全国校舍安全工程
校安工程简介
校安工程简介校安工程全称为全国中小学校舍安全工程。
实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院作出的一项重大决策。
实施背景2001年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。
但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。
在全国范围实施校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，关系到党和政府的形象。
实施这项工程，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署；是贯彻落实《防震减灾法》、依法履行政府责任的具体行动；也是当前应对国际金融危机、拉动国内需求的有效措施。
主要目标中小学校舍安全工程的目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
主要任务中小学校舍安全工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。
其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
实施范围中小学校舍安全工程实施范围是全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
主要环节工程实施包括三个环节：一是对中小学校舍进行全面排查鉴定。
各地人民政府组织对行政区域内各级各类中小学现有校舍（不含在建项目）进行逐栋排查，按照抗震设防和有关防灾要求，形成对每一栋建筑的鉴定报告，建立校舍安全档案。
财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性基金的通知-财综[2010]54号
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财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性基金的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性基金的通知
（财综[2010]54号2010年6月28日）
为落实《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）有关规定，保证全国中小学校舍安全工程（以下简称“校舍安全工程”）顺利实施，现就免收“校舍安全工程”建设所涉及的政府性基金问题通知如下：
一、全国城乡公办和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学校“校舍安全工程”建设所涉及的政府性基金项目，均应当予以免收。
二、免收的具体项目包括城市基础设施配套费（市政设施配套费）、新型墙体材料专项基金、散装水泥专项资金、新菜地开发建设基金、森林植被恢复费、城市公用事业附加、城市教育费附加、地方教育附加、地方教育基金、水利建设基金（防洪保安资金）等政府性基金。
三、各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）要严格按照本通知规定，认真落实“校舍安全工程”免收相关政府性基金的政策，并制定具体实施办法，报财政部备案。
对于不按本通知规定落实免收政府性基金政策的，将按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令第427号）的有关规定进行处理。
四、本通知自印发之日起实施。
——结束——。
全国中小学校舍安全工程实施细则
全国中小学校舍安全工程实施细则一、总则为了保障中小学校舍的安全，维护广大学生的生命安全和身体健康，根据国家教育部和相关部门的要求，制定本《全国中小学校舍安全工程实施细则》。
本细则适用于全国范围内的中小学校舍安全工程的规划、设计、施工及验收。
本细则的目标是确保中小学校舍的结构安全、灾害防范和应急管理措施的有效性，并最大限度地减少因自然灾害或其他因素引起的校舍事故。
二、校舍结构安全规范1.校舍建设要符合国家相关的规范和标准，遵循合理布局、合理结构和适度占地的原则，确保学校的整体结构稳定和安全。
2.校舍的承重墙、柱、梁等结构要选用合理的材料和设计合理的截面形状，以保证其承受力和稳定性。
3.校舍的地基要经过专业的勘察和设计，确保地基的稳定性和承载力，防止地震、洪水等自然灾害对校舍造成的破坏。
4.校舍的屋面要选用优质且耐久的材料，确保其抗风、抗雨等能力，防止因风灾或雨灾对校舍造成的损坏。
5.校舍设有防火系统、排烟设备和消防通道，保证在火灾发生时及时疏散人员，并减少火灾造成的伤亡和财产损失。
三、校舍灾害防范规范1.校舍建设要考虑当地的地理和气象条件，制定相应的防洪、防雪、防风等措施，防止自然灾害对校舍造成的损害。
2.校舍建设要合理规划和布置防震设施，采用符合抗震设计标准的结构和材料，以提高校舍的抗震能力。
3.校舍建设要考虑火灾防范的要求，设置消防器材、灭火器、自动报警装置等设备，以及相应的疏散通道和应急照明设施。
4.校舍建设要设置应急避难设施，如地下室、避难楼梯等，以在发生自然灾害或其他危险事故时提供人员避险的场所。
四、校舍应急管理规范1.中小学校舍要配备必要的应急预案和应急救援设备，确保在灾害或事故发生时及时采取措施，保障学生和教职工的安全。
2.校舍要组织常规的安全巡查和检测，及时发现和排除安全隐患，确保校舍的安全运行。
3.校舍要组织应急演练，提高师生们在灾害或事故发生时的应急反应和自救能力。
4.校舍要建立健全的灾害应急救助体系，确保在发生灾害或危险事故时能迅速组织教职工和学生进行撤离和救助，并对受伤人员进行及时的救治。
全国中小学校舍安全工程市中小学校舍安全工程实施方案
全国中小学校舍安全工程市中小学校舍安全工程实施方案__市中小学校舍安全工程实施方案校舍安全直接关系广大师生生命安全，关系社会和谐稳定。
把学校建成最安全、家长最放心的工程，是各级政府义不容辞的责任.为了进一步提高我市中小学校防震抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，使学校成为抵御自然灾害最安全的地方，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以构建平安校园、办好人民满意的教育为宗旨，立足全市中小学校建设总体规划，举全市之力，集中时间、集中精力、集中资金，全面完成中小学校舍安全工程建设任务，从根本上改善我市中小学办学条件，建立中小学校舍维修改造长效机制，保障全市教育事业健康发展。
二、目标任务从2021年开始，用3年时间，对全市中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。
按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D 级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
使全市中小学校舍建设质量安全性大幅提高，抗震能力明显增强，办学条件明显改善，为办人民满意的教育奠定坚实基础。
对今后__和改扩建的中小学校舍要严格按照国家制定的中小学校建设标准建设，确保校舍安全。
三、基本原则（一）科学规划，合理布局。
各地要结合工程实施，进一步完善中小学布局结构调整规划。
要统筹考虑灾后学校恢复重建、农村寄宿制学校建设和农村初中校舍改造等专项工程，科学规划，合理布局，尽快制定校舍安全工程三年总体规划和具体年度实施方案。
要按照“高中向城市集中，初中向城镇集中、小学向乡镇集中、教学点向行政村集中”的原则，加大调整现有教育资源，形成教育的合理结构，促进各级教育的均衡协调发展，提高办学整体效益。
（二）整体推进，分步实施。
在全面摸清全市中小学校舍现状基础上，充分考虑全市经济社会发展状况、区域特点、教育发展水平等实际情况，制订中小学校舍安全工程、布局调整和校园建设等规划。
在科学规划的基础上，根据中小学校舍危房的分布状况、危险程度和房屋用途等因素，对中小学校舍分年度、分步骤进行维修改造。
2024年中小学校舍安全工程情况汇报
2024年中小学校舍安全工程情况汇报尊敬的领导、各位教育部门领导和教育工作者：您们好！我是**市**教育局校舍安全工程办公室的**某某**，在这里向您们汇报2024年中小学校舍安全工程的情况。
一、项目背景为了加强中小学校舍的安全性，保障学生和教职工的人身安全，我市教育局在2024年启动了校舍安全工程，对全市的中小学校舍进行了全面检修和改造。
此次校舍安全工程是我市教育系统重要的公共安全项目，旨在提高校舍的抗震、防火和逃生能力，为学生提供更加安全的学习环境。
二、工程内容校舍安全工程主要包括校舍建筑本体结构的检修、校舍防火设施的安装和校舍逃生通道的设置。
具体工程内容如下：1. 校舍建筑本体结构的检修校舍建筑本体结构的检修是校舍安全工程的核心内容。
我们组织了专业的建筑工程师和技术人员，对全市中小学的校舍建筑进行了全面的勘测和评估。
根据评估结果，确定了需要进行结构检修的校舍，并制定了相应的施工方案。
在2024年，我们对共计100所中小学的校舍进行了结构检修，涉及面积达到20万平方米。
2. 校舍防火设施的安装为了增强校舍的防火能力，我们在校舍内部安装了消防设备和自动喷水系统。
消防设备包括火灾报警器、灭火器等，能够在火灾发生时及时发出警报，并提供灭火工具。
自动喷水系统能够在火灾发生时自动启动，并迅速喷水灭火，有效控制火势蔓延。
在2024年，我们对全市中小学的校舍进行了防火设施安装工作，共安装了1000余个消防设备和自动喷水系统。
3. 校舍逃生通道的设置为了保证校舍内学生和教职工在紧急情况下能够迅速撤离，我们对校舍的逃生通道进行了设置。
根据校舍的具体布局，我们制定了逃生通道的设置方案，并对校舍进行了规划和改造。
在逃生通道设置过程中，我们注重通道的宽敞程度和安全性，确保学生和教职工能够顺利疏散。
在2024年，我们对全市中小学的校舍进行了逃生通道的设置，为学生提供了更加安全的逃生通道。
三、工程进展情况校舍安全工程于2024年初启动，目前已经取得了明显的进展。
全国中小学校舍安全工程技术指南 资质
全国中小学校舍安全工程技术指南资质下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整)全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)
附件全国中小学校舍安全工程档案管理办法（试行）第一章总则第一条为加强对全国中小学校舍安全工程（以下简称工程）档案资料的管理，全面掌握中小学校舍安全信息，充分发挥档案资料在校舍建设、管理、使用、维修、改造中的作用，根据《中华人民共和国档案法》、《建设工程文件归档整理规范》（GB/T 50328—2001，建设部、国家质监局2001年3月5日发布）和《全国中小学校舍安全工程实施细则》等，结合工程的具体情况，特制定本办法。
第二条本办法所称项目，是指每个单体建筑物，包括学校的教学及教学辅助用房、生活用房和办公用房等。
第三条本办法所称档案，是指工程在实施过程和各项目在排查鉴定、规划、加固改造等各个阶段以及其他正在实施或将要实施的所有中小学校舍建设工程所形成的、与校舍安全有关的、具有保存价值的各种形式的记录。
第四条本办法适用于前条所述档案的收集、整理、保存、管理和利用。
第二章档案资料的归档和管理第五条档案的归档和管理由各省、自治区、直辖市中小学校舍安全工程领导小组统一组织，各市区县负责实施。
各级中小学校舍安全工程领导小组办公室（以下简称校安办）负责对本级档案资料进行收集、整理、检查、验收和保存归档工作，并负责对下级校安办档案工作进行指导、监督、检查和验收。
县级及以上教育行政部门应当设立中小学校舍安全档案室，指定专人、划定专门场所管理所属学校的档案，按要求建立完整的纸质档案和电子档案系统。
第六条在项目招投标及与排查鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位签订协议、合同时，应设立专门条款，明确有关方面提交相应项目文件以及所提交文件的整理、归档责任，并对项目文件的套数、费用、质量、移交时间等提出具体要求。
第七条项目档案的归档工作应与项目实施同步进行。
排查鉴定时，即应开始对项目档案进行收集、整理和检查。
校安办应在项目竣工验收后一个月内向校舍安全档案室移交该项目的档案资料。
第八条项目实施过程中，各级校安办应当督促建设、排查鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等有关单位按照协议、合同的要求及时做好项目档案的形成、积累、整理、保管、移交工作。
全国中小学校舍安全工程相关知识
全国中小学校舍安全工程相关知识问答一、基本知识1．什么是“全国中小学校舍安全工程”？答：实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院作出的一项重大决策，目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。
其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
工程实施范围是：全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
工程实行国务院统一领导，省级政府统一组织，市、县级政府负责实施，充分发挥专业部门作用的领导和管理体制。
通过实施该项工程，将学校建成最安全、家长最放心的地方。
2．《防震减灾法》对学校建设工程有哪些地震灾害预防方面的主要规定？答：有以下主要规定：第35条：新建、扩建、改建建设工程，应当达到抗震设防要求。
重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，应当按照国务院有关规定进行地震安全性评价，并按照经审定的地震安全性评价报告所确定的抗震设防要求进行抗震设防。
建设工程的地震安全性评价单位应当按照国家有关标准进行地震安全性评价，并对地震安全性评价报告的质量负责。
其他建设工程，应当按照地震烈度区划图或者地震动参数区划图所确定的抗震设防要求进行抗震设防；对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力。
第39条：已经建成的下列工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施：（1）重大建设工程。
住房和城乡建设部关于切实做好全国中小学校舍安全工程有关问题的通知-建质[2009]77号
![住房和城乡建设部关于切实做好全国中小学校舍安全工程有关问题的通知-建质[2009]77号](https://img.taocdn.com/s3/m/533a74f75ff7ba0d4a7302768e9951e79b896990.png)
住房和城乡建设部关于切实做好全国中小学校舍安全工程有关问题的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 住房和城乡建设部关于切实做好全国中小学校舍安全工程有关问题的通知（建质[2009]77号）各省、自治区住房和城乡建设厅，直辖市、计划单列市建委及有关部门，新疆生产建设兵团建设局：最近，国务院办公厅下发了《关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发〔2009〕34号），明确提出要突出重点，分步实施，经过一段时间的努力，将中小学校建成最安全、家长最放心的地方。
各地住房和城乡建设主管部门要充分认识实施这项工程的重大意义，认真做好各项工作。
现就有关问题通知如下：一、高度重视校舍安全工程工作校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。
实施校舍安全工程意义重大，影响深远。
把中小学校舍建成最安全、最牢固、让人民群众最放心的建筑，住房和城乡建设系统有义不容辞的责任。
住房和城乡建设系统广大干部职工，一定要从贯彻落实科学发展观的高度，从对党、对人民、对历史负责的高度，认真做好全国中小学校舍安全工程的各项工作。
二、严格程序标准，加强技术指导，强化监督检查，确保质量安全确保质量安全是中小学校舍安全工程的核心。
要严格执行工程建设程序和标准，加强技术指导，强化监督检查，确保中小学校舍安全工程质量和建筑施工安全。
（一）严格执行法定建设程序和工程建设标准实施校舍安全工程要认真执行基本建设程序，严格执行工程建设程序，要坚持先勘察、后设计、再施工的原则，建设、鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位都必须严格执行《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律法规。
全国中小学校舍安全工程实施细则
全国中小学校舍安全工程实施细则近年来，我国发生了许多校园安全事件，这些事件造成了许多的伤害和财产损失，引起了社会各界的关注。
为了保证中小学校舍的安全，切实维护广大师生的生命财产安全，全国中小学校舍安全工程实施细则被提出。
全国中小学校舍安全工程实施细则是对校舍安全进行规范的一项文件，为确保校舍安全，提高学生的生命安全和健康水平，有效地预防和减少意外事故的发生，保障校园正常的教学秩序和工作环境的顺畅进行，提出了一系列的要求和措施。
实施细则的主要内容包括：校舍安全管理指导原则、校舍安全工程标准、校舍安全检查与评估、校舍安全事故应急救援、校舍安全工程建设管理、校舍安全工程验收及管理等。
首先，实施细则要求校舍安全管理应该加强各级教育行政部门和学校的责任，建立完善的校舍安全管理制度，加强校舍安全宣传教育，提高校舍安全管理的专业化水平。
同时，要求各级政府部门加大校舍建设的投入力度，做好资金保障，确保中小学校舍实现安全使用。
其次，实施细则对校舍安全工程标准提出了较为具体的要求，规范了校舍建设中各种工程的标准、技术和质量，建立了校舍安全工程监督检查制度，确保校舍工程建设过程中的安全可靠性。
再次，实施细则要求对中小学校舍进行定期检查和评估，针对各种安全隐患进行全面排查，加强校舍安全教育和培训，加强校舍安全员队伍建设，建立完整的校舍安全档案。
下一步，实施细则要求建立校舍安全事故应急救援机制，明确职责分工，以及各种应急预案、救援设施、救援车辆等的配置，加强校舍安全监测和调查，提升应急救援响应速度，最大限度地减少校舍安全事故的损失。
最后，实施细则还针对校舍安全工程建设管理、校舍安全工程验收及管理等方面提出了一系列的措施，加强校舍安全工程管理和监管，确保各项校舍安全工程建设符合标准、技术和质量要求。
总之，全国中小学校舍安全工程实施细则的出台，为校舍安全工作提供了更加向好的保障，同时也为广大师生的生命财产安全保驾护航。
我们相信，在全社会各界的齐心协力和关注下，我国中小学校舍安全事业必将迈上新的台阶，为校舍安全事业作出更大的贡献。
全国中小学校舍安全工程技术指南
附件3：全国中小学校舍安全工程技术指南总则第一条为保障全国中小学校舍安全工程顺利实施，按照国务院关于校舍安全工程的统一部署及《全国中小学校舍安全工程实施方案》的要求，依据《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《气象法》、《消防法》、《安全生产法》、《招标投标法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《防汛条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规和《房屋建筑工程抗震设防管理规定》（建设部令第148号）、《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》（建设部令第134号）、《建筑工程施工许可管理办法》（建设部令第91号）、《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》（建设部令第89号）、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》（建设部令第78号）等部门规章，特制定本指南。
第二条本指南适用于全国城乡公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学校舍排查鉴定、加固改造和新建（包括迁建、拆除重建）工作，校舍鉴定和加固主要标准规范目录见附录1，校舍新建工程主要标准规范目录见附录2。
第三条校舍排查鉴定、加固改造和新建工程应当遵守国家有关法律法规和工程建设标准。
第四条校舍排查结论及相关资料、鉴定报告、加固改造和新建工程的勘察、设计文件和竣工验收的相关资料除依法备案外，还应报当地中小学校舍安全工程领导小组办公室（以下简称“校舍安全工程办”）备案。
排查、鉴定和竣工验收后应按相关要求，将有关数据纳入全国中小学校舍信息管理系统。
第五条地震灾区中小学校舍排查鉴定、加固改造和新建工作应与当地灾后恢复重建相结合，统一组织实施，其技术要求还应遵守有关专门规定。
一、排查鉴定篇一般规定第六条校舍排查鉴定主要包括：校舍场址安全排查、校舍建筑安全排查、鉴定。
（一）校舍场址安全排查。
当地政府应组织有关部门和专业人员通过查阅资料和实地踏勘，必要时通过专项评估，对校舍场址遭受洪涝、病险库、淤地坝、堰塞湖、蓄水池、尾矿坝、储灰库威胁以及台风、雷电、地质灾害、地震地质灾害、火灾危害等安全隐患进行全面排查，提出是否需要迁移避险和专门处置的意见。
全国中小学校舍安全工程相关知识
全国中小学校舍安全工程相关知识1．什么是“全国中小学校舍安全工程”？答：实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院作出的一项重大决策，目标是：在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。
其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
工程实施范围是：全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
工程实行国务院统一领导，省级政府统一组织，市、县级政府负责实施，充分发挥专业部门作用的领导和管理体制。
通过实施该项工程，将学校建成最安全、家长最放心的地方。
2．《防震减灾法》对学校建设工程有哪些地震灾害预防方面的主要规定？答：有以下主要规定：第35条：新建、扩建、改建建设工程，应当达到抗震设防要求。
重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，应当按照国务院有关规定进行地震安全性评价，并按照经审定的地震安全性评价报告所确定的抗震设防要求进行抗震设防。
建设工程的地震安全性评价单位应当按照国家有关标准进行地震安全性评价，并对地震安全性评价报告的质量负责。
其他建设工程，应当按照地震烈度区划图或者地震动参数区划图所确定的抗震设防要求进行抗震设防；对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力。
第39条：已经建成的下列工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施：（1）重大建设工程。
中小学“三项工程”建设活动实施方案全国中小学校舍安全工程实施方案
中小学“三项工程”建设活动实施方案全国中小学校舍安全工程实施方案一、工程背景近年来，我国教育事业取得了长足进步，但中小学校舍安全仍然存在不少问题。
为确保广大师生的生命安全，提高教育教学质量，国家决定实施“三项工程”建设活动，即中小学校舍安全工程、教育信息化工程和学校标准化建设工程。
本方案主要针对中小学校舍安全工程进行详细规划。
二、工程目标1.全面排查中小学校舍安全隐患，确保校舍安全。
2.改善学校基础设施，提高教育教学质量。
3.提升学校安全管理水平，保障师生生命安全。
三、工程内容1.校舍安全隐患排查（1）组织专业技术人员对全国中小学校舍进行全面排查，确保不漏一校、不漏一栋。
（2）对排查出的安全隐患进行分类，制定整改措施和时间表。
（3）建立校舍安全档案，实行信息化管理。
2.校舍维修改造（1）根据排查结果，对存在安全隐患的校舍进行维修改造。
（2）按照学校标准化建设要求，对学校基础设施进行升级改造。
（3）确保校舍维修改造质量，提高学校教育教学环境。
3.安全管理提升（1）加强学校安全管理队伍建设，提高安全管理水平。
（2）制定和完善学校安全管理制度，确保制度落实到位。
（3）开展学校安全教育和培训，提高师生的安全意识。
四、工程实施步骤1.启动阶段（1）成立“三项工程”建设活动领导小组，明确各部门职责。
（2）召开动员大会，部署校舍安全工程实施方案。
（3）开展校舍安全隐患排查工作。
2.实施阶段（1）对排查出的安全隐患进行整改。
（2）开展校舍维修改造工作。
（3）加强学校安全管理，提升安全管理水平。
（2）对校舍安全工程进行验收。
（3）对工程成果进行宣传推广。
五、工程保障措施1.政策保障（1）制定相关政策，明确工程目标、任务和责任。
（2）加强部门协调，形成工作合力。
2.资金保障（1）加大财政投入，确保工程资金需求。
（2）鼓励社会捐助，拓宽资金来源。
3.技术保障（1）引进先进技术，提高校舍安全排查和维修改造质量。
（2）开展技术培训，提升学校安全管理水平。
全国中小学校舍安全工程实施细则
全国中小学校舍安全工程实施细则全国中小学校舍安全工程实施细则（以下简称《细则》）于2008年9月1日正式实施，其主要目的是保障我国中小学校舍建筑的安全性和完整性，为学生提供安全、舒适、健康的学习环境。
《细则》对学校建筑的设计、建造、维护等方面提出了要求和规范，下面我们逐一分析。
一、设计标准学校建筑的设计应符合国家建筑法、建筑设计规范和学校建筑设计标准。
校内各个功能区域的布置应合理，建筑功能应当与学校的教育教学要求相适应，同时考虑到教学、生活、休闲等方面的需要。
建筑物的永久构件、临时构件和建筑设备设施应当具备足够的抗震、抗风、防火等安全性能要求。
二、防护措施学校建筑的防护措施包括两个方面。
一是对结构构件采取加强措施，以提高抗震、抗风、抗爆性能。
二是对非结构构件如门窗、橱柜、水龙头等采取加固措施，以减轻或避免地震、台风、洪水等自然灾害和恶意破坏造成的危害。
三、建造标准学校建筑的建造标准应符合国家有关施工、防火等标准。
施工单位应当制定详细的施工方案，并确保建筑物的各项工程符合设计要求，严格执行施工管理，不应出现质量瑕疵。
在施工过程中，应加强对建筑物底部和墙体基础的加固和加强，控制建筑物的变形和位移，提高抗震能力。
四、维修养护对学校建筑的维修养护应采取专业的、周期性的检查和维护措施。
其中包括日常的清洁卫生、保养和常规维护，以及对应急修缮的需求及时合理的处理。
同时，在建筑物的试验、分析、评估等专业技术方面，可以采取定期检测、分析和检验的方式，对建筑物的各项功能进行细致全面的了解和评估，以向用户提供安全、优质的服务。
五、组织管理学校建筑的安全工程需建立相应的管理机制，由校长或管理人员负责组织实施学校建筑安全工程。
教育行政部门、建设行政部门、建设单位和社会力量应参与学校建筑安全工程的组织管理，形成合力。
六、档案管理学校应建立完善的建筑档案，包括建筑规划、设计文件、施工合同、施工图纸、施工质量验收报告、完工验收报告等，该档案应由有关部门审批后交给校园管理部门统一保管，随时对外公开。
全国中小学校舍安全工程实施方案
来源：问法网法律数据库颁布机构：国务院2009-04-08国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知国办发〔2009〕34号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部门、各直属机构：《全国中小学校舍安全工程实施方案》已经国务院同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。
国务院决定实施全国中小学校舍安全工程。
要突出重点，分步实施，经过一段时间的努力，将学校建成最安全、家长最放心的地方。
各级政府和各有关部门要充分认识实施这项工程的重大意义，切实加强组织领导，建立高效的工作机制，扎实推进工程实施。
要借鉴1976年唐山地震后.实施的建筑设施抗震加固、近年来一些地区实施抗震安居工程、提高综合防灾能力的经验，发挥专业部门技术支撑优势，科学制订校舍安全标准，深入细致进行校舍排查鉴定，依法依规拟定工程规划和具体实施方案，精心做好技术指导，严格落实施工管理和监管责任，确保工程质量。
各地要加大投入力度，列入财政预算，确保资金及时到位，规范资金管理，确保资金使用效益，防止学校出现新的债务。
要加强宣传引导，营造工程实施的良好社会氛围。
各级政府和各有关部门要切实履行职责，真正把校舍安全工程建成“阳光工程”、“放心工程”。
国务院办公厅二○○九年四月八日全国中小学校舍安全工程实施方案为保证全国中小学校舍安全工程(以下简称校舍安全工程)顺利实施，保障师生生命安全，借鉴唐山地震后建筑设施抗震加固及近年来一些地区实施抗震安居工程、提高综合防灾能力的经验，特制定本方案。
一、背景和意义2001年以来，国务院统。
部署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。
但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在;尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出;已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。
中小学校舍安全工程实施方案(2篇)
中小学校舍安全工程实施方案一、项目概述中小学校舍安全工程是指对中小学校舍进行安全检测、改造和维护的工程项目。
该项目旨在保障师生的生命财产安全，提供一个安全、舒适的学习和教育环境。
二、项目目标1. 对中小学校舍进行全面的安全检测，确保校舍结构安全。
2. 根据检测结果，制定改造方案，对存在问题的校舍进行改造和维护。
3. 提高校舍的抗震、抗风、防火等安全性能，确保师生的生命安全。
4. 优化校舍的功能布局和设备设施，提高教学效果和学生学习环境。
三、项目内容1. 校舍安全检测对中小学校舍的结构、设备、电气等进行全面检测，包括但不限于以下内容：- 校舍的基础和地基情况；- 校舍的结构体系和承载力；- 校舍的抗震和抗风能力；- 校舍的电气系统安全性；- 校舍的消防设施和安全出口；- 校舍的室内环境和水电设施。
2. 改造方案制定根据校舍安全检测的结果，制定详细的改造方案，包括但不限于以下内容：- 针对存在的结构安全问题，制定加固方案；- 针对存在的电气安全问题，制定改造方案；- 针对存在的消防安全问题，制定改善方案；- 针对存在的室内环境问题，制定改进方案。
3. 校舍改造与维护按照改造方案，对校舍进行改造和维护，包括但不限于以下内容：- 进行结构加固工作，如墙体加固、柱子加固等；- 更新电气设备，确保安全可靠的供电；- 更新消防设施，包括火灾报警系统、灭火器等；- 改善室内环境，如安装新风系统、净化设备等；- 维护校舍的管道、设备和设施，确保日常使用安全。
四、项目流程1. 确定项目组织架构和分工。
2. 开展校舍安全检测，组织专业机构进行检测工作。
3. 分析检测结果，制定改造方案。
4. 筹集项目资金，并招标选取施工单位。
5. 开展校舍改造和维护工作，监督施工过程质量。
6. 完成校舍改造和维护工作后，进行验收和收尾工作。
7. 维护校舍的日常，定期进行巡检和维修。
五、项目经费校舍安全工程的经费来源包括但不限于以下渠道：1. 政府资金支持：可以申请教育部门、市县政府的校舍改造专项资金。
全国中小学校舍安全工程指标说明
全国中小学校舍安全工程指标说明全国中小学校舍安全工程指标说明为了保障我国中小学生的人身安全，全国各地都在积极开展校舍安全工程，从而提升校园安全保障水平。
针对中小学校舍安全工程的开展，国家对其进行了标准化的管理，推出了全国中小学校舍安全工程指标说明，下面就对这一标准进行介绍和解析。
一、概述全国中小学校舍安全工程指标说明是指在我国为了进一步提高校舍的安全保障水平，规范校舍安全工程实施，防范校舍安全事故而制定的一项规范，该规范将中小学校舍安全工程划分为12个部分，分别是建筑结构、土石方工程、金属结构工程、预制混凝土结构工程、门窗及保护结构工程、幕墙工程、屋面及防水工程、给排水、供暖、通风与空调、电力系统与照明、消防工程、装修装饰工程等，针对不同的工程进行了详细的指标说明。
二、主要内容（1）建筑结构指标说明：该项指标主要包括建筑结构设计、施工组织设计、施工工艺和质量控制等内容，要求对于与学校建筑结构相关的所有设计、施工和控制要进行详细说明，确保学校建筑结构整体的安全。
（2）土石方工程指标说明：该项指标主要包括土石方工程的设计、土方开挖、土地质勘察等内容，要求保障学校基础设施的安全，避免因土石方工程引发的安全事故。
（3）金属结构工程指标说明：该项指标主要包括金属结构构件的制作、装配和材料控制等内容，要求对于与学校建筑金属结构有关的设计、施工和控制等细节进行详细说明，保障学校金属结构的安全。
（4）预制混凝土结构工程：该项指标主要包括预制混凝土结构的制作、运输和施工等内容，要求保障学校预制混凝土结构的安全。
（5）门窗及保护结构工程指标说明：该项指标主要包括门窗的设计、生产和安装、质量控制和使用等内容，要求保障学校门窗的安全性。
（6）幕墙工程指标说明：该项指标主要包括幕墙的设计、生产和安装、质量控制和使用等内容，要求保障学校幕墙的安全性。
（7）屋面及防水工程指标说明：该项指标主要包括屋面的设计和施工、防水工程的设计和施工等内容，要求保障学校屋面和防水工程的安全。
全国中小学校舍安全工程课件
二 监理文件
三 施工文件
四 竣工图
五 竣工验收文件
六 其它
15
增加排查鉴定文件
图—2
归档文件
校舍建筑安全排查报告
抗震鉴定报告 安全鉴定报告 抗淹没、抗洪水冲击鉴定报告 抗风能力验算报告 检测报告 其他鉴定报告 鉴定委托合同
加固改造方案
拆除施工的相关文件
其它
16
附录的部分内容
■ “监理文件”第7项“分包资质”有改动，校舍安全 工程不能分包，因此改为“供货、试验等相关单位资 质材料”。
2.各县、市、区教育行政部门的中小学校舍安 全档案室应保存所辖各学校的学校总卷和各 项目分卷原件。第十四条规定各项目学校应当 保存一套学校总卷和各项目分卷。各学校也要 相应成立校安工程的档案资料，并专人管理。 各县校安办及时进行检查、监督。
52
3.文件的内容必须真实、准确，与实际相符合。 4.文件应采用耐久性强的书写材料，如碳素墨水、 蓝黑墨水，不得使用易褪色的书写材料，如：红 色墨水、纯蓝墨水、圆珠笔复写纸、铅笔等。 5.文件应字迹清楚，图样清晰，图表整洁，签字
虑附录里所列项目由可能不全面，有些没有列到项目
之内，但又要归档的，放入其它项下。
17
四、对《全国中小学校舍安全档案 管理办法》的说明
18
（一）关于本办法的适用范围 本办法适用于所有中小学所有校舍
工程项目的档案管理
《办法》第三条对档案进行了定义 档案是指工程实施过程和各个项目在排查
鉴定、规划、加固改造等各个阶段以及其他 正在实施或将要实施的所有中小学校舍建设 工程所形成、与校舍安全有关的、具有保存 价值的各种形式的记录。
对于毁坏、丢失校舍档案，造成损失的单 位和个人将依法追究责任。
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21-完全中学，22-高级中学，23-初级中学，24-一贯制学 校，29-其他学校附设中学班；
31-独立设置的少数民族完全中学，32-独立设置的少数民 族高级中学，33-独立设置的少数民族初级中学，34-独立设置 的少数民族一贯制中学；
最近安全改造日期
填报校舍安全工程实施前最后一次对该校舍实施的安全 改造工程的具体竣工日期。
最近安全改造后预计使用年限
填报在校舍安全工程实施前最后一次对该校舍实施安全 改造工程后，由改造方案设计单位在相关设计文件中注明的 建筑物可继续安全使用的年限。
（四）校舍场址安全排查信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下 填写。
（一）学校基本信息表
本表由学校或区县校安办填写。 本表填写对象为学校。
组织机构代码
指县级及以上人民政府的机构编码部门统一登记的组 织机构代码。未申请组织机构代码的填写“无”。
学校主管部门
指学校上一级行政主管部门或单位的名称，学校如果是 省或市的直属学校，主管部门就是省或市的行政部门。
学校类别
全国中小学校舍信息管理系 统培训教程
全国校舍安全工程办公—室—重点指标解释
二00九年八月
培训内容
网络版与单机版的区别与联系 重点指标说明
一、网络版与单机版的区别和联系
（一）系统区别与联系 （二）指标区别与联系 （三）采集表差异
（一）系统区别与联系
1. 区别 网络版系统是贯穿于整个数据动态更新、整合分析、多 层面展示服务等工程全过程的网络工作平台。 单机版系统用于数据采集、汇总分析和查询浏览等基础 功能。 2. 联系 均为“校舍安全工程”服务，建设目标相同。 单机版承担网络版完成之前的基本数据采集工作，主要 用于采集校舍基本信息和排查鉴定信息，满足校安工程的管 理需求。
所在地区抗震设防烈度
填报学校所在地区的抗震设防等级，分为5度、6度、7 度、7．5度、8度、8．5度、9度七个等级。
位于危险地段
此指标中所指地段均确定为危险地段。
危险地段的校舍应避险迁建或采取相应消除安全隐患的 措施。
根据排查单位及相关专业部门的排查情况在下列危险地 段中打勾，当校舍场址处于多种危险地段时，可以多选。
本表填写对象为单体建筑物。 单机版无此表格。
（八）学校布局规划调整信息表
本表由区县校安办填写。 本表填写对象为学校。 此表用于填报需要迁移、合并或布局规划调整的学校的 相关信息。一所学校填一张表。新建学校应和撤销学校或迁 移学校形成对应关系。 单机版无此表格。
撤销学校
撤销学校指该学校被取消建制，不被合并进入其他学校。
（二）指标区别与联系
1. 区别 网络版指标较为丰富，更能够全面的反映校安工程过程 中所涉及到的数据。 单机版指标用于收集校安工程基础数据。 2. 联系 在网络版上线以后，所有单机版指标数据将全部导入到 网络版系统中。
（三）采集表差异
单机版
网络版
封面信息
1.学校基本信息表
（“学校及校舍概要”-“学校信息管理 ”-“基本信息”）
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
本表填写对象为校区。 本表为网络版新增表格，专业性强，请在水利部门专家 指导下填写。
（六）校舍建筑安全排查信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
本表填写对象为单体建筑物。 单机版无此表格。
（七）校舍鉴定信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
位于潜在危险地段或禁止建设地段
此指标中所指地段不能直接判定为危险地段。 应查明本指标中所指地段对校舍的影响，判断是否属 于危险地段或禁止建设地段，必要时当地政府应组织国土 资源、水利、地震、安全监管、消防等部门委托有资质的 单位进行专项评估，判定其是否属于危险地段。
（五）校舍场址防洪安全排查信息表
本表填写对象为校区。
学校中心点GPS-84坐标
坐标采集标准必须采用84标准。 经度：填报经国土资源部门测定的学校中心点的经度， 有效值范围为东经73度～135度。 纬度：填报经国土资源部门测定的学校中心点的纬度， 有效值范围为北纬4度～54度。 海拔高度：填报经国土资源部门测定的学校中心点的海 拔高度。 GPS采集仪器型号：指在测量学校中心点GPS信息时所 使用的仪器型号。 采集方法：指在采集学校中心点GPS坐标时所采用的方 法。采集方法分为：“1-实地采集、2-地图读取、3-其他”。 选择采集方法中的一种填写。
对于2009、2010年新建项目可直接填报实施过程信息， 对于无法填写的数据，可填写“无”。
新增单体建筑物项目可以从两个入口开始录入数据： （1）从新建校舍单体建筑物规划信息表中新建 （2）从项目实施过程信息表中新建
（十二）校安工程实施后学校 情况信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
4.1校舍场址安全排查信息表 4.2校舍场址防洪安全排查信 息表
4.3校舍建筑安全排查信息
（“校安工程管理”-“校舍场址安全排查 管理”）
单机版
网络版
表一：学校基本信息表
2.学校详细信息表
（“学校及校舍概要”-“学校信息 管理”-“详细信息”）
表二：单体建筑物及排查鉴 3.单位建筑物详细信息表
定信息一览表(1-99行）
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
本表以单体建筑物为对象，记录校安工程期间对单体建 筑物进行加固改造或重建的各个阶段的信息。每栋单体建筑 物需填写一份表。
重建 重建工程应填报本表的所有信息； 加固改造 加固改造工程不填写拆除情况、可行性研究、立项、 勘察四张子表； 拆除 校安工程单体建筑物规划信息表的“校安工程改造 性质”选择“拆除”的项目只需填写拆除情况一张子表。
网络版
表三：项目学校校 园校舍加固重建迁 移规划表
6.2校安工程校园规划信 息表
（“校安工程管理”-“规划情况管 理”-“校园规划信建 规划一览表
6.3校安工程单体建筑物 规划信息表
（“校安工程管理”-“规划情况管 理”-“单体建筑物规划信息维护” ）
二、重点指标说明
（“学校及校舍概要”-“校舍信息
管理”-“基本信息”）
表二：单体建筑物及排查鉴 5.校舍鉴定信息表
定信息一览表(100-125行） （“校安工程管理”-“校舍鉴定管
及封面部分信息
理”）
表二：单体建筑物及排查鉴 10.中小学校舍安全领导小组成员及 定信息一览表(126-138行） 办公室人员信息表
单机版
存储路径及文件名称无要求。
平面图
学校校园当前平面图照片，应为使用制图软件制作的电 子图片，或直接拍摄绘制的校园平面图。jpg(bmp，gif， jpeg)文件。容量不大于1M，尺寸大小为1024*768像素，分 辨率为72像素/英寸。信息采集时在采集表（纸）上填写照 片张数，留存好电子版文件，以备今后录入到信息系统中。
农村留守儿童
与单机版的定义不同：指父母（农民身份）外出务工三 个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务 教育的子女。单位为“人”。
校园照片
校园照片：使用数码设备拍摄，需采集学校当前照 片和校安工程实施后的照片各5张以上，从不同角度反映 校园全貌。因灾害或工程实施导致校园面貌发生变化的， 应及时更新。
是否是分校区
是否是分校区：指一所学校是否有多个（2个及以上） 校区或教学点。
本指标主要解决分校区，教育集团等问题 。
分校区名称
如果本学校为分校区，则填写此指标。 按照学校对校区/教学点的习惯称谓填写。名称格式为 学校名称后加校区名称或教学点，如“ＸＸ市ＸＸ中学东校 区/教学点”或“ＸＸ市ＸＸ中学第二校区/教学点”。
4-迁移：一所学校的场址不安全或布局调整的，需整 体迁建；
5-安全：一所学校的场址和所有校舍都是安全的。
（十）校安工程单体建筑物规划 信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下 填写。
本表以单体建筑物为对象，填报项目学校单体建筑物 拟加固或重建的规划信息，每栋单体建筑物需填写一张表 格。若本建筑物经排查鉴定后认定为安全且该建筑物无扩 建规划的，则在规划的改造性质选择安全，其他项目不用 填写。
43-职业初中，48-普通中学附设职教班，49-其他单位 （学校）举办的职教班；
学校类别
53-独立设置的少数民族职业初中； 71-盲人学校，72-聋人学校，73-弱智学校，74-其他学校 （指对两类以上残疾人进行教育的学校），78-小学附设特教 班，79-初中附设特教班； 81-工读学校； 90-调整后中等职业学校，91-中等技术学校，92-中等师 范学校，93-成人中等专业学校，94-职业高中学校，99-中等 职业教育其他机构。
（九）校安工程校园规划信息表
本表由区县校安办填写，或学校在区县校安办指导下填 写。
本表填写对象为学校。
校安工程规划方式
根据排查鉴定的情况，按校舍安全工程实施方式划 分：
1-加固改造：一所学校的校舍只有加固改造的情况；
2-重建：一所学校的校舍只有拆除重建的情况，包括 并入学校的新建校舍的情况；
3-加固和重建：一所学校的校舍既有加固改造，也有 拆除重建的情况；
原建筑物名称
重建情况下，拆除的校舍建筑物的原名称。若是多栋校 舍建筑物拆除后合并重建一栋校舍建筑物，则列出拆除的所 有校舍建筑物的原名称。
抗震设防烈度
在此表中指的是单体建筑物规划的抗震设防烈度。分为 5度、6度、7度、7．5度、8度、8．5度、9度，按照设计单位 设计文件填写。
（十一）校安工程实施过程信息表
填报对象为学校。 本表用于填报校安工程实施后项目学校校舍校园的总体 情况。