最新部编人教版小学一年级上册数学《连加连减》精品课件

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一年级上册数学课件-《连加连减》人教版新课标(秋) (共13张PPT)

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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年7月31日星期六2021/7/312021/7/312021/7/31
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/312021/7/31Jul y 31, 2021
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/7/312021/7/312021/7/31Jul-2131-Jul -21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/7/312021/7/312021/7/31Satur day, July 31, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
4+1= 5 5+2= 7 5-2= 3 8-2= 6 5+3= 8 7+1= 8 3-1= 2 6-2=4
4+2 +1= 7 6
3+ 3 + 2 = 8
8
8－3－1= 4
5
10－4 －2＝ 4
4 3 3 10
Hale Waihona Puke ９２４３4+1=5 5+2=7 5-2=3 8-2=6 5+3=8 7+1=8 3-1=2 6-2=4
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
谢谢观赏

一年级数学上册课件-连加、连减-PPT课件(人教版) (共13张PPT)品质课件PPT

重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深的孤独
不是长久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一
性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技术，都需要无数次的练习。第一
个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击溃过你，都不重要。
若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，
不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。
自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的
贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云
东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把
自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是

人教新课标一年级上册数学连加连减 (共24张PPT)

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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
解题思路：
课件PPT
三个数相加得10,其中竖着的一列, 两个数已经给出,可以利用连减的意义进行计算,10-3-2=5,即下面应该填5;横着的一行10-6-2=2,即右边应该填2。典题精讲 Nhomakorabea正确解答：
课件PPT
2 5
易错提醒
计算。
3+5+1=8
课件PPT
4+1+5=5
易错提醒
课件PPT
错解分析：
怎样列数学算式?
复习导入
课件PPT
8 只怎样列数学算式？
8 － 3 = 5 （只）
情景导入1
小男孩在院子里给小鸡们喂食。
课件PPT
探索新知
一共有几只小鸡?
课件PPT
5+2+1=8（只）从左到右
情景导入2
现在还有几只?
课件PPT
8－2－2=4（只）从左到右
典题精讲
1. 看图列算式。
课件PPT
计算连加算式,要按照从左往右的顺序进行计算,即先把前两个数相加,再把前两个数的和与第三个数相加。错误解答忘记了加第三个数。
易错提醒
课件PPT
3+5+1=8 4+1+5=5
3+5+1= 9 4+1+5=10

一年级数学上册课件-连加、连减-PPT课件(人教版) (共13张PPT)最新课件

么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用
你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一
东东
5＋2＋1＝8
小云
5＋2＋1＝
国家中小学课程资源
5＋2＋1＝8
琪琪
5＋2＋1＝8
东东
7
小云
一年级数学
国家中小学课程资源
东东
6
8－2＝6 8－2－2＝4
小红
一年级
6－2＝4
数学
8－2－2＝4
小林
一年级数学
国家中小学课程资源
国家中小学课程资源
？
4＋3＋＝
10－3－＝
一年级数学
一年级数学
国家中小学课程资源
国家中小学课程资源
请你当小老师，向家人介绍连加、连减的计算过程。
一年级数学
国家中小学课程资源
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同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目
标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什

部编人教版一年级数学上册《连加连减》教学课件

第五单元 6~10的认识和加减法
连加连减
复习导入
5+1= 6 3+2= 5 7 + 3 = 10 8 4= 4
6+3= 9 9 3= 6 10 5 = 5 9 2= 7
3+6= 9 1+2= 3 7 5= 2 5+2= 7
探索新知
一共有几只小鸡？
你看到了什么？能提出一个问题吗？
5＋2=7（只）
探索新知
现在一共有多少只呢？
5＋2＋1
探索新知
你会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
探索新知
还剩几只小鸡？
你又看到了什么？还能提出一个问题吗？
8－2－2
探索新知
你会计算这个算式吗？
8－2－2＝ 4 6
巩固练习
18
52
巩固练习
1.
3＋ 4 ＋ 2 = 9
巩固练习
1.
6＋ 3 ＋ 1 = 10
巩固练习
2.
8－ 4 － 2 = 2
巩固练习
2.
10－ 3 － 1 = 6
课堂小结，畅谈收获
这节课你有什么新的收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！

人教版小学一年级数学上册第二单元《连加、连减》精品课件

？一共有10颗星星。
10－3－ 5 ＝ 2 7
2. 计算。
9－4－1＝ 4
5
8－5－2＝ 1
3
3.
3＋ 4 ＋ 2 ＝ 9
这节课你们都学会了哪些知识？
连加、连减从左往右算。
5＋2＋1＝ 8 8－2－2＝ 4
7
6
？只
5 ＋ 2 ＋ 1＝？
5 ＋ 2 ＋ 1＝8 7
你又看到了什么？能提出什么问题？
还剩几只小鸡？
走了2只原来有8只
还剩几只小鸡？
8 － 2＝ 6
还剩几只小鸡？
走了2只又走了2只原来有8只
还剩几只小鸡？
8 － 2 － 2＝？
8 － 2 － 2＝4 6
1.看图列式计算。 4
31
人教版1年级上册第二单元
连加、连减
优教·数学
每组两题有什么关系？
7＋1＝8 7＋2＝下9题中6＋减1号＝前7面的
数都是上题的得数。
8－1＝7 9－3＝6 7－4＝3
一共有几只小鸡？
你看到了什么？你能提出什么问题？
又跑来2只
原来有5只
？只
5 ＋ 2＝7
一共有几只小鸡？
又跑来2只
原来有5只
又跑来1只

新人教版小学数学一年级上册连加连减ppt课件

第9课时连加连减
口算。
4＋2＝ 6 6＋3＝ 9
3＋2＝ 5 5＋1＝ 6
7－2＝ 5 5－1＝ 4
9－2＝ 7 7－2＝ 5
每组两题有什么关系？
探究
连加
一共有几只小鸡？
5
一共有几只小鸡？ 5＋2
一共有几只小鸡？ 5＋2＋1
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
归纳总结：
计算连加算式时，一般按照从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。
练习
1.基本练习。 8－3＝ 5 5－4＝ 1 8－3－4＝ 1 5
9－3＝ 6 6－4＝ 2 9－3－4＝ 2
6
2.做一做。 10-3- 5 = 2
连加：
1.三个或三个以上的数连续相加叫连加。 2.计算连加算式时，一般按照从左到右的顺序依次计算，
先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加，以此类推。
练习
1. 2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 2＋3＋4＝ 9
5
4＋2＝ 6 6＋4＝ 10 4＋2＋4＝ 10
6
2. 填一填。
练习
？ 4+3+ 1 = 8
探究
连减
还剩几只小鸡？
8－2－2
你们会计算这个算式吗？
8－2－2＝ 4 6
归纳总结：
计算连减算式时，要按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。
当堂检测
三、填一填，算一算。
0
4
1
2
3
8
4
6
当堂检测
四、看图列式计算。
3 +4+ 2
9
当堂检测

202X人教版一年级数学上册《连加连减》精品课件.ppt

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 8:53:05 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
(8)
( 8) (9 ) (10)
看谁算得对又快
1. 2+4+2= 8 6
2. 2+3= 5 5+4= 9 2+3+4= 9
1+4+4= 9 5
4+2= 6 6+4= 10 4+2+4= 10
总结：
今天我们学习了什么？连加算式表示什么？连减算式呢？怎样计算连加式题？怎样计算连减式题？
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
7–4=3 4–1=3
4 + 3 =7 + 1 =8
4+3+1= 8
7
8–2=6 –5=1
8 – 2 – 5 =1
6
1. 先摆一摆，再填数。
?
4+3+ 1 = 8
10–2– 6 = 2

连加、连减课件(共36张PPT)

课堂练习 1.
8-5-3= 0 7-2-3= 2 10-4-5= 1 6-2-1= 3 10-6-2= 2 9-3-6= 0 9-5-4= 0 8-0-8= 0 5-1-3= 1
2. 看图列式计算。
？根 2＋ 4 ＋ 2 = 8 （根）
10－，使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。
人教版数学一年级上册
复习巩固
知识点1 连加 1.（教材P61第2题）
6＋＋ =
6＋ 3 ＋ 1 = 10
图意：左边的晾衣架上有6件上衣，右边的晾衣架上层有3件上衣，下层有1件上衣，求一共有多少件上衣。
基础练习 1.
4 23 9
知识总结
计算连加算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。
我会用
（教材P59做一做）
18
归纳总结
计算连加算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。
探索新知二
你从这幅图中又看到了什么？
小鸡们把食物吃完了，先走了2只小鸡，又走了2只小鸡。
要求还剩下几只小鸡？
8－2－2＝4 6
我会用
（教材P59做一做）
52
归纳总结
计算连减算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相减，再用所得的数减去第三个数。
新知应用
1.算一算，填一填。
2＋3＝5 5＋4＝9 2＋3＋4＝9
5
9－3＝6 6－4＝2 9－3－4＝2
6
2.看图列式计算。
？只
□5 + □ 3= □ 8（只） □8 + □ 1= □ 9（只） □5 + □ 3+ □ =1 □ 9（只）

人教版一年级数学上册《连加连减》6-10的认识和加减法PPT精品课件-2篇 (1)

2＋3＝ 5
4＋2＝ 6
5＋4＝ 9
6＋4＝ 10
2＋3＋4＝ 9 4＋2＋4＝ 10
5
6
1＋2＝ 3 3＋3＝ 6 1＋2＋3＝ 6
3
3.【课本66页“练习十四”第3题】
3 + 4 + 1 =8
7
7 + 2 + 1 =10
9
5+0+3=8
5
4 + 3 + 2 =9
7
2 + 2 + 4 =8
4
6 + 4 + 0 = 10
10
4＋2＋4＝
1＋2＝ 3
6 3＋3＝
6
1＋2＋3＝
中等练习 1.
4
3
3
10
7
2．填数，使横排、竖排的三个数相加都得 9 。
1 234
5
拓展练习
1. ■＋■＝8， ■+★+★＝10， ★＝（ 3 ）。
分析： ①由算式“■＋■＝8”，得出■＝4； ②由算式“■ ＋ ★ ＋ ★＝10”，知道“★＋★＝6” 算得★＝3。
5＋2＋1
对比
一共有几只小鸡？ 5＋2
一共有几只小鸡？ 5＋2＋1
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
先算（ 5 ）加（ 2 ）等于（ 7 ）再算（ 7 ）加（ 1 ）等于（ 8 ）
书本第66页第3题
1．填一填。
简单练习
18
2. 2＋3＝ 5
9 5＋4＝
9
2＋3＋4＝
4＋2＝ 6
10 6＋4＝
二、看图填一填，算一算。
4＋2＋ 2 ＝ 8

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课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
解决问题
2＋1＋3=6
？只
?只
9只
9－2－4=3
填数，使横行、竖行的三个数相加
都等于9。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。加油！加油！加油！
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
连加连减
一共有多少只小鸡？
还剩多少只小鸡呢？
根据图意列算式
10－3－5 =2Fra bibliotek看题计算说过程 8－5－1 = 2
3
9 －4－2= 3
5
智慧森林
判断正误
4＋2＋3 =109
67
9－4－4 = 91
50
看谁算得又快又准
3＋4＋1= 8 2＋1＋3= 6 6＋3＋0= 9
8－5－3 = 0 10－6－2= 2 8－0－4= 4