议论文写作素材：主要矛盾和矛盾的主要方面
主要矛盾与矛盾的主要方面的区别点及例题详解
性质上的区别
主要矛盾是指在事物发展过程中 处于支配地位、起决定作用的矛 盾，而矛盾的主要方面则是指在 同一矛盾中起主导作用的方面。
作用上的区别
主要矛盾是事物发展的根本动力 ，决定着事物的发展进程，而矛 盾的主要方面则影响着事物性质 和发展方向。
确定方法上的区别
确定主要矛盾的方法
通过分析事物发展的根本原因和主要制约因素，确定主要矛盾。主要矛盾通常只有一个，但也可能存在多个，需 要具体问题具体分析。
主要矛盾决定着事物的发展进程，它的解决会推 动事物的发展。
主要矛盾在不同的事物发展阶段可能会有所不同。
矛盾的主要方面的定义
01
矛盾的主要方面是指在矛盾体中起主导作用的方面。
02
矛盾的主要方面决定着矛盾的性质，它的变化会改 变整个矛盾的性质。
03
在同一事物中，主要矛盾的主要方面决定着事物的 性质和发展方向。
VS
详细描述
在教育资源有限的情况下，如何将有限的 资源合理地分配给各个学校和个人，既保 证公平又提高效率，是一个难以解决的问 题。过分追求公平可能会导致效率低下， 而过分追求效率则可能会导致不公平的现 象发生。因此，需要在公平和效率之间找 到一个平衡点，以解决教育资源分配的矛 盾。
例题三：个人理想与社会现实的矛盾
推动了哲学社会科学领域对矛盾问题的深入研究，促进了学科交叉融合和 创新发展。
为国际共产主义运动和世界社会主义事业提供了理论支持，增强了马克思 主义的国际影响力。
对个人和社会的启示
引导我们在面对人生矛盾时要善于抓住主要矛盾，合理安排时间和精力，实现个人 价值。
提醒我们在社会生活中要关注矛盾的主要方面，把握事物发展的主流和方向，促进 社会和谐稳定。
主要矛盾与矛盾的主要方面
主要的矛盾和主要的矛盾方面在矛盾特殊性的问题中，还必须研究主要的矛盾和主要的矛盾方面这两种情形。
在复杂事物的发展过程中，有许多矛盾同时存在，其中必有一种主要的矛盾，它起着领导的、决定的作用，其他矛盾则处于次要的、服从的地位。
主要矛盾的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
例如在资本主义社会之中存在着无产阶级和资产阶级之间的矛盾、农民和资产阶级之间的矛盾、大资产阶级和中小资产阶级之间的矛盾、大资产阶级内部各垄断集团之间的矛盾、知识分子和劳动人民之间的矛盾，以及劳动人民内部无产阶级和农民之间的矛盾等等。
这些矛盾又表现为经济、政治、思想、文化教育等各方面的矛盾，极其错综复杂。
其中无产阶级和资产阶级之间的矛盾是决定资本主义社会其他矛盾存在和发展的主要的矛盾。
只有抓住了这个矛盾，才有可能正确地理解资本主义社会各方面的复杂矛盾；也只有通过无产阶级革命和无产阶级专政解决无产阶级和资产阶级的矛盾，才有可能逐步地解决资本主义社会中所存在的其他矛盾。
一般说来，在生产斗争和阶级斗争中、在工作和生活中所处理的事情，总是比较复杂的，往往同时存在许多矛盾，其中必有一种是主要的矛盾。
我们捉住了主要矛盾，就抓住了处理这件事情的主要关键；解决了主要矛盾，其他矛盾也就容易解决。
毛泽东同志强调指出：“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。
捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。
”①①《矛盾论》，载《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1966年版，第297页。
善于抓住主要矛盾和集中力量解决主要矛盾，是正确地解决革命战略策略的重要方法。
在革命斗争中，各种矛盾往往错综复杂地交织在一起，革命政党只有抓住其中的主要的矛盾，才能正确地确定主要的打击方向和工作中心，才能集中力量消灭当前最主要的敌人和解决最主要的问题。
无论在政治斗争或军事斗争中，毛泽东同志从来都坚决主张在一定时间内只应有一个主攻方向，集中优势兵力打歼灭战，反对“两个拳头打人”、“全线出击”等等分散目标和分散力量的错误战略策略。
主要矛盾和矛盾的主要方面
主要矛盾和矛盾的主要方面一、内涵区分法1.主要矛盾是针对复杂事物的发展而言，强调其地位和作用，适用于“办事情”。
即材料所体现出的题意应是在事物的发展过程中怎样集中力量找出处理问题关键，才能抓住重点，解决矛盾，推动事物的发展。
如牵牛要牵牛鼻子、射人先射马、擒贼先擒王、打蛇要打七寸等都是在强调主要矛盾。
2.矛盾的主要方面是针对事物的性质而言，也是强调其地位和作用，适用于“看问题”。
即应是针对事物的性质做出评价和判断。
如相对静止的思考“该不该”、“能不能”、“利与弊”、“优与劣”等都是在强调矛盾的主要方面。
二、外延法(通过分析矛盾的数量)主要矛盾是指复杂事物的发展过程中包含的许多矛盾，其地位和作用不平衡，其中必有一种矛盾是主要的，而同时可以有许多次要矛盾。
矛盾的主要方面是指每一矛盾中，矛盾的双方有主次之别，其地位和作用不平衡，主要和次要方面都只能有一个。
因此，同学们在做题时注意观察题目中描述的事物矛盾的数量，若题目体现有多个矛盾，则是强调主要矛盾;若题目体现只有一个矛盾，则是强调矛盾的主要方面。
三、把握关键词法体现主要矛盾的材料当中，往往包含有“抓重点”、“抓中心”、“以……为核心”、“根本”、“抓关键”、“工作做到点子上”、“着重”、“重中之重”等关键词语;体现矛盾主要方面的材料中，往往包含有“抓住本质”、“看到主流”、“抓主体”、“总的看”、“绝大多数”等关键词语。
在上述三种方法中，最快捷的方法是“把握关键词法”，但值得注意的是，在运用这种方法时也有相应的缺陷。
主要有两点：一是有些材料没有这些关键词，二是容易对材料的理解只停留在表面上，而使解题过程出现偏差。
所以要想准确而迅速的解决问题，必须对三种方法灵活运用。
主要矛盾及矛盾的主要方面
或“一种”，内部又含主、次方面
或“方面”。
作用
主要矛盾决定事物发展的进程
矛盾的主要方面决定事物的性质
运用
侧重于改造世界（怎么做）国家建设，学习 侧重于认识世界（怎么看）评价，
标志性 “中心”、“重心”、“重点”、“关键”、 “主流”、“方向”、“大局”、“性质”、
词语
“要害”、“突破口”、等等。
“主体”、“优势”、等等。
）
A.物质决D定意识
B．矛盾既是普遍的，又是特殊的
C.事物都有前后相继的发展过程
D.矛盾双方依据—定条件可以向其对立面转化
C
5.“抓好试点示范”体现的哲理是（
）
A．抓主要矛盾
B．坚持用联系的观点看问题
具体问题具体分析
具体问题具体分析的含义、地位 坚持具体问题具体分析的意义
❖ 矛盾分析法
矛盾分析方法总结
矛盾普遍性原理 矛盾特殊性原理 矛盾普遍性与特殊性关系原理
A用一分为二的观点看问题，坚持两点论、两分法。 B承认，分析，揭露，解决矛盾。
具体问题具体分析
在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的 正确办法。
中医讲究辩证施治、对症下药，有时对同一类疾病对不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”；有
时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答
2.“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视（ ）
A.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
B.从整体上把握现象之间的联系
C.意识的能动作用 D.内因和外因的辩证关系
加入世贸组织，有利有弊，我们为什么要加入？ 主要矛盾的主要方面决定事物的性质
(3)矛盾主次方面关系原理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法论
矛盾议论文
矛盾议论文矛盾议论文1矛盾是生活中十分常见的现象，只要处理好矛盾，控制好心情，福兮祸之所伏，坏事也可能会变成好事。
我以前看过一本书，叫做《肚皮上的塞子》，讲的就是每个人之间都会发生矛盾与分歧。
在这种情况下，少不了发怒动气，而一位博士就发明了一种塞子。
安在肚子上，一生气，肚子就会胀大，这时取掉塞子，所有的矛盾就会烟消云散。
当然，这是作者的幻想，在现实生活中，怎么可能真的在肚皮上安塞子？但如果我们能够退一步海阔天空，那么生活中的矛盾就会少得多了。
尽管每个人都知道这个道理，几千年以来，我们也都学着谦让，但矛盾与冲突不可能消失，这是人的本性。
多数人都认为，凭什么我先退步？这不是多没面子吗！就是这样，在怒气极盛的时候，哪儿还有什么谦让退步！在生活中，往往有这样一些事，起因我们都已经忘了，可结果却记得清清楚楚。
这就是一个最好的证明，有时你完全可能跟别人的分歧以致可以闹到无法挽回的结果。
其实，这些恶魔的种子，可能只是很小很小的冲突。
我就有这么一件事，直到现在都记忆犹新。
起因我已经完全不记得了，只记得当时我还扬言要去找远在故乡的奶奶，当时我气得热泪直流。
有些不必要的矛盾，却让你心碎，让爱你的人痛心。
还有一次矛盾，就发生在去年夏天。
我想让在蒲江的妹妹当成都来玩耍，而且在清明节时就已经跟姑姑和妈妈说好了。
只是当了暑假，姑姑和妈妈都不同意了，我很生气，凭什么说话不算话？可是我也没有办法逆转妈妈的想法，当时我只把自己关在房间里哭。
现在想起来，妈妈还是顾及我的心情，专门打了电话，让妹妹来。
有时候，当时生气了，就觉得别人对不起你，只待到别人对自己好的时候，才会觉得自己太错了。
有一句话是这样说的，在你生气的时候，先数到十，如果真的非常生气，就先数到一百。
对于矛盾，它不可能完全没有。
但我认为，产生矛盾后，当务之急是控制矛盾，退一步海阔天空，不要让它发生至自己不能挽回的程度。
矛盾议论文2矛盾这个词每个人都不会不熟悉，在日常生活中常常都会遇到，但是要想说出矛盾怎样对待，那就要难倒每个人了，甚至连我都会，但是自从遇到了一起令人惊讶的事件后，才知道应该怎么样看待了。
举例说明什么是主要矛盾和矛盾主要方面
举例说明什么是主要矛盾和矛盾主要方面从前，有兄弟俩，哥哥好吃懒做，贪得无厌。
弟弟聪明伶俐，勤劳朴实。
他俩因家庭不和闹分家。
家中的财产因哥哥狂吃滥赌已经卖得差不多了，剩下的东西，也大都被哥哥独霸了去。
有一头大水牛是弟弟从小喂养大的，哥哥还想一口独吞，弟弟当然不肯。
哥哥欺负弟弟年轻力气小，出了个鬼主意，说看谁拉得牛跟着走，牛就归谁。
弟弟虽然知道哥哥的用心，但是他想，这个人气力虽大，可他笨得要命，平时连摸都没有摸过牛，并不见得就能拉得动牛，于是就答应了。
接着，哥哥又提出要由他先拉，弟弟也同意了。
不过，弟弟也向他提出一个条件，要请一位父老来秉公评判，哥哥也只好答应了。
开始拉牛了，哥哥把牛上上下下打量了一番，端详着从哪里下手。
他想，牛尾巴长长的最好抓，凭着自己的一身力气，只要抓住它用力一拉，大水牛自然就归他所有了。
可是，事与愿违，他使尽了全身力气，牛尾巴都被他拉直了，大水牛却纹丝不动。
他哪里肯罢休，一次不行，又拉第二次、第三次，不停地拉，直到累得筋疲力尽了才撒手。
这下轮到弟弟了，他早已成竹在胸，不慌不忙地走到牛跟前，抓住挂在牛鼻子上的铜圈往前轻轻一拉，牛就乖乖地跟他走了。
最后，这头牛当然判归弟弟所有了。
这个故事，表面上看来，说的是牵牛要牵牛鼻子，实际上，生动地揭示了一个深刻的哲学道理：做事情，要善于抓主要矛盾。
所谓主要矛盾，就是在事物发展的过程中起着领导和决定作用的矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
次要矛盾则是处于次要的、服从地位的矛盾。
例如，解放前，日本帝国主义在侵占了我国东北地区以后，从1935年开始，又进一步向华北地区发动新的侵略，妄图吞并全中国，使中华民族处于危亡的关头。
在这种情况下，中华民族同日本侵略者之间的矛盾，其地位急剧上升。
它的存在和发展，关系我们国家和民族的生死存亡，也关系到国内各阶级的命运与前途，对于其他各种矛盾，起着主导决定性的作用。
这个矛盾就是当时的主要矛盾，而其他的矛盾，如中国同其他帝国主义之间的矛盾，国内各阶级之间的矛盾等等，都是次要矛盾。
运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论
矛盾是事物内部或外部各种对立面的统一。
矛盾是事物发展的根本动力，不同的主要矛盾反映了事物发展的不同阶段。
在方法论中，运用主要矛盾和矛盾主要方面原理是非常重要的。
本文将从矛盾的内涵、主要矛盾和矛盾主要方面的含义以及其在方法论中的应用等方面进行阐述。
一、矛盾的内涵矛盾是指相互对立的事物内部或外部的各种对立面的统一。
矛盾存在于一切事物的过程和发展中，是事物发展的动力。
矛盾有内在矛盾和外在矛盾之分，内在矛盾是指事物内部存在的对立统一关系，外在矛盾是指事物与外部环境的对立统一关系。
矛盾是事物发展的根本动力，矛盾的存在和发展推动了事物的运动和发展。
二、主要矛盾和矛盾主要方面的含义主要矛盾是指在一定条件下，对事物发展起决定作用的矛盾。
主要矛盾不是绝对的、永恒的，而是相对的、暂时的，在一定条件下可能随着事物的发展和变化而发生转化。
矛盾的双方是具有相对稳定性的，但主要矛盾的双方在一定条件下可能发生变化。
矛盾的主要方面是指在主要矛盾中起着决定作用的一方。
三、主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论中的应用1.根据事物的具体情况确定主要矛盾在研究和分析事物的发展过程中，需要根据事物的具体情况确定主要矛盾，抓住事物发展的主要矛盾，找出主要矛盾的矛盾双方，并确定主要矛盾的主要方面。
只有找准了主要矛盾，才能在实践中找出解决矛盾的根本途径，推动事物的发展。
2.正确把握主要矛盾的主要方面在解决主要矛盾的过程中，必须正确把握主要矛盾的主要方面。
只有正确把握了主要矛盾的主要方面，才能找出解决矛盾的关键和突破口，推动事物的发展。
要充分发挥主要矛盾的主要方面在事物发展中的作用，必须正确把握主要矛盾的主要方面。
3.坚持矛盾的辩证法原则在运用主要矛盾和矛盾主要方面原理的过程中，必须坚持矛盾的辩证法原则。
矛盾的辩证法原则是指对矛盾的处理必须贯彻辩证法的原则，既要看到矛盾双方的对立统一关系，又要看到这种对立统一关系的运动和发展的趋势。
只有坚持矛盾的辩证法原则，才能正确处理矛盾，推动事物的发展。
总结矛盾范文
总结矛盾矛盾是物质世界发展的动力，也是社会发展的原因之一。
矛盾存在于各个层面，从个体内心的矛盾到社会的矛盾，都在驱动着世界的变动。
本文将对矛盾的本质、分类以及解决方法进行总结和讨论。
矛盾的本质矛盾是事物内部存在的对立双方之间的对立统一关系。
它包括两个方面：矛盾的对立面和矛盾的对立面之间的辩证关系。
矛盾的对立面相互依存、相互制约，并通过斗争和发展来解决。
矛盾的产生是事物发展的内在需求和外部条件之间的矛盾运动的结果。
矛盾推动事物的发展、变化和进步。
没有矛盾，事物就没有生命，就没有发展。
矛盾的分类矛盾可以分为内在矛盾和外在矛盾两种。
内在矛盾内在矛盾是事物内部发展中的矛盾。
它表现为事物内部的对立统一关系。
内在矛盾是事物发展的动力，推动事物向前发展。
内在矛盾可以分为主要矛盾和次要矛盾。
主要矛盾是事物内部发展的根本矛盾，主导着事物的发展方向。
次要矛盾是在主要矛盾的基础上产生的，对主要矛盾的发展起到推动和制约作用。
外在矛盾外在矛盾是事物与外部环境之间的矛盾。
它表现为事物与外部条件之间的对立关系。
外在矛盾对事物的发展起到推动和制约作用。
外在矛盾可以分为社会矛盾和自然矛盾。
社会矛盾是社会存在的对立统一关系，由于社会的发展不平衡、社会分工的不均衡等原因而产生。
自然矛盾是人与自然环境之间的矛盾，由于人与自然环境的不协调而产生。
矛盾的解决解决矛盾是事物发展的关键环节。
矛盾解决的根本任务是实现对立面的转化。
解决矛盾的方法有以下几种：矛盾的转化矛盾的转化是通过改变事物的内在矛盾关系和外在矛盾条件，使矛盾在合适的时机和条件下得到解决的过程。
矛盾的转化包括对立面之间的互相制约关系的转化和事物发展方向的转化。
矛盾的斗争矛盾的斗争是通过对立双方之间的斗争来解决矛盾。
矛盾的斗争包括辩证法的斗争和非辩证法的斗争两种形式。
辩证法的斗争是通过对立双方之间的斗争来实现对立面之间的转化。
非辩证法的斗争是通过对立双方之间的相互消灭来实现对立面之间的转化。
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论点一，矛盾性。
矛盾的普遍性，世界上一切事物都存在着矛盾，矛盾贯穿于事物的始终。
矛盾的转化性，矛盾双方既相互依赖，又相互斗争，推动事物的发展。
矛盾的主次地位，矛盾双方在不同条件下具有不同的主次地位，把握矛盾的主要方面和矛盾的转化条件至关重要。
论据：自然界中的阴阳消长、白天黑夜交替。
社会发展中的矛盾阶级斗争、生产力和生产关系之间的矛盾。
个体内心的矛盾心理、理性与感性的冲突。
论点二，普遍联系性。
联系的普遍性，世界上一切事物都处于相互联系、相互作用之中。
联系的多样性，联系的形式和内容多种多样，有直接联系、间接联系、因果联系、条件联系等。
联系的动态性，联系不是一成不变的，随着事物的发展变化而不断变化。
论据：地球与太阳系、人类与自然环境的相互依存。
经济基础与上层建筑的相互影响、政治与文化的相互作用。
个人与集体、物质与精神的相互联系。
论点三，运动变化性。
运动的普遍性，世界上一切事物都处于不断运动、不断变化之中。
运动的曲折性，运动不是直线前进的，而是呈现出曲折、反复的过程。
运动的相对性，运动是相对的，只有在与其他事物比较时才能体现出来。
论据：宇宙的膨胀和收缩、生物的生长和衰退。
社会的变革、国家的兴衰。
人类的发展、思想的演变。
过渡：辩证思维的三个原则相互联系、相互渗透，共同构成辩证思维的完整体系。
论点四，辩证发展观。
发展的普遍性，世界上的事物都处于不断发展、不断前进之中。
发展的阶段性，发展是一个有阶段性的过程，分为量变和质变两个阶段。
发展的螺旋性，发展不是简单的循环，而是呈现出螺旋式的上升运动。
论据：种子的发芽、花开的凋谢。
资本主义的产生、发展、衰落。
有关于人生的主要矛盾和次要矛盾的作文
有关于人生的主要矛盾和次要矛盾的作文示例文章篇一：《人生中的那些“大事”和“小事”》嘿，朋友们！你们有没有想过，咱们的人生就像一场超级大冒险，充满了各种各样的事儿？有的事儿呀，特别重要，能决定咱们未来的方向；有的事儿呢，好像没那么关键，可也多多少少影响着咱们的心情。
这就是人生中的主要矛盾和次要矛盾啦！就拿我最近的经历来说吧。
我特别想在期末考试中考个好成绩，这对我来说，那可是天大的事儿！每天放学回家，我都赶紧做完作业，然后一头扎进复习资料里。
这时候，我那调皮的弟弟总是跑过来捣乱，一会儿抢我的笔，一会儿又把我的书弄乱。
哎呀，我真是烦死啦！我心里就想：“弟弟捣乱这事儿，跟我考个好成绩比起来，简直就是次要矛盾嘛！”我狠狠瞪了他一眼，大声说：“别捣乱，我要学习呢！”弟弟被我吓住了，乖乖跑开了。
再比如说，我的好朋友小花，她特别喜欢跳舞，梦想着能参加学校的舞蹈比赛。
可是她的爸爸妈妈觉得跳舞会影响学习，不同意她参加。
小花可着急啦，她觉得跳舞是她人生中最重要的事儿，学习虽然也重要，但和跳舞比起来，就是次要矛盾。
她哭着跟爸爸妈妈说：“我保证不会因为跳舞耽误学习，这是我的梦想啊！”最后，她的爸爸妈妈终于被她打动了，同意她参加比赛。
咱们的生活不就是这样吗？像我想考个好成绩，小花想参加舞蹈比赛，这些都是我们人生中的主要矛盾。
而像弟弟捣乱，小花父母最初的不理解，这些就是次要矛盾。
主要矛盾就像是我们前进路上的大目标，次要矛盾呢，就像是路边的小石子，可能会绊我们一下，但只要我们盯着大目标，就能跨过去。
你们想想看，要是一个人分不清主要矛盾和次要矛盾，那会怎么样呢？就好比一个人在沙漠里走路，他不去想着怎么找到水源，却一直在纠结自己的鞋子里进了沙子，这不是很可笑吗？再打个比方，一个运动员准备参加重要比赛，他不把精力放在训练提高自己的技能上，却总是担心比赛那天穿什么衣服好看，这能行吗？所以呀，咱们得学会分清人生中的主要矛盾和次要矛盾。
唯物辩证法关于主要矛盾和矛盾的主要方面
唯物辩证法关于主要矛盾和矛盾的主要方面在我们的日常生活中，矛盾无处不在。
你看看，夫妻之间的争吵、朋友间的小摩擦，甚至是你和你家宠物之间的“斗智斗勇”，这些都可以说是矛盾的一种表现。
可是，矛盾不全都是坏事，有时候它们就像盐巴一样，给生活添了点儿味道。
唯物辩证法告诉我们，矛盾是事物发展的动力，没矛盾，生活就单调得像白开水。
尤其是主要矛盾，它就像一块大石头，压着其他的矛盾，让我们不得不去面对。
说到主要矛盾，简单来说，就是在一堆矛盾中，最重要、最根本的那个。
就像你家里做饭，最重要的当然是主菜，别的配菜虽好，但没有主菜，饭桌上就显得没劲。
想想看，生活中有时候也会出现这种情况：你在工作上拼命努力，却因为家庭琐事而心烦意乱，结果工作也做不好。
这个时候，家庭矛盾就是你的主要矛盾。
唯物辩证法让我们意识到，处理好主要矛盾，其他的事情自然就好办了。
简直就像是打麻将，牌局中最重要的往往是那几张关键的牌，抓好了，胜利就在望。
再说说矛盾的主要方面。
这个词听起来可能有点高大上，其实它就是指在一个矛盾中，哪一方面更为突出，或者说哪一方面对事情的发展影响更大。
比如说，你在学校里学习，可能觉得数学最难，但如果你对英语下功夫，学好英语，或许能打开更大的门。
这个时候，英语就是你矛盾中的主要方面。
生活中很多时候，我们会被眼前的小问题困住，结果错过了更大的机会。
唯物辩证法提醒我们，时刻关注主要方面，能帮助我们更清晰地看待问题。
有趣的是，主要矛盾和矛盾的主要方面并不是一成不变的。
就像我们每天的心情，总会有起有落。
家庭矛盾可能会变成工作的主要干扰，而工作压力也会反过来影响到家庭关系。
这就是矛盾的动态性，感觉就像过山车，有时候你在高峰，有时候又在谷底。
但无论如何，记住了主要矛盾的概念，随时调整自己的状态，才能更好地应对生活的挑战。
解决矛盾也不是一蹴而就的。
有时我们需要一些智慧，就像老话说的：“磨刀不误砍柴工。
”处理矛盾时，不妨先冷静下来，理清思路，想想哪些是主要矛盾，哪些是主要方面。
主要矛盾和矛盾主要方面
主要矛盾和矛盾主要方面
“主要矛盾”和“矛盾主要方面”是马克思主义基本概念，是分析社会、阶级斗争和发展状况的基本方法和途径。
理解这两个概念的含义，有助于我们更好地把握社会历史发展的规律和实践中的矛盾问题，找到矛盾的解决方式，推动社会的发展进步。
一、“主要矛盾”的概念
主要矛盾是指处于发展过程中相互矛盾的两个方面中，在一定时期内起着主导作用的矛盾。
主要矛盾是驱动历史前进的基本力量。
在任何特定的历史阶段，都存在一个主要矛盾，这一矛盾的解决必然与社会制度的发展有着密切的关系。
在中国，毛泽东提出了“中国特色的社会主义主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
”在这一主要矛盾的指导下，中国推进了一系列改革开放和现代化建设的探索，并取得了一系列巨大的成就。
矛盾主要方面指的是在矛盾中具有更本质、更重要、更主动的、更能决定矛盾发展的方面。
在矛盾的双方之间，不同的主体角色会决定矛盾主要方面的不同。
矛盾主要方面的变化与时代和环境的变化密不可分。
以工人和资本家之间的矛盾为例，矛盾的主要方面不断变化，最终反映为工人主导的劳资矛盾，资本家为制约方。
矛盾主要方面的理解，有助于我们找到解决问题的关键点，找出问题的发展瓶颈，从而找到适当的解决办法。
主要矛盾与矛盾主要方面是密不可分的，二者相互依存，相互作用。
一个正确的主要矛盾的认识，必须清楚地把握问题中矛盾的主要方面，找到解决主要矛盾矛盾的关键点。
同时，正确的找到矛盾主要方面，也有助于我们正确地认识主要矛盾的本质和矛盾双方的特性。
主要矛盾和主要方面
1、首先应该深刻理解定义：（1）主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
它强调的是在复杂事物发展过程中，许多矛盾的地位和作用不平衡，其中必有一种矛盾是主要的。
（2）矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。
它强调的是同一矛盾中，矛盾双方有主次之分，其地位和作用是不平衡的，有一方是主要方面。
2、还要注意一些关键性词语：（1）主要矛盾常常用这样的词语：重点、核心、中心、重中之重、关键、牛蛇马贼刀，荷花好汉篱笆琴。
键、中、重、心牛蛇马贼刀是指牵牛要牵牛鼻子、打蛇要打七寸、射人先射马、擒贼先擒王、好钢要用在刀刃上,荷花好汉篱笆琴是指荷花好看还须绿叶扶持、一个好汉三个帮、一个篱笆三根桩、谈钢琴的工作方法（抓主要矛盾的同时，不要忽视次要矛盾）（2）矛盾的主要方面常常用这样的词语：性质、本质、主流、方向、主体，九个指头、分析人和形势3、要注意方法论上的区别：（1）主要矛盾一般适用于“办事情”，解决问题。
在事物的发展过程中怎样集中力量找出问题的关键，抓住重点，解决矛盾，推动事物的发展。
（2）矛盾的主要方面一般适用于“看问题”，认识事物。
在事物存在的利与弊、优与劣、功与过、长处和短处等方面，针对事物的性质作出评价与判断，强调对这个事物当前状况的认识。
主次矛盾与矛盾主次方面区别方法和题目2010-04-24 14:24:13| 分类：生活与哲学|字号订阅区别的方法一：抓关键词1、【主要矛盾】：抓重点、抓核心、抓中心、抓关键、“核心问题”“作为主线”“作为主题”“第一要务”“重中之重”、等关键词。
2、【矛盾的主次方面】：“抓主流”“抓本质”“总的来看”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”、“看主体”、九个指头、分析人和形势等。
区别的方法二：抓住题旨如果材料侧重于解决问题，“办事情”“做事情”即改造世界（做、行），则适用主、次矛盾关系原理。
如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法，是看问题，即认识世界（看、分析），则适用矛盾主、次方面关系原理。
矛盾的主要方面和主要矛盾的例子(一)
矛盾的主要方面和主要矛盾的例子(一)矛盾的主要方面和主要矛盾的例子矛盾是存在于各个领域和层面的，它是事物内部的对立统一的核心。
矛盾的主要方面指的是对立的两个侧面，主要矛盾则是在矛盾中起决定性作用的矛盾方面。
下面是一些例子：1. 民主与集中•主要矛盾：民主与集中的矛盾•主要方面：–民主：个体自由、权力分散、参与决策等–集中：组织纪律、统一指挥、高效决策等•例子：在企业或组织中，员工想要发表自己的意见并参与决策是一种民主的追求，但如果意见过于分散和决策过于繁琐，就可能影响组织的效率和统一性。
2. 工作与生活•主要矛盾：工作与生活的矛盾•主要方面：–工作：工作任务、职业发展、经济收入等–生活：家庭关系、个人兴趣、身体健康等•例子：在现代社会中，人们追求更好的个人发展和经济收入，但工作过度可能导致生活的失衡，影响家庭关系和个人健康。
3. 自我实现与他人期望•主要矛盾：自我实现与他人期望的矛盾•主要方面：–自我实现：个人追求的目标、理想和兴趣–他人期望：社会、家庭、朋友对个人的期待和要求•例子：在职业规划中，个人可能面临自己的兴趣和他人的期望之间的矛盾。
个人有自己独特的梦想和追求，但在选择职业时可能需要考虑他人的期望，这种矛盾可能导致个人在职业发展中偏离自己的梦想。
4. 自由与安全•主要矛盾：自由与安全的矛盾•主要方面：–自由：个人权利、创新思维、表达自我等–安全：保障稳定、法律规范、社会秩序等•例子：在社会中，人们追求自由的权利，但自由过度可能导致社会秩序混乱和个人安全隐患。
因此，社会需要在保障个人自由的同时，强调安全的重要性。
以上是一些矛盾的主要方面和主要矛盾的例子。
矛盾的存在使得事物发展不断推动和前进，通过对矛盾的正确认识和处理，可以推动事物在辩证发展中逐步实现更高的统一。
申论人际矛盾作文素材
申论人际矛盾作文素材
人际矛盾是人与人之间因为不同的观点、利益冲突而产生的矛盾。
以下是一些关于人际矛盾的素材：
1. 恶意竞争：一些人为了追求自己的个人利益，会不择手段地与他人竞争，从而导致人际关系紧张和矛盾的产生。
2. 价值观分歧：每个人都有不同的价值观念和观点，在交往过程中可能会出现不同的看法和观点，从而导致矛盾的产生。
3. 沟通不畅：人际关系中经常发生沟通不畅的情况，无法准确地表达自己的想法和感受，也无法理解对方的意图，这会导致误解和矛盾的产生。
4. 利益冲突：在工作、生活等方面，人们经常因为利益的争夺而产生矛盾。
例如在工作中，同事之间因为竞争资源或晋升而产生矛盾。
5. 敌意与偏见：人际关系中常常出现敌意和偏见的情况，例如种族歧视、性别歧视等，这些因素会导致矛盾的产生。
6. 人际关系失衡：在人际关系中，有时候一方的付出多于另一方，或者一方的权利多于另一方，这种失衡也会导致矛盾的产生。
7. 心理防御机制：为了保护自己的利益和形象，人们常常会使用心理防御机制，例如攻击性、逃避、否认等，这些防御机制
可能引发矛盾。
8. 信任缺失：信任是人际关系中十分重要的因素，当一方对另一方缺乏信任时，会导致矛盾的产生。
常见的情况包括背叛行为、欺骗等。
以上素材可以作为申论题目中关于人际矛盾的论证或举例的依据，并结合实际情况进行分析和论述。
二元矛盾思辨作文万能模板
二元矛盾思辨作文万能模板引言。
在人类社会的发展中，矛盾是不可避免的存在。
而二元矛盾思辨作文作为一种思辨性的写作形式，旨在通过对矛盾的思考和分析，达到启发读者思考的目的。
本文将结合二元矛盾思辨作文的万能模板，探讨矛盾的本质以及如何进行思辨性的写作。
第一部分，矛盾的本质。
1.1 矛盾的概念。
矛盾是指事物内部存在的相互对立的两个方面。
在任何一个事物中，都存在着对立的双方，这种对立关系就构成了矛盾。
例如，生与死、爱与恨、善与恶等都是矛盾的表现。
1.2 矛盾的普遍性。
矛盾是普遍存在的。
在自然界和社会生活中，都可以找到矛盾的存在。
无论是微观的个体生命，还是宏观的社会发展，都离不开矛盾的存在。
矛盾是事物发展的动力，也是事物发展的基础。
1.3 矛盾的特点。
矛盾具有普遍性、特殊性和斗争性三个基本特点。
普遍性指的是矛盾无处不在，特殊性指的是每个矛盾都有其独特的特点，斗争性指的是矛盾的双方相互对立、相互斗争。
第二部分，二元矛盾思辨作文的万能模板。
2.1 选择矛盾主题。
在进行二元矛盾思辨作文时，首先需要选择一个具有对立双方的矛盾主题。
这个主题可以是生活中的某种现象、社会中的某种问题，也可以是人类思想中的某种对立观念。
2.2 分析矛盾的双方。
在确定了矛盾主题之后，需要对矛盾的双方进行深入的分析。
这包括对双方的定义、特点、原因等方面进行全面的了解，以便为后续的思辨性写作提供充分的素材。
2.3 思辨矛盾的解决。
在进行二元矛盾思辨作文时，需要对矛盾的解决进行深入的思考和分析。
这包括对矛盾的双方进行对比、权衡，寻找双方的共同点和矛盾的根源，以及提出解决矛盾的建议和方案。
第三部分，如何进行二元矛盾思辨作文。
3.1 深入思考。
在进行二元矛盾思辨作文时，需要对矛盾的双方进行深入的思考和分析。
这包括对矛盾的双方进行全面、客观的了解，以便为后续的写作提供充分的素材。
3.2 写作思路。
在进行二元矛盾思辨作文时，需要合理安排写作思路。
可以采取对比分析、因果分析、问题解决等多种写作手法，以便表达清晰、思路明确。
主次矛盾作文申论
主次矛盾作文申论在日常生活中，人们往往会面临各种主次矛盾。
这些矛盾既来自于外部环境与现实压力的冲突，也源于内心的自我反思与理想之间的对立。
然而，正是这些矛盾的存在，激发了人们对于问题的思考与解决的动力。
就外部环境而言，我们常常陷入着主次矛盾。
一方面，我们希望得到更好的物质生活，追求物质财富的积累与享受。
然而，随之而来的是生活压力的增加，竞争的加剧，以及与他人之间的关系变得越发复杂。
另一方面，我们渴望过上简单、宁静的生活，追求内心的愉悦与平静。
然而，这可能意味着放弃一些物质上的追求，面对外界的评价与社会的期待。
而内心的主次矛盾亦常令人困扰。
我们内心渴望自由独立，追求个人的权利和尊严。
然而，现实往往不尽如人意，我们不得不妥协和适应。
另一方面，我们也希望得到他人的理解与支持，建立稳固的人际关系。
然而，整个过程中，我们不可避免地会面临人际关系的矛盾与冲突。
主次矛盾的存在并不可怕，关键在于我们如何应对。
首先，我们应该建立正确的价值观，明确自我追求的方向和目标。
在外部环境的主次矛盾中，我们需要理性地权衡利弊，灵活应对，寻求平衡点。
在内心的主次矛盾中，我们要坚持原则，同时也要学会积极的沟通与妥协。
其次，积极主动地寻求解决方案是化解主次矛盾的关键。
我们可以通过拓宽视野，吸纳他人的意见与经验，寻求多方面的帮助与支持。
此外，不断的自我反思与调整也是必要的，从而更好地适应环境的变化与需求。
总而言之，主次矛盾是我们生活中不可避免的存在。
而我们要正确看待并应对这些矛盾，不断寻求解决的办法。
只有这样，我们才能更好地应对外界的挑战，使生活更有意义、更充实。
抓主要矛盾作文论据
抓主要矛盾作文论据
在咱们日常生活中，解决问题往往得从大事儿说起，也就是得
抓住那最要紧的矛盾。
比如说，家里水管漏水了，你第一时间想的
肯定不是去换个新水龙头，而是得找到漏水的地方，把那漏洞给补上。
这，就是抓主要矛盾。
记得小时候，考试没考好，妈妈总会说，“别哭了，你得看看
哪道题错了，为啥错了，下次注意。
” 这话听起来简单，其实就是
在告诉我们，遇到问题得从根儿上找原因，别被那些表面的东西给
迷惑了。
在职场上，抓主要矛盾更是重要。
有时候项目进展不顺，一团糟，领导不会怪罪整个团队，而是会找出那个影响全局的关键点，
然后集中精力去解决。
这样，整个项目就能重回正轨。
再来说说咱们国家的发展。
为啥中国能在这几十年里飞速崛起？不就是因为政府总是能准确地抓住经济发展的主要矛盾，制定出符
合国情的政策吗？从改革开放到“一带一路”，每一次的决策都是
针对当时的主要矛盾，这才有了咱们今天的成就。
其实，不光是个人、家庭、企业、国家，连自然界都懂得抓主要矛盾。
你看那森林里的树木，为啥有的能长得又高又壮，有的却只能当柴烧？还不是因为那些长得好的树，能抢到更多的阳光、水分和养分，这就是它们的主要矛盾。
所以啊，无论是大事小事，咱们都得学会抓主要矛盾。
别被那些细枝末节给绕晕了，得找准问题的核心，这样才能事半功倍。
主要矛盾的主要方面是什么
主要矛盾的主要方面是什么
主要矛盾是个完整的矛盾；矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位，起主导作用的矛盾方面。
它强调的是同一矛盾的双方有主次之分，其地位和作用是不平衡的，因此有一方是矛盾的主要方面。
也就是说，矛盾的主要方面是矛盾的其中一个方面。
扩展资料
主要矛盾强调在一个复杂的事物中的各种矛盾中的一个，主要矛盾是一个完整的矛盾；矛盾的.主要方面强调在一个矛盾的双方中的一个方面。
在复杂事物自身包含的多种矛盾中，每种矛盾所处的地位、对事物发展所起的作用是不同的，总有主次、重要非重要之分，其中必有一种矛盾与其它诸种矛盾相比较而言，处于支配地位，对事物发展起决定作用，这种矛盾就叫做主要矛盾。
学会区分矛盾的主要方面和次要方面。
在分析和解决、处理问题时，既要看到主要矛盾、矛盾的主要方面，坚持重点论，善于抓住重点。
又要看到次要矛盾和矛盾的次要方面，坚持两点论，学会全面地看问题，做到两点论和重点论的统一。
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议论文写作素材：主要矛盾和矛盾的主要方面（1）正例：
中央红军到达陕北后，毛泽东同志指出，中日矛盾已上升为主要矛盾，国内阶级矛盾要下降为次要矛盾。
他提出建立抗日民族统一战线，组织千千万万的民众，调动浩浩荡荡的革命军，反对关门主义。
我党正确处理了西安事变，把蒋介石放回南京，促成了第二次国共合作和抗日民族统一战线的形成。
抗日战争胜利后，国共两党的矛盾又上升为主要矛盾，毛泽东不顾个人安危，亲赴重庆和国民党谈判，争取了全国人民对共产党的信任。
当蒋介石发动全国内战后，毛泽东指挥解放军取得了三大战役的胜利，消灭了蒋军800万，解放了全中国。
新陈代谢是宇宙间普遍的规律。
在新和旧这一对矛盾中，我们要促进新的方面，去战胜旧的方面。
当新的方面由小变大，上升为支配的东西，旧的方面由大变小，逐步归于灭亡，旧事物的性质变化为新事物的性质了。
在富兰克林生活的时代，大多数人认为雷电是"上帝之火"，是天神发怒的现象。
少数科学家认为雷电是一种毒气在空气中爆炸的结果.富兰克林根据长期观察，认为雷电是大气中正、负荷云块之间的强力放电现象，其原理和可以蓄电的莱顿瓶相似。
1752年7月，他利用风筝做了一次震动全球的吸取天电的实验，把闪电引人莱顿瓶，证实了闪电和普通电荷的作用是一样的，并发明了避雷针。
富兰克林用勇敢的行为，缜密的方法，使唯物史观在电学领域获得了重大的胜利。
赵人养了一只猫，它捕捉了老鼠，也吃光了鸡。
赵人之子要父亲把猫赶走。
但赵人认为不绝鼠患，难得温饱，没有鸡吃，无关紧要。
因此，还是留下了这只猫。
党中央一再强调:反腐倡廉要抓好各级领导班子的建设，特别是县处级以上领导班子的建设。
前不久，中央电视台《恢复山村一片秀，不与子孙争土田》为题报道近几年来浙江大兴为活人修坟场之风，一色砖混结构，有的还非常豪华气派。
某国道两旁连绵数十里，层层叠叠，举目皆是，全省共二十五万多座，占用田土上万亩。
为了制止这种复古迷信风，碰到很大阻力，后负责这项工作的领导，首先发动基层干部带头拆除，恢复土田，干部带头行动后问题得以解决。
当前社会治安形势严峻，必须全党动员，全民动手，各级党政一把手要亲自抓，打一场围剿刑事犯罪分子的人民战争，造成强大的高压气氛，重点打击带黑
社会性质的犯罪团伙，杀人、抢劫、车匪、路霸、吸毒、贩毒、拐卖妇女、盗窃、卖淫、嫖娼等严重刑事犯罪分子。
山区的普遍特点是交通不便，外面的支农物资运不进，里面的农副产品卖不出。
不少山区群众认识到穷就穷在不通车路。
因此，提出"要致富，先修路"的口号，这样，山村出现了活力。
一青年苦恼地对法国昆虫学家法布尔说，我爱科学，可我也爱文学，对音乐和美术也感兴趣，不知疲倦地把自己的全部精力都用上了，结果却收效甚微。
听完年轻人的话，法布尔从口袋里掏出一块透镜说:"把你的精力集中到一个重点上试试，就象这块透镜一样!"青年人照法希尔的话去做了，终有建树。
（2）引言：
1、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。
--（法）罗曼·罗兰
2、研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。
抓住这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。
——毛泽东
3、矛盾着的两方面，必有一方面是主要的，他方面是次要的。
其主要的方面，即所谓矛盾起主导作用的方面。
事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。
--毛泽东
4、牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸。
--俗语
5、方气用在节骨眼上，好钢使在刀口上，工作要做在点子上。
--俗语
（3）反例：
鼯鼠身怀五种本领:会飞，会走，能游泳，能爬树，又会掘土打洞。
但说来可怜，飞，飞不上屋顶；游泳，渡不过小溪;爬树，爬不上树梢;走吧，还不如人走得快;掘土打成的洞，竟藏不住自己小小的身体，名义上是学会了五种本领，其实，一样也不中用，这怎能说它有本领呢!
老农夫和他请的长工路遇一只大熊。
农夫被熊逮住，性命岌岌可危。
长工用尽全力，抡起斧子，把熊的半个脑袋劈将下来，又用钢叉刺穿了熊的肚子，危机过去了，老农夫刚站起来，就把他的救命恩人骂得狗血喷头:"蠢才，趁早收了你那傻笑吧!你胡来一通，把熊皮都给毁了!"
啄木鸟在柳树上啄了一个大孔，钩出了十几条大虫，其他鸟雀纷纷议论说:"真狠心，好端端的树，啄了一个大窟窿。
古时，兄弟俩出去打猎。
一个大雁飞来，正要弯弓射雁的时候，哥哥说:"
射下大雁煮了吃。
"弟弟说:"应该烤了吃。
"兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁，而大雁早就振翅飞远了。
一只猴子下山寻食，在田野摘了一个包谷，它经过一片挑林，便丢了包谷去摘桃子。
后来，猴子又走进了一片西瓜地，丢了桃子摘西瓜。
正当它捧了一块西瓜往回走的时候，忽然看见一只野兔，就丢了西瓜去追野兔。
'谁知野兔跑得快，猴子追了半天也没追上，只好空手而归。