八年级数学上册152乘法公式测试题

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人教版数学八年级上册 第14章 14.2-乘法公式同步测试试题(一)

人教版数学八年级上册 第14章 14.2-乘法公式同步测试试题(一)

乘法公式同步测试试题(一)一.选择题1.计算(x﹣1)2的结果是()A.x2﹣1B.x2﹣2x﹣1C.x2﹣2x+1D.x2+2x+12.计算(3x﹣1)(3x+1)的结果是()A.3x2﹣1B.3x2+1C.9x2+1D.9x2﹣13.下列多项式,为完全平方式的是()A.1+4a2B.4b2+4b﹣1C.a2﹣4a+4D.a2+ab+b24.计算:a2﹣(b﹣1)2结果正确的是()A.a2﹣b2﹣2b+1B.a2﹣b2﹣2b﹣1C.a2﹣b2+2b﹣1D.a2﹣b2+2b+1 5.运用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2计算(x+)2,则公式中的2ab是()A.x B.x C.2x D.4x6.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若分别用x,y(x>y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是()A.x+y=7B.x﹣y=2C.x2+y2=25D.4xy+4=497.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪去一个边长为m的正方形之后,余下部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则此长方形的周长是()A.2m+6B.4m+6C.4m+12D.2m+128.若m为大于0的整数,则(m+1)2﹣(m﹣1)2一定是()A.8的倍数B.4的倍数C.6的倍数D.16的倍数9.计算:=()A.B.C.D.10.如图,一块直径为(a+b)的圆形卡纸,从中挖去直径分别为a、b的两个圆,则剩下的卡纸的面积为()A.B.C.D.二.填空题11.计算:(2+3x)(﹣2+3x)=.12.已知:x+=3,则x2+=.13.若x2﹣4x+1=0,则=.14.已知x+y=4,x2+y2=12,则=.15.已知实数x、y满足x2+y=,y2+x=,且x≠y,则:+的值是.三.解答题16.已知(a+b)2=5,(a﹣b)2=3,求下列式子的值(1)a2+b2(2)6ab.17.已知x+y=6,xy=5,求下列各式的值:(1)(2)(x﹣y)2(3)x2+y2.18.若干张长方形和正方形卡片如图所示.(1)选取1张①号卡片、4张②号卡片、4张③号卡片,请你拼出一个正方形.给出理由并画出图形.(2)若已选取2张①号卡片、1张②号卡片,则还需要几张③号卡片才能拼出一个长方形?给出理由并画出图形.19.阅读并完成下列各题:通过学习,同学们已经体会到灵活运用整式乘法公式给计算和化简带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.【例】用简便方法计算995×1005.解:995×1005=(1000﹣5)(1000+5)①=10002﹣52②=999975.(1)例题求解过程中,第②步变形是利用(填乘法公式的名称);(2)用简便方法计算:①9×11×101×10001;②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:原式=x2﹣2x+1.故选:C.2.【解答】解:原式=(3x)2﹣12=9x2﹣1,故选:D.3.【解答】解:A、1+4a2没有乘积二倍项,故本选项错误;B、4b2+4b﹣1,平方项﹣1不符合,故本选项错误;C、a2﹣4a+4是完全平方式,故本选项正确;D、a2+ab+b2,乘积二倍项不符合,故本选项错误.故选:C.4.【解答】解:原式=a2﹣(b2﹣2b+1)=a2﹣b2+2b﹣1.故选:C.5.【解答】解:(x+)2=x2+2x×+=x2+x+,所以公式中的2ab是x.故选:B.6.【解答】解:A、因为正方形图案的边长7,同时还可用(x+y)来表示,故x+y=7正确;B、因为正方形图案面积从整体看是49,从组合来看,可以是(x+y)2,还可以是(4xy+4),所以有(x+y)2=49,4xy+4=49即xy=,所以(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=49﹣45=4,即x﹣y=2正确;C、x2+y2=(x+y)2﹣2xy=49﹣2×=,故x2+y2=25是错误的;D、由B可知4xy+4=49,故正确.故选:C.7.【解答】解:由面积的和差,得长方形的面积为(m+3)2﹣m2=(m+3+m)(m+3﹣m)=3(2m+3).由长方形的宽为3,可得长方形的长是(2m+3).长方形的周长是2[(2m+3)+3]=4m+12.故选:C.8.【解答】解:原式=m2+2m+1﹣m2+2m﹣1=4m,∵m>0的整数,∴(m+1)2﹣(m﹣1)2一定是4的倍数,故选:B.9.【解答】解:原式=y2﹣y+,故选:A.10.【解答】解:由题意得:剩下的卡纸的面积为:()2π﹣()2π﹣()2π=(a2+2ab+b2﹣a2﹣b2)=,故选:C.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:原式=9x2﹣4.故答案为:9x2﹣4.12.【解答】解:∵x+=3,∴(x+)2=x2+2+=9,∴x2+=7,故答案为:7.13.【解答】解:∵x2﹣4x+1=0,∴x≠0,∴x﹣4+=0,∴x+=4,∴+2=16,∴=14.故答案为:14.14.【解答】解:∵x+y=4,x2+y2=12,∴2xy=(x+y)2﹣(x2+y2)=16﹣12=4,∴xy=2;∴===4;故答案是:4.15.【解答】解:两式相减,得(x2﹣y2)+(y﹣x)=0,(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)=0,(x﹣y)(x+y﹣)=0,∵x≠y,∴x﹣y≠0,∴x+y=,x2+y=①,y2+x=②,①×x﹣②×y得x3﹣y3=(x﹣y),∴x2+xy+y2=,(x+y)2﹣xy=,∴xy=2﹣.+===,=﹣2=2(2+)﹣2,=2+2.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)∵(a+b)2=5,(a﹣b)2=3,∴a2+2ab+b2=5,a2﹣2ab+b2=3,∴2(a2+b2)=8,解得:a2+b2=4;(2)∵a2+b2=4,∴4+2ab=5,解得:ab=,∴6ab=3.17.【解答】解:∵x+y=6,xy=5,(1);(2)(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=62﹣4×5=16.(3)x2+y2=(x+y)2﹣2xy=62﹣2×5=26.18.【解答】解:(1)∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,∴拼成一个边长为a+2b的正方形,如图1所示:(2)∵(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2;∴则还需要3张③号卡片才能拼出一个长方形,如图2所示:19.【解答】解:(1)例题求解过程中,第②步变形是利用平方差公式;故答案为:平方差公式;(2)①9×11×101×10 001=(10﹣1)(10+1)×101×10 001=99×101×10 001=(100﹣1)(100+1)×10 001=9999×10 001=(10000﹣1)(10000+1)=99999999;②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1=264﹣1+1=264.。

初中数学八年级上册乘法公式练习题含答案

初中数学八年级上册乘法公式练习题含答案

初中数学八年级上册乘法公式练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 下列各式能用平方差公式进行计算的是()A.(x−3)(−x+3)B.(a+2b)(2a−b)C.(a−1)(−a−1)D.(x−3)22. 若x2+2(m−5)x+16是完全平方式,则m的值是( )A.5B.9C.9或1D.5或13. 下列等式中:① (a−b)2n=(b−a)2n (n为正整数);② (−1+2x)(−1−2x)=4x2−1;③(a−b)2=−(b−a)2;④(ab−2b)(−ab−2b)=2b2−a2b2;正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个4. 如图a,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,小明将图a的阴影部分拼成了一个矩形,如图b,这一过程可以验证()A.a2+b2−2ab=(a−b)2B.a2+b2+2ab=(a+b)2C.2a2+b2−3ab=(2a−b)(a−b)D.a2−b2=(a+b)(a−b)5. 如图能验证的公式是()A.(a−b)(a+b)=a2−b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a−b)2=a2−2ab+b2D.a2−b2=(a−b)(a+b)6. 已知a 3+b 3=9,a +b =3,则ab =( )A.2B.3C.4D.67. 下列运算中,错误的运算有( )①(2x +y)2=4x 2+y 2,②(a −3b)2=a 2−9b 2,③(−x −y)2=x 2−2xy +y 2,④(x −12)2=x 2−2x +14.A.1个B.2个C.3个D.4个8.的计算结果为() A.B. C. D.9. 使m 2+m +7是完全平方数的所有整数m 的积是( )A.84B.86C.88D.9010. 下列乘法公式的运用,不正确的是( )A.B. C.D.11. 观察右边的图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来进行乘法运算的公式,这个公式是________.12. 分解因式:(2x −3y)3+(3x −2y)3−125(x −y)3=________.13. 计算:(x +2y)(x −2y)=________.14. 已知,ab =6,则a 2+b 2的值是________ .15. 有一个完全平方数44 (44)⏟2014个4.88 (89)⏟2013个8,它是________的平方.16. 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证________(填写序号).①(a+b)2=a2+2ab+b2②(a−b)2=a2−2ab+b2③a2−b2=(a+b)(a−b)④(a+2b)(a−b)=a2+ab−2b2.17. 已知n2是完全平方数,n3是立方数,则n的最小正数值是________.18. 化简:6(7+1)(72+1)(74+1)(78+1)(716+1)+1=________.19. (x−y+9)(x+y−9)=________.20. 如图,在一块边长为a的正方形纸片的四角各剪去一个边长为b的正方形,若a=3.6,b=0.8,则剩余部分的面积为________.21. 是否存在这样一个正整数,当它加上100时是一个完全平方数,当它加上129时是另一个完全平方数?若存在,请求出这个正整数;若不存在,请说明理由.22. 乘法公式的探究及应用.(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是________(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是________,长是________,面积是________(写成多项式乘法的形式)(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式________(用式子表达)(4)运用你所得到的公式,计算:10.3×9.7(x+2y−3)(x−2y+3).23. 如图,四边形ABCD是正方形,P是对角线BD上一点,过P点作直线MN和EF,分别平行于AB、BC,交两组对边于点M、N、E、F,则四边形PFDN、PEBM都是正方形,四边形PEAN、PMCF都是矩形,设正方形PEBM的边长为a,正方形PFDN的边长为b(a<b).(1)用代数式分别表示正方形PEBM和正方形PFDN的面积之和以及矩形PEAN与矩形PMCF的面积之和,并判定两个面积之和的大小.(2)当点P在什么位置时,它们的面积之和相等?(3)用含a、b的代数式表示S△EMD.24. 求证:四个连续自然的积与1之和必定是一个完全平方数.25. 有-块边长为a m的正方形空地,现准备将这块空地的四周均留出b m宽修筑围坝,中间建喷水池.请计算出喷水池的面积.26. 图(1)是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图(2)的形状拼成一个正方形.(1)你认为图(2)中阴影部分的正方形的边长等于多少?________;(2)请用两种不同的方法求图(2)中阴影部分面积.方法一:________;方法二:________;(3)观察图(2),你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m−n)2,4mn.________;(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=7,ab=5,求(a−b)2的值.27. 已知x=2007,求(23x+3)(3−23x)+(23x−1)(23x+1)的值.28. 已知x+y=7,xy=6,试求:(1)x−y的值;(2)x3y+xy3的值.29. 用简便方法计算:(1)20122−4024×2011+20112(2)20192−2018×2020.30. 计算:(2x−y)(4x2+y2)(2x+y)31. 三个两位的完全平方数连在一起写,得到一个六位的完全平方数,求所有这样的六位完全平方数.32. 将甲、乙两人现在的年龄按从左至右的顺序排列得到一个四位数,这个数为完全平方数,再过31年,将他们的年龄已同样的方式排列又得到一个四位数,这个数仍为完全平方数.试求出甲、乙现在的年龄.33. 如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.(1)按要求填空:①你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于________;②请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:方法1:________;方法2:________;③观察图②,直接写出三个代数式(m+n)2,(m−n)2,mn之间的等量关系:________;(2)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:若m+n=6,mn=4,求(m−n)2的值.34. 如图1,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形(a>b),图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.(1)观察图1、图2,当用不同的方法表示图形中阴影部分的面积时,可以获得一个因式分解公式,则这个公式是________;(2)如果大正方形的边长a比小正方形的边长b多3,它们的面积相差57,试利用(1)中的公式,求a,b的值.35. 如图,求阴影部分的面积,它可以验证哪个公式?36. 利用乘法公式简便计算:20072−2006×2008.37. 阅读理解:若x满足(30−x)(x−10)=160,求(30−x)2+(x−10)2的值.解:设30−x=a,x−10=b,则(30−x)(x−10)=ab=160,a+b=(30−x)+(x−10)=20,(30−x)2+(x−10)2=a2+b2=(a+b)2−2ab=202−2×160=80.解决问题:(1)若x满足(2020−x)(x−2016)=2,则(2020−x)2+(x−2016)2=________;(2)若x满足(2021−x)2+(x−2018)2=2020,求(2021−x)(x−2018)的值;(3)如图,在长方形ABCD中,AB=20,BC=12,点E,F是BC,CD上的点,且BE=DF=x,分别以FC,CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和CEMN,若长方形CEPF的面积为160平方单位,则图中阴影部分的面积和为________平方单位.38. (x−2y)(2y+x)39. 请你求出2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)的值.40. 运用整式乘法公式计算:(1)1001×999+1;(2)20102−2011×2009.参考答案与试题解析初中数学八年级上册乘法公式练习题含答案一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】C【考点】平方差公式【解析】本题是平方差公式的应用,在所给的两个式子中,必须有一项完全相同,有一项相反才可用平方差公式.【解答】解:A、B中不存在相同的项,C、−1是相同的项,互为相反项是a与−a,所以(a−1)(−a−1)=1−a2.D、(x−3)2符合完全平方公式.因此A、B、D都不符合平方差公式的要求;故选C.2.【答案】C【考点】完全平方公式【解析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2这里首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍,故2(m−5)=±8,∴m=9或1.【解答】解:∵(x±4)2=x2±8x+16,∴在x2+2(m−5)x+16中,2(m−5)=±8,解得:m=9或1.故选C.3.【答案】A【考点】完全平方公式与平方差公式的综合【解析】此题暂无解析【解答】解:①(a−b)2n=[(b−a)2]n=(b−a)2n (n为正整数),故①正确;②(−1+2x)(−1−2x)=1−4x2,故②错误;③(a−b)2=(b−a)2,故③错误;④(ab−2b)(−ab−2b)=4b2−a2b2;故④错误.所以正确的等式有1个.故选A.4.【答案】D【考点】平方差公式的几何背景【解析】利用正方形的面积公式可知阴影部分面积为a2−b2,根据矩形面积公式可知阴影部分面积为(a+b)(a−b),二者相等,即可解答.【解答】如图b,阴影部分的面积=(a+b)(a−b);如图a,阴影部分的面积=a2−b2;这一过程可以验证:a2−b2=(a+b)(a−b).5.【答案】C【考点】完全平方公式的几何背景【解析】由大正方形的面积-小正方形的面积=剩余部分的面积,进而可以证明平方差公式.【解答】解:S I=a2−2S II−S III,即(a−b)2=a2−2(a−b)b−b2=a2−2ab+b2.故选:C.6.【答案】A【考点】立方公式【解析】首先利用立方差公式得出原式=(a+b)(a2−ab+b2),进而利用完全平方公式得出关于a+b与ab的形式,求出即可.【解答】解:a3+b3=(a+b)(a2−ab+b2),=(a+b)(a2+2ab+b2−3ab),=(a+b)[(a+b)2−3ab],∵a3+b3=9,a+b=3,∴3×(32−3ab)=9,解得:ab=2.故选A.7.【答案】D【考点】完全平方公式【解析】直接利用完全平方公式分别判断各式得出答案即可.【解答】解:①(2x+y)2=4x2+y2+4xy,故此选项错误;②(a −3b)2=a 2−6ab +9b 2,故此选项错误;③(−x −y)2=x 2+2xy +y 2,故此选项错误;④(x −12)2=x 2−x +14,故此选项错误.故错误的有4个.故选:D .8.【答案】A【考点】平方差公式完全平方公式与平方差公式的综合【解析】首先把199×1999变为(1992−1)(1992+1),然后利用平方差公式化简,最后合并即可求出结果.【解答】解:19922−199+1993=19922⋅(1992−1)(1992+1)=19922−19922+=故选A .9.【答案】A【考点】完全平方数【解析】因为m 2+m +7是完全平方数,所以可设m 2+m +7=k 2(k 为正整数),则m 2+m +7−k 2=0,解得m =−1±√4k 2−272,由m 为整数,应有4k 2−27=n 2(n 为正整数),据此求解.【解答】解:设m 2+m +7=k 2(k 为正整数),则m 2+m +7−k 2=0,解得,m =−1±√4k 2−272,∵ m 为整数,∴ 4k 2−27=n 2(n 为正整数),∴ (2k +n)(2k −n)=27,∴ {2k +n =272k −n =1或{2k +n =92k −n =3, 解得{n =13k =7或{n =3k =3, ∴ m 1=−7,m 2=6,m 3=−2,m 4=1,∴ m 1m 2m 3m 4=−7×6×(−2)×1=84.故选A .10.【答案】D【考点】平方差公式完全平方公式完全平方公式与平方差公式的综合【解析】分别利用平方差公式及完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【解答】解:A选项运用平方差公式(2a+b)(2a−b)=(2a)2−b2=4a2−b2B选项运用平方差公式(−2a+3)(3+2a)=32−(2a)2=9−4a2C选项是运用了完全平方公式计算正确;D选项运用完全平方公式计算(−1−3x)2=(1−3x)2=1+6x+9x2,所以D选项错误.故选D.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2【考点】完全平方公式的几何背景【解析】此题观察一个正方形被分为四部分,把这四部分的面积相加就是边长为a+b的正方形的面积,从而得到一个公式.【解答】解:由图知,大正方形的边长为a+b,∴大正方形的面积为,(a+b)2,根据图知,大正方形分为:一个边长为a的小正方形,一个边长为b的小正方形,两个长为b,宽为a的长方形,∵大正方形的面积等于这四部分面积的和,∴(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2.12.【答案】15(2x−3y)(3x−2y)(y−x)【考点】立方公式【解析】利利用立方差公式A3+B3+C3−3ABC=(A+B+C)(A2+B2+C2−BC−CA−AB),从而得出A3+B3+C3=3ABC,即(2x−3y)3+(3x−2y)3−125(x−y)3符合上述公式,即可得出答案.【解答】解:∵A3+B3+C3−3ABC=(A+B+C)(A2+B2+C2−BC−CA−AB),若A+B+C=0,便有A3+B3+C3=3ABC,令A=2x−3y,B=3x−2y,C=5y−5x,则符合上述条件,易得A3+B3+C3=3ABC.∴(2x−3y)3+(3x−2y)3−125(x−y)3=3(2x−3y)(3x−2y)[5(y−x)],=15(2x−3y)(3x−2y)(y−x),故答案为:15(2x−3y)(3x−2y)(y−x).13.【答案】x2−4y2【考点】平方差公式【解析】符合平方差公式结构,直接利用平方差公式计算即可.【解答】解:(x+2y)(x−2y)=x2−4y2.故答案为:x2−4y2.14.【答案】244【考点】完全平方公式完全平方公式与平方差公式的综合【解析】已知第一个等式左边利用完全平方公式展开,将ab的值代入计算即可求出a2+b2的值.【解答】(a+b)2=a2+2ab+b2=256,ab=6∴a2+b2=24A故答案为24415.【答案】13(2×101007+10−1007)【考点】完全平方数【解析】先将式子变形为19×(4×102014+4+10−2014),再根据完全平方公式即可得到原式=[13(2×101007+10−1007)]2.依此即可求解.【解答】解:44 (44)⏟2014个4.88 (89)⏟2013个8=4×11...11+8×0.11...1+0.00...1(2014个1)=49×(99...9)+89×(0.99...9)+0.00...1(2014个9)=49×(102014−1)+89×(1−0.00...1)+0.00 (1)=49×102014−49+89−89×10−2014+10−2014=19×(4×102014+4+10−2014)=[13(2×101007+10−1007)]2.故答案为:13(2×101007+10−1007).16.【答案】③【考点】平方差公式的几何背景【解析】第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于a2−b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a−b)的长方形,面积是(a+b)(a−b);这两个图形的阴影部分的面积相等.【解答】解:∵图甲中阴影部分的面积=a2−b2,图乙中阴影部分的面积=(a+b)(a−b),而两个图形中阴影部分的面积相等,∴a2−b2=(a+b)(a−b).故可以验证③.故答案为:③.17.【答案】648【考点】完全平方数立方公式【解析】根据n2是完全平方数、n3是立方数即可设n=2m2=3k3(m,k是正整数),则k是偶数,即可求得n的最小正数值,即可解题.【解答】解:∵n2是完全平方数,n3是立方数,∴设n=2m2=3k3(m,k是正整数).由此k应是偶数,又要求n的最小正数值,∴只需取k=2,4,6试算,再注意m为3的倍数,即n为9的倍数,∴只需从6,12,试算即可,当k=6时,n=648即为所求.故答案为:648.18.【答案】732【考点】平方差公式【解析】原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:原式=(7−1)(7+1)(72+1)(74+1)(78+1)(716+1)+1=(72−1)(72+1)(74+1)(78+1)(716+1)+1=(74−1)(74+1)(78+1)(716+1)+1=(78−1)(78+1)(716+1)+1=(716−1)(716+1)+1=732−1+1=732.故答案为:73219.【答案】x2−y2+18y−81【考点】平方差公式完全平方公式【解析】先变形,再根据平方差公式进行计算,最后根据完全平方公式展开即可.【解答】解:原式=[−(y−9)][x+(y−9)]=x2−(y−9)2=x2−y2+18y−81,故答案为:x2−y2+18y−81.20.【答案】10.4【考点】完全平方公式的几何背景【解析】直接利用已知图形,用总面积减去4个正方形面积进而得出答案.【解答】解:由题意可得:剩余部分的面积为:a2−4b2=(a+2b)(a−2b),将a=3.6,b=0.8代入上式可得:原式=(3.6+2×0.8)(3.6−2×0.8)=10.4.故答案为:10.4.三、解答题(本题共计 20 小题,每题 10 分,共计200分)21.【答案】解:假设存在这样的正整数m,由题意得:m+100=x2①;m+129=y2②,②-①得y2−x2=29.所以(y+x)(y−x)=29×1.只有当x +y =29,y −x =1时,成立,即{x +y =29y −x =1, 解得:{y =15x =14, 所以m =x 2−100=142−100=196−100=96,∴ 存在正整数96,当它加上100时是一个完全平方数,当它加上129时是另一个完全平方数.【考点】完全平方数【解析】利用分解因式求不定方程的整数解,再求m 的值,进而得出答案.【解答】解:假设存在这样的正整数m ,由题意得:m +100=x 2①;m +129=y 2②,②-①得y 2−x 2=29.所以(y +x)(y −x)=29×1.只有当x +y =29,y −x =1时,成立,即{x +y =29y −x =1, 解得:{y =15x =14, 所以m =x 2−100=142−100=196−100=96,∴ 存在正整数96,当它加上100时是一个完全平方数,当它加上129时是另一个完全平方数.22.【答案】a 2−b 2a −b ,a +b ,(a +b)(a −b)(a +b)(a −b)=a 2−b 2(4)10.3×9.7=(10+0.3)(10−0.3)=100−0.09=99.91;(x +2y −3)(x −2y +3)=[x +(2y −3)][x −(2y −3)]=x 2−(2y −3)2=x 2−(4y 2−12y +9)=x 2−4y 2+12y −9.【考点】平方差公式的几何背景【解析】(1)阴影部分的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积,据此即可写出;(2)宽是第一个图中的矩形的宽,长是两矩形的长的和,根据矩形的面积公式即可得到;(3)根据(1)(2)表示的两个图形的面积相等,即可得到公式;(4)10.3×9.7=(10+0.3)(10−0.3),(x +2y −3)(x −2y +3)=[x +(2y −3)][x −(2y −3)],再利用(3)得到的公式,即可计算.【解答】解:(1)a 2−b 2;(2)宽是:a−b,长是:a+b,面积是:(a+b)(a−b);(3)(a+b)(a−b)=a2−b2;(4)10.3×9.7=(10+0.3)(10−0.3)=100−0.09=99.91;(x+2y−3)(x−2y+3)=[x+(2y−3)][x−(2y−3)]=x2−(2y−3)2=x2−(4y2−12y+9)=x2−4y2+12y−9.23.【答案】解:(1)正方形PEBM和正方形PFDN的面积之和为:a2+b2;矩形PEAN与矩形PMCF的面积之和为:ab+ab=2ab;a2+b2−2ab=(a−b)2>0,∴正方形PEBM和正方形PFDN的面积之和大于矩形PEAN与矩形PMCF的面积之和;(2)当点P在中点时,它们的面积之和相等;(3)S△EMD=12(a+b)2−12b(a+b)−14a2=12a2+ab+12b2−12ab−12b2−14a2=1 4a2+12ab.【考点】完全平方公式的几何背景【解析】(1)根据正方形及矩形的面积公式即可得出答案;(2)当a=b时面积相等;(3)根据直角三角形面积公式即可求解.【解答】解:(1)正方形PEBM和正方形PFDN的面积之和为:a2+b2;矩形PEAN与矩形PMCF的面积之和为:ab+ab=2ab;a2+b2−2ab=(a−b)2>0,∴正方形PEBM和正方形PFDN的面积之和大于矩形PEAN与矩形PMCF的面积之和;(2)当点P在中点时,它们的面积之和相等;(3)S△EMD=12(a+b)2−12b(a+b)−14a2=12a2+ab+12b2−12ab−12b2−14a2=1 4a2+12ab.24.【答案】证明:设最小的自然数为n,则有n×(n+1)×(n+2)×(n+3)+1=[n×(n+3)]×[(n+1)×(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2.故四个连续自然的积与1之和必定是一个完全平方数.【考点】完全平方数【解析】可设最小的自然数为n,则四个连续自然数的积加l,可以写成n×(n+1)×(n+ 2)×(n+3)+1,再转化为[n×(n+3)]×[(n+1)×(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+ 3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2.从而得以证明.【解答】证明:设最小的自然数为n,则有n×(n+1)×(n+2)×(n+3)+1=[n×(n+3)]×[(n+1)×(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2.故四个连续自然的积与1之和必定是一个完全平方数.25.【答案】(a2−4ab+4b2)m2或(a−2b)2m2.【考点】完全平方公式的几何背景【解析】利用正方形的面积减去四周围坝的面积,四个角处都多减了一次,所以再加上四个边长为b的小正方形的面积就是喷泉水池的面积,即可得出答案.【解答】解:喷泉水池的面积为:a2−4ab+4b2或(a−2b)2.26.m−n,(m−n)2,(m+n)2−4mn,(m−n)2=(m+n)2−4mn.m−n,(m−n)2,(m+n)2−4mn(m+n)2−4mn=(m−n)2(4)(a−b)2=(a+b)2−4ab=72−4×5=29.【考点】完全平方公式的几何背景【解析】(1)根据观察图形,可得小正方形的边长;(2)根据正方形的面积公式,可得方法一,根据面积的和差,可得方法二;(3)根据同一图形的面积的两种表示方法,可得答案;(4)根据规律,可得答案.【解答】解:(1)图(2)中阴影部分的正方形的边长等于多少?m−n;(2)请用两种不同的方法求图(2)中阴影部分面积.方法一:(m−n)2;方法二:(m+n)2−4mn;(3)观察图(2),你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m−n)2,4mn.(m+n)2−4mn=(m−n)2;(4)(a−b)2=(a+b)2−4ab=72−4×5=29.27.【答案】解:(23x+3)(3−23x)+(23x−1)(23x+1),=9−49x2+49x2−1,=8,所以,x=2007时,原式=8.【考点】平方差公式【解析】利用平方差公式计算,再把x=2007代入进行计算即可得解.【解答】解:(23x+3)(3−23x)+(23x−1)(23x+1),=9−49x2+49x2−1,=8,所以,x=2007时,原式=8.28.解:(1)(x−y)2=(x+y)2−4xy=25∴x−y=±5.(2)x2+y2=(x+y)2−2xy=37,所以原式=xy(x2+y2)=222.【考点】完全平方公式【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)(x−y)2=(x+y)2−4xy=25∴x−y=±5.(2)x2+y2=(x+y)2−2xy=37,所以原式=xy(x2+y2)=222.29.【答案】解:(1)原式=20122−2×2012×2011+20112 =(2012−2011)2=1.(2)原式=20192−(2019−1)×(2019+1)=20192−(20192−1)=1.【考点】完全平方数平方差公式完全平方公式【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)原式=20122−2×2012×2011+20112 =(2012−2011)2=1.(2)原式=20192−(2019−1)×(2019+1)=20192−(20192−1)=1.30.【答案】解:原式=(2x−y)(2x+y)(4x2+y2)=(4x2−y2)(4x2+y2)=16x4−y4.【考点】平方差公式先交换位置,再根据平方差公式进行计算即可.【解答】解:原式=(2x−y)(2x+y)(4x2+y2)=(4x2−y2)(4x2+y2)=16x4−y4.31.【答案】解:两位的完全平方数只有:16,25,36,49,64,81,如果一个数的十位数字是奇数且是完全平方数,则个位数字一定是6,也就是16在个位和十位位置,完全平方数具有:奇数的平方是8n+1型;偶数的平方为8n或8n+4型,且根据是8的倍数的特征是整数末三位是8的倍数,而任意三个两位的完全平方数连在一起写,是8的倍数的只有166464,646416,故所有这样的六位完全平方数是:166464,646416.【考点】完全平方数【解析】首先得出所有的两位的完全平方数,再利用完全平方数的特征奇数的平方是8n+1型;偶数的平方为8n或8n+4型,进而得出答案.【解答】解:两位的完全平方数只有:16,25,36,49,64,81,如果一个数的十位数字是奇数且是完全平方数,则个位数字一定是6,也就是16在个位和十位位置,完全平方数具有:奇数的平方是8n+1型;偶数的平方为8n或8n+4型,且根据是8的倍数的特征是整数末三位是8的倍数,而任意三个两位的完全平方数连在一起写,是8的倍数的只有166464,646416,故所有这样的六位完全平方数是:166464,646416.32.【答案】解:设甲年龄为x岁,乙年龄为y岁,可得,100x+y=m2,100(x+31)+y+31=n2,两式相减得100×31+31=n2−m2,31×101=(n−m)(n+m),∴{n+m=101n−m=31,解得,{n=66m=35,∴100x+y=352=1225,∴x=12,y=25,故甲年龄为12+31=42岁,乙年龄为25+31=56岁.【考点】完全平方数【解析】设甲年龄为x岁,乙年龄为y岁,可得100x+y=m2,100(x+31)+y+31=n2,两式相减因式分解后得到31×101=(n−m)(n+m),得到方程组后解答即可.解:设甲年龄为x 岁,乙年龄为y 岁,可得,100x +y =m 2,100(x +31)+y +31=n 2,两式相减得100×31+31=n 2−m 2,31×101=(n −m)(n +m),∴ {n +m =101n −m =31, 解得,{n =66m =35, ∴ 100x +y =352=1225,∴ x =12,y =25,故甲年龄为12+31=42岁,乙年龄为25+31=56岁.33.【答案】m −n ,(m −n)2,(m +n)2−4mn ,(m +n)2−(m −n)2=4mn(m −n)2的值为20【考点】完全平方公式的几何背景【解析】(1)①根据拼图即可得图②中的阴影部分的正方形的边长;②根据正方形和长方形的面积即可用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积: ③结合图②,即可写出三个代数式(m +n)2,(m −n)2,mn 之间的等量关系;(2)根据(1)题中的等量关系,若m +n =6,m =4,即可求(m −n)2的值.【解答】①观察图②中的阴影部分的正方形的边长为:m −n .故答案为m −n ;②两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:方法1:(m −n)2;方法2:(m +n)2−4mn故答案为:(m −n)2、(m +n)2−4mn ;③观察图②,三个代数式(m +n)2,(m −n)2,mn 之间的等量关系:(m +n)2=(m −n)2+4mn .故答案为:(m +n)2=(m −n)2+4mn ;根据(1)题中的等量关系:把m +n =6,m =4代入:(m +n)2=(m −n)2+4mn ,∴ (m −n)2=36−16=20.答:(m −n)2的值为20.34.【答案】a 2−b 2=(a +b)(a −b)解:由题意可得:a −b =3.∵ a 2−b 2=(a +b)(a −b)=57.∴ a +b =19.∴ {a +b =19,a −b =3.解得{a =11,b =8.∴a,b的值分别是11,8.【考点】平方差公式的几何背景【解析】(1)根据两个图形的面积即可列出等式;(2)根据题意得到a−b=3,由面积相差57得到a+b=19,解a与b组成的方程组求解即可.【解答】解:(1)图1阴影面积=a2−b2,图2的阴影面积=(a+b)(a−b)a2−b2=(a+b)(a−b)故答案为:a2−b2=(a+b)(a−b)35.【答案】解:由图可得:(a−b)2=a2−2ab−b2.【考点】完全平方公式的几何背景【解析】观察图形可以看出,阴影部分是一个正方形,阴影部分的面积=(a−b)2;从图中还可以发现,阴影部分是一个大正方形减两个长方形减一个小正方形得到的,阴影部分的面积=大正方形的面积−2个长方形的面积-小正方形的面积,即可解答.【解答】解:由图可得:(a−b)2=a2−2ab−b2.36.【答案】解:原式=20072−(2007−1)(2007+1)=20072−20072+1=1.【考点】平方差公式【解析】原式变形后,利用平方差公式即可得到结果.【解答】解:原式=20072−(2007−1)(2007+1)=20072−20072+1=1.37.【答案】12(2)设2021−x=c,x−2018=d,则(2021−x)2+(x−2018)2=c2+d2=2020,c+d=(2021−x)+(x−2018)=3,∴2(2021−x)(x−2018)=2cd=(c+d)2−(c2+d2)=32−2020=−2011,∴(2021−x)(x−2018)=cd=−2011.2384【考点】完全平方公式的几何背景完全平方公式【解析】1【解答】解:(1)设2020−x=a,x−2016=b,则(2020−x)(x−2016)=ab=2,a+b=(2020−x)+(x−2016)=4,∴(2020−x)2+(x−2016)2=a2+b2=(a+b)2−2ab=42−2×2=12.故答案为:12.(2)设2021−x=c,x−2018=d,则(2021−x)2+(x−2018)2=c2+d2=2020,c+d=(2021−x)+(x−2018)=3,∴2(2021−x)(x−2018)=2cd=(c+d)2−(c2+d2)=32−2020=−2011,∴(2021−x)(x−2018)=cd=−2011.2(3)由题意得,CF=20−x,CE=12−x,CF⋅CE=(20−x)(12−x)=160,∴图中阴影部分的面积和为:(20−x)2+(12−x)2.设20−x=e,12−x=f,则(20−x)(12−x)=ef=160,e−f=(20−x)−(12−x)=8,(20−x)2+(12−x)2=e2+f2=(e−f)2+2ef=82+2×160=384.故答案为:384.38.【答案】解:(x−2y)(2y+x)=x2−(2y)2=x2−4y2.【考点】平方差公式【解析】根据平方差公式(a+b)(a−b)=a2−b2进行计算即可.解:(x−2y)(2y+x)=x2−(2y)2=x2−4y2.39.【答案】解:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1),=(3−1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1),=(32−1)(32+1)(34+1)(38+1),=(34−1)(34+1)(38+1),=(38−1)(38+1),=316−1,.【考点】平方差公式【解析】根据平方差公式,可把2看成是(3−1),再根据平方差公式即可算出结果.【解答】解:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1),=(3−1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1),=(32−1)(32+1)(34+1)(38+1),=(34−1)(34+1)(38+1),=(38−1)(38+1),=316−1,.40.【答案】解:(1)1001×999+1=(1000+1)×(1000−1)+1=10002−12+1=1000000;(2)20102−2011×2009=20102−(2010+1)×(2010−1)=20102−(20102−1)=1.【考点】平方差公式【解析】(1)把所求式子中1001变形为(1000+1)和999变形为(1000−1),得到两数之和与两数之差的积满足平方差公式的特点,从而利用平方差公式计算即可求出值;(2)把所求式子中的2001变形为(2000+1),2009变形为(2000−1),得到两数之和与两数之差的积满足平方差公式的特点,从而利用平方差公式计算即可求出值.【解答】解:(1)1001×999+1=(1000+1)×(1000−1)+1=10002−12+1=1000000;(2)20102−2011×2009=20102−(2010+1)×(2010−1)=20102−(20102−1)。

人教版-数学-八年级上册--章节练习-15.2乘法公式水平测试2

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八年级上册第15.2乘法公式水平测试一、相信你的选择(每题4分,共24分)1.下列各式的计算结果是-36y 2+49x 2的是( )A .(-6y+7x )(-6y-7x);B (-6y+7x )(6y-7x).;C .(7x-4y)(7x+9y);D .(-6y-7x)(6y-7x)2.下列各式,计算正确的是( )A .(a +4)(a -4)=a 2-4;B .(2a +3)(2a -3)=2a 2-9C .(5ab +1)(5ab -1)=25a 2b 2-1;D .(a +2)(a -4)=a 2-83.若x 2-y 2=20,且x +y =-5,则x -y 的值是( )A .5B .4C .-4D .以上都不对4.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )A.(x+1)(1+x);B.(21a+b)(b-21a);C.(-a+b)(a-b);D.(x 2-y)(x+y 2) 5.若2144x kx 是完全平方式,则k 的值为( ) A .2 B .-2 C .2或-2 D .1或-16.下列等式能够成立的是( ).A .222)(y xy x y x +-=-;B .2229)3(y x y x +=+ C .2224121y xy x y x +-=⎪⎭⎫ ⎝⎛- ;D .9)9)(9(2-=+-m m m 7.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b ),再沿虚线剪开,如图1(1),然后拼成一个梯形,如图1(2),根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( )(A)a 2-b 2=(a +b )(a -b ). (B)(a +b )2=a 2+2ab +b 2.(C)(a -b )2=a 2-2ab +b 2. (D)a 2-b 2=(a -b )2.8.现规定一种运算:*a b ab a b =+-,其中a b ,为实数,则()**a b b a b +-等于( )A .2a b -;B .2b b - ;C .2b ;D .2b a - 二、试试你的身手(每题4分,共24分)9.计算:(-a -b )(a -b )=____________.10.(m +4)(____________)=m 2-16.11.16x 2-9y 2=(4x +3y )(____________).12.某正方形边长a cm ,若把这个正方形的边长减小3 cm ,则面积减少了多少? 13.42-9x+ =(2x- )214.已知:x 2-(m-1)x+4是一个完全平方式,则m 的值为15.将多项式42+x 加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式: , , .16.若多项式4a 2+M 能用平方差公式分解因式,则单项式M=____(写出一个即可).三、挑战你的技能(共52分) 17.计算:(1)2-32)x y -(; (2)22(3)a a --;图1(3)(x-3)(x2+9)(x+3)18.为参加市里的“灵智星”摄影大赛,小阳同学将同学们参加“义务献爱心”活动的照片放大为长a厘米,宽为43a厘米的长方形形状,又精心在四周加上了宽2厘米的装饰彩框,那么小阳同学的这幅摄影作品照片占的面积是多少平方厘米?19.先化简,再求值(1)(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=2(2)(1-4y)(1+4y)+(1+4y)2,其中52=y;20.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如下图),此图揭示了()na b+(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:0()1a b+=,它只有一项,系数为1;11 11 11 123 3……图3图21()a b a b +=+,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;222()2a b a ab b +=++,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;33223()33a b a a b ab b +=+++,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8; ……根据以上规律,解答下列问题:(1)4()a b +展开式共有 项,系数分别为 ;(2)()n a b +展开式共有 项,系数和...为 .四、拓广探索(20分)21.老师在黑板上写出三个算式: 52一 32= 8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112 5 2=8×12,152-72=8×22,…… (1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;(2)用文字写出反映上述算式的规律;(3 )证明这个规律的正确性.22.(1)先化简,再求值:2(3x +1)(1-3x )+(x -2)(2+x ),其中x =2.(2)已知代数式(x-a)(x-b)-(x-b)(c-x)+(a-x)(c-x),是一个完全平方式,试问以a 、b 、c 为边的三角形是什么三角形?参考答案1.D ;2.C ;3.C ;4.B ;5.D ;6.C ;7.A ;8.B;9. b 2-a 2;10.m-4;11.4x-3y ;12.面积减少了(6a -9) cm 2.13.41681,49; 14.m=-3或m=5;15、4x,-4x,-4;16、-4b 2;17.(1)229124x xy y ++;(2)9-6a ;(3)原式=(x 2+9)=(x 2-9)(x 2+9)=x 4-8118.(a +2)(43a +2)=43a 2+27a +4 19.(1)5x 2-5y 2,-15(2)解:原式=1-16y 2+(1+8y+16y 2)=1-16y 2+1+8y+16y 2=2+8y 当52=y 时,原式=51551325282=+=⨯+ 20.(1)5;1,4,6,4,1;(2)1n +;2n ;21.(1)132-112=8×6;112-92=8×5;(2)任意两个奇数的平方差一定是8的倍数;(3)证明略.22.(1)解:2(3x +1)(1-3x )+(x -2)(2+x )=2(1+3x )(1-3x )+(x -2)(x +2)=2(1-9x 2)+(x 2-4)=2-18x 2+x 2-4=-17x 2-2.当x =2时,原式=-17×22-2=-17×4-2=-70.(2)等边三角形;。

八年级上册数学乘法公式练习题

八年级上册数学乘法公式练习题

八年级上册数学乘法公式练习题在八年级上册的数学学习中,乘法公式是一个重要的概念。

通过练习乘法公式练习题,可以更好地掌握这一知识点,提高数学成绩。

本文将介绍一些八年级上册数学乘法公式练习题,帮助学生夯实基础,理解乘法公式。

一、直接计算法1. $(1+2+3+4+5) \\times 5 = ?$解:将括号中的数按顺序相加,得到15。

将得到的15乘以5,得到75。

2. $(1+3+5+7+9) \\times 4 = ?$解:将括号中的数按顺序相加,得到25。

将得到的25乘以4,得到100。

3. $(10+20+30+40+50) \\times 3 = ?$解:将括号中的数按顺序相加,得到150。

将得到的150乘以3,得到450。

这些题目都是直接计算法的乘法公式练习题,可以帮助学生快速运用乘法计算。

二、分配律与结合律1. $27 \\times 33 = ?$解:可以将27分解为20+7,将33分解为30+3。

$27 \\times 33 = (20+7) \\times (30+3)$$=20 \\times 30 + 7 \\times 30 + 20 \\times 3 + 7 \\times 3$=600+210+60+21=8912. $123 \\times 25 = ?$解:可以将25分解为20+5,就可以运用分配律:$123 \\times 25 = 123 \\times (20+5)$$= 123 \\times 20+123 \\times 5$=2460+615=30753. $348 \\times 45 = ?$解:可以将348分解为(300+40+8),然后再运用分配律:$348 \\times 45 = (300+40+8) \\times 45$$= 300 \\times 45 + 40 \\times 45 + 8 \\times 45$=13500+1800+360=156604. $(3 \\times 4 \\times 5) \\times 6 = ?$解:这个式子可以通过运用结合律简化为:$(3 \\times 4 \\times 5) \\times 6 = 3 \\times (4 \\times 5) \\times 6$$= 3 \\times 20 \\times 6$=360这些题目都是运用分配律和结合律的乘法公式练习题,有助于学生运用这两个乘法常识,更灵活地运用数学知识做题。

【精品讲义】人教版 八年级上册数学 乘法公式与因数分解 知识点讲解+练习题

【精品讲义】人教版  八年级上册数学 乘法公式与因数分解    知识点讲解+练习题

讲 义(a+b)(a-b)=a 2-b 2 (a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2 归纳小结公式的变式,准确灵活运用公式:① 位置变化,(x +y )(-y +x )=x 2-y 2② 符号变化,(-x +y )(-x -y )=(-x )2-y 2= x 2-y 2 ③ 指数变化,(x 2+y 2)(x 2-y 2)=x 4-y 4④ 系数变化,(2a +b )(2a -b )=4a 2-b 2 ⑤ 换式变化,[xy +(z +m )][xy -(z +m )]=(xy )2-(z +m )2=x 2y 2-(z +m )(z +m )=x 2y 2-(z 2+zm +zm +m 2)=x 2y 2-z 2-2zm -m 2⑥ 连用公式变化,(x +y )(x -y )(x 2+y 2)=(x 2-y 2)(x 2+y 2)=x 4-y 4 1、计算下列各式:(1)[(x +y)3]4 ; (2) (a 4n )n -1 ;(3) (-a 3)2+(-a 2)3-(-a 2)·(-a)4 ;(4) x 3·x 2·x 4+(-x 4)2+4(-x 2)4例. 计算:()()53532222x y x y +-(二)、连用:连续使用同一公式或连用两个以上公式解题。

例. 计算:()()()()111124-+++a a a a例. 计算:()()57857822a b c a b c +---+例.(1)已知a b ab -==45,,求a b 22+的值。

(2) 已知2=+b a ,1=ab ,求22b a +的值。

(3) 已知8=+b a ,2=ab ,求2)(b a -的值。

(4) 已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。

求x 2-z 2的值。

例:计算19992-2000×1998 例.已知13x x-=,求441x x +的值。

2022-2023学年八年级上数学:乘法公式(附答案解析)

2022-2023学年八年级上数学:乘法公式(附答案解析)
A.(﹣a﹣b)(a+b)B.(2x+3y)(2x﹣3z)
C.(x﹣y)(﹣x﹣y)D.(m﹣n)(n﹣m)
5.下列计算结果中,正确的是( )
A.a3+a3=a6B.(2a)3=6a3
C.(a﹣7)2=a2﹣49D.a7÷a6=a.
二.填空题(共5小题)
6.如图,两个四边形均为正方形,根据图形的面积关系,写出一个正确的等式:.
14.已知(a+b)2=5,ab=﹣2,求代数式(a﹣b)2的值.
15.图①是一个长为m,宽为4n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四个小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,可得:(m+n)2﹣(m﹣n)2=;
(2)若m﹣n=7,mn=6,求(m+n)2的值.
【分析】用代数式分别表示各个部分的面积,再根据拼图前后面积之间的关系可得结论.
【解答】解:图1中(1)(2)两部分的面积和可以看作两个正方形的面积差,即a2﹣b2,
图2是由(1)(2)两部分拼成的底为a+b,高为a﹣b的平行四边形,因此面积为(a+b)(a﹣b),
因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
7.若代数式4x2﹣(m+1)x+9是完全平方式,m的值为.
8.计算:(x﹣3)(x+3)=.
9.(x+1)2展开后等于x2+ax+1,其中a的值为.
10.如图中的四边形均为长方形或正方形,根据图形的面积关系,写出一个正确的等式:.
三.解答题(共5小题)
11.初中数学的一些代数公式可以通过几何图形的面积来推导和验证.如图①,从边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形后,将其沿虚线裁剪,然后拼成一个矩形(如图②).

八年级数学上册《乘法公式》专项训练带解析,给孩子期末复习!

八年级数学上册《乘法公式》专项训练带解析,给孩子期末复习!

八年级数学上册《乘法公式》专项训练带解析,给孩子期末复习!专题一乘法公式1.下列各式中运算错误的是(D)A.a²+b²=(a+b)²-2abB.(a-b)²=(a+b)²-4abC.(a+b)(-a+b)=-a²+b²D.(a+b)(-a-b)=-a²-b²解析:A中,由完全平方公式可得(a+b)²-2ab=a+2ab+b²-2ab=a²+b²,故A正确;B中,由完全平方公式可得(a-b)²=a²-2ab+b²,(a+b)²-4ab=a²+2ab+b²-4ab=a²-2ab+b²,故B正确;C中,由平方差公式可得(a+b)(-a+b)=(a+b)(b-a)=b²-a²=-a²+b²,故C正确;D中,(a+b)(-a-b)=-(a+b)²=-a²-2ab-b²,故D错误.2.代数式(x+1)(x-1)(x²+1)的计算结果正确的是(A)A.x4-1 B.x4+1 C.(x-1)4 D.(x+1)4解析:原式=(x²-1)(x²+1)=(x²)²-1=x4-1.3.计算:(2x+y)(2x-y)+(x+y)²-2(2x²-xy)(其中x=2,y=3).解:原式=4x²-y²+x²+2xy+y²-4x+2xy=x²+4xy,当x=2,y=3时,原式=2²+4×2×3=4+24=28.专题二乘法公式的几何背景4.请你观察图形,依据图形面积之间的关系,不需要连其他的线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是( B )A.(a+b)(a-b)=a²-b²B.(a+b)²=a²+2ab+b²C.(a-b)²=a-2ab+b²D.(a+b)²=a²+ab+b²解析:这个图形的整体面积为(a+b)²;各部分的面积的和为a²+2ab+b²;所以得到公式(a+b)²=a²+2ab+b².故选B.5.如图,你能根据面积关系得到的数学公式是(C)A.a²-b²=(a+b)(a-b)B.(a+b)²=a²+2ab+b²C.(a-b)²=a²-2ab+b²D.a(a+b)=a²+ab解析:从图中可知:阴影部分的面积是(a-b)²和b²,剩余的矩形面积是(a-b)b和(a-b)b,即大阴影部分的面积是(a-b)²,∴(a-b)²=a²-2ab+b²,故选C.6.我们在学习完全平方公式(a+b)²=a²+2ab+b²时,了解了一下它的几何背景,即通过图来说明上式成立.在习题中我们又遇到了题目“计算:(a+b+c)²”,你能将知识进行迁移,从几何背景说明(大致画出图形即可)并计算(a+b+c)²吗?解:(a+b+c)²的几何背景如图,整体的面积为:(a+b+c)²,用各部分的面积之和表示为:(a+b+c)²=a²+b²+c²+2ab+2ac+2bc,所以(a+b+c)²=a²+b²+c²+2ab+2ac+2bc.。

人教版八年级上册142《乘法公式》同步练习带答案

人教版八年级上册142《乘法公式》同步练习带答案

人教版八年级上册14、2《乘法公式》同步练习带答案 基础巩固1 •下列添括号错误的是( )。

A.—x+5= —(x+5)C ・“2-3 = + (“2-3)2•下列各式,计算正•确的是( )A 。

(u —b)1 2 3=a 2—JrC. (a+h) — a 2^b 23•下列各式中,与(</-1) 2相等的是(2(宀一1Co a 2—2a — 14、下列等式能够成立的是().Ao (A —y) 2=x 2~xy+y 2Bo (x+3y)2=A 2+9rCo (x — - y )2=x 2—xy+ — y 2 2r 4'D.伽一9)(〃】+9)=〃】2—95o 应用乘•法公式计算:K 234 5?+2、469X0、765 5+0、765 52的值为 _____________ 。

6o 正方形的边长增大5 cm,而积增大75 cm —那么原正方形的边长为 _____________ ,面积为 _________ ・ 7o ( —a —b) (a~b) =一[() (a~b)^ =—[ ( )2 — ( )2]= __________ 、&计算:(1) (兀一3) X+9) (x+3): (2) (x+y —1) (x —y+1):9、(1)先化简,再求值:2 (3x+1)(1-3x) +(x~2) (2+x),其中 x=2、2⑵化简求值:(1一4$)(1+4巧+(1+4刃2,英中)=二、能力提升10•若工一)2=20,且 x+y=—5,贝'J x —y 的值是乂 )。

Ao 5 B.4C.-4 . D •以上都不对11。

等式(一“一b)( ) Ca 2+b 2) =a 4—b 4 中,括号内应填(Ao —a+b B.a~bC.—a — b .rD.d+b12o 若 a 2+2ab+b 2=(a-b)2+A 9 则 A 的值为( )。

Ao lab r Bo ~abCo 4ab Do ~4ab13。

人教版数学八年级上册:乘法公式练习题

人教版数学八年级上册:乘法公式练习题

乘法公式练习题一、选择题1. 用乘法公式计算(2+1)(22+1)(24+1)…(22018+1)的结果( )A. 24036+1B. 24036−1C. 22018+2D. 22018−22. 已知(m −n)2=8,(m +n)2=2,则m 2+n 2的值为( )A. 10B. 6C. 5D. 33. 对于任意正整数m ,能整除式子(m +3)(m −3)−(m +2)(m −2)的整数是 ()A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列计算结果为2ab −a 2−b 2的是( )A. (a −b)2B. (−a −b)2C. −(a +b)2D. −(a −b)25. 下列运算中,正确的有( ) ①(x +2y)2=x 2+4y 2; ②(a −2b)2=a 2−4ab +4b 2; ③(x +y)2=x 2−2xy +y 2; ④(x −14)2=x 2−12x +116.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 利用平方差公式计算:1013×923,应先将算式写成( ).A. (10+13)×(9+23)B. (10+13)(10−13)C. (9+43)(9+23)D. (11−23)(11−43)7.小明在利用完全平方公式计算二项整式的平方时,不小心用墨水把中间一项的系数染黑了,得到正确的结果为4a2■ab+9b2,则中间一项的系数是()A. 12B. −6C. 6或−6D. 12或−128.下列各式中,是完全平方式的是()A. m2−4m−1B. x2−2x−1C. x2+2x+14D. 14b2−ab+a29.下列各式中与2ab−a2−b2相等的是()A. −(a−b)2B. −(a+b)2C. (−a−b)2D. (−a+b)210.下列算式中,能连续两次用平方差公式计算的是()A. (x+y)(x2+y2)(x−y)B. (x+1)(x2−1)(x+1)C. (x+y)(x2−y2)(x−y)D. (x−y)(x2+y2)(x−y)二、填空题11.根据完全平方公式填空:(1)(x+1)2=(__________)2+2×________×________+(________)2=____________;(2)(−x+1)2=(________)2+2×________×________+(________)2=____________;(3)(−2a−b)2=(________)2+2×________×________+(________)2=____________.12.在括号内填上适当的项:(1)a+2b−c=a+();(2)2−x2+2xy−y2=2−();(3)(a+b−c)(a−b+c)=[a+()][a−()].13.若x2+Rx+16是一个完全平方式,则R的值等于.14. 已知a +b =10,a −b =8,则a 2−b 2=______.三、计算题15. 计算:(1)(x −1)(x +1);(2)(a +2b)(a −2b);(3)(14a −1)(14a +1); (4)(2m +3n)(2m −3n).16. 用乘法公式计算:(1)(x −2y +3z)2;(2)(2a +3b −1)(1+2a +3b).四、解答题17. 先化简,再求值:(x +1)(x −1)+x 2(1−x)+x 3,其中x =2.18.(1)计算并观察下列各式:(x−1)(x+1)=;(x−1)(x2+x+1)=;(x−1)(x3+x2+x+1)=;(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接填空:(x−1)()=x6−1;(3)利用你发现的规律计算:(x−1)(x m+x m−1+x m−2+x m−3+⋯+x+1)的结果为.19.如图1是一个宽为a、长为4b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).(1)观察图2,请你用等式表示(a+b)2,(a−b)2,ab之间的数量关系:______;(2)根据(1)中的结论.如果x+y=5,xy=9,求代数式(x−y)2的值;4(3)如果(2019−m)2+(m−2020)2=7,求(2019−m)(m−2020)的值.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:原式=(2−1)×(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(22017+1)×(22018+1) =(22−1)×(22+1)×(24+1)×…×(22017+1)×(22018+1)=(24−1)×(24+1)×…×(22017+1)×(22018+1)=(22018−1)×(22018+1)=24036−1.故选:B.2.【答案】C【解析】【分析】本题考查了代数式求值和完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.根据完全平方公式由(m−n)2=8得到m2−2mn+n2=8①,由(m+n)2=2得到m2+2mn+n2=2②,然后①+②得,2m2+2n2=10,变形即可得到m2+n2的值.【解答】解:∵(m−n)2=8,∴m2−2mn+n2=8①,∵(m+n)2=2,∴m2+2mn+n2=2②,①+②得,2m2+2n2=10,∴m2+n2=5.故选C.3.【答案】D【解析】【分析】此题考查平方差公式,关键是根据平方差公式化简.根据平方差公式化简后解答即可.【解答】解:因为(m+3)(m−3)−(m+2)(m−2)=m2−9−m2+4=−5,所以对于任意正整数m,能整除式子(m+3)(m−3)−(m+2)(m−2)的整数是5,故选D.4.【答案】D【解析】【分析】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:原式=−(a2−2ab+b2)=−(a−b)2故选D.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了完全平方公式的变形.熟练掌握公式是解题的关键【解答】解: ①(x+2y)2=x2+4xy+4y2,故错误; ②(a−2b)2=a2−4ab+4b2,故正确; ③(x+y)2=x2+2xy+y2故错误; ④(x −14)2=x 2−12x +116故正确.故选B .6.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平方差公式的应用,能灵活运用公式进行计算是解此题的关键,注意:(a +b)(a −b)=a 2−b 2.先根据式子的特点进行变形,再根据平方差公式进行计算,即可求出答案.【解答】解:原式=(10+13)(10−13).故选B . 7.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查完全平方公式,熟记完全平方公式是解题的关键.运用完全平方公式求出(2a ±3b)2对照求解即可.【解答】解:由(2a ±3b)2=4a 2±12ab +9b 2,∴染黑的部分为±12.故选D .8.【答案】D【解析】【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.【解答】解:14b2−ab+a2=(12b−a)2.故选D.9.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查完全平方式的定义及其应用,比较简单.把2ab−a2−b2根据完全平方式整理,然后直接选取答案.【解答】解:2ab−a2−b2,=−(a2−2ab+b2),=−(a−b)2.故选A.10.【答案】A【解析】【分析】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键,利用平方差公式的结构特征判断即可.【解答】解:A.首先(x+y)(x−y)=x2−y2,再与(x2+y2)使用平方差公式,可以两次使用平方差公式,故A正确;B.不能使用平方差公式,故B错误;C.只能使用一次平方差公式,故C错误;D.不能使用平方差公式,故D错误.故选A.11.【答案】(1)x;x;1;1;x2+2x+1;(2)−x;(−x);1;1;x2−2x+1;(3)−2a;(−2a);(−b);(−b);4a2+4ab+b2.【解析】【分析】本题考查了完全平方公式,能熟记公式的特点是解此题的关键,注意:(a+b)2=a2+ 2ab+b2,(a−b)2=a2−2ab+b2.根据完全平方公式得出各题结果即可.【解答】解:根据完全平方公式可得:(1)(x+1)2=x2+2×x×1+12=x2+2x+1;(2)(−x+1)2=(−x)2+2×(−x)×1+12=x2−2x+1;(3)−2a−b)2=(−2a)2+2×(−2a)×(−b)+(−b)2=4a2+4ab+b2.故答案为(1)x;x;1;1;x2+2x+1;(2)−x;(−x);1;1;x2−2x+1;(3)−2a;(−2a);(−b);(−b);4a2+4ab+b2.12.【答案】(1)2b−c;(2)x2−2xy+y2;(3)b−c,b−c.【解析】【分析】本题主要考查平方差公式,解题的关键是掌握添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.(1)根据添括号法则求解可得;(2)根据添括号法则求解可得;(3)根据添括号法则求解可得.【解答】解:(1)a+2b−c=a+(2b−c);(2)2−x2+2xy−y2=2−(x2−2xy+y2);(3)(a+b−c)(a−b+c)=[a+(b−c)][a−(b−c)].故答案为(1)2b−c;(2)x2−2xy+y2;(3)b−c,b−c.13.【答案】±8【解析】【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.根据完全平方公式的特征判断即可得到k的值.【解答】解:∵x2+Rx+16是一个完全平方式,∴k=±2×4=±8,故答案为±8.14.【答案】80【解析】【分析】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型.根据平方差公式即可求出答案.【解答】解:∵(a+b)(a−b)=a2−b2,a+b=10,a−b=8,∴a2−b2=10×8=80.故答案为80.15.【答案】解:(1)原式=x2−1.(2)原式=a2−(2b)2=a2−4b2.a2−1.(3)原式=116(4)原式=(2m)2−(3n)2=4m2−9n2.【解析】本题主要考查的是平方差公式的有关知识.(1)直接利用平方差公式进行求解即可;(2)直接利用平方差公式进行求解即可;(3)直接利用平方差公式进行求解即可;(4)直接利用平方差公式进行求解即可.16.【答案】解:(1)原式=[(x−2y)+3z]2=(x−2y)2+6z(x−2y)+9z2=x2+4y2+9z2−4xy+6xz−12yz;(2)原式=[(2a+3b)−1][(2a+3b)+1]=(2a+3b)2−1=4a2+12ab+9b2−1.【解析】本题主要考查的是平方差公式和完全平方公式,掌握平方差公式和完全平方公式是解答此题的关键.(1)把(x−2y)当作一项,直接运用完全平方公式进行计算即可;(2)把(2a+3b)当作一项,直接运用平方差公式和完全平方公式进行计算即可.17.【答案】解:原式=x2−1+x2−x3+x3,=2x2−1,当x=2时,原式=2×22−1=7.【解析】本题考查了整式的混合运算和代数式求值,主要考查学生的计算和化简能力.根据平方差公式和单项式乘以多项式法则先化简,再代入求值即可.18.【答案】(1)x2−1;x3−1;x4−1;(2)x5+x4+x3+x2+x+1;(3)x m+1−1【解析】【分析】本题考查了平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,也考查了规律型问题的解决方法.(1)利用平方差公式计算(x−1)(x+1),利用立方差公式计算(x−1)(x2+x+1)=x3−1;利用上面两等式的变化规律计算(x−1)(x3+x2+x+1);(2)利用(1)中三个等式的变化规律求解;(3)利用(1)中三个等式的变化规律求解.【解答】解:(1)(x−1)(x+1)=x2−1;(x−1)(x2+x+1)=x3−1;(x−1)(x3+x2+x+1)=x4−1;(2)(x−1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=x6−1;(3)(x−1)(x m+x m−1+x m−2+x m−3+⋯+x+1)=x m+1−1.故答案为(1)x2−1;x3−1;x4−1;(2)x5+x4+x3+x2+x+1;(3)x m+1−1.19.【答案】(a+b)2=(a−b)2+4ab【解析】解:(1)由图2可知,大正方形的边长为(a+b),小正方形的边长为(a−b),大正方形的面积可以表示为:(a+b)2或(a−b)2+4ab,因此有(a+b)2=(a−b)2+4ab,故答案为:(a+b)2=(a−b)2+4ab;(2)由(a+b)2=(a−b)2+4ab得,(x−y)2=(x+y)2−4xy=25−9=16;答:代数式(x−y)2的值为16;(3)∵a2+b2=(a+b)2−2ab,∴(2019−m)2+(m−2020)2=[(2019−m)+(m−2020)]2−2(2019−m)(m−2020),=(−1)2−2(2019−m)(m−2020),又∵(2019−m)2+(m−2020)2=7,∴7=1−2(2019−m)(m−2020)∴(2019−m)(m−2020)=−3,答:(2019−m)(m−2020)的值为−3.(1)表示出大、小正方形的边长和面积,根据面积之间的关系得出结论;(2)由(1)的结论得(x−y)2=(x+y)2−4xy,再整体代入即可;(3)由a2+b2=(a+b)2−2ab的形式可得,(2019−m)2+(m−2020)2=[(2019−m)+(m−2020)]2−2(2019−m)(m−2020),再根据(2019−m)+(m−2020)=−1,(2019−m)2+(m−2020)2=7,得出答案.本题考查完全平方公式的几何背景,用不同的方法表示图形的面积,得出关系等式是关键,适当的变形是正确计算的前提.。

八年级数学乘法公式习题练习

八年级数学乘法公式习题练习

(八年级数学)整式的乘法——乘法公式练习一、学习目标:熟练掌握平方差公式和完全平方公式,能灵活地运用公式解决有关问题。

二、复习:1、平方差公式:(a+b )(a -b)=2、完全平方公式:(a +b )2 =3、_____________________))((=++q x p x三、练习完全平方公式的变形:1、已知,4)(,7)(22=-=+b a b a 求ab b a ,22+的值2、已知51=+xx ,求下列各式的值(1) ;122x x + (2)2)1(x x -试一试:1、,10,3==-xy y x 求22y x +2、,4,1022=+=+y x y x 求22y x添括号复习去括号:___________)(_;__________)(=+-=++c b a c b a反过来,就得到添括号法则:(1)(-=--a c b a ) (2)(+=++a c b a )添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都____________;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都____________。

试一试:-=-3x ( ),-=--x y x 2( ) , -=+-x y x 12( )(+=-+a c b a ) (-=+-a c b a ) 例题:添括号运用乘法公式计算:类型一:(1)2)(b a -- (2)2)(c b a ++试一试:(1)2)12(-+b a (2)2)12(--y x类型二:(1))32)(32(+--+y x y x (2))12)(12(--++y x y x填空:1、要使k x x +-62是完全平方式,则k=________2、要使42++my y 成为完全平方式,那么m=________3、将多项式92+x 加上一个整式,使它成为完全平方式,这个整式可以是_______________。

八年级数学上册乘法公式测试题

八年级数学上册乘法公式测试题

乘法公式专项检测题班级 ________ 姓名 ___________ 学号 __________ 组号 _________ 成绩、选择题(每题 2分,共20分)4. (-m - 2n )2的运算结果是 A 、m 2 4mn 4n 2 C 、m 2 -4mn 4n 226.已知 x • y = -5, xy = 3,则 x7.从边长为a 的正方形中去掉一个边长为 b 的小正方形,如图,然后将剩余部分剪后拼成一个矩形,上述操作所能验证的等式是(A. 25.B -2519 D 、 —19 1.下列等式恒成立的是()•2 2 2A • (m+n ) =m +n2 2C • (4x+1) =16x +8x+1o 92B . ( 2a — b ) =4a — 2ab+b2 2D . ( x — 3) =x — 9 2.下列多项式乘法算式中,可以用平方差公式计算的是( )•B . (a+b ) (—a — b )C . (— a — b ) (a — b )D . (a+b ) (a+b ) 3.设 5a 3b 5a -3b 2 A ,A=A. 30 abB. 60 abC. 15 abD. 12 ab2 2-m - 4mn 4n m 2 -2mn 4n 25. (a — b+c ) (— a+b — c ) 等于( ).A . —( a — b+c ) 2B . c 2—( a — b )2 2C . (a — b ) 2—c 2— a+b 2A . a 2 - b 2 = (a b)(a - b)B . (a - b)2=a 2 - 2ab b 22 2 2c. (a b) =a 2ab b2D . a ab = a(a b)8. 计算(a — b ) (a+b ) (a 2+b 2) ( a 4— b 4)的结果是(84 4 88 _ 4 4 88 88 .8A . a +2a b +bB . a — 2a b +bC . a +bD . a — b 21 29. 已知.(a+b) =9 , ab= — 1?,贝U a2^b 的值等于()2 2c. a -b =(a b)(a -b)D.二、填空题(每题 3分,共18分)2 2 2 2 211..a +b + ________ = ( a+b ) ; a +b + ______ :2212. 若 m 「n =6,且 m 「n =3 ,贝U m n 二 __________ .1 2 113. 已知 x+—=5,那么 x +— = _________ 。

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乘法公式测试题
谷凤坤
一、填空题(每小题3分,共30分)
1.1
1
55a a 。

2.(5)a ()=225a 。

3.2
1
33x y 。

4.()2=2
114y y 。

5.若4,7x y x y ,则22x y 。

6.100
991011。

7.若24x mx 是一个完全平方式,则实数m 的值为。

8.222()x y x y 2()x y 。

9.2
221
1m m m m 。

10.若3,10x y x y 则22x y 。

二、选择题(每小题3分,共18分)
11.下列各式计算正确的是()
A .2222()a b c a b c B. 2222
()a b c a b c C. 22()()a b c a b c D. 22
()()a b c a b c 12.要使26x x a 成为形如2()x b 的完全平方式,则,a b 的值为(
). A. 9,9a b B. 9,3a b C. 3,3a b D. 3,2a b
13.一个长方形的面积为22x y ,以它的长边为边长的正方形的面积为(
) A. 22x y B. 222x y xy C. 222x y xy D.以上都不对
14.下列各式中,运算正确的是( )
①222(2)4a a ②2111
111339x x x ③23
5(1)(1)
(
1)m m m ④232482a b a b A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
15.下列各式中,计算正确的是( )
A. 2(2)(2)2x
x x ; B.2(2)(32)34x x x ;C.222()()ab
c ab c a b c ; D.22()()x y x y x y 16.若,x y 是有理数,且223218835N x y x y ,则()
A. N 一定是负数
B. N
一定不是负数 C. N 一定是正数 D. N 的正负与,x y 的取值不关三、解答题(17~19题各6分,20题7分,21题8分,22题9分,23题10分,共52分)17.利用乘法公式计算:
(1)30.829.2(2) 2
100218.计算:
(1) 2
(2)(2)(2)x y x y x y (2) ()()
a b c a b c 19.先化简,再求值:
222
(5)(5)5(21)(21)(2)x x x x x x 20.计算: 24815
1
1
11111112222221.画图,利用正方形和长方形的面积说明完全平方公式.
22.(1)计算: 222222
10099989721(2)已知2220a b c ab bc ca ,求证a b c
23.已知3n m 能被13整除,求证33n m 也能被13整除.。

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