提升团队凝聚力的游戏大全(超棒哦!)
提高团队凝聚力小游戏
提高团队凝聚力小游戏提高团队凝聚力小游戏一个团队要有凝聚力才会有战斗力,那么有哪些可以提高团队凝聚力的小游戏呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!提高团队凝聚力小游戏11、递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。
一圈后,由主持人评判各人的对错。
对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。
最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交叉或张开,书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一起双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。
开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。
游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。
31个经典团队培训游戏,步骤详细,拿来即用,快速提升团队凝聚力
31个经典团队培训游戏,步骤详细,拿来即用,快速提升团队凝聚力一、游戏名称:责任•1、每队4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;•2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;•3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:•1、如何看待责任?•2、当别人失败的时候,有没有抱怨?•3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?二、游戏名称:勇于承担责任规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
三、游戏名称:缩小包围圈•1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
•2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
•3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
•4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
•5、现在开始迈第二步。
第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
•6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论交流:大家在迈第三步的时候有什么感觉,当有人快要被挤出的时候你是怎样做的?你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做?四、团队游戏:笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
提升团结凝聚力的训练小游戏
提升团结凝聚力的训练小游戏(十六个)一、团队凝聚力训练小游戏:捆绑过关人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、团队凝聚力训练小游戏:合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);人;脚(二张)汽球(每组一个)方法:1•分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起到人的人去把汽球给坐破。
三、团队凝聚力训练小游戏:记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA'(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA二个BB…(BB不同的食物名!)3•像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
四、团队凝聚力训练小游戏:比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限人数,至少要二组。
每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么4.计算每次比完的输赢即可。
题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣比长:比手臂比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!五、团队凝聚力训练小游戏:比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。
团队凝聚力培训游戏大全(27个)
团队凝聚力培训游戏(27 个)不同阶段团体练习设计1、团体初期适合的练习:滚雪球、拍打穴位、寻找我的那一半、对对碰、无家可归、解开千千结等。
2、有助于增进团体信任的练习:盲行、信任跌倒、信任圈、睹物识人、同心协力等。
3、促进团体凝聚力的练习:图画练习、故事完成、突围闯关、组歌比武等。
4、催化成员自我探索的练习:我是谁、生命线、自画像、盾型探索、生存选择、设计我的T 恤衫、生活计划等。
5、加强成员互动沟通的练习:循环沟通、金鱼钵、脑力激荡、热座、镜中人等。
6、适合团体后期结束的练习:真情告白、心意卡、化妆舞会、联欢会、大团圆、合唱等团体练习举例一促进团体成员相识的练习。
游戏如下:1、我是谁目的:让成员很快行动起来,在活跃的竞赛气氛中彼此认识和了解时间:大约20 分钟材料:个人信息卡(信息可根据团体目标和成员的不同而变换),奖品过程:给每个成员一张信息卡,要求他们立即行动起来,在团体中找寻具有信息卡上特征的人是谁。
成员拿到卡,走到一个人身边问他是否有信息卡上的特征。
如果有,请他告诉你他的名字,填写在卡上。
如果没有,继续问下一个人,看谁先将信息卡填满,率先完成者读出卡上的内容,念到名字者站起来。
前三名有奖。
谁是谁信息卡信息特征符合条件的人来自天津喜欢吃饺子有一个十岁的男孩每天坚持锻炼身体半个小时以上有五双皮鞋喜欢上网聊天有时外出旅游喜欢交朋友对团体心中没底。
2、知你知我目的:初步相识时间:约8 分钟准备:足够的空间,可以挪动的椅子进行:指导者先让团体成员在房间里自由漫步,见到其他成员,微笑着握握手,给一定的时间让成员自然相遇,鼓励成员尽可能多地与其他人握手,当指导者说“停” ,每个成员面对或正在握手的人就成了朋友,两人一组,席地而坐,或拿折叠椅面对而坐下,各自做自我介绍。
介绍的内容包括:姓名,所属单位,身份,性格特点,个人兴趣爱好,家庭情况,以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料。
每人3 分钟,然后漫谈几分钟。
27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏
8、猜猜是谁?
• • • • • 简述:藉着猜背后的名字认识对方 人数:不限 场地:不限 道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔 适用范围:刚认识或不认识的人 游戏方法: 1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写 在上面; 2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在 每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后), 不能让他们知道他们背后的人的名字; 3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不 是的问题来猜他们背后名片上的名字。(人数多 的话,只限问个人一个问题)
14、扮时钟
• 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的 刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿 着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针) 在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演 者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒, 要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确 的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时 针,训练表演者的判断力和反应能力。 点评: 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时 间进行,可以活跃气氛 2、亦可在《时间管理》课程上 引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
15、衔纸杯传水
• 目的:增进亲近感,考验成员配合、 协作能力。 • 要求:人员选八名一组,男女交替配 合。共选十六名员工,分二组同时进 行比赛。另有二名人员辅助组第一名 人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个 传递至下一个人的纸杯内,最后一人 的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后 在限定的五分钟内,看谁的缸内的水 最多,谁就获胜。
5、老鼠狮子大象
• 简述:两组人成两排,面对面站立。 • 人数:不限 场地:不限 • 游戏方法: 1. 主持人先宣布“大象抓狮子,狮子抓老鼠,老 鼠抓大象”游戏规则。 2. 排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳 语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起 大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠, 老鼠抓大象。 3.谁抓错了的,就代表输。
提升团队凝聚力的游戏大全超棒哦
提升团队凝聚力的游戏大全超棒哦游戏是一种既娱乐又能够锻炼团队合作能力的活动,因此在团队建设中,引入适当的游戏元素可以提升团队的凝聚力。
本文将介绍一些适合团队建设的游戏,帮助团队成员更好地协作、沟通和互动。
以下是一些超棒的提升团队凝聚力的游戏:1. 盲目领导这个游戏要求团队成员分成两组,每组选出一位盲人,其他成员需要帮助盲人完成一系列任务。
通过这个游戏,团队成员将学会如何更好地沟通、协作和相互依靠。
2. 拉绳比赛这个游戏需要一条较长的绳子,并将团队成员分为两组。
每组成员需要拉绳子,争取将对方的团队成员拉到自己一边。
这个游戏可以锻炼团队的协作和力量,并增强团队成员之间的互动和凝聚力。
3. 解谜游戏解谜游戏是一种需要团队合作的游戏,可以通过寻找线索、解除谜题等方式完成任务。
这种游戏可以促进团队成员之间的交流和协作,同时激发他们的创造力和逻辑思维能力。
4. 快闪快闪是一种团队合作的表演游戏,要求团队成员在规定的时间内排练并表演一套舞蹈或戏剧。
通过这个游戏,团队成员可以更好地协作,提高团队的凝聚力和创造力。
5. 图案重建这个游戏需要一些彩色积木或拼图,团队成员需要合作将散落的积木或拼图还原成特定的图案。
通过这个游戏,团队成员可以进行有效的沟通和协作,培养问题解决的能力。
6. 团队足球团队足球是一种需要团队合作的足球游戏。
每个团队成员只能使用一只脚进行比赛,强调团队之间的配合和协作。
通过这个游戏,团队成员可以加深彼此之间的信任,提高团队的凝聚力和配合能力。
7. 沙盘模拟沙盘模拟是一种通过模拟场景来促进团队合作的游戏。
团队成员可以利用沙盘模型来展现自己对于某个问题的解决方案,通过团队讨论和合作来找到最佳解决方案。
8. 团队解救这个游戏需要团队成员分为救援组和被救援组,被救援组被绑在一个特定的地点,救援组需要通过解谜、寻找线索等方式,将被救援组解救出来。
这个游戏可以培养团队成员之间的信任和协作能力。
总结:以上是一些能够提升团队凝聚力的游戏,这些游戏都可以通过团队合作、沟通和互动来加强团队成员之间的联系。
增加团队凝聚力的经典小游戏集合
增加团队凝聚力的经典小游戏[一 : 16个团体游戏增加团队凝聚力]一、捆绑过关适用:团队协作简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西方法:1. 分组,不限几组,但每组最好二人上。
()2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六签,上写:嘴巴;手(二);人;脚(二)汽球(每组一个)方法:1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给坐破。
三、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
四、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。
每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么4. 计算每次比完的输赢即可。
题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!五、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。
增强团队凝聚力的游戏
增强团队凝聚力的游戏增加团队凝聚力的游戏1、递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。
一圈后,由主持人评判各人的对错。
对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。
最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交*或张开,书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。
开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。
游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。
为了增加悬疑和欢乐,电流可以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。
个激励团队凝聚力的游戏
1 分组;不限人数;至少要二组 每组五人以上
2 老师宣布要比的小组;然后每组派出一位他们认为会赢此小 组的人
3 等被派出的人都出来后;老师再说比什么
4 计算每次比完的输赢即可
题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越 有趣 比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头; 比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大: 比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上 的扣子…
• 游戏方法:
1 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字
2 分成两组;各坐在场所的一边
3 老师和帮手把布拿着隔开两组人
4 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间
5 老师看二边都坐好人后;数到三跟帮手一起把布给放 开
两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字 叫的比较
慢的就输了 一直持续下去
8 猜猜是谁
11 头 脑 风 暴
• 形式: 46人一组为最佳
• 类型: 讨论类
时间: 10分钟
• 材料: 回形针;可移动的桌椅
场地: 教室
• 活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会
• 操作程序: 调查研究表明;创造性可以通过简单实际的练习培养出来 然而;大多的时候;革新想法往往被一些诸如这个我们去年就已经试过 了或我们一直就是这么做的的话所扼杀 为了给参与者发挥先天的创 造性大开绿灯;我们可以进行头脑风暴的演练
• 简述:藉着猜背后的名字认识对方
• 人数:不限
场地:不限
• 道具:一些名片贴纸;或是任何纸加胶带;笔
• 适用范围:刚认识或不认识的人
• 游戏方法:
1 给每个人一张名片贴纸;要求大家把自己的 名字写在上面;
2 老师收集所有的名片贴纸;然后把每一张贴 纸贴在每个人背后不能是同一个名字贴在同 个人背后;不能让他们知道他们背后的人的名 字;
40个团体小游戏
40个团体小游戏在日常生活中,团体小游戏是增进团队凝聚力、促进交流、带来欢乐的绝佳方式。
无论是在学校、公司、家庭聚会还是朋友间的活动中,合适的小游戏都能让气氛瞬间活跃起来。
接下来,我将为您介绍 40 个有趣的团体小游戏。
1、接力拼图准备一幅大型拼图,将其分成若干小块。
把参与者分成几个小组,每组依次派人上前选取一块拼图,然后接力完成整个拼图。
这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。
2、知识竞赛设定一个主题,比如历史、科学、娱乐等,然后准备相关的问题。
小组之间进行抢答,答对得分,答错扣分。
这能激发大家的知识储备和竞争意识。
3、比划猜词小组中一人通过比划动作和表情来描述词语,其他组员猜测。
可以限制时间,猜对最多的小组获胜。
这个游戏考验团队成员之间的默契和理解能力。
4、气球传递每个小组排成一列,通过传递气球,不能用手,只能用身体的其他部位,将气球从队首传到队尾。
速度最快的小组胜出,过程中气球不能掉落或破裂。
5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住一个气球或篮球,从起点走到终点,中途球不能掉落。
这个游戏能增强团队成员之间的信任和配合。
6、折纸接力每组第一个人拿到一张纸,按照给定的折纸任务完成后传递给下一个人,依次接力,最后看哪个组完成得又快又好。
7、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。
这个游戏简单有趣,能迅速带动气氛。
8、盲人摸象选一位参与者蒙上眼睛,其他人用身体摆出各种形状,让蒙眼者通过触摸来猜测形状。
可以培养团队成员的创造力和沟通能力。
9、词语接龙用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头,依次接龙。
这是一个考验词汇量和反应速度的游戏。
10、搭积木比赛每个小组得到相同数量的积木,看哪个组在规定时间内搭出的造型最有创意或最高。
11、猜谜语准备一些有趣的谜语,让大家一起猜,猜对最多的小组获胜。
12、接力画画每组第一个人根据给定的主题画一笔,然后传递给下一个人接着画,最后看画出的成果与主题的契合度。
27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏
3、游戏开始时,只有第一个学员面对主持人,其余的学员转过 身去,主持人分别给各队站在第一的人报一个数字(耳语,
其他人不能听见),第一个人确定之后,转过去身去拍拍
第二个人的肩膀,用面部动作来传达给他(她),以此
类推,(其他没有轮到的人不能回头),看
看哪一组又快又准。
17
17、猜五官
游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机 由一人先开始,指着自己的五官任何一 处,问对方:“这是哪里?” 3、对方 必须在很短的时间内来回答提问方的问 题,例如如果对方指着自己的鼻子问这 是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。 同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的 任何其它五官。 4、如果过程中有任意 一方出错,就要受罚;3个问题之后, 双方互换。
4. 到最后胜出的学员代表自己的组胜出。
8
8、猜猜是谁?
简述:藉着猜背后的名字认识对方
人数:不限
场地:不限
道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔
适用范围:刚认识或不认识的人
游戏方法:
1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在 上面;
2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每 个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能 让他们知道他们背后的人的名字;
要求:人员选八名一组,男女交替配合。 共选十六名员工,分二组同时进行比赛。 另有二名人员辅助组第一名人员倒水至 衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个 人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒 入一个小缸内,最后在限定的五分钟内, 看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
16
16、有口难言
游戏规则:不能用手比划,不能说话,只能透过面部动作来传递 信息。
令各组猜中该物。
3. 每组学员可以进行举手抢答,猜中最多的组为
增加团队凝聚力的团建游戏
增加团队凝聚力的团建游戏
1.做别人的眼睛脚步:要求大家围成一个圈,然后从指定的一个人开始,用手指指着任意一个人(不能是自己),说出相应的口号,并伴随着完成手上的动作,让被指向的人省略口号继续指向其他人,一直传递给每一个人,最后将大家团结在一起,共同完成任务。
2.拔河游戏:双方团队集结到一边,用绳子将两边团队分隔开,每边团队伸出双手紧握绳子,双方均听令开始,拔河运动开始。
双方拉扯,看谁的团队可以拔的河的最远。
胜利的一方可以得到一定的奖励。
3.猜拳游戏:两人对决,双方把双手放在胸前,一人说出“石头剪刀布”中的一项,另一人迅速在自己前一个人说出一项之前出一项,如果双方出的是相同的一项,则重新开始,最先出定的一方获胜。
27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏
•
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17、猜五官
• 游戏说明: 1、两人面对面 2、先随 机由一人先开始,指着自己的五官任 何一处,问对方:“这是哪里?” 3、 对方必须在很短的时间内来回答提问 方的问题,例如如果对方指着自己的 鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说: 这是鼻子。同时同伴的手必须指着自 己鼻子以外的任何其它五官。 4、如 果过程中有任意一方出错,就要受罚; 3个问题之后,双方互换。
11、头 脑 风 暴
• • • • • 形式: 4-6人一组为最佳 类型: 讨论类 时间: 10分钟 材料: 回形针,可移动的桌椅 场地: 教室 活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。 操作程序: 调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。然而, 大多的时候,革新想法往往被一些诸如“这个我们去年就已经试过了”或 “我们一直就是这么做的”的话所扼杀。 为了给参与者发挥先天的创造性大 开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。 头脑风暴的基本准则应当是: 1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我们所要求 的是数量而不是质量 4. 我们寻求各种想法的组合和改进 有了这些基本概念后, 将全体人员分成每组4-6人的若干小组。他们的任务是在60秒内尽可能多地 想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。每组指定一人负责 记录想法的数量,而不是想法本身。在一分钟之后,请各组汇报他们所想到 的主意的数量,然后举出其中“疯狂的”或“激进的”主意。有时,一些 “傻”念头往往会被证实为很有意义的。 有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑? *你认为头脑风 暴最适合于解决哪些问题? *你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地 方?
2、合力吹气球
• 简述:藉着分工合作来完成任务 • 人数:每组限六人 场地:不限 • 道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张); 人;脚(二张) 汽球(每组一个) • 方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来 把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽 球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球 给坐破。
增强团队建设的游戏
增强团队建设的游戏在当今竞争激烈的商业环境中,团队合作的重要性日益凸显。
一个高效、协作、凝聚力强的团队能够在面对各种挑战时迅速做出反应,取得优异的成果。
而通过一些有趣的游戏来增强团队建设,不仅可以让团队成员在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,还能提升团队的协作能力和沟通效率。
接下来,我将为大家介绍几款能够有效增强团队建设的游戏。
一、“接力拼图”游戏“接力拼图”是一款非常考验团队协作和沟通能力的游戏。
首先,准备一幅大型的拼图,并将其分成若干小块。
然后,将团队成员分成若干小组,每个小组负责完成拼图的一部分。
游戏开始时,第一小组的成员拿到拼图小块后,需要在规定的时间内尽可能多地完成拼图。
完成后,将未完成的部分传递给第二小组,第二小组继续完成。
以此类推,直到所有小组都完成了自己的任务,最终将整幅拼图拼接完成。
这个游戏的关键在于小组之间的交接和沟通。
每个小组在完成自己的任务时,需要清晰地向下一个小组传达未完成部分的情况和需要注意的事项,以便下一个小组能够顺利接手。
通过这个游戏,团队成员可以深刻体会到有效的沟通和协作对于完成任务的重要性。
二、“盲人方阵”游戏“盲人方阵”是一个能够提升团队成员之间信任和领导能力的游戏。
首先,让团队成员蒙上眼睛,然后给他们一根绳子。
团队成员需要在蒙上眼睛的情况下,通过语言沟通和互相协作,将绳子围成一个尽可能规整的正方形。
在这个过程中,团队成员需要相互信任,听从领导者的指挥,共同完成任务。
这个游戏可以让团队成员感受到在面对困难和不确定性时,信任和领导力的重要性。
同时,也能够锻炼团队成员的沟通能力和问题解决能力。
三、“搭建高塔”游戏“搭建高塔”是一款激发团队创造力和协作能力的游戏。
为每个团队提供相同数量的材料,如吸管、胶带、纸张等。
团队成员需要在规定的时间内,利用这些材料搭建出一个尽可能高且稳定的高塔。
在搭建过程中,团队成员需要共同商讨方案,分工合作,发挥各自的创造力和想象力。
25个团队建设小游戏
25个团队建设小游戏团队建设对于提升团队凝聚力、促进成员之间的沟通与协作至关重要。
而有趣的团队建设小游戏则是实现这一目标的有效途径。
以下为您介绍 25 个适合团队参与的小游戏:1、接力拼图将一幅拼图分成若干块,每个小组领取一部分。
小组内成员依次传递拼图块,共同完成拼图。
这个游戏可以锻炼团队成员之间的协作和沟通能力。
2、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛,让他们在规定时间内依靠语言指挥,将一根绳子围成一个规定的形状。
这能增强团队成员之间的信任和领导力。
3、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”,团队成员站在里面,共同推动前进。
考验团队的协作和协调能力。
4、珠行万里整个团队每个成员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住气球,从起点运到终点,中途气球不能掉落或破裂。
培养团队成员的默契和合作精神。
6、集体跳绳团队成员共同跳绳,需要良好的节奏和配合,以完成规定的次数。
7、齐眉棍小组全体成员站成相对的两列,共同用手指将一根轻质塑料棍放到地上,过程中每个人的手指都要平放,不能离开塑料棍。
8、心有灵犀猜词语一个成员通过比划和描述词语,其他成员猜测。
锻炼表达能力和理解能力。
9、驿站传书成员们排成一列,不能说话,通过在后背写字的方式传递信息。
10、抢凳子准备若干凳子,比团队人数少一个。
播放音乐时大家围绕凳子走,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰,依次进行。
11、三人抱成团每次参与活动为 10 人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,剩下没抱成团的淘汰。
12、接力画画分成若干小组,每组第一位成员看到一个图案,然后在规定时间内接力画给下一位成员,最后一位成员猜出图案。
13、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让团队成员抢答。
14、搭建高塔利用提供的材料(如积木、纸牌等),团队合作搭建一座尽可能高的塔。
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提升团队凝聚力的游戏大全 (超棒哦!)【无敌风火轮】一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
【信任背摔】一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
【齐眉棍】一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
【驿站传书】一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条 . 6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误) 7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK) 第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用. 9.不能传递和扔任何物品. 10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK) 第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加 11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK) 第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加 13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面 15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)【盲人方阵】一.项目类型:团队协作型二.道具要求:长绳一根三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在**选出、方案确定之前,当**产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
【坐地起身】一.项目类型:团队合作型二.道具要求:无需其他道具三.场地要求:空旷的场地一块四.项目时间:20分钟-30分钟五.详细游戏规则: 1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; 2、在不用手撑地站起来; 3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
【解手链】一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12 人/组三、场地要求:开阔的场地一块四、游戏时间:15分钟左右五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
【七彩连环炮】一.项目类型:竞技游戏二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)三.道具要求:气球若干四.场地要求:空旷的大场地五.游戏方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。
跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六.竞赛规则:(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。
七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
【十人九足】一、项目类型:团队协作型二、场地要求:一片空旷的大场地三、需要道具:每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则:以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
五、活动目的:“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
【袋鼠跳】一、项目类型:团队游戏、趣味游戏二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场三、需要道具:布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。
比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员**布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新**后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
【链接加速】一、项目类型:团队协作型二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)三、场地要求:一片空旷的大场地 ;比赛赛距:30米四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。
如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
【搭桥过河】一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
【心心相印(背夹球】)一、项目类型:双人协作型、户外游戏二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米三、需要道具:每组一条长约五米的绳子四、比赛人数:每队12人,(6男6女)五、详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。
向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
【地雷阵】一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间:15~30分钟三、游戏人数:至少12人,越多越好。