尔雅通识选修课上课说明
网络公选课(尔雅通识课)选课手册 .doc
网络公选课（尔雅通识课）选课手册课程简介09．音乐鉴赏课程简介：音乐为人生增色添彩，没有音乐的人生是遗憾的人生。
本系列介绍了音乐鉴赏这个课题，主要从打开你的耳朵、音乐表现的机制、阐释的权力、音乐欣赏的方式与层次等几个方面来阐述的，引导学生把握音乐所表现的寓意，提升音乐修养。
主讲人简介：周海宏：中央音乐学院副院长、博士生导师。
主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作，坊间也称他为当前中国音乐心理学研究第一人，是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。
试看地址：10．书法鉴赏课程简介：中国书法是中华民族的国粹，几千年来无数文人雅士为之醉倒，不断探索。
本系列将从书法发展的历史、书法流变、书法艺术发展过程中的名人佳作及行书、草书、魏碑等具体书法形式等诸多方面对中国书法艺术做详细的讲解，旨在引导学生初步了解、懂得如何欣赏书法这一民族艺术，增强对中华国粹的认识。
主讲人简介：刘琳：中国艺术家协会理事，中国艺术家协会书画研究院常务副院长兼秘书长，国风书法群众普及教育研究会执行会长、秘书长，中国榜书艺术研究会理事，中国毛体书法家协会顾问。
多年从事美术、书画教育、研究等工作；书法作品多次在全国名人书画展览中获大奖，有多家媒体的专栏介绍。
赵君：北京大学教授，匠门书画院艺术总监、“和谐中华、海峡两岸”书画艺术家交流活动副秘书长、书画家。
现任中国书画研究会副秘书长，匠门书画院艺术总监，著名书法家。
试看地址：11．影视鉴赏电影是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续画面，是一门可以容纳悲喜剧与文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术，但它又具有独自的艺术特征。
本课主要从“追求永恒”与“第七艺术”的诞生、语言的自觉电影艺术独立之途、元电影与巴赞理论、电影艺术与戏剧艺术、电影与造型艺术的关系和电影的文化维度、电影的仪式文化和电影的意识形态、电影的民族文化性与世界文化性等方面讲述如何去鉴赏影视作品，领略不同的艺术人生。
尔雅通识课程简介
附件3：尔雅通识课程简介（76门）文明起源与历史演变（6门）编号课程名称教师学校职称课时1 中国古代史李鸿宾中央民族大学教授45课程简介:本课程内容涉及原始社会、奴隶社会、封建社会，举凡人类社会的起源，夏、商、周国家的建立，春秋、战国的动荡，秦汉、三国、魏晋、隋唐、宋元明清朝代的更替，对各朝各代的政治经济文化及社会状况都有深入浅出的讲解。
2 明史十讲樊树志复旦大学教授14课程简介：《明史十讲》主要涉及了明朝的历史分期及其成就、扭曲和贬抑明史的几种观点，是樊树志教授从自己的读史心得中提炼出来、对中华文明史上重要问题进行的具有深度和新意的解读，这门课将给非历史专业的同学一种具有历史深邃感的启示，激发他们重新思考中华文明史的兴趣。
3 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授30 李太平华中科技大学教授黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授栗志刚华中科技大学副教授课程简介：本课程从反思与建构、比较与融通、寻根与探源、传承与发展等多个方面阐释中华民族精神，并介绍了全球化背景下民族精神的现代转化问题，你将更深刻理解具有巨大凝聚力的中华民族精神。
4 文化遗产概览黄松同济大学副教授25课程简介：本课程以联合国教科文组织所评定的世界遗产为主，兼收我国有代表性的重点文物保护单位，针对每处遗产所涉及的历史事件、美学价值、科技成就以及社会影响等不同内容进行启发式介绍，继而培养学生的人文意识及跨学科思考能力。
5 百年风流人物——曾国藩周鼎四川大学讲师14课程简介：本课程主要讲述了忠心名臣曾国藩的一生，包括他所处的时代及其家世，读书与科第，治学与修身，得意与失意，建军与练兵，屡败与屡战，守制与复出，功成与身败以及是非与褒贬等内容。
老师讲述风格活泼风趣，讲课过程中引证实例，内容丰富，将一代名臣曾国藩淋漓尽致地展现在世人面前，对曾国藩的研究有着非常重要的参考价值。
6 西藏的历史与文化李永宪四川大学教授21课程简介：在本课程中，我们将和著名藏学专家一起，从严谨的考古学研究成果入手，全面了解西藏各历史阶段的人文与技术；从人类学的角度重新认识西藏的亲属制度、宗教制度等社会政治形态；从地理学出发，更加理性地感知西藏文化的多元性，揭开藏族宗教的神秘面纱。
尔雅选修课学生使用说明
尔雅选修课学生使用说明尊敬的尔雅选修课学生：欢迎您加入尔雅选修课程！为了让您更好地使用本课程，我们特别为您准备了以下使用说明：一、课程介绍尔雅选修课程是一门以提高学生英语综合能力为目的的课程。
本课程涵盖了听、说、读、写、译等多个方面，旨在帮助学生提高英语水平，提高学术素养，增强跨文化交流能力。
二、课程内容本课程共分为十个单元，每个单元包括听力、口语、阅读、写作和翻译五个部分。
每个部分都有相应的练习和作业，学生需要按时完成。
此外，每个单元还包括一个小组讨论和一个个人项目，旨在培养学生的团队合作和独立思考能力。
三、课程要求1.学生需要按时完成每个单元的练习和作业，并在规定时间内提交。
2.学生需要积极参与小组讨论和个人项目，发表自己的观点和意见。
3.学生需要遵守学术诚信原则，不得抄袭或剽窃他人作品。
4.学生需要尊重他人，不得发表任何侮辱、歧视或攻击性言论。
四、课程评估本课程的评估方式包括平时成绩和期末考试成绩。
平时成绩占总成绩的60%，包括每个单元的练习、作业、小组讨论和个人项目。
期末考试占总成绩的40%，考试内容包括听力、口语、阅读、写作和翻译。
五、学习建议1.学生需要认真听课、做笔记，及时复习和巩固所学知识。
2.学生需要积极参与课堂讨论和小组活动，与同学互动交流。
3.学生需要多读英语原版书籍、报纸和杂志，提高阅读能力和词汇量。
4.学生需要多练习口语和写作，提高表达能力和语法水平。
六、联系方式如有任何问题或困难，请及时联系课程老师或助教。
联系方式如下：课程老师：XXX助教：XXX以上就是尔雅选修课的使用说明，希望能对您的学习有所帮助。
选修课上课证明（优秀范文5篇）
选修课上课证明（优秀范文5篇）第一篇：选修课上课证明证明各系系主任、辅导员：由于宣传中心本学期面向全体2016级、2017级学生开设选修课《新闻传播理论与实践》，系统培训新闻采、写、编、拍等相关新闻业务，上课时间为2017年9月28日至2017年12月7日每周四晚19：00至21：00，考虑到本课程与晚自习时间冲突，故出具此证明并附上课学生名单，以便贵系处理学生请假及相关协调事宜。
宣传中心2017年9月27日第二篇：上课请假证明编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日第三篇：尔雅通识选修课上课说明尔雅通识选修课上课说明各位报名尔雅通识课的同学：尔雅通识课已经开课近一月时间，但仍有大部同学还没有在网上注册，现将有关情况说明如下，请大家及时注册，早日学习。
1.注册网址：。
用学号登录，初始密码123456，登录后按提示更改密码，添加手机等信息，以方便以后通过短信的形式给各位同学发送相关信息。
尔雅网络通识课程学习办法
网络通识课程学习办法（讲义版）
1、登录网络学习平台流程
学校主页
现代教育技术中心（右边校内链接处）
网络视频通识课（左下角处）
登录学习（右面）
学号：
已选课同学登录学习
密码：123456（初始）
2、登录后，点击选取所要学习的课程
注意: 看视频等的“公网”和“校园网’，公网需要流量。
二、学生如何获得学分？
1、要认真阅读学校颁布的《******通识教育网络课程管理办法》文件。
------（通知中可以下载）
2、本课程的最后“成绩”构成：
观看视频：20%
完成作业：20%
课程互动：10%
期末考试：50%
3、获得考试资格的条件：
观看视频≥70%以上
4、注意课程最后的集中时间：（请自己查课表修改时间地点）
（1）*周周五第7节
（2）地点：****
三、问题处理
学习过程中遇到任何问题，可通过以下方式获得帮助
1、联系“在线客服”：登陆通识课页面，点击右侧
2、联系辅导老师。
尔雅通识课课程介绍
尔雅通识课课程介绍1、国学智慧课程简介：国学是研究中华民族传统的学术精神及其载体的学问，是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程中形成的，具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念和学术方法的总结。
国学是中国的学脉、文脉，也是中华文化的气脉、命脉。
本课程主要包括四书、五经、诸子等专题。
了解国学，研究国学，传播国学，不是要因循守旧，而是要推陈出新，去芜存菁，吸收前人的智慧，用于拓展心胸，提升修为，养成温文尔雅、气场宽厚的君子之风。
主讲人简介：曹胜高：现任东北师范大学文学院、亚洲文明研究院教授，博士生导师。
汉代文学与文化研究中心主任。
已出版专著《国学通论》、《从汉风到唐音：中古文学演进论稿》、《汉赋与汉代制度：以都城、校猎、礼仪为例》等多部。
2、口才艺术与社交礼仪课程简介：本课程主要以实际应用性和参与体验性为主要特色，通过基本理论和实际技巧的学习，使学生了解社交礼仪基本常识，提高学生的实际社交能力以及语言表达能力，从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功交际并展现自己，提升自身修养、人格魅力和文化内涵。
内容以人际交往礼仪技巧和交际语言表达艺术等为重点，是一门以学生实际能力提高为基本出发点的实用性课程。
主讲人简介：艾跃进：南开大学教授，全国著名演讲家，口才艺术、社交礼仪专家；领袖学、成功学、军事学专家；国际问题和形势政策专家；中华规范婚礼创始人；著名策划人、主持人，天津市国学研究会副会长，多次接受包括新华社、央视《新闻联播》、《新闻频道》等媒体的采访，担任天津电视台四个栏目的嘉宾，被媒体评为“魅力教授”、“最受欢迎教授”。
3、从“愚昧”到“科学”—科学技术简史课程简介：本课程的范围上起古希腊与罗马时期的科学与技术，下迄近代科学技术的产生与发展。
不仅介绍了西方科学技术的历史，还涉及到中国古代的科学技术乃至于中西方科学技术的相互交流与影响，同时也对科学技术史这门学科本身的发展进行了描述。
2.尔雅自选课流程及操作说明 -回复
2.尔雅自选课流程及操作说明-回复中括号内的主题为"2.尔雅自选课流程及操作说明"，下面将为您一步一步回答这个主题。
一、进入尔雅自选课页面1. 打开您的浏览器，输入“尔雅自选课”的官方网站链接。
2. 在网站首页，会有登录窗口，输入您的用户名和密码，点击登录按钮。
二、浏览选课页面1. 在登录成功后，进入尔雅自选课页面。
2. 在页面上方会有导航栏，包括首页、我的课程、选课中心等选项。
您可以根据需要点击相应选项进行浏览。
3. 在页面的主体部分会显示当前可选的课程列表。
您可以根据课程的分类、名称等进行筛选和查找。
三、选择课程1. 在选课页面，浏览您感兴趣的课程。
2. 点击课程名称或详情按钮，可以查看课程的详细介绍、教学目标、授课教师等信息。
3. 如果您对某个课程感兴趣并希望选择该课程，点击“选择”按钮。
四、确认选课1. 在点击“选择”按钮后，系统会弹出确认选课的对话框。
2. 在对话框中，您可以再次确认选择的课程名称和详情。
如果确认无误，点击“确认选课”按钮。
3. 如果您选择的课程有先修要求或选课人数限制，系统会相应提示。
请根据提示信息进行操作。
五、查看已选课程1. 在选课完成后，您可以在页面上方导航栏中点击“我的课程”选项。
2. 进入我的课程页面后，会显示您已选的课程列表。
3. 点击课程名称或详情按钮，可以查看课程的详细信息、课程学习进度和教学资源。
六、退选课程1. 如果您决定退选某门已选的课程，可以在我的课程页面找到相应的课程并点击“退选”按钮。
2. 在弹出的确认退选对话框中，再次确认课程名称和详情，如果确认无误，点击“确认退选”按钮。
3. 如果退选成功，系统会给出相应的提示并将课程从您的我的课程列表中移除。
七、课程评价与反馈1. 在学习过程中，您可以根据自身的学习体验和感受对课程进行评价和反馈。
2. 在我的课程页面，点击已学习结束的课程，在课程详情页面中可以找到相应的评价和反馈入口。
通识选修课程教学大纲
通识选修课程教学大纲通识选修课程教学大纲随着社会的发展和教育的进步，通识选修课程逐渐成为高等教育中不可或缺的一部分。
通识选修课程的目的是为了培养学生的综合素质，拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力和创新能力。
为了确保通识选修课程的教学质量和效果，制定一份科学合理的教学大纲是非常重要的。
一、课程目标通识选修课程的目标是培养学生的综合素质，包括知识、能力和态度方面的培养。
在知识方面，学生应该掌握一定的学科知识，并能将其应用到实际生活中。
在能力方面，学生应该具备批判思维、分析问题和解决问题的能力，能够进行跨学科的思考和合作。
在态度方面，学生应该具备积极的学习态度和对社会责任的意识。
二、课程内容通识选修课程的内容应该涵盖多个学科领域，包括人文科学、社会科学、自然科学和工程技术等。
在人文科学方面，可以包括文学、历史、哲学等学科的基本知识和思想方法。
在社会科学方面，可以包括经济学、政治学、社会学等学科的基本知识和研究方法。
在自然科学方面，可以包括物理学、化学、生物学等学科的基本知识和实验技巧。
在工程技术方面，可以包括计算机科学、电子工程、机械工程等学科的基本知识和应用技术。
三、教学方法通识选修课程的教学方法应该注重学生的主体地位，激发他们的学习兴趣和主动性。
教师可以采用讲授、讨论、实验、案例分析等多种教学方法，以培养学生的批判思维和问题解决能力。
同时，教师还应该鼓励学生进行团队合作和跨学科的思考，以培养学生的合作能力和综合素质。
四、评估方法通识选修课程的评估方法应该多样化，既要注重学生的学科知识掌握，又要注重学生的能力和态度培养。
评估可以包括课堂测试、实验报告、小组讨论、个人项目等多种形式。
同时，评估还应该注重学生的自我评价和互评，以促进学生的自主学习和合作学习。
五、教材选用通识选修课程的教材应该具有科学性、权威性和实用性。
教材可以选择经典著作、权威教材和实践案例等，以满足学生的学科知识和能力培养需求。
同时，教材还应该具有一定的多样性和灵活性，以适应学生的不同学习需求和兴趣爱好。
尔雅网络通识课使用说明
中南财经政法大学尔雅网络通识课学生使用手册第一步：点击登录网址：进入中南财经政法大学网络通识课平台，在指定位置输入自己的学号，密码。
初始密码为123456，进入之后请务必完善个人信息，查看考核标准。
第二步：在个人学习中心可以看到关于课程的所有动向。
根据要求进行学习、互动答疑、考试等。
第三步：按照本课程要求完成系列学习及考试，获取学分。
特别提醒：在观看视频课程时，请注意不能快进，第一次观看前面一集看完后面才能解锁，不能跳集观看，最小化窗口之后视频课程的学习将无法计时，长时间不在电脑前也将不计时。
学习方式和考核方式1、学校不统一安排上课时间、地点，学生根据自身时间在2015年9月20日（第3周）至2016年1月1日（第16周）完成网络课程的学习任务。
2、学生登录中南财经政法大学通识课学习平台，通过观看视频，完成相应作业，提问，讨论、考试等进行学习。
学生需完整观看视频（学习进度达到100%）方能参加期末考试，否则取消考试资格。
3、课程成绩构成：综评成绩=视频观看（40%）+网上平时作业（20%）+网上期末考核（30%）+讨论（5%）+答疑（5%），成绩记载为百分制，60分及格，则可获得本课程学分，并计入通识选修课学分。
观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。
做作业：作业是由每门课程的老师根据视频进行设置的，如：老师在某门课程的第2集视频设置了一次作业，当学生看完第2集视频后，即可进行在线答题。
考试：学生完整观看完视频、完成作业后，该课程的考试信息自动呈现给学生，学生即可进行在线考试。
6.其它注意事项学校不统一安排上课时间、地点。
学生根据自身时间在课程开放时间内完成学习任务。
成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。
学生须按照要求完整观看完视频、完成布置的作业等学习任务，否则将不能参加该门课程的考试，该课程考核成绩以缺考记入成绩册，归入本人档案，并取消其再次选修网络课程的选课资格。
尔雅开课
教务处2016年16号校属各教学单位:为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，加大推进本科阶段的通识教育，学校决定于2015—2016学年第二学期继续面向我校普通本科学生开设“尔雅通识教育网络课程”。
为保证选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、课程简介尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。
课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选课、学习、考核，获得通识课程学分。
本学期我校将引入其中23门课程（见附件1），这23门课程涉及成长基础、通用能力、创业创新和综合素养等几类课程（课程简介详见附件2）。
二、尔雅通识教育网络课程选课注意事项2015-2016学年第二期引入和开设的尔雅通识课程面向在校本科学生开放，选修本课程的学生需按照尔雅通识网络课程规定的学习及考核办法进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分作为人才培养方案中规定的公共（通识）选修课程学分。
具体规定如下：（一）尔雅通识教育网络课程的选课通过教务管理系统进行操作，选课方法及选课时间与现有全校性选修课相同。
学生须在选课结束后登陆系统查看选课结果。
（二）选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。
（三）尔雅通识教育网络课程通过学生在线自学的模式进行，学校不提供免费机时，要求自备有电脑或自备有其它能够进行网络视频观看设备的学生选修。
三、尔雅通识教育网络课程学习及考核办法（一）学生在线登陆学习方式及学习时间：登录教务处主页/，点击导航栏“尔雅通识课”进入尔雅网络课堂（或直接输入/），用户名是学生学号；初始密码是123456。
学生登录后请及时修改密码并填写个人资料，设置常用电子邮箱（找回密码时用），方便及时通知学生相关学习和考核事宜。
（二）学生在学校选课统一截止时间后3-4个工作日即可登录尔雅网络课堂，根据课程的要求及时进行学习和参加考核。
2尔雅自选课流程及操作说明
2尔雅自选课流程及操作说明
选择自选课程的流程及操作如下：
1. 登录选拔课程系统：进入校园选课系统的网站或APP，使用学生账号和密码登录。
2. 进入自选课程界面：在系统主界面中找到“自选课程”选项，点击进入。
3. 浏览课程列表：系统会显示所有可选的自选课程列表，根据个人兴趣和需要浏览课程信息。
4. 添加课程：选择感兴趣的课程，在课程详情页面点击“添加课程”按钮将其添加到自己的选课清单中。
5. 设置选课时间：如果某门自选课程有时间冲突或者与已选课程时间冲突，系统会要求你调整时间顺序或者重新选择课程。
6. 提交选课申请：经过确认无误后，进入选课清单页面，点击“提交选课申请”按钮。
7. 等待选课结果：系统会根据课程容量、先到先得等情况进行选课结果的分配，一般会在选课截止后的一段时间内公布选课结果。
8. 查看选课结果：在系统主界面中找到“选课结果”选项，点击进入，查看自己的选课结果。
9. 修改选课申请：如果选课未成功或者需要更改已选课程，可以在规定的修改选课时间内再次修改选课申请。
需要注意的是，选课流程可能会因学校或系统的不同而有所差异，具体操作以学校提供的指南为准。
2.尔雅自选课流程及操作说明
2.尔雅自选课流程及操作说明尔雅自选课是一种可以让学生根据自己的兴趣和需求选择课程的机会。
通过自选课，学生可以更好地发展和培养自己的兴趣爱好，提升学习效果和综合素质。
接下来，我将详细介绍尔雅自选课的流程和操作说明。
首先，学生需要进入学校的教育管理系统，登录自己的账号。
在系统主界面上，有一个自选课的选项，学生点击进入自选课界面。
在自选课界面上，学生可以看到各个学期和学年的课程列表。
学生可以根据自己的意愿选择课程，也可以按照课程类别、教师、时间等条件进行筛选和排序。
同时，系统还会显示每个课程的详细信息，包括课程名称、教师信息、上课时间地点、学分和选课人数限制等。
在选择课程之前，学生需要仔细阅读每个课程的介绍和要求。
例如，某些课程可能需要先修其他课程或者具备一定的基础知识。
学生可以根据自己的实际情况和兴趣来选择合适的课程。
在进行课程选择时，学生需要注意以下几点。
首先，要根据自己的实际情况和学业安排来选择课程。
有些课程可能会占用较多的时间和精力，需要合理安排学习计划。
其次，要考虑课程的难度和自己的学术水平。
选择过于困难或者过于简单的课程都不利于自己的学习进步。
最后，要考虑课程的实用性和个人兴趣。
选择感兴趣的课程可以增加学习的动力和效果。
在选择课程后，学生需要将课程加入到自己的选课清单中。
系统会对每个课程的选课人数进行限制，如果选课人数已满，则学生需要等待其他学生退课或者选择其他课程。
同时，系统还会根据学生的选课时间先后进行排队，以保证公平性。
在自选课的最后一个阶段，学生需要确认自己选课清单中的课程。
确认之后，学生就成功选上了自己心仪的课程。
学生可以在学期开始后正常参加这些课程的教学活动。
除了自选课之外，学生还可以通过调剂的方式进行课程的变更。
如果学生在选课过程中有其他需求或者发现某门课程与自己的实际情况不符，可以向学校提交调剂申请。
学校会根据实际情况进行审批和调整。
总而言之，尔雅自选课流程较为简单明了。
尔雅通识选修课网络课程学习指南
附件3：尔雅通识选修课网络课程学习指南一个人管理界面二课程2.1 正在学习的课程2.2 已经完成的课程3.1 问答5.1 现阶段作业5.2 历史作业六考试6.1 现阶段考试6.2 历史考试尔雅网络通识选修课的常见问题1. 选修网络通识课的好处？答：网络通识课通过访问“尔雅通识课”网站来完成自助学习，其主要优点是课程全为名校名师名课；通过网络学习，您可以随时进行学习，不受上课时间的限制；您还可以在线和同学、老师交流；2.如何才能完成网络通识课的学习并获得学分？（1）在线观看完课程视频（2）完成在线做作业，一般每集视频观看完有相关作业（3）参加完成考试，一般观看完全部视频参加学校安排的统一在线考试（4）积极参加网上讨论交流。
详细考核标准以网站上每门课程公布的考核标准为准；3.为什么有的课程我只能看前五集呢？答：在两种情况下只能看前五集的视频，一种是当前学生处于未登录的状态下；另一种未为选修的课程，只能试看前五集；4.视频无法正常播放，提示：“加载失败，请刷新页面或点击下方切换按钮重新加载”，怎么办？答：刷新后如仍然无法观看，建议你使用Firefox火狐浏览器或IE8观看视频，视频播放慢时可尝试切换网络（方法为在播放器的下面有二个按钮图标，分别是“校园网”和“公网”，直接点击按钮进行网络切换）；5.为什么作业一直显示0，考试显示为未设置？答：老师还没有设置作业和考试，请随时登录关注通识课学习网站，查看“我的任务”里的作业和考试状态，以便学校老师设置作业和考试后，您能及时的完成；注：在学习过程中，若遇到问题，可通过点击通识课学习网站右上角的“功能与帮助”、“在线客服”或拨打客服电话、邮箱等任一方式，向客服人员说明具体情况，以便帮助你解决相关问题，望同学们能在规定的学习期限内，顺利地修完所选修的课程并获得相应学分！。
尔雅通识选修课程课程类别及课程列表
尔雅通识选修课程课程类别及课程列表一、尔雅通识选修课共分为六大类别。
A．中华文化与历史传承B．自然、科学与科技C．社会热点与世界视野D．自我认知与人生发展E．经济管理与法律基础F．文学修养与艺术鉴赏二、尔雅通识选修课课程列表A．中华文化与历史传承中华文化是具有独特属性的文化，中国上下五千年的历史更是影响着今日中国乃至世界的辉煌诗篇，中华文化的独特性正是她的核心优势，是其软实力和竞争力所在，也是对外的标志符号和名片。
“中华文化与历史传承”从不同层面介绍中国历史、中国文化、中华传统思想以及中华文明，让学生能够更深入地了解中国，更加客观与全面地认识中国，从而更好地去传承属于中国人的人文精神。
B．自然、科学与科技自然、科学与科技是与人类生活关系最为密切的几大元素，渗透到了人类社会的方方面面。
“自然、科学与科技”这一范畴的课程旨在引导学生积极探索神秘的宇宙奥妙，感受自然、科技的魅力、激发科学兴趣、启迪创新意识、掌握科学的思想和方法，认识和了解自然规律，正确处理自然、科技与社会三者之间的关系，促进人与自然、社会的健康可持续发展。
C．社会热点与世界视野“社会热点与世界视野”这一范畴的课程，旨在加深学生对人类社会的认知与理解，以助其掌握社会发展及国际变化规则；介绍社会政治、经济、文化及国际社会等议题的相关理论及研究方法，通过探讨与剖析当前国内外社会热点问题，培养学生分析和解决社会问题的现实能力，提高学生的思想政治觉悟，使学生开拓视野，以更加客观、理性地态度认识世界。
D．自我认知与人生发展“自我认知与人生发展”范畴旨在引导学生通过伦理学、哲学、心理学等相关人文学科的学习，正确领会知、情、意的深刻内涵，学会认识世界、认识自我，培养健全人格、树立坚强意志，以便更好地指导自己的思想和行为，不断提升自我认知，构筑积极健康向上的人生观、价值观与世界观，科学合理的规划人生道路，促进自我人生之路的健康发展。
E．经济管理与法律基础“经济管理与法律基础”范畴旨在引导学生通过对经济学、管理学及法律等相关学科基本理论、根本制度和方式方法的学习和理解，培养学生的法律意识、提升学生的法律素质，同时帮助学生学会预测当前世界经济发展形势以及未来中国经济发展前景，培养学生的策划、组织和领导能力，提升团队合作意识，为未来领导型人才的培养提供有力支撑。
尔雅新平台使用手册
尔雅新平台使用手册学生版完成学习所需的基本操作如何登录课程1、进入登录页面。
打开浏览器，在网址栏中输入学校课程平台地址或，点击右上角的“登录”，进入登录页面，填写信息（账号为学号，初始密码123456）后登陆。
（若显示“通识课2”，需先选择单位，单位为学校全称）2、登陆后点击“课堂”板块，然后点击课程卡片进入课程。
3、进入课程详细页面后，点击待完成的章节即可开始学习。
学习完以后，点击右上角的“考试”按钮可以进行考试。
4、点击章节名称后，页面跳转至课程的学习页面，如图：学生在上图所示页面中，除可继续观看视频外，还可进行以下几项操作：●公网标清与本地标清切换学生在观看视频时，可进行本地标清与公网标清的播放线路的切换。
●章节测验学生观看完视频后，点击“测验”，完成相应章节的测试题，可“暂时保存”和“提交”。
●在线客服如遇平台功能性问题，请点击在线客服进行咨询。
●课程答疑如遇课程知识性问题，请点击课程答疑进行提问。
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尔雅通识选修课上课说明
各位报名尔雅通识课的同学：
尔雅通识课已经开课近一月时间，但仍有大部同学还没有在网上注册，现将有关情况说明如下，请大家及时注册，早日学习。
1. 注册网址：。
用学号登录，初始密码123456，登录后按提示更改密码，添加手机等信息，以方便以后通过短信的形式给各位同学发送相关信息。
2. 考核标准：从视频观看情况、作业完成情况、提问和讨论情况及考试情况等几个纬度来确定最终成绩，各项指标权重如下：
课程视频观看时间占37%；作业完成情况占18%（6次，每次3分，每次10题）；参与课程讨论（帖子）占5%；网上考试成绩占40%，根据学生的课程学习完成情况进行综合评定，给出课程总分。
成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。
考试题型为单选和判断题，考试机会只一次，没有补考，还请同学们注意。
3. 课程不可以跳跃式观看，一定要按顺序一集一集的看。
4. 学习与考试截止时间：2014年6月30日。
5. 我院公共选修课选课不限门数，多选多得学分，不及格也不计入总学分，视为未选。
尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。
课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，希望大家积极学习，不断拓展自己的知识领域！
辽宁农业职业技术学院教务处
2014年4月2日。