【2018最新】王羲之的春联阅读答案,阶梯阅读-精选word文档 (1页)
春联阅读练习题及答案
春联阅读练习题及答案 由于阅读题可以很好地考查学⽣的语⽂理解能⼒和综合能⼒，因此在语⽂考试中占的⽐分⽐较⼤。
以下是⼩编给你推荐的春联阅读题及参考答案，希望对你有帮助! 《春联》阅读原⽂ 新春佳节，家家户户张贴⼤红春联，给节⽇增添了不少欢乐祥和的⽓氛。
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
春联，有的描绘了美丽的春光，如“⼜是⼀年芳草绿，依然⼗⾥杏花红”;有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回⼤地千⼭秀，⽇照神州百业兴”;有的歌颂了劳动⼈民幸福美好的⽣活，如“勤劳门第春光好，和睦⼈家幸福多”;更多的是表达了⼈们对新的⼀年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，⽵报岁平安”。
诵读这些春联，你会感到⽣活中充满了幸福和希望。
春联讲究对仗。
就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开⼝贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开⼝”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。
上下两联不仅字数相等，⽽且词类相对，细⼼揣摩体会，就会从中学到⼀些使⽤⽂字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。
如果下⼯夫背诵⼀批名联，就能帮助我们感受其中的声律美，领略祖国语⾔的⽆穷奥妙。
⼈们常说开卷有益，其实读读春联也是⼀种很好的学习。
《春联》阅读题⽬ 1.根据意思写出⽂中的词语。
①形容百花齐放，⾊彩艳丽。
( ) ②形容花草树⽊⽣长茂盛;⽐喻事业蓬勃发展。
( ) 2.读⼀读，连⼀连。
⼜是⼀年芳草绿 ⽵报岁平安 春同⼤地⼲⼭秀 依然⼗⾥杏花红 勤劳门第春光好 ⽇照神州百业兴 绿柳舒眉辞旧岁 和睦⼈家幸福多 梅开春烂漫 红桃开⼝贺新年 3.结合短⽂说说，新春佳节，家家户户张贴⼤红春联有什么作⽤? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.找出⼆、三⾃然段的中⼼句写下来。
《王羲之传》的阅读答案
《王羲之传》的阅读答案《王羲之传》的阅读答案在各个领域，我们会经常接触并使用阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编精心整理的《王羲之传》的阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《王羲之传》的阅读答案1王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。
”姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重⑥，皆此类也。
（选自《晋书王羲之传》）[注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案。
棐，通“榧”，木名。
②真草：楷书、草书。
③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。
④老姥（mǔ）：老年妇女。
⑤王右军：指王羲之。
⑥重：看重，推崇。
14.解释文中加点词语的含义。
（2分）（1）王羲之尝诣门生家尝：（2）姥初有愠色愠：15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）但言是王右军书，以求百钱邪。
16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。
（3分）参考答案：14.（1）曾经（2）生气、发怒（2分）15.（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。
（2分）16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的`扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。
（3分）《王羲之传》的阅读答案2王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：但言是王右军③书，以求百钱邪。
姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重④，皆此类也。
【注释】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。
②真草：楷书、草书。
③王右军：指王羲之。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于贴春联阅读答案汇总篇一：贴春联阅读答案新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”.有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”.有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”.更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.春联最讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧.春联读起来抑扬顿挫,和谐动听.如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙.人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习文章的特点：接近生活实际,语言生动优美,通俗活泼；春联的特点：讲究对仗,读起来抑扬顿挫、和谐动听.篇二：贴春联阅读答案新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”；有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.春联讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下两联不仅字数相等,而且词类相对,细心揣摩体会,就会从中学到一些使用文字的技巧.春联读起来抑扬顿挫,和谐动听.如果下工夫背诵一批名联,就能帮助我们感受其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙.人们常说开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习.1,从短文中找出下列词语的近义词.好学不倦——（）推敲——（）花团锦簇——（）2,写出你对短文中”绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年“这副春联的理解.3,春联有哪些特点?作者用了哪些说明方法把这些特点介绍清楚?4,请写出你课外积累的一副对联.5,冉春联联想到其他中国传统节日,你积累了那些节日的习俗和古诗词?请各写一例. 语文春wan622201X-12-161,从短文中找出下列词语的近义词.好学不倦——（开卷有益）推敲——（揣摩）花团锦簇——（万紫千红）2,写出你对短文中”绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年“这副春联的理解.绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下两联不仅字数相等,而且词类相对,意思是春节是辞旧迎新的当口,前一天是旧年,后一天就是新的一年的开始.3,春联有哪些特点?作者用了哪些说明方法把这些特点介绍清楚?春联读起来抑扬顿挫,和谐动听、声律美.例举法4,请写出你课外积累的一副对联.锣鼓喧天辞旧岁,鞭炮齐鸣迎新年5,冉春联联想到其他中国传统节日,你积累了那些节日的习俗和古诗词?请各写一例.端午节吃粽子,纪念屈原.《端午》【唐】文秀,节分端午自谁言,万古传闻为屈原, 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤.中秋节吃月饼,思念团圆.李白:静夜思床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡篇四：贴春联阅读答案一、给多音字组词。
【最新】阅读理解王曦之写春联答案-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==阅读理解王曦之写春联答案篇一：王羲之春联王羲之春联，大气候之字！201X-04-29 09:35 刘老师今天，给大家整编正宗的《王羲之集字春联》，喜欢的给自己收藏好，也记得花1分钟分享给几个朋友吧！篇二：《春联》阅读答案阅读下面文字，完成第18-19题。
（共8分）①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才例举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“ 富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。
譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。
“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。
可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。
春联的内容，不仅【甲】应符合作者自身的特点，更【乙】应体现出一种健康的审美趣味和追求。
如“好时代好风光处处有好人好事，新社会新气象天天谱新曲新歌”这样的春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，表达了春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。
《晋书·王羲之传》阅读题答案及译文
《晋书·王羲之传》阅读题答案及译文译文本指经过翻译这种行为由一种文字形式变换为另一种文字形式的文字。
以下是小编为大家整理的《晋书·王羲之传》阅读题答案及译文，欢迎大家分享。
王羲之字逸少，司徒导之从子也。
羲之幼讷于言，人未之奇。
及长，辩赡，以骨鲠称。
尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。
门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。
唯一人在东床坦腹食，独若不闻。
”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。
会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。
孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。
尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。
性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。
姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士，养群鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。
道士云：“为写《道德经》,当举群相送耳。
”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
羲之书为世所重，皆此类也。
每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。
”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。
”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。
述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。
述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。
如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。
（《晋书·王羲之传》）10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.尤善隶书善：擅长B.然闻信至信：使者C.羲之书为世所重重：看重D.而羲之甚轻之轻：认为……轻浮11.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A.遂以女妻之足以极视听之娱B.然闻信至羲之欣然写毕C.笼鹅而归吾尝终日而思矣D.司徒导之从子也尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭12.下列句子分别编为四组，全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是（）①飘若浮云，矫若惊龙②唯一人在东床坦腹食，独若不闻③羲之雅好服食养性，不乐在京师④羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐⑤及长，辩赡，以骨鲠称。
初三对联考试题目及答案
初三对联考试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列对联中，哪一项是正确的对仗？A. 春风得意马蹄疾，秋水共长天一色B. 红梅傲雪凌霜立，绿竹经风带雨生C. 桃红柳绿春意浓，橙黄橘绿秋色新D. 金榜题名时，洞房花烛夜答案：B2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 白居易答案：C3. 下列对联中，哪一项是形容景色的？A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来答案：D4. 对联“青山横北郭，白水绕东城”中，“青山”和“白水”分别指什么？A. 青色的山和白色的水B. 绿色的山和清澈的水C. 绿色的山和白色的水D. 青色的山和清澈的水答案：D5. 下列对联中，哪一项是关于读书的？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟B. 读书破万卷，下笔如有神C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D. 红豆生南国，春来发几枝答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 对联“______，______”中，“桃李”和“春风”分别指代什么？答案：桃李满天下，春风化雨2. 对联“______，______”中，“梅”和“雪”分别象征着什么？答案：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香3. 对联“______，______”中，“月”和“花”分别指代什么？答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠4. 对联“______，______”中，“山”和“水”分别指代什么？答案：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵5. 对联“______，______”中，“风”和“月”分别指代什么？答案：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心6. 对联“______，______”中，“松”和“竹”分别象征着什么？答案：松下问童子，言师采药去；只在此山中，云深不知处7. 对联“______，______”中，“云”和“月”分别指代什么？答案：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓8. 对联“______，______”中，“柳”和“花”分别指代什么？答案：柳暗花明又一村，山重水复疑无路9. 对联“______，______”中，“书”和“剑”分别指代什么？答案：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲；剑气纵横三万里，一剑光寒十九州10. 对联“______，______”中，“秋”和“月”分别指代什么？答案：秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞三、对对联（每题5分，共30分）1. 上联：春风得意马蹄疾下联：______答案：秋水共长天一色2. 上联：红梅傲雪凌霜立下联：______答案：绿竹经风带雨生3. 上联：桃红柳绿春意浓下联：______答案：橙黄橘绿秋色新4. 上联：金榜题名时下联：______答案：洞房花烛夜5. 上联：海内存知己下联：______答案：天涯若比邻6. 上联：青山横北郭下联：______答案：白水绕东城四、创作对联（每题10分，共20分）1. 以“春”为主题，创作一副对联。
巧写对联的书法家阅读训练及答案
巧写对联的书法家阅读训练及答案
巧写对联的书法家阅读训练及答案
传说古代有一位著名的书法家，由山东搬到浙江绍兴居住。
春节临近，他挥笔写了一副对联：“春风春雨春景，新年新岁新色”，让儿子贴在大门上。
不料，当天晚上，门联就让人揭走了。
书法家只好又写了一副“莺啼北里，燕语南邻”，叫儿子贴了出去。
这副对联贴上没多久，又被人揭走了。
这也难怪，书法家的一手好字，“一字千金”，肯定是被酷爱他书法的人“盗”走了。
眼看春节一天天临近了，他家大门上还是空空的。
“贴上就被人揭走，怎么办呢？”书法家有些犯难。
沉思半天，终于想出了个办法，他又高兴地写了一副，上联是“福无双至”，下联是“祸不单行”。
贴出去后，果然不出书法家所料，这样不吉利的对联，再也没有人去揭它了。
到了年初一的黎明，书法家，又在这副对联下补贴上一段，将这副对联补写成：“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。
”人们看了这副巧联，无不交口称赞。
1.摘抄文中提到的.三幅对联。
春风春雨春景，新年新岁新色
莺啼北里，燕语南邻
福无双至今朝至，祸不单行昨夜行
2.填空。
（1）书法家的对联2次让人揭走，是因为书法家一字千金。
（2）书法家写的每副对联都讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当。
如果我们细心揣摩，就能从中学到一些使用文字的技巧。
《对联》阅读答案
《对联》阅读答案《对联》阅读答案篇一：对联的练习题训练答案(老师版) 对联练习答案〔老师〕一、20XX年XX卷新题型对联连接训练1、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织XX〞，请选择最合适的下联〔〕、望梅止渴，何苦煎熬自己B、守株待兔，还是丰衣足食C、走马观花，胜若行XX流水D、隔岸观火，莫若前与帮助解析：。
在对仗方面，四个选项均较工整，项略显有诗意，境地高远。
因此，可以考虑与上联意思的联系，在意境等方面进行区分。
由此可知，除了加强对对联学问的积存外，还须知加强对生活的感悟。
2、某班要举办一次“文学沙龙〞活动，其中有个项目是“感世事对对子〞，如今邀请你参与这个项目的活动，请你依据上联“寸步优游知远近〞选择最合适的下联〔〕、一生坎坷知冷暖B、世事艰辛识人心C、一生坎坷晓高低D、人事沧桑见冷暖解析：C。
四个备选项从对联的学问来考虑，一眼可以排除项，因其犯了重字的错误，上下联同一位置不能重字。
B项犯了语法错误，同位置词语词类和结构都要相同是对联艺术的精髓所在。
“人心〞是名词，与远近结构也不同。
D项对仗工整，对联音律讲究仄超平收，然“暖〞为仄，不妥，且语意也没有C项连接之自然。
3、以“近月江楼听水韵〞为上句，下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句？选出最恰当的一项〔〕、临水楼XX听涛声B、逢春枯木又发芽C、临风野陌醉花香D、临日山崖观海潮解析：C。
C项属于工对，野是田野，陌是小路。
与“江楼〞对得上。
项犯重字，B项“又〞与“听〞字词性对不上；D项“日〞与“月〞都是仄声，而且“合掌〞，即上下联所表达的意思重复了。
4、为上联“莺啼柳影琴声戚〞选择下联，最合适的一项是〔〕、蝶恋花丛舞步欢B、蜂鸣花间叫声欢C、燕舞杨枝倩影赞D、虎鸣山澜发雄姿解析：。
这属于反对型对联，情景相反，但又和谐统一。
相比较之，项最符合。
B项平仄不对，C项赞是动词，戚是形容词。
D项平仄以及词组“发雄姿〞不对。
5、为上联“梅花无意分春色〞选择下联，最合适的一项是〔〕、白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋声C、柳絮含情传风情D、明月有心照客愁解析：D。
《春联》阅读题与答案
《春联》阅读题与答案《春联》阅读题与答案五、（18分）阅读下面的文字，完成19—22题。
春联杨帮立没有风，夜独自舞起了雪花。
天大亮了，村庄还安静得很。
雪地上，有几只雀儿蹦蹦跳跳地觅着食。
一只黑猫，无声地趴在一垛烂木柴上。
今儿几了？老头子边穿袄子边问。
老太太早起来了，水烧开了，茶也沏好了，茶香已飘到了床头：老糊涂了，昨晚你不还说明天腊月三十了？好，我老糊涂了，你还年轻，起来——老头子伸了个懒腰：我皮棉鞋呢？昨天踏湿了，我不正在给你烤吗。
快点快点，我要起来写春联了。
知道了，知道了，你急，你才起来？笔都给你泡开花了。
除了文房四宝，老头子还有一块镇尺——他小时候到河边洗澡时摸来的石头，像个熨斗，一面光滑平坦，上面堆山叠翠，奇妙的是翘起一个把手来，取放方便。
当时这个小男孩抱着石头往回走，正赶上一家准备过喜事，请一个先生在门前树荫里摆个方桌写婚联，一阵风把他面前铺好的红纸刮得头翘尾巴撅的，小男孩大踏步地过去把石头压上去。
老先生扶扶眼镜审视着那石头，眼里渐渐绽放出光彩来，去掉眼镜眯起眼睛将那光彩聚成一条线端详他一回：改天跟我学写字去。
点如瓜子撇如刀,一捺好似踢平的脚。
老头子握紧笔管,轻轻吟唱起儿歌来。
他正襟危坐，四平八稳，横竖钩提，行笔……就是手有点不听话了，老人自己知道，气韵难畅，手在暗中抖动。
老太太一会儿给他扯纸，一会儿给他添墨，一会儿给他插电暖器，一会儿给他添茶：就你能显摆，老胳膊老腿了还逞能，又没有谁让你给他贴。
老太太的话慢慢悠悠，像窗外飘进来一片美丽的雪花。
老头子停了下来，咕噜口热茶：老一辈传下来的，只有家里老了人，当年空着不贴对联，他们不回来贴，我要不帮着贴，人家从俺庄外路过，看着这一家家老房子门上都旧秃秃的，像啥话，村里没人哪？头年空二年紫三年绿四年红,对了，老李家去年老了爹，今年按规矩要贴紫颜色的，还忘了买紫纸了。
你再去小卖部帮买两张。
大老远的，一脚一滑的。
老太太嘀咕着，还是晃悠悠地出门了。
老太太回来的时候，去掉黑长的头巾，在门上摔了摔，雪花子摔得乱飞：卖紫纸的就北庙东街王本森一家，早就不卖了，新社区更没得卖的了。
书法家王羲之 阅读答案
书法家王羲之阅读答案王羲之是我国晋代著名的书法家。
他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。
王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。
他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。
他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。
天长日久，把衣服都划破了。
后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。
之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。
就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1.从括号内选择正确的字打“√”。
2.联系上下文理解词语。
琢磨：____________________________淡薄：____________________________3.把下面句子换一种说法，原句意思不变。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
____________________________4.用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。
5.你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？(1)____________________________(2)____________________________6.读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了那一句名言俗语呢，把它写下来。
参考答案：1、正确的字有：专刻练2、琢磨：专心学习练习。
淡薄：不在意，不关心。
3、自他以后研究书法的人，怎么可能有不吸取他在书法上的成就的？4、“王羲之不但善于……艺术风格”5、淡泊名利苦心钻研6、活到老，学到老。
（答案不唯一）搜集整理仅供参考。
《王羲之传》的阅读答案
《王羲之传》的阅读答案在各个领域，我们会经常接触并使用阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
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《王羲之传》的阅读答案1王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。
”姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重⑥，皆此类也。
（选自《晋书王羲之传》）[注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案。
棐，通“榧”，木名。
②真草：楷书、草书。
③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。
④老姥（mǔ）：老年妇女。
⑤王右军：指王羲之。
⑥重：看重，推崇。
14.解释文中加点词语的含义。
（2分）（1）王羲之尝诣门生家尝：（2）姥初有愠色愠：15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）但言是王右军书，以求百钱邪。
16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。
（3分）参考答案：14.（1）曾经（2）生气、发怒（2分）15.（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。
（2分）16.王羲之写在棐几上的'字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。
（3分）《王羲之传》的阅读答案2王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：但言是王右军③书，以求百钱邪。
姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重④，皆此类也。
【注释】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。
②真草：楷书、草书。
③王右军：指王羲之。
④重：看重，推崇。
书法家王羲之短文答案王羲之学书法阅读训练题及答案
书法家王羲之短文答案王羲之学书法阅读训练题及答案王羲之学书法晋王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书。
十二见前代笔说②于父枕中，窃而读之。
父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。
母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。
”羲之拜请: “今而用之，使待成人，恐蔽儿幼令③也。
”父喜，遂与之。
不盈期月，书便大进。
卫夫人④见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。
”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分。
（选自张怀瓘《书断? 王羲之》）注释：①旷：王旷，王羲之之父。
②笔说：论书法的书。
③幼令：幼年时的美好才华。
④卫夫人：东晋书法家。
王羲之少时，曾经跟她学习书法。
⑤祝版：祭神的木板。
1．解释下列句子中加点的词。
七岁善书窃而读之恐不能秘之待尔成人，吾授也不盈期月2．翻译句子羲之拜请 : “今而用之，使待成人，恐蔽儿幼令也。
流涕曰：“此子必蔽吾名！”3．“卫夫人见，语太常王策曰”中“语”的意思与下列句中“语”的意思相同的一项是（）a. 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
b. 其夫呓语。
c. 此中人语云：“不足为外人道也。
” d不.敢高声语，恐惊天上人。
4．概括文中王羲之成功的原因，并就你感受最深的一点，联系实际谈谈你的认识。
原因：认识：参考答案：1、（ 1）严守秘密；（ 2）传授，教授；（3）满，到。
2、c3、这孩子（将来）一定会掩蔽（掩盖、超过）我的名声的。
4、原因：天资聪颖、喜好书法、主观努力及教导得法等。
认识： [ 答案示例 ] 在实际学习中，我认为兴趣是最好的老师，王羲之正是因为喜欢写字，好学上进，才成为书圣的。
参考译文：晋代王羲之，字逸少，是王旷的儿子。
七岁就擅长书法，十二岁时在父亲的枕中看到古代的《笔说》，就偷来读。
父亲（发现后）问：“你为什么偷我秘籍？”王羲之笑而不答。
母亲说：“你看《笔说》。
”父亲见他小，怕他不能守住秘密。
就对王羲之说 : “等你长大成人后，我传授给你。
2018年王羲之写春联阅读答案-推荐word版 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==王羲之写春联阅读答案篇一：王羲之写春联阅读答案篇一：王羲之写春联阅读答案东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于是王羲之书写了一付春联，让家人贴在大门两侧。
对联是：“春风春雨春色，新年新岁新景。
” 可不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。
东晋书圣王羲之以书法闻名遐迩。
一年除夕，他在大门口写了副春联，没想到几乎糨糊未干便被人揭走，再写一副，依然无存。
于是，他心生一计，写了第三副春联：“福无双至；祸不单行”。
这对联太不吉利，也就无人来揭了。
第二天清晨，全家起来拜年，他让儿子献之给对联添了个尾巴，使对联变为：“福无双至今朝至；祸不单行昨夜行”。
篇二：王羲之书法阅读答案篇一：王羲之书法阅读答案琢磨：思考、研究。
淡薄：（感情、兴趣等）不浓厚过渡句：第二自然段：“他还专门学习过汉朝书法家的草书，很有心得体会。
”第三自然段：“ 不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究，还独创了自己的书法艺术风格。
”取得成功原因：1、临摹过好些书法家的字帖，对他们的书法特点进行仔细研究，并专门学习过的草书，很有心得体会。
篇三：王羲之书法阅读答案王羲之是我国晋代著名的书法家。
他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。
他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。
天长日久，把衣服都划破了。
后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。
之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。
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【最新文档】王羲之尝诣门生家，见...阅读附答案-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==王羲之尝诣门生家，见...阅读附答案王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：“但言是王右军③书，以求百钱邪。
”姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重④，皆此类也。
【注释】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。
②真草：楷书、草书。
③王右军：指王羲之。
④重：看重，推崇。
【小题1】解释文中划线字。
（4分）（1）诣：_________ （2）类：______________【小题2】对文中画线句子翻译正确的一项是（2分）A．但是说是王右军书写的，就可以得到一百钱。
B．你只要说是王右军的书，就可以得到一百钱。
C．但是这是王右军书写的，就可以用它卖一百钱。
D．你只要说这是王右军书写的，用它可以卖一百钱。
【小题3】“姥又持扇来”的原因是。
（用原文的语句回答）（3分）【小题4】本文通过王羲之的这两件事，表现了。
（3分）答案【小题1】（4分）(1)到……去 (2)像【小题1】(2分)D【小题1】（3分）姥如其言，人竞买之【小题1】（3分）王羲之的书法受到世人的推崇。
书法家王羲之 阅读答案
书法家王羲之阅读答案王羲之是我国晋代著名的书法家。
他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。
王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。
他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。
他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。
天长日久，把衣服都划破了。
后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。
之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。
就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1.从括号内选择正确的字打“√”。
2.联系上下文理解词语。
琢磨：____________________________淡薄：____________________________3.把下面句子换一种说法，原句意思不变。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
____________________________4.用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。
5.你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？(1)____________________________(2)____________________________6.读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了那一句名言俗语呢，把它写下来。
参考答案：1、正确的字有：专刻练2、琢磨：专心学习练习。
淡薄：不在意，不关心。
3、自他以后研究书法的人，怎么可能有不吸取他在书法上的成就的？4、“王羲之不但善于……艺术风格”5、淡泊名利苦心钻研6、活到老，学到老。
（答案不唯一）搜集整理仅供参考。
半截春联阅读答案
半截春联阅读答案①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才例举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。
譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。
“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。
可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。
春联的内容，不仅【甲】应符合作者自身的特点，更【乙】应体现出一种健康的审美趣味和追求。
如“好时代好风光处处有好人好事，新社会新气象天天谱新曲新歌”这样的春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，表达了春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。
又如“一夜连双岁岁岁如意，五更分二年年年称心”这样的春联表达了对未来的美好追求和向往。
④当代艺术大师周汝昌先生说：“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。
”这种数千年流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗必将在新的世纪得到继承并发扬光大。
《春联》阅读题目18.第③段中画线的【甲】【乙】两句调换位置后表达重点与原意不符，请结合上下文说出不能调换的三条具体理由。
(3分)19.借助文章中的相关知识，选择一副合适的对联，从对联的形式上讲出选择这幅对联而不是另一幅对联的两个理由。
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王羲之的春联阅读答案,阶梯阅读
篇一：王羲之写春联阅读答案
篇一：王羲之写春联阅读答案
东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于
是王羲之书写了一付春联，让家人贴在大门两侧。
对联是：“春风春雨春色，新年新岁新景。
” 可不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。
东晋书圣王羲之以书法闻名遐迩。
一年除夕，他在大门口写了副春联，没想到
几乎糨糊未干便被人揭走，再写一副，依然无存。
于是，他心生一计，写了第
三副春联：“福无双至；祸不单行”。
这对联太不吉利，也就无人来揭了。
第
二天清晨，全家起来拜年，他让儿子献之给对联添了个尾巴，使对联变为：
“福无双至今朝至；祸不单行昨夜行”。
篇二：王羲之春联
王羲之春联，大气候之字！
201X-04-29 09:35 刘老师
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篇三：集王羲之字对联72幅。