大班户外体育游戏项目30个
大班户外活动教案30篇
大班户外活动教案30篇大班户外活动教案30篇大班户外活动教案(一):幼儿园大班体育活动教案:跳绳活动目标:1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
活动难点:双人合作花样。
活动准备:一根长绳子。
短绳若干。
活动过程:一、教师带领幼儿做热身运动。
二、听教师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着教师跳、跳、跳,原地双击此处师问;”还能够怎样跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。
幼儿跟着教师绕绕臂。
师问”还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。
幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。
看一看谁跳的多。
2、双人双脚跳。
两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。
看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
五、活动结束随着教师做整理运动大班户外活动教案(二):幼儿园大班户外活动《揪尾巴》【活动目标】1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘【活动流程】热身运动--自主探索--运动--分享交流【活动过程】一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等[]2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢--下蹲--体转-腹背--踢腿--整理运动二、游戏开始:1、请幼儿想想两人怎样玩布条。
请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。
大班趣味体育游戏104个
大班趣味体育游戏104个《大班趣味体育游戏 104 个》对于大班的孩子们来说,充满趣味的体育游戏不仅能够让他们锻炼身体,还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。
以下就为您介绍 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。
1、接力赛跑将孩子们分成若干组,每组人数相等。
在跑道的起点和终点分别设置标志,孩子们需要手持接力棒依次跑完规定的距离,将接力棒传递给下一位队友,最先完成的组获胜。
2、跳绳比赛每个孩子都有一根跳绳,规定时间内,看谁跳的次数最多。
可以单人跳,也可以双人跳或者多人跳大绳。
3、投球入筐准备几个篮子和一些小球,孩子们站在一定距离外,将球投入篮子中,投中数量多的获胜。
4、袋鼠跳孩子们把自己的双脚装进袋子里,像袋鼠一样跳跃前进,比一比谁跳得快。
5、螃蟹运球两个孩子一组,背靠背夹住一个球,像螃蟹一样横着走,将球运到指定地点。
6、踩高跷让孩子们踩在自制的高跷上行走,锻炼平衡能力。
7、跳房子在地上画出格子,孩子们按照规定的顺序单脚或双脚跳跃。
8、滚轮胎孩子们推动轮胎向前滚动,看谁先到达终点。
9、打地鼠几个孩子当“地鼠”,蹲在特定的区域,其他孩子拿着软棒,当地鼠探出头时就打下去。
10、盲人摸象一个孩子蒙上眼睛,其他孩子在周围发出声音,蒙眼的孩子根据声音去抓住其他人。
11、踢毽子看谁踢毽子的次数多,或者进行踢毽子接力。
12、老鹰捉小鸡经典的游戏,一个孩子当老鹰,一个孩子当母鸡,其他孩子当小鸡,老鹰要抓住小鸡,母鸡要保护小鸡。
13、斗鸡单脚站立,用手抓住另一只脚的脚踝,互相碰撞,谁先双脚着地谁输。
14、两人三足两个孩子把相邻的两条腿绑在一起,共同前进,考验团队协作。
15、扔沙包分成两组,一组在中间躲避,一组在两边扔沙包,被沙包击中的就下场。
16、障碍跑设置各种障碍物,如跨栏、钻圈、绕桩等,孩子们需要依次通过障碍到达终点。
17、拔河将孩子们分成两组,在一根绳子两端用力拉,把对方拉过中线的一组获胜。
18、拍皮球比一比谁在规定时间内拍皮球的次数多。
大班趣味体育游戏104个
大班趣味体育游戏104个在幼儿园大班的教学中,趣味体育游戏是孩子们非常喜欢的活动之一。
这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。
以下为大家介绍 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。
一、奔跑类游戏1、接力赛跑将孩子们分成若干组,每组人数相等。
在场地两端分别设置起点和终点,每组的第一个孩子从起点出发,跑到终点后返回,将手中的接力棒交给下一个孩子,依次进行,最先完成的组获胜。
2、穿越障碍跑在场地中设置一些障碍物,如跨栏、独木桥、呼啦圈等,孩子们需要绕过或跨过这些障碍物,从起点跑到终点。
3、追逐游戏选一个孩子当“追逐者”,其他孩子四散跑开。
追逐者要去追其他孩子,被追上的孩子则成为新的追逐者。
二、跳跃类游戏1、跳房子在地上画出不同形状的格子,孩子们通过单脚跳、双脚跳等方式按照规定的顺序跳过格子。
2、跳绳比赛让孩子们进行跳绳比赛,可以是单人跳绳,也可以是双人跳绳或者多人跳绳。
3、青蛙跳荷叶在地上放置一些圆形的“荷叶”(可以用纸张或塑料垫代替),孩子们模仿青蛙的动作,从一个“荷叶”跳到另一个“荷叶”。
三、投掷类游戏1、投沙包将孩子们分成两组,一组站在场地一端,另一组站在另一端。
一组孩子向另一组投掷沙包,被沙包击中的孩子淘汰,最后剩下人数多的组获胜。
2、投篮比赛准备一个篮球架和一些篮球,让孩子们进行投篮比赛,看谁投进的球多。
3、掷飞镖在墙上贴上一个靶心,让孩子们站在一定距离外掷飞镖,计算得分。
四、平衡类游戏1、走独木桥搭建一个简易的独木桥,让孩子们从上面走过,锻炼他们的平衡能力。
2、踩高跷给孩子们准备高跷,让他们踩着高跷行走。
3、顶沙包让孩子们将沙包放在头顶上,保持平衡,从起点走到终点,沙包不掉落者获胜。
五、团队合作类游戏1、拔河比赛将孩子们分成两组,在一根绳子两端进行拔河比赛。
2、两人三足两个孩子一组,将他们的脚绑在一起,共同前进,比哪组走得快。
3、接力运球孩子们分成若干组,每组孩子依次用球拍将球运到终点,再交给下一个孩子,最先完成的组获胜。
大班户外活动教案30篇
大班户外活动教案30篇大班户外活动教案(一):幼儿园大班体育活动教案:跳绳活动目标:1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
活动难点:双人合作花样。
活动准备:一根长绳子。
短绳若干。
活动过程:一、教师带领幼儿做热身运动。
二、听教师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着教师跳、跳、跳,原地双击此处师问;”还能够怎样跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。
幼儿跟着教师绕绕臂。
师问”还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。
幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。
看一看谁跳的多。
2、双人双脚跳。
两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。
看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
五、活动结束随着教师做整理运动大班户外活动教案(二):幼儿园大班户外活动《揪尾巴》【活动目标】1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘【活动流程】热身运动--自主探索--运动--分享交流【活动过程】一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢--下蹲--体转-腹背--踢腿--整理运动二、游戏开始:1、请幼儿想想两人怎样玩布条。
请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。
大班户外活动教案30篇
大班户外活动教案30篇《大班户外活动教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班户外活动教案30篇!(1)大班体育游戏优秀教案《捕蛇》含反思设计意图:平时在幼儿进行户外活动,幼儿玩绳子时,幼儿除了用绳子进行跳绳,还会用绳子玩出许多的花样。
会把绳子变成圆圈跳跃,会变成小河进行跨跳,还会变成门玩过城门的游戏,还发现有的幼儿把绳子在地上甩,转着玩。
从幼儿的活动中,我捕捉到了一个话题,可以变成蛇玩,于是设计了该活动。
活动目标:1、在愉悦的游戏中练习甩、躲闪的动作技能。
2、在游戏中让幼儿体验与同伴合作游戏的快乐以及对民间游戏的兴趣。
活动准备:塑料长绳、音乐活动过程:一、热身运动:师幼共同玩“石头、剪刀、布”跨步游戏。
二、基本部分。
1、教师用绳在地上甩,请幼儿说说像什么?(像蛇)2、提问:刚才老师是怎么玩的?(用手“甩”的)3、请幼儿自由在原地玩耍,练习甩的动作。
4、幼儿听鼓声快、慢练习甩。
5、教师提问:蛇除了会向前游,还会向哪游?(向后游、向左游、向上游)6、幼儿自由练习向不同的方向学蛇游,练习甩的动作。
7、游戏《捕蛇》,教师讲解游戏规则,并强调要求。
(1)幼儿自己一个人玩“捕蛇”的游戏。
规则:听好音乐玩“捕蛇”的游戏,当音乐停顿的地方赶快用脚踩到绳子,表示捕到了蛇。
;本文.来源:屈,老,师.教案网;听音乐反复游戏数次。
(2)两个幼儿合作玩“捕蛇”的游戏。
规则:一位幼儿做捕蛇者,另一位幼儿拿好绳做蛇,捕蛇幼儿的脚踩到绳,表示捕到了蛇.8、幼儿交换角色进行游戏。
三、结束放松活动。
把绳当作小动物的尾巴,玩“老狼老狼几点了”的游戏。
幼儿边游戏边进教室。
活动反思:幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。
发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。
根据大班幼儿身体协调性强,竞争意识浓,渴求交往。
通过活动开发幼儿潜能,获得有关身体、情感、知识和社会性的发展。
大班体育游戏集锦
大班体育游戏集锦在大班幼儿园的体育课上,孩子们积极参与各种有趣的体育游戏,锻炼身体、增强团队意识。
今天,我们汇总了一些精彩的体育游戏,让我们一起来回顾一下吧!1. 跳绳比赛跳绳是大班幼儿园里最受欢迎的体育活动之一。
孩子们分成几组,进行跳绳比赛。
他们可以尝试单人跳、双人跳、甚至多人跳。
通过这个游戏,孩子们可以锻炼协调性、平衡感和耐力,还能培养他们的团队精神。
2. 篮球接力篮球接力是一项激动人心的团队游戏。
孩子们分成几个队,每队站在球场的一侧。
每队的第一个队员手持一颗篮球,在指定位置向下一位队员传球。
队员们跑步接球后再传给下一个队员。
最后一名队员完成后,整个队伍就完成了一次接力。
这个游戏既能锻炼孩子们的协调能力,又能培养他们的团队意识。
3. 足球射门足球射门是让孩子们展示球技的好机会。
教师在球场上设置几个球门,孩子们轮流尝试射门。
每个孩子都有机会亲身体验射门的快感,而其他同学则能够观摩并给予鼓励。
这个游戏可以提高孩子们的运球和射门技术,同时培养他们的竞争意识。
4. 接力赛跑接力赛跑是一项考验速度和团队协作能力的游戏。
孩子们分成几组,每队都有几名队员。
队员们依次跑到终点,将接力棒交给下一位队员。
最后一名队员跑过终点后,完成该队的比赛。
这个游戏可以提高孩子们的跑步速度和爆发力,培养他们的团队合作和沟通能力。
5. 拔河比赛拔河比赛是一项既有趣又需要团队合作的活动。
孩子们分成两队,各站在绳子的一侧。
他们通过共同努力,试图将对方队伍拖过中线。
这个游戏既能激发孩子们兴奋的竞争精神,又能培养他们的团队合作和力量。
通过以上这些游戏,孩子们在体育课上不仅能锻炼身体,还能培养团队合作、坚持不懈的品质。
体育游戏可以激发孩子的积极性,让他们享受运动的快乐。
相信在今后的体育课上,孩子们会更加热爱运动,积极参与各种体育游戏。
幼儿园大班体育游戏活动40篇
幼儿园大班体育游戏活动40篇幼儿园大班体育活动对于幼儿的身心发展起着至关重要的作用。
通过体育游戏,孩子们能够锻炼身体、提高协调能力,并且培养团队合作精神。
在此,我将介绍40个适合大班幼儿的体育游戏活动。
1. 跳绳比赛:孩子们组成小组,进行跳绳比赛,鼓励他们尝试不同的技巧和跳绳方式。
2. 拔河比赛:将孩子们分成两队,进行拔河比赛,锻炼他们的力量和团队合作意识。
3. 扔沙包:孩子们站在一定距离处,用力将沙包扔向目标区域,看谁能扔得最远。
4. 踢球比赛:设置足球场地,让孩子们进行足球比赛,培养他们的运动技巧和团队合作能力。
5. 做操比赛:设计一套简单的操舞动作,让孩子们进行模仿和比赛,发展他们的协调能力和灵活性。
6. 爬山虎比赛:在操场上设立几个障碍物,孩子们需要像爬山虎一样越过这些障碍物,比赛谁能完成得最快。
7. 捉兔子游戏:几个孩子担任兔子,其他孩子担任追捕者,通过跑动捉住兔子,锻炼孩子们的速度和反应能力。
8. 青蛙跳:设立几个距离不同的轮胎,孩子们需要像青蛙一样跳过这些轮胎,比赛谁能跳得最快。
9. 扔篮球:将篮球放在一定距离处,孩子们轮流扔篮球,看谁能命中篮球。
10. 街舞比赛:孩子们可以选择自己喜欢的音乐,进行街舞比赛,发展他们的节奏感和创造力。
11. 跑步比赛:设立一个起点和终点,孩子们进行短跑比赛,比赛谁能最先到达终点。
12. 平衡木行走:在场地上搭建一条平衡木,孩子们需要保持平衡,在平衡木上行走,看谁能坚持得最长。
13. 吹气球比赛:孩子们利用嘴吹气球,比赛谁能最先把气球吹爆。
14. 大力士比赛:孩子们进行举重比赛,比赛谁能举起最重的物品。
15. 推运动器材:孩子们分成小组,通过推运动器材的方式比赛,锻炼他们的力量和团队合作能力。
16. 手拉手跑:孩子们两两手拉手,进行接力跑步比赛,看哪个小组能最先完成。
17. 拍球:孩子们用球拍拍击球,看谁能连续拍击最多次。
18. 定点投掷:孩子们站在一定距离处,进行投掷比赛,看谁能准确地投掷到目标点。
大班趣味体育游戏104个
大班趣味体育游戏104个在大班儿童的成长过程中,体育活动是一个非常重要的组成部分。
通过趣味体育游戏的参与,可以培养孩子的协调能力、团队合作能力以及增强体质。
本文将为您介绍104个大班趣味体育游戏,帮助您为孩子们创造一个积极、活跃和有趣的体育活动环境。
一、跑步游戏1. 爸爸爸爸快跑吧:一名学生扮演爸爸,其他学生扮演小孩。
小孩们在爸爸的指导下一起快速奔跑。
2. 看谁跑得快:将学生分成几组,比赛看哪个小组的学生跑得最快。
3. 奔跑接力赛:将学生分成几组,每个小组依次进行接力赛。
看哪个小组能最快完成比赛。
二、投掷游戏1. 扔球进筐:学生站在一定距离,尝试将球扔入篮筐。
看谁能扔中最多的球。
2. 扔箭游戏:学生拿着箭状物体,尽量将其投中目标。
3. 商品投掷:在地上放置一些目标,学生用球等物体将其一一击中。
三、接力游戏1. 穿越障碍:将一些障碍物放置在跑道上,学生依次进行跑步并穿过这些障碍物。
2. 遥控比赛:将学生分为小组,每个小组轮流通过遥控器操控车辆完成接力比赛。
3. 拉人乘船:学生站成一列,前面的学生用绳子牵着后面的学生一起走。
四、游戏合作1. 三人合作:三个学生用手牵在一起,共同完成跑步、转弯等动作。
2. 肩并肩:两个学生依靠并排站立的方式一起奔跑。
3. 同桌合作:两个学生并肩坐在一张小桌子上,同时用手双方击掌、拍手等。
五、追逐游戏1. 躲猫猫:一名学生扮演“猫”,其他学生为小老鼠,猫要尽可能多地捉到小老鼠。
2. 跳房子:学生们跳过一些铺在地上的方块,看谁能跳过得最远。
3. 捉尾巴:学生们站成一圈,每个学生尽可能追逐并拉住自己前面学生的尾巴。
六、智力游戏1. 数字游戏:以数字为单位,学生们按照给定的顺序迅速数数。
2. 形状游戏:指导学生根据声音描述的图形来描绘出形状。
3. 走迷宫:在地板上画出一个迷宫,学生要尽快并准确地穿过迷宫。
通过这些104个大班趣味体育游戏,孩子们可以在快乐的氛围中锻炼身体,培养团队合作和智力思考能力。
大班户外体育游戏项目30个
大班户外体育游戏项目30个在现代社会中,孩子们往往被电子产品吸引,缺乏与自然亲近和运动的机会。
而户外体育游戏项目既可以让孩子们享受运动的乐趣,又可以促进他们的身体发育和社交能力的提升。
下面将介绍30个适合大班的户外体育游戏项目,希望对家长和教师能够有所帮助。
1. 捉迷藏:这是一个经典的户外游戏,可以锻炼孩子们的耐力和反应能力。
将一个孩子选为“追捕者”,其他孩子躲藏在指定区域内,追捕者要尽快找到他们。
2. 拔河比赛:将孩子们分成两队,每队抓住一条绳子进行拉力比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作意识和身体力量。
3. 跳绳比赛:跳绳是一项简单又有趣的运动,可以锻炼孩子们的协调性和耐力。
可以组织跳过最多次数、最长时间等多种比赛形式。
4. 躲避球:将孩子们分成两队,用软球互相投掷,被击中的孩子出局。
这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力,还让他们学会规避和躲藏。
5. 三脚跑:将孩子们分成搭档,双脚绑在一起,进行比赛。
这个游戏可以培养孩子们的默契和平衡能力。
6. 接力赛:将孩子们分成若干队,进行接力比赛。
比赛中每个队员要完成一段跑步或其他任务,这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作能力和速度。
7. 盲人足球:每个队员眼睛被蒙住,只能听声音来寻找和传球。
这个游戏可以提高孩子们的听觉和团队协作能力。
8. 寻宝游戏:在一定区域内隐藏宝藏,孩子们需要按照提示进行寻找。
这个游戏可以培养孩子们的观察力和解决问题的能力。
9. 椅子游戏:将椅子排成一圈,比赛中每个孩子要找到一个椅子坐下。
这个游戏考验了孩子们的速度和灵活性。
10. 飞盘穿环:将不同大小的环放在地上或树上,孩子们用飞盘将其穿过。
这个游戏可以锻炼孩子们的精确投掷和目标感知能力。
11. 大踢毽子:将孩子们分成小组,每组有一只毽子。
比赛中,每个小组轮流将毽子踢向对方的目标区域。
这个游戏可以锻炼孩子们的协调性和踢球技巧。
12. 跳大绳:在一根绳子两端有两个孩子转动绳子,其他孩子在绳子上跳。
大班户外体育游戏30个
大班户外体育游戏30个大班户外体育游戏(一):游戏1:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡本事;2、体验团体游戏的乐趣。
游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。
游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。
其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。
游戏2:贴烧饼游戏目标:1、培养幼儿的追逐本事;2、培养幼儿的游戏兴趣。
游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。
此游戏能够做多层的烧饼进行。
注意事项:注意在追逐中的安全问题。
游戏3:炒豆豆游戏目的:培养幼儿相互间的合作本事。
游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。
游戏规则:当儿歌念完时,才能翻跟头游戏4:结冰游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。
游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听教师数1-10,当数到10的时候教师说:“结冰”。
全体幼儿就不动了。
(能够两人或三人拥抱)教师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一齐不乱动,不能够随意自由走动,游戏提议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。
游戏5:蹲蹲孵小鸡游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。
“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。
大班户外体育游戏项目60个
大班户外体育游戏项目60个1000字
大班户外体育游戏项目(60个)
1.抓鬼游戏
2.跳房子游戏
3.绕圈游戏
4.拔河游戏
5.童子军游戏
6.马术比赛游戏
7.足球比赛游戏
8.拍球游戏
9.比赛游戏
10.跳绳游戏
11.举球游戏
12.硬盘游戏
13.口哨游戏
14.赛跑游戏
15.跳高游戏
16.集邮游戏
17.折纸游戏
18.捉虫游戏
19.小跑步游戏
20.拔麻游戏
21.组装游戏
22.拍空中旋转球游戏
23.赛车游戏
24.羽毛球游戏
25.踩点游戏
26.摔跤游戏
27.射箭游戏
28.篮球比赛游戏
29.铅球游戏
30.琴弦游戏
31.锤抬游戏
32.猴子爬树游戏
33.电子游戏
34.架构游戏
35.狼嚎游戏
36.庆祝游戏
37.欢庆纳尔达克游戏
38.科幻比赛游戏
39.双手比赛游戏
40.绳索游戏
41.滑翔运动游戏
42.攀岩游戏
43.训练营游戏
44.花式跳绳游戏
45.爬挂布游戏
46.摸黑游戏
47.赛道游戏
48.飞镖游戏
49.脚后跟游戏
50.拼图游戏
51.小跳板游戏
52.扔球游戏
53.体操游戏
54.摔球游戏
55.自行车游戏
56.单杠游戏
57.穿越游戏
58.团体生存游戏
59.三角游戏
60.翻跟斗游戏。
幼儿园大班体育游戏活动40篇
xxxx体育游戏活动大班体育:夹包跑活动目标:1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3、发展创造性。
活动准备:沙袋活动过程:1、开始部分。
(1)队列练习。
队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备操,听信号做相**作。
如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。
老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。
(2)学习夹包跳。
集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。
老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。
幼儿练习。
老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。
鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。
(3)集体夹包跳比赛。
让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。
3、结束部分。
教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。
以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
大班《编花篮》【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是们非常喜爱的游戏。
【活动目标】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。
2、通过游戏提高们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。
【活动准备】《健康歌》光盘、一块平坦的场地。
【活动过程】一、准备活动播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。
二、游戏指导游戏玩法:孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。
幼儿园大班体育教案(30篇)
幼儿园大班体育教案(30篇)幼儿园大班体育教案(精选30篇)幼儿园大班体育教案(一):大班体育教案:数字格子跳跳乐活动目标:1、探索泡沫垫的多种玩法。
2、结合数字规律练单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的本事及动作的协调本事。
3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。
活动准备:人手一块泡沫垫,1-10的数字卡片2套。
活动过程:一、开始部分。
今日天气真不错,我们一齐来玩玩吧(幼儿随铃鼓的变化变大圆-小圆-蜗牛圆)二、基本部分。
1、出示泡沫垫,你们明白这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了能够作为垫子,还能够和我们玩游戏呢?我们一齐来试试。
此刻小朋友们分成2组游戏,能够自我玩,也能够和同组的小伙伴一齐玩。
(幼儿四散游戏)师观察幼儿活动情景,对幼儿在游戏过程中出现的情景及时进行指导(合作、交往方面)※幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。
※幼儿可将泡沫垫每两块连接在一齐,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。
幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。
※可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳跃的难度,加大运动量。
提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。
2、讲评幼儿游戏情景,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。
3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本领是什么?今日我们来和小袋鼠研究跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。
4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练。
教师用语言或简单的动作予以提示或帮忙。
※将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。
提醒幼儿逐步加强高度,看看自我最高能跳过几块泡沫垫。
※将泡沫垫隔必须距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。
提醒幼儿观察并实践不一样的跳法适宜的宽度是多少。
※将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练,提示幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。
5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。
可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。
大班户外体育游戏150个
大班户外体育游戏150个大班户外体育游戏150个第1篇:大班户外体育游戏(一):游戏1:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡本事;2、体验团体游戏的乐趣。
游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。
游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。
其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。
游戏2:贴烧饼游戏目标:1、培养幼儿的追逐本事;2、培养幼儿的游戏兴趣。
游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。
此游戏能够做多层的烧饼进行。
注意事项:注意在追逐中的安全问题。
游戏3:炒豆豆游戏目的:培养幼儿相互间的合作本事。
游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。
游戏规则:当儿歌念完时,才能翻跟头游戏4:结冰游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。
游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听教师数1-10,当数到10的时候教师说:“结冰”。
全体幼儿就不动了。
(能够两人或三人拥抱)教师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一齐不乱动,不能够随意自由走动,游戏提议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。
游戏5:蹲蹲孵小鸡游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。
“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。
幼儿园大班体育游戏大全
游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
游戏43:易拉罐积木
游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。
游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。、、
游戏20:过河、、
游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。 、
游戏40:运用爆破音吹蜡烛
游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用
回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
游戏5:双龙戏珠
游戏准备:球若干
游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6:贴鼻子
游戏准备:蒙眼布
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏15:摸石头过河
游戏准备:垫子8块
游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
游戏16:跳羊角球 游戏准备:4个羊角球 障碍物4个
幼儿园大班趣味体育游戏57个
幼儿园大班趣味体育游戏 57 个1、捉尾巴玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。
抓到对方尾巴者为胜。
(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。
游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。
2、帮熊伯伯运东西玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。
3、小树苗快快长玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长即将站立表示树苗长大了,以最快者为胜。
4、勇敢小动物玩法:将幼儿分成人数相等的 2 路纵队,老师发令后,各队第1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。
上桥救起1 个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2 名幼儿再出发。
在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
5、捕蛇玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
6、赶小猪准备:钻圈 9 个、羽毛球拍 3 个、小皮球 3 个、折返标志 3 个玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。
游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。
规则: 1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。
2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。
7、采果子准备:圈 18 个、长绳 1 根、筐 6 个、小皮球 12 个玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。
游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,挨次进行,先将全部球运回者为胜。
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大班户外体育游戏项目30个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。
游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的本事。
游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏5:看标志爬游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏7:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。
你也去,我也去,大家一块去看戏。
游戏玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
游戏9:打籽游戏玩法:用沙包作籽,游戏者分成两组。
在场地上画两条直线,两线间隔5米。
一组游戏者在两线的区域内,一组的游戏者站在两线的外面。
站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者,区域内的游戏者进行躲闪,不让沙包砸到。
如果被砸中就停止游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。
两组可互换主角反复游戏。
游戏10:捉人儿歌:风大,不怕。
雨大,不怕。
真的假的真的。
游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最终一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
游戏11:“瞎子”摸“拐子”游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。
游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在必须范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换主角,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。
游戏12:种西瓜儿歌:种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。
游戏玩法:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,构成脚搭成的圆圈。
大家一齐拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)游戏13:红灯、绿灯,立刻开灯游戏玩法:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯,立刻开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了,将被请出。
游戏反复进行,谁能坚持到最终一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。
游戏14:地雷爆炸游戏玩法:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。
逃跑者能够四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自我的办法就是,快被捉住时,能够立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
游戏15:捉“龙尾”游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最终一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。
注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。
此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
游戏16:手推车游戏玩法:三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
游戏17:骑马马游戏玩法:玩时先由两个幼儿将右手向下握住自我的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,构成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上,再站起来走动,俗称“骑马马”。
游戏18:“盲人”击鼓游戏玩法:准备布条、鼓等。
将鼓放置在离“盲人”必须距离的位置上,参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈,再摸索上前击鼓。
游戏19:城门城门几丈高游戏玩法:城门城门几丈高,三六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃香蕉两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为“橘子”,一方为“香蕉”。
其余幼儿围成圆圈,边念儿歌边依次钻过城门。
当儿歌念到最终一个字时,做城门的两个人手放下,套住一个参加者,然后问他要吃香蕉还是橘子,被套住的人回答后,站在相应的一方后面,等所有幼儿被套完后,比一比香蕉多还是橘子多。
游戏20:抓老鼠游戏玩法:请5-7人做老鼠,分散在圆圈外,其余幼儿拉成圆圈,做捕老鼠的笼子。
游戏开始,做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌。
一听到教师喊“咔嚓”,做老鼠笼的幼儿立刻就蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住。
被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。
游戏重新开始。
游戏21:翻贝壳游戏玩法:把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份,每人一份,幼儿各自任意拿出一部分贝壳,握在手心里不让其他人看见,然后喊“一二三”,同时摊开手心,谁多谁把其他人的贝壳放在一齐撒在桌上,如贝壳的背朝上,就可取走;如口朝上,就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按,把它翻过来,使口朝上,这样就可取走,如果没有被翻过来,就换其他人进行,依次轮换,看谁得的贝壳最多为胜。
游戏22:五门开开游戏玩法:大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。
将两手手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对拇指,中指对中指等,用指头处相互撑着玩,好似五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开,从拇指开始。
游戏23:包饺子儿歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;赶,赶,赶饺子皮;包,包,包饺子;烧,烧,烧饺子;尝,尝,尝饺子。
游戏玩法:参加者选取一人带头,站纵队手拉手。
游戏开始时,带头人带动大家边念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形圆圈。
带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从圆心走出来成一圆圈。
然后,全体参加者面向圆心,边念儿歌边根据儿歌资料做模仿动作。
游戏24:打大麦儿歌:一箩麦,两箩麦,三箩开始打大麦,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麦打得多,送你一大箩。
大麦打得响,送你一头羊。
游戏玩法:参加者两人应对面坐,念前两句儿歌时2人双手合拢,与对方作摸手动作。
然后双手举起,谁儿歌节奏用右手拍击对方左手,或用左手拍击对方的右手,直至拍完停止。
游戏25:上下前后拍手歌儿歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。
轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,……轱辘轱辘。
游戏玩法:2人应对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌资料在上下左右前后做拍手动作,注意以个人自我站立位置研究拍手方位。
然后做“轱辘轱辘”的动作时,双手绕动,依次伸出1-10的手指动作。
游戏26:卖扁担游戏玩法:两人一组,相对而立,互握对方双手平举。
一人从左边手臂下钻出,把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出,把手臂搁在肩上。
然后两人一齐协调的走,边走边喊“卖扁担喽!”游戏27:小船过桥儿歌:摇摇摇,摇橹划小船,钻钻钻,钻过小桥。
游戏玩法:用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥,绳子离地的高度为60厘米,离小桥两米或三米处为小船出发点,可划一条横线做记号。
参加者一齐念儿歌做摇橹划船动作向前行走,至小桥处轻轻地钻过去,然后再做摇船状到终点。
先到者为胜。
游戏28:袋鼠妈妈游戏目标:发展幼儿跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。
游戏准备:4个不一样颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。
游戏玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。
游戏规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
游戏29:老狼抓人问:老狼老狼几点钟答:一点钟。
……天黑了。
玩法:参加者选一人当老狼,其余人更在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。
老狼回答“天黑了”,转身追逐,众人回逃,注意灵活躲避,跑回家者算胜利。
被捉住者换下一轮做老狼。
游戏30:踩高跷游戏玩法:准备高跷。
用小木块穿上绳子,让孩子的脚踩住小木块,双手提住绳子,向前走,模仿杂技演员踩高跷的动作。