爱护公物主题班会ppt课件

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现在，我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日， 就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的 校园。希望大家都能行动起来，爱护公物。
呼吁口号：（请同学们齐声朗读）
学校是我家，爱护靠大家！！
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爱护公约的条约：
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁 和门窗、玻璃、桌凳，不在门 厅走廊、楼道及室内踢球、打 球。
这事一传十，十传百，很多人都知道了。记者就来到了小李家里： “小李，你说你上次在那里看到两个人，是真的吗?”记者问小李。“是 真的。”她很认真的说。“好吧，你带我去。”记者就叫小李带他去。 到了那里，来福用手指着电线杆上说：“你看，有两个人。”上面写的： “爱护公物，人人有则。”
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社会篇
你认为他爱护 公物吗？
我们不可涂 公共地方。
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为什么要爱护公物？
校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一 个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将 不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和 负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是 学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形 成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。在 学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水 龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然 这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。
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同学们，你们知道一些爱护学校公物标语吗？
1.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，
我们的心声。 2.学校是学习之所，文明是成功之本。 3.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 4.让我们告别不文明的行为。 5.文明是彼此沟通的桥梁。 6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地 是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 8.爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高 品质的体现，爱护公物更 是一个人美好心灵的写照。 9.爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反 映一个国家的精神。 10. 爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。 11.要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物； 要像珍惜自己的眼 睛一样，珍惜公物。 12.讲究社会公德，爱护公共环境。 13.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻 14养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物 。
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下面让我们欣赏一则笑话：
在一个水池里突然间死了一男一女，究竟是怎么死的，警方还在调查 中。
夜深人静时，小李的妈妈和来福走在了这条路上，小李的妈妈时不时 的往后看，心里时分害怕。这时，来福突然说了一句话，把她妈妈吓到 了：“妈妈，你看上面有两个人。”“不要乱说话，走，快点走。”她 妈妈赶快拉着她走。
你有爱护公物吗？
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1.同学们，想一想平时自己有没有爱护学校的公物？ 2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天 我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不 好的。 3.那我们该怎么做，才可以保护学校的公物？
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學校篇 你认为他爱护公物吗？ 我们要爱惜图书馆 的书籍，不能撕毀。
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学校篇 你认为他爱护公物吗？ 我們要爱惜教室內的 设备，不能涂污。
————光明小学五（2）班主题班会
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公物：公共的物件、设施或场地，不能私 人拥有或擅自破坏。
你能够说出在日常生活中「公物」的例子吗？
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你喜欢这样的 环境吗？
1.如果我们不愛惜公物，我们的生活环 境质量就會越來越差。
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2. 如果人们擅自取去或破坏公共设施，当你有需要 使用时，就不能使用。如果人人都抱着自私的心态， 大家都不会有公共设施可用。
我们不应饲喂动 植物公园內的禽 鸟及动物。
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社会篇
你认为这样爱护公物 吗？
在烧烤完毕，必 须把火种完全熄 灭才可离去。
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社会篇 你认为这样爱护公物 吗？
我们不应污染 郊外的河流。
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社会篇
你认为他爱护 公物吗？
我们不能破坏 科学馆內的设 备。
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社會篇
你认为他爱护 公物吗？
我们不应任意触 摸展览馆內的展 品。
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爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼； 爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚； 爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折； 爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬 踏留痕； 爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异 处； 爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度 电； 爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一 滴水； 爱护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持 环境卫生。
2、 关门窗时要小心，以防 打碎玻璃，不准用脚踢门，要 爱护门锁，做到人走关窗锁门。
3、 节约用电，不随便开拉 电灯，做到人走灯灭；不浪费 自来水和开水，水头用完后立 即关好。
4、班内的卫生工具要爱护， 使用后放回原处，不乱拿别班 卫生工具，借用的工具用完要 及时送还。 。
5、要爱护班级财产，搞好卫生 6、 爱护、保护好图书、画报、 杂志等，不在书报上乱写乱画， 更不准将书刊上的页撕下。 7、 爱护黑板报的字画 8、 爱护好音、体、美器材及 有关仪器设施；做实验时，要 在教师的指导下进行，爱护实 验仪器和用品及室内设备。 9、 爱护草坪、花坛、树木， 做到不踩、不攀、不折、不摘。 10、 要爱护学校的一切设施， 不乱画、乱刻，不爬墙栏、不 攀登建筑设施。
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学校篇 你认为这样爱护公物 吗？
在校內，不能随处 拋弃垃圾。9ຫໍສະໝຸດ 社会篇 你认为他爱护公物吗？
我们要爱护公共 的花草树木，不 能擅自采摘。
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社会篇
你认为这样爱护公物 吗？
在禁止践踏的草 地上，不能踢足 球。
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社会篇 你认为这样爱护公物 吗？
不能拋垃圾进公 园的水池里。
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社会篇
你认为这样爱护公物 吗？