最新教师资格证面试《初中各学科》试讲真题汇总

最新教师资格证面试《初中各学科》试讲真题汇总初中语文

1口语交际讲解如何学习语文。

2冰心观舞记。

3济南的冬天。

4小山摇篮曲图文段。

5最后一课（七下）。

6中国石拱桥（让学生体会到说明文语言文字的准确性：①有朗读，让学生知道重音和停顿②让学生分析赵州桥的特点③适当板书。

7应有格物致知精神。

8朱自清春：朗读前三段，讲拟人的修辞手法。

9江城子密州出猎：朗读，体会豪放的特点。

10石壕吏吏。

11写作：指导学生流畅的写一段话（关于写景或者写物的）。

12赵毅的论诗。

13紫藤萝瀑布；画出了了文中两句句话，分析写作技巧。

14钱塘江春行行。

15《马》布封；朗读划线句句子，表现作者情感；归纳野生马的性情特点；这篇文章很有趣味性怎么让学生体会语言的优美；板书。

16《背影》四次背影，体现父子情深。

17《岳阳楼记》引导学生体会叙事，写景，议论，抒情的写作特点，泛读，表现感情。

18口语交际课：《我的家乡》。

19《心声》：要求朗诵，设计问题，适当板书。作者感情。

20《陈涉世家》：三组六句句话，讲朗读时的停顿。重音、实词的意义及用法。21《乡愁》：表达情感，描写意象。

22《春夜洛洛城闻笛》：十分钟内讲完，有板书，教师有感情朗读课文，理理解诗文大意。

23《赤壁》：分析咏史诗的特点。

24冰心：《繁星和春水》；推荐学生阅读，理理由使人信服，指导朗读。

25写作文：以月亮为题，借物抒情。

26《酬乐天扬州初逢席上见赠》：诵读，重点分析沉舟侧畔千帆过，体会作者感情，提升学生鉴赏品味；正确流利利地朗读课文，要有板书。

27《傅雷雷家书》。

28《采薇》：最后一段并朗读。

29鲁迅：《雪》。讲解散文诗的特点，范读第一段。

30《湖心亭看雪》（八上）要求讲解白描手法和它的写作特点。

31《皇帝的新装》：朗读 3-5段，体现作者情感，设计活动使学生理理解老老大臣和官员心理理活动的异同。

32《秋天》：赏析第三段，作者的思想感情。

33《月亮上的足迹》：前三段，体会作者情感，大量量数字的作用。

34《看云识天气》的综合活动设计，收集关于天气的谚语。

35《白雪歌送武判官归京》（八下）范读，快速指导学生背诵，根据试讲内容写板书。

36《送东阳马生序》，翻译。

37《口技》（七年年级下）讲解课后练习题，指导学生理理解文言文词类活用和古今异义的用法。

38《观沧海》，字音，停顿，写景的作用，抒情。

39《约客》（1）范读，指导学生朗读（ 2）引导学生在理理解诗的基础上背诵（ 3）你如何指导学生有感情的朗读诗歌。

40《天净沙秋思》；朗读，帮助分析意境。

41《观沧海》；景物描写的作用。

42《次北北固山下》；有感情朗读诗句句，注意断句句，设计活动，注意板书，如何讲解古诗词。

43《故乡》（九上）分析中年年闰土的形象。

44《风雨》；理理解感情，让学生学会其中的描写方法。

45《故宫博物馆》课堂写作；让学生掌握说明文的写作顺序。

46《走一步，再走一步》；分析作者的心理理活动。

47《桃花源记》；要示范背，学生背，四句句话古今异义讲一讲，说明该古今异义出现的原因。

48郭沫若《天上的街市》全诗朗读，然后还要讲联想和想象。

49《海燕之歌》；朗读第一到第六段，比较象征和比喻的手法，适当的板书。50《茅屋为秋风所破歌》（八下）

51《唐雎不不辱使命》（九上）文言句句式对比，什什么意思。

52《乡愁》；表达情感，描写景象。

53《师说》；设置朗读活动，体会作者感情。

54《春望》；介绍作者与时代背景、朗读、理理解诗歌（国破的国意思，表达几种感情）。

55《在山的那边》；分析海的内涵。

56《夸父逐日》。

初中数学

1加权平均数。

2图形的旋转。

3用坐标表示对称点。

4算术平方根的应用。

5与园有关的计算。

6方根的性质三次根号负 a等于负三次根号 a。

7正比例例函数的图像。

8二次根式的性质，数平方根。

9用坐标表示对称点。

10水库水位与放水时间，一次函数的应用。

11古典概率。

12加权平均数的应用。

13正数零负数立方根的特点。

14直角三角形的应用。

15等腰三角形的证明。

16垂径定理理的作用。

17切线长定理理的作用。

18描点法做反比例例函数图像。

19二次根式的性质。

20线段投影，二次根式性质，根号二的大小。

21二次根式的性质（√a）2=a。

22正方形纸板的正投影。

23圆锥和圆柱的侧面积。

24概率的计算 P（A）=m/n。

25.Y=6/x（x0）。

26与圆有关的计算。

初中英语

1口语课：

A：Can I use your computer？B：Sorry，I'm going to work on it 1A：Could I watch TV？ B：Yes，of course，but first you have to clean your room 2语法题 be going to的讲解 What are you going to be when you grow up？2口语课 A：Where is your pen pal from？ B：He is from France

3A：Where does she live？B：She lives in pairs

4.mobile phone，划线词 But，firstly，secondly，thirdly要求朗读文章，写作课。

5写作教学。试题是一篇短文，大概讲的是主人公 old Henry有一条很可爱的狗，有一天他和小狗出去散步，他很开心，他的狗和一条黑猫在玩儿，后来他发现她的狗不不见了了，他很伤心。 1朗读这篇短文。 2适当板书。 3引导同学给 old Henry写回信。 6What is it like in winter cold cold its cold december january and febuary wear your warm coat lets skate on the lake

7口语课 You are never too young to do things举了了 3个例例子 Tiger Woods Mozart Ronaldo

8阅读课， school trip按照时间顺序讲。