幼儿园乐器手工制作范文

篇一:《幼儿手工制作》

幼儿木偶玩具制作摇头摆尾的小蛇

制作方法

头部将一次性纸杯横放，在杯口用剪刀剪成蛇嘴巴状；用红色卡纸剪出舌头，用筷子卷弯曲，粘贴在嘴巴里；把笔套固定在蛇头上做眼睛。尾巴剪一小段瓦楞纸，卷成小圆筒，在一端剪出稍尖的尾部。

身体把卡纸裁成约3厘米宽的长条，用做纸弹簧的方法把两色卡纸交替折叠，做成会抖动的蛇身。

整体连接把身体的一端用双面胶粘贴在头部，另一端用针线宽松连接尾巴，

在头部及尾部下分别插入一根筷子并固定住，一条摇头摆尾的蛇就完成了。操作方法

这是袜偶哦……

双手分别持一根筷子，随意摆动，蛇就灵活地动起来了。

幼儿木偶玩具制作金蛇狂舞

作品名称（提线偶）金蛇狂舞

制作材料

各色海绵纸、黄胶带、剪刀、高黏度胶水、彩带、小饰品。

制作步骤

1．海绵纸剪成长条，叠在一起，以彩带为轴心卷成一卷。

2．多卷几个，做蛇的身子。

3．用黄色胶带纸剪成细条装饰蛇的身子。

4．最后面一个纸卷稍微长点，作为尾巴。

5．把尾巴剪出花朵状，为小蛇戴上饰品，扎上蝴蝶结。

6．用筷子扎成提线工具，备用。

7．把钓鱼线绑在适合关节处，即成提线偶金蛇狂舞。

幼儿木偶玩具制作木偶剧场

根据本学期的木偶课内容，制作多张背景，制作不同的手指偶、棒偶、手偶，这样，只要一有课，我的木偶剧场就可以直接拿出来用了，由于时间关系，只做了这么几个，呵呵，以后利用空域时间一点点的做，慢慢的，我的剧场成员就会多了！无纺布制作的木偶不容易破，可操作性强。而且在木偶里加入了米、铃铛、珠子等，只要一摇动就能发出响声，不但可以表演，还可以当打击乐器用（沙罐），各种动物的形象更能吸引幼儿。

主要材料

大纸盒、针、线、无纺布、双面胶、娃哈哈瓶、米、铃铛、珠子。制作过程

取一个合适的盒子作为木偶表演的舞台，并进行适当的布置。对木偶表演的舞台（盒子）进行背景制作，可多做几张，作为不同故事的背景，根据情节进行调换。

选择想要做作的木偶形象，进行简单的设计，画在白纸上。选择合适的无纺布，根据图纸进行裁剪，并用彩色的线进行缝制，先把动物脸上或身上细节部位进行缝制。然后在头的部位装入棉花，在身体的部位（娃哈哈瓶子内）装入米或者珠子或者铃铛。然后用一个圆形的无纺布在底部进行缝合。

小猫与小熊的制作方法也是如此。制作几个可以移动的道具——小草。把小盒子用绿色的纸包裹起来，贴上小草的形状，这样小草可以根据情节需要，做不同的摆设。

幼儿木偶玩具制作小狮子

制作材料与工具

薯片罐一个、35cm竹棒两根、毛线一团、5cm弹簧一根、铅丝一段、金属钮扣4颗、黄色、橙色卡纸各一张、棉线、蜡笔、透明胶等。

制作方法

1．用卡纸剪出狮子头部、五官和尾巴形状；

2．将薯片罐截成25cm左右，剪开处作狮子尾部备用；

3．将弹簧一头与薯片罐盖子连接，另一头和狮子头部卡纸连接；将连接有

篇二:《中国乐器-手工月琴(废物利用)》

中国乐器--------月琴(废物利用)

真是废物利用啊,太有才了,为了自己女儿幼儿园的作

业,也是拼了,休息时间赶出来的,用废弃的纸箱所做,还有普通的线做的琴弦哦,看到成果真的不敢想像,平时这么大大咧咧的妈妈,居然细心起来,可以完成的这么完美,现在这个图片还只是个半成品,等成品图片中………………..

此为成品,画得也太狠了点,有没有?

但还是挺好的,这八字胡画得,年代感

出来了

是不是看到成品,觉得妈妈的手真是巧得没话说了,我们作为旁观者,真是羡慕有这样一位好妈妈了

-------------------------------------2015-10-14

篇三:《幼儿园自制教具》

表演区材料投放设计表

益智区材料投放设计表{幼儿园乐器手工制作}.

益智区材料投放设计表

篇四:《中班音乐活动雷雨来了(自制乐器)》

活动目标

1、幼儿自制乐器表现雷雨的情景。

2、发展幼儿想象力、合作能力。

活动准备雷雨图片，废旧物品

活动过程

1、幼儿边看图片边谈论雷雨的情景。{幼儿园乐器手工制作}.

2、说说雷雨天不同情景的各种声音。

3、小组合作，按画面内容自制乐器表现雷雨的情景。

（1）雨声――饮料瓶中放入沙子。

（2）闪电――塑料薄片。

（3）雷声――空饼干盒。

4、幼儿自主表现。

篇五:《幼儿园玩教具制作》

幼儿园玩教具制作

前言

随着我国学前教育的改革与发展，学前教育专业人才需求呈现高层次、专业化、特色化、应用型的发展趋势。而玩教具在幼儿园的教育教学过程中对于幼儿与教师来说有着重大的意义。因此，培养学生的玩教具制作技能,是学前教育专业学生实践技能的重要内容。编写一本紧贴学前教育实践需要，适用于学前教育专业本、专科学生学习及幼儿园教师专业技能提升，系统、实用、有创意的幼儿园玩教具制作的教材是我们对学前教育一份执着的追求。

本教材总共六章。第一章是幼儿园玩教具概述，主要介绍玩教具发展历程、玩教具对于幼儿发展的意义以及幼儿园玩教具制作的原则。第二章到第六章分别介绍了粘土材料、布材料、纸材料、废旧材料、乡土材料玩教具的制作。本教材以实用性为编写导向，每章节详细介绍了不同材质的幼儿园玩教具制作方法与技巧，并以幼儿园教育教学实践需要为线索，编排各种各类幼儿园玩教具制作过程的图片与文字分解步骤，以便于广大学前教育专业学生与一线幼儿教师的练习与参考。

在本教材编写过程中，许多专家、同行给予了宝贵的意见，在此表示深切的感谢！由于作者水平与时间有限，教材难免有疏漏和不当之处，敬请教材使用者多提宝贵建议。

编者 2015年X月X 日

注四、五、六三章可以请老师合作，谢谢。

目录（体例）

第一章幼儿园玩教具概述

内容概要、学习目标

第一节认识玩教具

第二节玩教具对幼儿发展的意义