普惠性幼儿园自查报告
普惠幼儿园自查报告（通用10篇）
普惠幼儿园自查报告（通用10篇）普惠幼儿园自查报告（通用10篇）难忘的工作生活已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，需要认真地为此写一份自查报告。
大家知道自查报告的格式吗？以下是小编帮大家整理的普惠幼儿园自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
普惠幼儿园自查报告篇1为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。
学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况（一）场地园舍和配置设备设施我园创建于20xx年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关部门的证照。
幼儿园占地面积13500，建筑面积2680，户外活动面积10820。
建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。
为了让幼儿有更舒适的活动场地，我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。
园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。
这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件良好。
（二）幼儿园规模及师资队伍情况我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。
如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。
1、幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。
2、2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范，热爱幼教工作，有很强的敬业精神。
普惠性幼儿园自查自纠报告
普惠性幼儿园自查自纠报告一、基本情况我园是一所位于城市中心的普惠性幼儿园，建成于1999年，办学历史悠久，一直以来致力于为孩子们提供优质的教育服务。
目前，我园共有教职工26人，学生200名，覆盖3-6岁的幼儿。
二、自查自纠情况1. 教学管理我园在教学管理方面存在一些问题，首先是教师的教学水平和能力不够稳定。
部分老师缺乏更新知识的动力，导致教学方法陈旧，不能满足现代幼儿教育的要求。
其次是教学资源配置不均衡，某些教室设施陈旧，缺乏多媒体设备，难以支持教学活动的开展。
为了解决这些问题，我园计划组织教职工参加相关培训课程，提高教师的专业水平。
并且将加大对教学资源的更新和投入，完善幼儿园的教学设施，提高教学质量。
2. 安全管理安全问题一直是我们园所关注的焦点，但是也存在着一些不足之处。
比如，部分园区设施比较老旧，存在安全隐患；园内部分区域未设置相应的安全警示牌；园方工作人员缺乏应急处置意识。
为了提高安全管理水平，我园决定进行一次全面的安全检查，及时消除安全隐患。
同时，我们还将加强对工作人员的培训，提高应急处置能力，保障幼儿安全。
3. 管理机制我们园的管理机制相对较为落后，决策效率较低，信息流通不畅。
部分工作人员意识不够强烈，缺乏团队协作意识。
这些问题直接影响了园所的整体运营效率。
为了解决这一问题，园方决定对管理机制进行全面调整，优化决策流程，加强部门间协作，提高工作效率。
4. 师生关系园方意识到，师生关系的融洽程度对于幼儿的成长和发展至关重要。
但目前我园师生关系存在着一些问题，部分师生之间缺乏沟通，师生之间距离较远。
为了改善师生关系，我园决定开展一系列的活动，增强师生之间的交流，加深互相了解。
希望通过这些举措，建立起更加和谐的师生关系，为幼儿的成长提供更好的环境。
5. 教育教学质量教育教学质量一直是我们园所关注的核心问题。
但是，由于一些因素的影响，教育教学质量并不尽如人意。
部分老师教学方法单一，缺乏专业性，不能很好地引导幼儿学习；教学资源配置不足，无法支持多样化的教学活动。
普惠性幼儿园申报自查报告
普惠性幼儿园申报自查报告尊敬的有关部门：根据贵机关发布的《普惠性幼儿园申报要求》，我园全体教职员工经过认真自查和整改，现将自查报告呈上，请各位领导审阅。
一、幼儿园基本情况我园名称为XX幼儿园，位于XX市XX区XX街道。
占地面积XXX平方米，拥有XX个教学班和XX名教职人员。
从成立至今，我们一直秉持着“健康、快乐、全面发展”的办园宗旨，为幼儿提供优质的教育服务。
二、普惠性幼儿园申报要求自查情况1. 学前教育资源我园拥有充足的学前教育资源，并按照学前教育课程标准合理使用这些资源，满足幼儿的学习和发展需求。
2. 保教条件（1）教学设施：我们的园所设施齐全、干净整洁、布局合理。
教室明亮宽敞，配备舒适的桌椅和教学用具，满足了幼儿的学习和活动需求。
（2）安全设施：为了确保幼儿的安全，我们按照相关要求设置了消防器材、安全防护设施，并进行了定期的安全演练和检查。
3. 教育教学管理（1）招生政策：我们依法执行公平公正的招生政策，不歧视任何幼儿，以确保普惠性幼儿园的公平性。
（2）师资力量：我园拥有一支经过专业培训的优秀教师队伍，他们具备较高的教育理论素养和实践经验。
同时，为了提升师资队伍的整体素质，我们定期组织教职工参加学习培训。
4. 管理运营（1）组织管理：我园建立了科学合理的组织管理制度，明确了各个环节的职责和流程，确保园所运行的有序和高效。
（2）财务管理：我们严格按照财务管理制度进行经费收支管理，确保资金的使用透明化和合规性。
5. 公开承诺和实施情况我们了解普惠性幼儿园公开承诺的重要性，并将其作为我们工作的重要指导原则。
我们通过向家长发布公告、开展家园共育等方式，及时传递幼儿园各项工作信息，提高了透明度和与家长的沟通效果。
6. 教育教学质量我们高度重视教育教学的质量，制定了科学合理的教学计划，并根据幼儿的年龄特点和个体差异进行个性化教育。
我们通过定期的教学评估和家长满意度调查，不断改进和提升教育教学水平。
7. 特色与亮点我们围绕儿童全面健康发展的理念，注重发展幼儿的语言、社交、认知和身体等各方面能力。
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告最新
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告最新1. 引言幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告是为了评估和提升民办幼儿园的教育质量和管理水平而制定的重要文件。
该报告是幼儿园自查工作的总结和反思，旨在促进幼儿园的可持续发展和提供更好的教育服务。
2. 自查目的幼儿园自查报告的主要目的是评估幼儿园的教育质量和管理水平，发现存在的问题和不足，并提出改进措施和建议。
通过自查报告的编制和实施，幼儿园能够更好地了解自身的教育状况，并对现有的教育理念和方法进行反思和调整，提高幼儿园教育质量和服务水平。
3. 自查内容幼儿园自查报告的内容主要包括幼儿园的基本情况、教育目标与规划、师资队伍建设、教育教学管理、卫生与安全管理、家园合作等方面。
对于幼儿园的各项工作，要进行全面、细致的自查，准确反映幼儿园的实际情况。
4. 自查方法幼儿园可以采取多种方法进行自查，包括问卷调查、观察记录、座谈会等。
通过这些方法，可以收集幼儿园各方面的信息，并从不同的角度进行评估和分析，帮助幼儿园更好地了解自身的问题和不足，为改进提供依据。
5. 自查结果分析根据自查的结果，幼儿园需要进行全面的分析和评估。
对于存在的问题和不足，幼儿园应当提出合理的解决方案和改进措施，并制定具体的实施计划。
同时，重要的是将自查的结果与幼儿园的发展规划相结合，确保改进措施的有效性和可持续性。
6. 改进措施和建议幼儿园应根据自查报告的结果提出相应的改进措施和建议。
比如，完善教师培训机制，提高教师的教育教学水平；加强家园合作，促进家长的积极参与；改善卫生与安全管理，确保幼儿的生活环境和教育环境的质量等等。
改进措施和建议应当具体、可行，并要制定实施计划和时间表，以确保改进的顺利实施。
7. 自查报告的实施与监督幼儿园自查报告的实施和监督是确保报告有效性的关键。
幼儿园应当建立自查报告的落实机制，明确责任分工和时间节点，加强对报告实施情况的监督和检查。
同时，应定期对自查报告进行评估和审查，及时总结经验和教训，为下一阶段的工作提供参考和支持。
普惠性幼儿园申报自查报告
普惠性幼儿园申报自查报告【自查报告】一、基本情况自查1.幼儿园名称：2.所在地区：3.创办时间：4.负责人姓名及职务：5.园所性质：公办/民办/其他（请注明）6.办学性质：普惠性幼儿园/非普惠性幼儿园/其他（请注明）二、教育理念自查1.幼儿园的教育理念及办学宗旨是什么？2.是否根据幼儿的特点制定了幼儿园教育目标和课程计划？3.是否注重培养幼儿的思维能力、创造力和动手能力？4.是否注重培养幼儿的礼貌、自理能力和社会交往技巧？5.是否关注幼儿的身心健康和个性发展？6.是否注重家园合作，与家长保持密切的沟通和互动？三、师资队伍自查1.是否有合格的教师证书并且符合幼儿教师资格要求？2.教师的学历和专业背景如何？是否有进修、培训的机会？3.教师对幼儿教育理论和教育思想的了解情况如何？4.是否严格执行教师编制和使用标准？5.是否有有效的教师培训和继续教育机制？四、教育环境自查1.现有的教育环境是否符合幼儿园教育教学要求？2.是否有适合幼儿学习和活动的教室、操场、游戏区等各项设施？3.是否具备安全、整洁和舒适的学习环境？4.是否有科学合理的教具和玩具供幼儿使用？5.是否具备健康安全的饮食环境？五、教育活动自查1.幼儿园是否按照幼儿的发展规律制定了周活动计划？2.是否有多样化的活动形式来满足幼儿的学习和发展需求？3.是否有系统有序的各类教育活动，如音乐、美术、体育、科学等？4.是否有外出参观、社区实践等丰富多样的园外教育活动？5.是否注重培养幼儿的习惯养成和生活自理能力？六、管理与服务自查1.是否建立了科学的行政管理制度，明确职责和权限？2.管理人员是否具备幼儿园管理和幼儿教育的相关知识和经验？3.是否有规范的招生、录取和报名程序，保证公平公正的选拔原则？4.是否有规范的收费制度，并及时向家长公示收费标准和明细？5.是否有健全的家长投诉处理、课程反馈和建议收集机制？七、安全保障自查1.是否制定了安全管理制度和应急预案，并定期组织安全演练？2.是否有专职安全员，并培训全体教职员工的安全意识？3.是否配备了合格的消防设备和急救药品，并进行定期维护和检查？4.是否对幼儿进行常规的卫生保健和健康体检并建立健康档案？5.是否有规范的保育员配备制度，保障幼儿的照护和安全？八、普惠性自查1.是否按照幼儿园普惠性幼儿园的建设要求来规范办学？2.是否制定了普惠性幼儿园的收费标准和明细，并向社会公示？3.是否落实了优质教育资源均衡分配的原则？4.是否加强与相关部门的沟通合作，推进普惠性幼儿园建设？以上是普惠性幼儿园申报自查报告的基本内容，请幼儿园管理人员根据实际情况进行填写并进行自我评估。
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告示例文章篇一：哎呀呀，我是一名小学生，这“创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告”可把我难住啦！不过没关系，让我来试着说一说。
我们的幼儿园可棒啦！就像一个大大的魔法城堡，充满了欢乐和惊喜。
每天早上，当我走进幼儿园的大门，就好像走进了一个全新的奇妙世界。
我们有超级温柔的老师，她们就像温暖的阳光，照耀着我们这些小花朵。
还记得有一次，我不小心摔倒了，哭了起来。
老师马上跑过来，把我扶起来，轻轻拍掉我身上的尘土，温柔地说：“宝贝别哭，勇敢一点！” 这难道不像妈妈在关心自己的孩子吗？我们的教室也特别有趣！里面有各种各样的玩具和图书，就像一个小小的宝藏库。
小朋友们可以一起玩积木，搭出高高的城堡，难道这不比动画片里的世界还精彩吗？还有啊，幼儿园的操场上有滑梯、跷跷板，那可是我们的快乐天地。
每次课间休息，大家都像一群快乐的小鸟，飞奔到操场上玩耍。
可是，我们幼儿园也不是十全十美的。
比如说，有时候玩具会不够，小朋友们会因为抢玩具闹小别扭。
这难道不像兄弟姐妹之间会发生的小争吵吗？还有，食堂的饭菜偶尔不太合口味，要是能多一些我们喜欢的美食，那该多好呀！不过，总体来说，我们的幼儿园已经很棒啦！如果能把那些小小的不足改进一下，那简直就是完美的乐园！我觉得，创建全国学前教育普及普惠区对于我们的幼儿园来说，是一个特别好的机会。
这就好像给我们的幼儿园穿上了一件更漂亮的新衣服，让它变得更加迷人。
我们的幼儿园一定会越来越好，成为所有小朋友都向往的地方！示例文章篇二：哎呀呀，我是一名小学生，这啥“创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告”，听起来好复杂哟！不过没关系，我来试着讲讲。
咱先来说说幼儿园的环境吧！那简直就是一个小小的童话世界。
你能想象吗？教室里到处都是五颜六色的图画，就像一个超级大的调色盘。
还有那些玩具，哇塞！多得数都数不过来，有软软的毛绒玩具，就像温暖的小太阳；有酷炫的小汽车，跑得比风还快；还有各种各样的积木，能搭出超级大城堡。
普惠性幼儿园申报自查报告范文
普惠性幼儿园申报自查报告范文普惠性幼儿园申报自查报告范文在生活中，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的普惠性幼儿园申报自查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
普惠性幼儿园申报自查报告篇1根据xx市教育委员会、xx市财政局《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔20××〕79号)要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况黄石小学幼儿园在20××年1月被评为xx市二级幼儿园。
占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室面积80平方米，户外活动场地面积1096平方米。
目前在园幼儿186名，教学班5个。
幼儿教师和保教人员共8名。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
园内环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到家长们的一致认同。
圆满地完成了黄石镇幼儿的入园率。
二、办园条件(一)园所安全。
我校幼儿园与小学教学区分开，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。
(二)用房配置。
教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。
(三)户外场地。
我园有充足的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。
在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。
有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
(四)设施设备。
1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，园长、教师办公有电脑等基本设备。
幼儿园教育普及普惠督导评估自查报告
幼儿园教育普及普惠督导评估自查报告一、自查背景为贯彻落实《幼儿园教育普及普惠督导评估办法》，进一步提升我园普及普惠水平，确保学前教育事业持续健康发展，我园按照上级要求进行了幼儿园教育普及普惠督导评估自查工作。
二、自查内容1. 幼儿园基本情况名称：XXX幼儿园地址：XXX办园性质：公办幼儿园办园规模：XXX个班在园幼儿：XXX人教职工：XXX人2. 幼儿园办学条件校舍建设：建筑面积XXX平方米，生均建筑面积达到XXX平方米设施设备：配备有XX教具、XX玩具、XX图书等安全设施：安装了安全监控系统、消防设施等3. 幼儿园教育教学教学内容：遵循《幼儿园教育指导纲要》，结合实际开展教育教学活动教学方法：采用游戏化教学、小组合作等方式，激发幼儿学习兴趣教育评价：定期开展幼儿发展评估，促进幼儿全面发展4. 幼儿园教职工队伍师资配备：按国家要求配足配优教职工队伍教师素质：教师具有教师资格证，具备幼儿教育相关专业背景培训进修：定期组织教师参加各类培训和学习活动5. 幼儿园内部管理民主管理：建立园务委员会，发挥家长、社区参与幼儿园管理的积极作用安全管理：制定完善的安全管理制度，定期开展安全演练活动家园共育：加强与家长的沟通与合作，形成家园共育的良好氛围三、自查结果通过自查发现，我园在普及普惠方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足：1. 部分设施设备仍不完善，需要更新换代。
2. 教学内容和方法有待进一步创新和优化。
3. 部分教职工对《幼儿园教育指导纲要》的理解不够深入，需要加强学习和培训。
四、整改措施针对自查中发现的问题和不足，我园将采取以下措施进行整改：1. 加大设施设备投入力度，及时更新换代老旧设施设备。
2. 深入挖掘教育资源，创新教学内容和教学方法，提高教育教学质量。
3. 加强教职工队伍建设，组织多种形式的培训和进修活动，提升教职工的专业素养和教育教学能力。
五、总结与展望通过本次自查自评工作，我园更加清晰地认识到了自身在普及普惠工作中存在的问题和不足，并制定了切实可行的整改措施。
学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告
学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告示例文章篇一：《学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告》嗨，大家好！我是[幼儿园名字]的一名小朋友，今天我来给大家讲讲我们幼儿园关于学前教育普及普惠发展达标的事情。
我们的幼儿园可漂亮啦！一走进大门，就能看到五颜六色的花朵，就像一个个小仙子在风中跳舞呢。
幼儿园里有好多好玩的地方，像滑滑梯，那可是我们的最爱。
每次下课，我们就像一群小麻雀一样，叽叽喳喳地奔向滑滑梯。
在我们的教室里，有各种各样的玩具和图书。
那些图书就像一个个神秘的小盒子，每打开一本，就能发现一个奇妙的世界。
老师们也特别好，就像妈妈一样照顾我们。
那我们幼儿园在学前教育普及普惠发展方面做得怎么样呢？这就得好好查一查啦。
先说说我们的入园率吧。
我发现呀，我们周围的小朋友几乎都能来上幼儿园呢。
不管是住在附近小区的，还是稍微远一点的小朋友，大家都开开心心地背着小书包来上学。
这就像小鸟都能找到自己的小窝一样自然。
我就想啊，要是有小朋友不能来上幼儿园，那多可惜呀，就像小花朵得不到阳光雨露一样。
我们幼儿园的入园率这么高，是不是很棒呢？再看看我们幼儿园的师资力量。
我们的老师可厉害了呢。
她们会唱歌、会跳舞、会讲故事。
就说我的班主任老师吧，她讲的故事可有趣啦。
有一次她讲《小红帽》的故事，那声音一会儿高一会儿低，就像坐过山车一样刺激。
老师们都很有耐心，要是我们有不懂的问题，她们会一遍又一遍地给我们解释。
我觉得呀，好的老师就像一盏盏明灯，照亮我们这些小幼苗成长的道路。
要是没有这么好的老师，我们就像在黑暗里找不到方向的小蚂蚁。
我们幼儿园的老师们这么棒，这也是符合学前教育普及普惠发展要求的呢。
还有呀，我们幼儿园的课程设置也很有趣。
我们有画画课，我每次拿起画笔，就感觉自己像个小画家，可以画出我心中的世界。
有蓝色的天空，白色的云朵，还有像棉花糖一样的房子。
我们还有游戏课呢，在游戏课上，我们就像一群快乐的小精灵，一会儿玩过家家，一会儿玩捉迷藏。
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告范文(三篇)
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告范文(三篇)幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。
随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也就更加关注。
我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。
现将今年工作总结如下：一、我园配备了一名兼职保健员。
坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。
通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素质。
每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。
保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。
做好晨检和全日观察工作。
1、特别加强了晨检工作、我们严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
三、卫生消毒与安全等工作的开展四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。
我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。
做好卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。
五、建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿、教职工入园体检率100%，并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高、体重、视力，并对幼儿健康状况进行分析、评价。
园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。
存在问题：1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。
普惠性幼儿园申报自查报告
普惠性幼儿园申报自查报告一、基本信息（一）申报园名称：XXXXX幼儿园（二）所在地区：XXXX市XXXX区（三）注册登记类型：普惠性幼儿园（四）办学年限：XX年（五）申报年份：20XX年二、办学理念及定位本园秉承“全面发展，个性化引领”的办学理念，以儿童为中心，注重培养幼儿的综合素养。
办学定位为一所普惠性幼儿园，服务于社区内的儿童和家庭。
三、办学条件（一）场所及环境：1. 幼儿园占地面积为XXXX平方米，包括教学楼、活动室、厨房、卫生间、室外活动场地等。
2. 园内环境干净整洁，室内空气流通，符合儿童健康成长的要求。
3. 具备专用活动场地及设施，有安全防护措施。
（二）师资力量：1. 幼儿园设有XX个班级，每班配备一名班主任和一名保育员。
2. 园内教职工资质齐全，园长及教师均具备相关证书和资格。
（三）教育教学资源：1. 幼儿园配备了丰富的教育教学资源，包括教学用具、教材、教具、图书等。
2. 设有功能齐全的多媒体教室和电脑室，提供多样化的学习资源和教育信息。
四、教育教学管理（一）课程设置：1. 幼儿园按照国家课程标准，制定并实施了全面、科学的课程体系。
2. 课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域，注重培养幼儿的多元智能和综合素养。
（二）教学方法与手段：1. 幼儿园采用多元化、灵活的教学方法，包括讲授、探索、实践、游戏等，符合幼儿的认知规律。
2. 提供多样化的教材、教具和教育资源，满足幼儿个性化学习的需求。
（三）教育质量保障：1. 幼儿园建立了科学规范的教学质量评估体系，对教师进行定期评估，激励教师不断提升教育教学水平。
2. 与家长建立及时有效的沟通和互动机制，定期举行家长会、亲子活动等，提供家庭教育支持。
五、师生安全与健康管理（一）师生安全保障1. 幼儿园设有门禁系统，确保园内师生的安全。
2. 严格遵守消防安全规定，定期进行安全演练和消防检查。
3. 加强师生安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
最新幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告
最新幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告一、教学内容二、教学目标1. 使学生了解普惠性民办幼儿园的基本情况，理解其自查报告的意义和目的。
2. 培养学生对幼儿园教育教学管理、师资队伍建设、设施设备情况、安全管理等方面的认识，提高其分析和评价的能力。
3. 引导学生关注幼儿园的发展规划，激发其对幼儿园未来发展的思考。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解幼儿园自查报告的各个章节内容，分析其中的问题和不足。
2. 教学重点：掌握幼儿园自查报告的基本结构，能够提出改进意见和建议。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、报告打印稿。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：向学生介绍普惠性民办幼儿园自查报告的背景和意义，引起学生的兴趣和关注。
2. 报告内容讲解：分别讲解报告的六个章节，结合实际案例，使学生了解幼儿园的各项工作内容和要求。
3. 分析与讨论：组织学生分组讨论，分析报告中的问题和不足，引导学生提出改进意见和建议。
4. 例题讲解：选取具有代表性的例题，讲解幼儿园教育教学管理、师资队伍建设等方面的方法和技巧。
5. 随堂练习：让学生结合所学内容，完成相关的练习题目，巩固所学知识。
7. 作业设计：(2) 分析报告中存在的问题，提出改进意见和建议。
(3) 结合所学内容，设计一份幼儿园发展规划。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生关注我国幼儿园教育的现状和发展趋势，思考普惠性民办幼儿园在未来发展中的地位和作用。
重点和难点解析一、教学内容二、教学目标1. 使学生了解普惠性民办幼儿园的基本情况，理解其自查报告的意义和目的。
2. 培养学生对幼儿园教育教学管理、师资队伍建设、设施设备情况、安全管理等方面的认识，提高其分析和评价的能力。
3. 引导学生关注幼儿园的发展规划，激发其对幼儿园未来发展的思考。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解幼儿园自查报告的各个章节内容，分析其中的问题和不足。
2. 教学重点：掌握幼儿园自查报告的基本结构，能够提出改进意见和建议。
幼儿园迎普及普惠自查报告
幼儿园迎普及普惠自查报告概述本报告收集整理了幼儿园迎普及普惠的自查情况并提出改进建议。
通过自查，我们重点关注了招生与资费、师资力量、学前教育和服务质量等方面的问题，力求为幼儿园提供可持续发展的指导和意见。
一、招生与资费1. 招生政策是否符合国家规定？2. 是否存在包揽招生名额的行为？3. 价格是否合理和公平？4. 是否有差别化服务，以满足家长的个性化需求？二、师资力量1. 师资力量是否满足幼儿园的教育需求？2. 教职员工的专业素养是否达标？3. 是否定期组织教师培训和学习交流？4. 是否设置岗位职责和工作流程清晰？三、学前教育1. 是否根据国家学前教育的要求制定教育方案？2. 教育活动和器材是否丰富多样？3. 是否有针对幼儿个别差异的差异化教育？4. 是否注重培养幼儿的综合素养，如语言、数学、音乐、体育等？四、服务质量1. 是否制定了家园共育的工作机制？2. 家长是否及时了解幼儿园的工作动态和幼儿的学习情况？3. 幼儿园是否有相应的安全保障措施？4. 是否定期汇报幼儿园的发展和服务情况？改进建议1. 加强与教育局的沟通合作，确保招生政策合规。
2. 对于师资力量不足的情况，考虑拓展师资队伍或与其他幼儿园合作共享教师资源。
3. 加强教师培训和学习交流，提高教师教育水平和教学质量。
4. 定期检查教育方案的制定和实施情况，确保符合国家学前教育要求。
5. 加强与家长的沟通和合作，建立健全的家园共育机制。
6. 定期组织安全演练，加强幼儿园的安全保障措施。
7. 每年召开家长会议，向家长传递幼儿园的服务情况和发展动态。
结束语通过本次自查，我们发现了幼儿园在招生与资费、师资力量、学前教育和服务质量等方面存在的问题，并提出了改进建议。
希望幼儿园能够紧密配合教育局的政策要求，提高教育质量，为更多的家庭提供普惠的学前教育服务。
只有不断完善自身，幼儿园才能在激烈的竞争中脱颖而出，为幼儿的成长和发展提供更好的平台和环境。
普惠性幼儿园自查报告(一)2024
普惠性幼儿园自查报告（一）引言概述：本报告是关于普惠性幼儿园自查的一份综合性文档。
在本报告中，我们将针对普惠性幼儿园进行自查，主要包括以下几个方面的内容：教师资质、教学质量、安全保障、家园合作以及管理规范。
通过自查，我们希望可以全面了解幼儿园的现状，并提出改进和发展的建议，以提高普惠性幼儿园的质量和服务水平。
正文内容：一、教师资质：1.教师的学历和专业背景：了解幼儿园教师的学历情况，以及他们的专业背景是否与幼儿教育相关。
2.教师的教育培训情况：了解教师是否参与过相关的幼儿教育培训，培养他们的专业知识和技能。
3.教师的持证情况：核实教师是否具备相关的教育从业证书，并且证书是否有效。
4.教师的教学经验：了解教师在幼儿教育领域的工作经验，以及他们对幼儿教育的理解和实践。
5.教师的评估和奖励机制：了解幼儿园是否建立了对教师进行评估和奖励的机制，以激励教师的教学能力和贡献。
二、教学质量：1.教学目标和计划：了解幼儿园是否制定了明确的教学目标和计划，并且是否能够按计划进行教学活动。
2.教学内容和方法：考察幼儿园的教学内容是否符合幼儿教育的原则和要求，以及教师是否采用多种有效的教学方法。
3.教学评估和反馈：了解幼儿园是否进行教学评估，并及时向家长提供幼儿的学习情况和反馈。
4.课程资源和环境：评估幼儿园提供的课程资源和教学环境是否能满足幼儿的学习需求和兴趣。
5.特殊教育支持：了解幼儿园是否能够提供特殊教育支持，帮助那些有学习障碍或发展问题的幼儿。
三、安全保障：1.幼儿园的安全设施：考察幼儿园的安全设施是否完善，包括防火、防盗、防范溺水等方面。
2.教师的安全意识和培训：了解幼儿园教师对幼儿安全的重视程度，以及他们是否接受过相关的安全培训。
3.应急预案和演练：核实幼儿园是否制定了应急预案，并进行定期的演练，保证在紧急情况下的及时处置能力。
4.家长的参与和沟通：考察幼儿园是否通过与家长的有效交流，提高家长对安全保障的了解和合作。
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告示例文章篇一：《创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告》一、幼儿园基本情况我们幼儿园坐落在一个充满活力的社区里，就像一颗闪闪发光的小星星，照亮着周围孩子们的世界。
园里有好多可爱的小朋友，就像一群叽叽喳喳的小鸟，每天都充满着生机。
我们的老师呢，就像一群辛勤的小蜜蜂，忙个不停，精心照顾着每一个小朋友。
我们幼儿园的设施也挺不错的。
教室里有各种各样五颜六色的玩具，就像一个小小的宝藏库。
户外呢，有宽敞的活动场地，就像一片绿色的小天地，孩子们可以在那里尽情地玩耍。
二、普及普惠相关政策的贯彻落实在教育收费方面，我们可从来没有乱收过一分钱，就像一个守财奴守着自己的宝藏一样，严格按照规定的收费标准来。
每一项收费都清清楚楚，明明白白，就像摆在桌子上的苹果，一目了然。
这对于家长们来说，就像吃了一颗定心丸，不用担心被莫名其妙地收费。
对于贫困家庭的孩子，我们也是积极地给予帮助。
就像在寒冷的冬天里，给他们送上温暖的炉火。
我们会减免他们的费用，还会给他们提供额外的学习用品。
这难道不是应该做的吗？孩子是未来的希望，不管家庭条件如何，都应该有平等接受学前教育的机会。
三、师资队伍建设我们的老师都很专业，就像一个个技艺高超的工匠。
老师们会经常参加培训，这就好比是给宝剑打磨一样，让自己变得更加锋利。
在培训中，老师们学习到了好多新的教育理念和方法。
老师们对待小朋友那是充满了爱心和耐心。
有时候小朋友调皮捣蛋，就像小猴子一样上蹿下跳，但是老师从来不会生气，而是温柔地引导他们，就像牧羊人引导小羊羔一样。
老师和小朋友之间的互动也特别多，老师会和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏。
这时候的老师，不像是一个严肃的大人，更像是一个大孩子。
四、保教质量我们幼儿园非常注重孩子的全面发展，就像一个园丁精心培育各种花朵一样。
在课程设置上，不仅有好玩的游戏课程，让孩子们在玩中学习，还有艺术课程，像画画、唱歌。
孩子们拿起画笔的时候，就像一个个小画家，画出他们心中美好的世界。
普惠幼儿园自查报告(二)2024
普惠幼儿园自查报告（二）引言概述：本报告旨在对普惠幼儿园开展的自查工作进行总结和分析。
通过自查，我们进一步提高了教职员工的意识和能力，规范了幼儿园的管理与教育实践，确保了广大幼儿的安全、健康、全面发展。
本次自查主要涉及五个大点，分别是：幼儿园安全管理、师资队伍建设、教育环境优化、学习方法创新和家校合作加强。
一、幼儿园安全管理1. 完善并执行安全管理制度。
2. 加强幼儿园内外的安全设施建设。
3. 组织安全演练和培训，提高教职员工应急处理能力。
4. 定期检查幼儿园卫生状况，加强疫情防控工作。
5. 加强家长对幼儿安全的宣传和教育。
二、师资队伍建设1. 制定师资培训计划，提高教职员工的专业素养。
2. 鼓励教职员工参加教育教学交流活动，提升教育教学水平。
3. 加强对新教职员工的引导和培训。
4. 定期组织教师评估和教学观摩活动，提升师资队伍整体水平。
5. 加强师德师风建设，确保教学规范。
三、教育环境优化1. 完善教室、活动场所的布置，创造丰富多彩的学习环境。
2. 提供丰富多样的教育资源和材料，满足幼儿综合发展需求。
3. 组织丰富多样的课外活动，拓宽幼儿的知识面和兴趣爱好。
4. 加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭环境中的教育情况。
5. 注重环境卫生和清洁工作，营造整洁、安全、卫生的教育环境。
四、学习方法创新1. 积极倡导“多元”教育理念，注重培养幼儿的创造力和思维能力。
2. 探索出适合幼儿发展的多样化学习方式和教学方法。
3. 通过游戏和趣味性活动，激发幼儿的学习兴趣。
4. 引导幼儿主动参与学习和探索，并实行个性化教学。
5. 配备先进的教学设备和工具，提升教学效果。
五、家校合作加强1. 加强幼儿园与家长之间的沟通合作，建立良好的幼儿园家庭关系。
2. 定期举办家长会、家长培训等活动，提升家长的育儿意识和教育能力。
3. 鼓励家长参与幼儿园教育实践和决策，让家长成为教育的合作伙伴。
4. 提供家校合作平台和资源，促进家长之间的交流和互助。
2024年幼儿园申报普惠性民办幼儿园自查报告
2024年幼儿园申报普惠性民办幼儿园自查报告自查报告：2024年幼儿园普惠性民办幼儿园申报
一、基本情况
1. 幼儿园名称：
2. 幼儿园性质：民办
3. 幼儿园所在地：
4. 创建年份：
二、办园宗旨和理念
1. 办园宗旨：
2. 教育理念：
三、师资队伍
1. 教职工人数及结构：
2. 教师资质情况：
3. 教师培训与发展计划：
四、人才培养
1. 学生人数及结构：
2. 教育目标：
3. 课程设置及特色：
4. 教育环境与设施：
五、家长参与
1. 家校合作机制：
2. 家长参与度：
3. 家长教育与培训：
六、特殊教育与个别支持
1. 特殊教育资源和支持情况：
2. 特殊教育服务计划：
七、安全保障
1. 幼儿园安全防火设施及演练情况：
2. 突发事件应急响应机制：
3. 幼儿园保安措施：
八、社会服务与社区发展
1. 社区服务项目：
2. 社会参与度：
3. 社会资源整合情况：
九、财务管理
1. 资金运作情况：
2. 收费标准及政策：
十、管理体系与规章制度
1. 幼儿园管理机构和运作方式：
2. 工作流程和规章制度：
3. 监督机制和考核评估：
4. 信息化建设与管理：
十一、存在的问题及改进措施
1. 存在的问题和不足：
2. 改进措施和计划：
十二、其他补充说明
以上是2024年幼儿园申报普惠性民办幼儿园自查报告的内容，共计____字。
普惠性民办幼儿园自查报告
普惠性民办幼儿园自查报告第一篇：普惠性民办幼儿园自查报告普惠性民办幼儿园自查报告平罗县教体局: 接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知，我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查，现就自查情况作如下汇报：一、行政管理：我园于2009年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。
自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。
并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查，年检合格。
我园现有10个教学班，并且每班人数符合当地教育部门的规定，并未超额。
安全工作到位，建立健全各项安全制度，自2006年办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设我园设置在崇岗镇崇岗村五队，属于居民集聚区，园舍封闭、安全。
由于崇岗地处煤炭集散地，幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。
我园园舍条件较好，房屋采用钢架结构坚固安全，所有校舍都采用玻璃幕墙，光线充足，干燥通风，有疏散的安全通道，布局基本合理，无危房。
我园于2012年7月对校舍进行了改扩建，活动室及寝室的总面积达到1000平左右，基本符合要求。
户外活动场地达到700多平米基本符合要求。
采暖设备齐全安装合理，确保冬季室内温度达到20度以上。
我园的厕所属于旧房改造，在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。
厨房经改造后面积达到70平米以上，而且区域划分合理，符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置全园10个教学班，每个班级的桌椅、卧具数量足够，坚固安全。
并且配备有录音机，活动室配有投影仪。
班级配备桌面玩具，并配有室外大中型组合玩具三套。
每个班级均配有饮水机，确保开水及时供应，配有杯架、毛巾架，确保一人一杯一巾，并按要求及时消毒。
厨房有各种不锈钢厨具，并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。
目前我园的图书数量达不到生均5册，还需进一步购置并及时投入使用。
四、人员条件由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保，只达到了一教一保。
学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告
学前教育普及普惠发展幼儿园达标自查报告目录一、内容概览 (2)（一）报告背景与意义 (3)（二）报告目的与范围 (4)二、学前教育普及普惠发展政策概述 (5)（一）国家政策解读 (6)（二）地方政策落实情况 (7)三、幼儿园基本情况 (9)（一）园所数量与分布 (10)（二）教职工队伍情况 (11)（三）在园儿童数量及结构 (12)四、幼儿园设施设备与教学资源 (13)（一）园所设施设备现状 (15)（二）教学资源配备情况 (16)五、保教工作与质量评估 (17)（一）保教工作流程与管理 (19)（二）教学质量与效果评估 (20)六、幼儿园安全管理与保障措施 (22)（一）安全管理制度与应急预案 (23)（二）食品安全与卫生保健管理 (24)七、存在的问题与挑战 (26)（一）园所建设与发展中的问题 (27)（二）师资力量与保教工作挑战 (28)八、改进措施与建议 (29)（一）加强园所建设与设施设备投入 (30)（二）提升师资队伍素质与保教能力 (31)（三）完善安全管理制度与保障措施 (32)九、总结与展望 (34)（一）自查总结 (35)（二）未来发展规划与展望 (36)一、内容概览本园自建园以来，始终坚持贯彻国家关于学前教育普及普惠发展的方针政策，致力于为儿童提供高质量的学前教育服务。
为了积极响应国家政策，促进学前教育质量的全面提升，我园对本园的各项教育教学活动和设施进行了全面自查，现将自查报告如下：幼儿园概况：介绍园所的基本情况，包括办园理念、教育特色、师资团队、园所环境设施等。
教育教学质量：评估本园的课程设置、教学方法、师资培训、教师专业发展等方面的达标情况。
安全管理与卫生保健：自查幼儿园的安全管理措施、卫生保健制度、应急预案等，确保孩子们在园的安全健康。
家园沟通与社区合作：分析本园在家长沟通、家园共育方面的实践与成效，以及与其他社会机构合作的状况。
幼儿发展与教育成果：展示幼儿在身体、情感、认知、社会性等方面的成长情况，以及幼儿园教育成果的评估。
普惠性幼儿园.自查报告(一)2024
普惠性幼儿园.自查报告（一）引言概述：本报告是对普惠性幼儿园进行自查的第一部分，旨在评估幼儿园的各项工作情况以及提出改进的建议。
普惠性幼儿园作为提供教育资源的重要机构，对于孩子们的成长和发展至关重要。
通过对幼儿园的自我检查，我们可以更好地了解目前的工作状况，不断改进和提升幼儿园的教育质量。
正文：1. 教学管理a. 定期评估教师的教学水平和教育能力b. 建立完善的教学计划和教材选用制度c. 提供多元化的教育资源和活动，满足不同年龄段幼儿的需求d. 落实学前教育课程标准，确保教学质量的达标2. 教育环境a. 提供舒适、安全、干净的教育环境b. 建立健全的安全防范措施和紧急处理预案c. 为幼儿提供充满创造力和互动性的活动区域和设施d. 培养幼儿的自理能力，提供适宜的日常生活环境和自理能力培养机会3. 师生互动a. 促进师生之间的良好互动和沟通b. 鼓励教师与幼儿家长的密切合作，共同关注幼儿的成长c. 提供家访制度，了解幼儿家庭情况，为幼儿提供更好的教育服务d. 建立健全的幼儿评估和跟踪体系，及时了解幼儿的学习情况和发展需求4. 教师培训与发展a. 提供持续的教师培训机制，提高教师的专业素养b. 建立教师激励机制，激发教师的教育热情和创新能力c. 鼓励教师参加行业内的学术研讨和培训活动，扩展教育视野d. 定期组织教师之间的经验交流和分享，共同提高教育教学水平5. 家长满意度调查a. 定期开展家长满意度调查，了解家长对幼儿园工作的评价b. 针对家长反馈的问题，及时跟进解决，并给予反馈c. 加强家校合作，共同关注幼儿的成长和发展d. 积极开展家长教育活动，提高家长的教育意识和育儿能力总结：通过本次自查报告，我们对普惠性幼儿园的教育工作进行了全面的评估和总结。
在教学管理、教育环境、师生互动、教师培训与发展以及家长满意度等方面，我们发现了一些问题和改进的空间。
通过改进措施的落实，我们相信普惠性幼儿园将能够为孩子们提供更好的教育服务，促进幼儿的健康成长和全面发展。
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长武县巨家镇心星幼儿园申报普惠性民办幼儿园
自查报告
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。
学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
（一）场地园舍和配置设备设施
我园创建于2004年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关部门的证照。
幼儿园占地面积1350㎡，建筑面积268㎡，户外活动面积1082㎡。
建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。
为了让幼儿有更舒适的活动场地，我园于2013年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。
园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。
这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
交通便利，家长方便接送，
园内环境优美，设施齐全，办学条件良好。
（二）幼儿园规模及师资队伍情况
我园于2013年成功获得长武县二级幼儿园。
如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。
1.幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。
2．2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范，热爱幼教工作，有很强的敬业精神。
园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训，提高了保育员的保育能力。
二、卫生保健及安全工作。
新学期开始，根据教学计划要求和学生实际，制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。
坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
（一）安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。
我园进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。
将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。
杜绝恶性事故和责任事故的发生。
严格按照“一幼一卡，人卡不分离”的接送制度，严把接送关。
严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
自建园来无一例不安全事故
发生。
（二）落实《幼儿园卫生保健制度》
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》，不断寻找工作中的薄弱环节，采取积极的措施加以调整。
在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，坚持每天进行晨、午检，严格执行消毒制度，对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒，责任到人、到物；每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒，并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。
有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯，如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。
切实抓好传染病的预防工作，坚持卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。
三、园务管理。
（一）领导管理
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，坚持保教结合的原则，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1．由园长亲自抓幼儿园管理工作，业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。
2．实行制度化、规范化、科学化管理。
（1）幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼
教工作计划和总结。
做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙，还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。
学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
（2）狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。
组织教师认真学习教育教学理论，积极参加各级培训活动。
（3）为保证保教工作的发展需要，做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
在办园实践中，坚持把发展作为第一要务。
在管理思想上，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识；在管理行为上，采用柔性管理的方法，注重营造健康向上的园所文化氛围。
实行园长责任制，注重抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。
各项工作做到有章可循，有法可依，务真求实,为提高保教质量，促进幼儿全面发展，增强内部凝聚力发挥了重要作用。
（二）教师人文化管理
完善教师人文关怀阳光计划，让教师感受“被关爱”；推行人文化管理，用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展，树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。
四、收费管理
我园严格执行当地物价部门的收费标准，不乱收费，严格按照二类园收费标准收取费用，无乱收费现象。
有较为完善财务管理制度，账目清晰，并逐年接受物价部门的检查。
五、存在问题及整改措施：
回顾近几年来的工作，我园取得的成绩是显著的，得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许，但对照评估标准，我们认为还存在以下几方面急需改进：
1、办园条件有待再完善，准备新增部室面积90㎡，硬化幼儿活动场地150㎡且铺设安全环保的绿色仿真草坪，新增10套豪气系列幼儿桌椅，部分配套设施等将继续添置。
2、幼儿园专业教师年轻化，在编的专业教师少。
幼儿园将在师资力量方面加大投入，力争在近两年内专业化幼儿教师队伍达到100%.
3、教学改革、教育研究还须再加强。
4、园务管理还要再上台阶。
以上是近两年来对我园的基本情况分析和总结，工作中存在的不完善的地方，需要我们不断地反思和改进，希望在上级领导的支持和鼓励下，百尺竿头，创造出真正意义上的、合格的普惠性幼儿园。
长武县巨家心星幼儿园
2015.5.28
申报普惠性民办幼儿园
自查报告
长武县巨家镇
心星幼儿园。