义务教育经费 的管理机制，提高经费的 使用效益。
加强监督与评估
加强对义务教育经费使用 的监督与评估，确保经费 的合理使用。
THANKS
感谢观看
详细描述
在自查过程中发现，部分学校在经费使用上存在不规范现象，如未经批准擅自购 买设备、超标准发放教师工资等，导致经费浪费。
经费监管不到位的问题
总结词
监管机制不完善，缺乏有效监督
详细描述
自查发现，义务教育经费监管机制存在漏洞，缺乏有效的监督和制约机制，导致经费使用不透明、不规范。
其他问题及原因分析
进行现场核查
对部分学校进行现场核查，了 解经费使用情况、教学设施设 备配备等情况。
制定自查方案
根据自查目的和范围，制定详 细的自查方案，明确自查内容 、方法和时间安排。
收集资料和数据
收集相关资料和数据，包括各 级政府和学校的经费预算、拨 款记录、财务报表等。
分析总结
对收集到的资料和数据进行整 理、分析和总结，形成自查报 告。
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告尊敬的教育局领导：根据学校的工作安排和义务教育保障经费管理要求，我们进行了小学义务教育保障经费管理和使用的自查工作，并向您汇报自查情况如下：一、经费管理情况：1. 预算编制：我们严格按照预算编制制度，制定了详细的经费预算计划，确保各项经费支出有依据可查。
2. 预算执行：我们把预算执行情况作为日常监督管理工作的重要内容，每月对经费支出情况进行监控，确保支出符合合理范围。
经费使用有明确的管理规定，严禁超支。
3. 收支清单：我们每月制作收支清单，详细记录了经费的来源和用途，确保财务记录真实、准确。
4. 资产使用管理：我们建立了资产使用台账，定期对学校各类资产进行清查和评估，确保资产的安全和正常使用。
5. 经费审计：我们定期请相关部门对学校经费使用情况进行审计，确保经费使用符合相关政策和规定。
二、经费使用情况：1. 师资队伍建设：我们优先保障教师工资待遇和福利，确保教职工的工资按时发放。
我们每学期组织教师培训，提升师资队伍的专业素质。
2. 教育教学资源采购：我们按照学校教育教学需要，合理购置教具、图书、音视频设备等教育教学资源，确保教学环境和条件的改善。
3. 学生资助：我们建立了学生资助工作制度，确保对有需求的学生进行资助。
我们每学期进行一次资助审核，确保资助对象的合理性和资助资金的有效使用。
4. 学校基础设施维护和改善：我们按照学校需求，合理规划和使用经费，进行学校基础设施的维修和改善工作，确保学校环境的舒适和安全。
三、存在的问题和改进措施：1. 部分经费支出不够明细：在自查中发现，有些经费支出记录不够详细和准确，存在费用归属不清的情况。
为解决这一问题，我们将加强对经费支出的核对和记录工作，确保每笔支出都有明确的用途和归属。
2. 经费使用缺乏透明度：有少数教职工对学校经费支出情况了解不够充分，存在信息不对称的情况。
为了改善这一问题，我们将加强对经费使用情况的公开和解释，提高教职工的知情权和参与度。
学校义务教育经费管理和使用情况自查报告三篇
学校义务教育经费管理和使用情况自查报告三篇篇一：学校义务教育经费管理和使用情况自查报告根据XX市教育局有关文件精神，为确保义务教育经费的合理使用,规范教育经费的科学管理，提高教育经费的使用效益，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。
现对我校20XX年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：一、自查范围20XX年的义务教育经费管理和使用情况。
二、教育经费的管理我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况。
2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。
三、教育经费的使用情况3月10日，拨付经费200元，用于福利发放。
8月3日，拨付经费800元，支付津贴480元，交通费120元，招待费200元。
8月3日，拨付杂费5900元，其中支付办公费1923元，津贴900元，招待费400元，交通费277元，人员工资2400元。
8月3日，拨付转移支付教育经费4560元，其中支付办公费3320元，电费442.94元，招待费300元，交通费497.06元。
12月27日，拨付经费1250元，支付办公费1250元。
12月27日，拨付教育经费8300元，其中支付办公费3343元，取暖费2250元，电费268元，津贴1580元，交通费309元，招待费550元。
12月31日，拨付经费200元，支付招待费200元。
四、教育收费情况学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:1、本年度没有为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
义务教育经费保障机制改革自查报告
义务教育经费保障机制改革自查报告一、背景分析近年来，随着我国教育事业的快速发展，义务教育经费保障机制也在不断完善和。
然而，由于地区分配不均、财政支出不足、财政管理体制不完善等问题，导致义务教育经费保障机制存在一些不足之处，需要进一步自查和改进。
本报告将对义务教育经费保障机制进行评估和自查，并提出改进措施和建议。
二、问题分析1.地区分配不均：当前，我国义务教育经费在各地区之间存在较大的差距，造成有些地区的教育资源短缺，甚至影响了学生的就学权益。
2.财政支出不足：尽管国家对义务教育给予了较高的重视，但由于财政压力过大，教育经费支出仍然不足，导致学校设施和师资力量薄弱。
3.财政管理体制不完善：当前的财政管理体制存在其中一种程度上的僵化和刚性，无法灵活调配经费，从而难以满足义务教育的需要，使得经费使用效果不佳。
三、自查与改进1.加大对财政支出的投入：政府应该在确保经济可持续增长的前提下，加大对义务教育的财政支出，提高教育资源的配置水平，提供更好的学校设施和优质的教育服务。
2.优化财政管理体制：建立完善的财政管理体制，提高预算编制和执行的透明度和科学性，加大对财政经费的监管力度，确保教育经费的专款专用，减少浪费和滥用现象。
3.加强地区之间的财政协调：通过加强地区之间的财政协调机制，实现教育资源的均衡配置，提高教育公平性。
同时，增加对经济欠发达地区的扶持力度，改善其教育基础设施和师资力量。
4.提高义务教育的财政保障水平：鼓励社会力量的参与，吸引社会捐赠和资助，扩大义务教育的财政保障范围，提供更好的教育资源和服务，推动义务教育的可持续发展。
5.加强财政与教育部门的协同合作：加强财政与教育部门之间的沟通和协作，建立信息共享和资源整合机制，提高教育经费的使用效果，确保经费的科学配置。
四、改进措施与建议1.建立统一的义务教育经费保障机制，确保财政支出到位。
2.加大对贫困地区的扶贫力度，提高其义务教育经费的保障水平。
学校义务教育经费管理和使用情况自查报告三篇.doc
学校义务教育经费管理和使用情况自查报告三篇第1条为了保证义务教育经费的合理使用，规范教育经费的科学管理，提高教育经费的使用效益，保证日常公共经费的投入，保证学校的正常运转，努力改善办学条件，学校义务教育经费管理和使用情况自查报告是根据XX市教育局有关文件精神编写的。
我们目前正在对我校XXXX教育经费使用情况进行自查，具体内容如下:自查范围内XXXX义务教育经费的管理和使用情况。
2 、教育经费管理我们学校是一所公立学校。
教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的原则，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用实行财务控制和监督。
1、无挪用、挪用、误用和截留。
2、公共资金的标准使用，无挤占支出招待费、旅游治疗(休息)支持和员工福利等。
3、学校招生注册标准，学校招生信息为真、正确、完整，真正实现了一个学生一生一个身份，不再有学生身份和缺失学生身份的现象。
3 、教育经费使用3月10日，XXXX拨付的经费未办理学生代理费，仅收取练习本费，所有费用均已规范。
2、在教育和教学中，学生不被强迫参加各种培训机构组织的兴趣班，学校也不存在从兴趣班获取日常开支和员工福利的行为。
为了保证义务教育经费的合理使用，我校十分重视保证日常公共经费的投入，保证学校的正常运转，努力改善办学条件。
目前，我们对过去两年的教育经费使用情况进行了自查。
具体情况如下:1 、为加强管理，确保“教育经费管理年”活动的有效开展，我们成立了“教育经费管理年”活动领导小组，全面负责组织领导、活动，协调、指导和监督实施。
组长成员小学校长2 、加强学习宣传1.召开城镇小学“教育经费管理年”活动动员大会，分配“教育经费管理年”工作任务。
各学校召开办公会议，研究如何部署学校开展“教育经费管理年”。
2 .XX中心学校为教育经费管理标准化年制定了活动计划和相关活动计划，为“教育经费管理年”活动做了准备，整理出当前的财务制度、财务法律法规，并打印成册分发给学校。
2024年义务教育经费保障工作自查报告
2024年义务教育经费保障工作自查报告报告内容如下：2024年义务教育经费保障工作自查报告（二）一、引言随着我国经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，义务教育在人民群众中的重要性也日益凸显。
为了保障每个孩子都能接受到优质的教育，我国中央政府制定了一系列的政策措施，包括加大教育投入、提高教师待遇、优化教育资源配置等。
本报告旨在对2023年义务教育经费保障工作进行自查和总结，分析存在的问题并提出改进措施，以推动义务教育经费保障工作的不断完善。
二、工作概况2023年，我国义务教育经费保障工作取得了积极进展。
中央政府继续增加教育投入，各级政府认真履行义务教育经费保障责任，教育经费投入不断增加。
教育投入主要用于提高教师待遇、改善学校设施、加强师资培训等方面。
此外，还采取了一系列措施，如制定教育投入标准、加强财政监管等，以确保教育经费得到合理使用。
三、存在的问题虽然2023年义务教育经费保障工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题亟待解决。
1. 教育投入不均衡。
虽然教育经费投入不断增加，但各地之间仍存在较大的差距。
一些发达地区教育经费充裕，而一些贫困地区仍然存在教育经费不足的现象。
2. 教师待遇问题。
虽然中央政府提出了提高教师待遇的措施，但在一些地方，教师的工资待遇仍然不够吸引人。
这导致了一些地方教师队伍建设不足，严重影响了教育质量的提高。
3. 教育资源配置不均衡。
一些地区教育资源过剩，而一些地区教育资源严重不足。
这导致了学校之间在师资力量、教育设施等方面存在明显差距。
四、改进措施为了进一步完善义务教育经费保障工作，我们提出以下改进措施：1. 加大财政投入力度。
中央政府应继续增加教育经费投入，重点支持教育资源相对匮乏的地区，缩小地区教育经费差距。
2. 提高教师待遇。
中央和地方政府应联合出台一系列措施，如加大教师工资调整力度、提高教师职业荣誉感等，吸引更多优秀人才从事教师工作。
3. 优化教育资源配置。
政府应加大对教育设施、师资等方面的投入，改善教育资源不平衡问题，力争让每个孩子都能享受到公平的教育机会。
义务教育专项资金自查报告
义务教育专项资金自查报告义务教育专项资金自查报告1为深入贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函［20某某］13号）精神，按照关于印发《关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作实施方案》的通知（黑教联［20某某］号）要求，为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
我校对20某某年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况（一）我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的.规定，充分认识到义务教育公用经费的合理使用的重要性。
接到通知后，学校随即成立了自查自纠领导小组，制定《宝清二中义务教育公用经费使用管理自查自纠方案》。
组长：郑玉慧（校长、书记）副组长：刘焕艳（副书记）组员：分管副校长、各处主任、财务人员。
（二）按照文件和上级的要求立即对我校自20某某年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
1、公用经费安排情况。
县委、县政府大力扶持教育事业，我校所有经费预算，县财政按规定、标准，及时、足额安排落实到学校，并按照财政事项权划分要求足额落实配套资金。
2、公用经费使用情况。
我校建立了完善透明的财务制度，加强了对财务人员的培训与管理，增强财务人员业务能力。
保证我校公用经费的管理和使用严格执行国家有关法律法规，财务规章制度和资金管理办法，如实反映财务状况。
学校加大教师培训力度，组织教师校本培训、外出培训、赛课等多渠道提升教师业务水平，保证5%的公用经费用于教师培训。
严格财务制度，我校公用经费没有用于人员经费等违规开支；符合政府采购的项目，一律实行政府采购；及时报销票据，不存在封锁义务教育学校报销渠道的现象。
义务教育经费保障机制的自查报告
义务教育经费保障机制的自查报告第一篇：义务教育经费保障机制的自查报告务教育经费保障机制的自查报告根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《安徽省人民政府关于深化义务教育经费保障机制改革的实施意见》，在县教育局的直接领导和管理下，我校紧抓改革机遇，认真把握义务教育经费机制改革的精神实质，进一步深化学校教育经费改革，全面规范地做好教育经费收支管理，取得了良好的效果。
现将有关情况进行自查，汇报如下：一、切实加强经费预算，严格规范收支管理1、严格按上级标准做好经费预算根据经费机制改革精神，义务教育阶段学校经费按一般预算拨款编制预算。
2、进一步严格经费支出手续学校根据县财政、教育局的相关文件精神，制定了公用经费管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立了规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
努力确保教学业务与管理、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置、房屋（建筑物）及仪器设备的日常维护等方面资金的落实到位。
教师培训费按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排。
二、严格规范收费行为，努力做好“义保”宣传学校全面贯彻国家有关义务教育阶段免收学杂费、书本费和作业本费的精神。
学校积极宣传收费政策，把党和政府制订的“义保”改革这项惠及数以千万计家庭和学生的“民心工程”向广大农民群众宣讲，把党和政府的温暖送到千家万户，做到家喻户晓。
三、加强财经管理，严格财经制度学校成立了民主理财小组，实行财务公开、校务公开，充分听取每一位教职工合理建议，力争把每一分钱都用于学校发展上。
四、经费改革实施顺畅，学校运转良好有序由于经费收支规范透明，资金保障有力，预拨及时，目前，我校教育教学全面步入正轨，从未出现任何乱收费的人和事。
各项工作蒸蒸日上，朝着良好的态势向前发展。
XX小学2014.11第二篇：义务教育经费保障机制的自查报告位奇镇十里堡实施义务教育经费保障机制的自查报告根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《甘肃省人民政府关于深化义务教育经费保障机制改革的实施意见》，在县财政和教育部门的直接领导和管理下，我校紧抓改革机遇，认真把握义务教育经费机制改革的精神实质，进一步深化学校教育经费改革，全面规范地做好教育经费收支管理，取得了良好的效果。
义务教育经费保障机制改革工作自查总结
义务教育经费保障机制改革工作的自查总结支河乡曹庄小学2014年4月6日开展义务教育经费保障机制改革工作的自查总结我校在全面贯彻落实义务教育经费保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。
把这项工作抓细、抓实、抓到位。
做到了宣传到位，措施得力，接受了各部门监督，通过全面自查，学校将贯彻落实义务教育经费保障机制改革工作有序的进行，无任何不良现象的发生。
现总结如下：一、加强组织领导，广泛进行宣传，及时传达文件精神，使我校人员进一步提高认识，增强工作责任感和使命感。
开学初，学校召开了义务教育经费保障机制改革专题会议，大力宣传义保知识。
会后教师以座谈、辩论等形式，主要对学校公用经费使用，预算编制与执行，学校内的一些经济业务中实实在在存在的问题进行了详细的讨论。
二、建立规范的预算编制制度，足额落实新机制各项资金预算。
为提高学校资金使用透明度，学校收入全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。
三、强化管理，确保公用经费落实到位。
我校开学初制定财务工作计划，通盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学、教育科研的投入。
确保学校运转资金及时到位，有效促进学校各项工作健康有序发展。
收入做到心中有数，也从不盲目开支。
四、严格规范收费行为，严肃查处违规收费问题。
我校各学期收费项目、标准、文件依据，公示于外，接受社会的监督，坚决做到令行禁止。
我校无统一订购教辅读物的现象。
五、我校均建立了《校务公开制度》、《学校财务管理制度》，并且重新建立账本，会计人员做到帐目清楚，每月总结会上进行一次详细的汇报，从而增强了学校财务管理的透明度，不断完善了民主理财制度；并且建立了学校财务监督热线电话：4211143。
我校自义务教育经费保障机制改革工作实施以来，严格按照有关规定，将资金全部用运于学校正常的教育教学活动之中，没有出现任何违规现象。
此次自查工作，学校领导高度重视，进行了全面的自查，我校财务状况和具体数据清楚，对各项详实的资料进行了整理归档，通过自查工作的开展充分认识到财务工作的重要性，今后我们还要规范基础管理，切实按照文件精神，强化经费监督，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
义务教育经费保障机制改革自查报告
义务教育经费保障机制改革自查报告第一篇：义务教育经费保障机制改革自查报告古饶初中2012-2013学年度第一学期义务教育经费保障机制改革自查报告义务教育经费保障机制改革关系到千家万户，它直接涉及到广大人民群众的切身利益，如果学校违反政策，就会给学校带来不良影响。
为了深入贯彻上级文件精神，使我校义务教育经费保障机制改革顺利进行，让社会及人民群众对我校各项工作满意，我校组织全体教师认真学习有关文件精神，掌握各项收费依据标准，并对义务教育经费保障机制改革工作进行全面细致的自查。
自查情况报告如下：一、严格按照“一费制”标准，只收取作业本费，没有收取服务性收费和变相收费。
二、收费管理做到规范通过公开栏宣传和会议传达，讲明各年级学生收费项目和标准，然后由各班及时收取本费，及时开出收费收据。
三、经费到位与使用情况。
公用经费支出能够严格遵守规定。
根据我省农村义务教育经费保障体制改革精神，学校义务教育补助经费每生每年725元。
本学期，我校是有人数634人，学校经费预算共计23万余元。
四、预算管理情况。
学校在接受培训后，按要求编制了2013年预算，并执行了预算，执行进度没有超出预算。
五、校务公开情况。
学校按区局文件要求，建立了校务公开制度，对2012年新机制改革后的收费项目和金额进行了公示。
通过对义务教育经费保障机制改革工作的自查，我校没有发现各种问题，各项工作严格按照上级文件规定执行，符合上级文件的要求古饶初级中学第二篇：义务教育经费保障机制改革自查报告义务教育经费保障年机制改革工作中期检查自查报告义务教育经费保障机制改革关系到千家万户，它直接涉及到广大人民群众的切身利益，如果学校违反政策，就会给学校带来不良影响。
为了深入贯彻上级文件精神，使我校义务教育经费保障机制改革顺利进行，让社会及人民群众对我校各项工作满意，我校组织全体教师认真学习有关文件精神，掌握各项收费依据标准，并对义务教育经费保障机制改革工作进行全面细致的自查。
2024年学校经费使用自查报告范本（三篇）
2024年学校经费使用自查报告范本为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。
现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下:一、教育经费的保障情况近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。
财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育;学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。
3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
4、食堂实行聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
6、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还;学校有时很难确保预算外经费的使用。
2024年学校经费使用自查报告范本（二）一、引言本报告是对2024年我校学校经费使用情况的自查报告，旨在对学校经费使用进行全面的、客观的评估和反思，以保证学校经费使用的公正、透明和高效。
二、学校经费来源及主要用途2024年，我校的主要经费来源包括：政府拨款、学生学费和资助款项、校内企事业单位收入等。
关于开展义务教育经费保障机制改革工作的自查小结
关于开展义务教育经费保障机制改革工作的自查小结自查小结：关于开展义务教育经费保障机制改革工作近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，教育事业也得到了极大的重视。
然而，义务教育经费保障机制改革工作依然面临一些困难和问题。
为了加快这项工作的进程，我单位认真进行了自查工作，并对改进措施进行了总结。
自查工作主要包括三个方面的内容：经费调整和增加、公开透明和监督机制。
首先，我单位针对义务教育经费调整和增加的问题，进行了全面的梳理和分析。
通过对义务教育经费的履行情况进行了详细的调查，发现存在以下一些问题：一是在财政投入方面，投入不足的情况比较普遍，尤其是一些贫困地区和农村地区。
教师工资和福利待遇不高，教育资源不均衡。
二是在义务教育学生资助方面，资金分配不合理，导致一些困难学生得到的资助较少，资金发放不及时。
三是在校舍建设和设备更新方面，投入不足，导致教室设施简陋，缺乏先进的教育设备和技术支持。
针对以上问题，我单位制定了一系列改进措施。
首先，为了增加教育经费，我们将加大对贫困地区和农村地区教育事业的支持力度，确保每个学生都能享受到良好的教育资源。
其次，我们将加大对教师的培训和福利待遇的改善力度，提高教师的工作积极性和教育质量。
同时，要加大对义务教育学生资助的投入，确保每个困难学生都能得到及时的资助。
最后，我们还将加大对校舍建设和设备更新的投入力度，改善学校硬件设施，提供更好的学习环境。
其次，我单位对公开透明问题进行了深入的研究。
通过调研发现，一些地方在教育经费的使用和分配上存在不透明的情况，导致一些教育资金被挪用或浪费。
为了解决这个问题，我们提出了以下改进措施：一是要加强对教育经费的监管和审核，确保经费使用的合理性和规范性。
二是要建立健全教育经费公开的机制，让社会各界都能参与到对教育经费的监督中来。
三是要加大对教育经费使用情况的宣传力度，让广大民众了解到公共教育经费的使用情况和效果。
最后，我单位对监督机制进行了全面的整改和改进。
义务教育经费专项检查自查报告
义务教育经费专项检查自查报告我校严格按照文件要求开展202_年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。
现把我校自查自评工作情况汇报如下：一、机构、制度建立情况(一)强化组织机构建立，加强对财务工作的领导为了实在加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、老师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进展合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞破绽，严格监视资金的有效使用。
同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，装备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
(二)完善管理制度，促进财务管理工作的标准化、制度化和科学化1、为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产(实物)管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行方法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、根本建立及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用处，并由会计中心审核后才能报销。
3、严格执行收支两条线。
学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
4、财务公开，承受监视。
学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进展公布，承受教职工和社会的监视。
(三)强化人员装备，建立专门账户我校装备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。
为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据勐海县财政局及教育局的要求，于202_年3月21日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为“云南省勐海县打洛中学”，帐号为。
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义务教育经费保障机制改革自查工作总结
2016.6.7
为了保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用义教经费，认真做到勤谨办学，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教学活动，努力改善校容校貌，添置教学设施和设备，维护破旧受损的设备和设备。
对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事；保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。
我校义教经费的管理和使用学校领导高度重视，根据有关文件精神，从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费的使用情况了自查，情况如下：
一、基本情况
2016年上半年我校有在职教职工8人，退休1人，教学班6个，在校学生174人，学生每生公用经625元标准，公用经费预算108750元。
二、预算编制开展及管理情况
学校的财务人员严格按学校的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支都严格按照有关财务规章制度进行，实行收支两条线，专款专用，一切开支并报学校核算小组审核。
三、高度重视，强化领导
1、学校首先成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组，领导小组率先学习了国务院关于农村义务教育保障机制改革工作的实施意见，统一了思想，强化了认识。
通过学习，进一步认识到农村义务教育经费保障机制改革确实是一项功在当代，利在千秋的德政工程、惠民工程。
该项工作在我校形成了校长亲自
抓、分管领导具体抓、全体教职工齐抓共管的良好局面，确保了农村义务教育经费保障机制改革工作的顺利推进。
学校成立义务教育经费保障机制改革自查领导小组和理财小组：
自查领导小组：
组长：陈飞
副组长：王爱利
成员：朱道永周浩宇计同瑶霍振玲
理财小组：
组长：计同瑶
成员：葛荣荣周浩宇计同瑶霍振玲
2、在义教经费的管理使用过程中，学校严格按照规定做到收有凭证，付有收据，所有义教经费的管理实行校内公开，凡属于上千元的开支均在校委会上通过，每季度财务收支公开公示，每学期结束后的收支情况向教师公布，接受教师的监督和上级核查。
四、加强宣传，畅通渠道
广泛宣传政策，营造良好氛围。
学校在校园橱窗开设了义务教育经费保障机制宣传专栏，印制了200份义务教育经费保障机制宣传卡散发学生家长，向过往群众大力宣讲2016年义务教育经费保障机制，在学校大门口、街道、村部所在地张贴标语30余张，各班级在召开一次家长会。
面向全体学生、学生家长及社会各界大力宣传义务教育经费保障机制改革知识，全面提升义务教育经费保障机制的社会知晓度，使教育惠民政策家喻户晓，深入人心。
五、义教经费的管理和使用所取得成效
1、学校能够做到合理分配公用经费，保证教育教学的合理开支，压缩招待费和其他非必要的经费支出。
2、加强免费教科书的发放和监管，按时、按量、按质免费发放给学生手中，做好签收备查工作；学校建立了循环教科书的使用和管理办法，能够很好的将循环教材保管、使用好。
3、学校积极推进校务公开，严格执行收费公示制，严格按照上级文件精神、政策收取费用。
严禁乱收费或超标准收费，对收费情况通过公示牌和公示栏进行全面公示。
公示收费文件、收费范围、收费项目、收费标准和投诉电话等，实行阳光操作，接受群众监督。
不存在搭车收费、自立名目收费等现象。
做到“以公开促公正、以公正树形象”。
收费10元簿本费开具省财政厅统一印制的行政事业收费票据。
按照上级规定，做到“收支两条线”管理，全部纳入财政专户，严禁挤占、挪用、平调、截留学校经费的行为。
六、预算和经费管理情况
1、学校在区财政局、教育局指导和监督下，结合学校实际和发展需要，按照保运转、保教学、保重点的顺序严格详细的编制每学年预算，做到公开、公正、透明，得到上级批准后，严格执行预算编制。
2、及时向区教体局上报学校年度收支计划和月度用款计划，严格按用款计划开支。
3、对于学校经费的管理使用，我校始终坚持经费使用规范化、透明化。
提倡人人参与学校管理，坚持购物两人出行、报帐三人签字的管理，每学期都对学校的经费开支情况张榜公示，充分接受广大教师和社区群众的监督。
使教育经费按规定的用途服务学校、服务教育。
七、存在的问题
1、2016年上半年，学校没有在6月份进行一次民主理财，计划7月底8月初召开。
2、对社区进行义务教育经费保障机制改革工作还需加强。
总之，我校贯彻落实农村义务教育经费保障机制改革工作，能严格按照上级精神加强管理，扎实推进，能得到了上级领导和学生家长的肯定，工作中出现的问题要及时纠正。
今后，我校将继续认真贯彻上级文件精神，加强落实宣传，创先工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导、认真检查、严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事、办好事，一如既往规范使用好义教经费，使学校的义教经费用出成效。
湾西小学
2016-6-7。