幼儿园父亲节活动主题
幼儿园：幼儿园小班父亲节社会教案：与爸爸互动
幼儿园小班父亲节社会教案：与爸爸互动一、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识父亲节，了解父亲节的来历和意义。
2. 情感目标：培养幼儿对父亲的尊敬和热爱之情，增进父子之间的感情。
3. 行为目标：通过各种活动，让幼儿学会与父亲互动，表达对父亲的感激之情。
二、教学内容1. 父亲节的来历和意义。
2. 亲子互动游戏。
3. 手工制作：父亲节礼物。
4. 歌唱活动：唱一首关于父亲的歌曲。
5. 故事分享：讲述一个关于父爱的故事。
三、教学过程1. 导入：教师向幼儿介绍父亲节的来历和意义，引导幼儿思考父亲在家庭中的作用和重要性。
2. 亲子互动游戏：邀请家长参与，进行有趣的亲子游戏，增进父子之间的感情。
3. 手工制作：教师指导幼儿制作父亲节礼物，培养幼儿的动手能力，让他们感受到节日的氛围。
4. 歌唱活动：教师带领幼儿唱一首关于父亲的歌曲，表达对父亲的敬意和爱意。
5. 故事分享：教师讲述一个关于父爱的故事，让幼儿感受到父亲的伟大和无私。
四、教学评价1. 观察幼儿在亲子互动游戏中的表现，评价他们对父亲的尊敬和爱意。
2. 评价幼儿在手工制作中的动手能力和创造力。
3. 评价幼儿在歌唱活动和故事分享中的参与度和情感表达。
五、教学资源1. 亲子互动游戏材料。
2. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等。
3. 音响设备：用于播放歌曲。
4. 故事书籍：关于父爱的故事。
六、教学建议1. 提前与家长沟通，邀请他们参与亲子互动游戏。
2. 在教学过程中，注重培养幼儿的动手能力和情感表达能力。
3. 教师应以鼓励和表扬为主，激发幼儿的积极性和参与度。
4. 教学过程中，注意观察幼儿的表现，及时调整教学内容和方法。
六、教学延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长多陪伴孩子，增进亲子关系。
2. 社会实践活动：组织幼儿参观父亲的工作场所，让他们了解父亲的辛勤付出。
3. 主题展览：让幼儿在家中与父亲一起拍摄温馨的照片，举办父亲节主题展览，分享父子亲情。
教研活动幼儿园父亲节(3篇)
第1篇一、活动背景父亲节是一个特殊的节日，旨在感谢父亲们在孩子成长过程中的辛勤付出和无私关爱。
为了增进亲子关系，让父亲们更加了解幼儿园的教育理念和幼儿的生活，同时也为幼儿提供一个展示自我、表达爱意的平台，我们特举办本次父亲节教研活动。
二、活动目标1. 让父亲们了解幼儿园的教育理念，增进家园沟通。
2. 增强父亲与孩子的亲子感情，提高父亲参与幼儿园活动的积极性。
3. 培养幼儿表达爱意的能力，学会感恩。
4. 通过活动，提高教师对父亲节活动的策划和组织能力。
三、活动时间2022年6月18日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象1. 全体幼儿及家长2. 幼儿园教师3. 幼儿园园长六、活动流程1. 9:00-9:10 开场致辞- 幼儿园园长致辞，介绍活动背景和意义。
2. 9:10-9:30 父亲节主题讲座- 邀请教育专家或心理咨询师，为父亲们讲解如何与孩子沟通、教育孩子以及如何在忙碌的生活中关注孩子的成长。
3. 9:30-10:00 亲子互动游戏- 设计一系列亲子互动游戏，如“猜猜我是谁”、“爸爸的拥抱”等，让父亲们与孩子共同参与，增进亲子感情。
4. 10:00-10:30 幼儿园生活展示- 教师组织幼儿进行才艺展示，如唱歌、跳舞、讲故事等，让父亲们了解孩子在园的生活。
5. 10:30-11:00 父亲节主题绘画- 组织幼儿和父亲一起进行绘画活动，用画笔表达对父亲的爱和感激。
6. 11:00-11:30 父亲节礼物赠送- 教师组织幼儿为父亲制作礼物，如手工卡片、小礼物等，父亲们现场赠送礼物，表达对孩子们的关爱。
七、活动准备1. 场地布置：多功能厅布置温馨、喜庆的氛围，如悬挂气球、彩带等。
2. 物资准备：亲子互动游戏道具、绘画材料、礼物制作材料等。
3. 邀请嘉宾：邀请教育专家或心理咨询师进行主题讲座。
4. 活动宣传：通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道宣传活动。
八、活动总结1. 活动结束后，组织教师进行教研活动，总结活动经验，提出改进意见。
父亲节幼儿园活动方案：爸爸我爱你主题派对
父亲节幼儿园活动方案：爸爸我爱你主题派对亲爱的宝贝们，这个周日就是父亲节啦！为了让我们的宝贝们更好地表达对爸爸的爱，我们幼儿园特别策划了一场主题为“爸爸我爱你”的派对活动。
让我们一起来看看活动方案吧！一、活动主题：爸爸我爱你主题派对二、活动时间：本周日父亲节当天上午9:00-11:30三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动对象：幼儿园全体小朋友及其爸爸们五、活动流程：1.开场欢迎：老师们带领全体小朋友欢迎爸爸们的到来，表达对爸爸们的祝福。
2.亲子游戏：邀请爸爸们与孩子们一起参加亲子游戏，增进亲子感情。
游戏1：爸爸猜猜我是谁游戏2：爸爸我来扶游戏3：爸爸投篮我最棒3.手工制作：孩子们在老师的指导下，为爸爸们制作父亲节礼物。
礼物1：手工贺卡礼物2：爸爸画像礼物3：爸爸专属领带4.爸爸分享：邀请几位爸爸代表分享亲子相处的点滴，交流育儿经验。
5.亲子表演：孩子们与爸爸们一起表演节目，展示亲子才艺。
节目1：舞蹈表演节目2：亲子朗诵节目3：父子（女）合唱六、活动注意事项：1.请各位爸爸们提前安排好时间，准时参加活动。
2.活动期间，请遵守现场秩序，配合工作人员安排。
3.请各位爸爸们准备好手机或相机，记录下孩子们的美好瞬间。
4.活动结束后，请爸爸们留下片刻，与孩子们共同合影留念。
亲爱的宝贝们，让我们共同期待这场精彩的父亲节派对吧！希望通过这次活动，让我们的爸爸们感受到孩子们满满的爱，也让我们的孩子们学会表达对爸爸的感激之情。
父亲节快乐，让我们一起为爸爸们献上最诚挚的祝福！我们的派对可不仅仅只有这些精彩的活动哦！在亲子游戏环节，我们会设置一些有趣的小关卡，让爸爸们在游戏中体验到与孩子共同成长的乐趣。
而手工制作环节，则是孩子们发挥创意，亲手为爸爸制作礼物，相信这份特别的礼物一定会让爸爸们感动不已。
在爸爸分享环节，我们邀请了几位充满爱心和智慧的爸爸代表，他们将与大家分享自己的亲子相处之道，相信他们的经验会对其他爸爸们有所启发。
幼儿园中班语言父亲节主题教案范文
中班语言领域父亲节主题教案二、活动目标：1. 让幼儿了解父亲节的来历，知道父亲节的日期。
2. 培养幼儿对父亲的尊敬和热爱之情。
3. 提高幼儿的语言表达能力和创造力。
4. 培养幼儿手工制作的能力，提高幼儿的动手能力。
三、活动准备：1. 课件：父亲节的来历和父亲节的相关故事。
2. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
3. 音乐：《我的好爸爸》、《爸爸去哪儿》等。
四、活动过程：1. 导入：教师通过课件介绍父亲节的来历和日期，引导幼儿了解父亲节的背景和意义。
2. 主题故事：教师讲述一个关于父爱的故事，如《父爱如山》，引导幼儿感受父爱的伟大和无私。
3. 手工制作：教师分发手工材料，引导幼儿制作父亲节礼物，如手工卡片、父亲节领带等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 语言表达：教师引导幼儿用语言表达对父亲的爱和感激之情，如“爸爸，我爱你”、“爸爸，你辛苦了”等。
5. 音乐欣赏：教师播放父亲节相关的音乐，如《我的好爸爸》、《爸爸去哪儿》等，让幼儿感受音乐的温暖和父爱的伟大。
1. 家园共育：教师鼓励幼儿回家后，向爸爸展示自己制作的手工礼物，并用语言表达对爸爸的爱和感激之情。
2. 社区活动：教师组织幼儿参加社区的父亲节活动，如父亲节亲子运动会等，增进父子之间的感情。
3. 课程延伸：教师在其他课程中，如数学、美术等，融入父亲节的主题，让幼儿在多个领域感受父爱的伟大。
六、活动注意事项：1. 教师要以关爱、尊重的态度对待每一个幼儿，关注幼儿的情感体验。
2. 在手工制作环节，教师要注重培养幼儿的动手能力和创造力，注意安全使用剪刀、胶水等工具。
3. 在语言表达环节，教师要鼓励幼儿大胆表达自己的情感，培养幼儿的语言表达能力。
七、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对父亲节的认知和热爱程度。
2. 关注幼儿在手工制作环节的创意和动手能力，评价幼儿的动手能力发展。
3. 倾听幼儿在语言表达环节的表述，评价幼儿的语言表达能力和情感态度。
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。
◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
父亲节教研活动方案小班(3篇)
第1篇一、活动背景父亲节是一个温馨的节日，旨在表达对父亲的敬意和爱意。
为了让孩子了解父亲节的意义，增进亲子关系，同时提高教师的教学水平，我们特制定本次父亲节教研活动方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的意义，知道父亲节是表达对父亲敬意和爱意的日子。
2. 增进幼儿与父亲的感情，培养幼儿尊老爱幼的优良品质。
3. 提高教师的教学能力，促进教师之间的交流与合作。
三、活动时间2022年6月第三个星期日（父亲节当天）四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象幼儿园全体小班幼儿及家长六、活动准备1. 环境布置：在幼儿园活动室布置温馨的氛围，如挂上父亲节主题的横幅、装饰品等。
2. 教学材料：制作父亲节主题的手工、绘画、故事等教学材料。
3. 活动场地：提前规划好活动场地，确保活动有序进行。
七、活动流程（一）活动前1. 教师培训：组织教师进行父亲节主题教研活动培训，明确活动目标、内容、方法等。
2. 家长通知：提前向家长发送活动通知，告知活动时间、地点、内容等，鼓励家长积极参与。
（二）活动当天1. 早上入园：教师向幼儿介绍父亲节，引导幼儿了解父亲节的意义。
2. 亲子活动：a. 父亲节主题手工制作：教师带领幼儿和家长一起制作父亲节礼物，如贺卡、手链等。
b. 父亲节主题绘画：教师引导幼儿用绘画表达对父亲的爱，如画父亲的形象、描绘家庭幸福场景等。
c. 父亲节主题故事会：教师讲述关于父亲的故事，如《父爱如山》、《父与子》等，引导幼儿感受父爱的伟大。
3. 户外活动：a. 父子（女）运动会：组织亲子运动会，如接力赛、拔河比赛等，增进亲子感情。
b. 父亲节主题游戏：教师带领幼儿和家长一起玩父亲节主题的游戏，如“猜猜我是谁”、“捉迷藏”等。
4. 活动总结：a. 教师总结：对本次父亲节教研活动进行总结，分享活动中的亮点和不足。
b. 家长反馈：邀请家长分享活动感受，提出宝贵意见。
八、活动评价1. 教师评价：对教师的教学活动进行评价，包括活动设计、组织、实施等方面。
幼儿园父亲节亲子运动会方案
幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！一、活动主题：感恩父爱，陪伴成长二、活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园幼儿及父亲们五、活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。
2.亲子游戏环节（10分钟）游戏1：爸爸力气大玩法：爸爸们用双臂支撑起孩子，孩子坐在爸爸的臂弯里，爸爸们一起向前走，先到达终点者为胜。
游戏2：快乐的一家玩法：爸爸们用背部承载着孩子，孩子双手抱住爸爸的脖子，爸爸们一起向前跳，先到达终点者为胜。
游戏3：亲子踩气球玩法：爸爸和孩子们一起踩爆气球，气球数量越多，得分越高。
3.互动环节（5分钟）孩子们为爸爸们献上自己亲手制作的父亲节礼物，表达对爸爸的感恩和祝福。
4.闭幕仪式（5分钟）主持人致辞，感谢爸爸们的参与，颁发奖品，全园合影留念。
六、活动准备：1.场地布置：提前在操场布置好活动区域，设置好游戏障碍物、气球等。
2.音响设备：准备好音响设备，播放欢快的音乐，营造活动氛围。
3.道具：为爸爸们准备双臂支撑垫、背垫等。
4.奖品：为获胜的家庭准备精美的小奖品。
5.摄影：请专业摄影师拍摄活动现场的照片和视频，记录美好时刻。
七、活动注意事项：1.提前通知爸爸们参加活动，确保参与人数。
2.活动前对爸爸们进行简单的安全培训，讲解游戏规则。
3.活动中注意安全，避免发生意外情况。
4.活动结束后，及时将活动照片和视频分享给家长，增进亲子关系。
通过本次父亲节亲子运动会，让幼儿们感受到父爱的伟大和无私，增进亲子间的感情，同时让爸爸们度过一个难忘的父亲节。
希望这个方案能给您带来启发，让我们一起为这个特殊的日子做好准备，共创美好回忆！幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！活动主题：感恩父爱，陪伴成长活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）活动地点：幼儿园操场活动对象：全园幼儿及父亲们活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。
幼儿园父亲节活动方案15篇
幼儿园父亲节活动方案15篇幼儿园父亲节活动方案1一、活动主题父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语１、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲２、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
３、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的.父亲节日快乐。
三、活动目的以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式１、用过校本《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
２、亲子活动增进了解，密切感情。
家校协手，共创和谐。
３、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。
优秀征文在学校广播中选读。
４、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
５、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
从小事入手，体会孝道。
幼儿园父亲节活动方案2【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，__街道中心幼儿园中班教研组开展了快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动对象：中班全体幼儿、家长及老师。
活动时间：x月x日。
活动地点：1、各班活动。
2、幼儿园操场。
写邀请书：__【活动准备】歌曲录音带、彩色花。
【活动过程】1、各班活动：社会：《爸爸的手》。
2、室外游戏：亲子游戏：1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的.乐趣。
幼儿园父亲节活动主题方案名称
幼儿园父亲节活动主题方案名称
在幼儿园中，每年都会举办各种各样的活动来丰富孩子们的生活和教育。
其中，父亲节活动也是一项非常重要的活动。
在这一天，我们会邀请父亲们来到幼儿园和孩子们一起度过美好的时光。
为了让这一天的活动更加有趣和有意义，我们需要为其制定一个主题方案。
以下是几个参考的主题方案名称：
1. “幸福家庭，共同成长”：这个主题的重点是家庭的重要
性和亲情的温暖。
我们会邀请父亲们来到幼儿园，与孩子们一起参加各种亲子游戏，展现家庭的和谐与亲密。
2. “超级英雄，大显身手”：这个主题的灵感来自于孩子们
的童话与游戏。
我们会邀请父亲们来扮演超级英雄的角色，并与孩子们一起完成一系列的挑战和游戏。
3. “感恩有您，幸福成长”：这个主题的重点是感恩父亲的
辛勤付出和陪伴。
我们会让孩子们亲手为父亲制作一份特别的礼物，并且邀请父亲们来到幼儿园一起分享美食，共同回忆快乐的时光。
除了以上的主题方案，我们还可以根据幼儿园的具体情况进行调整。
无论选择哪个方案，我们的目标都是让幼儿园的父亲节活动更加有趣和有意义，让孩子们在与父亲共度美好时光的同时，也能够从中获取到更多的知识和经验。
通过这样的活动，我们相信每个孩子都会感受到父爱的温暖和陪伴的重要性，这将对其今后的成长与发展有着非常重要的意义。
幼儿园“爸”气十足—父亲节方案
幼儿园“爸”气十足—父亲节方案一、活动主题：幼儿园“爸”气十足二、活动目的：1.增进幼儿与父亲之间的感情，让他们更加亲密。
2.弘扬尊重和感恩父亲的传统美德。
3.培养幼儿的手工制作能力和创造力。
三、活动内容：1.父亲节主题展板：设计制作父亲节展板，展示父亲与孩子的亲密瞬间，并附上幼儿们写给父亲的表扬和感恩的字条。
2.亲子游戏：组织亲子游戏，如父亲扛娃比赛、父子拔河、父子足球赛等，让父亲和孩子一起参与体育活动，增进亲子间的默契。
3.手工制作：指导幼儿制作父亲节礼物，如卡片、领带、饰品等，让幼儿用自己的双手制作独特的礼物送给父亲。
4.亲子合唱：组织幼儿与父亲一起排练合唱节目，准备一场隆重的父亲节音乐会。
5.父亲手工展示：邀请几位手工才艺较高的父亲到班级进行手工展示和指导，让他们和幼儿们一起做手工，增进亲子间的交流。
6.感恩活动：利用教室角落的感恩树，让幼儿在木板上贴上父亲的照片，并用贴纸写下对父亲的感恩之情。
7.父亲讲座：邀请一些优秀的父亲来幼儿园讲座，分享他们的经验和亲子教育心得。
四、活动准备：1.父亲节展板材料：海报纸、彩纸、相框、胶带等。
2.亲子游戏道具：父亲扛娃道具、拔河绳、足球等。
3.手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
4.整理感恩树的材料：相框、木板、贴纸等。
5.准备父亲讲座的材料：音响设备、讲座用的投影仪等。
五、活动时间安排：1.活动前一周：准备父亲节展板，让幼儿写表扬和感恩的字条。
2.活动当天上午：进行亲子游戏，如父亲扛娃比赛等。
3.活动当天下午：指导幼儿制作父亲节礼物，并进行亲子合唱排练。
4.活动第二天上午：邀请父亲到班级进行手工展示和指导。
5.活动第二天下午：整理感恩树和准备父亲讲座。
六、活动要求：1.在幼儿园内营造温馨的父亲节氛围，装饰醒目的父亲节主题展板。
2.保证活动的安全，组织亲子游戏时注意安排合适的比赛项目和同伴，避免意外发生。
3.指导幼儿制作手工礼物时，根据孩子们的能力和年龄灵活调整难度。
2024年幼儿园父亲节教案设计父亲节活动范文(3篇)
2024年幼儿园父亲节教案设计父亲节活动范文活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。
每年____月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法)活动延伸1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。
2024幼儿园父亲节主题教案新版多篇
一、教案简介本教案以父亲节为主题，旨在让幼儿了解父亲的辛勤付出，培养幼儿尊敬、感恩父亲的情感。
活动内容丰富多样，通过故事、歌曲、手工制作等形式，让幼儿积极参与，感受父爱。
二、教学目标1. 让幼儿知道父亲节的来历，了解父亲节的含义。
2. 培养幼儿尊敬、感激父亲的情感。
3. 培养幼儿的动手能力、表达能力及团队协作能力。
三、教学重点与难点重点：让幼儿了解父亲节的来历，感受父爱。
难点：培养幼儿尊敬、感激父亲的情感，提高幼儿的动手能力、表达能力及团队协作能力。
四、教学准备1. 故事课件：《爸爸的肩膀》2. 歌曲课件：《我的好爸爸》3. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔等4. 爸爸的照片或画像五、教学过程1. 主题导入（5分钟）1.1 播放故事课件《爸爸的肩膀》，让幼儿了解父亲节的来历。
1.2 邀请幼儿分享自己与爸爸的趣事，引导幼儿感受父爱。
2. 学习歌曲《我的好爸爸》（5分钟）2.1 教唱歌曲，让幼儿学会表达对爸爸的感激之情。
2.2 邀请幼儿表演歌曲，感受父爱。
3. 手工制作（10分钟）3.1 教师展示手工制作材料，讲解制作方法。
3.2 幼儿动手制作，教师巡回指导。
4. 爸爸的照片或画像（5分钟）4.1 邀请幼儿展示自己制作的爸爸照片或画像。
4.2 邀请幼儿分享制作过程中的感受，表达对爸爸的感激之情。
5. 总结与结束（5分钟）5.1 教师总结本次活动，强调尊敬、感激父亲的重要性。
5.2 邀请幼儿说出自己对爸爸的爱，结束本次活动。
六、教学活动六：父亲节主题故事分享（10分钟）6.1 教师准备一个关于父爱的故事，如《父亲和女儿的树》，通过讲述故事让幼儿了解父爱的伟大和无私。
6.2 故事分享结束后，邀请幼儿分享自己与父亲的温馨时刻，引导幼儿表达对父亲的爱。
七、教学活动七：父亲节主题绘画活动（10分钟）7.1 教师发放绘画纸张和颜料，简要介绍绘画主题和注意事项。
7.2 幼儿根据自己的想象，绘制一幅关于父亲的画作，可以是父亲的工作场景、与父亲的亲子活动等。
大班父亲节活动方案（3篇）
大班父亲节活动方案一、活动主题：敬谢父爱，共筑美好二、活动目标：旨在通过一系列丰富的活动，使孩子们更加深刻地理解父爱的深沉与价值，促进父子（女）之间的情感沟通，激发孩子们的感恩之心，同时培养他们的创新思维、实践技能和团队协作精神。
三、活动时间：____年6月18日（周日）上午9:00-11:00四、活动地点：学校大礼堂五、活动流程：1. 开幕环节（10分钟）活动主持人致开幕词，阐明活动主题和目标，随后邀请所有父亲上台，共同演唱一首表达父爱的歌曲，让父亲们感受到孩子们的深情厚意。
2. 亲子演出（30分钟）父亲与孩子们共同策划并呈现一场亲子演出，可以是舞蹈、小品、歌唱等形式，重点体现父子（女）间的默契与亲情。
孩子们可根据自己和父亲的兴趣、特长进行创作，父亲们则通过发挥自身优势，激发孩子们的潜能，共同完成一场难忘的表演。
3. 亲子游戏（30分钟）设计一系列亲子游戏，增进父亲与孩子间的互动与合作，加深彼此的了解。
游戏如：贴唇游戏、纸团投掷、亲子足球等，既体现父爱特色，又能强化亲子关系。
4. 亲子手工制作（40分钟）预备必要的手工材料和工具，父亲与孩子们共同动手制作小礼物，如卡片、折纸、手绘作品等。
在制作过程中，父亲引导孩子表达对父亲的感激与爱意，同时锻炼孩子们的动手能力和创新思维。
5. 亲情分享时刻（20分钟）邀请部分父亲分享他们的故事，讲述与孩子相处的点滴，使孩子们更深刻地理解父亲的付出与辛劳。
这不仅有助于孩子们认识父亲的重要性，也能激发和鼓舞父亲们更好地关爱和教育孩子。
6. 结束仪式（10分钟）活动主持人作总结发言，触动孩子们的内心情感，再次表达对父爱的深深感激。
同时，为所有参与活动的父子（女）颁发证书和纪念品，以表彰他们的参与和努力。
六、活动筹备：1. 策划团队制定活动计划，并与家长代表沟通，收集意见和建议。
2. 组织者准备活动所需物资，包括舞台、音响设备、游戏道具、手工材料等，确保活动的顺利进行。
幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）
幼儿园父亲节主题课教案幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园父亲节主题课教案1主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！幼儿园父亲节主题课教案2教学目标知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标：亲手为父亲做一份礼物。
情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。
知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
2024年幼儿园父亲节活动计划(5篇)
2024年幼儿园父亲节活动计划【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？（3）教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。
你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
2024年幼儿园父亲节活动计划（二）活动地点：深圳-酒店活动时间：201-年____月____日上午10：00活动目的：1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福，感受父爱，激发感恩之情。
2、为大家创造交流的机会，增进彼此间的感情，增强班级的凝聚力。
活动主持：珊珊父母和珊珊小朋友活动准备：1、开班会：达成共识、分工明确、密切配合2、对幼儿加强安全和纪律教育，活动前提交安全预案给后勤园长。
活动分工：班主任：活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片（里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语）以及爸爸游戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的工作人员等;副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目保育老师：小椅子、道具（玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等家委会：妈妈们的节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等;活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合（庆祝会开始前喝点水）活动流程一、庆祝活动1、主持人出场，引出主题2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位（组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上）3、节目顺序（1）妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》（2）女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》（3）男孩子舞蹈：《小毛驴》（4）幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。
幼儿园感恩父亲节活动方案7篇
幼儿园感恩父亲节活动方案7篇通过系统的活动方案，才能确保在执行过程中保持高效与协调，活动方案的详细规划可以帮助避免混乱，确保每个成员都能明确自己的任务和角色，作者今天就为您带来了幼儿园感恩父亲节活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园感恩父亲节活动方案篇1活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的.宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!幼儿园感恩父亲节活动方案篇2一、活动目的：通过本系列的活动，让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。
幼儿园父亲节教育活动教案（通用6篇）
幼儿园父亲节教育活动教案（通用6篇）幼儿园父亲节教育活动教案（通用6篇）作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的幼儿园父亲节教育活动教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园父亲节教育活动教案1活动主题(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)简单了解节日的来历，知道其全称日期和意义。
(4)引发幼儿学习的爱好。
活动打算(1)父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
经常是爸爸天天天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动目标：①父亲观看幼儿入园;②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);③全体人员游游戏，如父亲与教师父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等;④父亲代表1～2人作自我介绍;⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸(1)将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
幼儿园父亲节教育活动教案2活动设计：在”我爱我家”主题活动中，在整个主题活动的进行过程中整个情感的脉络会比较多的落在妈妈的身上，爸爸其实在家庭中一直担任着比较靠后的位置，在爸爸大调查中，我们将爸爸调查表发给幼儿们回去采访自己的爸爸，问卷回收后幼儿分享的时候问幼儿”爸爸最喜欢做什么””爸爸的本领是什么”，幼儿更多的给我们的答案是”爸爸喜欢谁家””爸爸的本领是玩手机””爸爸喜欢看电视”，在幼儿的心目中爸爸的形象是比较消极的，但是如果问道希望爸爸为你做什么的时候，可以发现孩子们还是希望能和爸爸更多的相处时间，再让幼儿去仔细观察自己的爸爸的”本领”是什么的时候，他们慢慢的会发现爸爸其实在家中还是做了很多事情的，比如有的孩子会说爸爸会把家里坏的都修好了，其实父爱和母爱的感受是不一样的，母爱更加的直接，我们能够直接感受到，但是父爱更多的父亲采取的是比较内敛的爱，是要靠孩子真正的去体现才能感受到的。
2024年幼儿园父亲节活动计划模版(四篇)
2024年幼儿园父亲节活动计划模版【活动目标】1. 愿意使用简洁的表述来描述父亲，能够向伙伴介绍父亲的职业特性。
2. 理解父亲工作的辛勤，愿意公开并自信地表达对父亲的爱意。
【活动准备】1. 每位儿童需携带一张父亲的个人照片。
2. 提前在家中制作父亲的手印剪纸，观察并理解父亲的日常生活及职业角色。
3. 提供《我的爸爸》的散文诗挂图和录音带。
【活动流程】1. 通过提问方式开启讨论主题。
2. 鼓励儿童进行自由交流。
将儿童分为若干小组或两两配对，鼓励他们展示照片并向伙伴介绍自己的父亲。
在自由交谈后，邀请个别儿童在全体面前分享他们对父亲的认识，展示大胆的表达能力。
3. 比较与探讨。
请儿童比较自己的小手和父亲的大手印，讨论父亲的手为何如此大，他的大手能做些什么，以及他在家中还承担哪些职责。
4. 引导儿童欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合挂图完整聆听一次，邀请儿童分享他们的感受：当父亲举起他们时，他们会有什么想法？坐在父亲的膝盖上感觉像什么？骑在父亲的脖子上又是什么感觉？（2）你是否喜欢你的父亲？为什么？在家里，你最喜欢和父亲做什么活动？（3）教师总结。
我注意到你们的父亲都拥有非凡的才能，他们每天工作非常辛苦，同时深爱着你们每一位。
希望你们能成为好孩子，回报父亲的爱。
在父亲节即将来临之际，你们也可以通过一些行动表达对父亲的爱，比如拥抱他、亲吻他、为他倒杯水、按摩他的背部等，让父亲感到快乐。
2024年幼儿园父亲节活动计划模版（二）【活动目标】1. 愿意使用简洁的表述来描述自己的父亲，能够向伙伴介绍父亲的职业特性。
2. 理解父亲工作的辛勤，愿意公开并自信地表达对父亲的关爱。
3. 通过欣赏散文诗，加深父子之间的感情联系。
【活动准备】1. 每位儿童需携带父亲的照片一张。
2. 提前在家中制作父亲的手印剪纸，观察并理解父亲的日常生活及工作性质。
3. 准备《我的爸爸》散文诗的挂图和录音带。
【活动流程】1. 通过提问引导讨论主题。
幼儿园父亲节活动策划(15篇)
幼儿园父亲节活动策划(15篇)幼儿园父亲节活动策划1一、主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
二、活动方案：1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
2、开展系列的教育活动：父亲节的由来、歌曲《我的'好爸爸》3、讨论：说一说爸爸、夸一夸爸爸。
4、动手：画一画爸爸，为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园父亲节活动策划2父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动主题：感恩父爱共享欢乐活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，2、理解爸爸的辛苦，让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲，与父亲和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间：x月x日下午5点——6点活动地点：艺术幼儿园小舞台活动策划：李媛、王晶活动主持：王晶、李媛活动准备：做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾，梳子5把，视频，伴奏乐、风车、吹泡泡”活动流程：“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目活动内容（视频播放开场音乐）开场词：王晶：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，父亲节来到了李媛：今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日王晶：每年6月的第三个星期日就是父亲节，父爱是世上最伟大而深沉的.。
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幼儿园父亲节活动主题第一幼儿园大拇指班父亲节主题活动 ----“我为爸爸来洗脚”主题内容时间活动与指导：“我为爸爸来洗脚” xx.6.16 1.引导幼儿在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2．鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报。
3．开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4．为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
5．引导幼儿为亲爱的爸爸洗脚目的1、让幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过为爸爸洗脚增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，让孩子感受爸爸每天的辛劳以及学习照顾他人的良好品质。
准备： 1．洗脚用品。
2．小椅子一把3.关于父亲节的课件需要配妈妈向孩子介绍爸爸每天工作的辛苦，及工作的性质准备调试好水的温度合活动评价本次活动得到了家长一致响应，并在活动过程中为孩子拍下照片留下难忘回忆。
古人云：百善孝为先，家合万事兴。
感恩亲情是中华民族的优良传统。
然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。
针对这种道德的缺失，情怀的失落，我们组织这次“我为爸爸来洗脚”全面启动感恩 * 活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。
本次教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中让孩子们知道什么是父亲节，为什么要感恩。
并用语言表达自己的感受。
这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。
他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
孩子们在反刍生活的同时，孩子们感受到父亲的辛苦和不易。
父亲节活动幼儿园父亲节活动方案幼儿园父亲节活动方案一、时间：xx年XX XX二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝五、活动准备：1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手5、幼儿唱6、幼儿为父亲自制的小礼物。
(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您活动总结一：每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。
父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。
家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。
所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。
能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
活动总结二：六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。
第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。
孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。
第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。
宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。
第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：爸爸，我爱你。
让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
活动总结三：在父亲节即将来临之即，我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。
让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。
父亲为养育自己不辞辛苦，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。
为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了心卡，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。
活动总结四：父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。
在父亲节来临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了我老爸最棒父亲节主题活动。
活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于爸爸的话题，爸爸是做什么工作的?爸爸平时和你一起玩什么游戏?虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。
接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不能经常一起参加游戏。
在今天的活动中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们则为爸爸呐喊助威。
最后还进行了红花送给你的环节，平时的大红花都是奖给宝宝的，也是宝宝们最喜欢的，今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前，以此表达对爸爸感激之情。
看到自己的宝宝长大了、懂事了，幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐!活动总结五：最近我们策划了父亲节的活动，今天是活动期间上班的最后一天，这次活动应该我参与最多的一次。
算是了解整个策划过程。
从中学了不少东西，也发现了一些问题。
事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了具体的细节。
但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀：在原来广告经费不变的情况下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。
于是，我们又重新方案，筹备了这次正在进行中的活动。
活动的正面效应1、咨询电话跟平时相比，平均上升了一倍，传达信息应该算是到位的。
2、前来公司现场的人数明显比同时间内的多，可见也是能够增加前来的愿望。
具有不错的打动受众的效果。
3、时逢世界怀期间，在有着强烈的转移注意力 * 中，我们的活动并没有因此而报冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的现场活动中，我们的员工热情周到的服务，以及耐心的解答问题，给公司的美誉度有了极大的提升。
后期可能行成良好的口碑。
活动中不足之处总结与反思1、前期策划，对业务方面了解不够深入。
以至在内部有针对某个问题表述不够清楚而出现意见分歧。
2、在方案审批方面做得不够到位。
出现问题有层层推委责任之嫌。
3、更应加强与后期执行的勾通，收集、分析反馈信息，并及时做出相应的调节与处理。
4、活动性质定位：这也是最重要的一点。
如果说这次活动是纯公益活动，那边我们的策划算是做得成功的。
我们选择了的优惠(近乎)项目就可以直接让受众得益，而不进行其他任何的消费。
刚好有这么 * 群，他们对这样的优惠活动很感兴趣，适合他们的消费水平及消费心理，可以让他们得到真正的实惠。
但是这部份的人群仅仅只是我们这次活动针对的群体中的一小部分。
的一部份，也是更有消费能力的群体却没能实质性的抓住。
这就得认真地分析他们的心理，他们的经历，以及他们真正的需求是什么?只有在深入了解，认真分析，才能做出真正打动人的活动出来!幼儿园父亲节活动策划【篇一】幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸活动时间：6月17日19：00-20：活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
洪都大道学习中心少儿部所有老师场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
(19:10-19:30)活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。