(精)初中学期学校工作计划模板
2024年初中学校教学工作计划范文（6篇）
2024年初中学校教学工作计划范文一、教育理念：立足于全面育人，办出具有特色的教育，促进学生全面发展，培养其特长。
二、教学目标：1. 初中一、二年级的教学成绩指标需超过区平均值，力争在教委直属学校中排名前五；2. 初三年级毕业生学业考试目标为：年级总评及格率达到设定百分比，平均分和优秀率确保进入全区前十五名，力争前十名；学生个人成绩需进入全区前名次；二至三个学科的指标需进入全区前十名。
三、工作内容：1. 充分发挥家长学校职能，确保学校教育获得家长、社区及社会的有力支持；2. 结合新义务教育法的实施，开展主题征文活动，组织教师深入学习教学理论，并撰写读书心得，以指导教学实践；3. 初中各年级实施月考制度和晚自习制度，通过定期的质量监控，及时发现并解决问题；4. 各学科应结合年级特点，确立与学校、教师、学生发展相适应的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课和教学案例，以培养学校特色；5. 依法治教，以德育人，严格执行国家教委颁布的课程方案，确保课程全面开设，课时充足，进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生课外知识，提升学生能力，深入推进素质教育；6. 认真完成课题立项工作及教科研论文征集工作；加强教科研课题认证，确保每位教师都有研究课题；7. 继续完善40+5课堂教学模式，强化教学特色，加强教学过程管理，改革课堂结构，优化教学方法，确保课堂教学效率和质量，追求全面发展、减轻负担、提高质量、培养个性和能力；8. 严格执行学校《课堂教学改革的具体评价标准》。
任课教师每月听课不得少于规定节次，全年听课总数应达到规定范围，其中应有一定数量的中小学互听课；8. 规范教研组活动，加强校本教研工作。
根据学校工作安排，成立初中学科备课组，包括数学、语文、英语、理化生、史地政备课组，本学期为各学科教研、教科研时期。
各学科以备课组为单位，组长负责组织实施，确保活动有计划、记录、总结和音像资料，有典型个案总结。
围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课开展教研活动，确定观摩课教师人选，采取集体备课、集体听课、集体评课方式推荐优秀教改典型课；10. 实验教学工作，本学期学校将全力做好实验教学检查工作。
2024年初中第一学期学校工作计划例文（五篇）
2024年初中第一学期学校工作计划例文本学期，我校将坚持“以人为本、关爱生命”的办学指导思想，全面落实科学发展观，紧紧围绕“让每一位学生成才，让每一位学生成功”的办学目标，着力提高办学效益，搭建师生发展的平台，营造和谐的教育氛围，全面提高教育教学质量。
具体工作目标和思路为：坚持以人为本，关爱生命的办学理念和快乐学习，幸福成长的办学宗旨，坚持德育为先，质量立教，教研并进，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
本学期学校工作的思路为“四个强化”：强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围；强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责；强化过程管理，狠抓常规落实和课堂教学改革，积极打造高效，特色课堂；强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
本学期的重点工作包括：强化新课程实施的过程管理，加强教师队伍建设，开展教学研究和教育科研，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
具体措施包括：坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平；全面推进师资队伍建设，努力构筑教师发展成长的平台；加强德育工作，抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动；加强教学工作，提高教学质量；强化安全工作，巩固省级“平安校园”创建成果；开展校园文化建设，提高师生的文明素质；开展后勤工作，提高服务水平；加强共青团、工会等工作。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够把我校办成人民满意的学校！2024年初中第一学期学校工作计划例文（二）在新的学期中，我们秉承“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的教育理念，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，在国家相关部门的正确领导下，致力于创办人民满意的教育。
我们将把学生和教师的发展置于首位，积极推进课程改革，实施素质教育，不断提升教育教学质量。
2024年初中学校工作计划例文(3篇)
2024年初中学校工作计划例文活动的策划与组织需细致周到，务求通过精心筹备的活动，使学生群体广泛受益。
例如，举办“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等项目时，应进一步明确活动要求，深化其内涵。
活动的开展应注重质量而非数量，致力于扩大参与度，确保活动的实效性，避免形式主义。
加强法制教育，提升学生法制意识至关重要。
应组织学生深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及《中华人民共和国治安管理处罚条例》等相关法律法规。
通过举办讲座、图片展览、青春宣誓等多种形式的活动，不断增强学生的法制观念和自我保护能力。
利用创强成果，提升课堂教学质量。
教师应充分利用现有教学资源，注重课堂教学效果，发挥电教平台和功能室的作用，确保实验课程的质量。
规范常态课管理，加强日常巡课，行政领导和年级部主任应多听推门课，重点检查教师执行课程计划、常态课质量及法律法规遵守情况。
定期组织校内视导，关注薄弱学科、班级和教师，促进其发展，提升整体教学质量；教导处应不定期检查常规落实情况。
推进教学改革，发挥科组作用。
学校将每学期第____周定为常规检查周，第7、____周为教学公开周，科组活动每____周开展____次。
中考备考工作需提前准备，深入研究新课程中考方案，准确掌握关键点。
组织模拟考试，分析差距，正确处理学生素质与考试能力的关系，加强培养学生综合能力和解决问题能力的研究。
通过有效训练，提高学生中考实战能力，力争明年中考成绩显著提升，进而增强学校知名度和社会影响力。
做好中考场地及试室准备，加强毕业班教学管理和监察，科学安排毕业考试工作，确保毕业班教学质量在全区保持领先地位。
加强“学困生”转化工作，关注每位学生学习状况，建立“学困生”培养提高档案，注重学习情感、态度和习惯的培养，提升其成绩，让每个孩子都能看到希望和未来。
积极推进均衡县及信息化建设。
按照“均衡县”要求，确保无大班额、无重点班，让所有学生享受平等教育。
初级中学学校工作计划模板(4篇)
初级中学学校工作计划模板一、指导思想坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革，坚持县教育局的正确领导，全面____县教育局____年春季学期开学前全县中小学校长工作会议精神，以发展为中心，以教研为先导，以改革为动力;强化管理，努力提高教师队伍的整体素质和水平为中心任务，以全面提高我校教育教学质量，推动学校教育教学健康快速地发展，努力办好人民满意的初中教育。
二、工作目标和工作思路强化目标管理，进一步建章立制，推进学校精细化管理。
强化学校常规管理，争创我县校长规范管理示范学校。
以巩固“两基”成果为基础，以全面推进素质教育为核心，以深化教育改革和课程改革为动力，以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。
三、具体措施(一)教学工作1、大力加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质①加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。
针对以往业务学习流于形式，领导和教师不十分重视业务学习的情况，从本学期开始，我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，安排固定的学习时间，由专门的领导班子组织教师进行业务学习，主要学习我校教师征订的继续教育相关教材;同时，开展各种形式，如：座谈会、交流会等，从而达到真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。
②积极推进新课程改革，进一步抓好新课程的教师培训。
几个学期来，我县新课程改革已全面铺开并不断在教学中实践，我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在教师，因此，我们还是一如既往地重视对新课程教师进行培训，首先，积极支持教师参加县教育局组织的新课程培训，其次，切实组织和开展好我校的校本级培训，校本级培训分为通识培训和学科培训，通过通识培训和学科培训，我们组织我校教师学习相关的教育教学思想、理论和教育教学方法，从而使教师转变观念，树立科学、正确和先进的教育教学理念，真正指导教师的教育教学活动。
初中学校工作计划(6篇)
初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以____为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。
以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。
初中学校工作计划(7篇)
初中学校工作计划（7篇）篇1：初中学校工作计划一、工作目标及要求：1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校，创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
4、充分发挥学校家长委员会的作用。
二、工作措施：（一）完善家长学校机构建设，强化家长学校管理。
1、成立家长学校指导委员会主任：陈进平副主任：赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮（退休教师、校关工委副主任）委员：崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长2、建立级部家长委员会和班级家长委员会。
每班推荐一名家长组成级部家长委员会。
各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。
具体工作由政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。
（二）规范家长学校制度。
1、每次家长学校授课前一周，召开级部家长委员会会议，了解学生的思想动态，并就授课内容听取家长委员会的意见。
2、为了保证家长学校学员的参与率。
每次上课前三天由校方发出书面通知，同时在校园网家长学校栏公布，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。
3、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
2024年初中学校工作计划模版（五篇）
2024年初中学校工作计划模版一、致力于提升办学条件：1. 充分挖掘学校现有资源潜力，逐步优化不足之处，强化功能教室的运用与管理。
2. 扩大教室电子白板配置，将讲台改造成操作台，以支持教师的多媒体教学需求。
3. 重新设计学校监控系统布局，全面升级为高清监控设备，构建全方位的校园安全网络。
4. 推进学校立体绿化工程，扩展绿化空间至墙壁及校园空地，营造宜人的学习环境。
5. 改善教师办公条件，增设四个高级教师办公室，总面积达____平方米。
6. 优化教室环境，铺设教室窗台以下区域的瓷砖，安装空调设备，重新规划电气线路。
7. 对现有厕所设施进行改造升级。
二、强化师资队伍建设，构建高质量的敬业教师团队：1. 深化教师聘用机制，对教学能力不足的教师调整其工作职责；对缺乏敬业精神或师德问题的人员不予聘用或调离本校。
2. 完善激励与考核制度，激发教师的工作积极性和创新力。
3. 强化毕业班教学管理，特别是初中各年级知识的连贯性，确保培训内容有效落地，稳步提升中考成绩。
三、持续重视安全工作：学校将加大安全人员配置，增强安全防护力量，创建安全稳定的教学环境。
四、确保体育课程质量：建立严格的体育教学管理制度，确保课程质量，有效提升学生的身体素质。
五、深化学校闲暇教育体系：通过实施闲暇教育项目，引导学生自主管理时间，积极参与各类社团活动、研究性学习小组和课外阅读，以提升自主学习能力，促进学生的全面发展。
2024年初中学校工作计划模版（二）我们拥有一支教师团队，他们致力于“苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的崇高理念。
四、强化安全稳定工作管理：我们需进一步深化对安全稳定工作重要性的认识，全面贯彻执行一岗双责制度。
安全工作应成为日常教育的常态，每日、每周、每月均需开展专题教育与警示教育。
在食品安全方面，需严格把控，预防食物中毒事件的发生。
同时，加强交通安全与消防安全教育，积极防控流行性疾病。
住校生管理与学生活动管理需严格执行相关制度，确保安全报送制度的落实。
初中学期工作计划（精选20篇）
初中学期工作计划（精选20篇）初中学期工作计划一、工作计划的分类根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
二、初中学期工作计划（精选20篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编精心整理的初中学期工作计划（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初中学期工作计划1一、指导思想本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。
全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。
全面贯彻落实学校的各项工作任务。
三、主要工作思路1、加强教师思想建设加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，表彰先进，纠正错误。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
特别是对学困生和头号学生要落实到学生、教师。
并及时对家长做好反馈工作。
整个年级用一定的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。
2024年初中学校学期工作计划范例（二篇）
2024年初中学校学期工作计划范例为了深入实施《沿河县中小学教学管理实施方案》，强化学校教学管理，确保教学任务的顺利完成，提高教学效率，推动我校教育教学质量持续稳步提升，特制定如下实施方案。
一、指导思想本方案紧扣《沿河县中小学教学管理实施方案》的目标与要求，完备和实施各项教学管理制度，重点培养优良的校风、教风和学风，关注教学质量，教学过程，师生情感及成功体验，力求使我校的教育教学质量实现新的飞跃。
我们将强化教研教改，提升新课堂教学模式的创建水平。
二、重点工作从加强教师队伍管理、教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手，采取有力措施，增强管理服务意识，提升管理效能，构建高效课堂，培养名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。
三、主要工作及措施（一）加强教师队伍建设，提升教师素质精心选拔骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各类培训学习活动，促进骨干教师和名师队伍建设。
（二）强化教学过程管理，提高教学质量加强教学过程管理，规范教师教学行为，关注学生学习方式的转变，培养学生良好习惯，并加强教研组建设，提高新课堂教学模式创建水平。
（三）毕业班教学管理认真抓好毕业班的教学管理工作，定期召开教师会、学生会和成绩分析会，跟踪毕业班教学情况，及时调整教学策略，并做好培优补差工作。
（四）完善考核方案，加强常规管理加强常规检查和督查力度，及时反馈、反思和总结。
坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实效性管理。
面对新的学年，全体教职工将提振精神，团结协作，开拓进取，与时俱进，共同为我校的辉煌未来而努力奋斗。
2024年初中学校学期工作计划范例（二）在当前国家不断深化教育改革的背景下，我们面临着教学任务加重的新挑战。
尽管国家明确禁止给学生过重的学业负担，我们仍需确保教学质量，并在有限的时间内保持学生成绩的稳定。
这对学校和教师而言，无疑是一次严峻的考验。
初中学校学期工作计划【5篇】
初中学校学期工作计划【5篇】个人写工作计划时要通过工作计划随时掌握自己的目标和工作进度。
学校工作计划怎么写你知道吗？下面给大家分享一些关于初中学校工作计划参考范文，希望对大家有帮助。
初中学校学期工作计划11、加大宣传工作力度，进一步树立我校良好的教育形象。
积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，切实办好家长学校，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。
2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。
坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。
全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体，总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。
3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。
及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。
积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。
二加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
1 创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。
切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，继续搞好教学管理制度的“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
2深化课堂教学模式改革，真正实现学生主体发展。
在抓好常规教学的基础上，实施课堂教学模式改革，突出课堂教学的实效性。
使学生真正成为学习的主人，在快乐中学习，在快乐中成长。
3 精心组织、严格落实教学各个环节，向管理细节要质量。
科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作，本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。
即备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。
初中学校教学工作计划(精选5篇)
初中学校教学工作计划（精选5篇）1. 教学目标：提高学生的学业水平，培养学生的创新思维能力和实践能力。
1）提高学生的学科基础知识水平，确保每个学生能够掌握所教学科的基本知识和技能。
2）培养学生的创新思维能力，鼓励学生多角度思考问题，自主探索解决方案。
3）培养学生的实践能力，通过实验、实习和社会实践等活动，让学生将所学知识应用于实际生活中。
2. 教学方法：因材施教，多元化教学方法。
1）根据学生的学习情况和特点，采用不同的教学方法，以满足不同学生的学习需求。
2）运用多元化的教学方法，包括讲授、讨论、实验、研究性学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学计划：1）制定详细的学科教学计划，包括每周的教学内容、教学目标、教学方法和评价方式等。
2）根据学生的学习进度和学科知识体系，合理安排教学进度，确保学生的学习效果和质量。
3）根据学生的学习情况和需要，进行个别辅导和巩固复习，提供针对性的教学辅助材料。
4. 评价和反馈：1）定期进行学生的学业评价，包括考试成绩、作业质量、课堂表现等方面，及时发现学生的学习问题和困难。
2）针对学生的学习情况和表现，给予及时的评价和反馈，鼓励学生取得进步，同时指导学生改正和提高。
3）定期进行教育教学研讨会，与教师们交流经验和教学方法，共同提高教学质量。
5. 学校支持：1）学校领导和教师团队的支持和配合，提供必要的教学资源和设施。
2）组织学生参加学科竞赛和科技创新活动，提供广阔的学习和展示平台。
3）与家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和问题，共同关注学生的成长和发展。
2. 教学目标：通过教学，培养学生的创新思维能力和实践能力，提升学生的学业水平和综合素质。
1）提高学生的学科知识和技能水平，在每个学科中使每位学生掌握基本知识和基本技能。
2）培养学生的创新思维能力，激发学生创造性思维，培养学生解决问题的能力。
3）培养学生的实践能力，通过实践活动提高学生的动手能力和实践能力。
初中学校2024年度工作计划(4篇)
初中学校2024年度工作计划一、指导思想本学期，学校将深入____市局暑假教育教学工作会议的有关精神，以自能远行的特色办学理念为指引，以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力，坚持创新驱动，注重文化立校，加快队伍建设，提升办学品位，打造学校特色，努力实现学校发展的转型升级。
二、具体目标1.实施素质教育，提升教育质量，确保综合考核达优。
2.注重精神引领，促进专业成长，打造徳业双馨团队。
3.建设特色社团，丰富学校活动，提升校园幸福指数。
4.夯实教学管理，再创辉煌佳绩，初三年级期末总均分力争全市第一，初一初二年级期末总均分要确保全市位次。
三、工作举措（一）转变理念，改进作风，促进学校管理更加务实高效。
1.加强作风建设。
全体行政人应牢固树立唯有发展自我，才能发展教师;唯有发展教师，才能发展学生;唯有发展学生，才能发展学校的理念，始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度，审视学校现状，梳理发展优势，反思管理行为，解决存在问题。
要对照办学目标找不足，对照先进学校找危机，对照市内外优秀学校找差距，对照省内外名校找标兵。
进一步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、配合，摒弃思想松懈、机械应付、____的作风，牢固树立服务意识，积极主动开展工作，深入基层，扎根一线，形成横向到边、纵向到底、纵横发展的管理格局。
从传统观念、经验主义中解放出来，尊重规律，集聚智慧，大胆创新，推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制;完善即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结等管理信息的传输机制，切实解决学校在发展过程中的新矛盾、新问题，为学校内涵发展注入新的活力和动力。
2.加强民主建设。
加强学校制度体系建设，充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用，进一步规范办学和管理行为。
完善校务公开制度，自觉接受社会和师生的监督，畅通管理信息反馈渠道，做好开门办学，主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议，不断改进和提升管理品位。
2024年初中学校教学工作计划范例（二篇）
2024年初中学校教学工作计划范例在本学期中，我校以提升教育教学质量为核心目标，致力于实施素质教育，推进课堂教学改革，并扎实地开展教学工作。
我们着力于规范、科学、精细化的教学管理，探索并建立完善的教学质量评价体系，全面提升教师业务能力，并加强过程管理，注重教学质量。
一、主要工作内容：1. 全面落实教学课程计划，以“两手抓，两立足”策略为突破口，构建精讲多练的课堂教学模式，以学生学习效率为核心设计教学方法，努力提高预习笔记和纠错本的应用，将学习方法指导融入教学全过程，促进学生主动、活泼、有效地学习。
2. 加强教学常规管理，指导教研活动和集体备课，确保活动时间充足且高效。
3. 实施教学质量监控，执行教学质量检测及毕业年级的质量检测，组织学生进行阶段性复习和总结，分析评价教学质量，并提出针对性的中考信息整理和新课程改革建议。
4. 加强教学研究，探究提高集体备课效率的方法，增强校内教研组活动的实效性，以及研究和监控作业的布置、批改和反馈。
5. 实施青年教师培养计划，通过学习、实践、研讨等形式培养青年教师，鼓励优秀人才脱颖而出，为他们提供发展平台，以培养出具有名师意识的教学人才，形成名师引领名校的效应。
6. 加强艺体卫工作，持续开展兴趣小组活动，促进学生全面发展。
二、工作目标：1. 初一注重知识的平稳过渡，初二关注学生分化期的学习引导，初三则侧重知识落实和能力提高。
2. 以课堂研究为先导，不断发现和解决教学问题，更新教育观念，改进教学方法，激发师生智慧，追求文化品质，提高教学质量。
3. 探索适合我校学生发展的课堂教学模式，勇于教学创新。
4. 打造教风正、素质优的教师团队，实现和谐共进、积极向上，保障学校的可持续发展。
5. 确保教学人员教案、板书、作业批改用字规范，每学月进行检查并进行普通话培训。
6. 学生能初步使用规范字书写毛笔字，学期内进行两次抽查。
三、教学工作管理：1. 加强常规教学管理，提高教学质量。
2024年秋期初中学校工作计划（三篇）
2024年秋期初中学校工作计划本年度，远东补习学校秉持“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立以下工作指导原则和具体措施，旨在全面提高教学质量，提升学校声誉。
一、工作指导思想本学期，我们将致力于实现“低进高出，高进优出”的教学目标，确保每一位学生都能在学习上得到满意，生活上感到顺心，从而提升学校的整体知名度和教育质量。
二、工作原则本学期工作将遵循以下四个原则：1. 所有工作必须有利于学校的长远发展。
2. 所有工作出发点必须有利于学校管理水平的提升。
3. 教师的所有工作必须着眼于教学质量的提高。
4. 学校全体员工的言行必须有助于团结协作。
三、具体措施1. 创建和谐集体：建立和谐教师队伍，强化忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，共同完成高考任务。
推进和谐班级管理，形成以班主任为核心的管理模式，确保班级管理的有效性。
营造和谐师生关系，促进教师与学生之间的真情互动。
2. 强化教学管理：抓好日常教学管理，规范学生答题行为，培养良好学习习惯。
加强班主任职责，细致入微地帮助学生解决问题，激发学习热情。
明确备课职责，制定详细教学计划和复习方法，确保教学质量。
坚持学生对教师教学情况的反馈制度，及时调整教学方法。
3. 关注信息交流：研究高考动向，积极参与统考，分析考试结果，把握出题方向。
4. 抓好常规管理：制定可行的管理制度，及时处理班级事务，确保班级管理有序。
加强教学计划的落实，重视教学常规，提升教学质量。
进行一对一辅导和晚补，及时解决学生的学习问题。
5. 抓好招生工作：将招生工作作为学校的首要任务，确保在校生人数稳定。
统筹安排招生工作，制定招生计划和制度，确保招生效果。
6. 抓好后勤服务工作：加强餐厅卫生和饭菜质量管理，确保服务态度良好。
做好后勤修缮和门卫安全保障工作，提升服务水平。
四、工作要求各部门必须：1. 强化责任心，坚持原则和制度。
2. 管理人员要敢于创新，勇于实践。
3. 提高工作能力，相互学习，相互借鉴。
初中学校工作目标计划范文(4篇)
初中学校工作目标计划范文一、指导思想：坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作，促进我校教育又好又快发展，努力实现“区内外一流名校”的工作目标。
（一）强化两支队伍建设，优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现规范化，制度化;2、在实现规范化的基础上，注重科学性。
将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革，完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本，尊重教师人格，体现情感关怀，创设宽松、和谐的人际关系和氛围;（二）加强制度建设，推进科学管理1、牢固树立科学的管理理念。
根据当今优秀学校的发展态势，我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线，提高质量是学校发展的核心，创建特色是提升学校品位的必由之路。
我们将树立成人与成才并举的理念。
学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。
把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。
爱是所有行为的源泉。
让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比能力更重要。
我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲，不断追求教育的和谐。
2、强化制度文化。
本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》，完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》，推进聘用制度，建立班主任和备课组档案。
管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化，最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。
3、优化三项教育管理工作。
优化学生“自主德育”的模式，积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织，同时进一步增加学生社团的数量。
2024秋季初级中学工作计划（五篇）
2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强，提质，改课堂”的思路为工作指南，以规范教育教学行为，稳步推进课堂教学改革，建立高质高效课堂，增强学校核心竞争力为中心，培养学生自主学习，主动发展为工作的最终目的。
二、总体思路新学期，我校教学工作的基本思路是：1、围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。
2、打造两个特色：精心打造文化和谐校园，精心培养骨干教师和学科带头人。
3、落实三个重点：以校本教研为重点，以深化课堂教学改革为重点，以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
4、加强四项工作：加强教学常规管理，加强质量监控和评价，加强教师队伍建设，加强学生文化素质培养。
三、工作措施（一）抓常规教研工作，促全体教师普遍提高。
1、落实教学常规工作。
在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。
强化教师对学生的服务意识，强调教师提高课堂效率，向课堂教学改革要成绩。
2、加强检查，做好教学常规反馈工作。
本学期，教导处将建立健全教学常规检查评价制度。
同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
一学期下来，要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。
3、想方设法为教师提高教学质量服务。
根据各科组的提议，教导处统一为各科组购买各类教辅资料，并督促教师利用现有的电化教学设备，采取多种教学手段，提高课堂教学效率。
4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。
通过学校整体合力，缩小后进教师与优秀教师的差距，努力提高整体教师的教育教学能力。
5、加强教师队伍建设，努力提高教师的业务水平和业务能力。
通过组织教师积极参与继续教育，立足本校开展校本教研活动，组织外出听课，同事之间开展教研交流等活动，开阔教师视野。
（二）加强课题研究，提高教研成效。
今学期，教导处对课题的研究工作加强引导，科学规划，规范管理，注重实效，通过课题研究带动课改。
要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题，确定研究课题，课题组要有明确分工，落实活动安排，在教学过程中不断修改，完善，待条件成熟后申请立项。
初中学校学期工作计划(4篇)
初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作，也是学校工作的主阵地。
结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际，力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学，全心全意为师生”为教务工作服务宗旨，以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，推进素质教育的深入实施。
特拟定本学期工作计划：一、工作要点：1、以____年中考为目标，扎实抓好九年级复习备考工作，结合上级的中考目标安排，努力做到在保持____年中考成绩的基础之上，力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。
2、加强过程管理，完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度)，并使之落到实处。
3、夯实七、八年级学生的基础，培养能力，为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。
4、抓实校本教研，提高教师的科研水平。
5、深入开展教师业务学习，转变教育观念，适应课改的需要。
6、以学困生的转化为突破口，改革评价体制，搞好培优补差。
7、以巩固率求生存，努力抓好、抓实“控辍保学”工作。
二、加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。
争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。
坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养，做到培养有层次，努力有方向。
教师和学科带头人在做好常规工作外，要有一名重点培养对象，要求切实起到帮、扶、导、领的作用，多深入课堂听课和指导，并协助其在学期内上一节汇报课。
三、切实转变教育教学观念，深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用，组织教师利用教研活动时间，争取带题上课，理论解析，通过理论联系实际，深入学习《新课标》，加深对教育理论的理解，提高对学科性质、任务和规律的认识。
处理好“教与学”、“师与生”的关系，注重培养学生的创新精神和实践能力。
初中学校工作计划（通用12篇）
初中学校工作计划（通用12篇）初中学校篇1一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻中央八项规定精神，开展群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”，严格执行“约法三章”。
坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。
二、工作目标和思路:坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。
2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面发展。
4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
四、具体措施:(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教师考核细则》，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。
初中学校2024年度工作计划(三篇)
初中学校2024年度工作计划本学期，我校将秉持____市局暑假教育教学工作会议的精神，贯彻落实自能远行的特色办学理念，以荣获市局教学质量一等奖为动力，坚定创新驱动发展战略，注重文化立校，加强队伍建设，提升办学品质，塑造学校特色，努力推动学校发展转型升级。
一、具体目标1. 深入推进素质教育，全面提高教育质量，确保综合考核达到优良水平。
2. 强化精神引领，促进教师专业成长，打造德才兼备的教师团队。
3. 建设特色学生社团，丰富校园文化活动，提升师生幸福指数。
4. 加强教学管理，创造优异成绩，力争初三年级期末总均分位列全市之首，初一、初二年级期末总均分保持在全市前列。
二、工作举措（一）更新理念，改进作风，提升学校管理效率和质量。
1. 加强作风建设。
全体行政人员应牢固树立发展自我、发展教师、发展学生、发展学校的理念，始终站在师生和学校发展的高度，审视现状，梳理优势，反思管理行为，解决问题。
加强科室之间、科室与级部之间的协调配合，摒弃懈怠、应付的态度，树立服务意识，深入基层，形成全面的管理格局。
从传统观念中解放出来，尊重教育规律，集聚智慧，大胆创新，推行各项管理责任制，完善管理信息传输机制，为学校内涵发展注入活力。
2. 加强民主建设。
完善学校制度体系，规范办学和管理行为，加强校务公开，自觉接受监督，畅通信息反馈渠道，开门办学，征询各方意见，不断改进和提升管理水平。
（二）精神引领，价值驱动，建设高素质教师队伍。
3. 强化师德修养。
通过开展主题活动，提升教师的爱心和教育力，培养教师职业精神，弘扬高尚师德，加强监督，营造良好师德师风。
4. 引领自主研修。
继续开展主题活动，实施“八个一工程”，促进教师自我成长。
5. 促进专业发展。
开展名师发展工程，实施青蓝工程，加强教研文化建设，促进教师队伍快速成长。
（三）构建立体德育体系，提升德育工作实效。
6. 开发校本德育课程，丰富活动载体，提高学生自理、自主、自立、自强、自觉能力。
2023年初中学期学校工作计划范文(三篇)
初中学期学校工作计划范文一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。
初中教务处工作计划。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。
做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
初中教务处工作计划。
教研组要有活动记录，期末要有教研总结。
第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中学期学校工作计划模板初中学期学校工作计划模板发布时间：2020-05-27下面小编给大家分享三篇关于初中学期学校工作计划模板的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。
初中学期学校工作计划模板一、指导思想认真贯彻落实党的xx大会议精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实《XX市中长期教育改革和发展规划纲要》和《XX 区 xx 教育发展规划》。
全面落实科学发展观,围绕学校xx xx学年奋斗目标,动员一切力量,以和谐促发展,以质量铸品牌。
努力创设稳定、和谐、合作、进取的良好氛围,以推进师生精神家园建设为着力点,以培养高素质的人才为根本任务,以生活化德育创新活动为载体,以深化课堂教学改革为突破口,以青年教师培养为重点,以办人民满意的教育为宗旨,进一步提高教学质量,深化素质教育,推动学校教育快速、健康、和谐发展,创建适合学生,适合社会的教育,再创农村初中教育新辉煌。
二、工作目标1. 凝心聚力,稳定队伍,再塑初级中学教师新形象。
2.加强党风廉政建设,结合行风整治年活动,认真落实新八规。
3. 加强学校管理和创建工作,扎实工作,开拓进取,创建区级寄宿制示范校。
4. 继续开展好城乡环境综合治理进校园工作,巩固已经取得的成果,为全校师生创造干净优美的学习环境。
5. 深化课堂教学改革,推进生命课堂构建步伐。
狠抓教学常规和教学质量,加强课堂教学管理与研究,以课堂主阵地,引领全体教师焕发精神,和谐共事,积极探索,大胆实践,不断总结,认真反思,完善自我,作出跨越。
6.抓好青年教师培养工程,扩大骨干教师队伍,提升青年教师团队整体水平,充分发挥骨干教师的辐射作用。
7. 写好学校生活化德育大文章,做大做强教育品牌,以团队活动为主阵地,围绕心理健康,人格健全,言行文明,品德高尚的德育目标,以活动为载体,结合彝区健康文明新生活活动,加强气死你思想品德建设,同时加强家校联系,开好家长会和家委会,班主任及任课教师做好家访工作。
重视学生行为习惯和心理健康教育,随时了解学生情况并进行有效教育。
8. 进一步打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设,确保师生违法犯罪率保持零的记录。
对全校教师进行师德师风教育,在校园内开展师德师风演讲活动。
9、结合教育改革年的要求,各门学科回归课堂,每周增设一节科技科,要求学生每周一次家务劳动,每月开设一节社会实践活动,行政加大督促检查力度。
10、进一部完善《班主任考核》和《教师绩效考核》,加大教学质量的比值和优生的力度。
11、重视校园文化建设,为学生创建优美学习环境。
12、开展好学校民主生活会,广泛听取教师意见,做好教师的服务工作。
13、住校生晚上开展丰富多彩的活动,让学生真正体会到学习的乐趣。
14、做好食堂和综合楼建设工作,布置一间互动教室,改建学校实验室。
15.做好学生营养餐工作,为学生健康成长做保障。
16、成立绩效考核领导小组,教师绩效考核及时公布。
三、工作思路团结和带领全体教职员工聚精会神搞教育,一心一意谋发展,认认真真抓管理,实实在在求质量。
向管理要质量,向质量要生源。
以人为本,实现教育质量攀升新目标;齐心协力,写好学生健康成长新篇章。
以青年教师团队整体的强大,打造学校的质量优势。
四、主要工作和措施(一)加强和改进学校管理,营造良好氛围,开创崭新局面1.充分发挥校长的带头作用,用校长的人格引领教师的人格。
和谐是学校发展的基础和动力。
在新学年里,学校要把凝聚人心,激发热情、增强合力,稳定队伍、共谋发展当作首要任务来抓;要通过各种途径,努力创设上下一心、和谐相处、团队合作、敬业奉献、勇挑重担、追求强大、不断进取的良好氛围;校长要努力成为学习型、学者型、事业型的校长,坚持深入教育教学第一线,善于听取群众意见,实行民主化科学化决策,实行人性化管理,不断提升管理艺术。
2.加强学校中层干部队伍建设。
加强政策法规的学习与交流,提高全体行政的执法执策水平,建立行政阶段工作剖析机制,努力提高行政的办事能力,提升团队战斗力;建立行政工作提示机制,提高行政工作效率;加强与教师的交流与沟通,扩大行政的影响力。
3.努力探索和建设现代学校制度,进一步加快学校师德管理的法制化进程。
增强法制观念,严格执行上级的各项规定,规范收费,深入推进校务公开,完善教代会机制,优化校园氛围。
对全校教师进行师德师风教育,在校园内开展师德师风演讲活动。
4. 开展构建教师健康心态系列活动,抓好教师精神家园建设。
引领全体教职员工发扬五种精神:树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神;不等不靠、从我做起的自主精神;狠抓基础、稳步提高的务实精神;团结协作、着眼整体的全局精神;不断进取、勇于开拓的创新精神。
组织开展好教师的五个竞赛活动:合作共事比和谐、关爱学生比师德、课堂教学比效益、教育科研比成果、爱岗敬业比奉献。
通过五种精神的培育、五项竞赛活动的开展,推动全体教师振奋精神、激发热情、开拓创新,重塑教师新形象。
(二)丰富生活化德育活动内涵,做大做强学校德育品牌在新学年的第一学期,我们将加大投入力度,深化德育活动,丰富活动内涵。
1.发挥典型示范作用。
通过班会课的听课及评比,把在创意、形式、内容上有亮点的德育活动推上年级联合班会、校级联合班会的舞台,在展示中引领,在展示中完善,在展示中提高。
2.聘请校外辅导员来校进行指导。
借助外力推动我校的生活化德育丰富内涵,提升品位。
3.立足身边小事,养成良好习惯。
引导学生做到十个好 :把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。
4、重视学生心理辅导。
团支部利用课余时间或班会课时间对全校学生进行团体或个人心理辅导工作,班主任多学生心理辅导做好记录和跟踪工作,确保学生身心健康。
初中学期学校工作计划例文一、指导思想认真学习党的xx届三中全会精神,认清形势,明确方向,把握机遇。
在新学期里,我们继续以党的教育方针为指导,深入贯彻科学发展观,秉持博文约礼的校训,坚持育人为本,全面发展的办学理念,进一步端正办学思想,优化学校管理,加强内涵发展,全面提高教育教学质量,办好人民群众满意的学校。
二、主要工作(一)以流程设计为抓手,推进精致管理,逐步形成高效管理机制。
1、以精心、细致、完美作为精致管理的基本要求,继续完善分层管理、部门负责、条块结合的管理模式。
明确行政干部岗位职责,细化职责范围;在条块结合方面分清职责,涉及面广影响较大的活动实行项目管理;各项工作必须有计划有总结,责任到人,做好台账资料的收集与存档;各条线各部门布置工作要落实到位,有检查,有反馈,有整改,有总结,认真抓好每个细节。
2、树立常规工作靠流程,随机工作靠智慧的理念,用流程管理学校,提高行政工作的效率和质量。
以设计中考、体育节、职称申报等工作流程为重点,进一步完善《湟里初中管理流程》,使各项管理流程更加合理,更加便于操作。
校长室要加强对各条线流程管理情况的检查,将精致管理落到实处。
(二)以课堂教学为核心,深化课程改革,继续保持均衡高位发展。
1、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。
(1)精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加国培计划和市、区教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。
(2)认真开展校本培训活动。
教务处、教科室要依据学科特点,精心组织以有效教学为主题的校内公开课、示范课、研讨课活动。
深入进行 35+10 课改大探讨,召开各学科专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。
(3)针对学校教师特点,以走出去、请进来的模式,以送培上门活动为平台,将教师培训活动创出特色,让教师补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。
2、强化教学过程管理,提高教育教学质量(1)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。
教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:校长室和教务处不定期巡视上课情况,重点检查一分钟候课制度落实情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,杜绝抢课和上黑课。
继续加大对听课的考核检查,教科室制定班级听课记录本,杜绝虚假听课②加大教学工作检查的力度:10分钟练习的编制以上交教科室电子稿篇数和文印室记载印刷使用次数相结合;双休日作业以上交教务处的电子稿和审核样卷篇数,作为学期结束考核的依据。
③加强对学生作业的有效控制,坚持年级组每日作业登记检查制度,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到减负增效。
④严抓教学计划的制定和落实,各教研组、备课组长要制定详细的教学计划,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。
⑤严格考试纪律,加强考风建设。
⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,开足开齐各种实验课。
(2)抓好教研组、备课组建设,深入推进集体备课工作要发挥教研组、备课组在 35+10 课堂教学模式的组织和推进作用,引导老师逐步将课堂上的说教让位于学生的学练。
每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划,认真开展教研活动,做好活动记录和集体教案的编写工作。
主管领导、教科室、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。
(3)加强音美、体育课的常规教学管理,提高艺、体课的教学水平和质量。
深入开展阳光体育运动,认真执行《国家学生体质健康标准》,全面提高体育、艺术竞赛项目水平,保证学生每天一小时的体育活动。
加强学生视力保护。
3、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。
(1)认真抓好毕业班的教学管理工作。
定期召开毕业班教师会、毕业班学生会、考试质量分析会。
跟踪调研毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。
做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。
(2)做好迎接中考的研究工作。
毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,邀请教研室专家来校进行教学调研,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。
(3)抓好英语人机对话、体育加试的训练和模拟考试工作。
(三)以班级建设为重点,创新常规管理,着力提高德育管理成效。
1、切实加强队伍建设,提高德育整体水平一要树立立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。
二要切实加强班主任队伍建设,充分发挥班主任是实施德育工作的主力军作用。
积极组织鼓励班主任参加各级各类培训,并组织召开德育工作专题研讨会,做到研究研讨,分享智慧,创新形式,提升品位。
按照评选办法,推荐市、区、级优秀班主任和先进学生集体。
三要切实加强班级干部队伍建设,进一步建立健全学生会、班委会等学生自治组织,并对学生干部进行管理能力方面的培训,以充分发挥学生自我约束、自我管理、自我教育作用,让学生真正参与到学校管理中来。