2017年浙江省富阳中学自主招生语文卷逐题分析
2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷
2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷不要畏惧高考，试试就能行，争争就能赢。
祝高考成功的!下面是店铺为大家推荐的2017年浙江高考语文试卷，仅供大家参考!语文摸底考试试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成小题。
按王国维的观点，一个时代有一个时代的文学高峰，唐诗、宋词、元曲各代表了一个时代的文学高峰。
到了明代，找不出这个文学高峰了，但“清言”可以说是一个被人忽视的明代的文学现象。
清言是一种语录体抒情言志，它是在唐诗、宋词、元曲的意境高峰之后的蹊径。
文学的表达形式必须嬗变，因为后人再也达不到唐诗、宋词那样的高峰了，他们必须寻求另一条路子。
明代的文人，对清言的写作曾风行一时，留下了大量作品，《菜根谭》就是其中最有影响的。
时至明代，诗衰退了，因为前代诗人创造的意境高峰后人难以企及，尽管还有很多人写诗，但再也写不出前人那样的好诗了。
明代文人把这种诗歌的审美意境用清言来表现，反而达到了另一审美高度，这不能不说是一种文学的奇迹。
《菜根谭》的意境审美很大程度上可以与唐诗媲美。
唐诗的题材风格多样，构成绚丽的景观，但真正能够获得意境审美价值的只有一部分诗。
如果我们注意到《菜根谭》的意境，在大自然的取材中，完全可以涵盖唐诗的意境。
所不同的是，唐诗的意境多为自然画面的呈现，而《菜根谭》的意境在于一种心灵的设计，是为尘世疲惫之人构筑的一个心灵憩园，像深山里的禅境，让人洗净尘焰。
这种意境比唐诗的意境更接近人的心灵。
“机息心清，月到风来”是《菜根谭》最有味的句子，机就是“心机”，一个人把心机抛却，心灵自然澄澈。
《菜根谭》是一本爱书和善书，中国有书，教育人的书多，关怀人的书少，《菜根谭》是一部关怀人的书。
它告诉你在物欲纷扰的世界如何以自己的心志去生活。
它给生命设计了一种美好的境界。
唐代是一个开放的时代，人在精神上没有禁锢。
浙江省12市2017年中考语文试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析32
言运用金8．金人文底深沉，名家出，如黄虹、李、宋濂、艾青等等，不枚。
某校开了拓展性程《金?家的史文假名人》．学期束，修程的同学决定用片展的形式学成就。
假你也参加了活，你本次展写序言。
（只写正文部分， 120 字左右）温馨提示：下笔前先考以下内容，你达成任可能会有帮助。
展的目的、本次展的内容、本次展的期望⋯⋯序言《金 ?家的史文假名人》程修小X 年 x 月 x 日【考点】 84：合写．【剖析】此属合写，解答此，要注意句，通，符合活主．【解答】解答此，要注意意切合活主，言通、、、得体；答案：吸取先思想之精，感觉金雄厚之人文底，我小活成就，特此次“家名人片展”，在此次展中你必定会从头黄虹、李等家名人的人生，文化成就，史影响，并从中获取不一样的感觉和人生启示．嘉兴10．请你依据下边讲话内容，给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。
要求：内容简洁，语言得体，150 字左右。
胡爷爷：唉！此刻商场里盐的品种真多，都搞不灵清买哪一种盐好了。
关奶奶：是呀。
我家老头子甲状腺不太好，也勿知晓该吃哪一种，就怕吃错了对健康不利。
董爷爷：嗯，假如盐也能像药品同样，在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
【考点】 J3：公函类．【剖析】本题观察建议书的撰写．【解答】建议书的一般格式：1、标题2、称号（顶格写，比方XXX您好）3、正文（步骤：（1）写清楚存在的问题．（2）说明问题产生的原因．（3）提出解决问题的建议．）4、结尾5、落款（签字在上，日期在下）答案：给食盐配上健康说明的建议敬爱的市盐务管理局领导：您好！近来，我听到小区老人们在讨论，市场上食盐品种好多，但有些食盐包装上没有健康说明，都在为不知怎样选择而烦忧．所以我建议，给每袋食盐都配上健康说明，注明食盐的功能、对健康产生的影响、适合人群、注意事项等内容，这样，老百姓就能获取更多信息，依据需要，正确选择．请您在百忙之中考虑采用我的建议．祝您工作顺利，身体健康！建议人：×××2017 年 6月20日丽水四、语言运用9．奶奶在微信里看到丽水市养生经济促使会会徽备选图片，她问正在读初三的孙女：这图是什么意思啊？于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听，请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶讲解。
杭州富阳中学高一新生素质测试语文模拟试卷
杭州富阳中学高一新生素质测试语文模拟试卷第一部分：阅读理解请阅读以下短文，然后根据短文内容回答问题。
（A）杭州富阳中学是一所位于富阳市区的著名高中，拥有优秀的师资队伍和先进的教学设施。
学校每年都会组织高一新生进行素质测试，在这次测试中，学生们将会接受语文、数学、英语和综合能力等方面的考核。
今年的素质测试语文模拟试卷共有四篇阅读材料，每篇后面都有五个问题。
请你仔细阅读每个问题后面的四个选项，并选择最合适的答案填入答题卡上。
1. 富阳中学是一所位于何地的学校？A. 杭州市区B. 富阳市区C. 杭州农村地区D. 富阳农村地区2. 富阳中学每年的素质测试包括哪些科目？A. 语文、数学、英语和综合能力B. 语文、数学和综合能力C. 数学、英语和综合能力D. 语文、英语和综合能力3. 今年的素质测试语文模拟试卷有几篇阅读材料？A. 两篇B. 三篇C. 四篇D. 五篇4. 每篇阅读材料后面有几个问题？A. 四个B. 五个C. 六个D. 七个5. 在每个问题后面有多少个选项？A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个第二部分：作文请你根据以下提示，以《我眼中的杭州富阳中学》为题，写一篇不少于300字的作文。
- 介绍学校的基本情况（位置、校园、教学设施等）- 描述老师的特点和教学方法- 谈谈你对学校的印象以及我的期望答题卡请将第一部分的答案填写在下面的答题卡相应位置：1. __2. __3. __4. __5. __ 谢谢！。
2017高考语文试题浙江卷详细解析(word版)
2017年普通高等学校招生全国统一考试［浙江卷］【名师简评】相较于2016年，2017年的浙江卷在考点设置上，变化明显。
第一板块语言文字运用部分，考查了标点符号的运用，而未单独考常考题型-----成语的运用；后两题一道是句子仿写，难度不大；一道是扩展语句，综合性较强，考查了考生理解分析、想象、语言组织等能力。
论述类所选的文本层次清晰，试题难度较小。
文学类文本选的是巩高峰的小说《一种美味》，难度较大，争议性也很强。
尤其是后两道主观题，极能考察考生的思维能力。
文言文部分的题型和考查的知识点都没有变化。
诗词鉴赏考查的是唐代白居易的《采地黄者》，分值增加1分，题型依旧是主观题。
只是第一题由去年的简答题变成了填空。
文化经典选的是《论语》中的两个片段，仍旧注重考查分析概括作者在文中的观点态度以及筛选整合文中信息的能力，分值也增加了1分。
作文题依旧是材料作文，核心话题是“人生与书”。
其中的“书”，虚实结合。
作文立足生活，考查考生思考人生。
立意难度不大，但对考生的想象力提出了较高1.D【解析】读“jīn2.B【解析】3.B为顿号。
4.C【解析】5.6.7.A【命题意图】本题考查理解文中重要概念的能力。
【解析】不难发现，A类传播行为和B类传播行为的相关信息分别在第一自然段和第二自然段。
B项中的A类传播行为的描述缺少“发送符号”这一关键信息，B类传播行为的描述缺少“加工符号”这一关键信息。
C项，A类传播行为缺少“发送符号”，B类传播行为缺少“根据自己的认知”等信息。
D项，对A类传播行为的描述缺少“根据自己的认知需要”等信息，B类传播行为缺少“加工符号”等信息。
8.D【命题意图】本题考查理解文章重要内容的能力。
【解析】D项“不需要加工讯息”表述有误，根据原文“外来符号到达时，如果接受者决定利用其中的讯息，他首先要加工这一讯息”等信息可知。
9.【命题意图】本题考查筛选并整合原文信息的能力。
【解析】全文总共三个自然段。
首先，一二两段对A类传播行为和B类传播行为这两个概念做了明确的解释。
2015年浙江省富阳中学自主招生语文试卷
201 5年富阳中学自主招生语文试卷一．书写(4分)漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
二．语言文字积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成第1-4题“意脉”并不是杜撰而是一种来头颇早的诗歌概念，从刘勰《文心雕龙》以来，就有过“义脉”“血脉”“语脉”“筋脉”“气脉”等等不同的称呼，但中国古人不屑于对概念作精确界定的老毛病，却使得这一概念始终缺乏一个确定的意义范围，人们有时凭借汉字“望文生义”的陋习总是把它用得超过了它本身可能有的最大限度，在诗歌评价领域里横冲直撞，越zǔ( )代庖有时又由于“顾名思yì( )”而过分小心翼翼地把它局限在“意指内容”的圈子里，不肯越léi( )池半步，生怕被扣上“偷越国境”的帽子而遭致误解。
中国诗论里的名词总是“道可道非常道”似地含含糊糊，以至于古往今来爱偷懒的评论家和沉miǎn( )于玄妙感受的评点家总可以（甲）地用来用去不犯一点错误。
且不说“气”“道”“韵”之类形而上的字眼，（乙）连“舍蓄”“放荡”“冲淡”“自然”之类的形容词，也搞得人不敢限制它们的领地，于是很宽容地放纵它们在各类诗论里抢地盘争坐次，还害得不少研究家写了洋徉大文来“论“辩”它们各自本来的（丙）和意义。
1．根据拼音写出汉字。
（4分）越zǔ( )代庖顾名思yì( ) 沉miǎn( )2．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（）（3分）A．顺手牵羊就界限B．顺理成章就界线C．顺手牵羊但界线D．顺理成章但界限3．国学常识填空：“道可道非常道”的下一句是_ ，这句话出自《__ 》，相传为时期所著。
（4分）4．对对子：意脉——( )（2分）5．下列句子中，没有语病的一句是( )（3分）A．亡羊补牢犹未为晚，监管者和企业主必须警钟长鸣，当务之急的任务就是将各项安全生产规章制度一丝不苟地落到实处，不留任何的侥幸和监管死角。
富春中学2017年自主招生模拟试卷语文
富春中学2017年自主招生模拟试卷语文试题卷一、书写（4分）漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
二、语言文字积累与运用（共20分）1．根据拼音写出汉字。
（3分）汉语是世界上最优美的语言之一，具有抑扬顿挫的音韵之美，有端正大方的形体之美，有简洁优雅的意义之美，意yùn（蕴）悠长，充满诗意和灵性。
而现在，汉语正变得粗鄙、庸俗。
余光中、莫言等在上海的“文学与人文关怀”高校论坛上，发出警示：“优雅的汉语正bīn（濒）临失落与jí（亟）待拯救的边缘。
”2．下列各组词语中，有错别字的一组是（ B ）（3分）A．斜路／走上邪路形迹可疑／卫星行迹炫人眼目／头昏目眩B．提名／金榜题名糟蹋名誉／一塌糊涂披星戴月 /带罪立功C．世故／偶发事故惹是生非／共商国是语言精练／精炼原油D．蔓延／曼延千里鸦雀无声／鸠占鹊巢临摹字帖／摩拳擦掌蔓延：向四周扩展延伸。
曼延：延伸得很长，连续不断。
精炼：除去杂质，提取精华；精练，文章等简练、扼要。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( A ) （3分）A．他在一所高中的图书馆工作，近水楼台先得月．．．．．．．，总是可以比别人看到更多的新书刊。
近水楼台先得月：比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。
B．龙门古镇是我国古代宗族聚居形态的典型，虽然有许多房屋进行了修缮、重建，但仍保存．．着明清两代建筑群与古街风貌。
保留C．商标侵权事件重在早发现、早预防，一旦发现自己的商标有被他人恶意仿冒注册，要在商标公示期内尽早提出不同的异．议．，保护自己的商标权益。
D．网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣，但一些青少年缺乏自制力，沉溺于网络游戏，夙．兴夜寐．．．，身心健康受到危害。
起得早而睡得晚，形容勤奋劳作。
4．下列各句中没有语病的一句是（ D ）（3分）A．雾霾来袭，人们的生活受到了极大的影响，有关部门一定要高度负责的态度来应对一切可能出现的情况，做好充分的预案。
2016年杭州市富阳中学自主招生试卷
2016年富阳中学自主招生试卷语文一．书写(4分)漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
二．语言文字积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成第1-4题平坦如dǐ( )的草原，辽阔无垠；太阳躲在云背后，漏下金黄色的光线。
牧羊女就这样背对着太阳低垂双眼，任光与影在她的脸上抹出平和（甲）。
她就这样围着红毛巾，披着一块旧毛zhān( )，wù( )zì( )编织着手上的毛线，专注中微躬的身影像是祷告，而孤独仿佛是她唯一的信仰……这就是米勒盼名作《牧羊少女》画面的（乙）微微泛黄，细腻的（丙）凝结住草原日常的一个瞬间。
一切就这么安静着，静到你仿佛能听到少女轻轻叹息和轻风拂过发丝的声响。
整幅画就像一张陈旧的照片，那种岁月洗涤后的沧桑感让人平静，但平静过后，内心却生出一种难以言说的悲悯yíng( )怀不去。
1．根据拼音写出汉字。
（5分）2．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（3分）A．坦然色系笔力 B．坦诚色系笔触C．坦然色调笔触 D．坦诚色调笔力3．文学常识填空：文学语言能描绘画作，描摹音乐，也能描写舞蹈。
《观舞记》就传神地描写卡拉玛姐妹的舞姿。
《观舞记》的作者是我国现代著名作家，她的代表作有《》《》等。
（3分）4．仿照例句，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（3分）整幅画就像一张陈旧的照片，那种岁月洗涤后的沧桑感让人平静。
5．下列句子中，没有语病的一句是( )（3分）A．收纳600多条大小支流注入的千岛湖，发源于安徽省黄山市的新安江，是浙江省最大的入境河流，常年达到或优于地表水河流三类标准。
B．2009年，当时校园足球尽管已在康庄小学开展了5年，但仅有一支十几人组成的校队，开展的目的也只是在市里的比赛中取得了成绩。
C．在孔子学院的带动下，已有61个国家将汉语教学纳入国民教育体系，全球汉语学习者从10年前的不足3000多万人，快速攀升至一亿人。
2017年浙江省富阳中学提前招生语文试卷
2017年浙江省富阳中学提前招生语文试卷一．书写（4分）漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
4分：书写漂亮，工整，卷面清晰。
3分：书写清楚，工整，卷面清晰。
2分：书写一般，卷面尚清晰。
1分：书写潦草，卷面涂改较多。
二．语言文字积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成第1—4题：有时我徜徉．．到松树密林下，它们很像高峙的庙宇，又像海上装备齐全的（甲），树枝像波浪般摇曳起伏，还像（乙）般闪烁生光，看到这样柔和而碧绿的浓荫．，便是德罗依德也要放弃他的橡树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了；（A）有时我跑到了茀灵特湖边的杉木林下，那些参天大树上长满了灰白色浆果，它们越来越高，便是移植到伐尔哈拉去都毫无（丙），而杜松的盘绕的藤蔓．，累累．．结着果实，铺在地上；（B)有时，我还跑到沼泽地区去，那里的松萝地衣像花彩一样从云杉上垂悬下来，还有一些菌子，它们是沼泽诸神的圆桌，摆设在地面，更加美丽的香蕈像蝴蝶或贝壳点缀在树根；在那里淡红的石竹和山茱萸生长着，红红的桤果像妖精的眼睛似地闪亮，蜡蜂在攀援时，最坚硬的树上也刻下了深槽而破坏了它们，野冬青的浆果美得更使人看了流连忘返；此外还有许许多多野生的不知名的禁果将使他目眩五色，它们太美了，不是人类应该尝味的。
（梭罗《瓦尔登湖》）1．下列加点字的注音正确的一项是（D）(3分)A.徜徉．．（léi）．．（chǎng yǎng） B.浓荫．（yìn） C.藤蔓．（màn） D.累累2．在文中甲乙丙处依次填入恰当的词语，使文意连贯完整。
（3分）甲：乙：丙：甲：舰队乙：涟漪丙：愧色3．有人认为文中A、B两处的分号应为句号。
你同意这个看法吗?为什么?（3分）同意。
否则第三个“有时”下面的分号与前两个分号层级不统一。
4．下面句子选自《瓦尔登湖》的另一译本，请与划线部分进行比较，说说你更喜欢哪个译本，并分别从词语和句子层面阐明理由。
2017年普通高等学校招生全国统一考试语文试题浙江卷有解析【新】
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。
B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。
C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。
D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。
【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
阅读下面的文字，完后2-3题。
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。
【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。
这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。
【乙】不管．．达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。
【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启B．付与C．不管D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：对于词语题，不仅要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
浙江省12市2017年中考语文试卷按考点分项汇编写作专题 有解析
写作专题杭州12．按要求作文。
（书写分5分）生活中，许多人和事的意义不是单一的。
比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人；家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务……请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“，不只是”为题作文。
要求：（1）先将题目补充完整；文章立意来自材料。
（2）字数不少于600字，文体不限（如写成诗歌，则不少于16行）。
（3）写出真情实感，但不要出现真实的校名、人名。
【考点】L2：半命题作文．【分析】本作文题为半命题作文．半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文．半命题补题有三种：前补、后补，首尾补．本作文题属于第三类，这样的补题较前两者而言，自由度更大．【审题立意】审读导语，抓准切点仔细阅读作文的导语，抓住其中的关键句“生活中，许多人和事不是单一．”这里潜伏着两个关键词“生活”与“单一”．“生活”的指向又在何处？导语中例举了“成长”“出发”“父母”“家”…要求考生“联系自己对自然、社会和生活”写出自己对“不是单一”的思考与感悟”．写作考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问题的感受、思考和评析能力．强调根据不同的目的和对象进行写作，能表达个人的真实感情，发表自己的看法．要求考生关注生活，写自己的所思所感．【补题指导】作文，着重考查学生对自然、社会和生活的思考与感悟”．关联词“不只是…更是”，前后形成对比递进关系，这种对比可以是外与内、过程与结果，也可以是物质与精神、享受与付出等．对同一感知对象，不人云亦云，有自己的个性化认识．所以题眼在“不只是”，这是限制，也是区分学生有没有思考感悟的关节点．思辨的落点应该揭示两者之间的关联点，重点放在“更是”后半部分题干，也就是挖深“此外的是什么”，避免人云亦云．【写作方法】这种补首尾的本命题命题开放度较大．导语中提示考生可以从“成长”“出发”“亲情”“家”等角度切入，当然后面的省略号暗示考生也可以从其他角度切入．但一定要“联系自己对自然、社会和生活的思考与感悟”，进而要写出一个由表及里的思索过程．因此，运用插叙、倒叙手法可以使行文显得跌宕起伏，借助心理活动、动作、神态、语言等描写，使得人物形象前后形成鲜明的对比．这里要避免的就是题材老套、千篇一律．建议可以挖掘一些人无己有的陌生化题材，加上个性化心理，这样的文章就会染上“俺”的味道，绽放“我”的风采．【避免误区】这道试题审题的难点在于补好题干中的空白“，不只是”．在写作过程中，常常会犯以下错误：误区一：补题不严．前后缺乏必然的逻辑关系，没有一定的递进序．尤其是没有补出“不只是”后半部分“更是”的深邃与个性之处．误区二：题材老套，人云亦云，缺乏新意．妈妈的一杯牛奶、一杯咖啡似乎成了亲情永远的标志，成了迈不过去的坎．误区三：就事论事．考生为叙事而叙事，不会在行文中运用虚实结合，情景交融等手法帮助升华主旨．【解答】【例文】六月，不只是毕业夜已三更，窗外月朦胧，西风鸣络帷，不许愁人睡．只得深夜独倚阑杆，细数落花，深忆三年同学情缘．悄然间，泪早已滑落，划破那浩瀚的时间汪洋．不知何处毕业骊歌响起，呜呜咽咽地落断人肠…门前，那一棵树绿得发亮，绿得盎然．树丛中还有些许知了在不知疲惫地吼着，在这个漫漫的午夜，在这个开始燥热的六月．六月，到了．是否仅仅意味着毕业？那传来传去的毕业册不知已落下几个人的笔迹？不知会不会勾起惆怅客的忧愁？不知﹣﹣会不会怀念那些年，我们一起度过的青葱岁月？曾记否？三年之前，我们相逢在那葱茏的香樟树下，在绿树成荫的盛夏时节．年少时的眼波流转，是天真无邪的初见．于是﹣﹣驻足，停留，相知许…校园内的那一片蓝天，见证了我们的团结与拼搏．曾记否，那年初三，我们坚持每天进行晨跑锻炼．在那一个呈椭圆的红色跑道上，我们相互鼓舞，相互扶持，毫不吝啬地挥洒年少的汗水与泪水﹣﹣如此轻狂！也会在成员快要放弃的时候拍拍他的肩头，说：“加油，我们一起跑！”也会在成员大汗淋漓的时候递上一杯水，一张纸巾，对他竖起骄傲的大姆指说：“你真棒！”那整齐的方阵，那统一的服装，那此起彼伏的喘息声，都是我们成长的标记．还有那个充满爱的班级，随处可见的励志便条，教室后门口的那堵照片墙，那记载着我们三年点滴的相片；那讲台上的绿色盆栽，像是披着绿衣的天使，安静地，固执地帮我们净化空气；还有窗台上的那条小鱼儿，是那么坚强，甚至陪伴着我们迎来中考．在这个地方，我们收获了太多太多，开学时班主任别出心裁的新年小红包，后墙上满壁的奖状是我们引以为傲的荣耀，这一切一切都为本有些枯燥的学习增添了许多不一样的乐趣，为我们的成长打上鲜明的记号．如今，知了叫声有些聒躁，墙角的栀子花次第绽放，开得放肆，开得灿烂，在阳光下如此灼灼其华．﹣﹣六月，终究还是到来了．毕业了，屋内的人儿们是否也要各奔东西了？是否还能与你奔跑在同一条跑道？是否还能给你递一瓶水，一张纸巾？是否还能与你看着同一块黑板，用同一枝粉笔固执地踮起脚尖，在并不是很干净的黑板上写下铭心的话语？是否还能用笔盖轻轻戳你的背，然后和你一起解那复杂的几何图形？是否还能…人生最终将荒芜地过渡口，在尘世中翻滚的人们，谁不是心带惆怅的红尘过客？六月，不只是毕业，更是三年情缘的别离．更是我们经历许多人，许多事后成长的标记．湖州10．阅读下面文字，按要求写作。
浙江2017中考语文试卷(含答案)
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富阳中学自主招生历年语病题解析
富阳中学自主招生历年语病题解析1．下面句子中没有语病的一项是（ A ）（2007年）A．在中国，从上个世纪开始，在意识到保护环境对未来的重要性后，政府启动了几个数十亿美元的生态恢复大项目。
暗换主语，“使之坠毁”B．飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠毁。
C．过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。
“事情”与“完成”搭配不当D．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到顶峰。
2．下列句子中没有语病的一项是（ D ）2008年A．我提了两个同学感兴趣的建议。
产生歧义B．她是一位优秀的有多年教学经验的名牌大学的哲学女教师。
语序颠倒C．文采出众是决定一篇中考作文得分高低的重要标准。
两面对一面搭配不当D．老师的热情勉励使我深受鼓舞。
3．下列句子没有语病的一项是（ B）2009年A．老师经过细心的辅导，小王的学习成绩终于有了较大的提高。
语序颠倒B．富春江水污染能否得到整治，将影响我市的旅游发展。
C．考试失利的原因是粗心造成的。
句式杂糅D．我不但信任他，而且以前与他有意见的人现在也信任他。
语序颠倒4．下列句中没有语病且句意明确的一项是（B ）(2010年）A．昨天我从你的车库拿走的那件工具，没用，今天给你送回来了。
表意不清B．我国发射的第一艘实验飞船在完成了空间飞行实验任务后，于今天3时41分在内蒙古中部地区着陆。
C．上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
D．不管工作条件极端困难，突击队还是按时完成了任务。
5．下列句子中，没有语病的一句是（ D ）(2011年）A．在学习中树立良好的道德风尚，是当前全国中小学教育工作的当务之急。
B．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”；确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园。
唤醒……意识C．习惯于“实话实说”的崔永元坦诚自己的新书《不过如此》有三十多处“硬伤”。
浙江省杭州市富阳市富春中学2019年自主招生语文模拟试卷(Word版 含答案)
浙江省杭州市富春中学2019年自主招生语文模拟试卷一、书写(4分)漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
二.语言文字积累与运用(共24分)阅读下面的文字，完成第1-3题。
读先秦诸子，墨子总是让人产生莫大的同情。
墨家是先秦诸子百家中的“显学”，可在《墨子》一书中，墨子与其弟子的对话都是极端非人格化的，他没有甲留下什么个人的身世，甚至其姓氏与国jí①都没有明确的交代。
他的姓氏最通行的说法是姓墨名翟，亦有认为墨子姓翟名鸟。
钱穆在《先秦诸子系年考辨》中认为，墨子这类贱者古时根本没有姓氏，所谓“墨”乃古刑之名，墨子盖为刑徒。
关于墨子的国别，有的说鲁国，有的说宋国，更有奇者，说“墨”即“黑”，“翟”通“狄”，疑他为印度人。
墨家倡导“兼相爱，交相利”，诉求天下之大利，近乎西方功利主义所谓“最大多数人的最大幸福”。
尽管墨家学说也有守旧和迂腐的内容，但其思想主旨无疑具有人民性。
而且，他们“赴火蹈刃”，“摩顶放踵”,“以自苦为极”，有着xùn②道者般的自我牺牲精神。
史载，墨家巨子腹醇居秦，其子杀人，秦惠王准备网开一面，送个人情，而腹醇拒绝道:“墨者之法日:‘杀人者死，伤人者刑’，此所以禁杀伤人也。
”于是他亲手杀了自己的儿子。
据《墨子﹒贵义》载，有朋友劝说墨子，如今天下自私自利，你又何苦承担道义呢?墨子用个比喻加以回绝:有子十人，一人耕田而九人好吃懒做，食者众而耕者寡，难道那位耕者不该加倍努力吗?然而，墨子的做法常遭到误解与中伤。
如后世有人说墨家的故事多夸饰之辞，有人把腹醇杀子的大义灭亲说成是目无国法。
倒是胡适说了句公道话:“试问中国历史上可曾有第二个‘摩顶放踵利天下为之’的人么?”“显学”墨家到了汉初突然销声匿迹。
追其主因，胡适认为，一是墨家“兼爱”与“非攻”的学说与时代不符，二是战乱不利于科学研究与哲学思考。
郭沫若则认为，一方面后墨大多逃入儒道而失掉墨子精神,另一方面他们过分接近王公大人而失掉人民大众。
浙江省单独招生文化考试语文真题及答案
2017年浙江省单独招生文化考试语文试题卷姓名：准考证号：本试题卷共六大题,共8页.满分150分,考试时间150分钟.考生注意：1.答题前,请务必将自己(de)姓名、准考证号用黑色字迹(de)签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定(de)位置上.2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”(de)要求,在答题纸相应(de)位置上规范作答,在本试题卷上(de)作答一律无效.一、基础知识（本大题共8小题,每题3分,共24分）1.下列句子中没有错别字且加点字(de)读音正确(de)一项是A.花谢之后,春意澜珊.有人唏嘘．（xū）惋惜,有人企图留春常驻.唏嘘惋惜于事无补,留春常驻也徒劳无益.我们不妨顺应自然,不因外物而悲喜,这样岂不更好B.在各类糖中,蔗．(zhē）糖作为一种“中西合壁”(de)产品,其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切(de)关系.C.你看人家木匠做出(de)板凳,榫．（sǔn）卯结构,一个钉子不用,扔出去捡回来,不会散架；瓦匠砌出墙来,不用挂线就垂直,一不塌,二不漏……D.当下,在技术浪潮和消费主义中沉溺与迷惘（máng）(de)年轻人,需要给自己一个契机,让传统“灌”顶,唤回应有(de)青春活力.2.下列各句中,加点(de)词语运用不正确．．．(de)一项是A.中国书法作为中华传统优秀文化(de)重要组成部分,素有“国粹．．”之誉,是联系全球华人乃至“汉字文化圈”(de)重要纽带,具有很强(de)民族象征意义.B.里约奥运会女排决赛在马拉卡纳体育馆举行,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再登奥运冠军宝座,实现成功卫冕．．.C.萧红具有那种化平淡为神奇(de)能力,她(de)笔触有幽默和讽刺,不时使人忍俊不禁,但多半是“含泪．．(de)．．”.．．．．微笑D.拜读了您(de)新作,受益匪浅,很多地方引起了我(de)共鸣,您真(de)是散文大家．．啊3.请找出与例句不相同．．．(de)一组熟语例句：兔子不吃窝边草——近水楼台先得月A.三百六十行行行出状元——万般皆下品惟有读书高B.出淤泥而不染——近墨者黑C.宁为玉碎,不为瓦全——留得青山在,不怕没柴烧D.不经一事不长一智——成也萧何,败也萧何4.下面这段文字主要运用了哪些修辞方法,正确(de)一项是满城都飞着柳絮时,梨花也开了遍地,东栏(de)那株梨花却从深青(de)柳树间伸了出来,仿佛雪一样(de)清丽,有一种惆怅之美,但是,人生,看这么清明可喜(de)梨花能有几回呢这正是千古风流人物(de)性情,正如清朝画家盛大士在溪山卧游录中说(de)：“凡人多熟一分世故,即多一分机智.多一分机智,即少却一分高雅.”A.夸张、设问、引用B.比喻、反问、引用C.比喻、设问、反复D.拟人、夸张、排比5.下面是一则新闻(de)主题部分,其中有多处语病,判断不正确．．．(de)一项是①首届阅读节活动启动仪式(de)时间在2017年7月13日上午举行.②据介绍,此次活动以“文化滋养、书香满城”为主题,由县委宣传部、文明办等多家单位联合举行,③目(de)是激发广大市民进一步阅读(de)热情,打造学习型城市(de)良好氛围.④期间,举办方还将开展名家对话、江南文化大讲堂等活动.A.第①句话有语病,应将“在”改为“是”,删去“举行”.B.第②句话有语病,应将“举行”改为“举办”.C.第③句话没有语病.D.第④句话没有语病.6.依次填入横线处(de)语句,衔接最恰当(de)一项是对我们影响最大(de)书往往是我们年轻时读(de)某一本书,它(de)力量多半不源于它自身,而源于介入我们生活(de)那个时机①那是一个最容易受影响(de)年龄,我们好歹要崇拜一个什么人,如果没有,就崇拜一本什么书.②当然,同时它也是一个征兆,我们早期着迷(de)书,大致显示了我们(de)精神类型,预示了我们后来精神(de)生活走向.③但我们不必惭愧,事实上,那是我们(de)精神初恋,而初恋对象不过是把我们引入精神世界(de)一个诱因罢了.④后来重读这本书,我们很可能对它失望,并且诧异当初它何以使自己如此心醉神迷.A.①④③②B.④①③②C.④③①②D.①②③④7.阅读下面一段文字,选出最接近其意旨(de)一项是黄色(de)花淡雅,白色(de)花高洁,紫红色(de)花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫.A.是处红衰翠减,苒苒物华休.B.空山新雨后,天气晚来秋.C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.D.落叶西风时候,人共青山都瘦.8.对下面这首诗(de)赏析,不正确．．．(de)一项是树艾青一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们(de)距离但是在泥土(de)覆盖下它们(de)根伸长着在看不见(de)深处它们把根须纠缠在一起A.艾青,中国现代诗人,原名蒋海澄,浙江省金华人,代表作有大堰河——我(de)保姆我爱这土地等.B.这首诗结构清晰,语言平淡朴素但又极为凝练,寥寥数语就刻画出挺拔而又极具生命力(de)树(de)形象.C.这首诗运用了象征(de)手法,“一棵树,一棵树”,象征着当时彼此孤离(de)中国人民；“它们把根须纠缠在一起”象征着中华民族在国家危难之时产生强大凝聚力.D.这首诗写于1940年春天,那时正处于抗日战争艰苦(de)相持阶段,全诗用具体可感(de)形象,寄寓了丰富(de)思想内容,表达了作者对战争(de)憎恶之情.二、文言文阅读（本大题共4小题,每题3分,共12分）甲华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附．．,歆辄难．之.朗曰：“幸尚宽,何为不可”后贼迫至,王欲舍所携人.歆曰：“本所以疑,正为此耳.既已纳其自托,宁可以急相弃邪”遂携拯．．如初.世以此定华、王之优劣.乙荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡.友人语巨伯曰：“吾今死矣,子速去”巨伯曰：“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪”贼既至,谓巨伯曰：“大军至,一郡尽空；汝何男子,而敢独止”巨伯曰：“友人有疾,不忍委．之,宁以我身代友人命.”贼相谓曰：“我辈无义之人,而．入有义之国.”遂班军而还,一郡并获全.(刘义庆世说新语) 9.下列各句中对加点词语(de)解释,错误．．(de)一项是A.有一人欲依附．．依傍服从B.不忍委．之委托,托付C.遂携拯．．如初携带救助D.歆辄难．之以……为难10.下列各句中选出与“我辈无义之人,而．入有义之国”中(de)“而”字用法相同(de)一项是A.蟹六跪而．二螯B.遂班军而．还C.劳苦而．功高如此,未有封侯之赏D.其势弱于秦,而．犹有可以不赂而胜之之势11.下列各句中与所给例句(de)文言句式相同(de)一项是例：幸尚宽,何为不可A.私见张良具告以事B.古之人不余欺也C.求人可使报秦者未得D.洎牧以谗诛12.下列对原文(de)叙述和分析,不正确．．．(de)一项是A.甲华歆谨慎对待别人(de)请托,但一经接受请托,即使遇到危急(de)情况也不相弃,表明他重信重义,言必行,行必果.B.甲文中王朗乐于做好事,在不危及自身(de)情况下,能够与人方便时尽量方便别人,但是到了有风险(de)时候,就出尔反尔,不能共患难.C.乙文中运采用对话描写表现荀巨伯(de)义举,宁可代朋友死去,也要让自己(de)朋友在危急时刻离城而去.文章使用简洁明快(de)语言和侧面烘托(de)手法,塑造了栩栩如生(de)人物形象.D.乙这则故事除了让我们懂得患难真情(de)可贵之外,还揭示了一个道理：坚守信义、把情义看得比生命还重要(de)人,值得我们尊敬和学习.三、文字表述题（本大题共3小题,共16分）13.将上文中(de)划线句翻译成现代汉语.（3分）远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪.14.根据提供(de)句子,在横线上补写出另一句.（任选．．2．句．,2分）时光荏苒,岁月易老,当华发早生而又壮志未酬时,我们常常会发出“君不见高堂明镜悲白发, ①”（李白将进酒）(de)悲叹；当鬓发已白而事业又未成时,我们难免会发出“塞上长城空自许, ②”（陆游书愤）(de)感慨；当青春不在而又无所建树时,我们可能会发出“③ ,羡长江之无穷”（苏轼前赤壁赋）(de)感叹；当年华已逝而又无限惆怅时,我们不禁发出“此情可待成追忆,④”（李商隐锦瑟）(de)叹息.15.语言运用题（本题共3题,11分）（1）百年老店天津“狗不理”,曾将自己店名(de)汉语拼音“Goubuli”改为“Go believe”,无独有偶,包括全聚德、同仁堂等在内(de)北京六家老字号也改了英文名.针对这种现象有以下两种观点,请你任选一个．．．．并说出理由.①赞同者：②反对者：（2）请仔细观察下面这幅图画,为其拟一个标题并说出它(de)寓意.①标题：（不超过20字,2分）②寓意：（不超过35字,2分）（3）高二（4）班准备本周六湿地公园踏春活动.上午8时在校门口集合,8:30准时出发,时间为一天,全体骑公共自行车出行.请你代班长在班级微信圈里发一份通知.通知内容可根据活动需要补充相关信息.（字数90—110字,5分）四、媒体文阅读（本大题共5小题,共18分）路怒,迟早付出冲动(de)代价清明节假期,在北京坐出租车陪朋友游玩,车行至北海公园附近,旁边一辆黑色轿车突然变道加塞儿.面对突如其来(de)状况,出租车司机慌忙刹车,差点追尾,让人惊出一身冷汗.这时,原本就被交通拥堵耗尽耐性(de)出租车司机张口大骂,一边疯狂鸣笛,一边加速超车,欲找前车司机出出气.我和朋友及时劝说制止,一场公路惊魂才算终结.公路,是折射国家交通管理水平、社会文明程度和公民法治意识(de)一面镜子,镜子里“路怒”(de)丑陋样儿到了该治(de)时候了.拐弯时互不相让、开斗气车、车主撕扯打骂,有(de)甚至为了出一口气造成车毁人亡,各种路怒引发(de)恶性事件频繁出现在公众视野.就连一些平日里看起来温文尔雅、谦和有礼(de)人,开起车来也像换了一个人,变得易怒焦躁. a .中国已经快速进入汽车社会,十几、二十年前私家车还是少数人才能享受(de)“奢侈品”,而现在一些大城市为了缓解交通压力已经相继出台了汽车限行政策.但是,随着机动车保有量(de)迅速增加,一些基础配套设施还没来得及升级改造.找不到停车位,车太多路太堵,道路规划不合理等现实问题依然存在.加之快节奏(de)工作、激烈(de)社会竞争,再遇到不按规矩行车(de)司机,难免“一点就着”引发路怒. b .路怒(de)外在诱因还包括有(de)驾驶人规则意识和法律观念缺失.不随意变道超车,车遇行人当礼让,交通拥堵时换挡减速,等等,这些规则是每一位机动车驾驶员都应该牢记在心(de).然而,不少人却常把规则抛之脑后.当规则不被尊重,他人(de)安全空间遭到挤压,人与人之间(de)关系必然会紧张,路怒(de)出现也就不足为怪了. c .从“路怒族”自身来看,自我情绪(de)管理是个大问题,也是最根本(de)问题.行车途中,意外难免,尤其在行车环境复杂(de)时候,更要控制和调节好自我情绪.开车上路,脚踩油门,手握方向盘,这不仅关系到自身和他人安全,在某种意义上说,还关系到公共安全.动不动就着急上火,弃规则于不顾,往往会酿成大祸.因此,在动辄迁怒别人会不会开车(de)时候,是不是也应该反省自己有没有好好开车多一些耐心,少一些急躁,将文明出当然,规则不仅在于每一个人(de)自觉遵守,还需要法律法规(de)刚性约束.面对屡屡上演(de)路怒行为,有必要进一步完善相关法律法规,明确权责,对路怒造成道路交通拥堵、危害他人生命财产安全等严重后果(de),明确更加严厉(de)罚责.这方面醉驾入刑具有借鉴意义.醉驾入刑后,酒驾人次明显下降,如今“饮酒不开车”已成社会共识.另一方面,加强监控,严格执法.依法追究强行变更车道、强行超车等(de)违法责任,对那些敢于挑战规则(de)违法行为实行零容忍,破除他们(de)侥幸心理.公路不是赛车场,交通法规是不可逾越(de)红线,如果视法规如儿戏,就应付出“冲动(de)代价”.（人民日报2017年4月11日）16.“失范(de)行车、愤怒(de)身影,一次又一次牵动社会神经,值得反思.”将此句放回原文中,最恰当(de)位置是（3分）处处处处17.下列对“路怒”(de)理解,正确(de)一项是（3分）A.路怒是一面镜子,能折射出一个国家(de)经济发展水平、社会文明程度和公民法治意识.B.路怒是指在交通阻塞情况下,由开车压力与挫折所导致(de)愤怒情绪.行为上表现为言语侮辱、故意用不安全或威胁安全(de)方式驾驶车辆,或实施威胁等.C.路怒是由司机自身素质不高和自我情绪管理能力不强造成(de),与交通拥堵、工作压力大、管理水平低等因素关系不大.D.路怒(de)外在诱因只是驾驶人规则意识和法律观念缺失.18.根据原文内容,下列理解和分析符合文意(de)一项是（3分）A.温文尔雅、谦和有礼(de)人,规矩意识和法制观念比较强,不会成为“路怒族”.B.随着机动车保有量(de)迅速增长,一些基础配套设施还没来得及升级改造,找不到停车位,是造成路怒症(de)最根本原因.C.标题“路怒,迟早付出冲动(de)代价”中(de)“代价”,是指“路怒族”因冲动造成车毁人亡(de)严重后果.D.路怒(de)外在诱因只是驾驶人规则意识和法律观念缺失.19.路怒会造成哪些严重后果请简要回答.（3分）.20.阅读全文,提出解决“路怒”这一社会问题(de)具体措施,请分条概括.（6分）五、文学类作品阅读（本大题共5小题,每题4分,共20分）骆驼梁实秋台北没有什么好去处.我从前常喜欢到动物园走动走动,其中两个地方对我有诱惑.一个是一家茶馆,有高屋建瓴之势,凭窗远眺,一片釉绿(de)田畴,小川蜿蜒其间,颇可使人目旷神怡.另一值得看(de)便是那一双骆驼了.有人喜欢看猴子,看那乖巧伶俐(de)动物,略具人形,而生活究竟简陋,于是令人不由地生出优越之感,掏一把花生米掷过去.有人喜欢看狮子跳火圈,狗作算学,老虎翻跟头,觉得有趣.我之看骆驼则是另外一种心情,骆驼扮演(de)是悲剧(de)角色.它(de)槛外是冷清清(de),没有游人围绕,所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口.地上是烂糟糟(de)泥.它卧在那,老远一看,真像是大块(de)毛姜.逼近一看,真可吓人一块块(de)毛都在脱落,斑驳(de)皮肤上隐隐地露着血迹.嘴张着,下巴垂着,有上气无下气地喘.水汪汪(de)两只大眼睛好像是眼泪扑簌地盼望着能见亲族一面似(de).腰间(de)肋骨历历可数,颈子又细又长,尾巴像是一条破扫帚.驼峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上.骆驼为什么落到这种悲惨地步呢难道“沙漠之舟”(de)雄姿即不过如是么我心目中(de)骆驼不是这样(de).儿时在家乡,一听见大铜铃叮叮当当响,就知道是送煤(de)骆驼队来了,愧无管宁(de)修养,往往夺门出视,一根细绳穿系着好几只骆驼,有时是十只九只(de),一顺地立在路边.满脸煤污(de)煤商一声吆喝,骆驼便乖乖地跪下来给人卸货,嘴角往往流着白沫,口里不住(de)嚼——反刍.有时还跟着一只小骆驼,几乎用跑步在后面追随着,面对着这样庞大而温驯(de)驮兽,我们不能不惊异地欣赏.是亚热带(de)气候不适于骆驼居住.（非洲北部(de)国家有骆驼兵团,在沙漠中驰骋,以骁勇善战着名,不过那骆驼是单峰骆驼,不是我们所说(de)双峰骆驼.）动物园(de)那一双骆驼不久就不见了,标本室也没有空间容纳它们,我从此也不大常去动物园了.我常想：公文书里罢黜一个人(de)时候常用“人地不宜”四字,总算是一个比较体面(de)下台(de)借口,这骆驼之黯然消逝,也许就类似“人地不宜”之故吧生长在北方大地上(de)巨兽,如何能局促在这样(de)小小圈子里,如何能耐得住这炎方(de)郁蒸它们当然要憔悴,要悒悒,要委顿以死.我想它们看着身上(de)毛一块块地脱落,真(de)要变成“有板无毛”(de)状态,蕉风椰雨,晨夕对泣,心里多么凄凉真不知是什么人恶作剧,把它们运到此间,使得它们尝受这一段酸辛,使得我们也兴起“人何以堪”(de)感叹其实,骆驼不仅是在炎蒸之地难以生存,就是在北方大陆,其命运也是在日趋于衰微.在运输事业机械化(de)时代,谁还肯牵着一串串(de)骆驼招摇过市沙漠地带该是骆驼(de)用武之地了,但现在沙漠里听说也有了现代(de)交通工具.骆驼是驯兽,自己不复能在野外繁殖谋生.等到为人类服务(de)机会完全消失(de)时候,我不知道它将如何繁衍下去.最悲惨(de)是,大家都讥笑它是兽类中最蠢(de)当中一个;因为它只会消极地忍耐.给它背上驮五磅(de)重载,它会跪下来承受.它肯食用大多数哺乳动物所拒绝食用(de)荆棘苦草,它肯饮用带盐味(de)脏水.它奔走三天三夜可以不喝水,这并不是因为它(de)肚子里储藏着水,是因为它在体内由于脂肪氧化而制造出水.它(de)驼峰据说是美味,我虽未尝过,可是想想熊掌(de)味道,大概不过尔尔.像这样(de)动物若是从地面上消逝,可能不至于引起多少人(de)惋惜.尤其是在如今这个世界,大家最喜欢豢养(de)乃是善伺人意(de)哈巴狗,像骆驼这样(de)“任重而道远”(de)家伙,恐怕只好由它一声不响地从这个世界舞台上退下去罢（梁实秋生活在别处）21.下列赏析,正确(de)两项是A.作品通过骆驼与猴子、狮子、老虎对比,动物园中骆驼与儿时所见骆驼对比,突出骆驼“沙漠之舟”(de)雄姿及其给作者带来(de)“惊异”感受B.作品对骆驼作了大量描写,这些描写细腻生动并富有强烈(de)感情色彩.寓主观色彩于客观描写中,是本文(de)一大特色.C.作品中(de)骆驼,可以看成是作者(de)自况.这就是作者为什么喜欢到公园里看骆驼以及写这篇文章(de)原因.D.作品内容包括三个方面：先描述了动物园里骆驼(de)悲惨遭遇,继而描写了家乡骆驼(de)温驯,最后描写了北方骆驼(de)威猛.E.作品(de)文字平实,但字里行间却蕴含着作者对人生经历和现实社会(de)深刻思考和深沉感慨.22.作者从哪几个方面来描写骆驼这个“悲剧角色”请简要回答..23.请结合上下文分析“这骆驼之黯然消逝,也许就类似‘人地不宜’之故吧”中“人地不宜”(de)含义.24.谈谈你对作品中(de)“骆驼”这一形象(de)理解..25.文章最后一段表达了作者怎样(de)思想感情.六、作文（60分）26.阅读下面(de)材料,按要求作文.连日来,一篇题为我是范雨素(de)文章在网络上持续刷屏,阅读点击量轻松越过10万.该文作者范雨素是北京(de)一名普通外来务工者,来自湖北农村,今年44岁.初中毕业(de)她,在我是范雨素这篇自传体散文中,用平静温和却有力量(de)文字,记录了十几年里自己和家人(de)故事.复旦大学中文系教授严锋在接受媒体采访时表示,“每一个被范雨素打动(de)人,都在她(de)生活流中看到了自己”.在采访中,范雨素表示并没想过靠文字改变生活,她写作只是为了想要“做点和吃饭无关(de)事,满足一下自己(de)精神欲望”,过“有事做、有希望、能爱人”(de)生活.范雨素提示我们,每个人都应该有一点爱好和追求,给平淡(de)生活增添色彩,使平凡(de)人生变得与众不同.请全面理解上述材料,结合自己(de)经历、体验或感悟,写一篇不少于700字(de)文章,角度自选,立意自定,标题自拟,除诗歌外文体不限.2017年浙江省单独招生文化考试参考答案一、基础知识（本大题共8小题,每小题3分,共24分）1.C二、文言文阅读（本大题共4小题,每小题3分,共12分）9.B三、文字表述题（本大题共3小题,共16分）13.（我）从老远(de)地方来看望你,你却让我离开,败坏道义而求得生存,这难道是我荀巨伯应该做(de)吗(反问句式1分,古今异义“去”字翻译正确1“分”,语句通顺1分,共3分.)14.①朝如青丝暮成雪；②镜中衰鬓已先斑；③哀吾生之须臾；④只是当时已惘然.（任选2句,2分；如多选,以前两句为准.）15.（1）参考答案：（2分）①赞同者：此举有创意,适应了全球化发展(de)趋势,能更好地把中国(de)民族品牌介绍给外国客人,有利于传播中国传统文化.（意思答对即可给分.）②反对者：民族(de)就是世界(de).这种行为就是对民族品牌(de)不自信,以“狗不理”为代表(de)老字号体现了中国传统文化,不需要另取一个洋名.（意思答对即可给分.）（2）参考答案：（4分）①标题：信任与能力/爱与成长/爱(de)果实/信任(de)回报（意思答对即可给分,2分.）②寓意：信任学生（孩子）,给他们一定(de)生长空间,有助于他们成长成才.（意思答对即可给分,2分.）（3）参考答案：（5分）亲们,好消息,本周六班级组织开展湿地公园踏青活动.当天上午8时在校门口集合,8:30准时出发,全体骑公共自行车低碳出行.活动时间为1天,请务必穿着轻便,自备水和干粮,有特殊情况参加不了(de),请向班主任请假.望相互转告.（写出时间、地点、活动内容等关键信息得2分,提醒事项合理得2分,语意连贯无语病得1分.）四、媒体文阅读（本大题共5小题,共18分）16.A（3分）；（3分）；（3分）19.答案要点：导致交通拥堵和混乱；造成财产损失和人身伤亡；危害公共安全.（答对一个要点得1分,共3分.）答案要点：①建立完善相关法律法规,全面提高交通管理水平；②加强交通安全教育,提高驾驶者(de)自身素质、规矩意识和情绪管理能力；③加大对交通违法行为(de)处罚力度,让“路怒族”为其“冲动”付出代价.（答对一个要点得2分,共6分.）五、文学作品阅读（本大题共5小题,每小题4分,共20分）、E22.一是骆驼生活坏境（门外、门槛、地面）(de)描写（2分）；一是骆驼外貌（毛皮、嘴巴、眼睛、颈子、尾巴等）(de)描写.（2分）23.一是指生长在北方(de)骆驼生活在南方(de)不适宜；（2分）一是指被称为“沙漠之舟”(de)骆驼生活在机械化时代(de)不适宜.（2分）（言之有理即可）24.作品中(de)骆驼是一个勤勤恳恳、任劳任怨、忍辱负重（2分）却又倍受冷落、处境悲惨(de)形象.（2分）（言之有理即可）25.表达了作者对骆驼不幸遭遇和悲剧命运(de)深切同情,对忍辱负重(de)人不容于现实(de)深沉感慨.（2分）（言之有理即可）六、作文（60分）26.作文（满分60分.评分标准：基础等级分50分,发展等级分10分）说明：1.没有标题扣2分,标题不当扣2分.2.错别字每3个字扣1分,标点每3个扣1分,最多扣5分.。
2017年高考语文试题浙江卷答案
2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文答案1．D【解析】A．风靡(mí) -风靡(mī)；B．密决一秘诀；C．装钉一装订，不禁(jìn) -不禁(jīn)。
2．B【解析】B项，付与：交给。
一般指交给别人某具体事物。
这里应用“赋予”，“赋予”也是交给的意思，但一般是指交给重大任务、使命等。
A项，开启：打开；开创。
用于此处正确。
C项，不管：连词，不论。
表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有副词“都”“总”“也”等与之呼应。
用于此处正确。
D项，独一无二：没有相同的，没有可以相比的。
用于此处正确。
3．B【解析】“想象与思考”和“理性与善良”之间的逗号应改成顿号，因为二者是并列的关系，同作“升华”的宾语。
4．C【解析】A项，搭配不当。
“大型客机”与“工程”不搭配，应将“工程”改成“运输工具”。
B项，不合逻辑。
“留学生吟诵社”不是朗读爱好者，可在“留学生吟诵社”后加“的学生”。
D项，成分残缺。
“按照”缺少宾语中心语，可在“生态乡”后加“的构想”。
5．示例：如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
（3分）【解析】题干要求非常明确，即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。
解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点，然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。
句式上可采用“如果……那么……”的模式。
6．示例：沿着小路，他拾级而上。
坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。
月色溶溶，树影婆娑。
他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。
（6分）【解析】本题用一首小诗设置了一个情境，要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于100字的场景，并且要有人物“他”的心理描写。
小诗中提到的场景要素：小路、十八台阶、月光、蚂蚁；人物是“我”，但在描写场景的时候需要转换成“他”；人物的活动是：坐在台阶上数蚂蚁；人物的心理主要是“数回一个童年”。
2017年杭州市富阳中学提前招生考试语文试卷
2017年杭州市富阳中学提前招生考试语文试题卷一．书写（4分）漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。
请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。
二．语言文字积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成第1—4题：有时我徜徉．．到松树密林下，它们很像高峙的庙宇，又像海上装备齐全的（甲），树枝像波浪般摇曳起伏，还像（乙）般闪烁生光，看到这样柔和而碧绿的浓荫．，便是德罗依德也要放弃他的橡树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了；（A）有时我跑到了茀灵特湖边的杉木林下，那些参天大树上长满了灰白色浆果，它们越来越高，便是移植到伐尔哈拉去都毫无（丙），而杜松的盘绕的藤蔓．，累累．．结着果实，铺在地上；（B)有时，我还跑到沼泽地区去，那里的松萝地衣像花彩一样从云杉上垂悬下来，还有一些菌子，它们是沼泽诸神的圆桌，摆设在地面，更加美丽的香蕈像蝴蝶或贝壳点缀在树根；在那里淡红的石竹和山茱萸生长着，红红的桤果像妖精的眼睛似地闪亮，蜡蜂在攀援时，最坚硬的树上也刻下了深槽而破坏了它们，野冬青的浆果美得更使人看了流连忘返；此外还有许许多多野生的不知名的禁果将使他目眩五色，它们太美了，不是人类应该尝味的。
（梭罗《瓦尔登湖》）1.下列加点字的注音正确的一项是（）(3分)A.徜徉．．（léi）．．（chǎng yǎng） B.浓荫．（yìn） C.藤蔓．（màn） D.累累2.在文中甲乙丙处依次填入恰当的词语，使文意连贯完整。
（3分）甲：乙：丙：3．有人认为文中A、B两处的分号应为句号。
你同意这个看法吗?为什么?（3分）4．下面句子选自《瓦尔登湖》的另一译本，请与划线部分进行比较，说说你更喜欢哪个译本，并分别从词语和句子层面阐明理由。
（4分）还有好多好多别的不知名的野生禁果，也都是光艳夺目，挺诱人，味儿太美了，凡夫俗子是断断乎没尝过的。
5．把下列句子排序后填入横线内，组成语意连贯的语段，最恰当的一项是（）（3分）你们现在要离开母校了，我没有什么礼物要送给你们，只好送你们一句话罢。
2017年重点高中提前自主招生文化课考试语文试题卷附参考答案评分标准
2017年中学文化课考试语文试题卷温馨提示：本卷共三大题，22小题，全卷满分120分，考试时间为120分钟。
请考生将答案填写到答题卷上，不要在试题卷上作答，否则不给分。
一、积累与运用（10分）1. 下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B. 阴霾．（mái）感慨广袤．无垠（mào）无与纶比C. 匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知2. 下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分）A. 小狗丢失后，他心急如焚．．．．，到处张贴“寻狗启示”。
B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D. 世上无难事．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大．．．．．，只怕有心人努力，终于按时完成了建设任务。
3. 下列语句中没有语病的一句是（）（2分）A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
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5．把下列句子排序后填入横线内，组成语意连贯的语段，最恰当
的一项是（ B ）
你们现在要离开母校了，我没有什么礼物要送给你们，只好
送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”
。
到那时再向做点学问来补救，恐怕已太晚了。
①少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来
不及了。
②吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少
12．文中的老丐是一个怎样的人？（2分） 老丐是一个看似对自己的身份和
“知府”的行为清楚明白，却受贪去？为什么？请 任选一处分析。（3分） 不能。第一处，虽然老丐表示自己记不得了， 但是“官人”的“依旧”表明了他的坚持和诚 意，使读者认为他只是认错了人，但确有其事。 而知晓结局后，这“依旧”和“仍然”又表现 出了骗子的虚伪和心机。
年淘汰掉的。
③以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭不得
已而做的。
④即为吃饭计，学问绝不会辜负人的。
⑤趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
⑥从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
A．①⑤⑥③②④ B．③⑥⑤①④②
C．③①⑤⑥②④ D．①③⑥⑤④②
6．D A删去“与展望” B删去“能不能” C“片名使用字”搭配不当 不得用已经简化了的繁体字、被淘汰的异体字 和不规范的简化字作影片的片名。
实际上是为了让缎局以为这一对父子果然准 备花大钱，而拿出最为珍稀宝贵之物，且老 封翁仍是不满意，从而将所列之物送到舟中 让“知府”妹妹代为定夺，为后文作铺垫。
15．作者说“雁回塔跟这事儿一点儿关系都没有 ”，那么文章为何用“雁回塔下雁难回”作标题 呢？（4分） “雁回塔”看似与文章“一点儿关系也都没有” ，却被用作标题和开头，就如小说情节一样，让 读者产生了被虚晃一枪之感。
第二处，虽然“官人”已经认回义父，且服侍 他几日，但“仍然”觉得不心安，表现了“官 人”的孝心，并推动了情节的发展。而知晓结 局后，这“依旧”和“仍然”又表现出了骗子 的虚伪和心机。
14．联系上下文，说说文章画线句中，“知 府”为何要让“父亲”“尽可摇头挑剔”？ （4分） “摇头挑剔”、不“计较花销”能表现出儿 子的孝顺，父子关系的真实、亲密， 表面上是为了报答、补过，
而实际上，雁回塔之事与老丐的故事有相似之处 。
浅层来看，两件事都是因“没人见过”，所以能 “随人乱说”，可以冒名顶替。
深层来看，老丐的处境如同“雁难回”，自己出 于贪念顶了这个名，就无法洗白，难以再回头了 。
16．（1）知道，了解 （2）全，尽
（3）差不多
（4）完整无缺地
17．文中“四书”指的是：大学、中庸、论语、
4．最坚硬的树上也刻下了深槽而破坏了它们， 野冬青的浆果美得更使人看了流连忘返；此外 还有许许多多野生的不知名的禁果将使他目眩 五色，它们太美了，不是人类应该尝味的。
还有好多好多别的不知名的野生禁果，也 都是光艳夺目，挺诱人，味儿太美了，凡夫俗 子是断断乎没尝过的。
“光艳夺目”与“目眩五色”的区别 “不是人类应该尝味的”与“凡夫俗子没尝过” “好多好多”“挺诱人”“味儿太美”口语化 “使人看了流连忘返”句式。 语句字数。
我更喜欢“萧瑟后庭秋”，萧瑟的秋风里，还可
以听到陈后主的《玉树后庭花》，这个结尾化用典故 ，以景结情，更加含蓄蕴藉，留给人萧瑟凄凉的怅惘 之感，表达了繁华不再、物是人非的感慨。
7．想象你在夜空下的一片荒野上，用内心独 白的方式写出你当时的感受。要求：至少使用 两种修辞手法，不少于50字。
8．请用简要的语言概括鲁国的特色。 周礼尽在鲁，周乐尽在鲁，工艺特别发达 （1）列国中文化最高 （2）重礼信儒 9．第一段中说“论‘物质文明’也是鲁 国首屈一指”，你觉得这句话有没有道理， 为什么?（3分） 有道理。社会分工细，各种工艺发达，从 而体现其“物质文明”程度高。
我更喜欢原译本。 从用词上来看，“光艳夺目”仅仅是吸引人 的目光，而“目眩五色”还有使人为之晕眩 之意，程度更深，更能表现禁果的美艳。 （另译本“好多好多”“挺诱人”“味儿太 美”等词口语化，不符合语段的语境；“不 是人类应该尝味的”比“凡夫俗子没尝过” 更突出禁果的美艳） 从句子的角度来看，原译本“使他目眩五色” 与上句“使人看了流连忘返”句式一致，语 意更连贯，表达更加简洁、凝练。
1．D 累累（léi）：接连成串；憔悴颓丧的样子。 累累（lěi）：累积的多；屡屡。 荫（yìn）：没有阳光，又凉又潮；荫庇。 荫（yīn）：树荫，遮蔽。荫蔽，荫翳。 2．像海上装备齐全的舰队 树枝像波浪般摇曳起伏，还像（涟漪）般闪烁 生光
它们越来越高，便是移植到伐尔哈拉去都毫无
愧色
3．同意。否则第三个“有时”下面的分号与 前两个分号层级不统一。
没有道理。虽然鲁国各种工艺发达，但以 此尚无法证明其“首屈一指”。
10．第二段所讲的“历史的话柄”中，齐 人嘲笑鲁人，对此你有何看法?（3分） 看作者的倾向
鲁人重礼信儒，本无可厚非。齐人以其国 力嘲笑鲁人死守礼节，拘泥不化，从侧面 说明春秋时期已现礼崩乐坏、弱肉强食之 局面。
11．第四章的总标题为“孔子及其时世”， 第三节的小标题为“孔子与其时世”，两 者仅一字之差。请结合本章大纲小目，说 说两者的差异。（3分） 两个标题的差异在于“及”和“与”的不 同。第四章大标题“孔子及其时世”指该 章侧重介绍孔子和那个时代两方面内容， 第一节即为明证；第一节标题“孔子与其 时世”强调的是孔子与时代的关系，从其 它小节的标题“与”字可以推出。
孟子。
18．（1）（读书）要虚怀若谷，慢慢陶冶、品
味，并将自身放进去来体验观察。
（2）雨浇灌花朵，太小就难以浇透，太大就显
零落分散，恰到好处才能慢慢浸润并且渗透汁液。
19．请赏析第一联“空”字的妙处。 “空”，徒然，白白地，只留下苍茫的月色和帝王州 ，与后四联内容相对应，使亘古长存的自然与一时俱 灭的人事之间形成对比，蕴含了作者的情感，暗示了 他对“帝王州”所象征的泱泱大业独具一只冷眼。 20．本诗的结句另有一版本为“千古不胜愁”，你更 喜欢哪一种结尾，为什么。