动物儿歌
人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》原文、教案及教学反思
【篇一】人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》原文动dînɡ物wù儿ér歌ɡē蜻qīnɡ蜓tínɡ半bàn空kōnɡ展zhǎn翅chì飞fēi,蝴hú蝶dié花huā间jiān捉zhuō迷mí藏cánɡ.蚯qiū蚓yǐn土tǔ里lǐ造zào宫ɡōnɡ殿diàn,蚂mǎ蚁yǐ地dì上shànɡ运yùn食shí粮liánɡ.蝌kē蚪dǒu池chí中zhōnɡ游yïu得dé欢huān,蜘zhī蛛zhū房f ánɡ前qián结jié网wǎnɡ忙mánɡ.【篇二】人教版小学一年级下册语文识字第5课《动物儿歌》教案教学目标1.认识“蜻蜓”等12个字和会正确、规范书写7个生字。
2.正确、流利地朗读儿歌。
3.了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。
教学准备课件、生字卡片。
教学过程一、激趣引入现在正是夏天，你们喜欢夏天吗？能说说你为什么喜欢夏天吗？（指名说）是呀，夏天这么美丽和快乐，就让我们走进夏天吧！（出示夏天的图画）还有一些小精灵也非常喜欢夏天，给夏天增添了许多欢乐，可是他们都藏起来了，想和你们捉迷藏呢，我们一起把他们找出来吧！（一）教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。
师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。
（二）点击出示相关儿歌。
（点评：利用学生的好奇心，激起学生读儿歌的兴趣）（三）教师有感情地范读儿歌。
二、学习字词（一）师：请你仔细读读儿歌，把藏起来的小动物的名字找出来，划上横线，并大声多读几遍，把儿歌读正确、读通顺。
（二）课件点击儿歌，六种动物名称从儿歌里跑出来。
动物儿歌大全
动物儿歌大全一、小猫小猫
小猫小猫，爬到墙上
墙上无数只小老鼠
小猫一抓墙下没人
它自己就不乖乖了
小猫小猫，爬到树上
树上无数只小松鼠
小猫一抓树下没人
它自己就不乖乖了
小猫小猫，爬到楼上
楼上无数只小啄木鸟
小猫一抓楼下没人
它自己就不乖乖了
二、小马马
小马马，小马马
衔着青草去喂小羊羊
吃飽了就跳起舞来
小马马，小马马拉着狗狗去玩水小狗狗，小狗狗玩累了就乖乖睡觉
三、小鸭鸭
小鸭鸭，小鸭鸭游到河里和小鱼鱼小鱼鱼，小鱼鱼游累了就躲进水里
小鸭鸭，小鸭鸭骑着小龟到处跑小龟龟，小龟龟跑不动就躺在地上
四、小蜜蜂
小蜜蜂，小蜜蜂忙着采蜜去
争着供蜜给小蜜蜂
小蜜蜂，小蜜蜂把蜜交给大熊熊大熊熊，大熊熊开心地吃蜜饼
五、小鸽鸽
小鸽鸽，小鸽鸽展翅飞向远方
小鹿鹿，小鹿鹿欢快地跳跃
小鸽鸽，小鸽鸽悠闲地晨光里
小企鹅，小企鹅在海洋中嬉戏
六、小狐狐
小狐狐，小狐狐跑进森林里
笑着跟在后面
小狐狐，小狐狐
采摘小葡萄
小猴猴，小猴猴
在树上摇晃
以上是一些动物儿歌，每首儿歌都有不同的动物作为主题，描绘了动物们的生活场景和互动。
儿歌能够通过简单的歌词和旋律，激发儿童的兴趣，培养他们的语言表达和音乐感知能力。
同时，通过儿歌的内容，还能够让孩子们了解动物的特点，培养他们对自然界的关注和爱护之心。
希望这个动物儿歌大全能够给孩子们带来欢乐和启发，同
时也能促进家长与孩子之间的互动和交流。
让我们一起唱出童年的快乐时光吧！。
动物儿歌大全
动物儿歌大全动物儿歌一直是孩子们喜欢的内容，通过儿歌可以让他们了解各种动物，培养对自然界的好奇心和兴趣。
以下是一些关于动物的儿歌，希望能给孩子们带来欢乐。
1. 《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你可知道我爱你吗？轻轻地，轻轻地，我爱你整夜整夜。
2. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开门儿，要出去玩玩。
门儿开开，门儿开开，我要把门儿开开，要出去玩玩。
3. 《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
4. 《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪！5. 《大象》大象大象，你的鼻子长长长，像根藤条，像根藤条，你的鼻子真奇怪。
6. 《小鸭子》小鸭子，小鸭子，摇摇摆摆走一走。
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，乖乖听话不淘气。
7. 《小猫咪》小猫咪，小猫咪，尾巴竖起来。
悠悠悠，悠悠悠，去追逐小鱼儿。
8. 《五颜六色的蝴蝶》五颜六色的蝴蝶，飞来飞去好看极了。
红的像火，黄的像金，蓝的像天，紫的像仙。
9. 《小松鼠》小松鼠，小松鼠，爬上树头笑哈哈。
蓬蓬尾巴毛茸茸，快乐生活无忧虑。
10. 《小狗汪汪叫》小狗汪汪叫，尾巴摇来摇去。
跑来跑去乐呵呵，好伙伴真可爱。
11. 《小蜜蜂》小蜜蜂，小蜜蜂，飞来飞去忙碌中。
采蜜花儿香甜美，辛勤劳动真可爱。
12. 《小鱼儿》小鱼儿，小鱼儿，游来游去水中间。
摇摆尾巴欢快游，水世界里欢乐天。
13. 《小青蛙》小青蛙，小青蛙，跳跳跳在荷叶间。
嘴巴大大唱歌声，清晨为大家拨开帷幕。
14. 《小海豚》小海豚，小海豚，跃出海面欢笑语。
轻快身姿水中翩，海洋中欢乐自由舞。
15. 《小熊猫》小熊猫，小熊猫，爬树顶上好好玩。
毛茸茸，眼睛圆，可爱模样赢人心。
这些动物儿歌将不同的动物形象生动地呈现在孩子们眼前，帮助他们更好地认识世界，培养对动物和自然的热爱。
儿歌的优美旋律和简单的歌词也能够激发孩子们的音乐兴趣，促进他们的语言和情感发展。
希望这些动物儿歌能够陪伴孩子们健康成长，带给他们快乐和美好的回忆。
部编版小学语文《动物儿歌》课文原文及赏析
部编版小学语文《动物儿歌》课文原文及赏析
《动物儿歌》课文原文：
小蚂蚁，排队走，找到食物大家搬。
小鸟儿，枝头叫，飞来飞去捉虫忙。
小兔子，草里跳，爱吃萝卜和青菜。
小鱼儿，水里游，摇摇尾巴吐泡泡。
小猴子，树上荡，摘下桃子哈哈笑。
赏析：
《动物儿歌》是一篇富有童趣和生活气息的课文。
通过描绘五种常见的小动物——蚂蚁、小鸟、兔子、鱼和猴子的生活习性和特征，让孩子们在轻松愉快的阅读中了解和认识这些动物。
首先，课文的语言简洁明了，富有韵律和节奏，易于诵读和记忆。
每种动物的行为和特性都用简单而生动的语言描绘出来，如“小蚂蚁，排队走，找到食物大家搬”、“小鱼儿，水里游，摇摇尾巴吐泡泡”，这些形象的语言既符合儿童的认知特点，又能激发他们的想象力。
其次，课文通过描绘动物的生活场景，寓教于乐，让孩子们在感受动物世界的奇妙和多样性的同时，也学习到一些基本的生活知识和价值观。
例如，“小兔子，草里跳，爱吃萝卜和青菜”教育孩子们要健康饮食，“小猴子，树上荡，摘下桃子哈哈笑”则传递出乐观开朗的生活态度。
最后，课文中的动物形象各具特色，既有勤劳的小蚂蚁，又有活泼的小鸟，既有温顺的小兔子，又有自由自在的小鱼和机灵的小猴子。
这些形象丰富多样，既满足了孩子们对动物的好奇心，又让他们感受到大自然的生机和活力。
总的来说，《动物儿歌》是一篇非常适合小学低年级学生的课文，它以生动有趣的语言和形象，引导孩子们观察和了解自然界的动物，培养他们热爱大自然、尊重生命的情感和态度。
幼儿园动物儿歌推荐
幼儿园动物儿歌推荐幼儿园动物儿歌是教育幼儿了解动物世界、培养语言、音乐和社交技能的重要工具。
这些儿歌通常采用简单易懂的词语，有很强的节奏感和流畅的旋律，帮助幼儿学会发音、记忆和表达。
下面是我为您推荐的一些幼儿园动物儿歌：1.《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你的尾巴为什么这样短？有的时候，有的时候，我也不知道为什么。
长长的尾巴像拖把，短短的尾巴像针扎。
嗨呀呀呀呀，嗨呀呀呀呀！这首儿歌形象地描绘了小毛驴，搭配有趣的节奏和旋律，让幼儿在欢乐中认识小毛驴，培养了他们的语言和音乐感知能力。
2.《大象》大象大象你的鼻子怎么了？鼻子长长像蟒蛇摇啊摇，上面长长一只手抓舞啊舞。
鼻子短短轻轻把树抬啊抬，树叶给大象洗澡。
是不是鼻子是大象的手，连喝水都可替代。
这首儿歌通过描绘大象的特点，让幼儿了解大象是如何利用长鼻子的。
同时，旋律明快，跳跃感强，涵盖了动作和表演，帮助孩子们开发肢体协调能力。
3.《小白兔乖乖》小白兔乖乖，把门开开。
快点儿，快点儿，别让我等太久。
小白兔乖乖，请你告诉我，咱们家养了很多兔儿子。
这首儿歌描述了一只乖巧的小白兔，并引发幼儿的好奇心，想要了解更多小白兔的信息。
歌曲的旋律简单明快，容易学唱和记忆，对幼儿的语言和记忆发展有积极影响。
4.《小蜗牛》小蜗牛，爬呀爬，爬到墙上来。
快一点，再快一点，爬到山顶上。
小蜗牛，慢慢爬，慢慢爬下来。
快一点，再快一点，爬到家门口。
这首儿歌描述了蜗牛慢慢爬行的过程，旋律和节奏相对较慢，让幼儿们感受到蜗牛爬行的速度。
同时，歌曲通过观察和模仿蜗牛的行为，帮助幼儿们培养观察和表达的能力。
5.《小鸟飞呀飞》小鸟飞呀飞，飞到蓝天去。
飞呀飞呀飞，飞到绿林去。
蓝天绿林我要飞，翅膀扇呀扇。
这首儿歌以小鸟自由飞翔的形象为主题，让幼儿们感受到飞翔的快乐和自由。
歌曲的旋律轻快明快，活泼而欢快，为幼儿创造了一个愉快的音乐氛围。
以上是我为您推荐的几首幼儿园动物儿歌，它们都具有简单易学、旋律优美、节奏流畅的特点，适合幼儿园的孩子们学唱和欣赏。
小动物儿歌顺口溜
小动物儿歌顺口溜如下：
1、12345，上山打老虎，老虎没打到，遇到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，12345。
2、小蜻蜓，大眼睛，两对翅膀大又明，飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领！
3、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和白菜，蹦蹦跳跳真可爱。
4、小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。
5、小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。
6、公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要数漂亮我第一。
7、一只哈巴狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头，一只哈巴狗，吃了肉骨头，尾巴摇一摇，对我点点头。
8、一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。
动物儿歌三句
动物儿歌三句以下是为您生成的二十条“动物儿歌三句”，希望能满足您的需求：1. 小猫咪，真调皮，总爱爬上又爬下。
例子：我家那小猫咪呀，就像个调皮的孩子，昨天居然爬到了高高的衣柜顶，把我吓得够呛，这难道不可怕吗？2. 小兔子，白又白，两只耳朵竖起来。
例子：每次看到小兔子那竖起来的耳朵，我就会想，它是不是在努力倾听世界的声音呢？多可爱呀！3. 小鸭子，嘎嘎叫，摇摇晃晃去洗澡。
例子：村头的小鸭子们嘎嘎叫着，一摇一摆地走向小河，难道不像一群快乐的小朋友去玩耍吗？4. 大公鸡，喔喔啼，每天催我早早起。
例子：那大公鸡的喔喔啼声，可比闹钟还管用呢，我怎么能不赶紧起床？5. 小蜜蜂，嗡嗡嗡，花丛里面忙做工。
例子：小蜜蜂在花丛中不停地嗡嗡嗡，就好像勤劳的工人在车间忙碌，难道不值得称赞吗？6. 花蝴蝶，翩翩舞，五彩翅膀真夺目。
例子：花园里的花蝴蝶翩翩起舞，那美丽的翅膀简直比彩虹还绚烂，你说美不美？7. 小绵羊，咩咩叫，身上羊毛像雪飘。
例子：小绵羊咩咩叫着，那一身洁白的羊毛，就像冬天飘落的雪花，难道不迷人吗？8. 老黄牛，勤耕田，埋头苦干不偷懒。
例子：老黄牛在田里默默地耕耘，从不说累，这种精神难道不值得我们学习吗？9. 小松鼠，尾巴长，蹦蹦跳跳找食粮。
例子：小松鼠拖着长长的尾巴，在树林里欢快地蹦跳，寻找着过冬的食粮，多有趣啊！10. 小鸽子，咕咕叫，传递和平与友好。
例子：广场上的小鸽子咕咕叫着，仿佛在向人们诉说着和平与友好的故事，难道不让人感到温馨吗？11. 小金鱼，游啊游，快乐自在不忧愁。
例子：鱼缸里的小金鱼游来游去，无忧无虑的，多让人羡慕呀！12. 小鸵鸟，跑得快，遇到危险把头埋。
例子：小鸵鸟一跑起来那速度可快啦，可一遇到危险就把头埋起来，这是不是有点傻呀？13. 小企鹅，真可爱，摇摇摆摆走过来。
例子：电视里的小企鹅摇摇摆摆地走着，就像穿着燕尾服的绅士，难道不逗人喜欢吗？14. 小海马，弯弯腰，游来游去静悄悄。
例子：小海马弯着腰，安静地游着，仿佛在思考着什么神秘的问题，多奇妙啊！15. 小蜘蛛，忙织网，不怕辛苦不怕忙。
动物儿歌童谣
动物儿歌童谣1. 《小猫咪》
小猫咪，真调皮，
天天在家练爬梯。
为啥它爱爬高高？
就像咱爱蹦蹦跳呀！
2. 《小狗汪汪》
小狗小狗汪汪叫，
见了主人尾巴摇。
它是不是很高兴？
那当然啦，像咱见了好朋友！
3. 《小兔子》
小兔子，白又白，
爱吃萝卜和青菜。
难道你不想尝尝？
哈哈，才不要呢！
4. 《小鸭子》
小鸭子，嘎嘎嘎，
一摇一摆走下河。
它咋那么逗趣呢？
就像个小活宝呗！
5. 《小麻雀》
小麻雀，喳喳喳，
飞来飞去乐哈哈。
它是不是很自由？
对呀，就像咱放假出去玩！
6. 《小青蛙》
小青蛙，呱呱呱，
夜晚蹲在荷叶下。
它在等啥呢？
等它的小伙伴呀！
7. 《小蜜蜂》
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
天天忙着采花中。
它可真勤劳呀！
可不是嘛，像咱努力学习！
8. 《小蝴蝶》
小蝴蝶，真美丽，
翩翩起舞花丛里。
它像不像个小仙女？
太像啦，漂亮极了！
9. 《小毛驴》
小毛驴，倔脾气，
拉车不肯走快些。
它咋这么犟呢？
哈哈，和咱有时候一样呀！
10. 《老黄牛》
老黄牛，力气大，
勤勤恳恳把活干。
它是不是很了不起？
那当然了，咱要向它学习！
我的观点结论：动物们真是太有趣啦，它们各有各的特点和可爱之处，给我们的生活带来了很多欢乐和启示。
动物儿歌简短
动物儿歌简短
小兔子在草地上跳，跳呀跳呀跳得低，白色毛发真柔软，蹦蹦跳跳真俏皮。
小狗狗在公园里跑，跑呀跑呀跑得快，棕色毛发真活泼，汪汪汪叫不停。
小熊在森林里跳，跳呀跳呀跳得高，棕色毛发真可爱，惹人喜欢哈哈笑。
小狗狗儿汪汪叫，忠诚看家本领高。
小鹦鹉在花园里飞，飞呀飞呀飞得欢，彩色羽毛真艳丽，咭咭咭声响亮逗人爱。
小猫咪儿喵喵叫，老鼠见它无处逃。
小猫咪在太阳下躺，躺呀躺呀躺得舒坦，灰色毛发真优雅，咕噜咕噜声响亮。
小猫咪，喵喵喵，看见老鼠快快跑。
小猴子儿蹦蹦跳，摘果玩耍样样好。
小孔雀在树林中舞，舞呀舞呀舞得美，蓝色羽毛真华丽，嘶嘶嘶声响亮显高贵。
小羊在草原奔跑，吃草睡觉真快乐。
小兔在草丛中跳，跳得轻又轻。
小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。
小猪在农场里跑，跑得慢又慢。
狗狗摇尾巴，猫咪喵喵叫，鸟儿唱着歌，世界更美好。
两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
"（共8句）
小猫咪，喵喵叫，看见老鼠蹦蹦跳。
小鸟唱欢歌，兔子挖洞深。
小兔子，小兔子，跳跳蹦蹦藏萝卜。
小猴在树林中荡，荡得高又高。
画只猫画只狗画只小鸟嘟嘴巴。
小蝌蚪，尾巴长，游来游去找妈妈，妈妈妈妈你在哪？来了来了我来了，来了一只大青蛙。
小猪小猪，呼噜呼噜，整天睡懒觉真悠闲。
一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠。
【关于动物的儿歌童谣】动物儿歌童谣
【关于动物的儿歌童谣】动物儿歌童谣动物儿歌童谣（一）大公鸡大公鸡，穿花衣，花衣脏，自己洗，不用肥皂不用水，扑棱扑棱用沙子。
红金鱼红金鱼，水里游，摇摇尾巴点点头，游来游去好自由，真像一群好朋友。
小白兔盖新房小白兔盖新亲房，小猴小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，进屋一看黑漆漆，原来忘了留个窗。
猴子吃香蕉小猴子，吃香蕉，剥了皮，随便抛。
小朋友，踩一脚，哧溜一下就滑倒。
猴子见了吱吱叫，红着脸儿害羞了。
猫咪的胡子我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！大螃蟹大螃蟹，没尾巴，不会走，横着爬，八只脚，尖又尖，两把钳子手里拿。
小羊小小羊小，吃青草，吃了青草长羊毛。
羊毛白，羊毛长，打根毛线三丈长。
蚂蚁抬米小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，报告一个好消息，排队走，一二一，大家去抬一粒米。
小白鸽哥哥有只小白鸽，小白鸽呀爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听得笑呵呵。
小白兔说大话小白兔，说大话：天下数我最胆大，老虎屁股我敢摸，狮子胡子我敢拔，豹子狗熊归我管，大象都得听我话。
看见黄狗跑过来，一蹦一跳逃跑了。
蜻蜓头上两只大眼睛，身体细长轻又轻，张着翅膀空中飞，专捉害虫有本领。
熊猫上学小熊猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳听，右耳冒，你说可笑不可笑。
布谷鸟布谷公！布谷婆！割去麦，来栽禾，田里冒水，河里栽禾。
小鹿爱帮忙小鹿小鹿乐呵呵，天天都把好事做，帮小兔，找萝卜，不兔奖给花一朵；帮山羊，拨青草，山羊奖给花一朵，小鹿做的好事多，身上藏满花朵朵。
蚕宝宝蚕宝宝，真稀奇，小时像蚂蚁，大了空白衣，吐出丝来长又细，结成茧儿真美丽。
螳螂大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀，走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。
小龙虾小龙虾，小龙虾，我们把你带回家。
装在篓里蹦蹦跳，躺在碗里羞答答。
大红旗袍红头发，像个新娘要出嫁。
金丝猴金丝猴，树上攀，倒挂金钩打秋千，扑通一声掉下来，屁股摔成红蛋蛋。
小黄狗小黄狗儿，真叫棒，又看鸡鸭又看门儿。
动物儿歌十首大全
动物儿歌十首大全动物儿歌是孩子们喜欢的一种音乐形式，它通过生动有趣的歌词和简单易记的旋律，帮助他们认识和了解各种动物。
下面是动物儿歌十首大全，让我们一起来欣赏和学唱吧！1. 《小毛驴》小毛驴呀，快快的走，载着我去乡下游。
山上草儿香又嫩，山下水儿流又湍。
2. 《小燕子》小燕子穿花衣，年年春天来这里。
探头去寻找食物，为小宝宝准备饭菜。
3. 《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，忙着采蜜忙不停。
蜜糖甜甜香又黏，给我们带来了甜蜜。
4. 《小青蛙》小青蛙蹦蹦跳，在池塘边儿游。
嘴巴大大的，吃小虫虫够。
5. 《小海豚》小海豚，水中舞，跳啊跳，笑哈哈。
和鱼儿一起游，快乐无比好。
6. 《小蚂蚁》小蚂蚁，努力走，扛着食物回窝。
一粒米，够一天，为了家庭能奋斗。
7. 《小猫咪》小猫咪，咪咪叫，喜欢玩红线绳。
抓老鼠儿是本领，家里保护得很好。
8. 《小狗狗》小狗狗，摇尾巴，跑来跑去真有趣。
看到主人就乖巧，是人类最好朋友。
9. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿关得牢牢。
妈妈回来赞美他，乖巧的兔子真可爱。
10. 《小象》小象大大的身躯，长长的鼻子长又粗。
它非常善良友好，是世界上最可爱的动物。
以上是动物儿歌十首大全，每首歌都有不同的动物形象，旋律动听，歌词简单易记。
通过这些儿歌，孩子们可以轻松地学习和了解各种动物，增加他们对自然界的认识和兴趣。
让我们和孩子们一起唱唱跳跳，享受动物世界的乐趣吧！。
公开课动物儿歌
公开课动物儿歌在孩子们的成长过程中，儿歌是一种重要的教育资源。
通过儿歌，他们能够学习到各种知识，并培养对音乐的兴趣。
其中，以动物儿歌尤为受欢迎，因为它们生动有趣，既能让孩子们轻松学习动物知识，又能让他们在欢乐中成长。
下面，我将为大家推荐几首经典的公开课动物儿歌。
一、《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你的尾巴为什么没有毛？这首儿歌是中国传统的经典儿歌之一，它非常适合孩子们学习驴这种动物。
通过歌词的押韵节奏，孩子们能够轻松记住毛驴的外形特征，并了解到它们的可爱之处。
在课堂上，我们可以借助图片、模型等教具，让孩子们更好地感受到小毛驴的形象，同时可以引导他们进行互动，模仿歌词中的动作，增强记忆。
二、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快给我开开！这首儿歌是一首讲述兔子的故事歌曲，通过歌词表达了小兔子乖巧可爱、活泼好动的形象。
在教学中，我们可以通过行为动作模仿小兔子乖乖的形象，引导孩子们一起唱、一起动，让孩子们通过活动提升对动物形象的认知。
同时，在学习兔子这种动物的过程中，我们还可以结合绘本、游戏等多种形式，使孩子们融入到兔子的世界中，提高学习的趣味性。
三、《小燕子》小燕子穿花衣，年年春天来这里。
这首儿歌是一首讲述燕子的动态的歌曲。
通过歌词中的描绘，孩子们能够了解到燕子的外形特征、栖息地以及迁徙的习性。
在教学中，我们可以将燕子的形象与季节相结合，引导孩子们了解燕子的生活习性，并通过绘画、手工等活动，让孩子们亲身体验小燕子的飞翔之美。
四、《三只小猪》三只小猪，一只很勤劳，一只学芭蕾，一只做梦。
这首儿歌是一首较为有趣的儿歌，通过歌词表达了三只小猪的不同特点和生活方式。
在教学过程中，我们可以通过采用角色扮演、故事讲解等方式，让孩子们了解小猪的性格和行为，并引导他们围绕这个主题进行创作，培养他们的想象力和创造力。
以上是我为大家推荐的几首经典的公开课动物儿歌，通过这些儿歌，我们能够帮助孩子们更好地了解动物的特点和习性。
在教学中，我们应该注重形象的呈现、语言的押韵以及动作的互动，通过多种教具和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习动物知识，培养他们的音乐和审美能力。
经典动物儿歌(259首)
经典动物儿歌（259首）经典动物儿歌（259首）可爱的小动物，是幼儿成长的重要“玩伴”，动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。
不仅可以拓宽幼儿的知识，增长见识，还可以培养幼儿的思维能力、语言能力和想象能力，幼师和父母都要引起足够的重视。
1、螳螂大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀，走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。
3、叫黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；白羊，白羊，咩咩咩；黑猫，黑猫，喵喵喵；小宝，小宝，妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅一只鹅，走来走去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只歌，排着队伍去游水；一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕7、小青蛙小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。
8、给小鸡开饭一把米，撒当院，我给小鸡来开饭。
有粒米，打个转，躲到土里看不见。
鸡妈妈，追上前，一边刨，一边唤呆在里边太可惜，到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船小蚂蚁，坐大船，顺着溪流驶向前。
要问大船有多大原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话小鸭子，打电话，拿起话筒，不拨号码，嗓子叫哑没人接，急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游清清小水沟，沟里鱼儿游，甩甩尾巴吹泡泡，追着浪花翻跟头。
12、小鹿小鹿小鹿乐呵呵，天天都把好事做，帮小兔，找萝卜，不兔奖给花一朵；帮山羊，拨青草，山羊奖给花一朵，小鹿做的好事多，身上藏满花朵朵。
13、懒小羊羊，羊，跳花墙；花墙高，跳石桥；石桥大，跳篱笆；篱笆低，跳水池；水池小，啥好跳，蹲在圈里啃干草。
14、小丫丫小丫丫，捉蚂蚱。
蚂蚱跳，丫丫笑；蚂蚱飞，丫丫追。
15、小鸡小鸡小鸡，捉虫吃米，绿草地上做游戏，相亲相爱在一起。
259首经典动物儿歌
259首经典动物儿歌，太齐全了！（收藏着教孩子）可爱的小动物，是幼儿成长的重要“玩伴”，动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。
不仅可以拓宽幼儿的知识，增长见识，还可以培养幼儿的思维能力、语言能力和想象能力，幼师和父母都要引起足够的重视。
1、螳螂——大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀，走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶——头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。
3、叫——黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；白羊，白羊，咩咩咩；黑猫，黑猫，喵喵喵；小宝，小宝，妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅——一只鹅，走来走去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只歌，排着队伍去游水；一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子——我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！7、小青蛙——小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。
8、给小鸡开饭——一把米，撒当院，我给小鸡来开饭。
有粒米，打个转，躲到土里看不见。
鸡妈妈，追上前，一边刨，一边唤：呆在里边太可惜，到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船——小蚂蚁，坐大船，顺着溪流驶向前。
要问大船有多大？原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话——小鸭子，打电话，拿起话筒，不拨号码，嗓子叫哑没人接，急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游——清清小水沟，沟里鱼儿游，甩甩尾巴吹泡泡，追着浪花翻跟头。
12、小鹿——小鹿小鹿乐呵呵，天天都把好事做，帮小兔，找萝卜，不兔奖给花一朵；帮山羊，拨青草，山羊奖给花一朵，小鹿做的好事多，身上藏满花朵朵。
13、懒小羊——羊，羊，跳花墙；花墙高，跳石桥；石桥大，跳篱笆；篱笆低，跳水池；水池小，啥好跳，蹲在圈里啃干草。
14、小丫丫——小丫丫，捉蚂蚱。
蚂蚱跳，丫丫笑；蚂蚱飞，丫丫追。
幼儿园经典动物儿歌大全259首
幼儿园经典动物儿歌大全（259首）1、螳螂——大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀，走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。
2、蝴蝶——头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。
3、叫——黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；白羊，白羊，咩咩咩；黑猫，黑猫，喵喵喵；小宝，小宝，妈妈妈。
4、想吃糖小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
5、鹅——一只鹅，走来走去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只歌，排着队伍去游水；一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。
6、猫咪的胡子——我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！7、小青蛙——小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。
8、给小鸡开饭——一把米，撒当院，我给小鸡来开饭。
有粒米，打个转，躲到土里看不见。
鸡妈妈，追上前，一边刨，一边唤：呆在里边太可惜，到我肚里变成蛋。
9、小蚂蚁坐大船——小蚂蚁，坐大船，顺着溪流驶向前。
要问大船有多大？原来是片小花瓣。
10、小鸭打电话——小鸭子，打电话，拿起话筒，不拨号码，嗓子叫哑没人接，急得小鸭嘎嘎嘎。
11、小鱼游——清清小水沟，沟里鱼儿游，甩甩尾巴吹泡泡，追着浪花翻跟头。
12、小鹿——小鹿小鹿乐呵呵，天天都把好事做，帮小兔，找萝卜，不兔奖给花一朵；帮山羊，拨青草，山羊奖给花一朵，小鹿做的好事多，身上藏满花朵朵。
13、懒小羊——羊，羊，跳花墙；花墙高，跳石桥；石桥大，跳篱笆；篱笆低，跳水池；水池小，啥好跳，蹲在圈里啃干草。
14、小丫丫——小丫丫，捉蚂蚱。
蚂蚱跳，丫丫笑；蚂蚱飞，丫丫追。
16、大白鹅——大白鹅，大白鹅，摇摇摆摆上山坡，见着谁都叫哥哥：男孩是哥哥，女孩是哥哥。
大白鹅呀，是个小迷糊。
17、小海虾——小海虾，没礼貌。
摸摸你，直蹦跳。
碰碰你，耍钳刀。
这个缺点不改掉，谁敢和你来友好。
【才艺培养】动物儿歌童谣9则
【才艺培养】动物儿歌童谣9则
动物儿歌童谣9则
01小鸡
小小鸡，叽叽叽，爱吃虫，爱吃米，
吃饱了，做游戏，跑跑跳跳心欢喜。
02大螃蟹
大螃蟹，没尾巴，不会走，横着爬，
八只脚，尖又尖，两把钳子手里拿。
03大骆驼
骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
04红眼珠
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对头爸爸呜呜呜。
它嫌衣服没有花，对着妈妈呜呜呜。
它说萝卜不好吃，打个滚儿呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
05金鱼
金鱼金鱼真美丽，圆圆眼睛大肚皮，
摇摇尾巴张张嘴，游来游去真欢喜。
06燕子
白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀，
捉害虫，是行家，保护庄稼人人夸。
07红金鱼
红金鱼，水里游，摇摇尾巴点点头，
游来游去好自由，真像一群好朋友。
08蚱蜢
小蚱蜢，小蚱蜢，又会飞来又会跳，
飞一飞，跳一跳，躲进草里不见了。
09大公鸡
大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣，
每天清早喔喔啼，它叫我们早早起。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
农家小动物儿歌
农家小动物儿歌1、小胖猪
小胖猪，学骑车，摇头晃脑唱着歌。
手一松，把一歪，差点撞倒老婆婆。
老婆婆，吓一跳，揪揪小猪大耳朵。
小胖猪，道个歉，骑上车子跑远了。
2、绵羊歌
绵羊绵羊像朵云，
我赶云朵上山坡，
小溪唱歌我吹笛，
云多团团围着我。
3、小良赶着一群羊
小良赶着一群羊，
羊到山上遇到狼，
狼要吃羊羊躲狼，
小良救羊打跑狼。
4、小小羊
小小羊，乖娃娃，
吃起草来不独霸，
一会儿叫“妹妹”，
一会儿喊“妈妈”。
5、羊羔儿
羊羔儿，羊羔儿，反穿着大皮袄；
羊羔儿，羊羔儿，头顶长着小犄角。
昂着头，到处跑，撞倒了小妹妹，踩了老奶奶的脚，也不说声对不起。
羊羔儿，羊羔儿，没礼貌！
6、两只羊
东边来了一只羊，
西边来了一只羊，
一起走到小桥上，
你不让，我也不让，
“扑通”一声掉到河中央。
7、小羊小
小羊小，吃青草，
吃了青草长羊毛。
羊毛白，羊毛长，
打毛线，织衣裳。
8、高高山上一头牛
高高山上一头牛，
两个犄角一个头，
四个蹄子分八瓣，
尾巴长在身后头。
幼儿园动物儿歌大全
幼儿园动物儿歌大全幼儿园动物儿歌大全编者按：本文收录了一些经典的幼儿园动物儿歌，旨在帮助幼儿在欢快的歌声中增加对动物的认知，培养他们的想象力和语言表达能力，同时也能让他们快乐地学习。
一、小青蛙青蛙朋友，叫起来：呱呱呱呱，跳来跳去真快乐！在池塘，欢乐唱歌，同伙一起欢快笑。
两只眼睛，亮晶晶，红色舌头是最美的景。
肚皮白，身体小，弹唱起来最开心。
小青蛙最喜欢玩水，它们生活在池塘里。
它们喜欢跳来跳去，用亮晶晶的眼睛观察四周。
当它们张开红色的舌头一吐一收时，就能捉到美味的小虫子。
小青蛙白色的肚皮上还有一些小圆点，它们看起来就像是一颗颗闪亮的小钻石。
二、小毛驴小毛驴，拉磨磨，磨磨磨，拉磨磨。
小毛驴，拉磨磨，真累，真累。
小毛驴，拉磨磨，磨磨磨，拉磨磨。
小毛驴，拉磨磨，你真懒，你真懒。
小毛驴是一种可爱的动物，它们在农田中扮演着重要的角色。
它们用坚强的脚步拉动磨盘，让农民可以将谷物磨成粉。
小毛驴非常勤劳，但有时也会感到累，所以在儿歌中唱起了拉磨的故事。
三、小鸟小鸟儿，振翅飞翔，轻轻飞，哼哼哼，高高山峰，绿绿草原，彩虹和阳光充满心房。
小鸟是天空中的使者，它们用美丽的鸟语向我们传递信息。
小鸟有各种各样的品种，有红色、黄色、蓝色的羽毛。
它们可以飞翔到高高的山峰上，也可以在绿绿的草原上欢快地歌唱。
在晴朗的天空中，有时还会出现美丽的彩虹，给小鸟带来更多的快乐。
四、小狗小狗咻咻跑，迎着阳光笑；小尾巴摇摇晃，快乐在心房。
小脚一迈一迈，健步如飞乐享自在；小骨头啃个够，幸福的滋味无穷。
小狗是人类的朋友，它们非常忠诚、友善又顽皮。
它们总是迎着阳光跑来跑去，用摇摆的小尾巴表达对主人的喜爱。
小狗的四只小爪子踩在地面上，步伐稳健，给人一种快乐和自在的感觉。
当小狗啃食骨头时，它们的快乐溢于言表，感受到幸福的滋味。
五、小熊小熊宝宝圈圈绕，手拉手一起跳；摇摇头左右摇，开心的神态展翅好。
小熊是一个可爱的动物，它们有浓密的毛发和样子呆萌的大圆头。
小熊喜欢圈圈绕，它们会和其他小熊手拉手一起跳舞，表达彼此之间的友谊和欢乐。
一年级动物儿歌
一年级动物儿歌
动物儿歌是很适合小朋友的学习和娱乐方式，让我们一起来唱几首吧！
1. 小兔子乖乖
小兔子乖乖，把门开开，蹦进了我的家，问我要不要一起玩。
我说不要，我要学习，小兔子乖乖，跑回自己家。
2. 捉迷藏
小狗狗捉迷藏，躲进桌子下，不出声也不出来，我得去找他。
小狗狗小狗狗，我找到了你，快来跑一圈，一起玩捉迷藏。
3. 小猫咪
小猫咪，小猫咪，抱抱你真好。
你的皮毛绒绒软软的，让人捏着一点也不疼。
小猫咪，小猫咪，喵喵地叫着，让我们一起唱歌跳舞，过一个快乐的夜晚。
4. 小鸭子
小鸭子，小鸭子，游得真快乐。
在水里嬉戏玩耍，像是在做梦。
小鸭子，小鸭子，看着你好开心，快来跟我一起玩吧，把欢乐分享给我。
5. 大象歌
大大的大象，身上有很重的重量，从远处看来慢慢的，可是它跑起来
真快。
大大的大象，眼睛小小的，一看到我就往我走来，让我好紧张。
大大的大象，头顶上长了两个大象牙，不妨借用一下，砸砸那堵高墙。
以上就是一些适合小朋友的动物儿歌，希望大家唱得开心，学到更多
的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《动物儿歌》教学设计(部编本一年级下册)
太和县双浮小学张玲
教学目标：
1. 认识“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”两个生字。
2. 正确、流利地朗读儿歌。
3.激发学生观察夏天景物的兴趣。
教学重点：引导学生运用形声字的识字规律自主识字。
教学难点：通过阅读儿歌，让学生了解夏天的景物和特点。
教学准备：ppt课件。
教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，看图导入
1.夏天到了，小动物们开始忙碌了，看看都是谁来了？课件出示。
2.这些小动物们特别喜欢玩游戏，捉迷藏，它们一个个把自己隐藏在一首儿歌里。
3、板书课题《动物儿歌》
二、读儿歌，识生字
出示课件，自由朗读儿歌
1、借助拼音读准字音，读通儿歌。
2、指名读词。
（根据学生认读图片，相机出示词语带拼音）
（课件出示蜻蜓图片）谁来和它打个招呼，读读它的名字。
（课件出示蝴蝶图片）第二个朋友也来了，谁来迎接它？
(课件出示蚂蚁图片)这个谁来读？
（课件出示蚯蚓图片）一个生活在地下的朋友，谁来？
（课件出示蝌蚪图片）这是一个生活在水里的朋友。
（课件出示蜘蛛图片）最后出场的朋友，我们一起来读吧。
3.认读生字。
（1）自主认读。
（去图片）
师：现在请你和同桌之间交流交流，互相读一读，看谁读的更准确？（2）全班齐读。
（去拼音）
3.识记生字
过渡：大家可真厉害，老师又给大家设了一个难关，看看这次都有谁能闯过去。
请听题：认真观察这些生字宝宝，看看他们有什么地方是相似的？谁发现了举手回答！
（1）“虫”字偏旁识字
生：他们的偏旁部首都是“虫”字旁。
师：你观察的真仔细，他们的偏旁部首都是“虫字旁”，那为什么这些动物的名字都带有虫字旁呢？谁知道？
生：因为他们都是昆虫，所以都是虫字旁。
师：你可真聪明。
那么除了这一点之外，在这些生字宝宝里，你还有新的发现吗？
（2）形声字识字规律
这种类型的字呢，我们给它叫“形声字”。
这种字，一边表示它的意思，一边表示它的读音，我们平时可以利用这种规律认识很多字，
三、朗读韵文，积累语言
1.过渡：我们刚刚认识了这么多小动物朋友，那么他们在夏天都在做什么呢？来，自己读一读。
2.指名朗读儿歌，回答问题：这首儿歌中写了几种小动物？找出每句话中的动词？
3.引读：
什么半空展翅飞？蜻蜓半空展翅飞。
什么花间捉迷藏？蝴蝶花间捉迷藏。
……
过渡：大家真棒，下面换个问法：蜻蜓半空干什么？蝴蝶半空干什么？蜻蜓半空干什么？蜻蜓半空展翅飞。
蝴蝶花间干什么？蝴蝶花间捉迷藏。
6.唱读：生边唱边表演。
7.朗读背诵
四.拓展练习
师：孩子们，在大自然里还有许多的小动物们，他们在干什么呢？请转动我们的小脑袋，也来写诗吧
预设：1：白兔地上蹦蹦跳。
2：小猫房前喵喵叫。
3：小狗屋里汪汪叫。
4：大象河边在洗澡。
……
五、总结：
师：孩子们，今天我们认识了六位好朋友，他们分别是蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛，这些小动物们在大自然里生活的可幸福了，
就像我们一样，以后，我们见了这些好朋友要怎么做呢？（保护他们，爱护它们）
板书设计：
动物儿歌
蜻蜓展翅飞
蝴蝶捉迷藏
蚯蚓造宫殿
蚂蚁运食粮
蝌蚪游得欢
蜘蛛结网忙。