部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习（含答案）1. 古诗积累。

古诗词是我国传统文化中的瑰宝。诗中有景，如：草长莺飞二月天，______；诗中有情，如：劝君更尽一杯酒，______；诗中有趣，如：最喜小儿亡赖，______；诗中有志，如：______，要留清白在人间。

2. 在横线上填上恰当的语句。

（1）千里送鹅毛，______。

（2）谁言寸草心，______。

（3）______，为有源头活水来。

（4）落红不是无情物，______。

3. 判断下列说法是否正确。

（1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。（2）《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。

（3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。

（4）说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。

（5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。

4. 下列诗词表述的节令依次是（）

①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。

③细看成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

A .①春节②中秋节③重阳节④除夕

B .①元宵节②中秋节③清明节④元日

C .①元宵节②七夕③重阳节④春节

D .①元旦②七夕③重阳节④元宵节

5. 根据日积月累填空。

（1）路曼曼其修远兮，______。

（2）______，浪淘风簸自天涯。

（3）关公赴会——______

（4）______——巧用天时

（5）假如生活欺骗了你，______，______，阴郁的日子里______，相信吧，______。

（6）君子之学必曰新，______。

（7）当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“______”。

6. 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。

①______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

②______带雨晚来急，野渡无人舟自横。

③______潮水连海平，海上明月共潮生。

④______又绿江南岸，明月何时照我还?

⑤______满园关不住，一枝红杏出墙来。

⑥______无处不飞花，寒食东风御柳斜。

⑦______一刻值千金，花有清香月有阴。

⑧羌笛何须怨杨柳，______不度玉门关。

7. 古诗名句填空。

（1）子规夜半犹啼血，______。

（2）天街小雨润如酥，______。

（3）______，万紫千红总是春。

（4）______，才了蚕桑又插田。

（5）______，溪头卧剥莲蓬。

8. 在下列横线上填上合适的内容。

（1）“______，______。”唐朝魏征的这句话告诉我们不能片面地看问题。（2）《村居》中描写儿童生活的诗句是“______，______”。

请再写出两句这样的诗“______，______”。

（3）“______，______。”作为一条古训，流传至今不知有多少年，纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。

（4）“______，______。”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“______，______”。可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗《春夜喜雨》中的诗句）

9. 填空。

（1）昨夜雨疏风骤，______。（《如梦令》宋·李清照）

（2）枯藤老树昏鸦，______。（《天净沙·秋思》元·马致远）

（3）______，引无数英雄竞折腰。（《沁园春·雪》毛泽东）

10. 按课文《小池》内容填空。

《小池》

（宋）

泉眼______ ，______爱晴柔。

小荷才露______ ，_______立上头。

11. 看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。

（1）慈母情深：______，______。

（2）节日习俗：______，______。

（3）高尚情操：______，______。

（4）依依惜别：______，______。

12. 我能根据自己的积累正确地填空。

（1）春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句。

有赞美柳树的：______，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；______，忙趁东风放纸。

（2）母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人，______”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“______则______。”

（3）她在柳枝上______，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在______、______枝头笑。

（4）各______，______浓，齐______，共繁荣。

（5）过中秋，吃月饼，______。

13. 照样子，用你读过的古诗词表现下面主题。（任选两种）

①春天②爱国③送别④友情⑤志向⑥明月⑦虚心⑧瀑布

例：⑧瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

14. 阅读诗歌，回答问题

示儿

死去元知万事空，_____________________。

_____________________，家祭无忘告乃翁。

（1）请把诗句补充完整。

死去元知万事空，______。______，家祭无忘告乃翁。

（2）“元”同“原”，是______的意思；“翁”在字典中查______部，诗中“翁”指______。

（3）《示儿》是南宋诗人______临终时的作品，他逝世前最牵挂的事是______。我还知道“______，______”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。

15. 默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，看谁写得最好。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

（唐）李白

______，______。

______，______。

16. 阅读下面这首诗，回答问题。

闻官军收河南河北

[唐]杜甫（fúfǔ）

剑外忽传收蓟（jiàn jì）北，

初闻涕（títì）泪满衣裳。

却看妻子愁何在，