七年级(初一)生物 学校如何预防传染病

学校如何预防传染病

一、什么是传染病

传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体内引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个人身上，在人与人或动物与人之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。

三、为何学校较易发生传染病的流行

（一）学校是人群集中的特殊场所

学校是一个相对封闭的场所，人群聚集，接触面广，一旦有人感染上某种传染病，很容易造成相互传播，特别是容易引发一些呼吸道传染病和

肠道传染病的流行。传染源可以是患病的学校教职工或学生。如果一个食堂炊事员患痢疾，那么他就可能通过污染所接触的食品容器、加工的食品，将病原体传播给就餐人员：一个学生患流行性感冒后如果继续上课，就可能通过飞沫将病原体传播给周边的同学和老师。

（二）中小学生处于生长发育阶段，个体的免疫力较低，自我保护意识差，容易受传染

许多传染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流脑等，易感人群都是儿童与青少年，因为处于生长发育阶段的儿童与青少年，身体免疫力较低，加之缺乏传染病预防知识，没有养成良好的卫生习惯，个人防护意识和能力较差，特别是不了解传染病早期症状，不能清楚表达身体的不适，因此不能早期识别并配合老师、医生及时诊断治疗，容易造成传染病在学校的传播与流行。如一个学生患有麻疹，只以为是普通感冒，没及时治疗，咳嗽打喷嚏时，病原体就可通过飞沫传染给其他学生造成大面积的感染。

四、学校如何预防传染病

（一）健全学校传染病防治工作制度

学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，应将防控责任分解落实到各部门和具体责任人，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。

学校应建立健全的制度主要包括：传染病疫情报告制度；学生晨检制度；师生定期体检制度；教学场所通风与重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康档案管理制度等。

（二）加强学校传染病监测与报告工作

“早发现、早报告、早隔离、早治疗”四早原则，学校需要建立由学生到教师、到专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制。

1、学校应坚持实施晨检制度，加强对学生身体状况的监测。

2、晨检应在学校专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。

3、发现可疑传染病患者，特别是请病假的学生应追查病因，教师或专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应进行排查，以确保做到早发现。

4、对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，学校应根据传染病的不同类型，及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治

疗等措施，以保证传染病不蔓延。

5、学校专职（兼职）卫生保健人员与班主任教师要严格掌握学生病愈返校的时间。病愈返校学生须经医师证明已无传染性后，方可准许复课。

（三）加强健康教育，培养师生良好卫生习惯

学校要把传染病预防教育纳入教学计划，通过多种形式，如开设健康教育课或者专题讲座，通过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等方式对学生进行传染病预防知识教育，特别要注意根据不同传染病的流行特点，有针对性地开展宣传教育，切实增强学生的卫生防病意识。

（四）注意保持个人卫生，积极预防传染病

1、保持正常、合理的生活规律，积极锻炼身体，不吸烟，不酗酒，保证充分休息，增强身体抵抗力。

2、勤剪指甲常洗手，勤理头发常洗头，勤换衣常洗澡。

3、早、晚要刷牙，饭后要嗽口。掌握正确的刷牙方法。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬口面来回刷，绝不能横刷。用保健牙刷，牙刷3个月换一次，不长期使用同一种牙膏。

4、饭前便后要洗手。

5、不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不随地大小便。

6、不挑食，不偏食。不暴饮暴食，要吃好早餐。

7、不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。

8、保持室内空气流通。

9、不吃生的或半生的肉类、水产品等，生吃瓜果要彻底洗净去皮。

10、避免挖鼻孔和用手或不干净的毛巾等物品擦拭眼睛。

11、注意选购、食用新鲜的食品和水产品，不选购、不吃外形、气味或味道异常及发霉的食物。

12、剩余食物要冷藏，隔餐食物应彻底加热后方可食用。

13、不吃可能受到鼠类等动物污染过的生冷食物、水和饮料等。

14、拒绝毒品。注射药物或疫苗时一定要使用一次性针具或彻底消毒的针具。如果发现遗弃针管、针头，不要触摸，应立即报告老师或家长。

15、与动物接触（如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等）后，一定要洗手。

16、发现死亡或可疑患病的动物，不要触摸，应立即报告老师或家长。

17、避免接触猫狗、禽鸟、鼠类的粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。

18、一旦被宠物抓伤或咬伤，要立即反复清洗伤口（用20%肥皂水或

0.1%新洁尔灭），并到医院接受治疗及狂犬疫苗注射。

19、疟疾、乙脑流行地区或季节一定要使用个人防护设备（如蚊帐）。

总之，师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”和“两坚持”：“五要”——要定时休息，要睡前刷牙，要勤换衣、勤洗澡，要勤理发，要勤剪指甲；

“六不”——不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟、不喝酒，不用公用毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

“两坚持”——坚持自带饮水杯、手纸、手帕等个人卫生用品；坚持每天1小时的体育锻炼、做课间操和眼保健操。

五、不同场所预防传染病的措施

（一）教室

1、教室应保持良好的通风和空气新鲜。学校应根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气（或季节）宜采取全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2、教室应保持整齐清洁，地面无痰迹、纸屑、脏物，每天清扫地面及抹擦课桌椅。（扫地前先洒水）

3、每月洗地板或拖地板一次。

4、保持教室适宜的温度和湿度。温度应为16~18℃，不宜超过20℃，相对湿度应为30%~80%。

（二）宿舍

1、保持宿舍内和周围环境整洁。每天两小扫，每周一大扫并拖地板一次，每月用消毒水拖地板一次，每月擦门窗一次。

2、应有健全的宿舍卫生制度。

3、开窗通风。宿舍管理员每天应督促学生在起床后，将宿舍窗户打开通风，确保宿舍内空气新鲜。

4、床上用品：被套、枕巾、床单等每1~2月清洗一次，勤晒草席、棉被。

5、宿舍内有卫生间的，应保持其清洁，做到无积水、无积粪、无蚊蝇、无异味。每星期消毒一次。

6、宿舍应有防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。做到室内外无蚊蝇孳生场所。

7、如有传染病发生，应立即对病人进行隔离并对宿舍进行消毒。

（三）厕所

1、要建立厕所保洁和清扫制度。要落实负责厕所保洁的人员。