《S培训资料》PPT课件
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《S认识培训》课件
1
S认识培训的六个步骤
1. 目标设定 2. 数据收集 3. 个体分析 4. 反馈与解释 5. 目标达成计划 6. 跟进与评估
2
特别节注:S认识培训的注意事项
- 保护个人隐私 - 合理分配时间和资源 - 确保反馈真实有效
五、S认识培训的案例分析
案例1 :某公司S认识培训实施经验分享
该公司通过S认识培训帮助员工发现潜力、提升自 信,使团队合作更加高效。
《S认识培训》PPT课件
欢迎大家来到《S认识培训》PPT课件!在本课程中,我们将介绍S认识培训的 概念、重要性,以及基本知识和流程。通过案例分析,我们将展示S认识培训 的价值和未来发展方向。
一、介绍S认识培训
S认识培训的概念
S认识培训是一种提供员工自我认知、个人发展 和团队协作能力培养的培训方式。
S认识培训的目的
通过培训,员工可以提升领导力、沟通能力和 问题解决能力,从而更好地适应工作环境。
二、S认识培训的重要性
1 为什么需要S认识培训?
2 S认识培训的关键优势
S认识培训可以增强员工的自信心,激发潜力, 并促进个人和团队的成长。
通过S认识培训,员工可以更好地理解自己和 他人,提高工作效率和团队合作能力。
三、S认识培训的基本知识
S认识培训的定义与背景
S认识培训是一个帮助员工了解 自身特点、认识并发展潜力的 培训过程。
S认识培训的原则
基于尊重和个人成长,S认识培 训注重个体差异和提供个性化 的发展机会。
S认识培训的方法与形式
S认识培训可以通过问卷调查、 个人反思、小组讨论等多种方 来自进行。四、S认识培训的流程
案例2 :S认识培训实施效果分析
研究表明,通过S认识培训,员工的工作满意度和 绩效得到显著提升。
S培训课程PPT课件
57
负责人:服务经理
服务车标识完整、性能良好 现场照明及通风设备良好、光线充足 消防器具定期维护 各处电源、插座及插头标示清楚且无损坏情形 各种清洁设备齐全,定位摆放 员工休息室清洁 卫生间各种消耗物品供应充足 卫生间清洁无异味
58
负责人:客户关系部
工作场所不得打闹、追逐、大声喧哗 员工必须按规定穿着劳动保护用品,不得穿拖鞋上 班,车间内严禁吸烟 电源线路、保险丝应按规定安装,不得用铜线、铁 线代替 工作灯应采用低压(36V以下)安全灯,工作灯不 得冒雨或拖过水地使用,导线、插座状态良好 下班前,必须切断所有电器设备的前一级电源
11
2
12
Help!! Help!!!
1
1起重伤
29
29起轻伤
300件潜在危险 300
冰山
13
1.不伤害自己
保护自己是安全意识的第一步。在现场作业时,要 严格遵守操作规范,防止受伤; 发现安全隐患及时排除并上报,切不可麻痹大意。
地上有油,容易滑倒!
14
立即擦掉!
2.不伤害他人 在进行现场操作时,要注意观察周围的环境,在机 器旁和可能产生危险的地带有没有自己的同事; 请记住:他人的:车间主管
地面、墙面干净,无垃圾、油污等 严格按规定使用设备,确保安全 工具设备实行定置定位定量管理,并且无脏损 及时更新维修进度管理看板 修车要使用翼子板布,翼子板布保持干净 设置醒目的禁烟标志 旧件置放架子或台子上,不可置于车里或地面上 垃圾桶要加盖并及时清理 维修人员严格按《安全生产管理规定》操作
51
负责人:服务经理
空调、自动售货机、饮水机按要求配备并使用 沙发、茶几款式新颖,干净整洁 照明设备完好、光线充足 各种目视化看板按要求悬挂并保持整洁完整 宣传栏及资料架及时更新 休闲设施性能完好,定点、定位摆放 休息室整体环境整洁 烟灰缸及时清洁 无员工休息情况
负责人:服务经理
服务车标识完整、性能良好 现场照明及通风设备良好、光线充足 消防器具定期维护 各处电源、插座及插头标示清楚且无损坏情形 各种清洁设备齐全,定位摆放 员工休息室清洁 卫生间各种消耗物品供应充足 卫生间清洁无异味
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负责人:客户关系部
工作场所不得打闹、追逐、大声喧哗 员工必须按规定穿着劳动保护用品,不得穿拖鞋上 班,车间内严禁吸烟 电源线路、保险丝应按规定安装,不得用铜线、铁 线代替 工作灯应采用低压(36V以下)安全灯,工作灯不 得冒雨或拖过水地使用,导线、插座状态良好 下班前,必须切断所有电器设备的前一级电源
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Help!! Help!!!
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1起重伤
29
29起轻伤
300件潜在危险 300
冰山
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1.不伤害自己
保护自己是安全意识的第一步。在现场作业时,要 严格遵守操作规范,防止受伤; 发现安全隐患及时排除并上报,切不可麻痹大意。
地上有油,容易滑倒!
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立即擦掉!
2.不伤害他人 在进行现场操作时,要注意观察周围的环境,在机 器旁和可能产生危险的地带有没有自己的同事; 请记住:他人的:车间主管
地面、墙面干净,无垃圾、油污等 严格按规定使用设备,确保安全 工具设备实行定置定位定量管理,并且无脏损 及时更新维修进度管理看板 修车要使用翼子板布,翼子板布保持干净 设置醒目的禁烟标志 旧件置放架子或台子上,不可置于车里或地面上 垃圾桶要加盖并及时清理 维修人员严格按《安全生产管理规定》操作
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负责人:服务经理
空调、自动售货机、饮水机按要求配备并使用 沙发、茶几款式新颖,干净整洁 照明设备完好、光线充足 各种目视化看板按要求悬挂并保持整洁完整 宣传栏及资料架及时更新 休闲设施性能完好,定点、定位摆放 休息室整体环境整洁 烟灰缸及时清洁 无员工休息情况
《S培训讲义》PPT课件
7
推行的目的
• 1、改善和提高企业形象; • 2、促成效率的提高; • 3、改善零件在库周转率; • 4、减少直至消除故障,保障品质; • 5、保障企业安全生产; • 6、降低生产成本; • 7、改善员工的精神面貌,使组织活力化; • 8、缩短作业周期,确保交货;
8
•图
5S 活 动 的 目 的
5S活动目的示意图
缩短作业周期 以确保交货期
培养员工的主动 性和积极性
降低生产成本
改善零件在库房 内的周转率
创造人和设备都 非常适宜的环境
保障企业安全生产 减少甚至消除故障
培养团队及合作 精神
组织活力化,改善员 工的精神面貌
改善和提高企业形象
提高管理水平, 改善企业的经
营状况
形成自主改善 的机制
9
推行5S的八个基础作用
放置,摆放方法各种各样,尽量立体旋转充分利用空间;
便于拿取和先进先出;平行直角在规定区域放置;堆放
高度应有限制,一般不超过1.2米,容易损坏的物品要分
隔或加护垫来保管,防止碰撞;做好防潮,防尘,防锈的
三防措施
要领之四:进行标识.采用不同色的油漆\脐带;用地板
砖或栅栏来划分区域.
31
推行整顿的步骤
步骤一:分析现状
15
2.如何区分必需品和非必需物品 所谓必需物品,是指经常必须使用的物品,如果没有它, 就必须购入替代品,否则,就会影响工作.非必需品可分 为两种: 使用周期较长的物品,即一个月,三个月,甚至半年才用 一次的物品,如样品\图纸\配件等; 对目前的生产或工作无任何作用的,需要报废的物品, 它又包括以下两种: 非必需用品:如钉钉子用的铁锤,可能不是每天,每周都 要用,但可能每隔一段时间就会用到几次,就叫做非必 需用品; 不能用的物品:如过期的图纸\样品\,处理方法只有一 种,就是放在仓库.把非必需品摆在库里,要建立一个档
推行的目的
• 1、改善和提高企业形象; • 2、促成效率的提高; • 3、改善零件在库周转率; • 4、减少直至消除故障,保障品质; • 5、保障企业安全生产; • 6、降低生产成本; • 7、改善员工的精神面貌,使组织活力化; • 8、缩短作业周期,确保交货;
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•图
5S 活 动 的 目 的
5S活动目的示意图
缩短作业周期 以确保交货期
培养员工的主动 性和积极性
降低生产成本
改善零件在库房 内的周转率
创造人和设备都 非常适宜的环境
保障企业安全生产 减少甚至消除故障
培养团队及合作 精神
组织活力化,改善员 工的精神面貌
改善和提高企业形象
提高管理水平, 改善企业的经
营状况
形成自主改善 的机制
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推行5S的八个基础作用
放置,摆放方法各种各样,尽量立体旋转充分利用空间;
便于拿取和先进先出;平行直角在规定区域放置;堆放
高度应有限制,一般不超过1.2米,容易损坏的物品要分
隔或加护垫来保管,防止碰撞;做好防潮,防尘,防锈的
三防措施
要领之四:进行标识.采用不同色的油漆\脐带;用地板
砖或栅栏来划分区域.
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推行整顿的步骤
步骤一:分析现状
15
2.如何区分必需品和非必需物品 所谓必需物品,是指经常必须使用的物品,如果没有它, 就必须购入替代品,否则,就会影响工作.非必需品可分 为两种: 使用周期较长的物品,即一个月,三个月,甚至半年才用 一次的物品,如样品\图纸\配件等; 对目前的生产或工作无任何作用的,需要报废的物品, 它又包括以下两种: 非必需用品:如钉钉子用的铁锤,可能不是每天,每周都 要用,但可能每隔一段时间就会用到几次,就叫做非必 需用品; 不能用的物品:如过期的图纸\样品\,处理方法只有一 种,就是放在仓库.把非必需品摆在库里,要建立一个档
《S培训课程》课件
《S培训课程》PPT课件
S培训课程PPT课件介绍了S培训课程的背景、目的,以及课程内容和安排。
第一章:介绍S培训课程
背景和目的
S培训课程的起源和目标
课程内容和安排
探索课程所包含的主题和学习安排
第二章:S培训的基本知识
1 定义和应用场景
解析S培训的定义和常见应用领域
3 优势和劣势
评估S培训的优点和面临的挑战
评估结果分析和改进计
展望S培训的持续改进和未来发 展前景
结束语
总结《S培训课程》的主要内容和收获,着眼于S培训的未来应用和发展前景。
2 基本原理和方法
深入探讨S培训的核心原理和有效方法
第三章:S培训的实施过程
1
前期准备工作
了解S培训前的准备事项和重要步骤
课程安排和内容设计
2
创建S培训的详细课程计划和内容设计
3
实施方式和组织管理
选择合适的培训方法和有效的组织管理 策略
第四章:S培训的评估和持续改进
评估指标和方法
探索S培训的评估标准和有效方法
S培训课程PPT课件介绍了S培训课程的背景、目的,以及课程内容和安排。
第一章:介绍S培训课程
背景和目的
S培训课程的起源和目标
课程内容和安排
探索课程所包含的主题和学习安排
第二章:S培训的基本知识
1 定义和应用场景
解析S培训的定义和常见应用领域
3 优势和劣势
评估S培训的优点和面临的挑战
评估结果分析和改进计
展望S培训的持续改进和未来发 展前景
结束语
总结《S培训课程》的主要内容和收获,着眼于S培训的未来应用和发展前景。
2 基本原理和方法
深入探讨S培训的核心原理和有效方法
第三章:S培训的实施过程
1
前期准备工作
了解S培训前的准备事项和重要步骤
课程安排和内容设计
2
创建S培训的详细课程计划和内容设计
3
实施方式和组织管理
选择合适的培训方法和有效的组织管理 策略
第四章:S培训的评估和持续改进
评估指标和方法
探索S培训的评估标准和有效方法
《S培训讲义》课件
第二章:S是什么
1 S的定义
学习S的本质和基本原理,了解S在企业中的重要性和作用。
2 S的特点
探索S的独特特点,如灵活性、扩展性和易于使用性,以及它与其他工具的区别。
3 S的应用
深入了解S在不同行业的实际应用场景,包括数据分析、模型建立和决策支持。
第三章:S的基本操作
1
安装S
学习如何安装S并进行初始化设置,为后续的学习和使用做好准备。
2
学习建议
提供宝贵的学习建议和学习资源,帮助学员进一步扩展对S的学习和应用。
3
答疑解惑
为学员提供答疑解惑的机会,进一步提高对S的理解和应用能力。
《S培训讲义》PPT课件
欢迎参加《S培训讲义》的PPT课件!本课程将帮助您掌握S的基本知识和高级 技巧,并通过实例演示展示其应用场景和优化方法。
第一章:介绍
课程目标
了解S的定义、特点和应用,掌握S的基本操 作和高级用法,以及学习S的实例演示。
讲师介绍
我们的讲师是一位资深S专家,拥有丰富的培 训和实践经验,将为您提供深入浅出的课程 具栏、菜单选项和常用功能。
3
S的配置
了解如何配置S以适应个人和团队的需求,提高工作效率。
第四章:S的高级用法
S的扩展
S的插件
探索S的扩展功能和包,如数据 可视化、机器学习和统计建模。
介绍S的插件机制,以及常用插 件的功能和用法。
S的脚本
学习使用S的脚本语言编写自定 义功能和自动化任务。
第五章:S的实例演示
1 S的使用场景
2 S的案例
3 S的优化
通过真实案例探索S在各 行各业的应用,包括市 场分析、金融建模和风 险评估。
展示具体的S使用案例, 分析数据、生成报告和 优化决策。
S培训教材 .ppt
确认人 XXX
清扫
3 清扫(SEISO)将不需要的东西清除掉,保持工作现场无 垃圾,无污秽状态; 对象:主要在消除工作现场各处所发生的“脏污” 目的: a) 保持工作环境的整洁干净; b) 保持整理、整顿成果; c) 稳定设备、设施、环境质量、提高产品或服务质量; d) 防止环境污染。
清扫的内容有:
围必须统一。 黄色:工作区域,置放待加工料件(主要在生产现场) 绿色:工作区域,置放加工完成品件 红色:不合格品区域、危险区域、消防区域 蓝色:待判定、回收、暂放区
如:区域线定位 标准:
1.区域线用黄色,幅宽:50mm或75mm; 2.不合格品(不良品、废品)、危险品、消防器材、井坑用红色,幅宽:50mm; 3.可移动物用蓝色。用油漆线或胶带,幅宽:50mm;线形 。
● 4、5S是现场管理的基础,5S水平的高低,代表着管理者
对现场管理认识的高低,这又决定了现场管理水平的高低 ,而现场管理水平的高低,制约着ISO、TPM、TQM活动能否 顺利、有效地推行。通过5S活动,从现场管理着手改进企 业"体质",则能起到事半功倍的效果。
5S与管理合理化之间的关系
整理
整顿
东西
3、保管要的东西
整顿
时间 空间
1、物有定位 2、空间标识 3、易于归位
清扫
设备 空间
1、扫除异常现象 2、实施设备自主保养
目的
1、有效利用空间 2、消除死角
1、缩短换线时间 2、提高工作效率
1、维持责任区的整洁 2、降低机器设备故障
率
清洁 环境 永远保持前3S的结果
1、提高产品品位 2、提升公司形象
员工们养成了良好的习惯,都变成有教养的员工,容易塑造 良好的企业文化。
《企业S培训》课件
效果评估和持续改进 措施
介绍如何评估S培训的效果, 并提供持续改进的措施和 建议。
六、总结ห้องสมุดไป่ตู้
收获和反思
总结参与者在S培训中的收获和个人反思,激发他们的学习热情。
S培训在企业中的发展前景
分享S培训在企业中的发展前景,以及它对企业绩效的积极影响。
提供联系方式并欢迎交流和咨询
提供联系方式,并鼓励参与者进行交流和咨询,以进一步推动学习和发展。
教材和教具介绍
案例教学和角色扮演
介绍S培训所需的教材和教具, 帮助参与者更好地理解和应 用所学知识。
使用案例教学和角色扮演的 方法,帮助参与者实践S的应 用技巧。
五、S培训的质量管理
质量标准和指标体系
制定S培训的质量标准和指 标体系,确保培训的质量 和效果。
培训师和培训机构的 选择和评估标准
指导企业如何选择合适的 培训师和培训机构,确保 培训质量。
《企业S培训》PPT课件
跟随我们的PPT课件,掌握企业S培训的核心概念和实施步骤。这门课将帮助 您理解S的优势、培训的基本框架以及S在企业中的发展前景。
一、介绍
背景和目的
了解本次培训的背景和目的,为参与人员提供必要的背景信息。
时间和地点
确定培训的时间和地点,确保参与者能够合理安排时间和交通。
目标人群和数量
明确该培训的目标人群和数量,确保培训内容的针对性和有效性。
二、S概述
1 什么是S
介绍S的定义和核心理念,阐述其在企业中的重要性。
2 背景和发展历程
探讨S的起源和发展过程,使参与者了解其发展的背景和趋势。
3 优势和劣势
分析S的优势和劣势,帮助参与者全面认识S的应用场景。
三、S实施步骤
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖ 1.改善和提高企业形象,
❖ 2.促成效率的提高
❖ 3.改善零件在库周转率
❖ 4.减少直至消除故障,保障品质
❖ 5.保障企业安全生产
பைடு நூலகம்
❖ 6.降低生产成本
❖ 7.改善员工精神面貌,使组织活力化
❖ 8.缩短作业周期,确保交货期
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4
推行7S是为了……
1.提供一个舒适
8.创造一个能让亲 的工作环境 2.提供一个安全
友参观的厂房
的工作场所
7.塑造良好的 公司形象
3.提高员工的 工作情绪
6.增加设备的
4.提高现场的
使用寿命 5.稳定产品的 生产效率
品质水准
ppt课件
5
(一) 整理
将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。
目的: (1)腾出空间,以便更充分地利用空间。 (2)防止误送(送错地方),误用(无用的
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误区1——我们公司已经做过7S了
§ 误区说明: 所谓做过了,有两种可能性: ——一种可能性是,说这话的人本身并不了解7S,认
为7S只是阶段性的项目,做一次就可以一劳永逸了。 ——另一种可能性是,曾经做过但是现在没有坚持,
或者说没有做出效果,失败了。 § 正确认识:
7S是一项持续推进的工作,只有进行时,没有过去时 和完成时的概念。
清扫
将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状 态。
清洁
将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化; 管理公开化,透明化。
素养 对于规定了的事,大家都要认真地遵守执行。
安全
安全就是消除工作中的一切不安全因素,杜绝 一切不安全现象。
节约 就是养成节省成本的意识,主动落实到人及物。
ppt课件
3
三、推行7S的目的
将异常状态及其对策进行标识。
❤ 实施要点
活动标准化。
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(五)素养
要求工作人员建立自律和养成从事前4S工作的习惯,使 前4S的要求成为日常工作中的自觉行为。
❖目的
营造团队精神。
让员工遵守规章制度
培养良好素质习惯的人才
❖ 主要活动
强化对员工的教育。
创造良好的工作环境和工作氛围。
加强员工之间的沟通。
时刻注意安全 , 时刻注重安全。
❖ 实施要点
清除隐患,排除险情,预防事故的发 生。
ppt课件
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(七)节约
就是养成节省成本的意识,主动落实到人及物;
❖ 目的
提高经济效益,
降低管理成本。
❖ 主要活动
就是对时间、空间、能源等方面合 理利用,能用的东西尽可能利用;
以自己就是主人的心态对待企业的 资源;
切勿随意丢弃,丢弃前要思考其剩 余之使用价值。
或不良的)。 (3)减少库存量。 (4)创造清爽的工作环境。
主要活动: (1)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无
用品。 (2)研究无用品的产生原因,对其进行对策
。 实施要点:
(1)废弃的决心。 (2)行动要快速果断。
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(二)整顿
合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识。
※ 目的: (1)工作场所一目了然。 (2)减少或消除找寻物品的时间。 (3)创造整齐、整洁的环境。 (4)消除积压物品(如设备的备用品等)。
❖ 实施要点
合理利用发挥最大效能。
物尽其用。
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培养员工良好的7S习惯,是推行7S的最终目的, 是成功推行7S的标志。
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四、对7S的认识误区
➢ 误区 1——我们公司已经做过7S了 ➢ 误区 2——7S就是把现场搞干净 ➢ 误区 3——7S活动看不到经济效益 ➢ 误区 4——工作太忙,没有时间做7S ➢ 误区 5——我们是搞技术的,做7S是浪费时间 ➢ 误区 6——我们这个行业不可能做好7S ➢ 误区 7——我们的员工素质差,搞不好7S
对员工的努力给予恰当的评价。
❖ 实施要点
制作培训教材,加强对员工的教育。
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(六)安全
安全就是消除工作中的一切不安全因素,杜绝一切不安全现象。
❖ 目的
目的是保障员工的人身安全,保证生 产的连续安全正常的进行,同时减少因 安全事故而带来的经济损失。
❖ 主要活动
就是要求在工作中严格执行操作规程, 严禁违章作业。
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(四)清洁
持续推行整理、整顿、清扫工作,并使之规范化、制度化, 保持工作场所的干净整洁、舒适合理。
❤目 的 保持场所、设备等的清洁,使异常
现象显在化(易 发现),并做到异常
时的对策办法可视化。
创造舒适的工作条件。
❤主要活动 彻底地、持续地实施整理、整顿、
清扫工作,并做到责任到部门到个人
、保证无清扫盲区。
欢迎进入7S培训课堂
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一、7S活动的起源与发展
❀ 7S——即整理、整顿、清扫、清 洁、素养、安全、节约,因为这七 个 单 词 前 面 发 音 均 为 “ S” , 故 称 为7S;
❀ 7S是起源于日本,指的是在生产 现场中对人员、机器、材料、方法 等生产要素进行有效管理,是日式 企业独特的一种现场管理方法;
—— 7S与大扫除的最大区别在于,7S是一项需要长期 坚持的工作,绝不能像大扫除那样需要(客户参观或领 导检查)的时候做一次。
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误区2——7S就是把现场搞干净
❖
❖ 误区说明:不了解7S活动的真正意义,混淆了7S 和大扫除之间的关系。
清扫、清洁三最原则:最高处、最低处、最角落处。
①目 的
使质量保持稳定。
维持仪器及设备的精度。
维持机器设备的稳定性,减少故障
发生。
创造清洁的工作场所。
②主要活动
对区域、设备进行彻底的清扫(责
任到人、无清扫盲区)。
实施无垃圾、无污垢化。
强化对发生源的处置和对策。
④实施要点
彻底贯彻清扫(点检)的原pp则t课。件
※主要活动: (1) 合理地决定物品的保管方法和布局。 (2) 彻底实施定点、定位存放管理。 (3)将物品、场所的有关内容(名称、数量 、状态等) (4)进行标识。
※实施要点: (1)三定原则:定物、定位、定量。 (2)标 识:在现场进行适当的标识。
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(三)清扫 彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
❀ 7S对于塑造企业的形象、降低成 本、准时交货、安全生产、高度的 标准化、创造令人心旷神怡的工作 场所、现场改善等方面发挥了巨大 作用,逐渐被各国的管理界所认识。
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二、7S的含义
7S项目
基本含义
整理
就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需 品。
整顿
合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要 的标识,能在 30 秒内找到要找的东西。