最强大脑节目介绍及方案分析课件
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《最强大脑》节目分析共101页文档
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❖ 知识就是财富 ❖ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《最强大脑》节目分析
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
最强大脑节目分析PPT文档101页
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
最强大脑节目分析
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
最强大脑节目分析
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
最强大脑节目分析
《最强大脑》出人意料的网络流量表现以及人气得益于其“不走寻常路”的勇气，科学真 人秀节目此前国内也有所涉猎，但《最强大脑》无疑是将科学与娱乐结合最完善的一家， 从而在诸多演唱类节目中间杀出自己的一片天地，营销价值飙升。
2、超过半数用户来自移动端 通过PPTV聚力全平台观看 《最强大脑》的用户中，超过57% 的用户来自移动端，传统PC端用 户仅占42%。PPTV聚力现阶段移 动用户以高收入的白领阶层为主， 其一方面并不拘泥于坐在电脑前观 看视频的方式，时间更加碎片化; 另一方面对文娱需求强烈，消费能 力强，较利于广告主进行品牌营销 与推广。 PPTV聚力现阶段移动用户以高收入的白领阶层为主，其一方面并不拘泥于坐在 电脑前观看视频的方式，时间更加碎片化;另一方面对文娱需求强烈，消费能力强，较 利于广告主进行品牌营销与推广。 这些主流城市用户普遍消费特点为“圈”消费、重体验、网络化，这意味着社交圈 的影响以及网络购物的消费习惯不容广告主忽视。
3、用户类型：大数据确立精准营销
无论是电视抑或网络平台，用 户的分类与特点无疑都是精准营销 的前提，借助PPTV聚力旗下的 PPBIP大数据平台，将《最强大脑》 网络受众精准细分，从而更好的针 对性营销并将广告主品牌进行扩散。
由于《最强大脑》的题材设定，使得学生作为其中一部分群体的参与，用户 明显更年轻化。通过播放数据也可发现，有章子怡以及周杰伦参与录制的两期节 目流量明显飙升，可见明星效应对于《最强大脑》收视用户的影响比较明显。这 类型用户通常被划分为信仰型群体，属于极致型消费者，消费过程容易受明星、 创意型广告、体验营销的影响;与此同时，相对其他综艺节目用户更加理性的消费 观使其更加重视体验，忠诚度也会更高。
4、《最强大脑》的独播效应
视频网站对于热门内容采取独播 策略后，对其的意义在于吸引用户， 从而培养用户粘度与观看习惯。
庆六一活动课件《最强大脑》
题型一：脑筋急转弯
第4题：两牛打架
(数学名词)
谜底是 “对顶角”
题型一：脑筋急转弯 第5题：考试不作弊。
（打一数学名词） 谜底是 “真分数”
题型二：猜字谜
第1题：灭火。 （打一数学数字） 谜底是 “一”
题型二：猜字谜
第2题：旭日东升。 （打一数学数字） 谜底是 “九”
题型二：猜字谜
第3题：分西瓜没有刀。 （打一数学数字） 谜底是 “八”
题型三：速算题 第5题：请利用加减乘除或者括 号将下列四个数字组成最终结果 为24算式（数字顺序可变）。
。
6， 7， 11， 13
参考答案：（11+13）×（7-6）
题型四：规律探寻
第1题： 3 12 6 4 16 8 5 20 10
题型四：规律探寻
第2题：在○中填数:已知 9999÷9=1111, 想一想:在○中填上什 么数字, 才能使下面的等式成立? (1)○999○÷9=2222; 1 8 (2)○999○÷9=3333; 2 7 (3)○999○÷9=4444; 3 6 (4)○999○÷9=7777; 6 3 (5)○999○÷9=9999. 8 1
9876 98765 987654 9876543 98765432
题型五：一笔画作图
什么是一笔画呢？
所谓一笔画，指的就是：从图的一点出 发，笔不离纸，遍及图中的每条线段一次，即 每条边都只画一次，不准重复。从定义上容易 看出：能一笔画出的图首先必须是连通图。
一笔画的图形必须同时具备的条件： （1）图形必须是连通的。 （2）图中的奇（数）点的个数只能是0或2。
题型四：规律探寻
第4题：观察下列球的排列规律 (其中● 是实心球,○是空心球 ) : ●○○●●○○○○○●○○●●○○ ○○○●○○●●○○○○○●„„ 从第 1个球起 到第 2013个球止，共有实心球 ________________个.
《最强大脑》节目分析
1 2
观众参与度较高
节目通过电视和网络平台播出，吸引了大量观众 关注和参与，观众通过投票、评论等方式积极参 与节目互动。
观众参与方式多样
节目提供了多种观众参与方式，如电话、短信、 网络平台等，满足了不同观众的参与需求。
3
观众参与意愿受节目质量影响
观众参与度与节目质量密切相关，高质量的节目 内容能够吸引更多观众关注和参与。
倡导科学精神
节目不仅展示了选手们的才华和智慧，同时也传递了科学精神和方法论 的重要性，引导观众以科学的态度和方法看待问题、解决问题。
03
传递正能量
节目中选手们的拼搏、奋斗和团队合作的精神，传递了积极向上的价值
观和正能量，激励观众在生活和工作中追求卓越、不断进步。
05
节目发展建议
提高节目质量
01
02
《最强大脑》节目分析
目
CONTENCT
录
• 《最强大脑》概述 • 节目内容分析 • 观众反馈分析 • 社会影响分析 • 节目发展建议
01
《最强大脑》概述
节目简介
节目形式
《最强大脑》是一档大型科学竞技真人秀节目，以 展现人类大脑的极限能力为主题，通过一系列挑战 项目来选拔出最强大脑。
节目内容
每期节目邀请多位具有特殊记忆、观察、计算、空 间定位等能力的选手，通过一系列的竞技挑战，展 现他们的超常智力。
观众心理分析
观众好奇心
节目中展现的选手高超的智力水 平和技能激发了观众的好奇心， 使观众对选手的表现和背景产生
浓厚的兴趣。
观众认同感
节目中选手的成功和失败能够引起 观众的共鸣和认同感，使观众更加 关注选手的表现和命运。
观众挑战心理
节目中设置的挑战项目激发了观众 的挑战心理，使观众更加投入地观 看节目并参与到节目中来。
最强大脑
----《最强大脑》栏目人物分析
《最强大脑》栏目成员设置上，主要是四点。
一、选手（天才选手 ，平凡人生：最大卖点）
《最强大脑》栏目的核心竞争力在于给观 众带来惊喜的奇人选手。 在这里，我们能够看到脑容量、智商、判 断力、记忆力超人的选手，他们在舞台上的非 凡表现吸引着每一位观众。更让人感到亲切的 是，每一位所谓的天才，都是生活中普普通通 的一员，有来自大学校园的，也有来自偏远农 村的。有成功人士，也有失败者，这些多层次 的人物形象设置，增加了节目的真实度以及平 民化色彩的同时，还能够赢得场内外观众的广 泛认同。
标题二
神奇舞台传递科学奥秘
----《最强大脑》科学真人秀电视栏目分析
主题分析
一、“真”——科学精神 尽管节目不再将科学作为表现主体，但 《最强大脑》从里到外弘扬的都是“实事求是、 创新求真、严谨务实”的科学精神。《最强大 脑》突破了以往科学节目必须将普及科学技术 知识作为己任的认知局限，而是组建科学顾问 团构建评价体系，以科学检测为依据，寻找最 强脑力选手，并打造出最强道具，生动展现并 不显见的 “脑部运动”，这就超越知识传播的 层面，达到了一种文化传播和精神传播的境界， 提倡一种“人人崇尚科学，处处皆有学问”的 科学精神。
悬念设置
剪辑手法：反复交叉剪辑，制造悬念 特效使用：夸张音效，以及叠印画面，都在强 调悬念（数字模糊化处理），公布结果时的拖 延等等。
成功之道
1、主题深刻：人文关怀、科学精神 2、形式新颖：科学与娱乐相结合
3、选题渠道丰富，内容多样
4、充分利用名人效应：邀请豪华嘉宾阵容
5、多元化的人物设置
2、“人”——人文关怀 通过改造和提升，《最强大脑》本质上已 演变成为一个“科学达人秀”，其最大的特点 就是“以人为本”，这改变了科学本身的严肃 形态。
最强大脑节目介绍及方案分析_图文
析：他有什么异于常人的地方？他在完成任务的时候运用了哪块脑区？ 脑力实验室组成：1名负责讲解的科学家，2名助手，核磁共振机器一台，透
明解说屏一块，电脑若干。
投放《最强大脑》，你得到的不仅仅是节目内回报，还有 超强联动回报外延。
推广模式：
• 《最强大脑》运用管理
别出心裁的节目定位
与其它综艺节目不同，《最强大脑》在收视上领先业内有自己 的专属法宝，节目定位上与近期各大卫视主推的选秀综艺类节目相 比，不同于《中国好声音》第一季的横空出世，以及各种类型的演 唱类节目充斥眼球引起审美疲劳;《最强大脑》每集定制邀请主题 ，邀音乐、体育、记忆等高手坐镇挑战，是国内首档大型科学类真 人秀电视节目，并以科学方式分析诸多高手的“特异功能”，激发观 众强烈好奇心和认同感。而在江苏卫视成熟的节目运营以及操作之 下，这档科学普及节目也玩出综艺娱乐范儿，使原本丰富的知识与 文娱内涵相结合，避免了节目的枯燥化，才得以吸引越来越多的观 众。
【节目看点】
形式新颖，题材安全，符合主旋律； 难以置信的技能展示，天才不是传说，高手就在民间！ 科学家探秘天才的世界，让科学流行起来！ 中外脑力强人的顶尖对决，民族自豪感的唤起！ 用最有意思的方式来科普
【核心概念】
做自己的一分之一，你就是万中无一。
选手类型
选手大致可以分为以下3类： 意外的天才：因为残障、脑病或事故而发生的基因突变； 生为天才：天赋异禀，天生对某些事情有天赋； 造就的天才：通过多年的训练、培养而在某一领域的杰出人才。
选手VTR
在第一阶段比赛中，每一位选 手都有VTR，在他展示技能前播放 。
长度60—90秒； VTR内容围绕＂能力＂讲故事
。 在选手VTR中，我们将尽可能
的还原这些拥有超级大脑的"不普
明解说屏一块，电脑若干。
投放《最强大脑》，你得到的不仅仅是节目内回报，还有 超强联动回报外延。
推广模式：
• 《最强大脑》运用管理
别出心裁的节目定位
与其它综艺节目不同，《最强大脑》在收视上领先业内有自己 的专属法宝，节目定位上与近期各大卫视主推的选秀综艺类节目相 比，不同于《中国好声音》第一季的横空出世，以及各种类型的演 唱类节目充斥眼球引起审美疲劳;《最强大脑》每集定制邀请主题 ，邀音乐、体育、记忆等高手坐镇挑战，是国内首档大型科学类真 人秀电视节目，并以科学方式分析诸多高手的“特异功能”，激发观 众强烈好奇心和认同感。而在江苏卫视成熟的节目运营以及操作之 下，这档科学普及节目也玩出综艺娱乐范儿，使原本丰富的知识与 文娱内涵相结合，避免了节目的枯燥化，才得以吸引越来越多的观 众。
【节目看点】
形式新颖，题材安全，符合主旋律； 难以置信的技能展示，天才不是传说，高手就在民间！ 科学家探秘天才的世界，让科学流行起来！ 中外脑力强人的顶尖对决，民族自豪感的唤起！ 用最有意思的方式来科普
【核心概念】
做自己的一分之一，你就是万中无一。
选手类型
选手大致可以分为以下3类： 意外的天才：因为残障、脑病或事故而发生的基因突变； 生为天才：天赋异禀，天生对某些事情有天赋； 造就的天才：通过多年的训练、培养而在某一领域的杰出人才。
选手VTR
在第一阶段比赛中，每一位选 手都有VTR，在他展示技能前播放 。
长度60—90秒； VTR内容围绕＂能力＂讲故事
。 在选手VTR中，我们将尽可能
的还原这些拥有超级大脑的"不普
最强大脑节目分析讲解材料
观众建议收集
收集观众对节目的改进建议，包括节目形式、内容设置、互动环节 等方面的创新点。
专业评论家观点摘要
节目创新评价
评论家对节目在选手选 拔、比赛环节、嘉宾设 置等方面的创新点进行 评价，分析其创新效果 和市场反响。
选手表现评价
评论家对参赛选手的智 力水平、竞技状态、心 理素质等方面进行评价， 分析选手在节目中的表 现及影响力。
节目的观赏性和竞争力。
03
品牌推广与国际化
加大节目的品牌推广力度，拓展国际市场，提高《最强大脑》在全球范
围内的知名度和影响力。同时，可以借鉴国际先进经验，推动中国综艺
节目的创新和发展。
06 商业价值与合作伙伴关系
广告收入来源及合作模式
广告收入来源
节目通过吸引品牌广告投放获取收入，包括冠名商、合作伙伴、植入式广告等。
影响力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
争议处理机制和公正性保障
争议处理
对于比赛中出现的争议，裁判团队会 进行及时、公正的处理，确保比赛的 公平性和公正性。
公正性保障
比赛全程接受监督，确保比赛的公正 性和透明度。同时，选手和观众也可 以通过正当途径对比赛进行监督和反 馈。
04 节目创新与亮点
节目模式创新点介绍
脑力竞技为核心
节目以脑力竞技为核心，通过各 种科学设计的挑战项目，展现选
跨界合作对象
与电商、线下实体店、游戏公司等进行跨界 合作，实现资源共享和互利共赢。
合作案例
如与电商平台合作推出“最强大脑”同款商 品，与游戏公司合作开发“最强大脑”主题 游戏等。
品牌形象塑造和传播
品牌形象
通过精心设计的节目LOGO、宣传海报等元素，塑造“最强大脑”独特、鲜明的品牌形 象。
收集观众对节目的改进建议，包括节目形式、内容设置、互动环节 等方面的创新点。
专业评论家观点摘要
节目创新评价
评论家对节目在选手选 拔、比赛环节、嘉宾设 置等方面的创新点进行 评价，分析其创新效果 和市场反响。
选手表现评价
评论家对参赛选手的智 力水平、竞技状态、心 理素质等方面进行评价， 分析选手在节目中的表 现及影响力。
节目的观赏性和竞争力。
03
品牌推广与国际化
加大节目的品牌推广力度，拓展国际市场，提高《最强大脑》在全球范
围内的知名度和影响力。同时，可以借鉴国际先进经验，推动中国综艺
节目的创新和发展。
06 商业价值与合作伙伴关系
广告收入来源及合作模式
广告收入来源
节目通过吸引品牌广告投放获取收入，包括冠名商、合作伙伴、植入式广告等。
影响力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
争议处理机制和公正性保障
争议处理
对于比赛中出现的争议，裁判团队会 进行及时、公正的处理，确保比赛的 公平性和公正性。
公正性保障
比赛全程接受监督，确保比赛的公正 性和透明度。同时，选手和观众也可 以通过正当途径对比赛进行监督和反 馈。
04 节目创新与亮点
节目模式创新点介绍
脑力竞技为核心
节目以脑力竞技为核心，通过各 种科学设计的挑战项目，展现选
跨界合作对象
与电商、线下实体店、游戏公司等进行跨界 合作，实现资源共享和互利共赢。
合作案例
如与电商平台合作推出“最强大脑”同款商 品，与游戏公司合作开发“最强大脑”主题 游戏等。
品牌形象塑造和传播
品牌形象
通过精心设计的节目LOGO、宣传海报等元素，塑造“最强大脑”独特、鲜明的品牌形 象。
最强大脑节目分析讲课文档
科学》因人为的“故事化”而带来的“伪科学”问题，增 加了现在进行时的场内因素，部分解决了科学内容的 视觉化表现。应该说，这一叙事手段的运用，将科学 类节目的叙事策略推进到一个新的阶段。
第19页，共98页。
目前，这种手段还处于方兴未艾之中。 2013年财经频道（CCTV—2）推出的《是 真的吗》、2014年吉林卫视推出的《一探 究竟》都可以看作“实验求证”叙事策略 的延伸与应用。
（1）.以人为本替代以科学为本
《最强大脑》不再像以前节目所表现的“科学”均是 一种客观存在那样，而是将“科学”看作是附着在人 之上的一种能力。节目的功能，就是挖掘普通人大脑 中超越一般人的禀赋与能力，即所谓的“最强大脑”。
随着科学技术的发展，人在认识外宇宙、外太空等方面取 得了长足进步，但人对于自己的小宇宙的认知总是一知半 解，甚至无能为力，像人到现在尚无法解释梦从何来、意 识源自何方、人来自何处去往哪里等，因此“认识自己” 是一个无比艰难的课题。
3.“实验求证”阶段
2011年问世的科学实证类节目《原来如此》便是例证。应 该说，“实验求证”在国外科学类节目中是常用手段，
如：美国的《流言终结者》，《比克曼的科学世界》、 法国版的《原来如此》等。 央视版《原来如此》的创办，显然也是受到了类似节目的
启发。该节目通过对生活中各种科学问题由主持人在实验 室做“现场实验”的方式进行证实或证伪，克服了《走近
如果说，《最强大脑》作为一档节目已经 取得了成功；那么，成功的关键，就在于 它将难以视觉化的科学内容表现成了情节 化、悬念化、过程化的“真人秀”画面。
第33页，共98页。
第34页，共98页。
无论是工作人员花三天时间搭建的魔方墙， 还是周杰伦、章子怡、李永波、李彦宏、 陶晶莹、孟非等的嘉宾阵容；无论是“把 不可能变成可能”、为观众带来科学新鲜 感的郑才千、周玮等选手，还是现代感、 科技感十足的舞台场景，都可以看出江苏 卫视在打造高品质节目上的“良苦用心”。
第19页，共98页。
目前，这种手段还处于方兴未艾之中。 2013年财经频道（CCTV—2）推出的《是 真的吗》、2014年吉林卫视推出的《一探 究竟》都可以看作“实验求证”叙事策略 的延伸与应用。
（1）.以人为本替代以科学为本
《最强大脑》不再像以前节目所表现的“科学”均是 一种客观存在那样，而是将“科学”看作是附着在人 之上的一种能力。节目的功能，就是挖掘普通人大脑 中超越一般人的禀赋与能力，即所谓的“最强大脑”。
随着科学技术的发展，人在认识外宇宙、外太空等方面取 得了长足进步，但人对于自己的小宇宙的认知总是一知半 解，甚至无能为力，像人到现在尚无法解释梦从何来、意 识源自何方、人来自何处去往哪里等，因此“认识自己” 是一个无比艰难的课题。
3.“实验求证”阶段
2011年问世的科学实证类节目《原来如此》便是例证。应 该说，“实验求证”在国外科学类节目中是常用手段，
如：美国的《流言终结者》，《比克曼的科学世界》、 法国版的《原来如此》等。 央视版《原来如此》的创办，显然也是受到了类似节目的
启发。该节目通过对生活中各种科学问题由主持人在实验 室做“现场实验”的方式进行证实或证伪，克服了《走近
如果说，《最强大脑》作为一档节目已经 取得了成功；那么，成功的关键，就在于 它将难以视觉化的科学内容表现成了情节 化、悬念化、过程化的“真人秀”画面。
第33页，共98页。
第34页，共98页。
无论是工作人员花三天时间搭建的魔方墙， 还是周杰伦、章子怡、李永波、李彦宏、 陶晶莹、孟非等的嘉宾阵容；无论是“把 不可能变成可能”、为观众带来科学新鲜 感的郑才千、周玮等选手，还是现代感、 科技感十足的舞台场景，都可以看出江苏 卫视在打造高品质节目上的“良苦用心”。
最强大脑节目介绍及招商方案(1)ppt课件
刘嘉教授
北京师范大学心理学院认知 神经科学与学习国家重点实 验室、磁共振脑成像中心
李卫东副教授
上海交通大学Bi0-x研究院
贺林院长
上海交通大学Bi0-x研究院
魏坤琳副教授
北京大学心理学系
Hale Waihona Puke 打分与晋级每轮展示前，评委（3位）根据选手的描述各自打出印象分（1-5分）， 当选手展示之后，科学家（1位）将给出难度系数（1-10分）， 难度分与印象分相乘，得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分，选手才有可能晋级。 当选手晋级，评委区域左右移动，打开一扇门。晋级通道是 一个阶梯，灯柱在阶梯上依次亮起，指引选手通向成功之门。
各路大V，各界名流，粉丝数超亿人，发帖/转帖量超万篇，设立官微， 设立APP，全民热点，全民互动
打造关键词：Mr.Brain、大脑培养话题
正面营销宣传口号：让科学流行起来
与国内最专业的科普网站“ 果壳网 ”建立合作，对方将提供选手报名渠道和专 家资源的支持。 果壳网是面向科技青年的社交网站，拥有 60 万活跃用户，提供负责任的、有趣的 科学内容，并集结了一批各个专业的科学家顾问，在年轻人中有极强的知名度和号召 力，符合《最强大脑》的节目定位。 土豆优酷爱奇艺、新浪搜狐凤凰网倾力推广
脑袋是不是不长毛”等，展开最有意思的科普性介绍。趣味性强，便于网络传播。
投放《最强大脑》，你得到的不仅仅是节目内回报，还有 超强联动回报外延。
推广模式：
电视宣传 为龙头 微博营销 造话题 台网联动 助传播 多媒硬广 全覆盖
总宣传片、明星宣传片、重点选手宣传片、报名方式 宣传片、中外对决预告片、下集节目预告片、赛事阶 段预告片……全集团滚动播出
我告诉你我是谁：成就自我
选手类型
北京师范大学心理学院认知 神经科学与学习国家重点实 验室、磁共振脑成像中心
李卫东副教授
上海交通大学Bi0-x研究院
贺林院长
上海交通大学Bi0-x研究院
魏坤琳副教授
北京大学心理学系
Hale Waihona Puke 打分与晋级每轮展示前，评委（3位）根据选手的描述各自打出印象分（1-5分）， 当选手展示之后，科学家（1位）将给出难度系数（1-10分）， 难度分与印象分相乘，得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分，选手才有可能晋级。 当选手晋级，评委区域左右移动，打开一扇门。晋级通道是 一个阶梯，灯柱在阶梯上依次亮起，指引选手通向成功之门。
各路大V，各界名流，粉丝数超亿人，发帖/转帖量超万篇，设立官微， 设立APP，全民热点，全民互动
打造关键词：Mr.Brain、大脑培养话题
正面营销宣传口号：让科学流行起来
与国内最专业的科普网站“ 果壳网 ”建立合作，对方将提供选手报名渠道和专 家资源的支持。 果壳网是面向科技青年的社交网站，拥有 60 万活跃用户，提供负责任的、有趣的 科学内容，并集结了一批各个专业的科学家顾问，在年轻人中有极强的知名度和号召 力，符合《最强大脑》的节目定位。 土豆优酷爱奇艺、新浪搜狐凤凰网倾力推广
脑袋是不是不长毛”等，展开最有意思的科普性介绍。趣味性强，便于网络传播。
投放《最强大脑》，你得到的不仅仅是节目内回报，还有 超强联动回报外延。
推广模式：
电视宣传 为龙头 微博营销 造话题 台网联动 助传播 多媒硬广 全覆盖
总宣传片、明星宣传片、重点选手宣传片、报名方式 宣传片、中外对决预告片、下集节目预告片、赛事阶 段预告片……全集团滚动播出
我告诉你我是谁：成就自我
选手类型
幼儿园大班科学教案《最强大脑》
幼儿园大班科学教案《最强大脑》一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿了解大脑的结构和功能，知道大脑是人类思维和行为的指挥中心。
2. 过程与方法：通过观察、讨论、游戏等方式，培养幼儿的观察力、思维力和记忆力。
3. 情感态度与价值观：激发幼儿对科学的兴趣，培养他们积极探索科学奥秘的精神。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解大脑的结构和功能。
难点：让幼儿通过观察、讨论、游戏等方式，掌握大脑的指令传达过程。
三、教学准备：1. 教具准备：大脑模型图、记忆力卡片、智力游戏道具等。
2. 环境准备：安静、舒适的教学环境，有利于幼儿集中注意力。
四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿谈论他们对大脑的了解，引导幼儿思考大脑的作用。
2. 基本概念：介绍大脑的结构和功能，展示大脑模型图，让幼儿认识大脑的各个部分及其作用。
3. 观察与讨论：组织幼儿观察记忆力卡片，引导幼儿发现大脑指令传达的过程，让幼儿通过讨论表达自己的观察心得。
4. 智力游戏：设计一系列智力游戏，让幼儿在游戏中锻炼大脑的观察力、思维力和记忆力。
5. 总结与拓展：引导幼儿总结本次课程的内容，鼓励幼儿在家庭和学校中积极探索大脑的奥秘。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对大脑知识的学习兴趣。
2. 知识掌握：通过提问、智力游戏等方式，检验幼儿对大脑知识的理解和掌握程度。
3. 课堂表现：关注幼儿在课堂上的表现，培养他们的观察力、思维力和记忆力。
4. 课后反馈：收集幼儿和家长的课后反馈，不断优化教学内容和方法。
六、教学延伸活动：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起查找关于大脑的图片或资料，加深对大脑的认识。
2. 亲子活动：邀请家长参与，共同完成大脑相关的小游戏，增进亲子关系，培养幼儿对科学的兴趣。
七、教学反思：1. 教师在整个教学过程中，是否有效地引导幼儿观察、思考和讨论？2. 教学内容是否适合幼儿的认知水平？3. 教学方法是否激发幼儿的兴趣和积极参与？4. 如何调整教学策略，以提高幼儿对大脑知识的理解和掌握？八、教学调整：1. 根据幼儿的反馈和表现，调整教学内容，使其更符合幼儿的认知水平。
最强大脑节目分析
《最强大脑》出人意料的网络流量表现以及人气得益于其“不走寻常路”的勇气，科学真 人秀节目此前国内也有所涉猎，但《最强大脑》无疑是将科学与娱乐结合最完善的一家， 从而在诸多演唱类节目中间杀出自己的一片天地，营销价值飙升。
2、超过半数用户来自移动端
通过PPTV聚力全平台观看 《最强大脑》的用户中，超过57% 的用户来自移动端，传统PC端用 户仅占42%。PPTV聚力现阶段移 动用户以高收入的白领阶层为主， 其一方面并不拘泥于坐在电脑前观 看视频的方式，时间更加碎片化; 另一方面对文娱需求强烈，消费能 力强，较利于广告主进行品牌营销 与推广。
PPTV聚力现阶段移动用户以高收入的白领阶层为主，其一方面并不拘泥于坐在 电脑前观看视频的方式，时间更加碎片化;另一方面对文娱需求强烈，消费能力强，较 利于广告主进行品牌营销与推广。
这些主流城市用户普遍消费特点为“圈”消费、重体验、网络化，这意味着社交圈 的影响以及网络购物的消费习惯不容广告主忽视。
打破演唱类节目垄断最强大脑出人意料的网络流量表现以及人气得益于其不走寻常路的勇气科学真人秀节目此前国内也有所涉猎但最强大脑无疑是将科学与娱乐结合最完善的一家从而在诸多演唱类节目中间杀出自己的一片天地营销价值飙升
最强大脑
节目介绍
• 《最强大脑》是江苏卫视推出的国内首档大型科 学类真人秀电视节目，源自德国节目《Super Brain》。该节目为季播节目，播出周期为2014年 1月至3月。在这里，各具特点的天才们轮番上阵， 晒出看家本领，展现超越你想象的神奇技能。节 目中，国内相关领域科学家会从科学角度探秘天 才的世界。最终，筛选出12位选手组成中国最强 大脑战队，分别迎战来自意大利、西班牙和德国 的最强大脑战队，决出世界最强大脑.
康纳德·科汀
2、超过半数用户来自移动端
通过PPTV聚力全平台观看 《最强大脑》的用户中，超过57% 的用户来自移动端，传统PC端用 户仅占42%。PPTV聚力现阶段移 动用户以高收入的白领阶层为主， 其一方面并不拘泥于坐在电脑前观 看视频的方式，时间更加碎片化; 另一方面对文娱需求强烈，消费能 力强，较利于广告主进行品牌营销 与推广。
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这些主流城市用户普遍消费特点为“圈”消费、重体验、网络化，这意味着社交圈 的影响以及网络购物的消费习惯不容广告主忽视。
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最强大脑
节目介绍
• 《最强大脑》是江苏卫视推出的国内首档大型科 学类真人秀电视节目，源自德国节目《Super Brain》。该节目为季播节目，播出周期为2014年 1月至3月。在这里，各具特点的天才们轮番上阵， 晒出看家本领，展现超越你想象的神奇技能。节 目中，国内相关领域科学家会从科学角度探秘天 才的世界。最终，筛选出12位选手组成中国最强 大脑战队，分别迎战来自意大利、西班牙和德国 的最强大脑战队，决出世界最强大脑.
康纳德·科汀
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国内顶级专家负责80%的难度分
刘嘉教授 MIT博士
北京师范大学心理学院认知 神经科学与学习国家重点实 验室、磁共振脑成像中心
李卫东副教授 东方学者
上海交通大学Bi0-x研究院
贺林院长 长江学者
魏坤琳副教授
上海交通大学Bi0-x研究院
北京大学心理学系
最强大脑节目介绍及方案分析
打分与晋级
每轮展示前，评委（3位）根据选手的描述各自打出印象分（1-5分）， 当选手展示之后，科学家（1位）将给出难度系数（1-10分）， 难度分与印象分相乘，得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分，选手才有可能晋级。
源的支持。 果壳网是面向科技青年的社交网站，拥有60万活跃用户，提供负责任的、有趣的科学
内容，并集结了一批各个专业的科学家顾问，在年轻人中有极强的知名度和号召力，符合 《最强大脑》的节目定位。
土豆优酷爱奇艺、新浪搜狐凤凰网倾力推广
多媒体硬广：
车身、报纸、杂志、网站、灯箱、户外、站台、机场、 高铁……等硬广，全国范围亿元投放总量、 亿人目标人 群
最强大脑节目介绍及方案分析
1节目介绍 赛程/环节 最强大脑节目介绍及方案分析
【基本信息】
【节目定位】科普、脑力竞技 【节目时长】90min，季播 【播出时段】周五晚间 【播出时间】季播，2014年1月——2014年3月 【创作班底】《非诚勿扰》原班人马 【节目指导】拟邀请国内脑科学领域内的顶尖学者和知名专家、德国原班制作团队 【节目内容】通过初选、卡位赛、中外对抗赛等赛程，选出“中国最强大脑”，并迎 战国外“最强大脑”选手。
当选手晋级，评委区域左右移动，打开一扇门。晋级通道是一个 阶梯，灯柱在阶梯上依次亮起，指引选手通向成功之门。
成 功 之 门 打 开
最强大脑节目介绍及方案分析
观众视角平视图 俯视图
最强大脑节目介绍及方案分析
选手VTR
在第一阶段比赛中，每一位选 手都有VTR，在他展示技能前播放。
长度60—90秒； VTR内容围绕＂能力＂讲故事。明解说屏一块，电脑若干。
最强大脑节目介绍及方案分析
2宣传营销 电视宣传/微博营销/ 台网联动/多媒体广告 最强大脑节目介绍及方案分析
投放《最强大脑》，你得到的不仅仅是节目内回报，还有 超强联动回报外延。
推广模式：
最强大脑节目介绍及方案分析
电视宣传：
总宣传片、明星宣传片、重点选手宣传片、报名方式宣 传片、中外对决预告片、下集节目预告片、赛事阶段预 告片……全集团滚动播出
最强大脑节目介绍及方案分析
• 《最强大脑》运用管理
最强大脑节目介绍及方案分析
别出心裁的节目定位
与其它综艺节目不同，《最强大脑》在收视上领先业内有自己的 专属法宝，节目定位上与近期各大卫视主推的选秀综艺类节目相比， 不同于《中国好声音》第一季的横空出世，以及各种类型的演唱类节 目充斥眼球引起审美疲劳;《最强大脑》每集定制邀请主题，邀音乐、 体育、记忆等高手坐镇挑战，是国内首档大型科学类真人秀电视节目， 并以科学方式分析诸多高手的“特异功能”，激发观众强烈好奇心和 认同感。而在江苏卫视成熟的节目运营以及操作之下，这档科学普及 节目也玩出综艺娱乐范儿，使原本丰富的知识与文娱内涵相结合，避 免了节目的枯燥化，才得以吸引越来越多的观众。
在选手VTR中，我们将尽可能的 还原这些拥有超级大脑的"不普通
人＂的＂普通＂生活。这是和其他
真人秀节目不同的一点。
最强大脑节目介绍及方案分析
脑力实验室
每一位晋级选手都将进入“脑力实验室”，科学家将对他的大脑进行深度解
析：他有什么异于常人的地方？他在完成任务的时候运用了哪块脑区？
脑力实验室组成：1名负责讲解的科学家，2名助手，核磁共振机器一台，透
最强大脑节目介绍及方案分析
【节目看点】
➢ 形式新颖，题材安全，符合主旋律； ➢ 难以置信的技能展示，天才不是传说，高手就在民间！ ➢ 科学家探秘天才的世界，让科学流行起来！ ➢ 中外脑力强人的顶尖对决，民族自豪感的唤起！ ➢ 用最有意思的方式来科普
【核心概念】
做自己的一分之一，你就是万中无一。
最强大脑节目介绍及方案分析
微博营销：
V 各路大V，各界名流，粉丝数超亿人，发帖/转帖量超万篇，设立官微， 设 立APP，全民热点，全民互动 打造关键词：Mr.Brain、大脑培养话题 正面营销宣传口号：让科学流行起来 最强大脑节目介绍及方案分析
台网联动：
与国内最专业的科普网站“果壳网”建立合作，对方将提供选手报名渠道和专家资
最强大脑节目介绍及方案分析
【能力展示说明】
最强大脑节目介绍及方案分析
评委定位
评委负责20%印象分
➢理性、爱挑剔、总是在质疑，不相信天赋； ➢心灵鸡汤，煽情，有爱；（女性） ➢一个猎头企业家，可以帮助选手把天赋转为生产力，提供发展机会； ➢有个性魅力的明星科学家。
最强大脑节目介绍及方案分析
合作专家
最强大脑节目介绍及方案分析
成熟的节目背后运营操作
海选挑出300脑力达人库 在茫茫人海中，拥有超级脑力的人可遇而不可求。据介绍，栏目组从去 年三四月份开始筹备，整整找了大半年，到去年9月份跟专家组再碰的时 候，专家说栏目组找的人，超过了他们院校这么多年为研究去找到的样 本。《最强大脑》节目组寻找选手的途径有三：第一，通过专业途径， 极力搜索世界脑力竞标赛的脑力界高人选手；第二，通过媒体报道以及 坊间传言，遍寻所有关于脑力牛人的信息，一旦得知哪里有这样的奇人， 就去当地挨家挨户打听；第三，通过各类活跃的脑力兴趣小组，比如在 果壳网、豆瓣社区等社区网站上搜罗。
参赛人员
最强大脑节目介绍及方案分析
选手类型
选手大致可以分为以下3类： ➢ 意外的天才：因为残障、脑病或事故而发生的基因突变； ➢ 生为天才：天赋异禀，天生对某些事情有天赋； ➢ 造就的天才：通过多年的训练、培养而在某一领域的杰出人才。
最强大脑节目介绍及方案分析
赛程设置
一季节目将经过三轮不同方式的选拔、比拼来决出中国最聪明的、最智慧的人。
最强大脑节目介绍及方案分析
明星效应
主持人：蒋昌建（复旦大学国政系副教授，央视特约评论员。） 固定观察员：陶晶莹（台湾知名主持人、歌手） 科学判官：魏坤琳（北京大学心理学系副教授、博导，被称为
“中国最帅教授”） 李永波：中国羽毛球队总教练。 梁冬：毕业于中国传媒大学，1998年进入凤凰卫视，后加盟百
刘嘉教授 MIT博士
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每轮展示前，评委（3位）根据选手的描述各自打出印象分（1-5分）， 当选手展示之后，科学家（1位）将给出难度系数（1-10分）， 难度分与印象分相乘，得出选手的最终得分。 只有总得分超过100分，选手才有可能晋级。
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最强大脑节目介绍及方案分析
选手类型
选手大致可以分为以下3类： ➢ 意外的天才：因为残障、脑病或事故而发生的基因突变； ➢ 生为天才：天赋异禀，天生对某些事情有天赋； ➢ 造就的天才：通过多年的训练、培养而在某一领域的杰出人才。
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主持人：蒋昌建（复旦大学国政系副教授，央视特约评论员。） 固定观察员：陶晶莹（台湾知名主持人、歌手） 科学判官：魏坤琳（北京大学心理学系副教授、博导，被称为
“中国最帅教授”） 李永波：中国羽毛球队总教练。 梁冬：毕业于中国传媒大学，1998年进入凤凰卫视，后加盟百