2017化学实验操作考试试卷
唐山市2017年初中毕业与升学化学实验操作考试试题
唐山市2017年初中毕业与升学化学实验操作考试试题试题一、实验室制取二氧化碳内容：制取一集气瓶二氧化碳，并对其进行检验。
用品：试管架，试管（20×200），试管刷，铁架台（带铁夹），单孔橡胶塞（带导气管），镊子，洁净纸（64开），火柴，木条，酒精灯，水槽，集气瓶，玻璃片，烧杯（500mL，烧杯口加网罩，用于回收反应后的溶液和石灰石）。
石灰石碎块，稀盐酸，澄清石灰水。
要求：1．组装气体发生装置并检查其气密性。
2．制取一集气瓶二氧化碳。
3．检验收集到的气体。
4．整理复位。
5．填写实验报告单。
试题二、常见金属的性质内容：观察锌、铁和铜的颜色，验证三种金属的某些化学性质。
用品：镊子，洁净纸（64开），砂纸，坩埚钳，石棉网（用于回收加热后的铜片），酒精灯，火柴，试管架，试管（3支，15×150），50mL烧杯（2个，一个用于盛放打磨后的金属样品，一个用于铁钉和硫酸铜溶液的反应），500mL烧杯（2个，烧杯口加网罩，一个用于回收试管中反应后的金属和溶液，一个用于回收烧杯中反应后的铁钉和溶液）。
锌片，铁钉，铜片，稀盐酸，硫酸铜溶液。
要求：1．用砂纸打磨金属样品，观察金属的颜色。
2．加热铜片，观察铜片表面的变化。
3．分别向盛有锌片、铁钉和铜片的试管中加入稀盐酸。
4．使铁钉与硫酸铜溶液反应。
5．整理复位。
6．填写实验报告单。
试题三、配制给定溶质质量分数的氯化钠溶液内容：配制50g给定溶质质量分数的氯化钠溶液。
用品：托盘天平（带砝码），洁净纸（64开），药匙，量筒（50mL），胶头滴管，玻璃棒，100mL烧杯(2个，分别用于溶解氯化钠和盛放称量时剩余的氯化钠），500mL烧杯（用于回收氯化钠溶液）。
氯化钠，蒸馏水。
要求：1．计算所需氯化钠的质量和水的体积，并填写实验报告单。
2．称量所需质量的氯化钠。
3．量取所需体积的蒸馏水。
4．溶解氯化钠并把所配溶液倒入指定容器中。
5．整理复位。
试题四、从粗食盐水中提取氯化钠内容：过滤粗食盐水，蒸发滤液得到氯化钠固体。
江苏省13地市2017_2019年中考化学试题分类汇编考点2基本实验操作含解析
考点2 基本实验操作12.（2019·无锡）下列实验不能．．达到实验目的的是（）A.测定空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究可燃物燃烧条件D.验证硝酸铵溶解吸热13.（2019·南通）下列实验操作正确的是（）A.滴加试剂B.加热液体C.检查气密性D.闻气体气味3．（2019·连云港）下列图示实验操作，正确的是（）A．检查气密性 B．检验O2是否集满 C．收集H2 D．稀释浓H2SO4【答案】A12．（2019·常州）下列实验操作正确．．的是（）A．放入铁钉 B．倾倒稀酸 C．滴加溶液 D．熄灭酒精灯【答案】B5．（2019·淮安）下列实验操作符合规范要求的是（）A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯C.加入块状固体D.读取液体体积【答案】D4．（2019·苏州）下列仪器对应的名称正确的是（）A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A是分液漏斗，而不是长颈漏斗；B是试管夹，用于夹持试管；C是细口瓶，而不是滴瓶；D是研钵，而不是蒸发皿。
11．（2019·苏州）在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤粗盐水D.蒸干滤液【答案】C5．（2019·泰州）下列实验操作正确的是（）A.验满氧气B.点燃酒精灯C.检查装置气密性D.滴加液体【答案】C4．（2019·盐城）下列实验操作规范的是（）A.量取液体B.引燃酒精灯C.滴加试剂D.稀释浓硫酸【答案】D26.（2018·连云港）下列图示实验操作中，正确的是【答案】A3．（2018·淮安）下列操作正确的是（）A．振荡试管B．倾倒液体C．称量药品D．放置洗净的试管【答案】D2.（2018·宿迁）下列实验操作正确的是（）A．给液体加热B．稀释浓硫酸C．测溶液酸碱度D．称量固体药品解析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误。
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷及评分表(最新)
2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。
16分）（2）摆放器材。
（3）观察与记录（4）整理器材。
２．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）（1）组装仪器：将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。
（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。
（4分）（3）展示装置，请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
３.显微镜的对光（6分）【实验器材】显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、擦镜纸（备用）。
【实验内容】（1）取镜与安放。
（2分）（2）对光。
此处须经老师过目。
（4分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。
4、整理器材（2分）试卷（一）评分标准１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（16分）２．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）3．2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）1．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（16分）（1）检查天平是否平衡。
（2分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。
（12分）（3）计算小石块的密度。
（2分）２．化学实验题：给试管内液体加热（6分）（1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
（2分）（2）用酒精灯加热上述试管(方法正确，不用加热到沸腾)。
（3分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。
（1分）（4）整理仪器。
将试管中的水倒入废液缸，试管倒放在试管架上。
3. 观察双子叶植物种子的结构（1）解剖种子（2分）（2）观察种子（4分）（3）整理器材。
4、整理器材（2分）试卷（二）评分标准1．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（16分）3．观察双子叶植物种子的结构（6分）2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷（三）1、物理实验题：探究杠杆的平衡条件（16分）（1）检查器材（2分） （2）调平杠杆（2分）（整理器材，恢复到实验前的状态。
2017年四川省广安市中考化学实验操作考试试题
2017年四川省广安市中考化学实验操作考试试题（无答案）学校报名号姓名成绩四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（一）氢氧化钙完全变质的实验探究一、实验目的：通过实验探究证明氢氧化钙已完全变质。
二、实验用品：药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、镊子、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、纸槽、洁净纸、抹布。
稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、完全变质的氢氧化钙固体样品、酚酞溶液。
三、实验步骤及评分标准：实验步骤1．检查仪器、药品操作要求及评分标准按实验用品清单清点、检查实验用品（1分）分值1分得分A．启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取2．取少量氢氧化钙用完毕马上盖好瓶塞（1分）固体样品分别放入B．正确将少量氢氧化钙固体样品放入试两支试管中管中。
送入方式正确，药品无洒落（1分）2分3．向盛有固体样品的一支试管中倒入约5mL蒸馏水，充分振荡后滴加1～2滴酚酞溶液4．往另一支试管中倒入1～2mL稀盐酸，观察实验现象5．向教师报告实验现象并得出结论6．清洗仪器，整理复位监考教师A．倒入液体操作正确，且无明显超量（1分）B．振荡动作正确（1分）C．滴入操作正确，药品无外洒（1分）倒入液体操作正确，且无明显超量（ 1分）实验现象描述正确（1 分），并得出正确结论（1分）洗净仪器，整理复位，擦净桌面（1分）合计确认成绩学生签字3分1分2分1分10分学校报名号姓名成绩四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题质量守恒定律的实验探究一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸2张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10mL）、滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）。
三、实验步骤及评分标准：实验步骤1．检查仪器、药品2．检查天平是否平衡并使之平衡3．取用10mL硫酸铜溶液，并准确称量盛有10mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量4．把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中观察天平是否保持平衡5．向教师报告实验现象并得出结论操作要求及评分标准按实验用品清单清点、检查实验用品（1分）A．取下天平架上的橡胶垫，将游码置于零刻度线处（0.5分）B．在天平的托盘上各放一张同样的白纸，观察天平是否平衡（0.5分）C．如不平衡,调节天平的平衡螺母,直至平衡(0.5分)A．正确启开瓶塞，并将其倒放于桌面。
2017高考化学实验专题选择题训练(答案详解)
高考化学实验专题选择题训练1。
下列有关物质检验的实验操作与现象能得到对应结论的是（)操作现象结论A 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,将湿润的红色石试纸不变蓝原溶液中无NH4+蕊试纸置于试管口B 向某无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I﹣C 用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色反应火焰呈黄色溶液中有K+D 将某气体通入品红溶液中品红溶液褪色该气体一定是SO22。
将足量的X气体通入Y溶液中,实验结果与预测的现象一致的组合是X气体Y溶液预测的现象①CO2饱和CaCl2溶液白色沉淀析出②SO2 Ba（NO3）2溶液白色沉淀析出③NH3AgNO3溶液白色沉淀析出④NO2Na2S溶液白色沉淀析出A．只有①②③B．只有①②C．只有②D．②④3。
水溶液X中只可能溶有Na+、Ca2+、Fe3+、AlO2—、SiO32—、SO32—、CO32-、SO42-中的若干种离子.某同学对该溶液迸行了如下实验:下列判断正确的是A．气体甲一定是纯净物B．沉淀甲是硅酸和硅酸钙的混合物C．Na+、AlO2-和SiO32—一定存在于溶液X中D．CO32—和SO42-一定不存在于溶液X中4.下列药品保存方法正确的是A．短期保存Br2:盛于磨口的细口瓶中，并用水封，瓶盖严密.B．锂、钠、钾都保存在煤油中，密封。
C．氨水、浓盐酸易挥发必须保存在棕色磨口细口瓶中。
D．红磷无需密封保存。
5。
下列实验中，所选装置不合理的是A．分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④B．用CCl4提取碘水中的碘，选③C．用FeCl2溶液吸收Cl2，选⑤D．粗盐提纯，选①和②6.下列实验方案能达到实验目的的是A．用图1所示装置，蒸干AlCl3饱和溶液制备AlCl3晶体B．用图2所示装置，制备并收集少量NO2气体C．用图3所示装置,可用于制备和收集乙酸乙酯D．用图4所示装置，证明非金属性强弱：Cl〉C〉Si7。
下列实验对应的现象及结论均正确且两者具有因果关系的是选项实验现象结论A SO2通入BaCl2溶液，然后滴入稀硝酸有白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸所得沉淀为BaSO3，后转化为BaSO4B 浓硫酸滴入蔗糖中,并搅拌得黑色蓬松的固体并有刺激性气味该过程中浓硫酸仅体现吸水性和脱水性C 向FeCl2溶液中加入Na2O2粉末出现红褐色沉淀和无色气体FeCl2溶液部分变质D 向足量含有淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水溶液变蓝还原性：I－＞Fe２＋8.使用容量瓶配制溶液时，由于操作不当,会引起误差，下列情况会使所配溶液浓度偏低的是( ）①用天平（使用游码)称量时，被称量物与砝码的位置放颠倒了②有些固体溶解会放热,若未经冷却即转移至容量瓶③溶液转移到容量瓶后，烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水⑤定容时，仰视容量瓶的刻度线⑥定容后摇匀，发现液面降低，又补加少量水,重新达到刻度线．A．①③⑤⑥B．①②⑤⑥C．②③④⑥D．③④⑤⑥9。
2017年初中毕业升学化学实验操作考试试题
宿州市2017年初中毕业升学化学实验操作考试试题理科实验号中考报名号姓名学校试题一用给定试剂鉴别氯化钠和碳酸钠实验内容：1、用稀盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠粉末2、测定碳酸钠溶液的pH目的要求：1、掌握食盐和纯碱的不同性质2、正确取用粉末状药品和液体药品3、正确使用pH试纸和胶头滴管4、洗涤仪器、整理复位5、填写实验记录仪器药品：两瓶未知试剂【氯化钠粉末、碳酸钠粉末】、蒸馏水(放试剂瓶中)、稀盐酸、玻璃棒（放烧杯中）、玻璃片、pH试纸、标准比色卡、小试管3支（15m m×150mm）、胶头滴管（放盛水的烧杯中）、药匙、试管架、试管刷、纸条、擦纸。
实验记录：1、瓶中盛放的是碳酸钠粉末，碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为2、你所测溶液的pH是宿州市2017年初中毕业升学化学实验操作试题评分表理科实验号中考报名号姓名学校试题一用给定试剂鉴别氯化钠和碳酸钠得分实验步骤评分要点分值得分一检查后向老师报告1分1分二瓶塞倒放1分正确使用药匙1分正确使用滴管1分及时盖瓶塞1分取两种粉末鉴别正确亦得分12分22分三（若药品取错，以下操作不得分）正确使用药匙1分标签向手心1分液体未外淋1分13分正确使用玻璃棒蘸取1分正确比色1分试纸放玻璃棒片上1分（全部正确得2分，错1项扣1分，扣完2分为止）22分四每空1分（化学式写错不得分，未配平不得分，“↑”没注明不扣分。
）3分五将固体转移入回收烧杯1分洗涤量筒等仪器1分注意将仪器复位1分（全部正确得2分，错1项扣1分，扣完2分为止）2分总分15分（注：评分老师在相应扣分点下用“”标注）评分员2017届初中毕业升学化学实验操作考试试题理化实验号中考报名号姓名学校试题二二氧化碳气体的制取与检验实验内容：用石灰石、稀盐酸制取一试管二氧化碳并对二氧化碳进行检验。
目的要求：1、检查装置的气密性。
2、正确取用块状固体和液体药品。
3、制备二氧化碳。
4、用向上排空气法收集二氧化碳并验满．．。
2017山西中考化学实验操作试题：酸和碱的化学性质
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- 2017山西中考化学实验操作试题：
酸和碱的化学性质
实验用品：小试管2支 白色点滴板2块 试管刷 胶头滴管 稀盐酸（1：4 滴瓶） 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液
废液缸 抹布 抽纸
实验步骤：
1、在一块点滴板上分别滴加3-4滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、再分别滴加2-3滴紫色石蕊溶液。
2、在另一块点滴板上分别滴加3-4滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液，再分别滴加2-3滴无色酚酞溶液。
3、由实验现象可知：酸溶液使紫色石蕊溶液变_______，无色的酚酞溶液变__________，；碱溶液使紫色石蕊溶液变_________，使无色酚酞溶液变____________。
4、在试管中倒入约2mL 硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，记录现象______________________________，写出化学方程式______________________________。
5、再向步骤“4”的试管中滴入适量稀盐酸，记录现象______________，写出化学方程式____________________。
6、洗涤仪器，整理并擦拭试验台。
实验说明：
点滴板上滴加的液体1-2滴即可，胶头滴管每用一次都要清洗。
文档来源：工大教育网络编辑部。
2017山西中考化学实验操作试题：燃烧与灭火的条件
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探究燃烧与灭火的条件
实验用品：烧杯2个（200mL ） 烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 胶头滴管 酒精灯 点滴板 镊子 坩埚钳
水（滴瓶） 酒精（滴瓶） 棉花（脱脂棉） 滤纸 木炭 蜡烛（高度能被烧杯罩住）
废液缸（内有少量水） 火柴 抹布 卫生纸
实验步骤：
1、在点滴板的两个孔穴中分别滴入3-4滴酒精和水，然后用镊子分别夹取少许棉花蘸极少量酒精和水，但不能滴落液体，在酒精灯火焰上点燃，观察现象。
此实验说明燃烧的条件之一是______________________。
2、制作与木炭（直径约1cm ）体积大小相当的纸团。
3、用坩埚钳夹取木炭和纸团，分别放在酒精灯的火焰上点燃约5秒钟，观察到现象____________________。
此实验说明可燃烧的条件之一是_____________________。
4、取两支同等规格的蜡烛点燃，用烧杯将其中一直蜡烛罩住，观察到现象是_________________，此实验说明燃烧的条件之一是___________________。
5、正确熄灭酒精灯，其原理是_____________________。
6、洗涤仪器，整理并擦拭试验台。
实验说明：
1、注意用火安全，不要玩火，以防事故发生。
2、棉花和纸团点燃后要及时放入废液缸内灭掉，不要乱丢。
3、防止碰倒滴瓶，引起酒精燃烧
文档来源：工大教育网络编辑部。
专题一 化学实验基础与综合实验探究
专题一化学实验基础与综合实验探究高频考点一化学实验基础考法一考查化学实验基础操作1．《天工开物》膏液篇，关于提取油脂有如下的叙述，“若水煮法，则并用两釜。
将蓖麻、苏麻子碾碎，入一釜中，注水滚煎，其上浮沫即油”。
此文中涉及到的下列操作是() A．分液B．蒸发C．升华D．蒸馏2、下列操作能达到实验目的的是()4、控制变量是科学研究重要方法。
由下列实验现象一定能得出相应结论的是()5．[2016课标全国Ⅱ，13]下列实验操作能达到实验目的的是()6．[2016课标全国Ⅰ，10]下列实验操作能达到实验目的的是() A．用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2考法二考查物质的分离、提纯及检验8．[2013课标全国Ⅰ，13]下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是()考法三考查常见气体的制备9．[2016安徽合肥三模，26节选]某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
【实验一】制取氯酸钾和氯水。
利用如图所示的实验装置和药品进行实验。
(1)装置A中玻璃仪器为圆底烧瓶和________。
若对调B和C装置的位置，________(填“可能”或“不可能”)提高B中氯酸钾的产率。
【实验二】检验上述制备的Cl2中混有HCl。
选用上图装置A和下图所给装置以及药品进行实验。
(2)实验仪器接口连接顺序为装置A→________、________→________、________→________、________→a。
能证明HCl存在的现象是_______________________ ________________________________________________________________________ 。
高频考点二综合实验探究考法一考查有机化合物的制备及提纯10．[2013课标全国Ⅰ，26]醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应和实验装置如图。
2017-2018学年仁爱版九年级化学实验1《实验基本操作》难度偏大尖子生题(word有答案)
2017-2018学年仁爱版九年级化学实验1《实验基本操作》难度偏大尖子生题（word 有答案）1 / 292017-2018 学年仁爱版九年级化学实验 1《实验基本操作》尖子生题一．选择题（共 20 小题）1．下列容器中为直接加热的玻璃容器的有（ ）A ．烧杯B ．试管C ．蒸发皿D ．锥形瓶2．下列仪器中能直接放在酒精灯上加热的有（）①试管；②集气瓶③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙．A ．①③⑥B ．①②⑤C ．①④⑤⑥D ．②③⑤⑥3．实验是学习化学的一条重要途径．下列化学实验操作正确的是（）A．B ．C ．D ．4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B ．C ．D ．5．下列实验操作正确的是（）A．B ．C ．D ．6．下列实验仪器的用途及使用注意事项中，正确的是（）A ．酒精灯；加热，使用后应吹灭并盖上灯帽B ．量筒：测量液体体积，不能被加热C ．胶头滴管：吸取液体，管口应向上防止液体流出D．托盘天平：称量药品，药品应直接放置在托盘上7．有关酒精灯的使用，下列说法不正确的是（）A．点燃酒精灯时用另一只酒精灯B．应用酒精灯的外焰给试管加热C ．酒精灯的酒精量应不能超过容积的D．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭8．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．读取量筒中的液体体积C ．向试管中滴加液体D．取用液体药品9．在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是（）A．坩埚钳B．弹簧夹C．铁夹D．试管夹10．下列实验操作中，仪器间应该接触的是（）A．做镁带燃烧实验时，夹持镁带的坩埚钳和石棉网B．使用胶头滴管时，滴管尖嘴和试管内壁2 / 29C．向试管内直接倾倒液体时，试剂瓶口和试管口D．用酒精灯加热试管时，试管底部和酒精灯灯芯11．如图装置有贮气、洗气等多种用途．以下有关该装置用途的说法正确的是（）A．用排空气法收集O2，气体从B 管进B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B 管接供氧钢瓶C．测量CO2 体积时，瓶内盛满水，气体从B 管进，A 管接量筒D．除去H2 中的H2O，瓶内盛放浓硫酸，气体从A 管进12．如图所示装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量，用图示装置不能完成的实验是（）A．气体从a 端通入，收集O2B．瓶内装有澄清石灰水，检验CO2C．瓶内装有NaOH 溶液，吸收CO 中混有的CO2D．在b 端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积13．下列化学实验的基本操作中，正确的是（）A．固体取用3 / 29B．闻药品气味C ．加热液体D．氧气验满14．下列实验过程中，相关实验操作正确的是（）A．取样B．加药品C ．加热4 / 29D．熄灭酒精灯15．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．加热液体C ．点燃酒精灯D．读出液体的体积16．规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）5 / 296 / 29A ． 闻气味B ． 验满C ．盛氧气D ． 倾倒液体17．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是（）A．取样B ． 加药7 / 29C ．加热固体D ． 熄灭酒精灯18．下列操作经过纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是（）A ．①纠正：集气瓶里加少量水B ．②纠正：试管口略向下倾斜C ．③纠正：用镊子夹锌粒D ．④纠正：烧杯放在石棉网上加热19．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A．B ．C ．D ．20．规范的操作是实验成功的保证。
2017理化生加试试题
准考证号姓名毕业学校考点2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。
化学氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
生物显微镜、擦镜纸。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容：1.物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强（16分）（1）检查天平是否平衡。
（2分）（2）测量与记录。
（10分）（3）数据处理。
（4分）（4）整理器材。
2.化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）（1）倒取少量氢氧化钠溶液样品于试管中。
（2分）（2）向上述试管中滴加稀盐酸。
（2分）（3）观察并记录现象：，结论：氢氧化钠溶液。
（2分）（4）整理实验台。
3.生物实验题：显微镜的对光（6分）（1）取镜与安放。
（1分）（2）对光。
此处须经老师过目。
（5分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。
4.整理实验器材（2分）准考证号姓名毕业学校考点2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。
化学酸碱度待测液（细口瓶）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（1支）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。
生物大豆（或玉米）种子、镊子、贴有甲、乙标签的200mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管。
实验内容：1.物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
2017-2018学年仁爱版九年级化学学生实验1《实验基本操作》基础题(word有答案)
2017-2018学年仁爱版九年级化学学生实验1《实验基本操作》基础题（word 有答案）1 / 312017-2018 学年仁爱版九年级化学学生实验 1《实验基本操作》基础题一．选择题（共 20 小题）1．下列仪器中，可以用于直接加热的是（ ）①集气瓶②蒸发皿 ③烧杯 ④量筒 ⑤试管．A ．①②B ．②⑤C ．③④D ．②③⑤2．下列试验操作中，不正确的是（）A．熄灭酒精灯B ．取用固体粉末C ． 读液体体积D ． 滴加液体3．下列实验操作能达到预期目的是（）A．用10mL 的量筒量取9.0mL 水B．用托盘天平称取10.58g 碳酸钠粉末C．用向下排空气法收集纯净的氢气D．用50mL 酒精和50mL 水配制100mL 医用消毒酒精4．正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）A．量取9.5mL 液体B．盛放氧气C ．检验二氧化碳气体D．铁丝在氧气中燃烧5．下列实验操作能达到预期目的是（）A．用10mL 的量筒量取6mL 水B．用湿毛巾包裹加热后的试管以便快速降温C．用托盘天平称取10.58g 碳酸钠粉末2 / 313 / 31D ．用 150mL 酒精和 50mL 水精确配制 200mL 医用消毒酒精 6．下列实验基本操作正确的是（）A． 称量 NaOH 固体B ． 木炭在氧气中燃烧C ．滴加液体D ． 倾倒液体7．如图所示的实验操作正确的是（）A ．验证燃烧条件B ．取用石灰石C．读取液体体积D．添加酒精8．正确的化学实验操作非常重要。
下图所示的实验操作中正确的是（）A．闻气体的气味B．点燃酒精灯C ．取用液体D．取用固体4 / 319．以下化学实验操作正确的是（）A．握住试管夹的短柄给试管内药品加热B．把胶头滴管伸入试管中加液体C．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部D．用酒精灯内焰给物质加热10．下列实验操作或叙述中，正确的是（）A．手持试管给试管里的物质加热B．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭C．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味D．一般用药匙或镊子取用固体药品11．如图所示装置在化学实验中常用于洗气、储气、收集气体等，其中可行的是（）A．用排水法收集H2，瓶内盛满水，气体从A 管进入B．除去CO 中混入的少量CO2（瓶内装有足量的澄清石灰水）气体从B 管进入C．用排空气法收集氧气，气体从A 管进入D．用于病人输氧，瓶内盛放水，B 管接供氧钢瓶12．医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法正确的是（）A．b 导管连接病人吸氧气的塑料管B．b 导管连接供给氧气的钢瓶C．使用该装置（集气瓶装满水）排水法收集氧气应从a 导管进气D．使用该装置（集气瓶无水）排空气法收集氧气应从b 导管进气13．下列图示的操作中，正确的是（）5 / 316 / 31A ．取用药品B ． 闻气体气味C ．滴加液体D ．点燃酒精灯14．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取 用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题．下列关于用量 的说法不正确的是（ ）A ．取用固体时，如果没有说明用量一般取 1g ～2gB ．洗涤实验用过的试管时，每次注入试管水，振荡后倒掉C ．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取 1mL ～2mLD ．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的15．下列所示实验操作中，正确的是（ ）7 / 31A ．B ．C ．D ． 16．下列滴管使用或放置图示正确的是（）A．取液时挤入空气B ． 滴加液体C ． 洗净的滴管放入洁净烧杯中D ． 取液后滴管倒置17．下列关于加热操作的叙述中，错误的是（ ）A ．给试管里的固体加热，应该先进行预热B ．给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的C ．给试管里的固体加热完毕后不要立即用冷水冲洗D ．给试管里的固体或液体加热时，试管外壁的水要擦干挣18．用试管加热固体物质时，有时因操作不当而出现试管炸裂现象，某学生寻找 出下列原因，其中不正确的是（）A ．加热前试管外壁的水未擦干B ．加热不均匀，局部温度过高8 / 31C ．加热完立即用冷水冲洗D ．加热时先预热 19．下列关于实验方法的归纳，正确的是（）A ．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B ．给试管内液体加热时管口对着人C ．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网D ．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒20．给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（）A ．B ．C ．D ．二．填空题（共 10 小题）21．掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验．回答下面有关基本操作的问题． （1）有下列玻璃仪器：烧杯、试管、量筒、集气瓶．其中可以直接用于加热的 有；既不能加热也不能用于反应容器的有．（2）玻璃仪器洗净的标志是．（3）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应在瓶底 ．（4）熄灭酒精灯时，不可用嘴吹灭，应用 盖灭酒精灯．22．取用一定量体积的液体药品时，通常使用 ，给试管里的液体加热时， 液体的体积不能超过试管容积的．23．使用天平前应先把游码放在标尺的 处，检查天平是否平衡．称量时 砝码放 盘，称量物放 盘．取用砝码时要用 ，小明同学 在左盘纸上放置氯化钠，右盘纸上放置 15 克砝码，游码标尺示数如下图所示， 此时天平平衡，则被称量的氯化钠的质量为 ．由于操作错误，误将所称 量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是 15g ，则所称量的烧杯和药 品的实际质量是 ．24．酒精灯的火焰分 、 、 三部分，温度最高的是 ；熄灭酒精灯时必须用盖灭；不准向 的酒清灯里添加酒精，以免．实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是．25．在我们做过的化学实验中，多次用到有夹持作用的工具．（1）在“铁丝的燃烧”实验中，不能用手拿铁丝，只能用夹持，这样做是为了防止烫伤．（2）在测定空气里氧气含量的实验中，红磷燃烧前应该用夹紧乳胶管，防止漏气对实验结果产生影响．（3）用试管给液体加热，除了注意用外焰、管口不对人、液体限量等要求以外，正确使用夹持试管也很重要．（4）用托盘天平称量药品，取放砝码也不能直接用手，而需要用夹取，这样可以防止砝码生锈．26．由图中的装置有多种功能，如收集气体，洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：（1）收集气体从a 进入集气瓶该气体必须具有的性质是；（2）收集气体从b 进入集气瓶该气体必须具有的性质是；（3）装置预先装满水．将水排出贮气，气体应从那端进入．27．如图可用来测量气体的体积；（1）若用此装置来收集气体并测量体积，则必须在集气瓶中装满水的原因是．（2）若仅用此装置测量气体的体积，集气瓶上方的空气对测量结果（填“有”或“无”）影响．28．（1）请把下图中错误操作可能导致的后果填写在相应的横线上．9 / 3110 / 31A ． ．B ． ．C ．．（2）如图是初中化学的三个实验，按要求回答问题：①若实验 A 测定出的空气中氧气的含量小于五分之一，则造成实验误差的原因可 能是（写一点）．②实验 B 是电解水的实验，该实验得出水是由 组成的．③实验 C 是探究燃烧条件中的．29．在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果．30．用，，45．等数字填空：①用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口处；②给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成 角，液体体积不超过试管容积的；③向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的．11 / 31参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题）1．下列仪器中，可以用于直接加热的是（）①集气瓶②蒸发皿③烧杯④量筒⑤试管．A．①②B．②⑤C．③④D．②③⑤【解答】解：①集气瓶不能用于加热，②蒸发皿可以直接加热，③烧杯加热需要垫石棉网，④量筒不能用于加热，⑤试管可以直接加热。
【原创】化学实验基本操作
酸性溶液pH偏大,碱性溶液pH偏小,中性溶液无影响。
6.制气装置的气密性检查
(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口 产生气泡 ,停止加
热或松开手后导管内 形成一段水柱 ,证明装置不漏气。
(2)液差法:如图b、c。b中,连接好仪器,夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,
使长颈漏斗中的液面 高于 锥形瓶中的液面,静置,若 液面位置保持不变 , 证明装置不漏气;c中,从乙管加入适量水,使乙管液面 高于 甲管液面,静置,
若 液面位置保持不变 ,证明装置不漏气。
解析:操作①中玻璃棒起到搅拌加速溶解的作用,故A正确;普通锌锰电池筒内无 机物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质,NH4Cl、ZnCl2易溶于 水,MnO2难溶于水,操作②是把固体与液体分离,是过滤,故B正确;操作③是在坩 埚内灼烧滤渣,通常把泥三角放在三脚架上,再把坩埚放在泥三角上,故C正确;二 氧化锰是黑色固体,能作双氧水分解的催化剂,灼烧后的滤渣能加快双氧水分解 产生氧气,能证明黑色固体是二氧化锰,所以该实验的目的不是除去滤渣中的杂 质,故D不正确。
强化突破 化学实验的规范操作要求
要点解读
一、化学实验中的6个“上、下” 1.收集气体时,相对分子质量大于29的用向上排空气法收集,小于29的用向下排 空气法收集。 2.分液操作时,应打开分液漏斗旋塞,下层液体先从下口放出,上层液体再从分液 漏斗的上口倒出。 3.配制一定物质的量浓度的溶液,在引流时,玻璃棒的上面不能靠在容量瓶口,而 下端则应靠在容量瓶刻度线下的内壁上(即下靠上不靠,下端靠线下)。
初中化学实验专题
北京2016-2017初三化学期末实验专题北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷20．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是〖实验原理分析〗37.（5分）同学们用同一套装置分别完成2个实验。
回答下列问题：（1）实验1中能说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是______。
（2）根据实验2回答：ⅰ．玻璃管中发生反应的化学方程式为______。
ⅱ．步骤②的目的是______。
ⅲ．步骤③中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为______mL 。
（3）检验该装置气密性的方法有多种。
某同学采用如下方法检验：在注射器A 和B 中分别吸入20 mL 的空气，按图所示连接好玻璃管，……，说明装置气密性良好。
请补全“……”包含的操作及现象：______。
〖科学探究〗38.（7分）某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢 分解速率的因素。
（实验装置如图所示，夹持仪器已略去） 【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、 溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验，实验记录如下：【解释与结论】（1）实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x 是______mL 。
（2）实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定______来比较过氧化氢的分解速率。
（3）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____（填序号）。
（4）通过实验①、②、④可得出的结论是______。
【反思与评价】（5）同学们认为实验室制氧气，应选择实验⑥而不选实验②的理由是______（答两点）。
（6）某同学改用右图所示装置代替气囊完成实验②，正确的实验操作顺序是______。
a ．将导管伸入量筒，开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液b ．开启控温加热器，将导管伸入量筒，滴入过氧化氢溶液c ．开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液，待导管口有连续均 匀气泡冒出时将导管伸入量筒（操作现象统一）38.（7分）[解释与结论]（1）6 （2）产生相同体积的氧气所需的时间（3）③④（4）温度越高，过氧化氢分解速率越大[反思与评价]（5）相同时间内实验②产生氧气少；需要加热；水蒸气含量高（0，１，2）（说出一条给1分，只看对的）（6）a北京市东城区2016-2017学年度第一学期期末统一检测20.下列图像不能．．正确反映对应变化关系的是〖实验原理分析〗36．（4分）利用下图所示装置分别进行如下实验，其中装置B可以将装置A制得的气体进行净化。
初中化学中考实验及计算真题
实验题+计算题10．（2017武汉外国语学校中考模拟卷二第29题）利用下图装置进行实验．实验前K 1、K 2、K 3均已关闭．内容 装置实验1制备气体 实验2测定气体含量Ⅰ．打开K 1，用注射器向盛有锌粒的A 中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口 Ⅰ．在K 1上方导管口收集气体Ⅰ．A （容积350mL ）中为用排空气法收集的二氧化碳，B 中装满水．用注射器向A 中注入15mL NaOH 溶液（足量），充分反应Ⅰ．打开K 2和K 3（1）检查装置气密性：保持K 1关闭，打开K 2、K 3，向B 中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置在左侧气密性良好的现象是 ；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性． （2）实验1中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A 中未反应的稀硫酸大部分转移到B 中的操作是 ．（3）实验2中，当B 中液面不再变化时，测得B 中减少了160mL 水，则A 中CO 2的体积分数约为 %．12.（武汉洪山区2017年中考模拟二）（6分）实验室利用下图装置测量锌的相对原子质量。
a g 锌与H 2SO 4反应(设锌全部参加反应，产生气体在量程范围内，气体的密度为0.089 3 g/L) 请回答下列问题。
(1)检验该装置的气密性的方法是 。
(2)实验结束，恢复到室温后测定C 中收集到液体的体积为V L ，则锌的相对原子质量表达式为 。
如果锌的质量是准确的，但实际测得锌的相对原子质量偏大的可能原因是 。
(3)若气体测量装置部分改为右图甲、乙管的装置，要保证容器内气压与大气压一致的操作是 ，读数时注意视线 。
12．(武汉洪山区2016年中考模试)（8分）在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：实验步骤：①连接好装置，② ③装入药品 ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤一段时间后点燃酒精灯⑥D 中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D 中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦数据处理请回答下列问题：（1）补全实验步骤②．（2）若使制取氢气是装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是．（3）B装置中水的作用，长玻璃管的作用（4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式．若无F 装置，则对测定结果的影响（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是．A、m2 m3B、m3 m4C、m1m4D、m2m412．（2017武汉外国语学校中考模拟卷二第31题）某化学小组利用如图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分．主要的实验步骤如下：1、连接装置并检查装置的气密性．2、称取木炭粉和氧化铜的混合物质量为12.80g，装入质量为52.30g 的玻璃管中，连接好装置．3、通一段时间氮气后，夹紧弹簧夹．4、加热玻璃管，使反应物充分反应．5、反应结束后仍缓慢通氮气至玻璃管冷却到室温．6、称得玻璃管及其剩余固体的总质量为64.81g，装置B增重0.22g，装置C质量未改变．已知通常情况下，氮气化学性质稳定，不易与其它物质发生化学反应．请回答下列问题：（1）判断装置A中反应结束的依据是．（2）步骤5中通入氮气的目的是．（3）推测装置A中的气体生成物为（写化学式），依据是．12．（2107武汉中考化学模拟卷五第31题）工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．为了测定铁红中铁元素的质量分数，某兴趣小组的同学在老师的指导下，用如下装置进行探究，整套装置气密性良好，反应所需试剂均足量．【资料】I．草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O；II．碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物．请回答下列问题：（1）装置A中装有，装置C的主要作用是；（2）装置B的主要作用是；（3）写出装置D中发生的主要化学反应方程式；（4）称取铁红样品mg，用上述实验装置进行实验，若反应前后E装置质量增重了ng，则此时铁红样品中铁元素的质量分数为；本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．（5）本实验装置的一个明显缺陷是．19、（2016年武汉中考模拟试卷7第19题）（4分）某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：请回答下列问题：（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有；使用托盘天平进行称量前，应先检查（2）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是（3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有.31．（武汉市2016年4月模拟考第31题）（6分）某化学兴趣小组的同学利用所学知识及下列装置，设计并进行实验，测定铜的相对原子质量。
[全]全国中考化学-化学实验基本操作真题解析
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全国中考化学-化学实验基本操作选择题1．（2017·乐山）下列实验操作错误的是A．过滤B．取用液体药品C．检查装置气密性D．除去CO中的水蒸气2．（2017·攀枝花）下列各图所示实验操作中，正确的是A．测溶液的pH B．读出液体体积C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿3．（2017·济南）化学是一门以实验为基础的自然学科．下列实验操作中，正确的是（）．A．加热液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．过滤4．（2017·锦州）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．测溶液pH B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．过滤操作12.（2017·铁岭）下列做法不符合安全要求的是A．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即有湿抹布扑盖B．发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀硝酸D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂3%～5%的碳酸氢钠溶液4. （2017·铁岭）下列实验操作中，错误的是A. 过滤B.倾倒液体C. 蒸发D.加热液体5．（2017·黔南）下列实验操作中，正确的是（）2.（2017·衡阳）下列实验操作错误的是（）。
9．（2017·抚顺）在化学实验中应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是（）A.给不超过试管容积1/3的液体加热B.用剩的药品拿回家中做家庭小实验C.用完酒精灯后，立即吹灭并盖上灯帽D.氢氧化钠沾到皮肤上，用水冲洗，再涂上稀硫酸6．（2017·抚顺）下列实验操作错误的是（）A．液体取用B．蒸发C．过滤D．稀释浓硫酸6．（2017·牡丹江）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．读取液体体积B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸6．（2017·南宁）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．过滤10.（2017·十堰）实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒5．（2017·贵阳）下列实验的操作或设计正确的是（）A．药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B．区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C．气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D．气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集2．（2分）（2017•黔西南州）下列实验操作正确的是（）A．氧气的验满B．稀释浓硫酸C．过滤操作D．测定溶液pH3．（2017·内蒙古巴彦淖尔）下列实验操作中正确的是（）A．SHAPE \* MERGEFORMAT称量固体药品B．SHAPE \* MERGEFORMAT闻药品的气味C．SHAPE \* MERGEFORMAT取用液体药品D．SHAPE \* MERGEFORMAT稀释浓硫酸5．（2017·贺州）下列实验操作规范的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．铁丝在氧气中燃烧C．收集CO2气体D．检验装置气密性3．（2017•铜仁）正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）4．（2017•遵义）如图所示的实验操作正确的是（）7．（2017•本溪）下列实验操作错误的是（）A．过滤B．吸取药液C．闻气体气味D．量取液体5．（2017•辽阳）下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．验满二氧化碳C．给液体加热D．稀释浓硫酸8、（2017•衢州）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。
2017年河南省初中学生化学素质和实验能力竞赛试卷(详细答案)
2017年河南省初中学生化学素质和实验能力竞赛试卷（时间：120分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：H—l C—12N—14O—16Na—23Mg—24 Al—27S—32Cl—35.5 Ca—40Fe—56Cu—64Z n—65Ag—108Ba—137一、选择题（本题包括20个小题，每题1分，共20分。
每题只有一个选项符合题意）1．我们生活在不断变化的物质世界里。
下列变化一定属于化学变化的是A．用干冰进行人工降雨 B．铁制品在潮湿空气中生锈C．用空气作原料制取氧气 D．固体物质加热后全部变成气体2．化学与生活密切相关。
下列说法正确的是A．焊接金属时用氧气做保护气 B．腌制的泡菜富含亚硝酸盐，多吃无妨C．焚烧废弃塑料能解决“白色污染”问题 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用会降低肥效3．分类法是化学研究的重要方法。
以下分类不正确的是A．合金：生铁、青铜、硬铝 B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷C．碱：纯碱、生石灰、苛性钠 D．合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维4．下列归纳总结完全正确的一组是5．玻璃棒是化学实验室的常用仪器，下列实验过程中不需要使用玻璃棒的是A．稀释浓硫酸 B．用量筒量取一定体积的水C．蒸发氯化钠溶液 D．除去悬浮在河水中的不溶物6．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是A．测定溶液的pH时，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B．加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验完毕应先熄灭酒精灯，后从水槽中移出导管C．—氧化碳还原氧化铜时，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体D．稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入水，后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌7．水是生命之源。
下列关于水的说法不正确的是A．水由液态变成气态时，分子间间隔变大B．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的D．如果将水蒸于后有固体析出，这种水样中一定含有杂质8．下列说法中正确的是A．酸雨就是pH小于7的显酸性的雨水B．合金的熔点要比组成它的纯金属的熔点高C．在测定空气中氧气含量的实验中，红磷可以用木炭代替D．除去硝酸钾溶液中的氯化钠，可以采用冷却热饱和溶液的方法9．元素X的核电荷数为a，它的阳离子X m＋与元素Y的阴离予Y n－的电子层结构完全相同，则元素Y 的核电荷数是A．a＋m＋n B．a－m－n C．m＋n－a D．m－n－a10．维生素B2中含C的质量分数为54.3%、H为5.3%、O为25.5%、N为14.9%，其相对分子质量是376。
2017年天津市中考化学试题(含解析)
2017年天津市初中毕业、升学考试化学（满分100分，物化合卷考试时间共120分钟）相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 K39 Ti48 Fe-56 Cu64一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意．1．（2017天津市，题号1，分值2）下列变化中属于属于化学变化的是（）A．湿衣晾干B．盐酸挥发C．蜡烛熔化D．白磷燃烧【答案】D【解析】此题主要考查的是化学变化的判断，化学变化是指变化过程中有新物质生成的变化。
A．湿衣晾干变化过程中是水挥发的过程，没有新物质生成，是物理变化，故错误；B．盐酸挥发变化过程中没有新的物质生成，是物理变化，故错误；C．蜡烛熔化过程是固态变成液态的过程，没有新物质生成，是物理变化，故错误；D．白磷燃烧变化过程中有新的物质五氧化二磷生成，是化学变化，故正确，D正确。
【知识点】化学变化和物理变化的判断。
2．（2017天津市，题号2，分值2）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物【答案】D【解析】此题考查的是空气污染指数项目的知识点，空气污染指数项目有：可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、PM2.5。
A．氮气是空气的组成部分，不是空气污染指数项目，故错误；B．氧气是空气的组成部分，不是空气污染指数项目，故错误；C．稀有气体是空气的组成部分，不是空气污染指数项目，故错误；D．可吸入颗粒物是空气污染指数项目，故正确，D正确；【知识点】空气的污染和防治3．（2017天津市，题号3，分值2）地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．Fe C．O D．Al【答案】C【解析】本题考查的地壳中元素含量的知识点。
地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢；所以含量最多的元素为氧元素．氧元素的符号为：O。
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阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2.考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题一氧气的实验室制取及性质【实验内容】实验室制取氧气及性质【考查要点】1.会检查装置的气密性。
2.能正确取用粉末状固体和液体药品。
3.掌握实验室制取氧气的方法。
4.知道氧气的验满。
5.掌握炭和氧气反应。
【实验用品】试管架1个、大试管1支（20×200mm）、铁架台1个（带铁夹）、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、小烧杯1个、药匙1个、火柴1盒、试管刷1个、过氧化氢1瓶、二氧化锰1瓶、木炭1瓶、酒精灯1个、澄清石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个，坩埚钳1个，软纸若干。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.组装气体发生装置，检查装置的气密性。
3.取适量二氧化锰于大试管中。
4.再向大试管中加适量过氧化氢，盖上带导气管的橡皮塞并固定。
5.用排空气法收集一瓶氧气。
6.检验氧气是否集满。
7.用坩埚钳取一块木炭，在酒精灯上点燃。
8.将木炭自上而下逐渐深入集气瓶中。
9.滴加适量澄清石灰水，观察到的现象是：_____________。
澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：。
10.清洗仪器，整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2、考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题二二氧化碳的制取与性质【实验内容】二氧化碳的制取与性质【考查要点】1.会检查装置的气密性。
2.能正确取用块状固体和液体药品。
3.掌握实验室制取二氧化碳的方法。
4.知道验满和检验二氧化碳气体的方法。
【实验用品】试管架1个、大试管1支（20×200mm）、小试管1支（15×150mm）、铁架台1个（带铁夹）、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、镊子1个、、火柴1盒、试管刷1个、石灰石碎块1瓶、稀盐酸1瓶、澄清的石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸若干。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.组装气体发生装置，检查装置的气密性。
3.取适量石灰石于大试管中。
4.再向大试管中加适量稀盐酸，盖上带导气管的橡皮塞并固定。
5.用排空气法收集一瓶CO2。
6.检验CO2是否集满。
7.取1支小试管，倒入约2mL 的澄清石灰水。
8.向澄清石灰水中通入CO2，观察到的现象是：_____________。
实验室制CO2的化学反应方程式为：。
9.清洗仪器、整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号试题二二氧化碳的制取与性质说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2.考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题三一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验内容】配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液【考查要点】1.使用天平称量固体药品的质量。
2.使用量筒量取一定体积的液体。
3.正确使用胶头滴管、玻璃棒和pH试纸。
【实验用品】氯化钠1瓶、托盘天平1台、镊子一个、药匙1个、量筒1个（25mL）、胶头滴管1支、烧杯（50mL、100mL各1）、玻璃棒1支、纸片若干（称量用）、玻璃片1个、pH试纸若干、标准比色卡1个、回收瓶1个、废液缸1个、水等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.计算：配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠__________g;水_________mL（水的密度可近似看作1g/cm3）。
3.调节托盘天平至平衡，用托盘天平准确称量所需的氯化钠，并将其放入烧杯中。
4.用小烧杯向量筒中倒入水至接近所需体积，再改用胶头滴管准确加水至所需体积。
5.将量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中。
6.用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
7.用pH试纸测出该溶液的pH为。
8.将配好的溶液倒入回收瓶中。
9.所配制溶液的标签上应填写。
10.清洗仪器，整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号试题三一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名_____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2、考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题四金属的物理性质和某些化学性质【实验内容】认识金属的颜色、硬度及金属与酸、盐溶液反应【考查要点】1.观察常见金属的颜色、比较金属的硬度。
2.掌握金属与酸反应。
3.掌握金属与盐溶液反应。
【实验用品】稀盐酸1瓶、砂纸1片、镁片1瓶、铁片1瓶、铜片1瓶、黄铜片1瓶、硫酸铜溶液1瓶、小试管5支（15×150mm）、试管架1个、胶头滴管1个、镊子1个、废液缸1个、固体废物缸1个，软纸若干等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.用沙纸打磨镁、铜片，并观察颜色，镁色，铜色。
3.通过相互刻画比较黄铜与纯铜的硬度。
黄铜纯铜4.点燃酒精灯，用镊子夹取一片铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察现象。
5.取打磨过的镁、铁、铜片分别放入3个试管。
6.向3个试管中分别倾倒适量的稀盐酸，观察现象。
7.把铁片放入试管中，滴加适量的硫酸铜溶液，观察现象。
反应的化学方程式为：。
8.清洗仪器、整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号试题四金属的物理性质和某些化学性质说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2、考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题五酸、碱的化学性质及溶液pH的测定【实验内容】酸、碱的化学性质及溶液pH的测定【考查要点】1.固、液体药品的取用。
2.加深对酸和碱的主要化学性质的认识。
3.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
【实验用品】稀盐酸1瓶、稀NaOH溶液1瓶、石蕊溶液1瓶、酚酞溶液1瓶、锌粒1瓶、硫酸铜溶液1瓶、小试管5支（15×150mm）、试管架1个、胶头滴管1个、烧杯1个、玻璃棒1个、镊子1个、玻璃片1个、pH试纸若干、标准比色卡1个、废液缸1个、固体废物缸1个等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.鉴别稀盐酸和稀NaOH溶液：分别倒取少量A、B两种溶液于两支试管中，向其中各滴入2～3滴石蕊溶液，观察现象。
3.据现象得出：是稀盐酸，是稀NaOH溶液（填A 或B）。
4.用玻璃棒蘸取A、B两种溶液分别滴到pH试纸上。
5.与标准比色卡比较，读出pH。
6.测得的pH数值:A溶液pH = ______，B溶液pH = ______。
7.取一支试管，向试管中加入2粒锌粒，然后再倒入少量稀盐酸，观察现象。
8.取一支试管，向其中加入约2mL CuSO4溶液，然后滴入几滴NaOH溶液，观察现象。
反应的化学方程式为：。
9.取一支试管，向其中加入约1mL NaOH溶液，并向其中滴加2～3滴酚酞溶液，然后再逐滴滴加稀盐酸，并振荡至溶液变成无色。
10.清洗仪器、整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号试题五酸、碱的化学性质及pH的测定说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号码。
2.考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现仪器有缺损可向监考教师提出。
试题六粗盐中难溶性杂质的去除【实验内容】粗盐的溶解和过滤【考查要点】1.溶解、过滤操作技能。
2.用量筒量取一定体积的溶液。
3.固体混合物初步提纯的实验过程。
【实验用品】粗盐1瓶、烧杯（50mL、100mL各1）、玻璃棒1根、漏斗1支、药匙1个、滤纸若干、铁架台（带铁圈）1副、量筒1个（10mL)、胶头滴管1个、试管刷1把、回收瓶1个、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸若干、水等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师。
2.取一小药匙粗盐放入烧杯中。
3.用小烧杯向量筒中加水至接近10mL刻度线。
4.用胶头滴管准确加水至10mL刻度线。
5.将量取的10mL水倒入盛粗盐的烧杯中，并用玻璃棒搅拌。
6.装配过滤装置。
7.正确放好滤纸。
8.用玻璃棒引流，将上述粗盐溶液倒入过滤器漏斗中过滤。
9.观察滤纸上的残留物，将过滤后的氯化钠溶液倒入回收瓶中。
10.清洗仪器、整理桌面，复位。
考生成绩_____________ 评分老师签名____________阜阳市2017年中考化学实验操作考试评分细则及评分表学校姓名准考证号说明：实验时因操作不规范造成试管等玻璃仪器破裂现象的，扣1分！考生成绩_____________ 评分老师签名_____________。