英语协会英语演讲比赛活动策划书
大学英语社团英语演讲比赛策划书

威尼英语协会英语演讲比赛申请材料社团名称:威尼英语协会社长:XXX联系电话:1538012XXX申请时间:201X年11月15日一:活动名称:英语演讲比赛二:活动目的:通过英文演讲的形式锻炼会员的口语水平, 激发会员学习英语的热情三:活动主题:大家在学习英语的过程中难免会产生困惑,通过这次英文演讲比赛让大家认识到自己的潜力与不足,进一步增强学好英语的信心。
四:活动时间:201X年11月26日五:活动地点:教学楼16栋307六:主办单位:威尼英语协会七:参与人员:全体威尼协会成员八:活动流程:(一):主要流程:报名:以小组为单位报名,各小组至少派出3名参赛选手。
活动准备:告知参赛选手预赛题目让他们做好准备,组长组织会员做好文艺节目的演练和海报的绘画。
初赛:所有选手的时间是4分钟,初赛后是几个文艺节目,大约时间是10分钟,随后是评委报出各个选手的评分,评分前8名进入决赛决赛:每个选手的时间是3分钟,演讲结束后,仍然是大约十分钟的文艺节目,节目将结束后是评委公布第二次比赛每个选手的成绩,成绩的高低为最后的名次的判断,从而决定名次。
(二):详细流程:①主持人介绍到场的评委嘉宾,简述比赛流程,宣读评分规则;②主持人介绍演讲题目;③选手演讲:首先用英语自我介绍,然后演讲(限时4分钟);在每位选手演讲完毕之后评委进行评分并交给工作人员进行统计。
④主持人依次报选手上场比赛⑤观众互动环节:每5个选手比赛完,进行节目表演,邀请嘉宾或社员上台唱英语歌。
⑥主持人宣布前5个选手得分情况,之后继续依次报选手上场比赛。
⑦初赛结束后,进行即兴演讲,即决赛。
选出得分最高的前8名选手,主持人拿出8个写有主题的纸条,让这8名选手随机抽取,给15分钟准备时间,准备期间,文艺组的成员表演节目,随后主持人宣布比赛继续。
每位选手在演讲完毕后,可以进行拉票,拉票形式自定。
当比赛结束时,根据评委评分定出名次。
(三):评分标准:评分原则:去掉一个最高分和最低分,取平均分。
协会英语演讲比赛策划书

协会英语演讲比赛策划书Title: Empowering Youth Leadership through Association English Speech CompetitionI. Introduction:- Briefly introduce the concept of Association English Speech Competition and its purpose- Highlight the significance of effective communication skills in today's globalized world- Emphasize the role of youth in shaping the future through leadership and expressionII. Objectives:- Enhance participants' English language proficiency and public speaking skills- Foster confidence and empowerment among youth in expressing their opinions and ideas- Promote cross-cultural understanding and global awareness among participantsIII. Theme: "Youth Leadership in a Changing World"- Discuss the ever-evolving challenges and opportunities faced by youth leaders in the modern era- Illustrate the importance of effective leadership in addressing social, economic, and environmental issues- Encourage participants to reflect on their potential role as change-makersIV. Competition Structure:1. Pre-Competition Stage:- Call for participants: Advertise the competition through various channels (e.g., social media, schools, and universities)- Registration: Develop a user-friendly online registration system to receive applications- Preliminary selection: Conduct a written or online test to assess participants' English language proficiency and select the top candidates2. Training Stage:- Organize a training program for selected participants, focusing on public speaking, persuasive techniques, and effective presentation skills- Engage experienced public speakers, language experts, and motivational speakers as facilitators- Provide interactive sessions, practice opportunities, and individual guidance to enhance participants' skills3. Competition Stage:- Semi-Finals: Organize regional or zonal competitions in different locations to accommodate a larger audience- Final Round: Invite top participants from the semi-finals to compete in the grand finale- Judges panel: Include experienced educators, renowned public speakers, and influential community leaders- Evaluation criteria: Judge participants based on content, presentation skills, language proficiency, and overall impact4. Prizes and Incentives:- Offer attractive prizes to winners, including trophies, certificates, educational scholarships, or internship opportunities- Arrange for media coverage to promote the achievements of the winners and participantsV. Promotion and Partnerships:- Collaborate with educational institutions, language learning centers, and youth organizations to establish partnerships and promote the event- Develop a robust marketing and communication plan, utilizing social media platforms, newsletters, and websites- Encourage participants to promote the event within their social circlesVI. Social Impact and Sustainability:- Ensure the competition leaves a lasting impact by encouraging participants to develop community projects related to their speeches- Create a platform for winners and participants to share their speeches and experiences to inspire others- Establish an alumni network to provide ongoing support and mentorship opportunities for past participantsVII. Conclusion:- Recap the main points discussed in the proposal- Reiterate the importance of empowering youth leadership through effective communication- Express gratitude for the opportunity to organize such an impactful eventOverall, this association English speech competition aims to provide a platform for youth to develop essential communicationskills, explore their leadership potential, and contribute positively to society. By fostering an environment that values expression, the competition seeks to inspire and cultivate a new generation of global leaders who can shape a better future for all.。
英语演讲比赛活动策划3篇

英语演讲比赛活动策划英语演讲比赛活动策划精选3篇(一)活动名称:英语演讲比赛活动目的:提升学生的英语口语表达能力,培养自信心,增强英语交流能力活动时间:1天或2天(根据参与人数和报名情况决定)活动地点:学校礼堂或其他适合举办比赛的场地活动策划步骤:1. 活动宣传:制作海报和传单,宣传活动的主题、时间和地点。
可以通过校内广播、学校网站和社交媒体等多种渠道宣传。
2. 报名和选拔:设定报名截止日期,并开设报名处,让学生填写报名表。
根据报名人数,可以设计初赛和决赛的选拔机制。
也可以设立初赛环节,选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 主题选择:确定演讲比赛的主题范围,例如环境保护、人生道路、青春梦想等。
参赛者可以根据主题自行选择演讲题目。
4. 参赛须知:将比赛规则和要求告知参赛选手,明确时间限制、评分标准、服装要求等相关事项。
5. 演讲辅导:为参赛选手提供辅导课程,指导他们在演讲内容、语言表达和演讲技巧方面的准备。
可以邀请英语老师或国际学生来进行指导。
6. 演讲比赛:在指定的时间和地点举办演讲比赛。
比赛可以设置不同的分组,如初中组和高中组,或根据参赛选手的英语水平分组。
7. 评委评分:邀请一些英语教师或其他专业人士作为评委,按照事先设定的评分标准对参赛选手进行评分。
评委评分的结果将决定获奖者。
8. 颁奖仪式:根据评委评分的结果,颁发一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项。
也可以设立最佳组织奖、最佳表达奖等其他特别奖项。
9. 活动总结:在活动结束后进行总结和反思,收集参赛选手和观众的意见和建议,为下次活动做好准备。
10. 宣传推广:活动结束后,可以发布获奖选手的演讲视频或获奖名单,并通过学校网站、社交媒体等渠道进行宣传,鼓励更多学生参与下一届的比赛。
注意事项:1. 活动前要做好充分的准备工作,包括场地预定、设备检查和颁奖物品准备等。
2. 活动期间要确保比赛的公平性和公正性,保证评委评分的客观性。
3. 活动期间要注意保持良好的组织和协调,确保整个活动顺利进行。
英语演讲比赛的活动策划书5篇范本

英语演讲比赛的活动策划书5篇范本随着时代的发展,民族逐渐融合,英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
英语演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于英语演讲比赛的活动策划书,希望能帮到各位。
英语演讲比赛的活动策划书范本精选篇1一、活动名称培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新,英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办__年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。
因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
〈二〉复赛复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。
经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定_月9号。
〈三〉决赛复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。
(3分)2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。
语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。
2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书

2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、比赛概述2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛旨在提高学生的英语口语表达能力,培养学生的演讲技巧和自信心,同时促进思想交流和文化交流。
比赛将以英语演讲为核心,通过初赛、复赛和决赛三个环节的选拔,最终选取优秀的演讲者。
二、比赛时间初赛:2024年X月X日复赛:2024年X月X日决赛:2024年X月X日三、比赛流程1. 报名阶段:学生自愿报名参赛,填写报名表并提交至组委会。
报名时间从X月X日开始,截止日期为X月X日。
2. 初赛:初赛采用分组赛制,每组选取若干名选手进行演讲,由评委评分决定晋级选手。
初赛结果将于X月X日公布。
3. 复赛:复赛将选取初赛中晋级的选手进行竞争,通过积分制评分,决出决赛选手。
复赛结果将于X月X日公布。
4. 决赛:决赛以现场演讲形式进行,由评委评分决定最终成绩。
决赛将在X月X日举行,评委将在现场公布获奖名单。
四、赛制与规则1. 报名要求:参赛选手必须为全日制本科生,且英语表达水平良好。
2. 比赛题目:比赛将提前公布演讲题目,参赛选手需自行准备演讲稿。
3. 演讲时间:每位选手演讲时间为5-7分钟,超时将扣分。
4. 评分标准:评委将从内容与结构、表达与语言、声音与语调、形象与肢体语言等方面评分。
5. 评委组成:评委将由学校相关专业教师和社会知名人士组成,确保公正公平。
6. 禁止作弊:任何作弊行为一经发现,将取消参赛者的资格,并追究相应责任。
7. 场地准备:组委会将提供演讲场地、演讲台、音响设备等必要设备,选手需自备演讲稿。
五、奖项设置1. 决赛奖项- 一等奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 二等奖:2名,奖金XXX元,获奖证书- 三等奖:3名,奖金XXX元,获奖证书2. 其他奖项- 最佳表达奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 最佳创意奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 最佳风采奖:1名,奖金XXX元,获奖证书六、宣传与媒体支持1. 宣传策划:组委会将利用校内外的各种渠道进行宣传,包括学校官网、学院网站、社交媒体等。
英语社团主题演讲活动计划

英语社团主题演讲活动计划1. 活动目的为了提高社团成员的英语口语表达能力和公共演讲技巧,同时增进成员之间的交流与互动,英语社团决定举办一次主题演讲活动。
2. 活动时间活动将于2023年5月20日(星期六)下午2点至5点举行。
3. 活动地点活动将在学校图书馆多功能厅举行。
4. 活动对象英语社团的所有成员及对英语演讲感兴趣的在校学生。
5. 活动流程5.1. 开场及致辞活动开始时,社团负责人将进行简短的开场致辞,介绍活动目的和流程。
5.2. 主题演讲活动将分为两个部分,每个部分将有5位成员进行主题演讲。
主题将围绕"The Future of Technology"展开,成员们可以从中选择一个角度进行演讲。
5.3. 互动环节在两部分的演讲之间,我们将进行一次互动环节,成员们可以就演讲内容进行讨论和提问,以此促进交流和互动。
5.4. 评委点评和颁奖活动结束后,评委将对演讲进行评分,并为获奖者颁发奖品。
6. 活动准备6.1. 宣传将在学校公告栏、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多学生参与。
6.2. 场地布置提前布置活动场地,确保音响、投影仪等设备正常运行。
6.3. 演讲稿收集提前收集成员的演讲稿,以便评委进行评分。
7. 活动预算总预算:1200元。
8. 活动组织者英语社团负责人:李明活动策划:张华、王丽9. 注意事项1. 成员需提前准备好演讲稿,并按时提交。
2. 请成员们提前15分钟到达活动地点,确保活动顺利进行。
3. 活动期间,请保持场内安静,尊重演讲者。
通过本次活动,我们希望能够帮助社团成员提升英语口语表达能力和公共演讲技巧,同时增进成员之间的交流与互动,为英语爱好者提供一个展示自己的平台。
英文演讲比赛策划书

英文演讲比赛策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书

大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书第一篇:大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容时间: 11月2日晚 7:00地点:待定主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生评委团:教师评委:待定学生评委:待定嘉宾:待定主持人:待定三、组织流程1、组委会名单宣传:待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定【负责比赛现场的统分工作等】内务:待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:待定【收演讲稿,抽签计上场顺序】维序:待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息:待定【负责背景音乐的调放,拍照】2、活动流程:1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)9、(待定)上台颁奖。
英语演讲比赛策划书(精选多篇)

英语演讲比赛策划书(精选多篇)篇一:英语演讲比赛策划书活动目的:1. 促进学生口语表达能力的提高,培养英语交流能力。
2. 增加同学之间交流合作、互相学习的机会,提高学生的学习兴趣和参与感。
时间安排:1. 立项及招募:11月2. 培训及准备:11月-12月3. 预选赛:12月16日4. 正式比赛:12月23日活动流程:1. 报名:在宣传栏发布报名启事,同时组委和辅导员老师通知学生关注活动通知微信公众号并报名(报名截止日期为12月12日),学生需递交报名表、英语自我介绍录音文件以及一个崭新的自我拍照。
2. 预选赛:预选赛的形式以初中学科知识竞赛的形式展开,主要考察学生的口语表达能力以及英文阅读理解能力。
每个参赛选手有5分钟的时间自由发挥,演讲内容不限。
裁判会对每个选手进行评分,并选出前十名晋级正式比赛。
3. 正式比赛:正式比赛采用个人演讲的形式,每个选手有7分钟的时间,要求选手演讲主题鲜明、有重点,同时必须有明确的结构和逻辑。
裁判会根据选手的语言表达和整体表现打分。
最终会评选出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。
奖励设置:一等奖:200元书券+证书二等奖:150元书券+证书三等奖:100元书券+证书优秀奖:20元书券+证书经费预算:主要经费用于奖励设置,约需要3000元。
除此之外,还需要一定的宣传费用。
整个活动的总经费预算为5000元。
注意事项:1. 选手报名需递交报名表、英语自我介绍录音文件以及一个崭新的自我拍照。
2. 选手的演讲内容要具有针对性,打动人心,体现个人特色。
3. 宣传工作要做到位,确保选手参与度高、观众参与度高。
4. 比赛现场的评分要公正、客观,裁判要具备一定的专业性。
5. 比赛过程中要确保安全、秩序,场地、设备要做好保障。
6. 活动结束后要及时进行总结,及时处理好相关事宜。
篇二:英语演讲比赛策划书目的:为推进全体同学英语学科能力的提高,突显学校的英语教育品牌形象,充分展现全体师生的风采,特举行全校英语演讲比赛。
英语演讲比赛策划书15篇

英语演讲比赛策划书15篇英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)三、活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点:主教学楼819决赛地点:行政楼四楼六、活动流程(1)活动前期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下:A:外语系:胡凯王书荣B:计算机系刘国王陈义C:经管系:纪慧芳刘钊钊D: 建工系:田宏苗江丽莎E:生物工程系:方仕彬冯娟娟F:机电系:李艳茹向红霞G:旅游系:朱迪贾小敏H:人文系:杨发生李国石或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下:中午:王陈义李艳茹下午:向红霞贾晓敏中午:朱迪纪慧芳下午:田宏苗江丽莎(2)人员分配A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:院团委书记:向丽学工处副处长:李笑阳院团委科长:唐燕妮外语系主任:何启明外语系副主任:黄家海外语系书记:赖声雁外语系教务科科长:孙华外语系学生科科长:刘洪岚外语系专业老师:朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等B:英语读书社机构成员任职情况:决赛主持人:茶水服务:王陈义田宏苗朱迪李艳茹现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。
英语演讲比赛策划方案3篇

英语演讲比赛策划方案英语演讲比赛策划方案精选3篇(一)方案名称:英语演讲比赛策划方案1. 比赛主题确定:根据参赛学生的年级和英语水平,确定合适的主题,例如“我的梦想”、“环境保护”、“青少年的责任与担当”等。
确保主题既能激发学生思考和表达,又能紧密结合他们的生活经验和现实问题。
2. 参赛资格及报名程序:确定参赛学生的资格和报名程序,确保比赛公平公正。
资格可以根据学生年级、学习成绩或特殊英语能力来设定。
报名程序可以通过班级教师推荐、学生自愿报名或班级选拔等方式进行。
3. 宣传推广:利用各种渠道宣传和推广比赛,例如在校园广播、班级布告栏、学校网站和社交媒体上发布比赛信息和宣传海报。
通过张贴海报、发放传单和班级口头宣传等方式,提高比赛知名度和参与度。
4. 比赛规则:制定详细的比赛规则,包括比赛形式、时间限制、评分标准等。
比赛形式可以是个人演讲或小组辩论,时间限制可以根据参赛人数和年级来确定。
评分标准可以包括演讲内容、语言表达、语法准确性、语速节奏、肢体语言等方面。
5. 嘉宾评委:邀请具有英语专业背景或演讲经验的教师、学者或校外专业人士作为评委。
确保评委具备专业性和公正性,对学生的演讲能力进行准确评估。
6. 奖项设置:设立一、二、三等奖以及最佳组织奖、最佳表现奖等特别奖项。
奖励可以是奖状、奖杯、书籍或其他实物奖励。
通过设立多个奖项,激发学生的竞争意识和参与热情,同时保证所有参赛学生都能得到一定的认可。
7. 比赛流程安排:设计详细的比赛流程安排,包括报到、抽签、发放材料、演讲或辩论表演、评分、颁奖等环节。
确保比赛的流程有序、高效。
8. 筹备准备工作:确保比赛所需的场地、音响设备、投影仪、评委桌椅、奖项等物资和设备的准备工作。
同时,指定工作人员负责现场布置、报到接待、嘉宾接待等工作。
9. 比赛与教学结合:将比赛与课程教学结合,通过在英语课堂上进行演讲训练、分组辩论等活动,提升学生的英语口语表达和思维能力。
比赛结束后,组织参赛学生进行经验分享和反思,促进学生的学习成长。
英语演讲比赛策划方案13篇

英语演讲比赛策划方案13篇英语演讲比赛策划方案1一.活动背景:英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。
能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。
因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:本次由学习部举办的.信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:1、活动时间地点及参赛人员:初赛: C317 11月4日晚六点半决赛: C317 11月10号晚六点半参赛对象:山师信息学院所有学生2、组委会成员:宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。
人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。
所有成员。
3、活动流程:初赛:(1)亮出自我2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。
)(2).“词汇王”争霸场每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:(1).“PPT英语口语show”(满分100分)幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。
支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。
酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
英文演讲比赛活动策划方案

英文演讲比赛活动策划方案English:The English speech competition event planning includes several key components. Firstly, it is important to determine the theme of the competition. This could be based on current events, social issues, or even inspirational topics. Next, setting the criteria for participating, such as age restrictions, language proficiency, and time limits for speeches is crucial. Additionally, securing experienced judges who are proficient in English is essential to ensure fair and unbiased scoring. Promoting the event through various channels, such as social media, schools, and local communities, will help attract a larger audience and participants. Lastly, arranging for prizes or certificates for winners will serve as motivation for contestants to perform their best. Overall, a well-planned English speech competition can provide a platform for participants to showcase their language skills and creativity, while also promoting the importance of effective communication in a global context.Translated content:英文演讲比赛活动策划包括几个关键组成部分。
英语演讲比赛活动方案5篇

英语演讲比赛活动方案5篇第一篇:英语演讲比赛活动方案交互式电子白板是一个集成了众多媒体教学功能的实用软件,通过这样一套与硬件捆绑的软件,对于已经制造好的课件,教师可在该产品的批注模式下,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片,可以改变背景图和颜色,可以进行放大和缩小等等如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。
它在教学中的作用是毋庸置疑的:1.方便教学,有效丰富了教学内容和信息量2.活跃课堂,有利于教学方式多样化3.重点强化,便于突破重难点 4.及时反馈,便于教师调控教学5.可以方便地储存教学内容,便于教师反思、分享,学生回顾复习在本人及同事的使用过程中,发现交互式电子白板有一些现象和问题,值得引起关注,进行必要的改观和调整。
1.对白板的使用方式单调,缺乏对白板功能的挖掘和利用。
在很多课堂上,白板的很多功能如聚光灯、放大镜、批注等工具在强化要点方面的作用未得到充分发挥。
2.对白板的使用时机有的不恰当,缺乏对时间和量的恰当把握。
3.教学方式的转变流于形式,白板的功能发挥不充分第二篇:英语演讲比赛活动方案日前,粥店中学组织4个年级的学生,开展了第一次“中学生英语演讲比赛”活动,取得了圆满成功。
本次活动由学校教导处与政教部门携手合作,活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台, 提高学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口头表达和交际能力,促进我校英语教学水平的提高,培养符合时代发展的新型外语人才。
因此,本次活动的最大特色是评委、工作人员、观众均为各班自选学生,而且参赛选手完全让学生自愿参加,并自己准备演讲材料。
比赛中,参赛选手们个个精神饱满,激情洋溢,流利的口语,幽默的表情,赢得了观众的阵阵掌声;台下的小评委和小工作人员各司其职,严肃认真,完成各项评分和统计工作,及时公布本次活动的最后成绩,并优秀选手进行了表彰奖励。
外联部活动策划书外语演讲比赛

外联部活动策划书外语演讲比赛策划书:外语演讲比赛一、背景介绍随着全球化的深入发展,外语学习已经成为一项与日常生活息息相关且具有重要意义的技能。
为了提高学生的外语口语能力、培养他们的国际交流意识,外联部拟举办一场外语演讲比赛。
本篇策划书旨在为该活动的组织和开展提供详细方案。
二、活动目标1. 提升学生的外语口语表达能力,培养他们的演讲技巧和自信心;2. 激发学生对外语学习的兴趣,提高他们的学习热情;3. 促进不同文化间的交流,增强学生的国际视野。
三、活动内容1. 外语演讲比赛a. 比赛形式:个人演讲b. 参赛对象:全校学生,不限年级和专业c. 主题选择:鼓励学生选择与国际交流、文化、教育等相关的主题d. 演讲时间:每位参赛选手限定在3-5分钟e. 评委组成:外语教师、国际交流学者、资深演讲专家等f. 评分标准:内容连贯性、语言表达能力、逻辑思维、语音语调、姿态与仪态等g. 奖项设置:一、二、三等奖,最佳表现奖、最具潜力奖等2. 分组初赛及决赛a. 初赛:所有报名参赛选手进行分组演讲,由评委根据评分情况选拔出20名选手晋级决赛。
b. 决赛:20名选手进行精彩角逐,最终评选出获奖者。
3. 评委培训a. 为确保公正、客观的评分,需提前组织评委培训,明确评分标准和要求。
b. 培训内容包括评委职责、评分标准、实例演示以及现场问题处理。
4. 宣传推广a. 制作海报、宣传册等宣传材料,张贴于学校内关键位置;b. 在学校官方网站、微信公众号等媒体平台发布活动信息;c. 通过班级宣传干事、课堂宣传等渠道推广活动。
5. 媒体报道a. 活动前后积极联系校园媒体,争取相关报道;b. 活动结束后,通过图文、视频、采访等形式,向校内外传播活动成果。
四、活动时间安排1. 报名时间:XX月XX日-XX月XX日2. 初赛时间:XX月XX日3. 决赛时间:XX月XX日4. 颁奖典礼:活动结束当天五、预算1. 活动宣传和推广费用:XX元2. 奖品费用:XX元3. 活动场地及设备租用费用:XX元4. 工作人员费用:XX元5. 其他费用:XX元合计:XX元六、组织架构与任务分工1. 策划负责人:负责整体活动策划和组织协调工作;2. 宣传组:负责活动的宣传推广工作;3. 报名组:负责活动的报名工作;4. 赛事组:负责初赛和决赛的组织工作;5. 奖品组:负责奖品的采购和准备工作;6. 媒体组:负责与校园媒体的联系和新闻报道工作;7. 赛后组:负责颁奖典礼及活动总结工作。
英语社演讲比赛活动方案

I. IntroductionThe English Club Speech Contest is an annual event organized by the English Department of [Your Institution's Name] to promote the learning and appreciation of the English language among students. The contest aims to enhance public speaking skills, confidence, and cultural awareness. This plan outlines the details of the event, including objectives, schedule, criteria, and promotional activities.II. Objectives1. To encourage students to develop and practice their public speaking skills.2. To foster a love for the English language and its cultural context.3. To provide a platform for students to express their thoughts, ideas, and creativity.4. To promote teamwork and collaboration among students.5. To select the best orator from our institution to represent us in inter-college speech contests.III. Event DetailsA. Title of the Contest:"The English Eloquent: A Showcase of Student Oratory Skills"B. Date and Venue:- Date: [Insert Date]- Venue: [Insert Venue, e.g., University Auditorium]C. Time Schedule:- 9:00 AM - 9:30 AM: Registration and Welcome- 9:30 AM - 10:00 AM: Opening Remarks by the Head of the English Department- 10:00 AM - 12:00 PM: First Round of Speeches- 12:00 PM - 1:00 PM: Lunch Break- 1:00 PM - 3:00 PM: Second Round of Speeches- 3:00 PM - 3:30 PM: Break- 3:30 PM - 5:00 PM: Final Round of Speeches and Awards CeremonyIV. Participation Criteria1. Open to all undergraduate and postgraduate students of [Your Institution's Name].2. Participants must have a strong command of the English language.3. Each participant must submit a 250-word abstract of their speech by [Insert Date].4. Participants must prepare a 5-7 minute speech on the given topic.5. Team participation is allowed, with a maximum of three members per team.V. TopicsThe topics for the contest will be announced three weeks prior to the event. They will be diverse and thought-provoking, covering areas such as culture, society, technology, and personal experiences.VI. Judging Criteria1. Clarity and coherence of the speech.2. Grammar, vocabulary, and pronunciation.3. Originality and creativity of the content.4. Confidence and stage presence.5. Time management and adherence to the allotted time.VII. Registration and Fees1. Registration will be open from [Insert Date] to [Insert Date].2. The registration fee is [Insert Fee].3. Registration can be done online or at the English Department office.VIII. Promotional Activities1. Online promotion through social media platforms (Facebook, Instagram, Twitter).2. Distributing posters and flyers around the campus.3. Announcements during class hours.4. Collaboration with student organizations to reach a wider audience.IX. Prizes and Certificates1. First Prize: Certificate, trophy, and a cash prize of [Insert Amount].2. Second Prize: Certificate and a cash prize of [Insert Amount].3. Third Prize: Certificate and a cash prize of [Insert Amount].4. Best Team Prize: Certificate and a cash prize of [Insert Amount].5. All participants will receive a participation certificate.X. Contact InformationFor any queries or assistance, please contact:- Name: [Insert Name]- Designation: [Insert Designation]- Email: [Insert Email]- Phone: [Insert Phone Number]XI. ConclusionThe English Club Speech Contest is a valuable opportunity for students to showcase their talents and enhance their communication skills. Welook forward to a successful event and the participation of all interested students. Let's make this a memorable and enriching experience for everyone involved!。
英语演讲比赛策划书(优秀3篇)

英语演讲比赛策划书(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!英语演讲比赛策划书(优秀3篇)英语演讲比赛活动方案篇一一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
英语演讲比赛策划方案

英语演讲比赛策划方案英语演讲比赛策划方案(精选10篇)为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的英语演讲比赛策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
英语演讲比赛策划方案篇1演讲主题:“xxxxxx”活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会赛前准备工作:一:比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00―21:00决赛:4月23日晚19:00―21:00地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君B)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(xxx)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。
英语演讲比赛策划书(五篇范文)

英语演讲比赛策划书(五篇范文)第一篇:英语演讲比赛策划书天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书天津外国语大学涉外法政学院学习实践部 2011年10月天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书一、活动目的:为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神,进一步促进我校英语教学质量的提高,更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣,提高大学生的英语实际应用能力,并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛,我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。
二、活动基本准备:(1)比赛时间:初赛:2011年10月08日下午6点决赛:2011年10月10日下午6点(2)活动规模及邀请对象:面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学。
每位参赛同学带5位亲友团,帮助选手通过初赛第四个环节(3)演讲主题:“a word that has changed the world”。
要求每位选手在本题目下加小标题。
注:“a word”可以是一个单词,也可以是一个短语,也可以是一句短句。
(4)比赛地点:天津外国语大学滨海校区1号楼301室。
(5)比赛所用语言:英语。
(6)报名时间:2011年9月28日——10月1日(7)报名方式:联系各班负责人三、比赛流程:初赛:(1)自我介绍:时长2分钟(2)个性演讲:选手自己挑选题目进行演讲,时间3分钟(3)综合知识速答:选手回答四个问题,内容包括中外人物、历史、地理、语言等知识。
(亲友团可帮助回答至多两题)(4)每5位选手演讲完毕后请一位评委点评,并公布前5位选手的分数(5)进入决赛的选手名单另行通知决赛:(1)自我介绍:才艺展示、ppt+解说时长3分钟(2)定题演讲:限时三分钟,演讲主题“a word that has changed the world”(3)回答问题:评委就选手演讲的内容提出问题,选手回答问题的时间不超过1分钟(4)即兴演讲:选手抽题,准备30秒,演讲时间不超过1.5分钟。
英语爱好者协会英语演讲比赛计划

英语爱好者协会英语演讲比赛计划一.活动主题英语演讲比赛二.活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:4月1-2日报名地点:大学生活动中心预赛时间:4月3日预赛地点:待定决赛时间:4月5日决赛地点:待定组织者:***2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请4、对参赛选手的要求参赛对象:河北师范大学全体同学(英语爱好者协会社员最好参加)选手自选题目。
要求演讲内容积极、健康、向上。
举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
有适当的肢体语言,有才艺展示。
如有背景音乐,则自带。
自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛1、比赛规则、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校!园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛内部进行,选出16名选手参与决赛。
决赛在图书馆报告厅进行。
、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。
依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程、主持人开场白、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
、评委点评、主持人宣布比赛成绩和名次、颁奖由领导发奖、活动参与者合影、主持人宣布活动结束3、比赛具体过程第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。
第二个环节:演讲总分50分。
选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分30分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。
并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则:(满分100分)●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。
(10分)2)姿态自然,动作适度。
(10分)●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。
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英语协会英语演讲比赛活动策划书
这是一篇由网络搜集整理的关于英语协会英语演讲比赛活动策划书的文档,希望对你能有帮助。
活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。
项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会
项目所需:院团委、本协会的团体协作。
比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。
原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野
活动原则:团体合作,换位思考。
第二部分:
行动纲领
前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。
时间及有关场地安排(初定):
报名地点:
报名时间:
初赛:月日
决赛:月日
比赛地点:
初赛:
决赛:
参赛选手要求:南北校区全体学生
活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)
决赛:比赛由二部分组成:
一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)
二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备1分钟,回答限时2分钟)
评分规则:(满分100)
●演讲内容:(50分)
1)主题鲜明,符合主题内容。
(25分)
2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)
3)行文流畅,用词精练,详略得当。
(10分)
●语言艺术:(50分)
4)发音标准,流利。
(25分)
5)节奏处理得当,技巧运用自如。
(15分)
6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、
二、三等奖。
最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
第三部分:
分工表
具体分工:
001活动:书面文件类型。
(秘书处负责)
1)宣传资料的拟写等
2)活动记录,文件的整理存档
3) 后勤处理
002活动:活动准备工作。
(外联部及文艺部负责)
1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请
2) 参赛场地的安排,布置
3) 主持人的选拔
4) 选手的安排
5) 颁奖活动
003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)
1) 宣传海报的书写
2) 横幅的定制
3) 活动的'整体宣传工作
007活动:赞助的任务(外联部负责)
1) 赞助方的确定
2) 与赞助方的沟通协商
3) 联系其他高校的同类社团
[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。
活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。
] 第四部分
预算
活动的经费来源:
1) 向团委申请(期望值:)
2) 拉赞助(期待值:)
3) 本协会的会费:
活动经费用途:
1) 宣传海报,横幅
2) 奖品的设置
3) 比赛开支,参赛场地的布置
4) 通讯费用,交通费,相片冲印
具体的预算:
1. 宣传海报,横幅
1) 海报笔纸(张海报)约元
2) 横幅约元
2.奖品的设置
1) 比赛选手的获奖证书(8本)约元(希望团委支持颁发)
2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。
(此奖项与上述奖项不冲突)
3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约元)12
英语协会英语演讲比赛活动策划书
3.比赛开支:比如矿泉水约元
4.照片:约元
总计:元[含奖品]
[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。
对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]。