2015年高一家长会班主任发言稿(最新,最全)
高一班主任家长会发言稿范本
高一班主任家长会发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，请允许我代表高一年级的班主任团队，向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
感谢您们在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的家长会，与我们共同关注孩子的成长。
回首刚刚过去的一个学期，我们高一班级经历了许多的困难与挑战。
新的环境、新的课程、新的同学，无不是对我们来说巨大的压力。
然而，在这样的压力下，我们也逐渐适应并成长起来。
在每一位老师的悉心教导下，每一位同学都在不断地进步和努力。
我为他们成绩的提升和自信的增长感到无比自豪。
首先，让我们来回顾一下我们班级在上个学期取得的成绩和进展。
我们班以学习成绩优异、综合素质全面发展为目标，在期末考试中取得了令人骄傲的成绩。
其中有许多同学的成绩有了明显的突破和进步，值得一提的是，我们班有三位同学获得了省级的奖项。
除了学习成绩上的进步，我们班级在思想品德、团队合作、交流能力等方面也取得了显著的成绩。
通过班会、团日活动、游学等多种形式，我们培养了同学良好的团队合作意识，提高了他们的交流能力和沟通技巧，有力地促进了他们的个人发展。
当然，我们也要正视存在的问题和不足。
在学习方面，还有一些同学的成绩没有达到预期，需要更加努力。
在思想品德方面，有些同学对自己的要求不够严格，对待他人的态度不够友善，这需要我们共同关注和引导，帮助他们更好地提高自己。
高中是人生的一个新阶段，是学生们打破舒适区、突破自我、追求卓越的重要时期。
作为家长，您们是孩子最亲近的人，是他们的依靠和支持，更是他们成长的引路人和启蒙者。
因此，我们班主任团队希望与您们共同努力，共同关心孩子的学习和成长。
首先，让我们从学业方面入手。
学习是孩子们最基本的任务，也是他们未来发展的基石。
作为家长，我们应该给予孩子们鼓励和支持，同时也要适时地给予他们适量的压力和监督，让他们养成良好的学习习惯和科学的学习方法。
我们要教会他们如何合理规划时间，如何高效利用时间，如何善于总结和归纳。
高一班主任在家长会上的讲话
高一班主任在家长会上的讲话
亲爱的家长们，大家晚上好！
首先，我要对各位家长对我们班的支持和信任表示衷心的感谢。
作为高一班的班主任，我非常荣幸能和您们一起携手共同陪伴孩子们度过他们高中生涯中的这一段重要时光。
进入高中，对于我们的孩子来说，是一个全新的起点。
他们将面临更加复杂的学习环
境和更加严峻的竞争压力。
作为家长，您们应该时刻关注孩子的学业进展，与我们保
持密切的联系，共同关心和指导他们的学习。
高中生活不仅仅是学习的过程，更是塑造他们综合素质的阶段。
因此，我们也要关注
孩子的身心健康。
建议家长们多陪伴孩子，多倾听他们的心声，及时发现和缓解他们
的压力。
同时，也要关注孩子的饮食、作息和锻炼，保证他们的身体健康。
在学习方面，我们将加强日常的学术应用能力训练，培养孩子们的自主学习和解决问
题的能力。
同时，我们也要注重培养他们的团队合作精神和创新意识，开展各类综合
实践活动，提高他们的综合素质。
教育是一项团队的事业，我们教师和家长是孩子教育的双重支柱。
希望在今后的学习中，我们能够形成一个紧密的合作机制，共同为孩子们的成长而努力。
最后，希望我们的孩子们在高中生活中能够努力学习，树立远大的目标，成为有知识、有能力、有担当的人才。
相信在我们共同的努力下，孩子们一定能够取得优异的成绩
和综合素养的提升。
谢谢大家！。
高一家长会班主任发言稿范文6篇
高一家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表高一__班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！今天家长会主要包括四方面内容，班级及任课教师的介绍，期中考试成绩的分析，从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题，最后是与家长的交流。
我班现在共有学生__人，期中男生__人，女生__，住校生30人。
从各方面情况来看，整体是良好的，同学们的集体荣誉感强。
在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
班级学习气氛浓厚，大部分的同学都能严格遵守校纪校规，按照老师的要求去学习，上课认真听讲，下课独立完成作业，做好预习、复习；自习课上自主学习。
乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽。
接下来我说一下我们班级的任课教师情况，我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。
语文：__老师，教学经验二十多年，管理学生严格，上次高三所带的班级语文成绩位于前列，数学__老师，讲课重点突出，条理性强，上次高考中数学成绩很好，外语老师__老师，是外语组教研组组长，能力没的说，这次期中考试英语均分和第三，非常不错，物理__老师，业务能力很强，上次高三所带班级均分和第一。
化学__老师，教学经验10多年，熟悉高考套路，讲解详细。
生物教学由我担任，这次期中考试均分和第四，我想下次成绩应该比这更好。
接下来看一下我班期中考试各科平均分，可以说成绩位于中上等。
高一家长会班主任发言稿范文
高一家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们：大家好！首先，我想对各位家长的大力支持和信任表示衷心的感谢。
我是贵子女所在班级的班主任，很荣幸能与各位家长一同为贵子女的成长负责。
作为高一班级的班主任，我深深感受到了家校合作的重要性。
我们班级的教育目标是培养学生良好的学习习惯、积极的学习态度和全面的素质，以备将来迎接挑战。
首先，我想和家长们分享一下我对孩子们的观察和了解。
从开学以来，我发现同学们对新学科的适应性较强，对学习也表现出极大的热情和积极性。
他们在课堂上认真听讲，积极发言，向老师请教问题。
在学习上，他们注重自主学习能力的培养，乐于接受新的挑战和知识。
在班级活动方面，同学们也展现出各自的才华和活力。
例如，班级活动策划和组织、文艺汇演和体育比赛等方面，同学们都表现出了极大的兴趣和投入。
这些都是他们积极参与、全身心投入学校生活的表现。
然而，我也明白孩子们面临的困难和挑战。
高中学习对于初中生来说无疑是一次巨大的转变。
学科知识的增加、学习内容的难度增加、自主学习能力的要求提高，都是对学生们的一次考验。
同时，他们还面临着来自同学和社会的各种压力。
因此，我们班级将会加强针对性的辅导和关怀，让孩子们在学业上获得更好的发展，并保证他们的身心健康。
接下来，我想和家长们探讨一下如何让孩子养成良好的学习习惯。
首先，我们要鼓励孩子制定合理的学习计划，并记录下来。
这样可以帮助他们激发对学习的兴趣，提高学习效率。
同时，要培养孩子良好的作息习惯，保证充足的睡眠和休息时间，让他们有足够的精力应对学习的挑战。
另外，要鼓励孩子保持高度的自律性，并适当给予奖励，让他们能够感受到付出努力的价值和成果。
此外，我也想和家长们分享一下我对班级管理的思考。
作为班主任，我相信班级管理的核心在于学生的个性发展和全面素质的提高。
我们将注重培养学生的主动性和能动性，鼓励他们自主参与班级事务和活动的策划和组织。
同时，我们也将加强班级自律教育，要求学生自觉遵守班规班纪，提高课堂纪律和学习秩序。
高一家长会教师班主任发言稿
高一家长会教师班主任发言稿亲爱的家长们，大家好！很高兴能够在这个美好的时刻和您们相聚，作为贵子女的老师和班主任，我感到非常荣幸和幸福。
在过去的一段时间里，我和您们的孩子一起度过了许多美好的时光，也面对了许多挑战和困难。
而今天，我想与您们一起分享一些关于您们孩子的成长和学习的情况。
首先，我想向您们报告一下您们孩子在学业上的表现。
在这个学期，他们坚持不懈地努力学习，取得了一定的成绩，让我感到非常自豪。
当然，也有一些孩子在学习上还存在一些困难，我相信通过我们的共同努力，他们也一定会取得更好的成绩。
除了学业之外，我还想和您们聊一聊孩子们的成长和个性。
每一个孩子都有自己独特的个性和特点，他们在这里不仅仅学习知识，还学会了团结友爱、勇敢坚强、遵守纪律等品质。
我相信这些品质将伴随他们一生，让他们在未来的道路上越走越宽广。
同时，作为家长，您们的支持和鼓励对于孩子们的成长至关重要。
我衷心希望您们能够多关心孩子的学习和成长，和他们进行交流、鼓励，并给予适当的帮助和引导。
最后，感谢您们对我们工作的支持和信任，希望我们能够继续共同努力，为孩子们创造更好的学习环境和成长条件。
让我们携手并肩，一起见证孩子们未来的光芒。
谢谢！亲爱的家长们，再次感谢您的聆听和支持。
接下来，我想和您分享一些教育孩子的心得和观点。
在孩子的成长道路上，学校和家庭都扮演着非常重要的角色。
家庭是孩子最初的成长环境，对孩子的性格、价值观和行为习惯有着深远的影响。
因此，我想借此机会与您分享一些观点和建议，希望能够对您和孩子的成长有所帮助。
首先，关于学习上的支持和鼓励。
在学校里，我们老师会尽最大努力教导和引导您的孩子，但是家庭中的学习环境和氛围也是至关重要的。
我希望您能够给予孩子们更多的关爱和鼓励，让他们在学习上感到有信心和动力。
另外，也请您多关心孩子的学习情况，和他们一起讨论学业上的问题，给予适当的帮助和指导。
其次，关于孩子的价值观和品德培养。
在当前社会，价值观和品德素质的培养显得尤为重要。
高一班主任发言稿家长会
首先，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次高一家长会。
我是高一班的班主任，非常荣幸能在这里与大家共同探讨孩子的教育和成长问题。
在此，我代表全体高一教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想简要介绍一下高一班的基本情况。
高一班共有学生XX名，其中男生XX 名，女生XX名。
同学们来自全国各地，有来自城市、农村的，也有来自不同地区的。
虽然我们班级的学生背景各异，但我们都有一个共同的目标——为了孩子们的未来，共同努力，共同进步。
在过去的一个学期里，我们高一班取得了一定的成绩，但同时也暴露出了一些问题。
为了更好地了解孩子们的学习和生活状况，促进家校合作，共同为孩子们的成长创造良好的环境，今天我们在这里召开这次家长会。
一、关于孩子们的学习情况1. 学习成绩经过一个学期的学习，同学们的成绩有了一定的提高。
大部分同学能够跟上课程进度，但仍有部分同学存在学习困难。
针对这一问题，我们采取了以下措施：（1）加强课堂管理，提高教学质量。
老师们认真备课，精心设计教学活动，确保课堂效率。
（2）针对学习困难的学生，开展个别辅导。
老师们利用课余时间，耐心解答学生的疑问，帮助他们提高学习成绩。
（3）鼓励学生参加各类竞赛，提高综合素质。
我们班级有多名学生参加了数学、物理、化学等学科的竞赛，并取得了优异的成绩。
2. 学习态度在学习过程中，我们发现部分同学存在以下问题：（1）学习目标不明确，缺乏动力。
针对这一问题，我们要求同学们树立远大理想，明确学习目标，为实现目标而努力。
（2）学习习惯不好，做事拖拉。
针对这一问题，我们要求同学们养成良好的学习习惯，合理安排时间，提高学习效率。
（3）课堂纪律较差，注意力不集中。
针对这一问题，我们加强了课堂管理，要求同学们遵守纪律，认真听讲。
二、关于孩子们的生活情况1. 生活习惯为了培养同学们良好的生活习惯，我们开展了一系列活动，如：（1）组织同学们参加集体活动，增进同学间的友谊。
（2）开展宿舍卫生检查，提高同学们的生活自理能力。
高一家长会教师班主任的发言稿
高一家长会教师班主任的发言稿第1篇：高一家长会教师班主任的发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！这已经是我们第四次举行家长会了。
首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！专题讲座“如何建立良好的家庭环境”每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长未完，继续阅读 >第2篇：高一家长会班主任教师发言稿范文尊敬的各位家长朋友：大家好！这已经是我们第四次举行家长会了。
首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
高一家长会班主任发言稿样本
高一家长会班主任发言稿样本尊敬的家长们：大家好！首先，我感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的高一家长会，为学生的成长和教育事业共同合作。
作为班主任，我十分荣幸能够领导这个团结、积极向上的高一班级。
在过去的一年里，我们一起经历了许多挑战和收获。
我深刻体会到，教育是一个相互合作的过程，需要学校、老师、家长三方的共同努力，才能实现孩子们的全面发展和成才目标。
因此，我希望通过这次家长会，与各位家长共同探讨如何携手育人，为孩子们的未来提供更全面、优质的教育。
首先，我想提及的是高一阶段对于孩子们的特殊意义。
高一是学生人生中重要的一个阶段，他们面临着学习压力的增加、人际关系的复杂以及思想的拓展等挑战。
作为家长，我们应该关注孩子在这个阶段的成长和发展，给予他们必要的支持和指导。
我们可以与孩子进行心灵沟通，倾听他们的声音，了解他们面临的问题，帮助他们解决困惑和疑虑。
同时，我们也要教育孩子树立积极的心态和正确的价值观，让他们能够应对挑战和困难，成长为自信、乐观、勇敢的年轻人。
其次，我想谈一谈学习方面的问题。
高一学习内容的增加、难度的提高以及学习方法的变化，对于学生来说无疑是一个巨大的挑战。
在这个阶段，我们要引导孩子养成良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
家长可以起到重要的指导和激励作用，帮助孩子合理规划时间，制定学习计划，培养坚持不懈的毅力和自律精神。
同时，我们也要注意与老师的密切沟通，及时了解孩子的学习情况和困难，共同制定学习解决方案，帮助孩子克服学习中的困难和障碍。
此外，社交能力的培养在高中阶段变得尤为重要。
在班级和社会环境中，孩子们需要与其他同学和老师建立良好的人际关系。
我们要教育孩子尊重他人、包容他人、合作他人，培养孩子的团队意识和社交技巧。
同时，我们也要加强对孩子们的安全教育，教育他们正确看待网络、社交媒体和各种信息来源，防止被不良信息和陷阱所诱导。
最后，我想强调的是家校合作的重要性。
高一家长会教师班主任发言稿
高一家长会教师班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这次高一家长会上与各位家长共同交流和分享对学生成长的见解。
首先，我要感谢各位家长对我们教师工作的支持与理解。
您们的关心和配合是我们能够顺利开展教育教学工作的重要保障。
在过去的几个月里，我们尽力为学生们提供一个良好的学习环境，全力帮助他们适应高中生活的挑战和压力。
高一是学生们学业发展和自我认知的关键时期。
他们通常面临着学习负担的增大、生活方式的改变以及社交关系的调整等问题。
作为班主任，我们一直以学生的全面发展为己任，注重培养学生的学习能力、思维能力和领导能力等综合素质。
在课堂上，我们希望学生不仅能够掌握知识，还能培养他们的创新思维和问题解决能力。
我们鼓励学生思辨发言，激发他们的学习兴趣和动力。
同时，我们也会关注每个学生的学习情况，根据他们的实际情况提供个性化的学习指导和帮助，确保他们在不同学科上取得进步。
除了课堂学习，我们也注重学生的全面发展。
我们鼓励学生参加各种校内外的活动，培养他们的团队协作能力和社会交往能力。
我们也会注意学生的心理健康和情绪管理，关注学生的情感需求，积极引导他们建立积极的心态和健康的生活方式。
在学生家庭教育方面，我们也希望与各位家长保持密切的联系与沟通。
我们欢迎您们与我们联系，了解学生在校的学习和生活情况。
我们将尽量提供解决问题的建议和帮助，共同关心学生的成长。
同时，也请家长们积极配合学校的教育教学工作，共同为学生的发展努力。
最后，让我们共同期待学生在高中阶段的成长和进步。
我们相信，通过学校和家长的共同努力，每一个学生都能够找到属于自己的学习方法和发展方向，在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
谢谢！。
高一家长会的班主任的发言稿范文三篇
高一家长会的班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。
首先，我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，感谢您们对我们的信任和支持。
作为高一班主任，我深知家长们对孩子的关心和期望。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩，同时也希望他们能够健康快乐地成长。
而作为教师，我们也同样希望每一位学生都能在学业上有所进步，全面发展。
首先，我想和家长们分享一下我们班级的基本情况。
XX班有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
这些学生来自不同的家庭，他们各自有着自己的特点和优势。
我们班级的学生素质较高，他们在初中阶段已经展现出了较好的学习能力和品德修养。
在新的高中阶段，我们将继续培养学生的学习兴趣和学习能力。
我们将注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维，使他们能够主动地去学习和探索。
在学业方面，我们班级将会制定科学合理的学习计划，帮助学生合理安排时间，养成良好的学习习惯。
同时，我们也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，培养他们的学科特长和综合素质。
除了学习，我们也非常重视学生的身心健康。
我们将会组织各类体育活动和社团活动，让学生能够全面发展。
同时，我们也会关注学生的心理健康，建立良好的班级氛围和互助机制，帮助学生解决心理困惑和压力。
最后，我想强调家校合作的重要性。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，只有我们共同努力，才能够为孩子提供一个良好的学习成长环境。
我们将积极与家长沟通交流，及时反馈学生的学习情况和发展情况，共同协调解决学生的问题和困惑。
感谢大家的聆听！希望我们能够携手共同努力，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢！尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。
首先，我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，感谢您们对我们的信任和支持。
高一是学生们迈入高中阶段的重要一年，也是他们人生道路的新起点。
高一家长会班主任的发言稿
高一家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长朋友们：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这个家长会上与各位家长朋友们交流和分享。
首先，我要对各位家长朋友们的大力支持和信任表示衷心的感谢！入学以来，我一直秉持着“尽心、尽责、尽力”的原则来负责XX班的工作，以便更好地服务于学生的成长和发展。
作为一个班级的班主任，对学生的学业和成长起着重要的指导和引领作用。
首先，我要和各位家长朋友们分享一下我们班级学生的整体情况。
本班高一的学生总数为XX人，男生XX人，女生XX人。
从学生的学业表现来看，班级整体成绩良好，大部分学生能够在各科目上取得优异的成绩。
但是，我们也存在着不少问题和困扰，比如学习态度不端正、作业完成不认真、课堂参与度不高等。
因此，我想在今天的家长会上和各位家长一起共同探讨如何解决这些问题，促进学生的全面发展。
首先，我想强调家长在孩子成长中的重要性。
家长是孩子成长过程中最亲密的人，也是最好的引导者和教育者。
家长对孩子的言传身教非常重要，要尽量树立良好的行为榜样，引导他们树立正确的价值观和人生观。
此外，家长还要关注孩子的学习情况，与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习困难和需求，鼓励他们养成良好的学习习惯，培养积极的学习态度。
其次，作为一名班主任，我相信每个学生都有自己的优点和特长。
因此，我会花时间观察和了解每个学生，并针对每个人的特点制定个性化的教育方案。
帮助学生发掘潜能，激发学习的兴趣，从而能够更好地发展自己的才能。
同时，我也会设置一些学习目标和挑战，提高学生的学习动力和积极性。
此外，我相信学生的综合素质与课外活动息息相关。
我们班级注重培养学生的综合素质和团队合作精神。
在班级活动中，鼓励学生勇于表现自己，克服困难，培养分析与决策能力。
并鼓励学生积极参加各类竞赛和社会实践活动，提高他们的综合素质和社交能力。
最后，我想强调学校和家庭之间的紧密联系。
学校和家庭是学生成长过程中最重要的两个环境，只有双方密切配合，才能够实现学生全面的发展。
高一家长会班主任发言稿6篇
高一家长会班主任发言稿6篇高一家长会班主任发言稿篇一各位家长，大家下午好。
感谢大家在百忙中参加今天的家长会，这个学期是高一第二学期了，经过第一学期的磨合，很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，许多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么经验，平时既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。
既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子成长中的各种问题，学会观察和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生�第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。
虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
第二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。
这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增强，孩子从心理上独立的意识越来越强烈，这相当于孩子第二次“断奶”。
作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。
问题的焦点在于：孩子对自己发展的认识超前（认为自己什么都懂了）；父母对孩子发展认识滞后（只注重孩子半成熟的一面，忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实）。
父母应该正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。
高一家长会老师演讲词(通用4篇)
高一家长会老师演讲词（通用4篇）演讲一：感恩亲情尊敬的家长们：大家好！我是XXX学校的一名班主任，非常荣幸能够在这次高一家长会上与大家交流。
首先，我想借此机会表达我对每位家长们的感恩之情。
家庭是每一个孩子成长的摇篮，孩子们的成长离不开家长们的呵护与关爱。
作为一名班主任，我与家长之间的合作是十分重要的。
因为只有我们齐心协力，才能更好地帮助孩子们成长。
在这里，我要感谢每一位家长的支持与理解，感谢你们对我的信任与配合。
没有你们的支持，我的教育工作也无法得以顺利开展。
同时，我也想借此机会呼吁家长们要更加关心孩子们的学习生活。
在孩子成长的过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
而我们作为教师，只是在学校里对孩子们进行教学和引导，我们的教育也需要与家庭教育相辅相成。
家长们要密切与孩子们的沟通，要关注他们的学习进展以及生活中的点滴变化。
只有这样，我们才能更好地相互配合，为孩子们的成长搭建一个良好的平台。
最后，我再次感谢每一位家长的支持，感谢你们对学校教育工作的关注与参与。
让我们携手合作，共同为孩子们的成长努力奋斗！谢谢大家！演讲二：珍惜学校教育尊敬的家长们：大家好！我是XXX学校的一位老师，非常荣幸能够在这次家长会上与大家交流。
今天，我想与大家分享一个主题，那就是珍惜学校教育。
学校教育是每一个孩子成长的关键环节，它为孩子们提供了广阔的学习空间和丰富的资源。
我们学校注重素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在这里，孩子们可以接触到各种各样的知识和文化，可以参与到各种课外活动中去，可以结交到各种各样的朋友。
学校教育不仅仅是为了学习知识，更是为了培养孩子们良好的品德和道德观念。
然而，很多家长并不重视学校教育，对孩子们在学校中的学习和生活缺乏关心和支持。
我想借此机会呼吁每一位家长要珍惜学校教育，积极参与到孩子们的学校生活中去。
要与孩子们进行有效的沟通，了解他们在学校中的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决。
只有这样，我们才能更好地为孩子们铺就成功的道路。
高一老师家长会发言稿（通用6篇）
高一老师家长会发言稿（通用6篇）高一老师家长会发言稿1尊敬的各位领导，老师，家长：大家好！我是你们的班主任。
今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的——新的学校，新的班级，新的师生，新的生活——在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们高一十五班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。
今天我想跟大家聊四个字：缘、苦、美、信。
这也算四四如意吧。
缘（懂缘）中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
是对老师职业的极至赞美。
我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
（惜缘）时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学），抗过枪（战友），下过乡（知青）。
你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。
毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。
慢慢地体会，你会发现友情的奥妙。
这就是老师讲的第一个方面。
苦酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脱离苦海，少吃苦头，可我们的高中第一关就是军训，而军训又是吃苦的代言词，这是为什么呢？（点名请同学解析）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性,曾益其所不能。
搜寻包含“苦”的褒意语：良药苦口利于病，苦中作乐，苦尽甘来，吃得苦中苦，方为人上人……“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，从另一个角度讲，一个人如果连喝黄连都不皱眉头，那么什么苦味还能逼他就范。
小时候，娘就告诉我，人吃多少若就能享多少福，换句话说，我们今天吃苦，正是为了明天享福。
高一家长会老师演讲词（精选20篇）
高一家长会老师演讲词（精选20篇）高一家长会老师演讲词篇1尊敬的各位家长：大家好!我是高一(5)班的班主任丁老师，今天是咱们首次正式见面。
首先，我代表高一(5)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎，感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。
这代表您对孩子的关心，同时也是对学校工作的大力支持。
召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况，同时加强与家长的交流沟通，进一步深入了解学生，来推进下一步的教学工作，使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长，稳步的提升，实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报，有几点想法和大家交流。
一、介绍会议议程安排1.校领导广播发言，介绍学校情况2.由曹红婕同学向各位家长致3.由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持4.表彰奖励优秀学生、进步学生和品行优良学生及优秀班干部5.家长代表发言6.请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
7.单独交流，家长会结前面学校领导已经将学校情况作了介绍，下面请曹红婕同学向各位家长致欢迎词一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级基本基本情况介绍：本班是高二16文科班，全班52人，标准的中班教学;男生11人，女生41人。
住校生：50人，走读生：2人。
主科教师情况：语文：曾奎华老师;数学：蔡德禄老师;英语：郑会雪老师;政治：王小婷老师;历史：黎亮老师;地理：郭爱江老师。
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：在我带这个班差不多一年的时间里，从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别调皮的学生，从班干部，到每一位学生，都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧长性的孩子!本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。
高一家长会班主任发言4篇
高一家长会班主任发言4篇高一家长会班主任发言第1篇各位家长：大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次，站在讲台上，应对各位家长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持，能够说没有您的理解与支持就不会3班的这天，下面全体同学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。
两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依然不理想，甚至有的孩子是退步的，作为班主任我有不可推卸的职责，对于此问题我说两点：第一、向各位家长和学生表示深深的歉意，第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。
有问题家长能够随时与我交流。
期望透过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。
二、介绍一模状况1、一模成绩介绍2、一模后学生的思想动向受到打击，应对分数与名次丧失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，此刻绝大多数学生斗志昂扬。
3、一模到中考提高50分相当容易，不是神话，更不是对学生的安慰。
具体进行分析。
4、一模后很多家长教育孩子时不科学(1)给孩子泼凉水不了解具体状况，对孩子妄加批评，有时对孩子讲，怎样成绩也不高，要不就考职高吧，本来孩子准备咬牙拼一拼，有很强的信心、有很高的用心性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一部分成绩比较低的同学说该努力时务必努力，在填报志愿时能够一颗红心两手准备，如果觉得考高中实在没有把握能够把职技类学校报上，但是在学习过程中务必有一种拼劲儿，有一种信念我务必上高中。
在那里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的是大专，而直接上职技类学校的3+2，毕业时也是大专文凭。
虽然都是大专文凭，这之间是有必须去别的，比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同，在那里，不是诽谤职技类学校，但毕竟有所不同;再比如知识层次不同，最终导致个人的文化底蕴不同，对孩子的未来发展会产生不同的影响。
(2)对孩子要求过高，造成孩子心理压力过重过高的期盼会造成孩子的无奈，孩子受点挫折可能就会一蹶不振，甚至破罐子破摔，因为他们已经很努力，在学习中遭遇困难就会认为自己毫无期望、很笨、对不起父母，在这些负面思想的影响下，本来上进的学生可能就会走向反面。
高一家长会班主任发言
高一家长会班主任发言尊敬的各位家长：大家好！我是XX中学高一XX班的班主任，感谢各位家长踊跃参加今天的家长会。
在这里，我将向大家汇报我们班级在过去一个学期取得的进展和成绩，同时也希望与各位家长共同讨论并解决一些问题，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和帮助。
班级进展与成绩首先，我想向各位家长汇报我们班级在过去一个学期取得的进展和成绩。
在过去几个月里，同学们在学业上取得了较为显著的进步。
大部分同学积极参与课堂互动，勤奋学习，完成了学校布置的各项任务。
同时，他们也积极参加各类活动，积极锻炼身体，注重综合素质的提升。
这些努力和付出使得班级整体学业水平得到了较大的提高。
其中，在语文方面，同学们通过课堂讨论、作文训练等形式，增强了语言表达能力和文学素养。
在数学方面，同学们不断加强了对基础知识的掌握，提高了解题能力和思维逻辑能力。
在英语方面，同学们通过多种听说读写综合训练，提高了语言能力和表达能力。
同时，我们也注重学科之间的融合，鼓励同学们把知识应用到实际生活中去。
除了学业方面的进步，班级在各项竞赛和活动中也取得了不错的成绩。
我们的班级团队在体育比赛中表现出色，取得了集体项目中的前几名；在学科竞赛中，我们有多位同学获得了奖项，并代表学校参加了省级比赛；在社会实践活动中，同学们积极参与，展现了较强的社会责任感和团队合作精神。
存在的问题与解决方案但是，我们也面临一些存在的问题，需要与各位家长共同协作解决。
首先，作为高中阶段的学生，同学们面临着来自学习和社交两方面的压力。
他们需要在学术上保持优秀的成绩，并且掌握各类课外技能，同时也需要良好的人际关系和情绪管理能力。
在这方面，我们需要共同关注并给予孩子们适当的支持和鼓励。
其次，在学习上，我们需要注意帮助学生建立良好的学习习惯和自主学习能力。
高中学习不仅仅是掌握知识点，更重要的是培养学生的学习兴趣和学习方法，提高他们的思维能力和解决问题的能力。
我们将通过继续引导学生制定科学的学习计划，鼓励他们积极思考和主动探索，培养他们的自主学习能力。
高一家长会教师发言稿范文
大家好！首先，请允许我代表全体高一教师，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，共同关注孩子的成长。
首先，我想简要介绍一下我们高一的师资队伍。
我们高一共有14位教师，他们都是经过严格选拔、具有丰富教学经验的优秀教师。
我们坚信，在这样一个优秀的团队中，孩子们一定能够得到全面、优质的教育。
接下来，我想就以下几个方面与各位家长进行交流：一、高一阶段的重要性高一阶段是中学阶段的起始阶段，也是学生成长的关键时期。
在这个阶段，孩子们将面临学科知识的增多、学习压力的增大、人际关系的变化等多方面的挑战。
因此，高一阶段的重要性不言而喻。
二、如何帮助孩子适应高一生活1. 帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
我们要教育孩子懂得珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 培养孩子的自主学习能力。
我们要鼓励孩子在学习过程中独立思考，勇于探索，逐步形成适合自己的学习方法。
3. 关注孩子的心理健康。
我们要关心孩子的情感需求，帮助他们正确面对学习、生活中的挫折，培养他们乐观、向上的心态。
4. 培养孩子的团队协作精神。
我们要鼓励孩子积极参与集体活动，学会与他人沟通交流，共同进步。
三、家校合作的重要性家庭教育是学校教育的重要补充，家校合作对于孩子的成长至关重要。
希望各位家长能够：1. 关注孩子的学习情况，与学校保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
2. 关注孩子的身心健康，及时发现并解决孩子遇到的问题。
3. 支持学校的各项工作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
四、家校共育的具体措施1. 定期召开家长会，增进家校之间的沟通与了解。
2. 开展家长学校活动，提高家长的教育水平。
3. 建立家校联系制度，确保家校沟通的畅通。
4. 开展家访活动，深入了解孩子的家庭环境。
最后，我想说，孩子的成长离不开我们的共同努力。
让我们携手共进，为孩子们创造一个美好的未来！在此，我衷心祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿我们的孩子们在新的学年里学业有成、健康成长！谢谢大家！。
高一家长会发言稿班主任
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天，我们在这里召开家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨教育问题，为孩子们的健康成长助力。
我是班主任XXX，很荣幸能在这里与大家交流。
首先，我想向大家汇报一下我们高一班级的基本情况。
一、班级概况我们高一（1）班共有学生50名，其中男生25名，女生25名。
在过去的几个月里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了较好的成绩。
同学们在学习、纪律、活动等方面都表现出色，班级氛围和谐、积极向上。
二、班主任工作汇报1. 班级管理作为班主任，我始终把班级管理放在首位。
我注重培养同学们的纪律意识、团队精神和集体荣誉感。
在班级管理中，我严格执行学校规章制度，关注每个学生的成长，关心他们的生活，努力营造一个温馨、和谐、有序的班级环境。
2. 教学工作在教学工作中，我积极与各科教师沟通，关注学生的学习情况，努力提高教学质量。
我注重培养学生的自主学习能力，激发他们的学习兴趣，使他们在快乐中学习，在学习中成长。
3. 家校沟通家校沟通是教育孩子的重要环节。
我经常通过电话、微信等方式与家长保持联系，了解学生在家的表现，及时反馈学生在校情况。
同时，我也鼓励家长积极参与学校活动，共同关注孩子的成长。
三、对家长的建议1. 关注孩子的学习学习是学生的主要任务，家长要关注孩子的学习情况，帮助他们养成良好的学习习惯。
请家长多与孩子沟通，了解他们的学习进度和困难，共同解决。
2. 培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长过程中的重要组成部分。
家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各类活动，丰富他们的课余生活，提高他们的综合素质。
3. 关注孩子的心理健康孩子的心理健康至关重要。
家长要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们心理上的问题。
同时，家长要树立正确的教育观念，尊重孩子的个性，给予他们足够的关爱和支持。
4. 培养孩子的社会责任感家长要关注孩子的社会责任感培养，引导他们关心社会、关爱他人。
高一家长会班主任发言稿
2015年高一家长会班主任发言稿(最新,最全)2015年高一（1）家长会发言稿尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一切为了孩子。
但是：下面要说恳请你们好好听，好好思考。
一：1、我不感谢你来，这是你应该的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙，但并不是日理万机；你虽然忙，但忙最终是为了谁。
这个谁是你本人吗？难道不是你们的孩子吗？孩子是一家人的希望，难道不是吗？你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的。
来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
你永远不知道你的到来给你孩子多大信心和支持。
2、孩子不是老师的，是你的对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。
做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。
总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受。
总是说孩子不好管，管不了，你们老师帮我管。
3、学习好坏，你责任最大你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他（她）自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
全部是啥概念，你自己思考。
4、教师只能给出自己的教育建议教师只是一种职业，一个谋生的手段。
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2015年高一（1）家长会发言稿尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一切为了孩子。
但是：下面要说恳请你们好好听，好好思考。
一：1、我不感谢你来，这是你应该的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙，但并不是日理万机；你虽然忙，但忙最终是为了谁。
这个谁是你本人吗？难道不是你们的孩子吗？孩子是一家人的希望，难道不是吗？你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的。
来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
你永远不知道你的到来给你孩子多大信心和支持。
2、孩子不是老师的，是你的对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。
做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。
总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受。
总是说孩子不好管，管不了，你们老师帮我管。
3、学习好坏，你责任最大你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他（她）自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
全部是啥概念，你自己思考。
4、教师只能给出自己的教育建议教师只是一种职业，一个谋生的手段。
我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。
其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容；或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。
有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思，所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听，你就听着；说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
5、父母的自身行为，才最关键家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视，玩电脑，玩手机，打麻将。
孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
孩子的所有情绪和感受都可以被接纳，但接纳不等于赞同！接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现（比如乱摔东西），恰恰相反，家长接纳了孩子的感受后（嫉妒），可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受（嫉妒可以说出来），怎样调整自己的行为来改善现状（如“后来妈妈学习更认真了，下一次成绩又追上来了”）。
6、请主动与我多交流我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。
你可以对我有意见，你可以有空找我交流。
但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。
说真的，我却一点都不放心。
我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
家长他说：“嗯，有点意思这个班主任。
有时候反过来想想，是不是家长给老师的压力太大了呢，教育的责任怎么落在他们的身上？还是那一句话，多沟通。
”孩子是我们努力奋斗的根源！如果应有的关爱都没法给予孩子，又如何能达到望子成龙的心愿？！二：高中学习和初中学习的差异知识量变大:总体来说，初升高知识跨度非常大。
初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。
比如数学，高中数学理科生需要学习十本书，每一本书都有高考的重要考点。
英语单词量从初中要求的1600个，上升到3500词+500短语。
所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。
因此，提前在暑假进行预习是非常必要的。
高一内容在高考直接考查:因为高中知识量大，所以高一和初一完全不同。
初一知识更多的是实现学生从小学到初中的过度，比如有理数、线段与角等内容，在中考中并不直接考查。
高中就不同了，高一学的知识在高考中直接考查40%-50%(如数学大概考65分左右)。
授课方式不同:初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导。
进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。
而且高中学科多，教师多，每个教师教学方法不同、教学内容不同，对学生的学习要求也经常不一致，所以，只有适应每个教师的教学方法，才能促进自己的学习。
学习方法不同:初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。
高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。
学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
准高中生心理变化莫忽视:初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。
一些学生的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因，产生了一些心理问题，走过了一段黯然神伤的历程。
由于环境的转变，很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。
失落感:特别是对于那些能考上重点中学的学生来说，原先的遥遥领先的成绩优势已不复存在，“落差”太大。
不少同学则很难摆正心态。
孤立感:进入高中有相当一部分同学不善于交往，不知道如何与同学相处，不懂得去理解他人。
虽然大多数同学会随时间的推移而逐渐融合到群体之中，但其中也有少数性格内向，具有一定社交障碍的同学，因种种原因其“闭锁心理”不断增强，形成一种心理缺陷，严重影响其正常的学习和生活。
失重感:上了高中，开学不久就发现，沿用初中的那些学习方法已经不灵了，茫茫然无所适从，各科考试全线告急，很是失落。
在高一，还有一种比较“经典”的理论：“告别初三，进入高一，终于可以好好地歇一口气了”。
于是，一些同学趁机放纵自己，武打、言情小说铺天盖地，电脑游戏、网上聊天天昏地暗，结果是“中毒”太深，难以自拔。
了解了准高中生将发生的这些变化，家长们不妨及时跟孩子多沟通这方面的内容，也可以找一些过来人跟孩子多交谈，让孩子及早了解高中生活，利用暑假的时间做好充足的准备，以良好的心态迎接未来的高中生活。
利用暑假做好衔接:初中升入高中，自然有一个“衔接问题”，家长不妨利用这个暑假做好衔接教育工作，为孩子的高中生活提前做好准备。
家长可以引导孩子思考或者跟孩子一起梳理以下问题。
首先，引导孩子“认清自己”。
跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况，包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的，存在什么问题需要解决等。
其次，跟孩子聊聊高中的学习特点。
可以找一些高中学生、家有高中生的家长或高中老师谈谈，弄清楚到高中可能会遇到的问题。
面对即将进入的高中学习，一定要作好吃苦的准备。
第三，跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境和学习境况。
设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。
尽量要让孩子在自我“认识”的基础上，设计一下自己将如何有针对性地改变自己来适应未来的学校生活。
帮孩子重新自我定位。
不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心;如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。
坚定地告诉孩子，进入高中，大家都站在同一起跑线上，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。
三：关于文理分科四：关于习惯培养一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧等。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。
再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
三、家长要言传身教有些家长常常对孩子说，上高中了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。
心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。
四、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。