12月幼儿小班工作心得体会

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小班12月教育心得体会7篇

小班12月教育心得体会7篇

小班12月教育心得体会7篇小班12月教育心得体会篇1“走进童心世界”这个响亮的口号,引导幼儿教师对自身的教育工作进行再思考、再审视。

是的,教育发展,人类进步。

让教育者逐渐改变对教育的认知:从传统的师道尊严,到尊重、理解、理解儿童,让儿童成为完整、发展的人。

由普遍的统一要求到因材施教。

由片面强调教师的主导作用转向重视儿童的需求。

重视教师的主体性和儿童的主体性并存;理念的转变使得教师越来越重视孩子的思考,期望通过自己对孩子的细致观察,了解孩子不同的个性、兴趣和需求。

希望在充分了解孩子后能给予适当的帮助。

有利于儿童发展。

并且根据儿童发展的需要不断调整教育策略。

让老师真正成为孩子们的学习伙伴、合作者和不断学习的引导者。

以正确的教育观、儿童观为指导,教师们开始从新的角度思考:我们的童年是怎样的?我们当时最需要什么?什麽事让我们感到最幸福?我们快乐的童年生活又是什么呢?她们竭力闭上眼睛,寻找童年的记忆,回忆那个年代的情景,倾听那个时代的声音。

孩子们再睁开眼睛,眼睛里晶亮而透明地跳动着:“我小时候最喜欢玩跳绳,一下课就像剑一样地往外跑”“我小时跳得最厉害,大家都喜欢和我一起跳”“我小时候一玩沙包就忘了回家,妈妈一唠叨我就烦”…让他们快乐的童年充满了游戏,让他们学会了与同伴相处,遵守规则,愉悦了他们的身心,使童年更加绚丽多彩。

在比赛中,他们想方设法地和唠叨的老妈、严格要求的老师们周旋。

如今他们长大了,成了一丝不苟的老师,他们谨记成人、教师的责任,在丢失自己童年梦想的同时,还煞费苦心地规范孩子们的梦想,抹去孩子们五彩斑斓的色彩,挑出孩子们喧闹旋律中不规则的音符。

和儿时的亲密重逢,让幼师们感到儿时的阶段不仅仅是成年的准备阶段,他们应该和孩子一起为自己的成年做好准备,让孩子在享受儿时的快乐中成长。

因此文章开头就出现了快乐的游戏场景:老师在游戏中感受到自己童年的“过去时”,了解到孩子的“现在进行时”。

老师在游戏中体会到:用一颗童心贴近孩子,用一颗童心理解孩子,用一颗童心引导孩子。

小班12月份总结(通用12篇)

小班12月份总结(通用12篇)

小班12月份总结(通用12篇)小班12月份总结篇1为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。

现将一学期来的工作总结如下:一、保育工作1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。

每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

二、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。

当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

三、安全工作在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。

幼儿园小班12月份工作总结(6篇)

幼儿园小班12月份工作总结(6篇)

幼儿园小班12月份工作总结(6篇)幼儿园小班12月份工作总结(精选6篇)幼儿园小班12月份工作总结篇1开学到现在已整整一个月时间了,幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。

像、几个哭闹较厉害的小朋友,也都融入了我们的小集体,回想刚来园时的那几天,真是判若两人。

每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班的午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。

特别是我们班的,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。

我们多次与家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力,情况稍微有所好转。

现在的孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯:小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。

特别是刚入园不久的孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己的需要得不到满足,就采取攻击行为。

这也从一个侧面反映出孩子交往能力的缺乏,他们无法用一种合理的行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击的方式来解决问题。

还好,家长也意识到了问题的存在,表示一定会积极配合教育。

的确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子的这种不良行为,让他在友好、和谐的集体中健康、快乐地成长!幼儿园小班9月份工作总结范文(四)转眼间,小班的孩子们已经入园一个月了,回顾这个月的工作,想说的太多太多。

在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢上幼儿园,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小_班这个大集体了。

小班12月份工作总结8篇

小班12月份工作总结8篇

小班12月份工作总结8篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小班12月份工作总结8篇工作总结是对我们在工作中所做的努力和成果的一种客观评估,帮助我们更好地认识自己的工作表现,结合实际的工作情况所写的工作总结对于提高今后的工作效率是有很大帮助的,下面是本店铺为您分享的2024年小班12月份工作总结8篇,感谢您的参阅。

小班十二月份心得体会总结范文六篇

小班十二月份心得体会总结范文六篇

小班十二月份心得体会总结范文六篇小班十二月份心得体会总结7篇对于自己的教学活动感想,作为一名优秀的教师,应该书写记录自己的教学心得体会。

那么,怎样写好心得体会呢。

以下是为大家整理的小班十二月份心得体会总结范文六篇,欢迎品鉴!第1篇: 小班十二月份心得体会总结小班阶段是幼儿园的开始阶段,在这个阶段,孩子的可塑性大,模仿性强,对一切事物感到新鲜好奇。

而常规教育的培养则关系到孩子以后的各项学习和各项能力的培养。

只有捉好常规方便的教育,正常的教育教学活动才能得以正常有序地开展。

如果常规不好,严重点会影响到孩子日后的生活习惯,礼貌习惯,学习习惯等多方面的素质。

直接影响到孩子的一生。

所以在小小班进行常规教育是必须的。

我们班从一上幼儿园开始就进行常规教育的培养。

到现在为止已经开展了一个学期的时间了。

在这一学期的时间里,孩子的常规习惯有了较明显的提高,现在来总结下:一,要求和规则应切合幼儿实际。

通过上学期一学期的常规训练,我班的孩子已建立了基本的常规制度。

但是由于孩子的年龄还是比较小,他们的主观性强,自控能力还是很差,所以常规还不是很好。

所以在这个学期,我尝试分阶段提出要求,由易到难,要求孩子逐步做到老师的要求。

例如在餐后自选游戏的时间里,开始的时候,很多孩子不能按照老师的要求安静地坐在凳子上进行游戏。

于是,我开始分阶段对孩子餐后的游戏进行常规方面的培养。

刚开始,孩子经常玩着玩着,由于兴奋,经常有追逐的现象,这刚吃完饭的孩子来说是非常有害的。

所以,我在第一阶段的时候,首先对孩子进行健康方面的教育,要求孩子餐后不能追逐,告诉孩子餐后追逐的害处。

同时在孩子游戏的时候,老师和保育员分工合作,老师监督孩子游戏,啊姨监督孩子吃饭。

发现有追逐的孩子立刻停止他们的游戏机会。

而且老师要说到做到,不能心软。

连续几次后,孩子的追逐现象减少了,甚至绝迹了。

第二阶段,我开始训练孩子收玩具的速度。

在这之前,孩子对玩完的玩具总是不会收拾,扔到满地都是。

2024年12月幼儿小班工作心得体会

2024年12月幼儿小班工作心得体会

2024年12月幼儿小班工作心得体会孩子们的成长是我最大的欣慰12月,随着天气的逐渐转冷,孩子们的身体逐渐变得不太适应。

有的孩子因为生病而缺课,有的孩子因为家里的事务而无法按时上学。

在这种情况下,我时刻关注着孩子们的健康状况,并及时与家长们沟通,确保孩子们能够得到及时的照顾和关心。

同时,我也鼓励孩子们多参加户外活动,增强身体素质和免疫力。

在教学方面,我注重培养孩子们的语言表达能力和思维能力。

通过组织各种有趣的活动和游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

我还特别关注那些表现不太好的孩子,耐心倾听他们的声音,帮助他们克服困难和挑战。

在这个过程中,我深刻感受到了孩子们的成长和进步,这是我最大的欣慰和骄傲。

与家长的沟通是工作的重要环节在幼儿教育中,家长的配合和支持是非常重要的。

因此,我始终注重与家长的沟通和合作。

通过定期的家长会、电话沟通、微信交流等方式,及时了解孩子们在家庭中的表现和需求,同时也向家长们反馈孩子们在幼儿园的学习和生活情况。

在与家长的沟通中,我不仅传达了幼儿园的教育理念和教育方式,也倾听了家长们的意见和建议,不断调整和完善自己的工作方式和方法。

在与家长的沟通中,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,有些家长对孩子们的教育期望过高,希望孩子们能够在短时间内取得很大的进步;而有些家长则对孩子们的教育不太关心,缺乏与孩子的互动和交流。

针对这些情况,我耐心地向家长们解释孩子们的成长需要时间和耐心,同时也鼓励家长们多与孩子们互动和交流,建立良好的家庭教育氛围。

通过这些努力,我逐渐赢得了家长们的信任和支持,也为孩子们的成长创造了更好的条件。

自我提升是持续发展的关键作为一名幼儿教育工作者,我深知自己的责任和使命。

因此,我时刻注重自我提升和学习,不断更新自己的教育理念和教育方法。

我积极参加各种培训和学习活动,了解最新的幼儿教育理念和教育方法,同时也向同事们请教和交流经验,不断提升自己的教育水平和工作能力。

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇第1篇示例:关于幼儿园小班十二月的工作总结一、教学工作回顾小班的教学工作重心主要是培养孩子的认知能力、语言表达能力、社交能力以及动手能力。

在十二月份的教学中,我们主要围绕圣诞节展开了丰富多彩的活动,让孩子们在玩中学,融入圣诞氛围中,感受节日的快乐。

1. 语言表达能力的培养为了提高孩子们的语言表达能力,我们在音乐、手工和游戏活动中引导孩子们进行语言交流,让他们能够表达自己的想法和感受。

我们也进行了一些小组活动,让孩子们在合作中学会倾听他人的意见,表达自己的看法。

2. 认知与动手能力的培养在十二月份,我们开展了一些圣诞主题的手工制作活动,让孩子们通过动手制作圣诞礼物和装饰品,锻炼手部灵活性,同时也培养了他们的认知能力和创造力。

孩子们在手工活动中获得了成就感,增强了自信心。

为了让孩子们在游戏和交往中学会与他人相处,我们组织了一些小班间的合作游戏,让孩子们学会在团队中合作,锻炼了他们的沟通能力和团队协作精神。

在圣诞派对上,孩子们也得到了与家长和老师互动的机会,增进了亲子关系。

在教学工作之外,我们还做了很多管理工作,例如安全管理、卫生管理、家园共育等方面的工作。

在十二月的工作总结中,我们也要对这些方面进行回顾和总结。

1. 安全管理为了确保孩子们的人身安全,我们加强了对幼儿园环境和设施设备的检查和维护工作。

我们也定期进行了消防演练和安全疏散演练,提高了师生们的应急逃生能力。

2. 卫生管理在十二月份,幼儿园加大了对卫生保洁工作的监督力度,保证了园所环境的整洁和卫生。

也对餐饮管理进行了加强,确保了孩子们的饮食安全。

3. 家园共育在家园共育方面,我们加强了幼儿园与家长的沟通与合作,定期举办家长会,与家长交流孩子的成长情况。

我们也推出了一些家庭作业,让家长能更好地参与到孩子的学习和生活中来。

小班在十二月份的工作总结中,教学和管理工作都取得了一定的成绩。

但也存在一些不足之处,例如园所安保设施需要再加强,教师的教学能力还需不断提升等。

小班十二月份工作总结(精选5篇)

小班十二月份工作总结(精选5篇)

小班十二月份工作总结(精选5篇)小班十二月份工作总结篇112月小班教育总结这个月,孩子们已经完全适应了幼儿园生活,具备了一定的规则意识,大多数孩子能在老师的提醒下排队拿杯子、排队上下楼梯、排队上厕所、排队玩滑梯,在指定位置喝水;能够在老师的提醒下收拾玩具并把玩具放回原处,当别人正在玩自己也喜欢玩的玩具时能够在老师的提醒下学会等待或者先选择其它玩具。

孩子们的自理能力比较强,能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子,在老师的帮助下穿脱衣服、鞋袜。

孩子们越来越懂礼貌了,来园时和老师说“早上好”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”,离园时和老师说“拜拜”,不小心碰倒小朋友能够在老师的提醒下说“对不起”,需要老师帮忙时会说“请”和“谢谢”,能够在老师的提醒下和小朋友分享玩具,有些时候能够做到主动和小朋友分享玩具。

孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。

孩子们的学习兴趣也比较浓厚,积极举手回答问题,很多时候是主动跑到老师身边争着回答问题,孩子们的动手能力和创造能力都比较强,特别喜欢上陶艺课,每次上陶艺课都很积极,能自己动手做出成品,只是有个别孩子做好后又把它毁了。

孩子们这个月有了一定的进步,但离老师们的期望还有点远,老师希望孩子们听到排队或收玩具能马上做出反应,无条件服从,但大多数孩子做不到老师对他们的要求,我用得最多的是在老师的提醒下孩子们能做什么,什么是老师提醒?就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队,针对不愿意排队上厕所的孩子我们四位老师商量必须要求所有孩子先排队去厕所,然后再问孩子上不上厕所,如果不上的我们先让孩子出去,这样做既保证孩子们的常规培养又尊重了孩子的意愿,我并不想勉强孩子上厕所。

针对孩子们上位慢,我能想的就是老师要认真备课,做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片,这样孩子觉得有趣就会很快收玩具到座位上做好。

说实话,要想孩子完全服从老师这是一个长期的过程,老师要尊重孩子、深入了解孩子,与孩子的心灵进行沟通,慢慢地把孩子引导到他正常的成长轨道,他才会乐于服从老师,那个时候他才算是老师心目中的正常孩子,老师们任重道远。

幼儿园小班12月份工作总结【9篇】

幼儿园小班12月份工作总结【9篇】

幼儿园小班12月份工作总结【9篇】幼儿园小班12月份工作总结【篇1】时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。

从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。

具体内容总结如下:一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。

通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的.教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。

通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。

还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。

五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。

充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。

在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。

还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿园小班12月份工作总结【篇2】时间过得很快,眨眼间一个月过去了,一个学期也过去了。

小班十二月份工作总结范文7篇范文模板

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小班十二月份工作总结范文7篇范文模板这是小班十二月份工作总结范文7篇,是优秀的幼儿园总结文章,供老师家长们参考学习与借鉴。

1、小班十二月份工作总结范文转眼间又要过了一个学期。

孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。

本学期我们结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。

回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感、为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。

例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。

”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。

此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。

另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。

如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

小小班12月工作总结3篇

小小班12月工作总结3篇

小小班12月工作总结小小班12月工作总结精选3篇(一)尊敬的领导:大家好!经过一个繁忙而充实的12月,我来给大家汇报一下我的工作总结。

一、工作内容12月份,我主要负责小小班的教学工作。

首先,我从准备教材开场,根据教学大纲和学生的实际情况,精心选择了合适小小班年龄段的教材和教具,并制定了详细的教学方案。

其次,在教学过程中,我注重启发孩子的思维,培养他们的观察力和创造力。

我设计了一系列有趣的游戏和活动,让孩子们在游戏中学习,培养他们学习的兴趣和积极性。

此外,我还通过一对一的辅导和小组讨论的方式,促进孩子们之间的互动与交流,培养他们的合作意识和团队精神。

二、获得成绩在教学上,我获得了一些成绩。

首先,孩子们的学习成绩有了显著的提升,尤其在语言和数学方面表现突出。

其次,孩子们的艺术素养和创造力得到了很好的培养和开展。

通过参加各类比赛和展示活动,他们不仅锻炼了舞台表现才能,还进步了自信心。

最后,孩子们的品德修养也有了明显的进步。

我注重培养孩子们的良好习惯和道德观念,通过一些有趣的活动和道德教育课程,让他们明白什么是对的,什么是错的,培养他们的良好行为习惯和社会责任感。

三、存在的问题在工作中,我也存在一些问题。

首先,由于教学任务繁重,我没有充分利用课余时间进展教学准备和教育理论的学习,导致教学过程中的某些问题处理得不够恰当。

其次,我在教学中有时会过于注重结果而无视了过程。

有时我会急于让孩子们获得好的成绩,而忽略了他们的兴趣和开展潜力。

最后,我在一对一辅导中发现,有些孩子的学习进步较慢,需要给予更多的关注和帮助。

四、改良措施针对上述问题,我制定了以下改良措施:首先,我会更加合理安排课余时间,进步自己的教学程度。

我会在业余时间腾出一些时间来研究教学方法和心理教育理论,进步自己的综合素质。

其次,我会更加关注孩子们的兴趣和开展潜力,尽量让他们在快乐中学习,注重培养他们的自主学习才能和探究精神。

最后,我会加强一对一辅导,并与家长进展亲密的沟通,理解孩子们的学习情况和问题,及时给予帮助和指导。

幼儿园小班12月份工作总结7篇

幼儿园小班12月份工作总结7篇

幼儿园小班12月份工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班12月份工作总结(4篇)

幼儿园小班12月份工作总结(4篇)

幼儿园小班12月份工作总结一、幼儿安全方面因为是带小班,孩子们也是第一次来到幼儿园,从开学之处还是能够看出来,有很多孩子是不够适应的吗,这是需要时间,这一个学期是非常关键的,特别是幼儿安全方面,我也一直在思考这类问题,每____月我都是在幼儿的安全工作上面做的很全面,____月份这一个月也不例外,我都是有非常的认真端正的去做好这些,在这个过程当中我也一直在想着怎么去完善好自己的本职工作,我现在也一直都非常在乎这些事情,这个过程不仅仅是需要一个态度,而且还有很多东西需要认真端正好,孩子们的安全工作首选,从月初就已经规划好了,我一直都认为只有主动去接触才能看到更多可塑的东西,现在我也一直在思考怎么更好的去完善好这些,幼儿们在园内的安全工作一向都是做的非常到位的,我提起精神积极主动的去做好这些,给孩子们一个保障的学习环境。

二、教学工作方面我始终都是让孩子们保持舒适的状态,慢慢一步步的让孩子们接触课堂,因为是小班,很多东西都是需要一个过称,孩子们需要独立,作为老师我也需要让孩子们一步步的去接触这些,很多东西都是慢慢的来的,不能对海孩子们要求太高,____月份工作让我更加深刻的理解了孩子们,教学工作讲究一个循序慢进,对于小班的孩子只有一开始让其有一个主动地学习意识,那么在后面才能够更好的去学习,现在我也是在这个过程当中不断的填补自己,有缺点就一定要好好的纠正,教学工作我保持一个持续让孩子们进步的过程,现在我也非常看好这一点,今后的学习当中还有更多的事情等着我去完善,教育好孩子们就是我的职责,我定然会更加用心。

幼儿园小班12月份工作总结(二)期末临近,孩子们各方面的能力都有很大程度的提高,这令我们感到欣喜,但难免也存在一些不足之处,我们就孩子们____月份的各方面表现作一下小结,以便调整培养目标及相应措施。

一、教育教学方面本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的,是令人难忘的。

在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。

小班12月份工作总结范文5篇

小班12月份工作总结范文5篇

小班12月份工作总结范文5篇小班12月份工作总结范文5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

如果让你写一篇总结,你知道怎么写吗下面是小编为大家带来的小班12月份工作总结范文,希望大家能够喜欢!小班12月份工作总结范文1不知不觉间,20__年最后的一个月也结束了。

在这一年里,我负责着__x班的教育工作。

经过了一年的学习和成长、如今,他们已经是中班的小朋友了! 随着幼儿们的成长,我们老师在教育的工作中也在逐步的变化,逐渐的反思。

现在,反思这最后的十二月,在这一年的最后一天里,有不少的活动和题材让我们完善教育工作。

回顾这个月,我们几乎可以说是载歌载舞的渡过的。

如今,我对__x中班十二月的工作情况做如下的总结:一、保育方面十二月的气温急降,在工作方面,我们也及时的进行了应对。

好在,中班的孩子比起小班时候已经长大了不少,因此在照顾方面也简单也许多。

但毕竟还是幼小的孩子,为此,我们在工作上还是没有任何的放松和懈怠。

首先,在幼儿的接送方面,我们开始更加仔细的确认幼儿的身体情况,针对身体不适和有感冒症状小朋友,都及时的和家长商讨带回家照顾。

冬季是感冒和许多疾病多发的季节,而且教室内部封闭,为了您能保证幼儿们的安全和健康,我们必须严格的对待健康安全。

其次,我们还加强了室内温蒂的调整以及幼儿们的活动计划,保证幼儿们您能在温暖的教室学习、游戏,并能保持适量的运动,增加幼儿的抵抗力。

当然,我们也严格的注意了每个幼儿的出汗情况,及时的调整和照顾,方式有幼儿因温度和运动出汗,如果因此感冒,那就得不偿失了。

二、教育方面在教育上,十二月有很多可以举行活动和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣诞节等,此外,即将到来的元旦、腊八节以及我们最最重要的春节等等,我们__x幼儿园的老师在这个月里积极的筹备,有计划的教导的了幼儿们这些相关的知识和习俗,并展开了校园的趣味活动,让幼儿们亲身的体会到了这些节日的快乐和习俗。

小班12月教学心得体会7篇

小班12月教学心得体会7篇

小班12月教学心得体会7篇小班12月教学心得体会(篇1)幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,因此“以养为主,教养融合”是我们开展小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。

结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

本学年班级工作重点:1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。

会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。

培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

一、班况分析本班幼儿共有幼儿35名,老师两名,保育员一名。

二、班级管理1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。

增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。

抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

两位位老师和以为保育员做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、教师和保育老师之间能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。

也就是说,能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。

小班十二月份心得体会总结7篇

小班十二月份心得体会总结7篇

小班十二月份心得体会总结7篇小班十二月份心得体会总结(篇1)一转眼我来到幼儿园里也有一年的时光了,回想一年以前自己刚刚来到幼儿园里也还只是一个大学刚刚毕业的小女孩。

那个时候我也是非常的天真怀揣着对于这份职业的向往来到了这里成为了一名幼儿园的老师。

在这一年里我学习到了很多东西,不单单是知识上的,更有那些我在学习里学习不到的,还有了作为一名幼儿园班主任的经验。

虽然这一路上也有着很多的困难和磨难,但是我也都坚持了下来,一直学习成长到了现在。

我想自己能够成长到现在缺少不了自己在过去一年付出的那些努力以及自己一直想要变得更好的那颗心。

成为一名幼儿园老师也是我的一个目标,因为我感觉和小朋友们每天相处在一起自己也变得乐观开心起来了。

我想这些就是小朋友们的魔力吧,拥有着让人变年轻的能力。

在刚刚来到幼儿园的时候有些惶恐,害怕自己不能胜任完成领导布置下来的任务,害怕自己误人子弟。

但是也期待着做一名幼儿园老师会是什么样,虽然曾经幻想过很多次,但是自己也从未真正的作过一名老师,因此充满期待。

我一直认为作为一名老师我要做的除了传授给学生知识之外更是要告诉小朋友们的一点是怎么样做人,做一个善良的孩子,未来做一个对国家对社会有贡献的孩子。

而这一点就是我的目标,所以我来到幼儿园之后也是一直朝着这个目标努力的。

而在这一年中我也的确是这么做的,除了传授给小朋友们基本的知识之外,还会带着小朋友们唱歌跳舞做游戏,以及会时不时的告诉他们那些是正确的行为,那些事不正确的。

而我在这样的努力下,也有了一些收获,小朋友们也在被我一点点的改变着。

知道了要爱护环境,不乱丢垃圾,知道了要帮助其他的同学和朋友,和朋友分享自己的好吃的和好玩的。

这样的成果让我感到满意也开心,虽然我现在还只是一名入职一年的幼儿园老师,但是取得了这么大的收获让我觉得自己这一年的努力没有白费,小朋友们都学习到了我想要告诉他们的那些道理。

一年的时间过的也确实飞快,这是我成为老师的第一年,但也不会是最后一年,在未来的日子里我一定会更加努力的工作,教导这群小朋友们。

幼儿园十二月份小班教学心得5篇

幼儿园十二月份小班教学心得5篇

幼儿园十二月份小班教学心得5篇幼儿园十二月份小班教学心得【篇1】伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小班的孩子们也将变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,现对这学期教学工作进行总结。

一、政治思想方面热爱人民的教育事业,热爱教师职业,用社会主义道德规范来约束自己的各种行为,认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象。

与__老师共同协作搞好我班的班级工作。

在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。

这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩。

二、工作、教育教学方面对于班级各项工作,能够主动地承担,认真备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子们相处如同朋友,让他们多于我亲近,消除孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。

本学期我尽量完成各项工作。

随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。

本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

三、家长工作方面做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。

看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。

也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。

与此同时,我们感受孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。

所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们。

四、同事之间的关系人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。

小班十二月心得体会7篇

小班十二月心得体会7篇

小班十二月心得体会7篇小班十二月心得体会篇1近年来,由于我县农村各地生源锐减,出现了大量富余的教学资源。

于是乡村小学布局的调整,教育资源的整合,小班化教学的开展已成为必然。

因此,认识小班化教学,实施小班化教学,提高教育教学质量,已成为农村各小学教育教学改革工作的重点。

小班化教学的优点:从儿童的生理和心理特点来看,小班化教学在人数少和空间相对大等有利条件下,在师生互动,生生互动中,激发了学生的学习热情,强化了学生的自主性,使学生主动地学,生动活泼地学,和谐地全面发展,使每一个人都能享受到学习的乐趣。

让每个孩子都有机会参与学习活动。

培养了每个孩子的自信心和表达能力。

从学生的个性发展来看,小班化教学能让孩子们有更多的机会张扬个性,表现自我。

在教师的引导下,他们会表现出更为主动和积极,参与面更广,个性更为鲜明。

能使学生愉快、自由地学习,成长。

从课堂教学的角度来看,教学的空间大为增加,师生间、学生间的交流和互动的频率与密度随之增大,教师利用扩大了的空间与充满人性的教育环境,使每一个学生都有了充分展示自我的时间与空间,并通过加强指导与交往,强化了对学生的学习创新乃至人格的影响,从而大大提高了每个学生接受教育资源的程度。

小班化教学的开放空间:良好的学习环境是发展学生个性的首要条件。

教学空间不变,学生人数减少,就意味着每个学生所占的单位空间有所扩大。

有效地运用空间资源,合理地布置教室环境,不但能营造良好的学习氛围、增进学习效果,而且能陶冶学生人格、发展学生个性、培养学生的创造力。

开放教室就是在开启孩子的心灵。

因此,我们要让每一位学生参与教室布置,共同营造创新氛围,同时在创建环境的过程中学习创造,把教室变成鼓励学生用脑思考及赞美学生学习成果的实验室。

在师生共同讨论设计、师生共同动手布置、师生共同改进更新的过程中发展学生的创造力,启发学生的创新意识,让浓郁的创新氛围洋溢在每一个角落。

小班十二月心得体会篇2古人说得好——光阴似箭,岁月如梭,转眼间本学期的教学工作即将结束,回想这飞逝的又一个学期,有收获,也有感想。

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12月幼儿小班工作心得体会12月幼儿小班工作心得体会,谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

下面是WTT小雅为大家收集整理的12月幼儿小班工作心得体会,欢迎大家阅读。

12月幼儿小班工作心得体会篇1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。

我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。

这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我想,只要我们用自己的心认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。

还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。

一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。

教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。

在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。

在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。

我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。

他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。

尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式--这些新理念都能熟记于我的心中。

如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。

不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。

并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!12月幼儿小班工作心得体会篇2从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。

在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。

我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。

记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。

我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

为了以后更好地开展工作,特作如下总结:一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。

小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。

我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。

对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。

教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。

我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。

我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。

因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。

邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。

这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

12月幼儿小班工作心得体会篇3望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。

我创设的星星榜受到了家长的欢迎。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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