17.2.3 因式分解法 公开课一等奖教案

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3.因式分解法

1.理解并掌握用因式分解法解方程的

依据;(难点)

2.会用因式分解法解一些特殊的一元

二次方程.(重点)

一、情境导入

我们知道ab=0,那么a=0或b=0,

类似的解方程(x+1)(x-1)=0时,可转化为

两个一元一次方程x+1=0或x-1=0来

解,你能求(x+3)(x-5)=0的解吗?

二、合作探究

探究点:用因式分解法解一元二次方程

【类型一】利用提公因式法分解因式解

一元二次方程

用因式分解法解下列方程:

(1)x2+5x=0;

(2)(x-5)(x-6)=x-5.

解析:变形后方程右边是零,左边是能

分解的多项式,可用因式分解法.

解:(1)原方程转化为x(x+5)=0,

所以x=0或x+5=0,

所以原方程的解为x1=0,x2=-5;

(2)原方程转化为(x-5)(x-6)-(x-5)

=0,

所以(x-5)[(x-6)-1]=0,

所以(x-5)(x-7)=0,

所以x-5=0或x-7=0,

所以原方程的解为x1=5,x2=7.

方法总结:利用提公因式法时先将方程

右边化为0,观察是否有公因式,若有公因

式,就能快速分解因式求解.

【类型二】利用公式法分解因式解一元

二次方程

用公式法分解因式解下列方程:

(1)x2-6x=-9;

(2)4(x-3)2-25(x-2)2=0.

解:(1)原方程可变形为x2-6x+9=0,

则(x-3)2=0,

∴x-3=0,

∴原方程的解为x1=x2=3;

(2)[2(x-3)]2-[5(x-2)]2=0,

[2(x-3)+5(x-2)][2(x-3)-5(x-2)]=

0,

(7x-16)(-3x+4)=0,

∴7x-16=0或-3x+4=0,

∴原方程的解为x1=

16

7,x2=

4

3.

方法总结:用因式分解法解一元二次方

程的一般步骤是:①将方程的右边化为0;

②将方程的左边分解为两个一次因式的乘

积;③令每一个因式分别为零,就得到两个

一元一次方程;④解这两个一元一次方程,

它们的解就是原方程的解.

三、板书设计

本节课通过学生自学探讨一元二次方程的

解法,使他们知道分解因式是一元二次方程

中应用较为广泛的简便方法,它避免了复杂

的计算,提高了解题速度和准确程度.牢牢

把握用因式分解法解一元二次方程的一般

步骤,通过练习加深学生用因式分解法解一

元二次方程的方法

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