听长辈讲那过去的故事

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【叙事】叙事作文600字 听奶奶讲那过去的故事

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【叙事】叙事作文600字听奶奶讲那过去的故事我每逢周末都会去奶奶家串门,每次去都禁不住向奶奶询问关于过去的故事。

我觉得奶奶的一生一定经历了很多很多故事,我想听听她讲述那些过去的岁月。

这一天,我如往常一般来到奶奶家,奶奶拿出了一把黑漆漆的小凳子,坐在客厅讲起了过去的往事。

奶奶讲到了她小时候的时候,那个年代没有电视,也没有手机,更没有电脑。

奶奶告诉我,那个时候人们的娱乐方式很简单,大家常常会在晚上一起坐在炕上,听着广播里的小品剧目,笑得前仰后合。

奶奶还说,小时候的她,对着镜子练习英语、背诵古文的时候,经常会用到她的拇指和食指,可是她左手的大拇指受了伤,却不能使劲地用,她那个左手的大拇指反而成为了“鸡头米”,奶奶说那时候的她,常常苦恼不已。

奶奶的故事中,还听到了战争的那段历史,奶奶说,那时候的人们生活非常困难,食物都很紧缺,她们每天只能靠稀饭和一点点儿豆腐维持着生命。

奶奶还告诉我,她和她的亲人们,都会偷偷地走动,躲避那些飞来的子弹。

有时候还会经历轰炸,奶奶说,那时候的夜晚真的是很可怕的。

在奶奶的故事中,我还听到了她青春年少的爱情故事,奶奶说,那个时候的恋爱很纯洁也很朴实。

奶奶和爷爷是在一个舞会上相识的,那个年代舞会能够说是年轻人们的一大乐事。

奶奶说,她第一次见到爷爷的时候,就觉得他长得特别帅气,就像电影里的男主角一样。

奶奶还告诉我,他们恋爱的时候,都是用写信的方式交流的,每天都会很开心地等待对方的来信。

听着奶奶讲述着一个又一个的往事,我仿佛进入了一个时空的隧道,回到了她年轻的时候。

我能够感受到奶奶对那些过去岁月的怀念和留恋。

直到奶奶停下来,我才看到她眼角的泪水。

我赶紧问奶奶怎么了,奶奶笑着说,那只是她的泪点低了,经常听到这些过去的故事,她就会情不自禁地流泪。

我知道,奶奶是对过去的那些岁月充满了回忆和感慨。

这些故事,对于我们这一代来说,只是一段历史,但对于奶奶来说却是记忆中最美的瞬间。

我在奶奶的身边静静地坐着,陷入了深深的思考。

2021初三作文听长辈讲那过去的故事

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2021初三作文听长辈讲那过去的故事时间飞逝,岁月如梭,转眼间,2021年已经到来。

对于我们初三学生来说,现在的生活似乎充满了无数的规矩和要求,学习、考试、选科……每一项都牵扯着我们的心。

每逢过年之际,家长们总是喜欢讲一些过去的故事。

听着长辈讲述那些旧时光的故事,我心里总是感到一丝丝的感动和唏嘘,仿佛有一座大门被打开,让我们从当代的生活中穿梭回到过去的岁月里。

家乡桃花源美丽、宁静。

每当过年之际,整个家族都会聚在一起,长辈们会讲述一些曾经发生在家乡的故事。

有一次,我听到家里的长辈讲述了一段关于抗战时期的事情。

当时,家乡正值战火纷飞,日寇占领了我们的城市。

在那段时间里,家乡的百姓们为了保卫家园、捍卫民族尊严,都参军参战。

我记得长辈说过他们当时是如何坚强、勇敢,如何与敌人搏斗,用鲜血和生命捍卫着这片土地。

听着长辈们讲述着那段艰苦岁月里的坚韧和不屈,我心中充满了敬佩。

无数先烈为了国家、为了家乡,不畏艰险,甚至是赴汤蹈火,他们的身影始终激励着我们,激励着一代又一代的人们。

通过长辈的讲述,我们感受到了那些曾经的艰辛,也更加珍惜现在的幸福生活。

那些久远的故事里,不仅有战争年代的英雄传说,也有生活中的点点滴滴。

长辈们常常会说起他们小时候的快乐时光。

那时候,还没有手机、电脑,他们玩的是童年游戏:踢毽子、跳皮筋、打陀螺、放风筝……在长辈的讲述下,这些游戏变得生动起来,仿佛就发生在眼前一样。

那些简单而快乐的时光,也常常让我们对当下的生活产生一种感慨,回首往事时,总是不由得会感慨万千。

曾经听长辈讲述过一个叫做“永不间断”的故事。

说的是上世纪末,长辈们为了孩子的教育,默默地工作、努力奋斗,为了家庭的未来一直在努力。

长辈们常说:我们这一代没有什么大的追求,就希望孩子们有一个好的工作、平平安安的生活就行。

他们用自己的双肩,扛起家庭的重担,将所有的爱都付出给了孩子们。

而我们,当初并不明白他们的用心良苦,等长大了,才懂得原来他们的付出是如此艰辛、如此伟大。

听长辈讲那过去的故事

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听长辈讲那过去的故事小时候,我最喜欢听爷爷奶奶讲过去的故事。

每当我和他们坐在一起时,我总是拜托他们给我讲一个故事。

他们总是乐意地答应,并且眼神中带着一丝怀旧的神情。

有一次,爷爷给我讲了一个关于他小时候的故事。

那时候,他们家住在一个小山村里。

爷爷是一个顽皮的孩子,喜欢和朋友一起玩耍。

他们经常在田野里追逐,捉迷藏和踢球。

他讲了很多故事,让我感受到了那个时代的快乐和纯真。

奶奶也给我讲了很多她小时候的故事。

她是一个乖巧的小女孩,喜欢帮助家人做家务。

她告诉我她一家人每天都过着简单、朴素的生活。

他们种菜、养鸡、做饭,过着自给自足的生活。

奶奶告诉我,尽管生活艰苦,但他们一家人总是笑着过日子。

除了家庭生活,奶奶还讲了一些关于战争的故事。

她告诉我,那是一段艰难的岁月,全国人民都经历了战争的煎熬。

她讲述了当时日本侵略者入侵中国的故事。

她说,人们团结起来,抵抗侵略者,保卫家园。

奶奶还记得有一次,他们村子里的人一起在夜里巡逻,保持警惕,防止被敌人袭击。

她们的努力最终取得了胜利,战争结束后,人们过上了幸福安定的生活。

听着长辈们讲述过去的故事,我感受到了时间的流转。

我明白了我们现在享受的幸福生活,是前辈们付出努力的结果。

他们用自己的双手创造了美好的未来,为我们铺平了道路。

这些故事也让我更加珍惜现在的生活。

我意识到,我们生活在一个和平的时代,拥有幸福的家庭和优质的教育。

我应该珍惜每一天,并为自己的梦想努力奋斗。

长辈们的故事也教会了我很多。

他们告诉我,困难和挫折是生活中的一部分,但我必须坚持下去,相信自己,找到解决问题的方法。

他们给予了我勇气和力量,让我相信自己能够克服一切困难。

每当我听着长辈们讲述过去的故事时,我感受到一种浓浓的亲情。

我知道,无论发生什么事情,他们都会在我身边支持我。

我也希望自己能够成为一个有故事的人,将来可以和自己的孩子分享自己的故事,传递给他们勇气和智慧。

听长辈讲过去的故事是一种珍贵的经历。

它不仅让我了解了历史,也让我更加热爱和珍惜生活。

听谁谁谁讲那过去的故事初中作文

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听谁谁谁讲那过去的故事初中作文在温暖的午后,阳光透过斑驳的树叶洒在庭院里,我慵懒地坐在爷爷身边,缠着他给我讲讲过去的故事。

爷爷布满皱纹的脸上浮现出一抹慈祥的笑容,他的眼神仿佛穿越了时光,回到了那些遥远的岁月。

爷爷出生在一个小村庄,那时候的日子过得十分艰苦。

家里孩子多,粮食常常不够吃。

爷爷说,他小时候最大的愿望就是能填饱肚子。

“那时候啊,每天一睁眼想的就是今天能不能有口饱饭吃。

”爷爷轻轻叹了口气。

爷爷回忆起他上学的日子,那可真是不容易。

学校在几里地之外的镇上,每天天不亮就得起床,摸着黑走山路去上学。

“那山路可不好走,坑坑洼洼的,一不小心就能摔个大跟头。

”爷爷边说边比划着,“特别是下雨天,那路泥泞得很,鞋子陷进去都拔不出来。

”即便如此,爷爷还是坚持去上学,因为他知道,读书是改变命运的唯一出路。

爷爷还跟我讲了他们当年的教室。

那根本不是我们现在这样宽敞明亮、设备齐全的教室。

所谓的教室,不过是几间破旧的土坯房,窗户上的玻璃碎了好几块,冬天的时候,冷风呼呼地往里灌。

教室里的桌椅也是破旧不堪,好多都是缺胳膊少腿的。

“我们写字的时候,都得小心翼翼的,生怕桌子散了架。

”爷爷笑着说。

说到吃的,爷爷更是感慨万千。

那时候,能吃上一顿白米饭就是极大的奢侈。

大多数时候,都是吃粗粮,像玉米面、红薯之类的。

“有一次,家里来了客人,你太奶奶好不容易做了一碗白面面条,我馋得不行,可又不敢多吃,就眼巴巴地看着。

”爷爷的眼神里充满了对那段艰苦岁月的回忆。

在那个年代,买东西也不像现在这么方便。

爷爷说,要想买点生活用品,得走上十几里路去赶集。

而且,家里也没什么钱,每次赶集都是精打细算,能不买的就尽量不买。

“有一回,我想要一支铅笔,可家里实在拿不出钱来,我就自己去山上挖草药,拿到集市上去卖,换了钱才买了铅笔。

”爷爷说起这段往事的时候,脸上洋溢着自豪的神情。

除了生活上的艰苦,爷爷还经历过许多困难和挫折。

但他始终没有放弃,靠着自己的努力和坚持,一步一步走到了今天。

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2021初三作文听长辈讲那过去的故事我有幸生在一个家族庭院宽敞的大院里,一到周末,我总是会找个地方坐下来,听长辈们讲那些过去的故事。

长辈们用慈祥的目光看着我们,轻轻地说:“孩子们,过去有一个温暖而激动人心的世界。

”他们若有所思地继续说:“那个时候,没有现在如此发达的科技,人们的生活和交流方式完全不同。

”曾祖父告诉我,他当年上学的时候是徒步去的,没有自行车,更别提是汽车了。

为了上学,他每天早上都要起得很早,而且还得走很远的路程。

每次听到这些,我总是心生敬佩,也会心疼地问:“曾祖父,那样走很辛苦吧?”他笑笑说:“嗯,的确很辛苦,但是我从不抱怨,因为我珍惜上学的机会。

”曾祖母则告诉我关于农村生活的故事,她曾经是一个农村女孩,从小就帮父母劳动,种田、养鸡、照顾弟弟妹妹,每天都很忙碌。

她讲到自己小时候,每天凌晨起床,来到田地里,一次次耕种,感受着土地的孕育之力。

她说:“虽然当时很辛苦,但是我们靠着自己的努力,过上了安稳幸福的生活。

”她还告诉我,那时候社会上邻里互助的风气很盛行,大家互相帮助、支持,所以即使再辛苦,也没有觉得孤单。

爷爷则告诉我,他小时候的游戏都是靠亲友们一起创造和玩耍的。

他说,那时候还没有电视、电脑和手机,所以孩子们只能用想象力创造属于自己的游戏。

他曾经和小伙伴们一起在田野里追逐捉迷藏,或者聚在一起听长辈们讲故事。

他说:“那时候虽然没有现在的玩具丰富,但是我们从中获得了很多快乐和友谊。

”这些故事让我感到惊叹和思考。

现在的我们,生活在一个科技高度发达的时代,无论是学习还是娱乐,我们都能排山倒海地使用各种科技产品。

我们是否也能从中获得和过去一样的快乐和友谊呢?缓释片曾祖父告诉我:“孩子,技术的发展是一件好事,但是不能忘记人与人之间的真正联系和沟通。

”他继续说:“从前,虽然我们的生活条件较为艰苦,但是我们在互助、友情和家人之间找到了真正的快乐与安稳。

”这些过去的故事让我深深地思考,科技带给我们便利,但是也带来了距离感。

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听长辈讲过去的故事小时候,最喜欢的事情莫过于坐在长辈身边,聆听他们讲过去的故事。

那些故事或许发生在他们年轻的时候,或许是家族传承下来的历史传奇,但每一次听来都让我如痴如醉,仿佛置身于那个年代,亲历那些波澜壮阔的时刻。

我记得,曾经听过爷爷讲述他年轻时在农村的生活。

那时,农村生活质朴而艰辛,爷爷和父亲一起耕种土地,养活一家人。

每当听到爷爷讲述那些辛勤劳作的日子,我都能感受到他眼中的坚毅和执着。

即便岁月已经在他脸上刻下了深深的皱纹,但他的眼神中依然闪烁着对生活的热爱和对未来的期许。

而奶奶讲述的故事则更多地与家族历史和传统有关。

她会讲述我们家族的来历,讲述曾经的辉煌和挫折。

她说,家族的每一段历史都是一部生动的史书,值得我们传承和珍惜。

她的话让我明白,家族的传统和文化是我们根深蒂固的精神支柱,也是我们前行的力量源泉。

除了家族历史,长辈们还会讲述那个时代的风云人物和历史事件。

他们会讲述那些让他们终身难忘的瞬间,让我们知道历史的变迁和人生的沧桑。

这些故事让我明白,历史是一面镜子,让我们看到过去的风云变幻,也让我们更清晰地认识自己和未来。

长辈们的故事不仅让我感受到了那个时代的风貌,也让我在成长的道路上受益良多。

他们的故事教会了我勤劳朴实的品质,教会了我敬畏历史、珍惜传统的重要性,更教会了我在面对困难和挑战时坚定不移的勇气和信念。

如今,我也成为了家中的长辈,我开始向年轻一辈讲述过去的故事。

我希望通过这些故事,让他们明白家族的传统和文化的珍贵,让他们知道历史的厚重和人生的价值。

我希望,这些故事能够激励他们在成长的道路上勇往直前,不忘初心,传承家族的优良传统。

听长辈讲过去的故事,不仅是一次时光的穿越,更是一次心灵的洗礼。

这些故事让我们明白了生活的真谛,也让我们更加珍惜和感恩身边的一切。

愿我们能够继续传承和分享这些珍贵的故事,让它们在岁月的长河中永远流传下去。

2021初三作文听长辈讲那过去的故事

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2021初三作文听长辈讲那过去的故事每个人都有自己的故事,而这些故事往往蕴含着丰富的智慧和珍贵的经验。

作为现代年轻人,我们常常迷失在繁忙的学业和社交中,忽略了与长辈交流的机会。

当我们终于停下脚步,静下心来倾听长辈们讲述那过去的故事时,会发现它们所带给我们的启示是无穷的。

有一次,我在周末的午后坐在长辈们中间,他们谈论起那个久远的年代。

我感到十分好奇,便主动询问长辈们有关他们年轻时的故事。

长辈们都笑了,他们说:“那个时候,我们的生活非常简单,但却充满了朝气和勇气。

”他们继续讲述着,我也乖乖地坐在那里倾听。

长辈们给我讲述的第一个故事是关于他们儿时的游戏。

他们说:“以前,没有电视和电脑,我们只能靠自己玩耍。

我们玩捉迷藏、跳绳和踢毽子,每个游戏都让我们快乐无比。

”听到这里,我感到好奇,问道:“那你们为什么不玩电子游戏呢?”长辈们笑了笑,说:“我们没有这些东西,但我们却有彼此的陪伴和故事。

”我陷入了沉思,这时我意识到现在的我太过依赖电子产品,而忽略了与朋友的交流和互动。

长辈们的故事让我明白,真正的快乐不是来自于物质,而是源于人与人之间的情感和交流。

随后,长辈们给我讲述了他们读书的经历。

他们说:“以前,我们没有那么多的书籍和资源,但我们却对知识的渴望超乎想象。

”他们告诉我,他们不管是在学校还是在家中,都会花很多时间阅读和学习。

他们说:“阅读给了我们无限的想象力和思维的广度。

”长辈们还给我讲述了他们坚持读书的艰辛和乐趣,他们的故事让我明白到,只有通过努力学习,才能去追寻自己的梦想,并不断提升自己的能力。

长辈们给我讲述了他们的求学经历和工作经历。

他们说:“想要成功,必须要付出努力和汗水。

”他们告诉我,他们年轻时都白天在工地上劳作,晚上去上夜校,为的就是能够有更好的未来。

他们的故事让我深深地感受到,只有不断努力奋斗,才能够实现自己的梦想和目标。

通过这次的交流,我深深地明白到:长辈们的过去经历着实不容易,他们为了自己和家庭的幸福,不断努力拼搏。

听长辈讲过去的故事口头作文

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听长辈讲过去的故事口头作文《听长辈讲过去的故事》嘿,你们有没有听长辈讲过过去的故事呀?我可听了不少呢,那感觉就像是坐上了一台时光穿梭机,一下子就回到了他们那个年代。

就说我爷爷吧,每次他一讲起过去的事儿,那话匣子就像开了闸的洪水,挡都挡不住。

有一次啊,我在爷爷家过暑假,午后的阳光懒洋洋地洒在院子里,我们爷孙俩就坐在那棵老槐树下,爷爷摇着他那把破旧的蒲扇,就开始给我讲他小时候的故事啦。

爷爷说,他小时候家里可穷了,住的房子是那种泥土坯子做的。

他形容那房子啊,就像是一个弱不禁风的小老头,风一吹,感觉都要晃三晃。

屋顶呢,是用茅草盖的,一到下雨天,屋里就成了“水帘洞”。

爷爷说,他和他的兄弟姐妹们就得拿着各种盆盆罐罐到处接雨水,可就算这样,晚上睡觉的时候还是会被漏下的雨滴给砸醒。

我当时就想啊,那得多狼狈呀,哪像我们现在住在高楼大厦里,外面下再大的雨,屋里都干干爽爽的。

爷爷上学的时候啊,那条件更是艰苦。

他每天要走好几里路才能到学校,而且路还特别不好走,都是那种坑坑洼洼的土路。

遇到下雨天,路上全是泥巴,一脚踩下去,鞋子都能被泥巴给“吃”掉。

爷爷说,有一次他不小心摔了一跤,整个人就趴在了泥地里,那一身的泥啊,就像个小泥人似的。

到了学校,同学们都笑他,他自己也觉得特别难为情。

可是没办法呀,家里穷,就只有那么一双鞋子,还得接着穿呢。

我听着爷爷的讲述,看着自己脚下崭新的运动鞋,心里真不是滋味儿。

这差距也太大了吧!爷爷那时候的学校啊,就是几间破瓦房,窗户上连块完整的玻璃都没有,冬天的时候,冷风呼呼地往里灌。

爷爷说,他们上课的时候,手都冻得像个红萝卜,握笔都握不住。

老师呢,在黑板上写几个字,就得停下来搓搓手,哈口气。

我想象着那个画面,再看看我们现在明亮又温暖的教室,有空调吹着,有多媒体设备可以用,真的是一个天上一个地下啊。

不过啊,爷爷也有很多开心的事儿。

他说那时候虽然穷,但是邻里之间的关系特别好。

大家就像一家人一样,今天你家做了好吃的,肯定会给邻居家送去一些;哪家要是有个什么事儿,大家都会主动来帮忙。

听谁谁谁讲那过去的故事初中作文

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听谁谁谁讲那过去的故事初中作文《听爷爷讲那过去的故事》“孩子啊,来爷爷这儿,爷爷给你讲讲过去的事儿。

”每当听到爷爷这句话,我就会立马跑到他身边,依偎在他怀里,听他讲述那些遥远的故事。

爷爷还说,他们那时候穿的衣服都是补丁摞补丁,哥哥穿小了给弟弟穿,一件衣服能穿好几年。

哪像我们现在,新衣服多得穿不完。

“爷爷,那你们上学吗?”我好奇地问。

爷爷叹了口气说:“上啊,但条件可艰苦了。

教室里没有灯,冬天冷得直跺脚。

而且不是每个人都有机会上学,好多孩子得帮家里干活。

”听着爷爷的故事,我仿佛看到了那个艰苦的年代。

我知道了我们现在的幸福生活来之不易,我要好好珍惜。

《听奶奶讲那过去的故事》奶奶坐在院子里的摇椅上,轻轻地摇着扇子,我搬个小板凳坐在她旁边,央求着:“奶奶,给我讲讲过去的故事呗。

”奶奶笑着点点头,开始了她的回忆。

奶奶说,她年轻的时候,要走很远的路去挑水。

那口井离家好几里地,每天都得早早起来去排队。

有一回,奶奶挑着水在半路上摔倒了,水洒了一地,她坐在地上哭了好久。

“奶奶,那你们吃什么呀?”我好奇地问。

奶奶说:“能吃饱就不错啦,经常是野菜拌着粗粮,一年到头也吃不上几次肉。

”奶奶还告诉我,她们那时候住的房子是土坯房,一到下雨天,屋里就到处漏雨。

睡觉的床也是用木板搭的,硬邦邦的。

听着奶奶的讲述,我心里酸酸的。

我明白了我们现在的生活是多么美好,一定要懂得感恩。

《听爸爸讲那过去的故事》“宝贝,过来听爸爸讲过去的故事。

”爸爸拍拍身边的沙发对我说。

我赶紧跑过去坐下,满怀期待地看着爸爸。

爸爸说,他小时候最喜欢的玩具是自己用木头做的小手枪。

那时候可没有现在这么多精美的玩具,但是他们能自己动手创造快乐。

有一次,爸爸为了做一把更逼真的手枪,把手都磨破了,可他一点儿也不在乎。

爸爸还说,他们上学都是自己走路去,不管刮风下雨。

有一次下大雪,爸爸的鞋子湿透了,脚都冻僵了,但他还是坚持走到了学校。

“爸爸,那你们看电影吗?”我好奇地问。

爸爸笑了笑说:“看啊,但都是露天电影,大家搬着小板凳早早地去占位置。

听长辈说祖事作文

听长辈说祖事作文

听长辈说祖事作文
有人说,老人是一本活着的书,在老人脸上岁月留下了沧桑的足迹,但岁月也留下了不少的故事在老人的记忆里。

今天我和爷爷坐在阳台上,听爷爷讲那过去的事。

爷爷唉声叹气地说:“我小时候,家里穷,一间茅草屋,什么也买不起,所以里面只有一张桌子;一张床;一把椅子。

那时一日三餐都吃不饱,饿的像瘦猴,如果有很稀很稀的稀饭给你吃,就非常不错了。

哪像现在,一日三餐都吃的饱饱的,一个个的肚子满像一个快暴炸的气球似的。


听了爷爷的话,我说:“爷爷,你小时候可真苦啊!你住在茅草屋里怎么样?冷不冷?有没有感冒?应该不舒服吧?”对爷爷小时候的童年,我有许多个为什么?也特别感兴趣。

爷爷敲了敲我的脑袋,说:“你觉得会冷吗?一张床,冬天到了,一张薄薄的被单,窗户上没有玻璃,只有一张报纸挡着。

我小时候冷得全身都是疙瘩,就一直哭,妈妈没办法,只好用衣服搂住我。

那时,我感到好温暖啊!现在想想看,真不懂事,害得妈妈感冒了,其实妈妈比我更冷呀!”
突然爷爷停住了,一滴水珠掉在了我的脸上,我以为下雨了,抬头一看,原来爷爷讲着讲着就哭了。

我赶紧安慰爷爷说:“爷爷,你现在不是很好吗?对吧。

”爷爷点点头,笑了,我看着爷爷,也笑了。

听了爷爷小时候的那些事,觉得那时可真苦,我又觉得老人真像一本活着的书。

四年级作文听长辈讲以前的故事作文共12篇

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初一精选作文听长辈讲过去的故事

初一精选作文听长辈讲过去的故事

初一精选作文听长辈讲过去的故事听长辈们讲过去的故事总是让我想起了那个传统的小说《红楼梦》中的“怀旧之情”。

现在我也想跟大家分享一些我听到长辈们讲的过去的故事,希望能让大家感受到那些年代里的生活和感情。

1. 岁月如歌——我的外公外婆我听过的最多的故事是我外公外婆的。

他们在二战时期相识相爱,虽然那个时候很多人都很贫穷,但他们一起经历了那个艰难时期,也见证了许多撕心裂肺的事情。

尽管如此,我的外公外婆还是在那个时候度过了一段快乐的日子。

他们用自己的爱,把灰暗的过去照亮了起来。

我外公是一个勇敢坚定的人,他是一个团队工作的领导者,还是一个聪明智慧的商人。

他带领着他的团队,在那个困难的年代里生存了下来。

我的外婆则是一个很有良心的人,她善良、耐心、勤奋,照顾和照顾一个有建议的大小家庭,尤其是对我的外公表现出恭敬和尊重。

2. 一日之食——爷爷奶奶的日子在我家乡的农村里,喜欢讲的故事就是爷爷奶奶的日子。

听说他们那个时候农村的生活很困难,没有任何的现代设备和交通工具,日子过得非常辛苦。

爷爷奶奶时常讲起他们每天只能吃干面包,喝稀饭,还有从田地里自己种的豆角和花生。

没有新鲜的水果和蔬菜,甚至没有多余的钱去买小孩的新衣服和学习用品。

尽管有这样的困境,我的爷爷奶奶还是热爱他们的生活。

他们最大的幸福就是看着自己的孩子们茁壮成长,获得了他们的工资和努力的工作,让家庭经济得到改善。

爷爷奶奶的故事让我深深感受到了我们现在的生活的珍贵,感受到了家庭的可贵。

3. 真爱青春——我的父母的故事我的父母也有着他们的爱情传奇。

他们在读大学的时候相识,漫长的青春期让他们确定了彼此的感情。

尽管他们在过去的岁月里经历了许多挫折和困难,但他们一直坚定地相爱到底,相信着老天爷的眷顾和冥冥之中的安排。

我的父母坚持在一起,即使有人反对,也不会放弃他们之间的美好。

他们在一起相互扶持,共同创造了属于他们自己的美好世界。

在这个爱的世界里,我的父母收获了许多爱和感动,创造了一个伟大的家庭之旅。

接班人之歌朗诵诗

接班人之歌朗诵诗

接班人之歌朗诵诗《接班人之歌》我们是新时代的接班人,激情在心中熊熊燃焚。

像初升的朝阳充满希望,面对未来勇敢阔步前进。

在校园的知识海洋里游弋,勤奋努力是我们的舟楫。

汲取智慧的养分像小蜜蜂,为了建设祖国打好根基。

听长辈们讲述过去的故事,那拼搏奋斗的光辉历史。

先辈的精神如璀璨星辰,引领我们踏上梦想的地址。

我们不害怕前方有风雨,困难就像成长的催化剂。

带着坚定的信念和毅力,在逐梦的道路永不放弃。

绿色的家园我们要捍卫,倡导环保是使命在心肺。

用自己的双手创造美好,让世界充满和谐的春晖。

我们是接班人胸怀广大,向着未来的高峰努力攀爬。

饱含热血谱写新的华章,民族复兴的使命担下。

衍生注释:- “燃焚”:这里表示激烈燃烧的意思,形象地表达出接班人内心充满激情。

- “知识海洋”:将学校里的知识学习比作在海洋中探索,形容知识的浩瀚。

- “光辉历史”:指国家或民族过去拼搏奋斗经历的伟大的、值得纪念的历史。

赏析:- 主题:本诗主题围绕“接班人”展开,强调新时代的年轻人作为国家和社会未来的希望,所应肩负起的责任与使命。

- 情感:诗中洋溢着积极向上的情感,充满了自豪、坚定与殷切的期望。

如“我们是新时代的接班人,激情在心中熊熊燃焚”就直接表达出接班人的豪情壮志。

- 表现手法:运用了多种表现手法。

其中比喻手法用得很妙,像“像初升的朝阳充满希望”把接班人比作朝阳,生动地表现出年轻人的朝气蓬勃;还有排比句,如从在校园学习、听长辈故事、面对困难等多方面阐述接班人的特质,使诗歌层次更加清晰,情感表达更加丰富。

作者介绍:由于没有给定作者相关信息,从本诗内容来看,作者应该是一位关注青少年成长与发展,对国家未来充满期待的热血人士。

他了解年轻人所处的环境,如校园学习,熟知国家的发展需求,希望通过诗歌激励年轻一代担当起中华民族伟大复兴的使命。

运用片段:例1:在学校的主题班会上,班长激情澎湃地说:“同学们,就像那首《接班人之歌》里说的,‘我们是新时代的接班人,激情在心中熊熊燃焚。

2021初三作文听长辈讲那过去的故事

2021初三作文听长辈讲那过去的故事

2021初三作文听长辈讲那过去的故事
当我还是个孩子的时候,经常听到我的奶奶讲述她年轻时的故事。

她出生在一个贫困的家庭,但是她有一个坚韧不拔的母亲,让她从小就知道踏实努力、不怕困难才能在这个社会上立足。

奶奶在十三岁那年,就开始在祖辈的店铺里干活。

那个时候,店铺里还没有现代的设备和器具,所有的事情都是手工完成的。

奶奶每天早上就要起早云儿,前往店铺帮忙。

她的工作范围非常广泛,有时候是擦拭柜台,有时候是帮助顾客挑选商品,有时候还要帮忙计算账目,但不管做什么,她都要全神贯注地完成。

尽管工作很辛苦,奶奶却从不放弃。

她知道想要生活得更好,就必须要努力工作,才能够得到更多的回报。

因此,奶奶经常加班,推迟休息时间,尽可能多地帮助店铺赚取更多的钱,使家庭能够获得更好的生活水平。

除此之外,奶奶还经常帮助那些有需要的人。

她知道很多人生活困难,无法承担基本的生活费用,于是她经常会把自己挣来的钱拿出一部分来,帮助那些有需要的人。

虽然这些钱不多,但是她深信每一分钱都能够尽量发挥它的作用,让人们的生活更加美好。

通过听奶奶讲她的成长经历,我意识到,在我们的生命中,我们需要的不仅仅是自己刻苦努力,还需要关心别人,帮助别人。

当我们感受到自己的力量和能力可以改变别人的生活时,我们也会感到自豪和自信。

这些故事过去了,但它们激励我成为更好的自己,并有助于形成我对未来的思考和规划。

我感觉自己有责任继续努力,把我所学的知识和技能用于改善社会和帮助他人。

听长辈讲那过去的故事

听长辈讲那过去的故事

听长辈讲那过去的故事(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听长辈讲那过去的故事
我们这些生长在幸福生活中的孩子,对于长辈们艰苦的过去毫不了解。

自从今年的年夜饭餐桌上,使我知道了许多我从没听过的故事。

我的舅舅说:“以前我们过年可不像现在,只要有钱,什么都可以买。

那时候,有钱还买不到东西呢!”我忙问:“为什么呀!有钱了,不就可以买自己想要的东西了吗?”外公微微一笑说,“哎,你们太小,不懂的,那时候计划经济买什么都要凭票,光有了钱没票也是不行的。

想想你们现在,真的够幸福的,吃穿都不用担心。

哪像你们爸妈那会儿,为了吃一顿丰盛些的年夜饭,只能把平时的肉票省下来。

你们看,现在吃的菜,我们那时一年也吃不到,不信问你爸妈!你们还在喊,‘这个不好,那个不好!’想想以前些年三十,有碗红烧肉吃,已经不得了了。

”这时我哥说:“不会吧!那时也太惨了吧!那你们吃完年夜饭干什么啊?”
老爸略带微笑说:“我们过去啊!都是在瞎玩,哪像你们现在有电视看,有电脑可以上网,你们有那么多娱乐的,现在还在叫无聊、没劲。

这点东西放到以前,都开心死了!”
老妈说:“现在小孩吃的都是我们小时候听也没有听过的,像过去买来一斤水果糖,家里的孩子还一粒一粒数着分咧!谁都不肯吃亏的。

看现在,谁还在吃啊!像巧克力也不稀奇了,你们想不想听你小舅小时候的趣事?”
小舅忙说:“不要你说,我自己讲,想想过去,我蛮傻的,看到隔壁的小孩吃巧克力,黑不溜秋的,我还以为是什么东西,回到家,看爸妈都不在,拿出白糖偷偷熬糖浆,等它冷了,也一块块的,别人吃,我也吃,跟巧克力一样黑乎乎的。

其实可苦了,我一辈子都不会忘的。

”……
听了那么多以前长辈们过年的故事,我看看桌上,大鱼大肉,心里想:真的应该感谢改革开放的春风,让我们的生活“芝麻开花节节高”!
虽然这些谈不上是一个故事,但确实是我的长辈们经历后留给我们小辈的一笔最好的精神财富!它教会我要珍惜现在的幸福生活!。

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