九年级下册华东师大版九年级下册历史知识要点
九年级历史华东新版知识点
九年级历史华东新版知识点历史是一门重要而又有趣的学科,它帮助我们了解过去的故事,让我们更好地理解现在和未来。
在九年级历史学科中,华东新版知识点是我们需要掌握的重要内容。
一、中国历史的大事记在九年级历史课程中,我们将学习中国历史的大事记,这些事件对中国的发展产生了重大影响。
首先是中国古代的春秋战国时期,这是中国历史上一个重要的分水岭,各国争霸、思想发展达到了高峰。
接下来是秦汉时期,秦始皇统一六国建立了中国的第一个中央集权制度,汉朝则开创了长达400多年的统一局面。
随后是三国时期的魏蜀吴三国鼎立,以及南北朝时期的南北争霸。
唐宋时期是中国的黄金时代,其中唐朝的开放政策和繁荣景象令人印象深刻。
明清时期则涉及到了中国的海外扩张和闭关锁国政策的制定,对中国的进程产生了深远的影响。
二、中国古代社会的重要特点除了中国历史的大事记外,我们还将学习到中国古代社会的重要特点。
例如,我们将了解到封建社会的形成和发展,它是中国古代社会的主要组织形态。
我们还将学习到农民和地主的关系,以及科举制度对社会阶层流动的作用。
此外,我们还会探讨中国古代的科技和文化发展,如造纸术、火药和指南针的发明,以及文学、艺术和哲学等方面的繁荣。
三、世界历史上的重要事件和文化除了主要关注中国历史,九年级历史课程还将向我们展示一些世界历史上的重要事件和文化。
例如,我们会学习到古埃及的金字塔和法老王的统治,古希腊的民主制度和哲学思想,以及古罗马帝国的兴盛和衰落。
此外,我们还将了解到印度的佛教和锡克教的发展,以及伊斯兰教的兴起和传播。
这些世界历史的知识将帮助我们更好地了解不同文化的发展和影响。
四、历史研究方法和价值观培养九年级历史课程还将帮助我们培养历史研究的方法和价值观。
我们将学习到如何从不同的史料中获取真实的历史信息,如何分析历史事件的原因和后果,以及如何评价历史人物和事件。
通过学习历史的研究方法,我们能够培养批判思维和分析能力,在面对复杂的问题时能够做出合理的判断。
华东师大版历史九年级下册全册课件
5、影响: 汽车、飞机的出现,大大拓广了人们的活动空间, 缩短了出行时间,地球因此变得更小了。
在我们中国历史上,也有一位很 值得纪念的飞行家,他是谁呢?
冯如
1914~1918年第一次世界大战中的飞机
飞机的发明进一步
扩大了活动范围 提高了生产能力
波音787梦想飞机
单元小结: 1.“电力 时代”的到 来 2.电力的 广泛应用
华东师大版九年级下册
第一单元 走进社会生活 第一单元 我是小学生啦
第一课 丰富的社会生活 开开心心上学去
第1课时 我与社会
历史
全册优质课课件
课外小知识:人类对“电”的认识
摩擦生电
认 识 过 程
雷电 电磁感应
法拉第发现电磁感应
电池的发明
人类对“电”的认识
电 气 化 时 代 的 到 来
第二次工业革命
应在发展汽车工业的同时,尽力减少和 消除它带来的消极后果,合理利用科技 新成就,趋利避害。
三、飞机的问世
浏览课本文字、图片:
1、发明者: 美国的莱特兄弟。 2、第一架飞机的诞生: 1903年12月美国的莱特兄弟制
成飞机并试飞成功。
3、标志: 宣告航空新时代到来。 4、应用: (1)、两次世界大战中,用于战争; (2)、日益成为最便捷的交通和运输工具。
二、汽车的出现
读P9页大字段,填空:
德 国工程 1885年,
师 本茨 和 戴姆勒 发
福特 明汽车;不久,以______
公司为代表的 美 国汽车 成为当时世界最大汽车制 造商。
1、汽车的问世
这是什么汽车的标志 ? 卡尔·本茨 ——奔驰汽车的
创始人
在19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出了 内燃机,之后,在1885年他试制的汽车成功。他也 被人们称为“汽车之父”。
九年级历史考点整理华东师大版
考点精讲13 欧美主要国家的社会巨变一、文艺复兴1、性质:是14-16世纪西欧各国正在形成中的资产阶级掀起的反封建思想文化运动。
2、发端:意大利。
3、核心思想(主流思潮):人文主义4、代表人物及作品:(1)文学领域:但丁——意大利文艺复兴的先驱,代表作:《神曲》;彼特拉克:代表作:《歌集》;薄伽丘:代表作:《十日谈》(2)艺术领域:达•芬奇:代表作:《最后的晚餐》(“欧洲艺术的拱顶之石”),《蒙娜丽莎》(肖像画中的绝世珍品);米开朗琪罗:代表作:“大卫”;拉斐尔:《西斯廷圣母》。
5、作用:这场广泛持久的思想文化运动,在意识形态领域,冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、新航路的开辟1、原因:①西欧各国商品经济的广泛发展和交换的不断扩大,使黄金成为商品贸易中最重要的支付手段,东方各国的黄金成了西欧人梦寐以求的东西②奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的要道。
2、较早开始的国家:葡萄牙和西班牙3、杰出的航海家:哥伦布、达•伽马、麦哲伦4、影响:新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本的原始积累。
同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、宗教改革1、序幕:马丁•路德撰文斥责教皇出售赎罪券的恶行。
2、出现的新教:路德教、加尔文教、圣公会(又称英国国教或安立甘教)3、实质:早期资产阶级进行的反封建的社会政治斗争。
4、作用:它冲破了中古时代占统治地位的神学思想的牢笼,为西欧资本主义的发展创造了条件。
四、英国资产阶级革命1、根本原因:英国斯图亚特王朝的专制统治阻碍资本主义的发展,资产阶级和新贵族展开斗争。
2、开始标志:1640年长期议会的重新召开3、领导阶级:资产阶级和新贵族4、性质:资产阶级革命5、领导人:克伦威尔6、经过:(1)国王查理一世被处死(2)议会宣布英国为资产阶级共和国(3)克伦威尔解散议会,就任护国主,实行护国政治(3)斯图亚特王朝复辟,查理二世继位。
华东师大九年级历史知识点
华东师大九年级历史知识点历史是一门引人入胜的学科,它承载着人类社会发展的记忆和经验。
在华东师大九年级的历史课程中,学生将涉及许多重要的历史知识点。
本文将对一些关键的历史知识进行回顾和讨论。
第一部分:古代文明的崛起在第一部分中,学生将学习古代文明的崛起。
这包括了古代埃及、巴比伦、印度河谷和黄河流域的文明。
这些文明都有着独特的特点和贡献。
1. 古埃及文明:学生将了解古埃及的河流文明,包括他们的宗教信仰、法律和经济发展。
尤其是法老王的统治和建造金字塔的技术,对世界文明产生了深远的影响。
2. 古巴比伦文明:学生将学习巴比伦城的崛起和汉谟拉比法典的制定。
这是世界上最早的法典之一,对后来的法律体系产生了重要影响。
3. 印度河谷文明:学生将了解印度河谷文明的城市规划、排水系统和宗教信仰。
印度河谷文明是南亚地区最早的文明之一。
4. 黄河文明:学生将学习黄河文明的特点和贡献。
黄河文明是中国古代文明的重要组成部分,学生将了解到黄河流域的农业发展、铁器制造和商业交流。
第二部分:帝国与王国的兴衰在第二部分中,学生将学习帝国与王国的兴衰。
这包括了古代希腊、罗马、印度、中国和阿拉伯帝国等。
这些帝国和王国的兴衰对全球政治和文化产生了深远的影响。
1. 古希腊:学生将学习古希腊城邦的发展和民主制度的诞生。
希腊是民主制度的发源地,对后来的政治制度产生了重要影响。
2. 古罗马:学生将了解古罗马共和国和帝国的发展。
罗马帝国的法律、治理和文化对西方世界产生了深远的影响。
3. 古印度:学生将学习古印度的吠陀经和梵文。
这些文献对印度教的发展和印度文化产生了重要影响。
4. 古中国:学生将了解古代中国帝国的发展和统一。
中国的统一对于中华文明的长期延续和稳定发展起到了重要作用。
5. 阿拉伯帝国:学生将学习阿拉伯帝国的发展和伊斯兰教的传播。
阿拉伯帝国是中世纪最庞大的帝国之一,对中东和北非地区的文化和宗教产生了深远影响。
第三部分:近代历史的巨变在第三部分中,学生将学习近代历史的巨变。
历史九年级下册全部知识点
历史九年级下册全部知识点历史是一门重要的学科,通过学习历史,我们可以了解过去的经验和教训,培养正确的历史观念和国家观念。
下面是历史九年级下册的全部知识点:1. 第一章古代中国的政治格局1.1 商代的政治格局1.2 西周的政治格局1.3 春秋战国时期的政治格局1.4 秦汉以及三国时期的政治格局2. 第二章西方世界的变革与争霸2.1 文艺复兴与大航海时代2.2 巴黎公社与俄国十月革命2.3 殖民地争夺与两次世界大战2.4 西方资本主义世界的格局3. 第三章中国的近代化与民主革命3.1 中国的近代化进程3.2 太平天国运动与戊戌变法3.3 辛亥革命与五四运动3.4 中国共产党的成立与土地革命4. 第四章二战与中国解放战争4.1 第二次世界大战爆发4.2 中国的抗日战争4.3 中国解放战争的胜利4.4 中华人民共和国的成立5. 第五章当代世界格局与中国发展 5.1 冷战时期的世界格局5.2 中国进行社会主义建设5.3 中国改革开放与现代化建设 5.4 中国在国际社会的地位与作用6. 第六章新时代的中国与世界6.1 中国共产党的发展和治理6.2 中国特色社会主义6.3 当代中国经济社会发展6.4 当代全球化与中国的发展道路通过学习上述知识点,可以帮助我们更好地理解历史发展的脉络,把握历史观念和文化传统,提高学生的历史素养和综合能力。
同时,也能够帮助我们更好地认识当代中国和世界,为成为有责任感和担当的公民打下坚实的基础。
历史是人类进步的镜子,我们应该珍视历史,学会从历史中吸取智慧,为未来的发展铺平道路。
这里呈现的午如是通过提及历史九年级下册的全部知识点,简要概括了每个章节的主要内容。
阅读本文,读者可以获取对历史九年级下册知识点的整体了解。
这些知识点囊括了古代中国的政治格局、西方世界的变革与争霸、中国的近代化与民主革命、二战与中国解放战争、当代世界格局与中国发展以及新时代的中国与世界等内容。
这些知识点不仅涵盖了历史的重要事件和发展趋势,还有助于培养学生的历史观念、国家观念和综合能力。
华东师大版九年级历史下册《电气时代的到来》知识点复习
.精选文档 .华东师大版九年级历史下册《电气时代的到来》知识点复习华东师大版九年级历史下册《电气时代的到》知识点复习知识点一、“电气时代”的到1、时间:19 世纪 70 年月,电力作为新能进入生产领域。
2、标记:电力的应用日趋宽泛,逐渐代替蒸汽成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。
3、电力应用的影响(1)电力宽泛运用于生产领域,提升了生产水平,人类历史进入“电气时代” 。
(2)电力也被宽泛地运用于生活领域,极大地改良了人们的生活。
4、当先国家:美国、德国。
5、在电力方面的重要成就(1)法拉第发现了电磁感觉现象。
(2)西门子研制出发电机。
(3)电力在 19 世纪 70 年月作为新能进入生产领域。
(4)随后发了然电话、电报、电灯、电车等。
6、电力作为一种新能的优势:使用更为方便和宽泛,极大地改良了人们的生活,有益于保护环境。
二、“发明大王”爱迪生1、简介:1847——1931年,是举世有名的美国电学家、科学家和发明家。
2、主要成就(1)1879年,研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带了光明。
(2)爱迪生还发了然好多电器产品,正式注册的就有1300 种之多。
被誉为“发明大王”。
三、汽车和飞机的问世1、内燃机的创制(1)发明: 19 世纪 80 年月,德国人卡尔·本茨等人设计出以使用液体燃料为动力的内燃机。
(2)长处:效率高、马力大、构造小、设施轻、运行安稳、用途宽泛,适合作为全部机械的原动机。
(3)影响:为汽车和飞机的问世供给了技术前提。
2、汽车的出现(1)发明: 1885 年,卡尔·本茨之内燃机为动力,试制汽车成功。
(2)影响:汽车成为普通化的交通工具,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,增强了人们之间的沟通。
3、飞机的问世(1)发明: 1903 年 12 月,美国莱特兄弟经过努力,终于制成飞机并试飞成功。
(2)影响:把人类的飞公理想变成现实。
后,飞机经过精益求精,成为便利、快捷的空中交通工具,增强了世界各的联系与沟通。
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲一、初三历史下册书知识点初三历史下册主要包括以下几个知识点:1.民族解放斗争–红军长征–抗日战争–解放战争2.新中国的建立与社会主义革命建设时期–红军的战略转移–抗日战争的胜利–解放战争的胜利–社会主义制度的确立–社会主义建设的取得成就3.改革开放与现代化建设–改革开放的历史背景和基本内容–社会主义现代化建设的历史进程–经济建设的改革与发展–政治体制改革与民主法治建设–文化建设与人民生活水平的提高4.当代中国的发展与外交–中国特色的社会主义发展道路–社会主义市场经济体制的建立与发展–对外开放与国际经济合作–和平与发展的主题–中国的外交政策和对外关系二、初三历史复习提纲为了复习初三历史下册的知识点,下面给出一个初三历史复习提纲,供同学们参考:第一章:民族解放斗争(400字)1.红军长征(100字)–长征的背景和意义(50字)–长征的经过和结果(50字)2.抗日战争(100字)–抗日战争的爆发和胜利(50字)–抗日战争对中国的影响(50字)3.解放战争(100字)–解放战争的爆发和胜利(50字)–新中国的成立和中国人民的解放(50字)第二章:新中国的建立与社会主义革命建设时期(400字)1.红军的战略转移(100字)–为什么红军要进行战略转移(50字)–我们从红军的战略转移中学到了什么(50字)2.抗日战争的胜利(100字)–抗日战争的经过和胜利(50字)–抗日战争对中国社会的影响(50字)3.解放战争的胜利(100字)–解放战争的经过和胜利(50字)–新中国的成立和社会主义制度的确立(50字)4.社会主义建设的取得成就(100字)–社会主义建设的基本内容和主要成就(50字)–社会主义建设中经验和教训(50字)第三章:改革开放与现代化建设(400字)1.改革开放的历史背景和基本内容(100字)–改革开放的原因和必要性(50字)–改革开放的基本内容和目标(50字)2.社会主义现代化建设的历史进程(100字)–社会主义现代化建设的阶段和重要事件(50字)–现代化建设中的成就和挑战(50字)3.经济建设的改革与发展(100字)–经济改革的主要内容和取得的成果(50字)–经济发展中面临的困难和问题(50字)4.政治体制改革与民主法治建设(100字)–政治体制改革的目标和进展(50字)–民主法治建设的意义和进步(50字)第四章:当代中国的发展与外交(400字)1.中国特色的社会主义发展道路(100字)–中国特色社会主义的基本特点和优势(50字)–中国特色社会主义的经验和启示(50字)2.社会主义市场经济体制的建立与发展(100字)–市场经济体制的建立和发展(50字)–市场经济对中国经济的推动作用(50字)3.对外开放与国际经济合作(100字)–对外开放的政策和重要举措(50字)–国际经济合作对中国的影响(50字)4.和平与发展的主题(100字)–和平与发展的关系和相互促进(50字)–中国的和平外交和对外关系(50字)以上是初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲的内容,希望同学们可以根据此复习提纲进行系统的学习和复习,以便在历史考试中取得好成绩!。
九年级下册历史全集知识点
九年级下册历史全集知识点一、古代文明的形成和发展1. 中国古代文明的形成:黄河流域文明、长江流域文明;2. 亚欧非大陆的其他古代文明:古埃及文明、古希腊罗马文明、古印度文明等;3. 交流与互鉴:古代丝绸之路、海上丝绸之路。
二、中古世纪的变与不变1. 中世纪欧洲:封建社会、天主教会、十字军东征;2. 东方文明:阿拉伯帝国的兴起和扩张、伊斯兰文明的发展;3. 远东文明:大风堂文化、忍者文化、朝鲜半岛文明等;三、近代世纪的变与不变1. 大航海时代:哥伦布、麦哲伦等的航海探险;2. 外来侵略与东方国家的反抗:中国鸦片战争、印度的反殖民斗争;3. 近代科技革命:工业革命、科学技术的突破。
四、近现代世纪的变与不变1. 第一次世界大战:战争的发起、战争对世界的影响;2. 第二次世界大战:法西斯侵略、反法西斯联盟的形成;3. 冷战与国际格局:苏联与美国的对峙、东西方阵营的形成;4. 各国独立运动:亚非拉国家独立运动、民族解放战争的兴起;5. 当代世界的挑战与合作:全球化、环境问题等。
五、中国近代史1. 鸦片战争及其影响:不平等条约、近代中国的危机;2. 辛亥革命及后续:中华民国的成立、中国国民党与中国共产党的斗争;3. 第一次国共合作与北伐战争:国共合作、北伐成功、南京国民政府的建立;4. 中国抗日战争:全民族抗战、八年抗战的胜利;5. 中华人民共和国的成立:新中国的诞生、社会主义改革的进行;6. 改革开放与现代化建设:经济体制改革、科技进步与国家发展。
六、世界史与中国古代史1. 古代东西方交流:丝绸之路、东方文明与西方文明的对话;2. 西方现代文明对中国的影响:科学技术、政治制度等;3. 中世纪欧洲与中国:罗马帝国、封建社会等;4. 古代中国的政治制度:封建制度、科举制度等;5. 古代中国的社会生活:儒家文化、宗教信仰等;6. 古代中国与周边国家:东亚文明、互鉴与交流。
七、中国近现代史与世界史1. 中国近现代史的国际背景:列强侵略、亚洲的变革;2. 爱国主义与民族精神:抗日战争、国家独立运动;3. 中国现代化的探索与实践:经济制度改革、科技进步。
九年级历史华东师版知识点
九年级历史华东师版知识点天才就是勤奋曾经有人这样说过。
假如这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
学习,就算是天才,也是须要不断练习与记忆的。
下面是我给大家整理的一些九年级历史的学问点,盼望对大家有所协助。
初三上册历史学问点归纳1、人类的形成⑴人类是由非洲南方古猿演化而来;⑴直立行走是人类进化具有确定意义的一步。
⑴会制造工具是人与动物的本质区分;⑴劳动缔造了人;⑴原始社会解体的缘由或标记:私有制的出现、阶级的产生、国家的产生⑴三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异,而没有优劣之别;⑴原始社会经验了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区分在于女性在母系氏族社会占主导地位,男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族开展到父系氏族是生产力开展的结果;2、大河流域的文明古国亚非古代四大文明及其发源地:①古代埃及文明:尼罗河流域(前3500年)②古代两河流域文明:两河流域(前3500年)③古代印度文明:印度河岸流域(前进500年)④中国的古代文明:黄河流域(前2101年)3、亚非古代四大文明发源地的共同特征都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;缘由:①大河流域气候潮湿,光线足够,地势平坦,适合人类生存;②大河流域上游高山积雪的溶化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水供应了充足的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的开展。
4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。
含义:尼罗河孕育了埃及和埃及文明5、对金字塔的相识①金字塔是埃及文明的象征;②金字塔是埃及国王法老的陵墓;③金字塔是埃及国王权利和地位的象征;④金字塔是古埃及人民劳动和才智的结晶;⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。
⑥金字塔是是中心集权制的君主专制的标记6、对汉谟拉比法典的相识①是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的;②内容:到处维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级专政。
九年级华东版历史上下册知识点总结
九年级历史上册知识点汇总一、人类的形成1、起源:距今约三四百万年前,非洲最早发现的猿人化石:印度尼西亚爪哇直立人化石2、人种产生:人种的形成是长时期自然条件影响的结果。
人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,将现代人类划分为黄种人、黑种人和白种人三大人种。
3、氏族社会(1)母系氏族社会:妇女居于支配地位。
“知其母不知其父”(2)父系氏族社会:男子居于支配地位,财产由父系继承。
标志着人类即将步入文明时代二、大河流域四大文明古国:古代埃及(尼罗河),古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河),古代印度(印度河和恒河),古代中国(黄河、长江)。
(1)古埃及:约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。
主要文明象征:①金字塔(埃及法老的陵墓。
最著名最大的是胡夫金字塔。
②象形文字(2)古巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。
《汉谟拉比法典》:目的是维护奴隶主利益。
较全面反映了古巴比伦社会情况,是历史上书已知的第一部比较完备的成文法典。
(3)古代印度:严格的社会等级制度——种姓制度:将人分为四个等级,分别为:1、婆罗门(祭祀贵族,掌握神权)、2、刹帝利(国王、官吏、武士,掌握行政和军事大权)3、吠舍(生产者,从事农业、牧业和商业,没有政治权利,供养第一、二等级)4、首陀罗(社会最低层的劳苦大众,受剥削和奴役)。
三、西方文明之源古代希腊的文明-——爱琴文明1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣:表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育。
2、罗马共和国的兴亡:(公元前 8 世纪)罗马城→(公元前 509 年)罗马共和国→(公元前 2 世纪)称霸地中海→(公元前 27 年、屋大维)罗马帝国→(公元 395 年)帝国分裂→(公元 476 年)西罗马帝国灭亡四、日本大化改新(1)大和统一日本: 5世纪大和统一日本。
(2)大化改新:646年仿效中国隋唐的制度内容:政治上:改革行政制度,建立天皇为首的中央集权制。
九年级历史知识点华东师范
九年级历史知识点华东师范历史是一门重要的学科,通过学习历史,我们可以了解过去的人类社会发展过程,掌握历史知识对于我们的学习和生活都具有重要意义。
在九年级的历史学习中,华东师范的历史知识点是我们需要掌握的重要内容之一。
华东师范的历史知识点包括了中国古代的历史文化、革命斗争和新中国的建设等多个方面。
在学习这些知识点的过程中,我们需要理清知识的脉络,掌握重点内容,并能够将不同知识点之间的联系进行整合。
下面,我将以一个时间顺序为线索,依次介绍几个重要的历史知识点。
首先,我们将回顾中国古代的历史文化。
中国拥有着悠久的历史,其文化传统源远流长。
我们需要学习中国古代的各个朝代及其代表性的文化成就。
比如,汉朝是中国历史上的一个重要朝代,我们需要了解汉朝的政治制度、经济发展和文化繁荣等方面的知识。
另外,我们还需了解唐宋文化的独特魅力,以及明清时期的社会变革和文化传承。
通过学习这些历史知识,我们可以深入了解中国古代文化的多样性和独特性。
其次,我们将以“革命斗争”为重点,学习华东师范的历史知识。
中国从晚清到民国时期,经历了一系列的革命斗争。
其中最具代表性的就是辛亥革命和五四运动。
辛亥革命标志着中国的封建王朝结束,共和国的雏形开始形成。
我们需要了解辛亥革命的发生背景、意义和影响。
而五四运动则是中国新文化运动的重要标志,对中国的现代化进程产生了深远的影响。
在学习这些历史知识时,我们也需要关注个人英雄和英雄群体的作用,比如孙中山和陈独秀等。
最后,我们将学习新中国的建设。
1949年,中华人民共和国的成立标志着中国历史的新篇章的开启。
我们需要学习新中国的社会主义建设,了解中国共产党领导下的社会主义革命和建设。
我们还需了解改革开放以来的发展历程,理解中国取得的巨大成就和面临的挑战。
通过学习这些历史知识,可以更好地理解中国的现状,认识到中国在国际舞台上的重要地位。
总而言之,九年级历史知识点华东师范的学习,对我们深入了解中国的历史和文化具有重要意义。
九年级下册历史知识点华东
九年级下册历史知识点华东华东地区位于中国东部,是中国的一个重要地理区域。
九年级下册历史书中,对于华东地区的历史知识点进行了较为详细的介绍。
以下是九年级下册历史知识点中关于华东地区的内容。
一、华东地区的地理特点华东地区位于中国东部,包括山东、江苏、安徽、浙江和福建五个省份。
这一地区地理特点鲜明,既有沿海平原,也有山地高原。
其中山东半岛是华东地区的一大特色,被泰山、黄山等著名山脉环绕。
二、华东地区的历史发展1. 古代华东地区古代华东地区是中国古代文明的重要发源地之一。
山东的青岛、烟台和江苏的南京、扬州等城市都曾是古代中国的政治、经济和文化中心。
山东的齐国、楚国、吴国等古代诸侯国在华东地区崛起,为华夏文明的发展做出了重要贡献。
2. 近代华东地区近代华东地区是中国近代史上一片风云变幻的地方。
19世纪末,上海成为了当时亚洲最大的港口和中国最重要的贸易城市之一。
上海的开埠,拉动了华东地区经济的迅速发展。
此外,浙江一带的宁波、温州等城市也成为了重要的商业中心。
三、华东地区的重要历史事件1. 青岛战役青岛战役发生在第一次世界大战期间,是中国近代史上一次重要的军事战役。
1914年,德国占领了青岛,并将其作为海军基地。
后来,由于英、法等国联军的进攻,德军被迫放弃了青岛。
这场战役使得青岛重新回归中国。
2. 南京大屠杀南京大屠杀发生在1937年至1938年间,是日本帝国主义侵华战争中的一起严重战争罪行。
日军侵占南京后,对该城市进行了大规模的屠杀和性暴行,致使大量无辜平民丧生。
这一事件对华东地区和整个中国的历史产生了深远影响。
四、华东地区的文化遗产华东地区有着丰富的文化遗产,代表性的有:- 泰山:位于山东济南市,是中国五岳之一,被誉为“五岳之首”。
- 黄山:位于安徽黄山市,是中国的著名风景名胜,因其壮丽的山水景观而闻名于世。
- 西湖:位于浙江杭州市,被誉为中国最美的湖泊之一,素有“人间天堂”之称。
五、华东地区的经济发展华东地区一直以来都是中国的经济发展重地。
九年级历史下册每课知识点
九年级历史下册每课知识点历史作为一门学科,在我们的学生生涯中占据了很重要的地位。
九年级历史下册是我们学习历史知识的最后一个阶段,其中包含了许多重要的知识点。
在这篇文章中,我将逐一介绍九年级历史下册中的每个知识点。
第一单元是《大航海时代》。
在这个单元中,我们将学习到15世纪至17世纪欧洲的航海探险活动。
我们将了解到葡萄牙、西班牙等国家的航海家们的勇敢和冒险精神,以及他们在地理发现、科技创新和航海技术上的贡献。
此外,我们还将研究由于航海活动而带来的全球化和文化交流。
第二单元是《农业社会与工业社会的转型》。
在这个单元中,我们将探讨从农业社会向工业社会的转变以及这种转变对社会经济的影响。
我们将研究工业革命的起源和影响,包括工厂制造业的崛起、机器的发明和使用,以及城市化的进程。
此外,我们还将了解到这一转变对农业、劳动力和社会结构的影响。
第三单元是《殖民体系与资本主义世界经济的形成》。
在这个单元中,我们将学习欧洲列强建立殖民帝国的过程以及殖民化对被殖民地和殖民国的影响。
我们将研究殖民主义的动机和手段,以及殖民地的经济、政治和文化变化。
同时,我们还将探究资本主义世界经济的形成,包括大航海时代的商业资本主义、工业革命后的工业资本主义和全球市场的形成。
第四单元是《第一次世界大战与世界格局的重塑》。
在这个单元中,我们将研究第一次世界大战爆发的原因、过程和结果。
我们将了解到战争对各个国家以及全球格局的影响,包括战争的扩大和持久化、战争经济、协约国和同盟国的对抗,以及战后的和平和地缘政治重塑。
第五单元是《现代化进程中的中国》。
在这个单元中,我们将学习近代中国的现代化进程。
我们将关注中国在政治、经济、军事和文化方面的变革,包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和五四运动。
此外,我们还将研究中国在抗日战争和解放战争中的抗争和追求独立、富强的历程。
第六单元是《第二次世界大战与世界的改变》。
在这个单元中,我们将学习第二次世界大战的爆发、过程和结果。
华东版历史九年级下复习提纲
华东版历史九年级下复习提纲初中历史要记得年头月份比拟多,许多学生认为背历史是一件很困难的事情,其实只要你做好复习提纲,那就不难了,下面我给大家共享一些华东版历史九年级下复习提纲,盼望能够协助大家,欢送阅读!华东版历史九年级下复习提纲第1课俄国十月革命一、新时代的曙光──十月革命1.背景(1)一战给俄国人民带来了深重苦难。
(2)1917年,二月革命x沙皇政府,出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权,临时政府驾驭实权。
资产阶级临时政府接着执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。
(3)1917年4月,流亡国外的列宁回国,受到广阔工人和士兵的欢送。
2.经过(1)起义总指挥部:斯莫尔尼宫。
(2)爆发:1917年11月6日(俄历十月,故称为十月革命),彼得格勒武装起义。
(3)成功:11月7日,彼得格勒武装起义取得成功。
3.世界上第一个无产阶级政权的建立与稳固(1)建立:彼得格勒武装起义成功后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会,列宁中选为主席。
(2)稳固措施①政治上:建立新型的无产阶级政权。
②经济上:将银行铁路和大工业企业收归国有;公布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,安排给农夫耕种。
③外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。
(3)结果:1917年至1920年,苏俄经过三年艰辛的国内斗争,粉碎了外国的武装干预和国内的x,取得了国内斗争的成功,稳固了世界上第一个无产阶级政权。
4.十月革命的特点①它打破了资本主义的包围,在经济相对落后的俄国单独取得革命的成功。
②它走的是由中心城市武装起义扩大到全国各地的革命道路。
③民主革命和社会主义革命严密相连,从而形成急剧开展的两个不同性质的革命。
二、十月革命的历史意义1.十月革命是人类历第一次获得成功的社会主义革命。
2.促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。
3.沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的开展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
华师大版九年级下历史总复习资料
九年级历史下册知识归纳第一单元:第二次工业革命第1课:“电气时代”到来兵营中心学校谢晓辉制1、第二次工业革命的原因:①工业革命后,机器打工也迅速发展,蒸汽动力已不能适应大工业进一步发展的需要;②19世纪上半叶,科学技术突飞猛进,特别是电磁学完善,为发电机、电动机的发明和电力广泛运用奠定了科学理论基础。
③政治前提:欧美资产阶级革命。
2、第二次工业革命:①时间:19世纪下半叶到20世纪初。
②标志(核心):电机、内燃机的发明和应用。
③意义:使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
④发源地:英国和德国扮演先行者的角色。
3、为电机的创造和电力的应用奠定了理论基础的是:法拉第创立的电磁学理论。
4、电力应用的领域:照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活等。
5、电力应用的影响:①改善了人们的生活质量和生活方式;②形成了电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造四大新型支柱产业。
③股份制公司成为企业的主导形式;④现代化的生产流水线开始出现。
6、与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点:①科学与技术的结合,促使第二次工业革命取得巨大成果;②第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家;③一些后进的资本主义国家,两次工业革命是交叉进行的。
7、第二次工业革命的影响:为经济的迅猛发展、社会面貌的改观、人们生活质量的提高注入了动力;使资本主义发展到帝国主义阶段。
8、第二次工业革命对中国的影响:第二次工业革命后,资本主义列强加紧了对中国的侵略扩张,掀起瓜分中国的狂潮,发动了八国联军侵华战争,使中国陷入半殖民地的深渊。
第2课:工业革命的新发展1、内燃机:是第二次工业革命中另一标志性的动力机。
其影响:把由电机兴起的第二次工业革命推向新的发展阶段。
在其推动下,汽车和飞机作为新型交通工具和产业部门迅速崛起,并最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军。
2、让现代汽车工业起步的是:德国人本茨和戴勒姆:美国福特公司是当时世界上最大的汽车制造商。
华东师范九年级历史知识点
华东师范九年级历史知识点在华东师范学习历史是一次令人难忘的经历。
九年级历史课程所讲授的知识点丰富多样,涵盖了各个历史时期和重要事件。
下面,我们来一起回顾一下这些历史知识点。
一、古代中国古代中国是历史的起点,也是我们的根源。
九年级历史课程中,我们学习了夏、商、周三代的变迁,了解了封建制度的基本构成。
我们学习到了中国古代的科技成就,如造纸术、指南针、火药等,这些发明不仅影响了整个古代,也对世界历史的发展起到了积极的推动作用。
二、古代世界除了学习中国历史,我们也了解了古代世界的历史。
罗马帝国、希腊城邦、古埃及等都是我们在九年级历史课上所学习的内容。
我们通过学习古希腊民主制度的运行机制,了解到该制度对现代政治的影响。
我们还了解到古罗马对法律、文化和建筑等方面的贡献。
三、近代中国九年级历史课程重点讲授了中国近代的历史。
我们学习了太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等时期的重要事件。
这些事件标志着近代中国的觉醒和民族意识的觉醒,为后来的革命和发展奠定了基础。
我们也学习了五四运动、五卅运动等爱国运动,这些运动推动了中国的现代化进程。
四、现代世界随着全球化和信息时代的到来,我们也需要了解现代世界的历史。
我们学习了第一次世界大战和第二次世界大战,了解了这些战争对世界政治格局和人类生活方式的影响。
我们还学习了世界的社会变革,如印度的独立运动、非洲国家的解放运动等,这些事件让我们更好地理解了世界多样性和民族自决的重要性。
五、历史思维能力的培养九年级历史课程不仅仅是为了让我们学会背诵历史事件,更重要的是培养历史思维能力。
我们学习了如何阅读历史文献,如何分析历史事件的背后原因和影响。
我们学会了用历史事件的角度思考问题,培养了辨析历史事件的能力。
这些能力将在我们未来的学习和生活中起到重要的指导作用。
通过九年级历史课程的学习,我们不仅加深了对历史的了解,也培养了相关的思维能力。
历史是一面镜子,让我们更好地认识过去,也为我们指引未来的方向。
初中历史九年级下册复习提纲(华东师大版)
九年级(下)复习提纲第一单元第二次工业革命1、时间:19世纪下半叶到20世纪初2、策源地:美国和德国3、核心:电机、内燃机的发明和应用4、影响:内燃机取代蒸汽机,电能取代蒸汽能,人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
5、四大新型支柱性产业:电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造。
6、股份制公司成为工厂企业的主导形式,现代化生产流水线开始出现。
7、重大发明:(1)美国“发明大王”爱迪生,发明有电报、电灯、蓄电池等。
(2)1885年,德国工程师本茨和戴姆勒生产出首批汽车;美国的福特公司成为20世纪初世界上最大的汽车制造商。
(3)1903年,美国的莱特兄弟制成飞机8、影响:(1)第二次工业革命极大促进了生产力发展。
(2)改变了人们的生活方式,增加了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。
(3)形成垄断,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
第二单元近代科学与思想文化1、科学的长足进步(1)牛顿巨著《自然哲学的数学原理》。
阐明了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系。
(2)达尔文的《物种起源》与《人类起源与性的选择》,提出进化论思想,作出人类起源于古猿的结论。
(3)爱因斯坦创立狭义相对论,对人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础,随后又创立广义相对论。
2、欧洲启蒙运动(1)时间:18世纪(2)性质:反封建的思想解放运动(3)中心:法国(4)内容:①伏尔泰:被誉为启蒙运动的领袖和导师,一生致力抨击封建专制制度,倡导自然权利学说,主张开明专制。
②孟德斯鸠:主张君主立宪制,明确提出立法权、司法权、行政权三权分立原则,这一思想,为未来资产阶级政权建设奠定了理论基础。
③卢梭:倡导“人民主权说”,提出“社会契约论”,他的思想成为法国大革命的“圣经”,也为其他国家资产阶级革命提供了强大思想武器。
(5)、影响:开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
3、文学艺术的繁荣(1)莎士比亚是英国伟大的剧作家和诗人,体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。
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九年级下册知识要点世纪下半期,兴起于美国、德国,并很快扩散到西方各国。
特点: 电力的广泛应用并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源,人类从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。
标志 :电力和内燃机的广泛应用 (2)电力的广泛使用 电、电灯以及其他电器的发明的和使用是具有划时代意义的大事。
电的发明和广泛使用成为人类技术史上的一个重要的里程碑,电力的使用使人类进入钢铁时代。
2. 汽车和飞机的发明 (1)卡尔·本茨 德国最著名的工程师之一。
1885年,成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车,被称为“汽车之父”。
影响 汽车的使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。
人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”。
(2)莱特兄弟 美国发明家,1903年成功研制世界上第一架现代意义上的飞机。
影响:飞机的发明给人类插上了非凡的翅膀,成为人们便利、快捷的空中交通工具。
3.爱迪生 (1)爱迪生 美国爱迪生是人类历史上最有成就的发明家,他一生共有2000多项发明,其中包括电灯、留声机等,被称为“发明大王”。
(2)电器的广泛使用 从20世纪开始,电成为西方国家生产和生活不可或缺的能源,洗衣机、电风扇等家用电器相继进入家庭,极大的提高了人们的生活质量。
答:工业革命创造了巨大的生产力,推动了社会的进步,改变了人们的生产生活面貌。
科技是第一生产力;科学技术推动社会进步。
我国应坚持科教兴国战略,注重提高科技的自主创新能力。
同时也应注重环境保护,走可持续发展的道路。
工业革命的开展对人类有利有弊,请简要说明。
答:工业革命极大促进生产力发展,也造成人类赖以生存的自然环境遭到严重污染。
发展经济的同时,应注重环境保护与经济发展的关系,走可持续发展道路。
之父”“自然科学的奠基人”。
他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系——牛顿力学。
(2)达尔文及其主要成就 达尔文是英国著名生物学家。
1859年,发表科学巨著《物种起源》,以自然选择的理论解释生物的进化,即“物竞天择,适者生存”,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论,完整地确立了生物进化学说。
(3)爱因斯坦及其主要成就 爱因斯坦是是近代科学技术的终结者和现代科学技术的开创者,被誉为“现代物理学泰斗”。
他提出了著名的“相对论”。
影响:为原子弹的研制和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,推动了历史的发展。
启蒙运动 ①背景17-18世纪,西欧资本主义虽然迅速发展,自然科学取得长足进步,但是依然受到封建君主专制严重的阻碍。
壮大的资产阶级需要强大的思想武器摧毁封建制度。
②核心 理性主义。
③影响 启蒙运动是一场彻底的资产阶级思想解放运动。
开启了民智,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论基础。
(2)伏尔泰法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一。
批判封建专制制度和天主教会,把教士称为“文明恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”。
提倡自由平等,开明君主制证的君主立宪制。
答:先进的思想解放引领社会的进步。
一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备。
(认识)在改革开放的的新时期,坚持社会主义的前提下解放思想,提升综合国力。
新经济政策 年11月7日(俄历10月)。
年11月7日,以列宁为首的布尔什维克党领导了彼得格勒武装起义。
起义者攻克冬宫,推翻了资产阶级临时政府的统治,彼得格勒武装起义取得胜利。
(3)结果 建立世界上第一个社会主义国家。
(4)性质 无产阶级革命。
(5)历史意义 1、他建立了世界上第一个社会主义国家。
2、世界上第一次取得胜利的无产阶级革命; 3、为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
二、新经济政策 (1)背景 十月革命后实行的战时共产主义政策已不适应苏联国情。
和平建设时期的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。
(2)实施 1921年3月列宁从俄国的具体国情出发,实行新经济政策。
(3)内容 1.农业:粮食税取代余粮收集制; 2.工业:允许多种所有制并存。
3.商业:实行自由贸易,大力发展商品经济。
(4)特点 社会主义与市场直接联系,大力发展商品经济。
(5)作用调动了各方面的积极性,促进了经济的恢复和发展,为巩固政权和经济建设提供了条件,为落后国家建设社会主义提供有益借鉴。
(6)评价 把社会主义建设同市场经济结合起来。
这是列宁思想的一大转变,它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
斯大林时期二三十年代苏联社会主义建设的重大成就 到1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
四、高度集中的经济政治体制(斯大林模式)存在的严重弊端 (1)“斯大林模式”,形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。
(2)评价:在一定历史阶段里发挥过积极作用:使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
,但也存在着严重的弊端。
经济上:用行政手段管理经济,不按经济规律办事,严重阻碍苏联经济的发展和生产力的提高。
政治上:党政不分,国家所有决策集中于党的最高领导机构,最终集中于斯大林个人手中,民主法制匮乏,个人崇拜和家长作风盛行。
(3)启示:一个国家发展自己的经济应该从自身国情出发,制定适合自己自身特点的政策方针。
要重工业、轻工业和农业协调发展。
要切实保护农民的利益,改革经济管理体制等。
年经济危机 年美国爆发,随即席卷整个资本主义世界。
义制度固有的矛盾,引起资本主义各国政局动荡。
为摆脱危机,美国实行罗斯福新政,德国、意大利、日本建立了法西斯政权。
年(3)核心和基础 实施《国家产业复兴法》。
作用:加强政府对资本主义工业生产的调节和控制。
(4)特点 政府大规模干预经济。
(5)作用 使美国度过了经济危机,维护了资本主义民主政治,并为其他国家实施国家干预经济提供了有益的经验。
(1)改革推动社会发展,我国应不断改革创新,适时调整政策(2)我国应重视和加强国家对经济的宏观调控。
年9月1日,德军对波兰发动突然袭击。
英法于9月3日对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
(2)德国突袭苏联(扩大) 1941年6月22日,德国对苏联发动了突然的全面进攻,苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。
(3)日本偷袭珍珠港(最大) 1941年12月7日,日本偷袭美国在太平洋上的军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,美英等国对日宣战。
第二次世界大战达到最大规模。
①时间 :1942年1月1日。
②签署国: 中、苏、美、英等26个国家在华盛顿签署。
③作用:标志着世界反法西斯同盟正式形成。
并为战后“联合国”的成立奠定了基础。
(2)雅尔塔会议①背景:为了取得反法西斯战争的最后胜利,解决战后的重大问题。
1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福和丘吉尔在苏联的雅尔塔举行会议。
②主要内容:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;战后成立联合国;苏联在结束欧战三个月后参加对日作战。
③作用: 雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。
、战时资本积累;b 、政府有效的财政政策以及对外投资增加,跨国公司飞速发展;c 、第三次科技革命的推动。
(2)特点(及表现)①经济发展速度处于西方发达国家前列。
②三次科技革命为美国经济发展提供动力,高科技产业迅速发展并成为支柱产业。
③外向型经济,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。
战后美国经济的发展给我国带来哪些启示? 答:(1)科学技术是第一生产力。
我们要科教兴国发展高新产业。
(2)坚持对外开放,积极参与国际竞争。
(3)加强国家对经济的宏观调控,及时调整经济改革。
的安全,并在世界事务中发挥重大的作用,走向联合。
1967年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国建立欧洲共同体。
(2)欧盟 1993年欧共体12国正式结成欧洲经济政治联盟。
欧盟是一个经济合作组织,也向政治一体化迈进,是世界最大的区域性经济组织。
1999年,欧元正式启用。
(3)特点1、规模不断扩大;2、从经济一体化向政治一体化扩展。
(4)作用欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展;也提高了欧洲在国际事务上的地位和作用;促进世界向多极化方向发展。
20世纪40年代末,日本经济恢复到战前水平。
50年代,经济进一步发展。
70年代初,日本经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济大国。
政治上:80、90年代以来,谋求“政治大国”,寻求加入联合国常任理事国。
(2)原因①美国的扶持。
②第三次科技革命的推进③日本大量引进世界先进技术,结合本国特点进行改造提高。
④坚持“教育先行”战略,重视人才培养。
⑤政府实行“贸易立国”的政策,并在政策上注意保持政策的一惯性和连续性。
战后日本经济发展给我们带来哪些启示? 答:(1)要善于抓住机遇,加强国际间经济合作与交流。
(2)坚持对外开放学习先进技术,坚持自主创新。
(3)大力发展教育,培养人才,坚持科教兴国和人才强国的战略。
会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。
(2)原因:战后美国妄图凭借强大的实力称霸世界;但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制(3)具体表现A 、政治上——杜鲁门主义①1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出了“遏制共产主义”。
美苏之间冷战的开始。
B 、经济上——马歇尔计划:在经济方面援助西欧,稳定资本主义,遏制共产主义。
(实质是美国以经济援助达到政治控制西欧的目的)。
C 、军事上——建立了北大西洋公约组织1949年美国牵头成立北大西洋组织,形成西方集团集体防御体系,以遏制苏联,称霸世界。
苏联采取针锋相对的措施,于1955年与东欧各国组成了华沙条约组织标志着。
两极格局最终形成。
世纪90年代以来,高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,世界各国的经济联系日益密切,经济全球化趋势进一步加强。
(2)表现 国际资本流动加剧,全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。
(3)两面性 积极:1、有利于商品和资本的流动;2、有利于高新技术的推广3、有利于各国发挥自身优势,参与国际分工。
消极:由于经济全球化的“游戏规则”由发达国家制定,对发展中国家存在许多不公正不合理的方面,全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战。
(4)时代主题和平与发展(5)制约和平与发展的因素 战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病和恐怖主义等。
发展中国家应该如何应对经济全球化? 答:(1)抓住机遇顺应经济全球化潮流,引进国外资金技术,学习先进管理经验,积极参与国际竞争。