少先队建队日主题班会活动方案
建队日主题班会教案5篇
建队日主题班会教案5篇建队日主题班会教案篇1一、活动时间：20__年__日二、活动地点：c栋礼堂。
三、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
四、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。
教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
(相关学习资料见上交资料——少先队20__(1)队前教育活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。
)建议可以分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、__日大课间时间进行模拟演练入队仪式。
(参加人员：新队员、五《5》班)5、__日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。
(家长协助制作，不得购买)五、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。
新队员入场。
(奏乐：进行曲)第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓。
(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。
宣誓人：___(领誓人说一句，新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)第五项：中队贴心愿树。
(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)第六项：新队员代表讲话第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：领导讲话第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案主题活动方案：中国少年先锋队建队日一、活动目标：1. 着力培养青少年的爱国主义情感，增强他们的社会责任感和奉献精神。
2. 弘扬先锋队精神，塑造健康向上的少年人形象。
3. 提高青少年的实际动手能力和团队合作意识。
4. 通过活动，促进青少年的身心健康发展。
二、活动时间：2024年5月4日三、活动地点：学校操场四、活动内容：1. 开场仪式：（1）升国旗仪式：少先队员们身着整齐的队服，举行庄严的升旗仪式，唱响国歌《义勇军进行曲》。
（2）主题讲话：请学校领导或者相关专家教授发表主题讲话，重点强调中国青少年应该弘扬和传承先锋队精神，为实现中国梦奋斗。
（3）少先队团结誓词：全体少先队员集体宣誓，以庄严的仪式表达对中国的热爱和对党的忠诚。
2. 主题教育活动：（1）组织集中学习：通过集中学习，开展先锋队章程和习惯的培训，让少先队员们加深对先锋队的了解，并培养遵守纪律、团结互助的习惯。
（2）开展爱国主义教育：组织少先队员观看爱国主义教育片，讲述中国红色历史和英雄事迹，引导他们热爱祖国，为国家的繁荣发展贡献力量。
（3）实践活动：通过参观革命纪念馆、社区服务等实践活动，让少先队员们亲身感受爱国主义精神的伟大力量，激发他们的社会责任感和奉献精神。
3. 体育运动活动：（1）运动会：组织少先队员们参加各种体育运动项目比赛，包括接力赛、踢足球、跳远等，通过体育运动的方式锻炼身体，培养团队合作意识和竞争意识。
（2）队列训练：开展队列训练比赛，组织少先队员们进行队形训练和军体拳表演，展示他们的纪律性和团队凝聚力。
4. 才艺展示活动：（1）文艺演出：组织少先队员们进行文艺表演，包括舞蹈、歌唱、朗诵等，展示他们的才艺，提高他们的表现能力和自信心。
（2）手工制作展览：开展手工制作展览，组织少先队员们展示他们的手工制作作品，加强他们的实际动手能力和创造力。
五、活动评估与总结：1. 活动评估：采用问卷调查的方式，对参与活动的少先队员和家长进行满意度调查，以了解活动的效果和不足之处。
2023年少先队建队日主题活动方案
2023年少先队建队日主题活动方案活动主题：快乐成长，共筑梦想活动时间：2023年8月1日活动地点：中小学校园活动目的：1. 继承和发扬少先队的优良传统和红色文化，增强少先队员的爱国主义情怀和集体意识。
2. 增加少先队员对集体、组织和团队的归属感，培养其积极参与集体活动的意识和能力。
3. 提升少先队员的综合素质，培养其创新精神、团队合作意识和社会责任感。
4. 加强家校共育，推动少先队工作与家庭教育相结合，共同关注少先队员的健康成长。
活动内容：1. 晨会仪式（30分钟）a. 升国旗，唱国歌：“义勇军进行曲”b. 宣读活动主题，讲述建队日的由来和意义c. 少先队员代表进行发言，分享自己加入少先队的感受和体会d. 集体宣誓：“我是中国少年先锋队队员，为共产主义事业而奋斗！”e. 校领导或老师代表致辞，鼓励少先队员并肯定其成长成绩2. 交流研讨活动（60分钟）a. 组织集体讨论少先队员的成长体验和困惑，并以此为基础开展主题研讨b. 分组讨论：如何做一个优秀的少先队员？（团队合作、学习成绩、社会实践等方面）c. 分组展示：每个小组用诗歌、舞蹈、话剧等形式展示自己的研讨成果d. 进行经验分享：请中学生、大学生或社会青年代表，分享他们在少先队期间的成长故事3. 集体活动（120分钟）a. 主题游戏：设置多个游戏项目，如队列比赛、拔河比赛、足球比赛等，营造团队合作氛围b. 军事训练：组织少先队员进行简单的体能训练，如俯卧撑、跳绳、长跑等，锻炼身体素质和毅力意志c. 红色足迹寻找活动：分小组进行红色足迹寻找活动，通过寻找校园中隐藏的红色元素，了解革命先烈的事迹和精神d. 志愿者活动：组织少先队员利用午餐时间为校园环境进行整理和清扫，培养爱护环境的意识和习惯4. 文艺汇演（90分钟）a. 文艺节目准备：少先队员参与文艺节目的选拔和排练活动，准备歌曲、舞蹈、小品等节目b. 文艺汇演表演：少先队员们在舞台上展示自己的才艺，并向观众传递积极的精神力量c. 红色主题表演：少先队员表演红色题材的节目，如红歌合唱、红色话剧、红色诗朗诵等，弘扬爱国主义精神5. 闭幕仪式（30分钟）a. 集体合唱：少先队员合唱《共青团之歌》b. 集体唱红歌：全体少先队员和观众共同唱红歌，营造温馨和谐的闭幕氛围c. 活动总结：老师或代表对活动进行总结，回顾全天的精彩瞬间，对少先队员的表现给予肯定和鼓励d. 散会：散会前，老师向少先队员们发放建队日纪念礼物和证书，表示对他们成长的祝福和肯定。
少先队建队日主题班会15篇
少先队建队日主题班会15篇少先队建队日主题班会（15篇）我们要更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，增强少先队员和辅导员的光荣感，下面是作者为大家带来的少先队建队日主题班会（15篇），希望大家能够喜欢!少先队建队日主题班会篇1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队!三、前期准备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾!”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。
三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。
教授少先队礼仪。
少先队建队日主题班会篇2一、活动目的：隆重纪念建队61周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
2024最新少先队建队日主题活动方案
2024最新少先队建队日主题活动方案2024年少先队建队日主题活动方案活动主题：激发梦想，成就未来活动日期：2024年5月4日活动地点：学校操场活动目标：1. 增强少先队员的集体荣誉感和归属感，培养他们的团队合作能力和领导才能；2. 激发少先队员的梦想和追求，帮助他们树立远大的理想，并在现阶段制定可行的目标；3. 扩展少先队员的知识面，提高他们的学习兴趣和自主学习能力；4. 培养少先队员的创新思维和实践能力，激发他们的创造潜能。
活动流程：1. 开场活动（时间：8:00-8:30）a. 迎宾活动：由校长或领队老师致辞，并欢迎各位少先队员参加活动。
b. 集体唱歌：全体少先队员合唱少先队队歌，展示团结和活力。
2. 主题演讲（时间：8:30-9:00）a. 邀请成功人士、学者或社会公益人士进行主题演讲，分享他们的奋斗故事和成功经验。
b. 鼓励少先队员讲述自己的梦想和目标，并鼓励他们思考如何实现自己的梦想。
3. 梦想讲坛（时间：9:00-10:00）a. 邀请校友或家长代表，分享自己的梦想和职业规划，帮助少先队员了解不同职业的特点和要求。
b. 引导少先队员思考自己的兴趣和优势，探索未来的职业发展方向。
4. 才艺展示（时间：10:00-11:00）a. 才艺展示比赛：少先队员自愿报名参加才艺展示比赛，展示他们的特长和创造力。
b. 才艺展示表演：安排队员们的各类才艺表演，如舞蹈、歌曲、乐器演奏等。
5. 知识竞赛（时间：11:00-11:30）a. 设计少先队知识竞赛环节，包括科学常识、文化艺术、社会常识等。
b. 采取问答形式，提高少先队员的学习兴趣和思维能力。
6. 创新实践（时间：13:30-15:30）a. 分组创新：将少先队员分组，让每个小组设计一个创新项目或解决一个实际问题。
b. 提供必要的材料和工具，引导少先队员展开实践，发挥创造力和团队协作能力。
7. 闭幕仪式（时间：15:30-16:00）a. 集体合影：全体少先队员和参与活动的老师、嘉宾集体合影，留下美好回忆。
少先队建队日活动方案(优秀5篇)
少先队建队日活动方案(优秀5篇)初中少先队建队日活动方案篇一活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)小学少先队建队日活动方案篇1一、活动目的：创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式：(略)中队长讲话：亲爱的少先队员们：你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。
我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程：甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。
甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。
每一个人心中都深知着其中的含义。
下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。
我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。
队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。
从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。
队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。
如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。
10.13少先队建队日活动方案(优秀3篇)
10.13少先队建队日活动方案（优秀3篇）.13少先队建队日活动方案篇一一、活动目的：10.13是少先队建队日，为引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动时间：20xx年10月13日9：00开始三、活动地点：革命烈士墓四、参加对象：一年级与四年级全体师生五、活动内容：（一）、举行新队员的入队仪式1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2、新队员入队。
宣布新队员名单，授予新队员标志（佩戴红领巾）3、新队员宣誓。
4、集体唱队歌。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。
好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
7、辅导员带领同学们呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
8、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
9、宣布活动结束。
（二）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
附主持词：甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光。
乙：我们的队鼓铿锵而响亮，召唤着伙伴响彻四方。
乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日——合：中国少年先锋队建队日。
甲：我们欢呼，乙：我们歌唱，合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲：现在我宣布，武平附小庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式现在开始。
甲：全体立正！出旗！敬礼！（放出旗曲）（音乐停时）礼毕！乙：唱队歌！（放队歌音乐）乙：在这喜庆的节日里，我们武平附小一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。
甲：下面请大队辅导员练老师宣布新队员名单。
乙：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！甲：请四年级少先队员给新队员们佩戴红领巾。
2023少先队建队日主题活动方案设计(10篇)
2023少先队建队日主题活动方案设计（10篇）少先队建队日主题活动方案设计【篇1】一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
（少先队大队部）2、发展新队员。
一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排：1、时间 10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序(1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
(2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)
少先队建队日主题活动方案（优秀5篇）少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的：10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间：20__年10月12日（周六）上午四、活动地点：操场五、活动对象：全体师生六、组织领导组长：副组长：成员：七、前期准备1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的`中队队长名单，在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。
八、活动内容（一）全体就位，整理队伍。
（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。
全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。
（三）升国旗，唱国歌。
（四）国旗下讲话，主题“_教导记心中”（由502班负责）（五）出队旗，全体少先队员行队礼。
（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。
辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)
2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题：激发梦想，担当未来2. 活动目的：- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案：主题活动一：主题演讲比赛（时间：2小时）活动内容：- 在活动开始前，通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件，鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。
- 在建队日当天，选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。
每位少先队员有5分钟的演讲时间，鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。
- 比赛结束后，由专业评委评选出前3名，并给予奖励与鼓励。
活动目标：- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二：升旗仪式和团队合作挑战（时间：2小时）活动内容：- 在建队日当天，全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。
鼓励少先队员主动参与，了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。
- 完成升旗仪式后，进行团队合作挑战。
将少先队员分成若干小组，每个小组需要完成一项任务，例如绳结游戏、盲目传球等。
通过这些活动，锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。
- 每个小组完成任务后，进行总结和交流，分享其中的困难和体会，并给予肯定和鼓励。
活动目标：- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三：文化艺术展示和亲子活动（时间：2小时）活动内容：- 在学校的礼堂或者户外操场，设置艺术展示区域，展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。
- 邀请少先队员的家长参与亲子活动，例如亲子乐园、亲子课堂等。
通过亲子活动，增强家庭的凝聚力和互动性。
- 同时安排一些文化艺术表演，例如舞蹈、合唱、小品等。
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
1. 主题：弘扬红色传统，培养优秀少年先锋队员。
2. 活动形式：
- 开幕仪式：举行盛大的开幕仪式，包括升旗仪式、队歌演唱、领队宣誓等环节，展示少年先锋队的精神风貌。
- 红色教育活动：组织学生参观红色教育基地或者进行主题教育宣讲，让学生深入了解中国革命历史和先烈们的伟大牺牲。
- 展示与比赛：组织少先队员展示各类特长才艺，同时可以举办友谊比赛，增强队员之间的交流与合作。
- 亲子活动：邀请家长参与到活动中，举办亲子运动会或者亲子联欢晚会，增进家长与孩子之间的沟通与互动。
- 社会实践活动：组织少先队员参与社区义务服务活动，如清洁公园、慰问老人等，培养孩子们的社会责任感。
3. 宣传与推广：
- 制作宣传海报和宣传册，发放到学校、社区、媒体等地方，宣传活动信息和意义。
- 利用社交媒体平台，发布活动通知和宣传内容，吸引更多人关注和参与。
- 邀请媒体记者进行报道，扩大活动影响力和知名度。
- 鼓励学校和社团组织参与活动，形成联动效应。
4. 奖励与纪念：
- 设立活动奖项，表彰在活动中表现优秀的少先队员和指导教师。
- 发放活动纪念品，如纪念证书、纪念徽章等，激励队员继续努力。
以上是一些建议，您可以根据实际情况进行调整和完善。
祝活动顺利！。
建队日活动班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：庆祝中国少年先锋队建队日，弘扬少先队精神二、班会时间：2022年10月13日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任老师五、参会人员：全体少先队员、辅导员老师、校领导六、班会流程：一、升国旗，奏唱国歌1. 升国旗，全体队员行队礼。
2. 奏唱国歌，全体队员肃立。
二、班会致辞1. 校领导致辞：校领导首先向全体少先队员致以节日的问候，并强调了少先队的重要性和少先队员的使命，鼓励队员们努力学习，积极向上，成为新时代的好少年。
2. 辅导员老师发言：辅导员老师对少先队员们过去一年的表现给予了肯定，并对新学期的少先队工作提出了新的要求和期望。
三、回顾少先队历史，学习少先队精神1. 班主任老师带领队员们回顾了中国少年先锋队的成立历史，介绍了少先队的光荣传统和优良作风。
2. 邀请老队员分享自己加入少先队后的成长故事，激励新队员们继承和发扬少先队精神。
3. 组织队员们观看少先队宣传片，了解少先队的组织架构和活动内容。
四、开展建队日活动1. 举行新队员入队仪式：新队员们庄严宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾，全体队员共同唱队歌。
2. 开展“我为祖国献祝福”活动：队员们通过绘画、手工制作等形式，表达对祖国的热爱和祝福。
3. 进行少先队知识竞赛：通过问答的形式，检验队员们对少先队知识的掌握程度。
4. 组织“红领巾小队”活动：队员们分成小组，开展环保、志愿服务等活动，培养队员们的团队协作能力和社会责任感。
五、总结发言1. 班主任老师对本次班会进行总结，强调少先队是少先队员的荣誉，也是责任，希望队员们珍惜少先队组织，努力学习，全面发展。
2. 辅导员老师对队员们提出期望，希望他们不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
六、班会结束1. 全体队员退场，结束班会。
七、班会记录本次班会共历时1小时30分钟，参会人员认真听讲，积极参与活动。
通过本次班会，队员们对中国少年先锋队有了更深入的了解，增强了少先队组织的凝聚力和向心力。
少先队建队日主题班会教案(15篇)
少先队建队日主题班会教案（15篇）少先队建队日主题班会教案精选篇1一、活动目的为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20_年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间20_年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四(3)中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员(三)开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节课地点：一、二年级各班教室参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。
(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))注：一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节课地点：五楼大教室参加人员：三、四年级每班5人3、“画一画”以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。
活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日数量要求：五、六年级每班不少于5份五、相关要求1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
少先队建队日活动方案（三篇）
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队工作的重要节点，也是少先队团体活动的一个重要环节。
在这一天，我们可以开展一系列有意义的活动，旨在提高少先队员的凝聚力、团队合作能力和集体荣誉感。
以下是一份针对建队日活动的方案，供参考。
一、活动主题：快乐成长，共创未来二、活动目的：1.培养少先队员的集体荣誉感，激励他们为少先队的发展贡献自己的力量；2.提高少先队员的团队合作能力，通过团队活动让他们明白团队合作的重要性；3.增强少先队员的自信心，鼓励他们勇于表达自己的意见和想法；4.倡导积极向上的价值观，引导少先队员树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容及流程：1.活动开场（30分钟）- 主持人介绍活动主题，并引导少先队员阐释活动主题的含义，让他们对活动内容有一个清晰的认识；- 介绍活动流程，让少先队员对接下来的活动有所预期；- 鼓励少先队员积极参与，珍惜团结合作的机会。
2.活动一：少先队手拉手，共建友谊之桥（40分钟）- 在操场上建造一座代表友谊的大桥模型，模型的每个部分由少先队员负责；- 每个少先队员按指定小组进行活动，小组内成员要相互协作、分工合作；- 每个小组在规定时间内完成自己的部分，然后将部分与其他小组的部分连接起来，最终完成整座大桥；- 桥的完成标志着各小组团结合作的成果，同时也象征着少先队员们共同努力，共同成长的精神。
3.活动二：激励少先队员，展示个人才艺（60分钟）- 为每个少先队员提供展示个人才艺的机会，可以是唱歌、跳舞、讲故事等形式；- 鼓励少先队员积极参与，向其他队员展示自己的特长和才艺；- 为每位参与的少先队员颁发一份参与证书，表彰他们的勇气和努力。
4.活动三：少先队活动回顾和展望（30分钟）- 老师或指导员带领少先队员回顾过去一年的少先队活动，总结成果和经验；- 与少先队员一起展望新的一年，设立目标和计划，鼓励他们为未来的少先队工作贡献自己的力量；- 引导少先队员思考，通过少先队工作的学习和成长，为自己的未来打下坚实基础。
《喜迎建队日 争做好少年》主题班会教案2篇
《喜迎建队日争做好少年》主题班会教案2篇1.喜迎建队日争做好少年主题班会教案一、班会背景与目的在建队日这个特殊的日子里，我们举行“喜迎建队日，争做好少年”主题班会，旨在通过回顾少先队的光荣历史，增强少先队员的组织归属感、荣誉感和责任感，激励全体队员树立远大理想，勤奋学习，积极锻炼，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会准备1.资料收集：收集少先队历史、建队日由来、优秀少先队员事迹等相关资料，准备PPT或视频素材。
2.环境布置：教室布置以红色为主色调，悬挂国旗、队旗，张贴少先队历史图片和名言警句。
3.节目编排：组织队员排练诗朗诵、歌曲演唱、小品等节目，围绕主题展开。
4.邀请嘉宾：视情况邀请校领导、老少先队员代表或优秀辅导员参加。
三、班会流程1.开场致辞（5分钟）班主任或班长致开场词，简要介绍建队日的意义和本次班会的目的。
2.少先队历史回顾（10分钟）通过PPT或视频展示少先队的发展历程，重点介绍建队日的由来和少先队在革命、建设、改革各个时期发挥的重要作用。
引导队员思考：作为新时代的少先队员，我们应该如何继承和发扬少先队的光荣传统？3.优秀少先队员事迹分享（15分钟）邀请一两位校内外的优秀少先队员代表，通过视频连线或现场讲述的方式，分享他们的成长故事和先进事迹。
鼓励队员从他们的故事中汲取力量，树立正确的价值观和人生观。
4.文艺表演（20分钟）安排事先排练好的节目，如诗朗诵《少年中国说》片段、歌曲《我们是共产主义接班人》合唱、小品《争做好少年的一天》等，展现少先队员积极向上的精神风貌。
5.宣誓与承诺（10分钟）全体队员起立，面向队旗，由大队长领誓，进行庄严的入队宣誓或重温入队誓词。
每位队员写下自己的“争做好少年”承诺书，并在班级内分享自己的承诺内容，相互鼓励监督。
6.辅导员讲话（5分钟）请辅导员或校领导对本次班会进行总结，肯定队员们的表现和进步，提出新的期望和要求。
7.班会结束（5分钟）班长或班主任总结发言，宣布班会结束，感谢所有参与人员的付出和努力。
少先队建队日主题活动方案(15篇)
少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案（篇1）活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：20__年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程：一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的`队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
少先队建队日活动方案范文(三篇)
少先队建队日活动方案范文____年少先队建队日活动方案一、活动主题：共同成长，点亮未来二、活动目标：1. 增强少先队员的集体荣誉感和归属感，培养团结合作精神；2. 培养少先队员的组织纪律意识和团队协作能力；3. 提升少先队员的自信心和自主学习能力；4. 培养少先队员热爱劳动、勇于创新的精神。
三、活动内容：1. 仪式活动：(1) 旗队展示仪式：由少先队旗队展开主题为“共同成长，点亮未来”的队旗，表达团结进取的精神。
(2) 立队仪式：新入队的队员参与立队仪式，宣誓加入少先队，接受队旗并接受队干部交接仪式。
(3) 表彰活动：对表现优秀、积极向上的少先队员进行表彰，激励他们继续努力。
2. 主题演讲：(1) 邀请少先队员代表进行主题演讲，分享自己在少先队中的成长经历和感悟。
(2) 鼓励少先队员表达对未来的梦想和愿景，激发他们的积极向上的动力。
3. 学习交流活动：(1) 组织少先队员进行小组讨论，就“如何做一个优秀的少先队员”进行交流，分享彼此的经验和方法。
(2) 进行少先队知识竞赛，测试少先队员对少先队知识的了解程度。
(3) 鼓励少先队员进行自我学习，推荐相关书籍和网站资源，提升他们的自主学习能力。
4. 体育运动活动：(1) 进行少先队组队游戏，增强团队合作意识和集体荣誉感。
(2) 组织少先队员进行全员体育比赛，如接力赛、篮球比赛等，强身健体，培养健康的生活习惯。
5. 劳动实践活动：(1) 组织少先队员参与社区清洁活动，提升他们环保意识和社会责任感。
(2) 开展手工制作活动，鼓励少先队员发挥创造力，体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力。
6. 文体秀活动：(1) 组织少先队员进行文艺表演，如诗朗诵、舞蹈、歌曲等，展现少先队员的才艺和表演能力。
(2) 进行绘画比赛、手工制作比赛等，鼓励少先队员在艺术创作中发挥想象力和创造力。
四、活动安排：活动时间：____年5月4日活动地点：学校体育馆1. 上午活动：08:30-09:00：集会、开场表演09:00-09:30：仪式活动：旗队展示仪式、立队仪式、表彰活动09:30-10:00：主题演讲10:00-10:30：学习交流活动：少先队知识竞赛10:30-11:00：体育运动活动：少先队组队游戏2. 午间休息和用餐：11:00-13:00：午餐休息时间3. 下午活动：13:00-13:30：体育运动活动：全员体育比赛13:30-14:00：劳动实践活动：社区清洁活动14:00-14:30：劳动实践活动：手工制作活动14:30-15:30：文体秀活动：文艺表演、绘画比赛、手工制作比赛四、活动资源：1. 邀请学校校长、老师和家长参与活动，提供活动场地和必要的物资支持。
2024年少先队建队日活动主题方案
2024年少先队建队日活动主题方案一、活动主题方案概述（800字）2024年少先队建队日活动旨在为即将加入少先队的孩子们提供一个良好的入队体验，同时加深他们对少先队组织的认识和理解。
活动的主题方案将围绕“团结、友爱、进步”这一少先队的核心价值观展开，以培养孩子们的团队意识、友爱精神和学习能力为目标。
二、活动方案详述（4700字）1. 活动主题：团结、友爱、进步（500字）活动主题“团结、友爱、进步”是少先队的核心价值观，并贯穿于活动的方方面面。
通过一系列的游戏、教育活动和互动体验，让孩子们深入体会到友爱、团结的重要性，并鼓励他们勇于进取、不断学习和提升自己。
2. 活动内容（____字）（1）队旗制作活动：通过队旗制作活动，让孩子们在团队合作中培养团结意识和团队协作能力。
引导孩子们共同讨论和决定队旗的设计，以及队旗上所体现的团结、友爱和进步的元素。
（2）友爱行动计划：鼓励孩子们积极参与到友爱行动中，帮助他们认识到友爱的重要性。
可以组织孩子们进行公益活动，如义务植树、志愿服务等，让他们感受到帮助他人的喜悦，并反思自己在友爱行动中的体验和感受。
（3）团队拓展活动：通过团队拓展活动，培养孩子们的团队协作和沟通能力。
可以组织孩子们参与一些团队游戏，如绳索网、盲人寻路等，通过这些活动让他们互相帮助、团结合作，并体会到团队协作的重要性。
（4）学习进步活动：组织孩子们参与一些学习进步活动，如阅读分享、小组讨论等。
通过这些活动，鼓励孩子们勇于挑战自我、不断学习进步，并培养他们对知识的渴望和学习习惯。
3. 活动准备（1200字）（1）场地准备：选择一个宽敞的活动场地，根据不同的活动内容准备相应的器材和道具。
确保活动场地安全、整洁，符合孩子们的安全要求。
（2）志愿者招募：组织一支合适的志愿者团队，包括教师、家长和社区志愿者。
志愿者应具备耐心、热情和对孩子们有亲和力的特点。
（3）活动宣传：利用各种渠道进行活动宣传，包括校内宣传、社区宣传和网络宣传。
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少先队建队日主题班会活动方案
三二班 10月13日
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2017年10月13日
活动地点：各班教室
活动班级及人员：全体队员
活动过程
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）
五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。