四年级作文：我与音乐的故事作文600字

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我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文音乐就像阳光一样，照亮了我的生活。

记得第一次听到音乐，是在家里的小音响上。

那时候，爸爸放了一首《小星星》，清脆的旋律让我心里暖暖的。

就像在夜空下，看到一颗颗闪亮的小星星，心里充满了快乐。

我跟着哼哼唱唱，甚至还模仿小星星在天空中跳舞的样子，真是乐趣无穷。

上学后，音乐成了我生活的一部分。

每天放学后，我都会在教室里和同学们一起唱歌。

我们的歌声像小鸟在枝头欢唱。

每当班级举办歌唱比赛时，大家都摩拳擦掌，争先恐后地想展示自己的才艺。

有一次，我鼓起勇气参加了比赛。

站在舞台上，我的心像小鹿一样乱撞，但看到同学们期待的眼神，我也不再害怕。

我唱了一首《茉莉花》，虽然声音有点紧张，但每个音符都是我心里的感受。

最后得了个二等奖，心里那种自豪感，简直比吃了蜜还甜。

音乐不仅让我快乐，还让我学会了许多道理。

在一次音乐课上，老师告诉我们，音乐可以表达情感。

于是我开始用音乐记录生活中的点滴。

有一天，天气阴沉沉的，心情也跟着低落。

我想起了那首《快乐的农夫》，于是我打开播放器，跟着音乐一起摇摆，没想到，心情瞬间好起来。

音乐就像一把钥匙，打开了我心里那扇窗，阳光洒进来，心情变得明亮。

我特别喜欢古典音乐。

有一次，妈妈带我去听了一场交响乐。

我坐在宽大的椅子上，眼前是一群身穿黑色礼服的乐手。

他们认真地演奏，每个音符仿佛都有魔力，慢慢把我带进了一个神奇的世界。

闭上眼睛，我仿佛置身于一个充满色彩的梦境。

音乐时而轻柔，时而激昂，像波浪一样起伏。

那一刻，我感受到音乐的力量，它能让人快乐、忧伤，甚至思考人生。

音乐也让我交到了好朋友。

我的好朋友小明是个热爱吉他的男孩。

我们一起练习，一起分享自己喜欢的歌曲。

每当我在他面前唱歌，他总是认真听着，像个最忠实的观众。

有时候，我们会在操场上，即兴演奏几首小曲子，周围的同学们听得津津有味。

那种默契和快乐，是我无法用言语来表达的。

随着时间的推移，我对音乐的理解也在不断加深。

音乐不再只是旋律和歌词，而是一种表达和沟通的方式。

我与音乐的故事

我与音乐的故事音乐，是我生命中不可或缺的一部分。

我还记得小时候，每当家里播放音乐时，我就会跟着节奏摇摆，仿佛整个世界都变得美好起来。

那时候，我对音乐的热爱就在我心中生根发芽。

我第一次接触乐器是在小学的音乐课上。

老师教我们吹笛子，我还记得当时我吹得并不好，但是我却对这个乐器产生了浓厚的兴趣。

于是，我开始在课余时间自学吹笛子，每天都练习，直到终于能够演奏一首简单的曲子。

那时候，我对音乐的热爱更加深厚了。

随着时间的推移，我开始接触更多的乐器，比如钢琴、吉他等。

每当我弹奏乐器的时候，我就感到自己仿佛融入了音乐的世界中，一切烦恼都烟消云散了。

音乐成为了我生活中的一种情感的宣泄，让我能够更好地面对生活中的挑战。

除了演奏乐器，我还喜欢听各种类型的音乐。

每一首歌曲都有它独特的魅力，能够触动人心。

有时候，当我听到一首动人的歌曲时，眼泪就会不自觉地流下来。

音乐让我感受到了生活的美好，也让我学会了如何去感受和珍惜生活中的点滴幸福。

在我生命中的某个特殊时刻，音乐更是成为了我情感的寄托。

有时候，当我遇到困难和挫折时，我会选择静静地听一首音乐，让自己的心灵得到慰藉。

音乐就像是一位知心的朋友，永远在我身边，给予我力量和勇气。

现在，我已经成为了一名音乐创作者，我会将自己的情感和故事融入到自己创作的音乐中。

每一首曲子都是我心灵的抒发，也是我对生活的感悟。

我希望通过我的音乐，能够触动更多人的心灵，让他们感受到音乐的魅力，也让他们在音乐中找到自己的情感寄托。

音乐，是我生命中不可或缺的一部分。

它陪伴我度过了人生中的每一个阶段，让我学会了如何去感受和珍惜生活中的美好。

我相信，音乐会一直陪伴着我，直到永远。

我和音乐的故事作文（6篇）

我和音乐的故事作文我和音乐的故事作文(6篇)在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我和音乐的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和音乐的故事作文1我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。

爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟，在这张碟子中，我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

那是一天晚上，我一个人在房间，看着数学考试的成绩，我整个人就像霜打的茄子——焉了。

这时，突然下起了淅淅沥沥的小雨来，让我觉得心情更烦了。

突然门外放起了这首曲子。

这是我第一次听这首曲子，便陶醉在里面了。

我闭上眼睛，随着节奏轻轻地摇晃着头，心里在嘀咕：“多美的音乐呀！”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子，让我想到了这样的画面：皎洁的月光洒在海面上，大海一会儿风平浪静，一会儿掀起浪花。

海浪缓缓升起，它们正在窃窃私语，怎样捉弄海滩。

海浪拍打着沙滩，一眨眼不见了，真是一群调皮的娃娃。

海滩并没有生气，竟甜甜地睡着了。

一个人双手托着下巴，呆呆地望着窗外夜幕中的月亮，想着心事。

一位母亲，双手抱着小宝宝，轻轻地拍打着他，让他入睡。

小狗打着哈欠，转身睡着了，呼噜声顿时响起来。

树随风飘扬，树上的叶子发出了沙沙的声音，仿佛已经陶醉了，这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

一曲终了，过了好一会儿，我才醒过神来。

这音乐真美啊，在我难过的时候，把我带到音乐的世界里，把内心的烦恼、烦躁，全部一洗而空，只剩下宁静与安详。

于是，我暗暗给自己鼓气，一次失败不代表什么，找出原因，下次考试我一定能考好。

重新正视了分数，在接下来一段时间的认真学习后，我果然克服了困难，取得了好成绩。

这就是我和音乐结缘的故事，正是因为这首曲子，从此我也成为了一个小小音乐迷。

热爱音乐，热爱生活！我和音乐的故事作文2“让我们荡起双桨，小船儿轻轻推开波浪，海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里，挥之不去。

我与经典音乐的故事土耳其进行曲作文

我与经典音乐的故事土耳其进行曲作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我与经典音乐的故事——土耳其进行曲大家好,我是小明。

今天我要给大家讲一个有趣的故事,就是我和一首经典音乐作品——土耳其进行曲的故事。

我第一次听到这首曲子,还是在小朋友班的时候。

那天,老师说要给我们放一首非常棒的音乐作品欣赏。

当音乐响起的时候,我就像置身在了一个神奇的世界里。

轻快活泼的节奏,就像一群欢快的小精灵在草地上跳舞;温柔抒情的旋律,又像一座山间溪流轻轻流淌。

我完全被这首曲子迷住了,音乐仿佛给我注入了一股正能量,让我心情无比愉悦。

这首曲子就是贝多芬的名作——土耳其进行曲。

后来我知道,它是贝多芬钢琴奏鸣曲《第九钢琴奏鸣曲作品70》的第三乐章,风格明快热烈,充满了土耳其音乐风格的影子。

我对它有着无比浓厚的兴趣,干脆把它的谱子拿来练习。

练习的过程非常艰辛。

我每天放学后都要反复练习好久,手指在琴键上飞快移动,有时还会按错键。

但是只要一想到能演奏出这首美妙的曲子,我就坚持下去了。

慢慢地,我终于可以很熟练地弹奏这首曲子了,曲子的每一个节奏、每一个音符都深深地印在了我的脑海里。

后来有一次学校音乐会,我就报名参加钢琴独奏演出,演奏的正是这首土耳其进行曲。

虽然前期很紧张,但站在舞台上,看着台下父母和同学的笑脸,我就放松了下来。

伴随着轻快的旋律,我的指尖在琴键上自由飞舞,那种愉悦的心情也随之而来。

谢幕的时候,全场响起了热烈的掌声,我从来没有感到如此自豪!从那以后,每当我感到烦恼或者不开心,我都会拿出钢琴谱,认真地弹奏土耳其进行曲。

这股正能量就会瞬间注入我的心田,让我的心情重新变得愉悦。

我真的很庆幸,曾经遇到了这样一首优秀的作品。

曾经有人问我,你最喜欢哪一首钢琴曲?我会毫不犹豫地回答:"当然是土耳其进行曲了!这首充满活力,旋律优美的曲子,不仅给了我音乐上的享受,更让我在生活中重拾了快乐!"音乐可以给人以力量,而优秀的作品就是最好的力量源泉。

我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文我从小就对音乐有一种特别的热爱。

记得有一次，老师在课堂上放了一首动听的歌曲，歌声在教室里飘荡，仿佛把我带到了一个五光十色的世界。

那一刻，我的心里充满了快乐和自由。

音乐像阳光一样，照亮了我的心灵，让我觉得生活是如此美好。

放学后，我常常一个人坐在窗边，听着我最喜欢的音乐。

每当旋律响起，仿佛整个世界都静止了，只剩下那美妙的音符在耳边回响。

我喜欢的音乐风格很多，有动感的流行歌曲，也有优雅的古典乐。

这些不同的音乐就像调色盘，给我的生活增添了无数的色彩。

有一次，学校举办了音乐节，我兴奋得像小鸟一样，早早就来到了现场。

舞台上，五光十色的灯光闪烁，乐器发出的声音像潮水般涌来。

站在人群中，我感受到每个人的心跳与节拍都是那么协调。

看到同学们在台上尽情演奏，心中燃起了对音乐的向往。

我也想站上去，尽情表达自己。

于是，我报名参加了班级的合唱团。

第一次排练时，我有点紧张，心里像小鹿乱撞。

看到同学们信心满满，我慢慢放松下来。

老师教我们怎样用心去感受音乐，怎样把情感融入每一个音符。

我们一起练习，欢笑声不断。

渐渐地，我发现自己的歌声也变得更加自信了。

每次合唱的时候，我都能感受到心灵的碰撞。

那种团结的感觉让我觉得我们是一家人。

即使有时候我们会遇到困难，有些音符总是唱不好，但是大家互相鼓励，永不放弃。

每当完成一首曲子，看到大家的笑脸，我的心里就像吃了蜜一样甜。

在音乐的世界里，我不仅学会了如何唱歌，也学会了如何倾听。

音乐让我懂得了不同的情感。

快乐的时候，听欢快的旋律；伤心的时候，听柔和的乐曲。

每一种音乐都能抚慰我的心灵，让我在烦恼中找到宁静。

我相信，音乐是通往心灵的桥梁。

无论未来会怎样，我都会把这份热爱一直保持下去。

音乐让我勇敢，让我敢于追求梦想。

我希望能把这份热情分享给更多的人，让大家都感受到音乐带来的美好。

音乐就像一股清泉，流淌在我生命的每一个角落。

它是我成长的伙伴，是我快乐的源泉。

我会珍惜和音乐的每一个瞬间，让它成为我生活中不可或缺的一部分。

我和什么的故事作文

我和什么的故事作文我和音乐的故事。

音乐，是我生命中不可或缺的一部分。

我记得小时候，每当家里放着动听的音乐，我就会跟着节奏扭动起来，仿佛整个世界都因为音乐而变得美好起来。

那时候，我对音乐的热爱就在我心中生根发芽。

随着年龄的增长，我开始学习音乐，学习钢琴、吉他、小提琴等乐器。

每当我弹奏着乐曲，我就仿佛置身于一个纯净的世界，忘记了一切烦恼和压力。

音乐让我感受到了一种超越言语的情感表达，让我学会了用音符去诉说内心的情感。

我还记得，有一次参加学校的音乐比赛，我选择了一首自己喜爱的曲目，用心去演绎。

在比赛的那一刻，我完全沉浸在音乐中，忘记了观众的存在，只是专注于表达自己对音乐的热爱。

最终，我获得了比赛的第一名，那一刻的喜悦和成就感让我更加坚定了对音乐的热爱和执着。

音乐不仅是我的爱好，更是我的精神寄托。

每当我遇到困难和挫折时，音乐就是我最好的伴侣，它给予我力量和勇气，让我重新振作起来。

无论是欢乐还是忧伤，音乐都能陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。

如今，我已经成为一名音乐创作者，我用自己的音乐去表达自己的情感和思想，与世界分享自己的故事。

每一首音乐作品都是我用心灵的声音，记录着我成长的点点滴滴，也是我与世界对话的方式。

音乐，是我生命中最美好的陪伴，它让我拥有了无限的可能性和勇气，让我成为一个更加充实和快乐的人。

我愿意用音乐去感染世界，用音乐去传递爱与希望，让每一个与我相遇的人都能感受到音乐的魅力，找到属于自己的故事。

因为音乐，我变得更加热爱生活，更加热爱自己，也更加热爱这个世界。

那一刻我与音乐深深共鸣作文600字

那一刻我与音乐深深共鸣作文600字
《那一刻我与音乐深深共鸣》作文一
我特别喜欢听音乐，音乐就像是我的好朋友，能让我开心，也能让我安静。

有一次，我考试没考好，心里特别难受。

回到家，我躺在床上，打开了音乐。

那是一首很温柔的歌，歌手的声音就像妈妈的手，轻轻抚摸着我的心。

我听着听着，感觉心里的乌云慢慢散开了。

那一刻，我好像明白了歌里唱的那种不放弃的心情，就像我不能因为一次考试没考好就灰心一样。

还有一回，我和爸爸妈妈一起去公园玩。

公园里的花开得特别漂亮，小鸟在枝头唱歌。

这时候，正好广播里放起了一首欢快的曲子，我的心情一下子变得超级好，跟着音乐的节奏蹦蹦跳跳，感觉自己就像一只快乐的小鸟。

音乐真的好神奇，总是能在我需要的时候给我力量，让我开心。

我想，我会一直喜欢音乐的！
《那一刻我与音乐深深共鸣》作文二
音乐对我来说，是特别好玩的东西。

有一天晚上，我怎么也睡不着，心里乱糟糟的。

我就戴上耳机，听了一首很安静的钢琴曲。

那音乐就像小溪水一样，慢慢地流进了我的耳朵里。

我闭上眼睛，想象自己在一个大大的森林里，只有我和那些轻轻响着的音乐。

慢慢地，我的心不慌了，也不烦了，不知不觉就睡着了。

还有一次，学校里举办唱歌比赛。

我特别紧张，心都快跳出来了。

这时候，台上的同学唱起了一首很有力量的歌，我听着听着，突然就不害怕了。

我觉得自己充满了勇气，也想和他们一起大声唱。

我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文音乐就像阳光一样，照耀着我的生活。

小时候，我的家里总是充满了音乐的声音。

每当妈妈在厨房里忙碌，她都会哼唱一些动听的旋律。

我常常坐在餐桌旁，听着她的歌声，感觉心里暖暖的。

音乐仿佛是我们家的“调味品”，让一切变得更加美好。

我记得第一次接触音乐时，那是在学校的音乐课上。

老师让我们一起唱《小星星》。

当时我只会用稚嫩的声音跟着唱，感觉有些害羞。

可是，看到同学们都在欢乐地唱着，我也渐渐放开了。

我们一起唱，一起笑，教室里回荡着清脆的歌声。

我心里想着，原来音乐可以让大家这么开心。

后来，老师开始教我们一些简单的乐器。

我选择了学习弹钢琴。

刚开始时，手指总是碰不到对的琴键，发出的声音也时常走音。

每当我感到沮丧，妈妈就会鼓励我，告诉我“坚持就是胜利”。

在她的支持下，我继续努力练习。

渐渐地，我的手指变得灵活，能弹出一些简单的曲子了。

那种感觉，真是太棒了。

有一天，学校举行了一个音乐会。

我非常兴奋，也有些紧张。

我们班决定表演一首大家都喜欢的歌曲。

为了准备这个节目，我们每天都在放学后排练。

有时我们会因为唱错而发笑，有时会因为节奏不一致而感到沮丧。

但不管怎样，大家总是互相帮助，互相鼓励。

那种团结的感觉让我觉得很温暖。

音乐会当天，教室里布置得五彩缤纷。

台上灯光闪烁，观众席上满是期待的眼神。

我们站在舞台上，心里忐忑不安。

终于，音乐响起，我们开始演唱。

当声音从我们的嘴里流出时，所有的紧张瞬间消失了。

台下的掌声如雷鸣般响起，仿佛给了我们无穷的动力。

那一刻，我明白了，音乐不仅是旋律，更是心灵的共鸣。

音乐的魅力还在于它能传递情感。

有一次，我在放学回家的路上，听到了一个小女孩在街角唱歌。

她的歌声清脆动人，仿佛把阳光洒在了每一个路人的心里。

听着她的歌，我忍不住停下脚步，闭上眼睛，沉浸在那种美好的感觉里。

音乐能让人快乐，也能让人思考。

我想，这就是音乐的力量吧。

有时候，我会在房间里随意地弹弹琴，随便唱唱。

每当这个时候，烦恼和压力都会烟消云散。

我与音乐的故事作文

我与音乐的故事作文我与音乐的故事，还得从小学那会儿说起。

那时候，我家那台老式收音机可是我童年最亲密的伙伴。

每天放学回家，我便迫不及待地打开它，耳朵凑近，听那些老歌儿。

那时候，邓丽君、蔡琴的歌声仿佛有一种魔力，总能让我在单调的生活中找到一丝慰藉。

记得有一次，我和几个小伙伴儿在村口的老槐树下聚会，我们一边吃着冰棍儿，一边跟着收音机里的歌声一起唱。

那时的我们，虽然年纪小，但那份对音乐的热爱却是真挚而热烈的。

那时候，我觉得，音乐就是我们的灵魂，是我们的精神支柱。

上了初中，我开始接触流行歌曲。

那时候，周华健、张学友的歌声几乎成了我课余时间的全部。

每到周末，我都会找来一张淘汰的磁带，然后一边模仿着歌词，一边陶醉在音乐的海洋里。

那时候，我觉得，音乐就是我的世界，是我心中的诗和远方。

高中时期，我开始学会弹吉他。

那时候，我梦想着成为一名歌手，用音乐表达自己的情感。

每天放学后，我都会独自一人在琴房里弹奏，把心中的喜怒哀乐都倾诉给那些音符。

那时候，我觉得，音乐就是我的生命，是我灵魂的延伸。

大学毕业后，我成了一名音乐教师。

那时候，我把自己对音乐的热爱传递给学生，希望他们能从中找到自己的梦想。

课堂上，我教他们唱儿歌、流行歌曲，甚至教授他们吉他、钢琴等乐器。

我觉得，音乐就是我的使命，是我一生的追求。

然而，随着社会的变迁，我发现很多人已经不再关注音乐。

他们把时间花在手机、电脑上，沉迷于虚拟的世界。

我开始担忧，音乐这个曾经滋养我们的灵魂的东西，是否已经渐渐离我们远去？有一天，我在课堂上遇到了一个学生，他告诉我，他很少听歌，更喜欢用手机看视频。

我问他为什么，他回答：“因为手机里的视频更有趣，更刺激。

”我沉默了，心中五味杂陈。

我走到窗前，看着窗外繁华的街道，听着耳边汽车的轰鸣声，心中不禁感慨万千。

音乐，这个曾经陪伴我们走过青春岁月的东西，如今却变得如此遥远。

我开始反思，我们究竟失去了什么？我想，我们失去的不仅仅是音乐，更是那份对生活的热爱，对美好的追求。

音乐陪着我作文范文

音乐陪着我音乐是我生活中的一部分，陪伴我的每一个时刻。

从我刚刚学会走路，就开始学习听音乐，到现在每天都会听很多歌。

音乐让我快乐、让我沉浸在自己的世界里，让我更加坚强。

今天，我想和大家分享我的音乐心路历程。

小时候的我其实并不懂音乐，只是听到好听的歌曲就会摇头。

那时候，母亲常常会给我放唱片，让我跟着唱。

虽然我不会唱的很好，但是当那些字从我口中流出时，我感觉自己拥有了一种神奇的力量。

我不知道为什么，但是听到一首感人的歌曲，我的眼泪会不断地流下来。

随着年龄的增长，我开始了解音乐，懂得了它的内容和外表，每首歌曲在我心中都有不同的花纹和印象。

在我认真学习时，音乐成为了我的好伙伴，给我玩耍和休息的时间，也给我额外的动力和帮助。

当我感到疲惫和无聊的时候，我会听一些轻快的音乐，这样心情会变得愉悦；当我需要一定的强度和气势时，我会听一些摇滚或者重金属的音乐，这样我会变得勇敢和自信，充满了冲劲；当我需要安抚自己时，我会听一些中文流行歌曲，这样会让我的心情平静下来。

除了可以让我调节情绪，音乐还可以带给我一些意想不到的收获。

它可以让我听出一种特定的节奏、听出一首歌中的细节和灵感，从而开阔视野，丰富自己的思想和内心。

同时，音乐也可以让我了解不同的文化和思想，从而更好地感受世界上其他地方的人们的生活和想法。

有时候我也会为音乐制作一些单曲，那种感觉像是在画图一样，可以将自己的想法和灵感通过音乐展现出来。

虽然我不是专业的音乐人，但是这让我感到非常充实，让我更好地理解了音乐。

现在，音乐已经成为我生活中不可或缺的一部分，和我一起分享着生活的点滴。

无论我在哪里，只要我听到了音乐，我就会感到无比的欣喜，因为音乐一直陪伴着我，给了我无尽的快乐和支持。

我相信，在我以后的人生中，音乐会一直伴随着我，让我变得更加充实和有趣。

“音乐陪伴着我”，这是我对音乐的感悟，同时也是我愿与世界分享的珍贵经验。

我想把这股力量传递出去，为所有需要的人带去快乐和欢愉，我相信，这将是一件充满意义和价值的事情。

《我与音乐的故事》600字

《我与音乐的故事》音乐，对我来说，不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和情感的表达。

我与音乐的故事，可以追溯到很久以前，也可以说，它伴随着我成长的每一个阶段。

小时候，我喜欢听妈妈哼唱儿歌。

那些简单而美好的旋律，让我感受到了家的温暖和幸福。

随着年龄的增长，我开始接触更多的音乐作品，从流行歌曲到古典音乐，每一种音乐都给我带来了不同的感受和启发。

我喜欢在安静的夜晚，戴上耳机，沉浸在音乐的海洋中。

有时候是轻快的流行曲，让我感受到生活的活力和激情；有时候是舒缓的古典乐，让我在宁静中寻找内心的平静。

每当我遇到挫折或困惑时，音乐总是能给我带来力量和勇气，让我重新振作起来。

除了欣赏音乐，我还尝试学习演奏乐器。

虽然我没有天生的音乐天赋，但我对音乐的热爱让我愿意付出更多的努力。

通过不断练习和摸索，我逐渐掌握了钢琴和吉他的演奏技巧。

每当我在琴键上敲击出美妙的旋律，或者在吉他上弹奏出动人的和弦时，我都能感受到音乐带给我的快乐和成就感。

现在，我已经成为了一名音乐爱好者。

我喜欢参加各种音乐活动和演出，与志同道合的朋友们分享音乐的喜悦和激情。

同时，我也积极参与社区的音乐教育活动，为孩子们教授基础的音乐知识和技能。

我希望通过自己的努力，能够让更多的人感受到音乐的魅力，培养他们对音乐的热爱和鉴赏能力。

总之，我与音乐的故事充满了欢乐、挑战和成长。

音乐是我生活中不可或缺的一部分，它陪伴我度过了许多美好的时光。

我相信，在未来的日子里，我会继续与音乐为伴，创造更多美好的回忆。

我与音乐双向奔赴作文

我与音乐双向奔赴作文《我与音乐双向奔赴》篇一音乐于我，就像是那躲在云端的精灵，时隐时现，却总能在不经意间挠动我的心弦。

小时候，我对音乐的认知那可真是简单得不能再简单了。

就觉得那些能在收音机里唱歌的人超级酷。

我记得那时候，家里有个小小的收音机，每次一打开，里面传出来的歌声就像是一股魔法力量，能让我立马停止正在做的任何事情，比如不再追着院子里的小鸡跑，或者放下手里的泥巴。

我就呆呆地站在那里，耳朵竖得像只小兔子，听着那些或欢快或悠扬的曲子。

那时候我觉得音乐就是个神奇的东西，它能把我带到一个不一样的世界。

也许在那个世界里，我可以像小鸟一样在天上飞，也可以像鱼儿一样在水里游，反正就是各种自由。

再大一点，我开始接触到一些流行音乐。

那时候大街小巷都在放周杰伦的歌，我也被他那种独特的风格吸引住了。

我觉得他的歌就像是一幅画，每一句歌词都是一笔色彩。

像《稻香》，每次听的时候，我就仿佛能看到那一片片金黄的稻田，微风吹过，稻穗轻轻摇曳，还有那田间的小路上几个小伙伴在嬉笑打闹。

我就跟着哼唱，虽然有时候唱得五音不全，还被我爸妈笑话，说我唱歌像鸭子叫。

哼，我可不管，我就觉得我唱得挺带劲的。

可是，我和音乐的关系也不是一直都那么和谐的。

有一段时间，我想学乐器，觉得弹吉他的人超级帅。

我就缠着我爸妈给我买吉他，还报了个班。

刚开始的时候，那热情高涨得就像火箭要发射似的。

可是没过多久，我就发现弹吉他好难啊，手指按在弦上疼得要命，那些和弦也老是记不住。

我就开始打退堂鼓了，心想这音乐怎么这么折磨人呢。

这时候音乐就像一个严厉的老师，在我想要偷懒的时候给我一棒。

但是我又不甘心就这么放弃，毕竟我还想着有一天能像那些歌手一样，自己弹着吉他唱歌呢。

于是我又咬着牙坚持了下来。

随着年龄的增长，我对音乐的理解也越来越深了。

音乐不仅仅是那些好听的旋律和歌词了，它更像是我的一个知心朋友。

当我高兴的时候，我就会放一些节奏感很强的歌曲，跟着节奏又蹦又跳，感觉自己就像是世界上最幸福的人。

与音乐相遇的故事作文

与音乐相遇的故事作文《与音乐相遇的故事》音乐，于我而言，就像是一个神秘而又迷人的老友，我们的相遇充满了偶然，却又注定会纠缠一生。

我和音乐的第一次“触电”，那可真是有点滑稽。

那是在我还很小的时候，家里的电视机里突然传出一阵节奏感十足的乐曲，画面里是一群活力四射的人在跳舞。

我整个人就像被施了魔法一样，眼睛直勾勾地盯着电视，身体不由自主地跟着扭动起来，那姿势估计就像一个刚学会走路的小企鹅在瞎扑腾。

可当时的我却觉得自己就是舞台上最闪亮的星，就算老爸那想笑又拼命忍住的表情，也没能打击我的热情。

从那一刻起，音乐就像一颗种子，悄悄地在我心里种下。

随着年龄的增长，音乐这颗种子开始发芽。

小学的音乐课成了我最期待的课程。

有一次，音乐老师教我们唱歌，是一首悠扬的民谣。

我学着老师的样子，把每一个字都用力地、饱含情感地唱出来，结果由于太用力，破音了。

周围的同学哄堂大笑，我的脸“刷”地一下就红了，感觉自己被音乐“背叛”了。

可是到了课间，我又不自觉地哼起那首民谣，哼着哼着就忘掉了在课堂上的尴尬。

音乐呀，你真是让我又爱又恨。

等到上了中学，听歌就像吃饭睡觉一样，成了我生活中不可或缺的一部分。

尤其是在复习功课压力巨大的时候，我只要戴上耳机，周杰伦的歌就像魔法咒语一样，迅速把我从烦恼的“泥沼”里拉出来。

那些说唱、那些旋律，就像是为我筑起的一座“精神堡垒”，外面的压力再大也都被挡在外面。

我跟着歌曲摇摆，有时在房间里像个摇滚明星一样拿着空气吉他“弹奏”，想象着自己在万人面前开演唱会。

要是这时候被爸妈看到，他们肯定以为我又在犯傻呢。

音乐不仅仅是旋律和歌声，对我来说，它还是记忆的载体。

每一首歌都像一个小盒子，装着一段回忆。

比如那首《同桌的你》，每次听到它，我就会想起学生时代那些嘻嘻哈哈、打打闹闹的日子，想起那个总是借给我橡皮的同桌。

它会勾起我的笑声、泪水、懵懂的爱情以及那些幼稚又美好的梦想。

现在，我依然在和音乐不断地相遇，每一次都会有新的感受。

音乐为我打开一扇窗作文600字

音乐为我打开一扇窗作文600字示例文章篇一：《音乐为我打开一扇窗》嘿，你知道吗？音乐对我来说，那可真是太神奇啦！它就像一把神奇的钥匙，为我打开了一扇充满奇妙和惊喜的窗。

以前的我呀，总是觉得生活有点单调无聊。

每天就是上学、写作业、睡觉，循环往复。

感觉自己就像被困在一个小小的笼子里，怎么都找不到出口。

直到有一天，我偶然听到了一首歌曲。

那旋律，就像一阵轻柔的风，悄悄地吹进了我的心里。

“这是什么呀？”我不禁问自己。

从那时候开始，我就像着了魔一样，不停地去寻找各种各样的音乐。

我记得有一次，我心情特别差，考试没考好，被老师批评了，回到家还跟爸妈吵了一架。

感觉整个世界都在跟我作对，心里堵得慌，难受极了。

我躺在床上，翻来覆去，怎么都睡不着。

这时候，我戴上耳机，随机播放了一首歌。

哇塞！那歌声仿佛是一个温暖的怀抱，紧紧地把我抱住，安慰着我。

我听着听着，不知不觉眼泪就流了下来。

奇怪的是，哭完之后，心里居然舒服多了。

我就在想，音乐难道是有魔法吗？怎么能这么懂我的心思？还有啊，每次和小伙伴们一起出去玩，大家在路上都会一起唱歌。

那欢快的歌声伴随着我们的笑声，感觉路都变得短了。

这时候的音乐，就像是我们之间的友谊纽带，把我们紧紧地连在一起。

音乐也像是我的一个秘密基地。

当我一个人在家的时候，我会把音响开到最大声，跟着节奏尽情地摇摆。

我觉得自己就像一个超级巨星，站在大大的舞台上，台下有成千上万的观众为我欢呼。

这种感觉，简直太棒啦！音乐还让我认识了很多志同道合的朋友。

我们会一起分享喜欢的歌曲，一起讨论歌手的故事，一起去参加演唱会。

在这个过程中，我收获的不仅仅是音乐带来的快乐，还有珍贵的友谊。

你说，音乐是不是很神奇？它就像一个无处不在的精灵，在我开心的时候陪我欢笑，在我难过的时候给我安慰，在我孤独的时候给我陪伴。

所以呀，我觉得音乐就是我生活中最美好的礼物，它为我打开了一扇通往无限可能的窗。

让我看到了一个更加丰富多彩的世界，让我感受到了无数的美好和温暖。

我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文我喜欢音乐，这已经是我生活的一部分了。

每当我听到音乐，心情就像坐上了云朵，飞呀飞呀，轻松又自由。

其实，我和音乐的故事，早在我还是个小小孩的时候就开始了。

记得那时候，妈妈每天都会放一些轻柔的歌曲。

她说，音乐能让人放松，也能让一个人变得更温暖。

小时候的我总是趴在窗边，听着那些旋律飘进耳朵。

每一首歌，都像是一个故事，讲述着不同的人生。

我喜欢听妈妈唱歌，特别是她唱的那首《月亮代表我的心》，我甚至可以一字不漏地跟着唱。

每当那歌声响起，妈妈的眼睛就会变得柔软，我也能感受到那种温暖的力量。

随着年龄的增长，我开始接触不同的音乐。

学校里，每年都会举办一次音乐会。

记得第一次参加时，我紧张得小手都开始冒汗。

站在台上，看到那么多同学和老师在台下注视着我，我的心跳得像小鼓一样响。

那时候，我唱的是《小星星》，虽然歌很简单，但我唱得特别认真。

我看着大家的笑脸，突然觉得，原来音乐不光是声音，它还能够传递情感，让人与人之间更加亲近。

那一刻，我喜欢上了舞台，喜欢上了和大家一起分享我的歌声。

除了唱歌，我还学会了弹钢琴。

钢琴的黑白键就像一幅幅美丽的画，每按下一个键，都能弹出一个音符。

刚开始练的时候，我的手指总是不听使唤，经常按错，不是左手按右边就是右手按左边。

每次弹错，老师总是温柔地提醒我：“没关系，慢慢来，练好了就能弹得像流水一样顺畅。

”虽然钢琴很难学，但每当我弹出一首简单的曲子，我就觉得自己像个小小的音乐家一样，心里特别高兴。

音乐真的很神奇，它有时能让我开心，有时又让我沉静。

当我生气的时候，我会听一些激昂的歌曲，歌声中的力量让我感觉所有的烦恼都被冲走了；而当我伤心时，我又喜欢听那些温柔的旋律，仿佛它们能抚平我的心，让我重新振作。

有一次，爸爸带我去参加一个大型的音乐会。

那是一场交响乐的演出。

坐在观众席上，我看着舞台上的大乐队，指挥挥动着指挥棒，乐器的声音像洪流一样涌进我的耳朵。

我闭上眼睛，感受着每一个音符跳跃的节奏。

我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文音乐对我来说，简直就像是生活中的阳光。

每当我听到那动人的旋律，心情就像喝了蜜一样甜。

小学四年级的时候，我第一次接触到音乐课。

老师拿出一把吉他，轻轻拨动琴弦，瞬间整个教室都被美妙的音符填满。

那一刻，我感觉自己仿佛被音乐的海洋包围，心里充满了激动。

我记得那天，老师教我们唱《小星星》。

一开始我唱得很不好，声音总是跟不上节奏。

可是，老师鼓励我说：“没关系，慢慢来，音乐是最好的朋友。

”我听了这话，心里暖暖的，决定不放弃。

经过几天的练习，我终于能跟着同学们一起唱了。

那种成就感，真是棒极了！音乐让我交到了很多朋友。

我们一起练习，一起欢笑。

有一次，班上举行了一场小型的音乐会。

大家都紧张得像小兔子一样，可我却异常兴奋。

我们组唱了一首欢快的歌，台下的同学们都跟着拍手。

我看着他们的笑脸，心里充满了自豪，仿佛自己也成了一位小明星。

除了课堂，我还喜欢在家里听音乐。

每天放学后，我都会打开音乐播放器，选几首喜欢的歌曲。

那种感觉就像走进了一个梦幻的世界。

歌曲里的故事总能让我忘记烦恼。

有时候，我会跟着歌词哼唱，觉得自己也能像歌手一样，唱出心中的故事。

我也尝试过学习乐器。

爸爸给我买了一把小提琴，虽然一开始我拉得像“猫叫”，但我并没有放弃。

每次听到优美的琴声，心里就会燃起一股热情。

我想，音乐就是一种魔力，它能带我们去更远的地方。

经过一段时间的练习，我慢慢能拉出简单的曲子，那种进步让我感到无比开心。

音乐让我懂得了坚持的重要。

每当我感到沮丧，音乐就像一双温暖的手，轻轻抚慰我的心灵。

我记得有一次，考试没考好，心情低落得像是被乌云笼罩。

妈妈让我听听我最喜欢的歌。

随着旋律流淌，我的烦恼渐渐消散，重新振作起来。

这让我明白，无论遇到什么困难，音乐都能让我勇敢面对。

在音乐的陪伴下，我学会了表达自己。

以前我总是害羞，不敢在同学面前说话。

但当我唱歌时，我能把心里的感受传递给大家。

每一次演出都让我变得更加自信，仿佛我可以把整个世界都拥抱。

我与音乐的故事小学四年级作文

我与音乐的故事小学四年级作文音乐对我来说，就像阳光照耀在每个清晨。

记得第一次接触音乐是在幼儿园，那时老师教我们唱《小星星》。

每个音符都像是在跳舞，心里感到无比快乐。

后来，我开始学习弹钢琴，琴键在我手指下欢快地舞动。

每当我弹出美妙的旋律，仿佛整个世界都在跟我一起欢唱。

我喜欢音乐课。

每周一，我们都会在教室里围成一圈，老师拿出吉他，轻声唱着歌曲。

我们一起跟着唱，那种感觉真是太棒了！有时候，我还会带上我的小喇叭，和同学们一起合奏。

那种快乐的气氛，让我觉得自己像个小音乐家，心里乐得像开了花。

有一次，学校举行音乐会。

为了准备这个活动，我和同学们每天都在课后排练。

我们练得汗流浃背，却从不觉得累。

大家的心都连在一起，努力追求完美。

在舞台上，灯光照耀着我们，观众们的目光让我紧张又兴奋。

我们一起唱着那首歌，心里充满了自信和快乐。

表演结束后，掌声如雷，感觉自己像是飞到了云端。

音乐让我认识了许多朋友。

在我的小班里，有个女孩叫小丽，她的嗓音特别好。

我们常常一起分享彼此喜欢的歌曲。

她喜欢流行歌，我则偏爱古典乐。

每次在一起的时候，我们总是讨论哪一首歌更好听，谁的演唱更动人。

我们的友谊在音乐中不断加深，像绳子一样缠绕在一起。

还有一件事情让我印象深刻。

有一次，我参加了学校的合唱比赛。

为了这个比赛，我们一起努力练习。

比赛那天，我们穿着整齐的校服，紧张地在后台等候。

听到前面的队伍在表演，我的心里紧张得像小兔子一样跳。

上台前，老师鼓励我们说：“相信自己，音乐会带给你力量！”在那一刻，我感受到音乐的魔力，勇气从心底涌出。

当我们在舞台上合唱的时候，声音像波浪一样荡漾开来。

观众的笑脸让我充满了力量。

比赛结束后，我们获得了二等奖，大家开心得像孩子一样，互相拥抱。

那一刻，我懂得了努力的意义。

音乐让我们的心灵交汇，让我体会到团队的力量。

音乐不仅是我的爱好，更是我的梦想。

我希望将来能成为一名音乐老师，把这份热爱传递给更多的孩子。

我想让他们知道，音乐可以带来快乐和希望。

音乐之光,点亮心灵世界——我和音乐的故事

标题：音乐之光，照亮我心灵的旅程
自我记事起，音乐就如同一缕和煦的阳光，悄然无声地洒进我那懵懂的心灵世界，为我平凡的生活涂抹上绚丽的色彩。

它是我生活中的良师益友，也是我在困惑、迷茫时的灵魂灯塔。

小时候，父亲手中的口琴便是我对音乐最初的感知。

每一个音符从他唇边跳跃而出，像是魔法般编织成一首首动人的乐章，那些或欢快或悠扬的旋律犹如一颗颗种子播撒在我心田，慢慢生根发芽。

那时的我虽然还不能完全理解音乐的内涵，但已深深被其吸引，沉醉其中。

随着年岁的增长，我开始主动接触并学习钢琴。

黑白键间的交织变幻，如同一幅幅生动的画卷，描绘出生活的喜怒哀乐。

每当指尖触碰琴键，流淌出的旋律仿佛能触摸到内心最深处的情感，那是语言无法表达的细腻与深沉。

在音乐的世界里，我可以是奔腾的江河，可以是静谧的湖畔，可以是翱翔的飞鸟，也可以是沉思的哲人。

音乐，不仅丰富了我的情感世界，更塑造了我坚韧不屈的性格。

在面对挫折和困难时，贝多芬的《命运交响曲》激励我要勇往直前；在享受宁静和平和时，莫扎特的《小夜曲》教会我要感恩生活。

音乐让我学会了倾听，懂得了欣赏，也明白了坚持的力量。

回首我和音乐的故事，每一段旋律都是成长的印记，每一曲篇章都是生命的华章。

音乐之光照亮了我的心灵世界，引导我不断前行，让我的生命因音乐而更加精彩。

未来的日子，我愿继续在这美妙的音乐之旅中找寻真我，点亮更多人心灵的角落。

我与音乐的故事作文4篇

我与音乐的故事作文我与音乐的故事作文4篇音乐，对于我们来说并不陌生。

但只有用心领悟时，每一个旋律、每一串音符才能融入我们的心中，才能感觉到它给你带来的一种妙不可言的美感。

下面是小编整理给你的我与音乐的故事作文，一起来看看吧！我与音乐的故事作文篇1音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。

说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

那一次，我在书店里挑选要买的书。

挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。

我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。

再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。

他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。

就连书店的老板也陶醉在了其中。

老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。

从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！我与音乐的故事作文篇2冼星海曾经说过：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。

是的，从小到大，音乐就和我息息相关。

我和音乐的不解之缘，从还没出生就开始了。

妈妈对我说过，我在她肚子里时，她就特别爱听古典音乐。

我刚出生的时候，特别闹，老爱哭。

但妈妈也有治我的绝招——音乐。

只要一放音乐，我就立刻不哭了，乖乖地进入梦乡。

当然，这可能不是千真万确的，但这也许就为我以后的音乐学习做了基奠。

我五岁的时候，有一次听到钢琴那美妙的旋律，就情不自禁地要学。

于是，我的学琴之路就这样开始了。

我学得很努力，也很认真。

但在去年，我马上就要考6级的时候，学琴之路遭到了晴天霹雳——我的胳膊骨折了。