用对立统一的观点看问题(新教材)
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主要 矛盾
资产 阶级
主要 方面
资产阶级与无产 阶级之间的矛盾
性 质 资本主义
资产阶级与无产 阶级之间的矛盾 主要
性 质 方面 社会主义
无产 阶级
不
同
思考与探究
我国现阶段,既有公有制经济,又有外资 经济和个体经济等非公有制经济,而且现在国 有经济的比重还在减少,这会不会改变到我国 的社会主义性质? 一国两制为什么不会改变我国的国家性质?
主
次
印度
美国
日本
法国
英国
德国
(2012 年上海卷 ) 矛盾的发展是不平衡的,事物的矛盾 有主要矛盾和次要矛盾之分。正确表述二者辩证关系 的有( ) ①即使客观条件不变,主次矛盾也可能相互转化 ②在事物发展过程中,主要矛盾通过次要矛盾起作用 ③次要矛盾处于从属地位,解决不好会影响主要矛盾 的解决 ④主要矛盾处于支配地位,对次要矛盾及事物的发展 起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查主要矛盾和次要矛盾的关系。 ①②错误。
A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性 B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变 C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生变化 D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾 【解析】本题考查主要矛盾和次要矛盾。 A选项观点错误,战争中 的中日双方作为一对矛盾,既有斗争性又有同一性,故舍去 A ,双 方力量的此消彼长是战争发展过程中的量变,舍去B;D选项观点错 误;C选项符合题意。
蔷薇花总是有刺。
我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。
(1)这首诗说明了什么哲学道理?
天下没有完美的事物,任何事物都包含对立统一的 两方面。(这里指优点和缺点)
(2)事物两个方面的地位和作用一样吗? (3)当我们说这个人是个好人时,是否意味着 他没有缺点呢?
次要矛盾
主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件: ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数≥2)。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要 矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。
简单事物
复杂事物
次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾
矛盾
主要矛盾
主要矛盾
在学校工作中,主要有三项工作任 务,一是教学,二是后勤供应,三是行 政管理。 提问: (1)以上三个矛盾中,哪个矛盾之主 要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视 其他问题?为什么?
〔3〕(2006年,全国卷)读下面漫画, 回答两题。 ①假如学生真的将高考成功的希望寄托 于“大脑灵”,从哲学上看,他主要错 在 A.不调查研究,对“大脑灵”缺少了解 B.急于求成,不注重量的积累 C.主次颠倒,不懂得抓主要矛盾 D.主观主义,理论脱离实际 ②假如漫画中“有了‘大脑灵’,高考一准行”是一 则误导学生的广告,从哲学上看,它主要错在 A.夸大其词,不实事求是 B.急于求成,不注重量的积累 C.强调客观,不重视主观努力 D.主次颠倒,不懂得抓主要矛盾
2、主要矛盾与次要矛盾的关系 (1)二者相互依赖、相互影响
一方面,主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。 主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。
另一方面,次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛 盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。
第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛盾等 其他是次要矛盾 抗战后,民族矛盾 是主要矛盾, 阶级矛盾 是次要矛盾
第九课
第二框
唯物辩证法的实质和核心
用对立统一的观点看问题
思考:在辽沈 战役中存在哪 些矛盾?
我军与锦州 之敌的矛盾
我军与长春 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾
锦州是通向关内 咽喉,又是敌军关 内外,陆海空联结 一夫当观,万夫莫开 的总枢纽,还是敌 军唯一在陆上物资 补给基地。
思考: (1)为什么把首攻地点选在锦州? (2)辽沈战役的胜利在哲学上说明什 么问题?
新中国建立初期,主要矛盾是阶级矛盾,发展生产等其 他是次要矛盾 改革开放后,发展生产 是主要矛盾, 阶级矛盾 是次要 矛盾
(2)两者在一定条件下可以相互转化
(3)方法论要求
①要善于抓住重点,集中力量解决好主要矛盾
牵牛要牵牛鼻子; 打蛇要打七寸; 射人先射马,擒贼先擒王; 好钢要用在刀刃上; 工作要做到点子上,力气用在节骨眼上; 集中优势兵力,反对两个拳头打人 。 现代化建设要以经济建设为中心,同时实现社会 的全面进步
(2013年重庆卷)唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的 方法。下列说法体现这一方法的是( ) A.空谈误国,实干兴邦 B.为官发财,应当两道 C.四面出击,全面突破 D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打
【解析】A选项强调实践的重要性,故A选项不符合题意;为官发财, 应当是两条不同道路,为官不能想着要发财,故不符合题意,舍去; C选项强调的是全面的观点,没有重点论,不符合题意;“老虎”、 “苍蝇”一起打,符合题意,重点打“老虎”,体现了抓重点。故 选D。
你知道这其中的道理吗?
二. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系
1、矛盾的主要方面和次要方面的含义 (矛盾的两个方面的力量是不平衡的) (1)矛盾的主要方面:是指在事物内部居 于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 (2)矛盾的次要方面:是指在事物内部处 于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
次要矛盾
(2013年重庆卷)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。 随着双方力量的此消彼长, 1945 年中国取得抗战全面胜利。 1972 年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵 略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术 界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问 题的结论也不同。关于这一段历史,说法正确的是
1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比 喻:"高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么 都不行。"高中阶段如此关键,我们必须努力学习,为 今后成才打好基础。这就是说要( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 2.“舍卒保车”体现辩证法原理是( A.一切从实际出发 B.物质运动是有规律的,要按规律办事 C.主、次矛盾辩证关系 D.学会具体问题具体分析 )
【解析】“ 环境炸弹”和“城市矿山”作为形象的 比喻,二者既对立又统一,二者在一定条件下可 以相互转化。规律具有客观性人们无法改变,A错; B、C与题干无关;故选D。
(2013 年广东卷 ) 十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、 “港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国 两制原则和尊重两制的差异、维护中央权利和保障特别行政区高度 自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结 合起来,任何时候都不能偏废,这体现的哲学道理是( ) A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B.关键部分的功能对整体功能起决定作用 C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D.世界观揭示了事物本质和最普通的规律
看图读材料思考问题
猫、鼠和鸡
赵国有个人为鼠所害----粮 食、衣服、器物、家具均受损, 只好到中山国要猫。中山国人给 他一只猫。这只猫很会捕鼠,也 很会捕鸡。过了一个多月,家中 的老鼠没有了,鸡也没有了。他 儿子对他说:“何不把猫送走 呢?”他说:“绝不能把猫送 走!”儿子百思不得其解,赵国 人说:“傻小子,这里面的道理 不是你所能知道的„„”
用主次矛盾的原理分析我国外交工作
我国与近200个国家建立了外交关系,处理这些关系就是处理矛 盾,其中,中美关系是主要矛盾,因为美国是世界经济超级大国, 也是军事超级大国,首先解决好中美之间的矛盾,既有利于我们 争取一个有利的国际环境,又有利于我们学习美国的先进技术。 次 俄国 次 次 澳大利亚 次 次 次
加入世贸组织,有利有弊,我们为什么要加入?
矛盾的主要方面决定事物的性质
3、方法论意义
看问题既要全面,又要分清主流和支流 坚持两点论与重点论相统一
运用:(1)评价一个人; (2)评价我国的经济形势、国际的和平 和发展局势 (3)评价互联网的发展;
(4)评价党的作风(分清主流和支流)
为 看 问 题 片 面 者 造 像
(2013年江苏卷)漫画《如此修理》给人们的哲学启示是
A.意识活动具有创造性
B.要坚持一切从实际出发
C.要着重抓住事物的主要矛盾 D.要着重把握矛盾的主要方面 【解析】本题考查主要矛盾。此漫画中 的修理工首要的是要阻止漏水,而不是 要将水改道用来冲厕所,仍然导致水的 浪费,这讽刺了现实生活中有的人办事 不能抓住问题的关键,抓不住事物的主 要矛盾。A、B、D与题无关。
辽 沈 战 役 形 势
( 复 杂 事 物 )
锦州的敌 —— 处于支配地位、 起决定作用 我矛盾 沈阳的敌 我矛盾 长春的敌 我矛盾
处于从属地位、 不起决定作用
一.主要矛盾和次要矛盾的关系
1、主次矛盾的含义
主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的 主要矛盾
在事物发展过程中处于 支配地位、 事物发展起 决定作用的矛盾。 其他处于 从属地位 、对事物发展 不起决定作用的矛盾。
次要矛盾
矛盾的主 要方面 矛盾的次 要方面 矛来自百度文库的主 要方面 矛盾的次 要方面
次要矛盾
主要矛盾
2 、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系
(1) 对立:相互排斥
(2) 统一:二者相互依赖 一定条件下相互转化
事物的性质主要的是由 主要矛盾的主要方面 决定的
资本主义社会
主要 矛盾
我国社会主义革命时期
相 同
学会弹钢琴
学会“弹钢琴”,这是毛泽东教 育和指导各级领导干部要处理好全面 工作和局部工作、重点工作和一般工 作、中心工作和日常工作、主要矛盾 和非主要矛盾关系应掌握的一种统筹 兼顾的领导艺术。 学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个 指头都动作,不能有的动,有的不动。 但是,十个指头同时都按下去, 那不也成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作就要有节奏,要互相 配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其它方面的 工作。毛泽东认为:全局工作和局部工作,重点工作和一般工作,中心 工作和其它工作,主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方 面都是相互联系的,又是相互区别和相互转化的。因此他要求每个领导 者在领导方法和工作方法上都应该善于统筹全局,抓全局工作,抓工作 的重心,抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,学会弹钢琴。
常 用 俗 语
标志性词语:关键、根本、重点、核心等
②要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮; 荷花好看还要绿叶扶持。 ③不分主次,抓不住中心和关键;主次颠倒;只看主要 矛盾忽视次要矛盾,陷入形而上学的一点论。 十个指头按跳蚤; 眉毛胡子一把抓; 拣了芝麻,丢了西瓜; 如堕烟海,手忙脚乱。
C
A
强化能力训练
以不变应万变
矛
盾
分
析
法
4、漫画“投哪个好?”启发我们: A、要善于抓住主要矛盾, 明确主攻方向 B、要统筹兼顾,恰当处理好次要 矛盾 C、要具体问题具体分析 D、要一分为二
A
“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”, “荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是 A、要集中力量抓主要矛盾 B、抓主要矛盾的同时,要注意解决好次要矛盾 C、看问题首先要看到矛盾的主要方面 D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要
【解析】抓住材料中的关键信息点“把„„有机结合起来,任何 时候都不能偏废”,体现两点论和重点论相结合,选C。A错,事 物性质由主要矛盾的主要方面决定。B错,整体决定部分,只有 在一定条件下关键部分的功能及其变化才对整体功能起决定作用。 D错,世界观有对有错,不一定都揭示本质和规律。
随着社会发展,互联网越来越影响着人们的生活。人们可以通 过互联网获取知识,开阔视野,增长知识,购物交易等。互联网在 给人们生活带来许多便利的同时,其负面效果也日益成为一个严重 的社会问题,有的网吧违规违法吸引未成年人进入,有的甚至提供 含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容,影响了青少年的健康成长。 运用所学,谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内 容,我们该怎么办?
(2013 年上海卷 ) 据报道,我国每年家用电器的理论报废量已 超5000万台,且以年均20%的速度在增长。大量废旧家电产品, 如果处理不当就会变成“环境炸弹”,利用好就会成为“城 市矿山”。由“环境炸弹”变成“城市矿山”的哲学依据是 ( ) A.事物运动的规律是可以改变的 B.真理性的认识是不断向前发展的 C.主要矛盾在事物发展中起决定作用 D.矛盾双方在一定条件下相互转化
资产 阶级
主要 方面
资产阶级与无产 阶级之间的矛盾
性 质 资本主义
资产阶级与无产 阶级之间的矛盾 主要
性 质 方面 社会主义
无产 阶级
不
同
思考与探究
我国现阶段,既有公有制经济,又有外资 经济和个体经济等非公有制经济,而且现在国 有经济的比重还在减少,这会不会改变到我国 的社会主义性质? 一国两制为什么不会改变我国的国家性质?
主
次
印度
美国
日本
法国
英国
德国
(2012 年上海卷 ) 矛盾的发展是不平衡的,事物的矛盾 有主要矛盾和次要矛盾之分。正确表述二者辩证关系 的有( ) ①即使客观条件不变,主次矛盾也可能相互转化 ②在事物发展过程中,主要矛盾通过次要矛盾起作用 ③次要矛盾处于从属地位,解决不好会影响主要矛盾 的解决 ④主要矛盾处于支配地位,对次要矛盾及事物的发展 起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查主要矛盾和次要矛盾的关系。 ①②错误。
A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性 B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变 C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生变化 D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾 【解析】本题考查主要矛盾和次要矛盾。 A选项观点错误,战争中 的中日双方作为一对矛盾,既有斗争性又有同一性,故舍去 A ,双 方力量的此消彼长是战争发展过程中的量变,舍去B;D选项观点错 误;C选项符合题意。
蔷薇花总是有刺。
我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。
(1)这首诗说明了什么哲学道理?
天下没有完美的事物,任何事物都包含对立统一的 两方面。(这里指优点和缺点)
(2)事物两个方面的地位和作用一样吗? (3)当我们说这个人是个好人时,是否意味着 他没有缺点呢?
次要矛盾
主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件: ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数≥2)。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要 矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。
简单事物
复杂事物
次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾
矛盾
主要矛盾
主要矛盾
在学校工作中,主要有三项工作任 务,一是教学,二是后勤供应,三是行 政管理。 提问: (1)以上三个矛盾中,哪个矛盾之主 要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视 其他问题?为什么?
〔3〕(2006年,全国卷)读下面漫画, 回答两题。 ①假如学生真的将高考成功的希望寄托 于“大脑灵”,从哲学上看,他主要错 在 A.不调查研究,对“大脑灵”缺少了解 B.急于求成,不注重量的积累 C.主次颠倒,不懂得抓主要矛盾 D.主观主义,理论脱离实际 ②假如漫画中“有了‘大脑灵’,高考一准行”是一 则误导学生的广告,从哲学上看,它主要错在 A.夸大其词,不实事求是 B.急于求成,不注重量的积累 C.强调客观,不重视主观努力 D.主次颠倒,不懂得抓主要矛盾
2、主要矛盾与次要矛盾的关系 (1)二者相互依赖、相互影响
一方面,主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。 主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。
另一方面,次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛 盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。
第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛盾等 其他是次要矛盾 抗战后,民族矛盾 是主要矛盾, 阶级矛盾 是次要矛盾
第九课
第二框
唯物辩证法的实质和核心
用对立统一的观点看问题
思考:在辽沈 战役中存在哪 些矛盾?
我军与锦州 之敌的矛盾
我军与长春 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾
锦州是通向关内 咽喉,又是敌军关 内外,陆海空联结 一夫当观,万夫莫开 的总枢纽,还是敌 军唯一在陆上物资 补给基地。
思考: (1)为什么把首攻地点选在锦州? (2)辽沈战役的胜利在哲学上说明什 么问题?
新中国建立初期,主要矛盾是阶级矛盾,发展生产等其 他是次要矛盾 改革开放后,发展生产 是主要矛盾, 阶级矛盾 是次要 矛盾
(2)两者在一定条件下可以相互转化
(3)方法论要求
①要善于抓住重点,集中力量解决好主要矛盾
牵牛要牵牛鼻子; 打蛇要打七寸; 射人先射马,擒贼先擒王; 好钢要用在刀刃上; 工作要做到点子上,力气用在节骨眼上; 集中优势兵力,反对两个拳头打人 。 现代化建设要以经济建设为中心,同时实现社会 的全面进步
(2013年重庆卷)唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的 方法。下列说法体现这一方法的是( ) A.空谈误国,实干兴邦 B.为官发财,应当两道 C.四面出击,全面突破 D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打
【解析】A选项强调实践的重要性,故A选项不符合题意;为官发财, 应当是两条不同道路,为官不能想着要发财,故不符合题意,舍去; C选项强调的是全面的观点,没有重点论,不符合题意;“老虎”、 “苍蝇”一起打,符合题意,重点打“老虎”,体现了抓重点。故 选D。
你知道这其中的道理吗?
二. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系
1、矛盾的主要方面和次要方面的含义 (矛盾的两个方面的力量是不平衡的) (1)矛盾的主要方面:是指在事物内部居 于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 (2)矛盾的次要方面:是指在事物内部处 于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
次要矛盾
(2013年重庆卷)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。 随着双方力量的此消彼长, 1945 年中国取得抗战全面胜利。 1972 年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵 略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术 界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问 题的结论也不同。关于这一段历史,说法正确的是
1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比 喻:"高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么 都不行。"高中阶段如此关键,我们必须努力学习,为 今后成才打好基础。这就是说要( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 2.“舍卒保车”体现辩证法原理是( A.一切从实际出发 B.物质运动是有规律的,要按规律办事 C.主、次矛盾辩证关系 D.学会具体问题具体分析 )
【解析】“ 环境炸弹”和“城市矿山”作为形象的 比喻,二者既对立又统一,二者在一定条件下可 以相互转化。规律具有客观性人们无法改变,A错; B、C与题干无关;故选D。
(2013 年广东卷 ) 十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、 “港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国 两制原则和尊重两制的差异、维护中央权利和保障特别行政区高度 自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结 合起来,任何时候都不能偏废,这体现的哲学道理是( ) A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B.关键部分的功能对整体功能起决定作用 C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D.世界观揭示了事物本质和最普通的规律
看图读材料思考问题
猫、鼠和鸡
赵国有个人为鼠所害----粮 食、衣服、器物、家具均受损, 只好到中山国要猫。中山国人给 他一只猫。这只猫很会捕鼠,也 很会捕鸡。过了一个多月,家中 的老鼠没有了,鸡也没有了。他 儿子对他说:“何不把猫送走 呢?”他说:“绝不能把猫送 走!”儿子百思不得其解,赵国 人说:“傻小子,这里面的道理 不是你所能知道的„„”
用主次矛盾的原理分析我国外交工作
我国与近200个国家建立了外交关系,处理这些关系就是处理矛 盾,其中,中美关系是主要矛盾,因为美国是世界经济超级大国, 也是军事超级大国,首先解决好中美之间的矛盾,既有利于我们 争取一个有利的国际环境,又有利于我们学习美国的先进技术。 次 俄国 次 次 澳大利亚 次 次 次
加入世贸组织,有利有弊,我们为什么要加入?
矛盾的主要方面决定事物的性质
3、方法论意义
看问题既要全面,又要分清主流和支流 坚持两点论与重点论相统一
运用:(1)评价一个人; (2)评价我国的经济形势、国际的和平 和发展局势 (3)评价互联网的发展;
(4)评价党的作风(分清主流和支流)
为 看 问 题 片 面 者 造 像
(2013年江苏卷)漫画《如此修理》给人们的哲学启示是
A.意识活动具有创造性
B.要坚持一切从实际出发
C.要着重抓住事物的主要矛盾 D.要着重把握矛盾的主要方面 【解析】本题考查主要矛盾。此漫画中 的修理工首要的是要阻止漏水,而不是 要将水改道用来冲厕所,仍然导致水的 浪费,这讽刺了现实生活中有的人办事 不能抓住问题的关键,抓不住事物的主 要矛盾。A、B、D与题无关。
辽 沈 战 役 形 势
( 复 杂 事 物 )
锦州的敌 —— 处于支配地位、 起决定作用 我矛盾 沈阳的敌 我矛盾 长春的敌 我矛盾
处于从属地位、 不起决定作用
一.主要矛盾和次要矛盾的关系
1、主次矛盾的含义
主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的 主要矛盾
在事物发展过程中处于 支配地位、 事物发展起 决定作用的矛盾。 其他处于 从属地位 、对事物发展 不起决定作用的矛盾。
次要矛盾
矛盾的主 要方面 矛盾的次 要方面 矛来自百度文库的主 要方面 矛盾的次 要方面
次要矛盾
主要矛盾
2 、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系
(1) 对立:相互排斥
(2) 统一:二者相互依赖 一定条件下相互转化
事物的性质主要的是由 主要矛盾的主要方面 决定的
资本主义社会
主要 矛盾
我国社会主义革命时期
相 同
学会弹钢琴
学会“弹钢琴”,这是毛泽东教 育和指导各级领导干部要处理好全面 工作和局部工作、重点工作和一般工 作、中心工作和日常工作、主要矛盾 和非主要矛盾关系应掌握的一种统筹 兼顾的领导艺术。 学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个 指头都动作,不能有的动,有的不动。 但是,十个指头同时都按下去, 那不也成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作就要有节奏,要互相 配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其它方面的 工作。毛泽东认为:全局工作和局部工作,重点工作和一般工作,中心 工作和其它工作,主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方 面都是相互联系的,又是相互区别和相互转化的。因此他要求每个领导 者在领导方法和工作方法上都应该善于统筹全局,抓全局工作,抓工作 的重心,抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,学会弹钢琴。
常 用 俗 语
标志性词语:关键、根本、重点、核心等
②要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮; 荷花好看还要绿叶扶持。 ③不分主次,抓不住中心和关键;主次颠倒;只看主要 矛盾忽视次要矛盾,陷入形而上学的一点论。 十个指头按跳蚤; 眉毛胡子一把抓; 拣了芝麻,丢了西瓜; 如堕烟海,手忙脚乱。
C
A
强化能力训练
以不变应万变
矛
盾
分
析
法
4、漫画“投哪个好?”启发我们: A、要善于抓住主要矛盾, 明确主攻方向 B、要统筹兼顾,恰当处理好次要 矛盾 C、要具体问题具体分析 D、要一分为二
A
“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”, “荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是 A、要集中力量抓主要矛盾 B、抓主要矛盾的同时,要注意解决好次要矛盾 C、看问题首先要看到矛盾的主要方面 D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要
【解析】抓住材料中的关键信息点“把„„有机结合起来,任何 时候都不能偏废”,体现两点论和重点论相结合,选C。A错,事 物性质由主要矛盾的主要方面决定。B错,整体决定部分,只有 在一定条件下关键部分的功能及其变化才对整体功能起决定作用。 D错,世界观有对有错,不一定都揭示本质和规律。
随着社会发展,互联网越来越影响着人们的生活。人们可以通 过互联网获取知识,开阔视野,增长知识,购物交易等。互联网在 给人们生活带来许多便利的同时,其负面效果也日益成为一个严重 的社会问题,有的网吧违规违法吸引未成年人进入,有的甚至提供 含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容,影响了青少年的健康成长。 运用所学,谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内 容,我们该怎么办?
(2013 年上海卷 ) 据报道,我国每年家用电器的理论报废量已 超5000万台,且以年均20%的速度在增长。大量废旧家电产品, 如果处理不当就会变成“环境炸弹”,利用好就会成为“城 市矿山”。由“环境炸弹”变成“城市矿山”的哲学依据是 ( ) A.事物运动的规律是可以改变的 B.真理性的认识是不断向前发展的 C.主要矛盾在事物发展中起决定作用 D.矛盾双方在一定条件下相互转化