俄国的改革PPT课件完美版1

文化教育：他推行文化教育，派遣留学生，创办科 学院，开办学校，创办报纸。
彼得重视贵
文
族子弟的教
化
育，要求贵 族子弟在
教
10～15岁期
间都要上学，
育
为此，仿照
改
西方的模式 开办学校，
革
翻译大量科
技书籍，并
简化了俄文
内容
社会生活：他还提倡人们学习西方的礼节与生活方 式。
社
会
生
活
改 倡导贵族改变传统生活方式，开始穿戴西方衣帽，
经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴。 内容
经 济
改 革 彼得一世大力发展工商业，建立了一批炼铁、炼钢、
造船、兵工、采煤等近代场矿企业。在他统治下， 手工工场发展到240多个，新的工业部门也建立起来。 1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去， 让农一边种田一边做工。
内容
1672年－1725年又技聘师请到外俄国 国专传家授、技工术匠。和
目的
沙皇彼得一 世决心改变 俄国的落后 面貌，实现 富国强兵。 他发出向西 方学习的号 召，颁布一 系列法令， 全面推行改 革。
彼
得
一
世
彼得亲身去西欧调查
改
革
1689年17岁的彼得一世亲政后，感到俄 国的落后，于是调转俄国的发展方向，
农 奴 制
劳动力少 市场 狭窄 技术薄弱 社会环境不稳定
（一）改革的历史背景
次数
1200
农奴暴动
1176 次
1000
800
600
400
200 86
126次 90
次
次
阶级矛盾进0一185步8 激1859化，1860 农1奴861 暴年代动频繁。
这组数据说明了什么问题？
克里米亚战争（1853-1856） （俄国 PK 英国、法国、土耳其）
影响
俄 罗 斯 帝 国
俄罗斯帝国：1721年彼得一世加冕为皇帝后， 至1917年尼古拉二世退位为止的俄罗斯国家。
1861年废除农奴制改革
俄国农奴制： 是15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役
制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经 济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土 地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层， 实际上是农奴。
通过材料，你对俄国资本主义的发展有怎样的认识？
（一）改革的历史背景 材料：当时资本家的主要烦恼
我是一个工厂主，我有些烦……
工人太少，素质也低，产量、质量都不乐 观;产品销售也不如意,农民太穷了,他不 买，社会又不太平……唉,都是那讨厌的农
奴制.有啥办法搬开这块绊脚石……
小知识
什 么是农 奴制 ？
农奴制是极其残酷、极其落后的 一种制度。农奴束缚于土地上， 像牲畜一样买进卖出，受地主任 意殴打折磨，地位的低下与奴隶 相仿。
俄国的改革
沙皇彼得一世改革
后世尊彼得一世为彼
得大帝。俄罗斯罗曼诺夫
王朝第四代沙皇，著名统
彼
帅，1682年即位，1689
年掌握实权发动改革。他
得
敢想敢为，具有强烈的求
一
知欲与冒险精神。他曾亲 自操纵船只出海探险，险
世
些坠海溺死。他假扮水手，
随使节团前往西欧各国考
察，对西方的科学技术深
感兴趣，并虚心学习；他
产值（千卢布）
186 0年
99
11600
7954
187 9年
187
42000
51937
1700－1721年俄国与瑞 典进行战争。俄国获胜， 夺取了波罗的海出海口， 并在战争过程中，营建了 新首都——圣彼得堡
圣 彼 得 堡
31岁的彼得大帝在波罗的海之滨建起 一个全新的城市——圣彼得堡。从此， 俄国获得了一个连接西方的出海口，
（一）改革的历史背景
争
俄国在克里哪些
克里米 亚半岛
结果？
克里米亚战争的失败，暴露了俄国经济和军 事的落后，以及农奴制的腐朽。
战争的失败导致俄国国际地位下降，国内矛盾 进一步激化；直接推动了俄国1861年农奴制改 革。
（一）改革的历史背景 经济：农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展
农 奴与奴 隶有 区别吗 ？
据 1687年统计， 全国93
万户农 民中约89万户 是 农奴， 分别属于贵族、 教会和 皇室，有的大贵
族竟拥 有农奴4万名。
农奴 ，是指 有自己 的土地 ，但 无自由 的 人；
奴隶 ，既无 自己的 土地， 又无 自由， 其 他大部 分权 利也没 有，是 属于 主人 的 “物 品”，主 人有权 处置奴 隶。
内容
军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军， 要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按 功劳和才能提拔人オ。
军 事
改 实行义务兵役制。开 革 办炮兵学校、海军学
院和军医学校等。引 进国外的新式武器与 战20略15战年普术京，检建阅俄立海俄军国下跪致敬向海军的缔造者 第彼一得大支帝海军。彼得一 世当政末期，他的陆
（根本原因）
政治：农奴制引发尖锐的阶级矛盾
军事：克里米亚战争的失败，使社会矛盾尖锐化
（直接原因）
主要 维护贵族地主的利益，缓和 目的 阶级矛盾，维护封建统治
农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封 建主。租种农奴主的土地（称为份地），有自己的 生产工具，可以自由结婚。农奴要向封建主服役并 交纳租税。封建主不能任意杀死农奴，但可以买卖 或转赠。
简单地说，农奴是人身权利受到限制的人。
1861年废除农奴制改革
（一）改革的历史背景
材料一：19世纪初，俄国已有少数手工工场开始使用蒸 汽机；30年代起开始大量进口机器，一部分手工工场逐 渐转变为现代工厂；到50年代末，俄国出现了自己的机 器制造业。蒸汽做动力的轮船也从30年代起开始航行。 材料二：18世纪末，英、俄两国的产量大致相等，到19 世纪中期，英国增长了30倍，俄国只增加了1倍。
革
模仿西方时尚，舞会、沙龙等社交活动也成为上流 社会的癖好，而俄罗斯传统的大胡子则成了落后的
象征，遭到彼得禁止。他还采用儒略历法，度弃东
正教会历法，使用阿拉伯数字，创办科学院，建立
影响
积极方面：俄国的经济、军事实力大大增强， 一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条 件。
时 间
企业 数
工人 数
（人）
实行脱亚入欧
内容
政治上：彼得一世改组行政机构，建立了中央集权 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。
政
设立了参政院掌管国 家行政， 参政院下设
治
11个委员会，类似于
西欧国家的议会和政
改
府各部门。为了提高
革
政府部门的工作效率， 彼得一世将文武官员
分成14个不同的等级，
任何人都必须从最低
一级做起。官员要想