2020年高考一轮复习第四单元第12讲细胞的有丝分裂课时作业(必修1)(生物 解析版)
2020新课标高考第一轮总复习 生物 第4单元 细胞的生命历程 课时作业4-2
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[课时作业·知能提升]一、选择题1.(2018·天津南开模拟)家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。
下列有关叙述正确的是()A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体解析:并不是每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制,减数第二次分裂前没有DNA分子复制,A错误;有丝分裂的细胞含有同源染色体,但是不联会,B错误;减数第一次分裂没有姐妹染色单体的分离,C错误;进行有丝分裂的细胞,每个细胞分裂后的子细胞中都含2条性染色体;进行减数分裂的细胞,每个细胞分裂后的子细胞中都含1条性染色体,D正确。
答案:D2.如图表示某二倍体生物的细胞分裂,下列叙述不正确的是()A.甲为有丝分裂后期,含4个染色体组B.乙为初级精母细胞,含8条染色单体C.乙表示同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.丙为减数第二次分裂中期,无同源染色体解析:乙细胞处于减数第一次分裂,且细胞质不均等分裂,可确定为初级卵母细胞,B不正确。
答案:B3.显微镜下观察到果蝇(2n=8)的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条。
那么,可以肯定每组染色体中()A.有4个DNA分子B.有8条染色单体C.没有非同源染色体D.没有同源染色体解析:若观察到果蝇(2n=8)正在分裂的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条,表明每组染色体没有同源染色体,D正确;此时细胞可能处于减Ⅰ分裂后期或减Ⅱ分裂后期,若处于减Ⅰ分裂后期,每组含8条染色单体和8个DNA分子,若处于减Ⅱ分裂后期,每组含4条染色体和4个DNA分子。
答案:D4.(2018·安徽皖北联考)如图表示某雌果蝇进行减数分裂时,处于四个不同阶段细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关结构或物质的数量。
下列有关表述中正确的是()A.在Ⅰ阶段的细胞内,可能发生着丝点分裂B.在Ⅱ阶段的细胞内,可能没有同源染色体C.在Ⅲ阶段的细胞内,可能发生DNA的复制D.在Ⅳ阶段的细胞内,可能含有同源染色体解析:据图分析,图中①是染色体,②是染色单体,③是DNA。
2020年高考生物一轮复习第四单元第12讲细胞的有丝分裂课时作业含解析必修1
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细胞的有丝分裂一、选择题.细胞周期分裂间期分为期(大量蛋白质合成)、期(复制)和期(少量蛋白质合成),为分裂期。
如图是某细胞周期各时期的时间,若在培养液中加入合成抑制剂,下列说法正确的是( ).期参与的酶主要有解旋酶、聚合酶、聚合酶.要观察有丝分裂期各时期染色体的变化,选择材料时只考虑期的长短.期细胞至少需要小时后才能到达期和期的交界处.所有细胞被抑制在期和期的交界处都需小时答案解析期是复制时期,该时期参与的酶有聚合酶、解旋酶,聚合酶参与的是转录过程,主要在期发挥作用,错误;观察有丝分裂分裂期各时期染色体的形态,应选择期占细胞周期比例较大的细胞,不只是考虑期的长短,错误;进行细胞分裂的各个细胞并不是同步进行的,因此期细胞至少需要+=小时后才能到达期和期的交界处,正确;根据以上分析可知不同时期的细胞被抑制在期和期的交界处所需时间不同,最长需要小时,错误。
.在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计算结果如下面表格所示。
根据表格分析,下列说法正确的是( ).>>.==.<<.==答案解析在相同时间内,扩散的深度相等,即==,而比值(扩散的体积整个琼脂块的体积)随着细胞体积的增大而减小,即>>,正确。
.(·陕西八校联考)下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,错误的是( ).在间期,核糖体上合成聚合酶.在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关答案解析在有丝分裂间期完成复制和有关蛋白质的合成,合成的蛋白质包括聚合酶,合成蛋白质的场所是核糖体,正确;中心体只存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,而豌豆是高等植物,其细胞中不存在中心体,豌豆细胞中纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的,错误;在分裂间期合成蛋白质时需要供能,而线粒体是细胞有氧呼吸产生的主要场所,正确;在分裂末期,植物细胞壁的形成与高尔基体有关,正确。
高考生物一轮复习课时作业12细胞的增殖-经典通用课件材料
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课时作业(十二) 细胞的增殖1.[2018·江东北昌一模]在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是( )A.中心体的挪动和纺锤体的构成B.DNA双链解旋和蛋白质的合成C.DNA数目加倍和染色体数目加倍D.核膜、核仁的消逝和赤道板的构成答案:B 解析:大蒜是高等植物,其细胞中不含中心体;DNA双链解旋和蛋白质的合成都发生在分裂间期;DNA数目加倍发生在分裂间期,染色体数目加倍发生在分裂后期;核膜、核仁的消逝发生在前期,而赤道板不是真实存在的结构,不能说赤道板构成于有丝分裂的某个时期,故选B。
2.以下有关细胞绝对表面积、细胞与外界物资交换效率的叙说,正确的是( ) A.细胞的绝对表面积越大,物资交换效率越高B.细胞的绝对表面积越大,物资交换效率越低C.细胞的绝对表面积越小,物资交换效率越高D.细胞的绝对表面积越小,物资交换效率越低答案:A 解析:细胞的表面积和体积的比值(即绝对表面积)越大,其物资交换效率越高。
3.[2018·湖南岳阳一模]以下各项中,能看到残缺细胞核的是( )A.蛙的红细胞的分裂过程B.正在分裂的细菌C.洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D.人的成熟红细胞答案:A 解析:蛙的红细胞进行的是无丝分裂,无丝分裂过程中可看到残缺的细胞核;细菌属于原核生物,没有成形的细胞核;核膜和核仁在有丝分裂前期消逝,在有丝分裂末期重建,因而在洋葱根尖细胞有丝分裂的后期不能看到残缺的细胞核;人的成熟红细胞没有细胞核,故选A。
4.如图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期,用L~P 表示,以下叙说正确的是( )L M N P①L期:有4条染色体和4个DNA分子②P期:紧接在L期以后③P期有8条染色单体④P期与M期细胞内核DNA数相等A.①③B.①②C.②④D.②③答案:C 解析:分析题图可知,L期有4条染色体和8个DNA分子;P期着丝点分裂,不存在染色单体。
5.[2018·北京丰台期末]以下关于细胞增殖的叙说,正确的是( )A.细胞的增殖包括物资预备和细胞分裂全部连续的过程B.细胞分裂都有染色体的复制,但无丝分裂不出现纺锤体C.真核生物和原核生物都存在有丝分裂、减数分裂和无丝分裂D.有丝分裂过程中按捺纺锤体的构成就能按捺着丝点的分裂答案:A 解析:细胞的增殖包括物资预备和细胞分裂全部连续的过程,A正确;原核细胞不含染色体,因而原核细胞的分裂过程中没有染色体的复制,B错误;真核生物存在有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,而原核生物次要经过二分裂方式增殖,C错误;着丝点的分裂与纺锤丝无关,有丝分裂过程中按捺纺锤体的构成不会按捺着丝点的分裂,D错误。
【备考2023】高考生物一轮复习:第12讲 减数分裂和受精作用(共82张PPT)
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(2)四分体时期非姐妹染色单体间的互换。
5.受精作用
卵细胞 精子 受精卵
细胞核)
染色体数目 遗传和变异
旁栏边角
1.(必修2,第25页,“探究·实践”改编)配子中染色体组合多样性的原因:①非 同源染色体的 自由组合 ;②联会时,同源染色体上非姐妹染色单体 之间发生 互换 。
方法突破 1.减数分裂产生配子的种类 原始生殖细胞减数分裂产生配子情况(以AaBb为例,没有基因突变和互换) 如下图:
分析产生配子种类时应特别注意是“1个个体”还是“1个性原细胞”。
2.根据配子中的染色体形态判断配子的来源的方法
两个性细胞染色体完全相同
同一次级性母细胞
同为同一次
两个性细胞染色体“互补”
考向3减数分裂过程中的相关结构或物质数量变化 3.(2022辽宁沈阳期初)下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述,正确的是 () A.减数分裂Ⅰ前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍 B.细胞分裂的过程中,一对同源染色体就是一个四分体 C.减数分裂Ⅱ过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半 D.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 答案 D 解析 减数分裂Ⅰ前的间期由于DNA复制,核DNA数目加倍,但染色体数目 不变,A项错误;只有发生联会的一对同源染色体才是一个四分体,B项错误; 减数分裂Ⅱ过程中发生染色单体分离,使染色体数目暂时加倍,C项错误。
根据B项分析可知,正常情况下,细胞②和③中各有2条染色体含有32P(分布 在非同源染色体上),但由于细胞①中发生了H和h的互换,而发生互换的染 色单体上不确定是否含有32P,故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能 相等也可能不相等,C项错误;如果细胞②的H和R所在染色体含有32P,且细 胞②中h所在染色体含有32P,则r所在染色体不含有32P,因此形成的细胞④含 有32P的核DNA分子数为2个,形成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个, 由于细胞③的基因型为Hhrr(h为互换的片段),h所在的染色体与其中1个r 所在染色体含有32P(H和另1个r所在染色体不含32P),如果含有32P的2条染 色体不在同一极,则形成的细胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子数为1个,D项 正确。
2020年高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第11讲细胞的有丝分裂课后作业(含解析)(必修1)
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细胞的有丝分裂一、选择题1.(2019·吉林榆树一中模拟)下列有关细胞不能无限生长的原因中,错误的是( ) A.细胞体积越大,物质运输效率相对越低B.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大C.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加答案 C解析细胞不能无限长大的原因:①细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低;②细胞核控制能力的制约,一般来说,细胞核中的DNA是不会随细胞体积的扩大而增加的,C错误。
2.下列关于高等植物有丝分裂的叙述,正确的是( )A.前期出现了纤维素组成的纺锤体B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质C.后期纺锤丝牵拉着丝粒使之断裂D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合答案 D解析细胞壁的主要成分是纤维素,而纺锤体的主要成分是蛋白质,A错误;中期染色体高度螺旋化,不能表达,B错误;后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动,但是染色体的着丝粒分裂与纺锤丝无关,C错误;末期形成细胞板的过程与高尔基体形成的囊泡膜的融合有关,D正确。
3.下图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是( )A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤聚集成为赤道板B.①由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②C.甲细胞中无同源染色体,甲产生的子细胞为生殖细胞D.③、④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同答案 B解析甲为分裂前期、乙为分裂末期,⑤聚集成为细胞板,A错误;①为中心体,由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②着丝点,B正确;图甲细胞有同源染色体,有丝分裂后产生的子细胞为体细胞,C错误;③为细胞膜,④为细胞壁,两种细胞的胞质分裂方式不同,D错误。
4.(2019·四川成都高三测试)将某种动物细胞分别进行正常培养和药物处理培养,一段时间后统计不同DNA含量的细胞数,结果如图所示。
2020年高考一轮复习第4单元细胞的生命历程第11讲细胞的有丝分裂课后作业(必修1)(生物解析版)
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一、选择题1.(2019·吉林榆树一中模拟)下列有关细胞不能无限生长的原因中,错误的是()A.细胞体积越大,物质运输效率相对越低B.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大C.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加答案 C解析细胞不能无限长大的原因:①细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低;②细胞核控制能力的制约,一般来说,细胞核中的DNA是不会随细胞体积的扩大而增加的,C错误。
2.下列关于高等植物有丝分裂的叙述,正确的是()A.前期出现了纤维素组成的纺锤体B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质C.后期纺锤丝牵拉着丝粒使之断裂D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合答案 D解析细胞壁的主要成分是纤维素,而纺锤体的主要成分是蛋白质,A错误;中期染色体高度螺旋化,不能表达,B错误;后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动,但是染色体的着丝粒分裂与纺锤丝无关,C错误;末期形成细胞板的过程与高尔基体形成的囊泡膜的融合有关,D正确。
3.下图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是()A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤聚集成为赤道板B.①由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②C.甲细胞中无同源染色体,甲产生的子细胞为生殖细胞D.③、④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同答案 B解析甲为分裂前期、乙为分裂末期,⑤聚集成为细胞板,A错误;①为中心体,由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②着丝点,B正确;图甲细胞有同源染色体,有丝分裂后产生的子细胞为体细胞,C错误;③为细胞膜,④为细胞壁,两种细胞的胞质分裂方式不同,D错误。
4.(2019·四川成都高三测试)将某种动物细胞分别进行正常培养和药物处理培养,一段时间后统计不同DNA含量的细胞数,结果如图所示。
2020年高考生物一轮复习第四单元第12讲细胞的有丝分裂讲义(含解析)(必修1)(最新整理)
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第12讲细胞的有丝分裂[考纲明细] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系课前自主检测判断正误并找到课本原话1.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率不同。
(P111-实验讨论1)(×)2.细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积越小越好.(P111-批判性思维)(×)3.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,它与有性生殖细胞的形成有关.(P112—知识链接)(√)4.有丝分裂中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察.(P113—正文)(√)5.有丝分裂间期,染色体解开螺旋,呈细丝状。
(P113—思考题)(√)6.有丝分裂后期,在纺锤丝的牵引下着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开。
(P113—正文)(×)7.植物有丝分裂末期,细胞板从细胞中部向内扩展逐渐形成细胞壁。
(P113—正文)(×)8.动物细胞有丝分裂过程中中心粒在间期倍增移向两极.(P113—正文)(×)9.解离时使用盐酸和酒精混合液,目的是使组织中的细胞相互分离开。
2020年高考生物一轮复习第四单元第12讲细胞的有丝分裂讲义含解析必修1
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第讲细胞的有丝分裂[考纲明细] .细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) .细胞的无丝分裂(Ⅰ) .细胞的有丝分裂(Ⅱ) .实验:()观察细胞的有丝分裂()模拟探究细胞表面积与体积的关系课前自主检测判断正误并找到课本原话.在每一琼脂块内扩散的速率不同。
(—实验讨论)(×).细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积越小越好。
(—批判性思维)(×).减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,它与有性生殖细胞的形成有关。
(—知识链接)(√).有丝分裂中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
(—正文)(√).有丝分裂间期,染色体解开螺旋,呈细丝状。
(—思考题)(√).有丝分裂后期,在纺锤丝的牵引下着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开。
(—正文)(×).植物有丝分裂末期,细胞板从细胞中部向内扩展逐渐形成细胞壁。
(—正文)(×).动物细胞有丝分裂过程中中心粒在间期倍增移向两极。
(—正文)(×).解离时使用盐酸和酒精混合液,目的是使组织中的细胞相互分离开。
(—实验)(√).制片过程:在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指轻轻按压,使细胞分散开,有利于观察。
(—实验)(√).分生区细胞呈正方形,排列紧密。
(—实验)(√).有些个体较大的原生动物会出现两个细胞核的原因是保证正常的核质比,有些原生动物有伸缩泡的原因是增大膜表面积与体积之比。
(—技能训练)(√)(·北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( ).都需要用盐酸溶液使细胞相互分离.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍.在有丝分裂末期都能观察到细胞板答案解析解离洋葱根尖组织时需要用盐酸溶液,盐酸可使细胞相互分离开来,同时杀死细胞,固定细胞形态,解离小鼠骨髓细胞则需要用到胰蛋白酶或胶原蛋白酶,错误;观察细胞有丝分裂装片时,需要先用低倍镜观察,找到分裂细胞,然后再换用高倍镜仔细观察,正确;在有丝分裂后期,姐妹染色单体分开,可观察到染色体数目加倍,错误;植物细胞在有丝分裂末期形成细胞板,动物细胞不形成细胞板,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷,错误。
高三生物 有丝分裂一轮复习 新人教版必修1
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间期 前中后
C. 丙组中只有部分细胞的染色体数目
加倍
D. 将周期阻断在DNA复制前会导致甲
组细胞数减少
精选课件
17
互动探究3-2: 如图表示某植物细胞在一个有丝分裂的细胞周期中DNA含量 的变化,据图分析回答:
间 前中后
末
中、
前、
间、
末、
后
精选课件
18
精选课件
19
考点4 动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同
1、限制细胞长大的因素?
2、观察根尖分生组织的有丝分裂实验的 制作步骤?
精选课件
1
考点2 细胞周期与有丝分裂
1. 具有细胞周期的细胞的特点 a.只有连续分裂的细胞才有细胞周期
成熟的细胞(如神经细胞、表皮细胞、骨质细胞)、 减数分裂不具有细胞周期。
b.细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。 早期胚胎细胞具有较强的分裂能力
G1期细胞的DNA和染色质不再进行复制
精选课件
7
互动探究2-2:科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪 放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连 续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是( )
A.DE阶段发生遗传物质的平均分配 分裂期 B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍 C.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成 D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3 h
染色体
数目 位置
2N
核内四周
2N
散乱分布
2N
赤道板集结
4N
2N
移向两极
形态 染色质
染色体
染色质
有染色单体存在时,DNA数目等于染色单体数目,
2020年高考 一轮复习 人教版 细胞的有丝分裂 作业.doc
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2020届一轮复习人教版细胞的有丝分裂作业一、选择题1.(2019·甘肃静宁一中模拟)关于有丝分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( C )A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致解析:染色体在有丝分裂前期出现,末期消失,A错误。
在细胞周期中,后期染色体数量加倍,但染色单体数目为0,B错误。
有丝分裂后期和末期染色单体数目为0,此时核DNA与染色体数目相同,C正确,D错误。
2.(2019·云南昆明一中双基检测)下列关于人体造血干细胞在分裂过程中的叙述,正确的是( A ) A.分裂间期,发生基因的选择性表达B.分裂前期,细胞内无姐妹染色单体C.分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离D.分裂末期,细胞核逐渐消失,形成成熟红细胞解析:分裂间期,需进行有关蛋白质的合成,因此发生了基因的选择性表达,A正确。
分裂前期,染色体已完成复制,细胞内有姐妹染色单体,B错误。
分裂后期,姐妹染色单体分离,同源染色体不分离,C错误。
在分裂末期,形成的子细胞是造血干细胞,含有细胞核,D错误。
3.(2019·山西太原质检)某科研人员将蚕豆根尖(染色体数2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介质中生长8小时(小于1个细胞周期),用放射自显影技术检测根尖染色体的放射性分布如图甲所示。
然后转移至含秋水仙素的正常介质中,再次培养至有丝分裂中期,检测染色体的标记情况如图乙所示。
依据教材分析,下列有关描述错误的是( C )A.秋水仙素能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂B.依据甲乙可推断根尖细胞DNA的复制符合半保留复制C.图乙对应的细胞分裂结束时每个细胞中的染色体有一半被标记D.低温诱导与秋水仙素的作用原理相同解析:结合题意分析图形可知,将蚕豆根尖(染色体数2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介质中生长8小时(小于1个细胞周期),图甲中根尖染色体复制后所含的姐妹染色单体均含有放射性,然后转移至含秋水仙素的正常介质中,再次培养至有丝分裂中期,图乙中染色体复制后所含的姐妹染色单体中一条含有放射性而另一条不含放射性,说明转移至含秋水仙素的正常介质中后,着丝点能正常分裂,并且着丝点分裂后形成的染色体也能正常进行染色体复制(内含的DNA进行半保留复制),A、B正确;由于秋水仙素能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂,故图乙细胞会停留在细胞有丝分裂后期,不能完成正常的细胞分裂,C错误;低温诱导与秋水仙素的作用原理相同,都是能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂,D正确。
2020年高考生物一轮复习创新版课后作业必修1第4单元细胞的生命历程第12讲
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课后作业A卷减数分裂过程与受精作用一、选择题1.(2018·上海静安二模)在减数第一次分裂过程中不可能出现的是() A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.着丝点分裂D.染色体交叉互换答案 C解析减数第一次分裂前期,同源染色体联会,A正确;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,B正确;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,C错误;减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,D正确。
2.如图为基因型为AaBb的某二倍体高等动物体内细胞进行减数分裂的示意图,下列有关叙述不正确的是()A.图中可能发生基因重组的过程是①B.细胞中染色体数目减半发生在过程②C.上述过程发生在器官睾丸中D.若精子1的基因型为Ab,则精子4的基因型一定为aB答案 D解析图示精原细胞的基因型为AaBb,精子1与精子4来自不同的次级精母细胞,若两对等位基因独立遗传,且不发生交叉互换,则如果精子1的基因型为Ab时,精子4的基因型为aB,否则就不一定,D错误。
3.某二倍体雄性个体减数第一次分裂形成的子细胞如图,不考虑染色体畸变,下列叙述正确的是()A.图示黑色染色体只含有1个DNA分子B.图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体C.出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果D.该细胞可能是第一极体答案 B解析由于着丝点没有分裂,所以图示黑色染色体含有2个DNA分子,A 错误;图示细胞是经减数第一次分裂后形成,所以细胞中的两条染色体一定不是同源染色体,B正确;出现基因E、e的原因可能是交叉互换的结果,也可能是基因突变的结果,C错误;由于是二倍体雄性个体进行减数分裂,所以该细胞不可能是第一极体,而是次级精母细胞,D错误。
4.如图为人体内的细胞在减数分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列有关叙述中错误的是()A.DNA复制发生在bc时期B.同源染色体分离发生在de时期C.处于cd段的细胞含有姐妹染色单体D.染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期答案 B解析bc时期每条染色体中的DNA含量加倍,所以DNA复制发生在bc 时期,A正确;该图为减数分裂,则同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,即cd段,B错误;由图可知,cd段每条染色体上含有2个DNA,说明该时期的细胞含有姐妹染色单体,C正确;该图为减数分裂,则染色体交叉互换等基因重组都发生在cd段的某一时期,即减数第一次分裂过程中,D正确。
生物必修一第十一课时 细胞增殖(含答案)
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第十二课时细胞增殖(有丝分裂和无丝分裂)
姓名班级得分
一、细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
二、细胞增殖方式: 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
三、有丝分裂:有性生殖生物体细胞细胞进行细胞分裂的主要方式
1、细胞周期:
从一次细胞分裂结束开始,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期,分为间期和分裂期两个阶段,其中:间期在前,分裂期在后;间期长,分裂期短
2、有丝分裂的过程(动、植物细胞有丝分裂过程的相同点)
(1)分裂间期:主要完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成。
结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有 2 条染色单体)(2)分裂期
前期:①出现染色体和纺锤体②核膜、核仁消失;
中期:每条染色体的着丝点都排列在赤道板上;(染色体的数目和形态最清晰)
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤体的牵引下分别向细胞两极移动。
末期:①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现
4、有丝分裂的意义
亲代细胞染色体复制后,平均分配到两个子细胞中去。
子细胞具有和亲代细胞相同形态、相同数目的染色体。
这保证了亲代与子代细胞间的
遗传的稳定性。
5、实验:观察植物细胞的有丝分裂
装片的制作步骤及目的:解离 (使组织细胞相互分离 )、漂洗(洗去解离液)、染色(使染色体着色)、制片(细胞相互分开。
)
观察:先找到分生区,特点是细胞呈正方形,排列整齐,有的细胞正在分裂。
四、无丝分裂:没有染色体和纺锤体等结构的出现(但有 DNA复制)。
2020届高考红对勾生物一轮复习课时作业12 细胞的增殖 Word版含解析
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课时作业12细胞的增殖时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2021·北京东城一模)下列有关细胞分裂的叙述中正确的是()A.随着着丝点的分裂,DNA数目加倍B.真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板D.减数分裂形成的细胞都不具备全能性解析:在细胞分裂过程中,随着着丝点的分裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍,但DNA数量不变;赤道板仅表示位置,在细胞中不存在;减数分裂形成的生殖细胞也具有较高的全能性(如卵细胞);真核细胞主要以有丝分裂方式增殖。
答案:B2.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是() A.在间期,核糖体上合成RNA聚合酶B.在前期,两组中心粒之间星射线形成的纺锤体C.在间期,线粒体为蛋白质合成供应能量D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关解析:间期合成大量RNA,需合成RNA聚合酶,该酶属于蛋白质,应在核糖体上合成;各种蛋白质合成过程中都需要能量,而能量主要由线粒体供应;植物细胞高尔基体与细胞壁形成有关,末期形成新的细胞壁。
由于豌豆是高等绿色植物,没有中心体,所以B错。
答案:B3.下图表示某杂合体的三个细胞,下列叙述正确的是()A.正在发生等位基因分别的是图乙和图丙所示的细胞B.图乙细胞分裂过程中毁灭的基因突变确定不能够传递给后代C.图甲所示的细胞中存在基因重组D.图甲和图乙的细胞具有同源染色体,图乙和图丙的细胞具有姐妹染色单体解析:乙图为有丝分裂,不存在等位基因的分别;在无性繁殖(如养分生殖等)过程中,体细胞的基因突变有可能传递给后代;图乙、图丙分别为有丝分裂后期和减数第Ⅱ次分裂后期,姐妹染色单体已分开,成为独立的染色体,因此无姐妹染色单体。
图甲为减数第Ⅰ次分裂后期,随非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合,存在基因重组。
答案:C4.(2021·郑州二模)下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培育和药物处理培育时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
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一、选择题1.细胞周期分裂间期分为G1期(大量蛋白质合成)、S期(DNA复制)和G2期(少量蛋白质合成),M为分裂期。
如图是某细胞周期各时期的时间,若在培养液中加入DNA合成抑制剂,下列说法正确的是()A.S期参与的酶主要有解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶B.要观察有丝分裂M期各时期染色体的变化,选择材料时只考虑M期的长短C.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处D.所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时答案 C解析S期是DNA复制时期,该时期参与的酶有DNA聚合酶、解旋酶,RNA聚合酶参与的是转录过程,主要在G1期发挥作用,A错误;观察有丝分裂分裂期各时期染色体的形态,应选择M期占细胞周期比例较大的细胞,不只是考虑M期的长短,B错误;进行细胞分裂的各个细胞并不是同步进行的,因此G2期细胞至少需要10+1.5=11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处,C正确;根据以上分析可知不同时期的细胞被抑制在G1期和S期的交界处所需时间不同,最长需要22小时,D错误。
2.在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计算结果如下面表格所示。
根据表格分析,下列说法正确的是()A.X=Y=Z B.X>Y>ZC.a=b=c D.a<b<c答案 A解析在相同时间内,NaOH扩散的深度相等,即X=Y=Z,而比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)随着细胞体积的增大而减小,即a>b>c,A正确。
3.(2018·陕西八校联考)下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,错误的是() A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶B.在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关答案 B解析在有丝分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成,合成的蛋白质包括DNA聚合酶,合成蛋白质的场所是核糖体,A正确;中心体只存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,而豌豆是高等植物,其细胞中不存在中心体,豌豆细胞中纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的,B错误;在分裂间期合成蛋白质时需要ATP供能,而线粒体是细胞有氧呼吸产生ATP的主要场所,C正确;在分裂末期,植物细胞壁的形成与高尔基体有关,D正确。
4.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是()A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期答案 D解析该生物体细胞无细胞壁,不可能是低等植物,A错误;乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为1∶0∶1,B错误;中心体在间期复制,甲图细胞处于前期,C错误。
5.下图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是()A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤聚集成为赤道板B.①由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②C.甲细胞中无同源染色体,甲产生的子细胞为生殖细胞D.③、④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同答案 B解析甲为分裂前期、乙为分裂末期,⑤聚集成为细胞板,A错误;①为中心体,是由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②着丝点,B正确;甲细胞中无同源染色体,但其产生的子细胞不一定为生殖细胞,甲也可能是雄蜂体细胞的有丝分裂,C错误;③为细胞膜,④为细胞壁,两种细胞的胞质分裂方式不同,D错误。
6.(2018·四川成都高三测试)将某种动物细胞分别进行正常培养和药物处理培养,一段时间后统计不同DNA含量的细胞数,结果如图所示。
据图推测该药物的作用可能是()A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂B.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂C.通过促进DNA的复制促进细胞分裂D.通过促进着丝点分裂促进细胞分裂答案 B解析由柱形图可知,正常培养时DNA含量为2n的细胞数多,即处于分裂间期复制前的细胞多,药物处理后,DNA含量为4n的细胞数多,即DNA完成了复制而加倍,且细胞不分裂而保持在4n,该药物类似于秋水仙素,抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂,B正确。
7.如图是某学生绘制的某高等植物细胞的有丝分裂图像。
下列分析正确的是()A.该组图像中错误的是细胞c和细胞eB.正确的细胞分裂顺序是a→f→d→bC.a时期核仁逐渐解体,核膜逐渐消失D.秋水仙素作用于c时期,使染色体数目加倍答案 C解析a表示前期,核仁逐渐解体,核膜逐渐消失,f表示间期,b、e都表示有丝分裂末期,但植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,细胞膜不向内凹陷,故细胞b的图像错误,c、d都表示有丝分裂后期,高等植物细胞没有中心体,故细胞d的图像错误,C正确,A错误;正确的细胞分裂顺序是f→a→c→e,B 错误;秋水仙素作用于前期,抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,D错误。
8.图甲表示某高等植物细胞有丝分裂的相关图像,图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述正确的是()A.图甲中的①中心体的活动很活跃,图乙ab段核糖体的活动很活跃B.图甲中的②处于图乙中的ef段,属于分裂后期C.图甲中的①处于图乙中的cd段,细胞中染色体数∶DNA数∶染色单体数=1∶2∶2D.着丝点分裂发生在de段,是图甲中的②所示时期答案 C解析图甲表示高等植物细胞有丝分裂图像,无中心体的参与,A错误;图甲中的②为分裂末期,B 错误;图乙cd段包含了有丝分裂的G2、前、中期,细胞中染色体数∶DNA数∶染色单体数=1∶2∶2,图甲中的①为分裂前期,处于图乙中的cd段,C正确;图甲②为末期,而着丝点分裂发生于后期,D错误。
9.下面相关染色体行为变化与下图中有丝分裂的时期相对应的是()①染色体呈细丝状,数目加倍②染色体散乱排布③所有染色体的着丝点排列在细胞板上④着丝点分裂,染色单体移向两极⑤染色体变为染色质A.②⑤B.①②③⑤C.②③④D.①③④⑤答案 A解析染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,①错误;细胞板出现在植物有丝分裂的末期,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,③错误;着丝点分裂,染色体移向两极,④错误。
10.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列说法正确的是()A.甲过程为水解,所用试剂为盐酸与酒精的混合液B.丙过程可用醋酸洋红液使染色体染成紫色C.丁过程中盖上盖玻片后用拇指轻按盖玻片使细胞分散D.显微镜下观察发现只有少数呈正方形的细胞能看到染色体答案 D解析甲过程为解离,用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1∶1比例混合的解离液,A错误;醋酸洋红液使染色体染成红色,B错误;盖上盖玻片还要再加一块载玻片,用拇指按压,C错误;分裂间期占细胞分裂周期的大部分时间,分裂期占细胞分裂周期的少部分时间,所以在显微镜下观察到只有少数呈正方形的细胞能看到染色体,D正确。
二、非选择题11.(2018·湖北黄冈质检)(1)下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。
连续分裂的细胞,从一次分裂________时开始,到________________时为止,为一个细胞周期。
该细胞完成一个细胞周期需要________ h。
(2)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的________期。
如果用洋葱根尖做实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,请写出简要的设计思路:________________________________________________________________。
答案(1)完成下一次分裂完成20(2)后设置不同浓度梯度的药物分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成临时装片,观察并比较染色体数目的变化解析(1)连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
分析表中数据可知,10 h时培养液中细胞数目(千个)为25,30 h时培养液中细胞数目(千个)为50,一个细胞连续分裂n次可得到2n个细胞,由此可知该细胞完成一个细胞周期需要30-10=20 h。
(2)有丝分裂前期细胞内出现纺锤丝形成纺锤体,细胞分裂后期着丝点分裂,姐妹染色体在纺锤丝的牵引下才能分别向细胞两极移动,若某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞分裂后期,没有动力牵引姐妹染色体向细胞两极移动,则细胞的分裂将停留在细胞分裂的后期。
如果用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,可设计思路如下:设置不同浓度梯度的药物,分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成临时装片观察并比较染色体数目的变化,显微镜下处于后期的细胞数目最多的药物浓度就是抑制纺锤体形成的最适浓度。
12.如图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中,不同DNA含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。
分析回答:(1)图甲中可表示一个完整细胞周期的是________(填字母)。
(2)图乙中DNA含量为2~4的细胞对应图甲中的时期是________(填字母)。
(3)图丙对应图甲中的时期是________(填字母),其DNA含量对应图乙中的________。
(4)若用化学试剂秋水仙素抑制纺锤体的形成,则图乙中DNA含量为2的细胞数目会________。
(5)由图乙可知,分裂间期比分裂期时间长,理由是________________。
答案(1)F~M(2)A~B或H~I(3)D~E或K~L4(4)减少(5)间期细胞数目多解析(1)分析图甲,根据斜线的有无,若无斜线代表染色体变化,有斜线代表DNA变化,所以图甲表示细胞中DNA含量的动态变化,图中F~I为分裂间期,I~J为分裂前期,J~K为分裂中期,K~L为分裂后期,L~M为分裂末期,F~M可表示一个完整的细胞周期。
(2)DNA含量为2~4的细胞应为分裂间期中的S期,即A~B或H~I。
(3)图丙为着丝点分裂,染色体数目加倍,应为有丝分裂后期,对应图甲中的D~E或K~L,其中DNA 含量对应图乙中的4。
(4)秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使大量细胞不再分裂,导致DNA含量为2的细胞数目减少。
(5)细胞在分裂间期的DNA含量为2或2~4,图乙中处于此时期的细胞数目较多。
13.下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。
请据图回答下列问题:(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的________(填字母)区细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序:________。