八年级生物上册总复习课件.ppt
合集下载
人教版八年级上册生物全册知识汇总(131张ppt)课件(共131张PPT)
2.胎生、哺乳 ——提高后代的成活率
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发 育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶 段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在 优越的营养条件下成长。
3.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
切断食物
磨碎食物
撕裂食物
门齿 、 ______ 臼齿 ，与它们草食性 • 兔的牙齿有______ ______的 生活习性相适应； 臼齿 ，与它们 门齿 、 ______ 犬齿 ， ______ • 狼的牙齿有______ 肉食性 ______的生活习性相适应；
圆柱形 细长 呈________ 身体_________; 。 线形动物的主要特征： 口 后端有_______; 肛门 消化管前端有___, 角质层 。 体表有__________
（一）蚯蚓的外部形态：
体形： 呈长圆筒形 身体： 许多相似环形体节 环带 体表： 有黏液 腹面：有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。
肱三头肌 肱二头肌
收缩 舒张 屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
伸 肘
肱二头肌 肱三头肌
收缩 舒张 伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。
分析以下几个动作中，肱二头肌、肱三头肌是 怎样协调配合的？
①两同学扳手 ①肱二头肌收缩， 同时肱三头肌舒张
②铅球推出去的过程
②肱二头肌舒张， 同时肱三头肌收缩
⑵鸟的翅膀（翼）
体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼上生有几 排大型的羽毛。
轻、薄、表面积大，彼此重叠排列 ， 展开成扇形，增大与空气接触的面积。
⑶观察鸟的肌肉
鸟的胸肌占体重 的1/5，人的胸肌 占体重1/120
鸟的胸肌特别发达，牵动两翼完成飞行 动作。
人教版生物八年级上册期末考试知识点汇总(课件)(共28张PPT)
第一节 动物的运动
1.运动系统的组成:主要是由 骨 、 关节 和 肌肉 组成的。
2.骨与骨之间通过 关节 等方式相连形成 骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为 骨骼肌 。
3.骨骼肌包括中间较厚的 肌腹 和两端乳白色的 肌腱 。肌腱绕过 关节 附着
在 不同 的骨上，完成一个动作至少两组 骨骼肌协调配合。
4.关节的结构：
2.常见种类：寄生： 蛲虫 、 钩虫 、 丝虫 、线虫 ；自由生活 秀丽隐杆线虫 。
3.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形 形；体表有 角质层 ；有口无肛门。
二、环节动物
1.代表动物-蚯蚓 (1)身体呈 圆筒形 形；由许多彼此相似 的 体节 构成，身体分节能使运动更加 灵活 。 （2）靠近环带的一段为它的 前端 。 （3）依靠 湿润的体壁 完成呼吸。
1
（1）与关节牢固性相适应的结构 关节囊及周；围韧带
2
与关节灵活性相适应的结构关节软骨和 关节腔中；滑液
3
（2）脱臼：关节的关节头从 关节窝 中滑脱出来。
4
(3) 关节积液肿胀，是由于 关节囊 发生病变导致的。
5
Hale Waihona Puke .关节囊.关节头 关节腔
关节窝 关节软骨
5.骨本身是不能运动的。骨的运动要靠 骨骼肌 的牵拉；骨骼肌受神经系统 传来
的刺激时收缩 ，就会牵动 骨
绕着 关节 活动。运动不仅要靠运动系统来
完成，还需要 神经系统 的调节，能量有赖于呼吸系统、循环系统 、消化系统等的配
合。
6.(1)① 肱二头肌;② 肱三头肌 。
（2）屈肘时，肱二头肌 收缩 ，
肱三头肌 舒张
；
（3）伸肘时，肱二头肌 舒张 ，
肱三头肌 收缩
八年级生物上册总复习ppt课件很实用
肱三头肌 舒张 .
肱三头肌 收缩 .
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
三 先天性行为和学习行为
先天性行为：与生具有， 由动物体内的遗传物质 从行为获得的 决定。 途径来分类
学习行为：在遗传因素的基 础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的 行为。
罐藏法：依 据高温消毒 和防止细菌 和真菌接触。
腌制法：用 盐液除去鲜 鱼中的水分。
渗透保存法
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
防止食品腐败所依据的主要原因：是 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的 生长和繁殖。
鸟类：体被羽毛，前肢退化成翼，用来飞行。 用肺（ 气囊有辅助）呼吸的作用，卵生。体 温高而恒定。重点鸟类适于飞行的特点如： 家鸽
哺乳动物：体被毛，有牙齿的分化。一般有 门齿 臼齿 犬齿。胎生 哺乳，有高度发达 的神经系统。心脏分四腔，有体循环和肺循 环。体温高而恒定。如：狼 兔。（在动物 进化史上是最高等的动物）
பைடு நூலகம்
细菌菌落 霉菌菌落
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
培养细菌或真菌的一般步骤
1、配制培养基 2、高温灭菌、冷却 3、接种 4、恒温培养
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
生物八年级上册总复习(济南版)PPT课件
4、右图表示番茄的生长发育过程。请据图回答：
（l）图中l—2表示的生理
过程是传粉 。从1可以看出
1
番茄的花是 两性花；从2 6
可以看出番茄的花是
5
虫 媒花。
2
4
3
（2）图中3表示的生理过程是受精 。
（3）图中4是由 子房发育成的。
（4）图中5是由受精后的 胚珠发育成的；5的主 要部分是 胚 ，是由受精后的 卵细胞 发育而成
子叶，玉米种子萌发所需的营养来自于胚
乳。
-
28
思考与练习 P20---1、2
1．答：大米主要是水稻种子的胚乳，豆 瓣只是豆类种子的子叶，这都不具有完 整的胚，不能发育成幼苗。炒熟的种子 已经死亡，也不能萌发。
-
29
2．（1）本实验有3组对照：1号瓶与2 号瓶对照，变量是水。3号瓶与2号瓶对 照，变量是空气。4号瓶与2号瓶对照， 变量是温度。
A．甲、丙结果，乙不结果
B．甲、乙不结果，丙结果
C．都能结果
D．都不结果
-
52
19．绿色开花植物必须经过哪些生理过程才能
结出果实和种子？（B）
A．开花、传粉 B ．传粉、受精 C．开花、受精 D．开花、传粉、受精
20．从菜市场买回来的茄子、辣椒等蔬菜，在 其果柄处往往有几片绿色的叶状结构包裹，这
是花的什么结构的残留？（ A）
麻屋子—果皮——子房壁
红帐子— 种皮——珠被
白胖子—— 胚 ——受精卵
-
16
果皮 种子
果实
-
17
果皮 种子
子房壁 胚珠
胚 受精卵
果实
子房
-
18
第四节 种子的萌发
八级上册生物期末复习提纲初二生物ppt课件精品中学ppt课件(共34张PPT)
细菌的
发现
发现者： 17世纪后叶，荷兰人 列文·虎克
微生物学之父：
法国人 巴斯德
个体十分微小，单细胞，
形态： 有球状、杆状、螺旋状
细菌的形
细菌 态与结构：
结构
都具有的：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域 （未成形的细胞核） 不具有的：叶绿体 营养方式为异养
特殊结构：荚膜、鞭毛、芽孢（休眠体）
细菌的生殖：
曲霉颜色呈
，长有孢子的菌丝看上去呈
。
又有什么共同 （1）当[1]
处于收缩状态，[2]
处于舒张状态时，完成了人体________动作。
（2）实验中的变量是______________________，甲组在实验过程中所起的作用是___________。
肌肉牵动骨绕关节活动
点？ 1、右图是关节的结构示意图，请据图回答：
专门寄生在人和动物细胞内
专门寄生在植物细胞内
专门寄生细菌细胞内
26
病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利 用细胞内的物质，制造出新的病毒。
27
• 腐生：靠分解动植物的尸体，从中获得有机 物 来维持生活的营养方式。
• 寄生：从活的动植物或人体吸收有机物，来维持生 活的营养方式。
• 共生：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利， 一旦分开，两者都要受到影响，甚至死亡的现象。
细胞膜
（1）当[1]
处于收缩状态，[2]
处于舒张状态时，完成了人体________动作。
国际通用的生物命名法：双名法（属名＋种加词用拉丁文，斜体表示；
（3）由屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由__________相互配合活动的。
曲霉颜色呈
，长有孢子的菌丝看上去呈
八年级上册生物ppt课件
循环系统疾病
循环系统疾病包括高血压、冠心病、脑梗塞等。这些疾病会影响人体的血液循环功能， 需要及时治疗。
06
微生物与发酵技术
微生物的种类与特点
细菌
单细胞微生物，形态多样，分布广泛 ，包括球菌、杆菌、螺旋菌等。
霉菌
由菌丝体组成的真菌，可形成各种形 态和颜色的孢子，常见于食品和环境 中。
酵母菌
单细胞真菌，具有出芽繁殖的能力， 常用于发酵食品的制作。
基因与DNA
DNA的结构
DNA分子具有双螺旋结构 ，由四种不同的脱氧核苷 酸组成，通过特定的排列 顺序存储遗传信息。
DNA的复制
DNA在细胞分裂过程中进 行复制，确保遗传信息能 够准确传递给子代细胞。
基因的表达
基因通过转录和翻译过程 将遗传信息转化为蛋白质 ，从而调控生物体的各项 功能。
生物的变异与进化
病毒
非细胞微生物，由核酸和蛋白质外壳 组成，只能在宿主细胞内复制。
发酵技术原理与应用
发酵原理
微生物在无氧或微氧 条件下，通过其代谢 活动将底物转化为酒 精、乳酸、醋酸等产 物。
酿酒
利用酵母菌发酵将葡 萄糖转化为酒精，用 于制作各种酒类。
酸奶制作
乳酸菌发酵将牛奶转 化为酸奶，具有促进 消化、增强免疫力等 功效。
生物是有生命的物体，具有生长、发育、运动和 新陈代谢等能力。非生物则是指没有生命的物体 ，如石头、土壤、空气等。
生物与非生物共同构成了地球上的生态系统，生 态系统中的物质循环和能量流动是维持地球生态 平衡的重要机制。
生态系统
总结词：理解生态系统的概念、组成和功能
生态系统是指生物群落与其生存环境之间相互作用的系统，包括生产者、消费者、分解者和 无机环境等组成部分。
循环系统疾病包括高血压、冠心病、脑梗塞等。这些疾病会影响人体的血液循环功能， 需要及时治疗。
06
微生物与发酵技术
微生物的种类与特点
细菌
单细胞微生物，形态多样，分布广泛 ，包括球菌、杆菌、螺旋菌等。
霉菌
由菌丝体组成的真菌，可形成各种形 态和颜色的孢子，常见于食品和环境 中。
酵母菌
单细胞真菌，具有出芽繁殖的能力， 常用于发酵食品的制作。
基因与DNA
DNA的结构
DNA分子具有双螺旋结构 ，由四种不同的脱氧核苷 酸组成，通过特定的排列 顺序存储遗传信息。
DNA的复制
DNA在细胞分裂过程中进 行复制，确保遗传信息能 够准确传递给子代细胞。
基因的表达
基因通过转录和翻译过程 将遗传信息转化为蛋白质 ，从而调控生物体的各项 功能。
生物的变异与进化
病毒
非细胞微生物，由核酸和蛋白质外壳 组成，只能在宿主细胞内复制。
发酵技术原理与应用
发酵原理
微生物在无氧或微氧 条件下，通过其代谢 活动将底物转化为酒 精、乳酸、醋酸等产 物。
酿酒
利用酵母菌发酵将葡 萄糖转化为酒精，用 于制作各种酒类。
酸奶制作
乳酸菌发酵将牛奶转 化为酸奶，具有促进 消化、增强免疫力等 功效。
生物是有生命的物体，具有生长、发育、运动和 新陈代谢等能力。非生物则是指没有生命的物体 ，如石头、土壤、空气等。
生物与非生物共同构成了地球上的生态系统，生 态系统中的物质循环和能量流动是维持地球生态 平衡的重要机制。
生态系统
总结词：理解生态系统的概念、组成和功能
生态系统是指生物群落与其生存环境之间相互作用的系统，包括生产者、消费者、分解者和 无机环境等组成部分。
八年级生物上册总复习课件(第五单元)PPT课件
结构：本单元分为三个部分，
内容
分别是泌尿系统、皮肤排泄和
其他排泄方式。
01
02
1. 泌尿系统的组成、功能和工
作原理。
03
2. 皮肤排泄的机制和影响因素 。
04
3. 其他排泄方式，如呼吸和汗
液排泄等。
05
4. 保持身体健康的方法和注意 事项。
06
02
第五单元知识点梳理
知识点一：生物圈中的绿色植物
绿色植物的结构特点
动物的生态平衡作用
阐述动物在维持生态平衡中的重要角色。
动物的传粉与播种作用
解释动物如何帮助植物进行传粉和播种。
动物的资源利用与保护
讨论如何合理利用动物资源，以及保护珍稀动物的重要性。
知识点五：细菌和真菌的分布
1 2
细菌和真菌的形态特征
描述细菌和真菌的基本形态特征，如形状、大小 等。
细菌和真菌的生存环境
填空题2
在具有社会行为的动物群体中， ________、________和________是经 常起作用的三种信息。
复习题三：简答题
简答题1
简述动物在自然界中的作用。
简答题2
简述动物的社会行为的特征。
THANKS
感谢观看
植物的分类与识别
详细描述绿色植物的基本结构，包括 根、茎、叶、花和果实。
介绍常见的植物分类方法和识别技巧。
光合作用与呼吸作用
解释光合作用和呼吸作用的过程及其 在生物圈中的作用。
知识点二：生物圈中的人
01
02
03
人体结构与功能
概述人体的主要系统和器 官，以及它们的功能。
人体营养与健康
讨论人体所需的营养物质， 以及合理饮食对健康的影 响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（一） 1 作为分解者参与物质循环 2 引起动植物和人患病 3 与动植物共生
腐生、寄生和共生
• 腐生——有些细菌和真菌分解动植物遗体、 粪便；
• 寄生——有些细菌和真菌营寄生生活，从活 的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和 人患病；
• 共生——有些细菌和真菌与动物或植物共同 生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分 开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共 生。
三 先天性行为和学习行为
先天性行为：与生具有， 由动物体内的遗传物质 从行为获得的 决定。 途径来分类
学习行为：在遗传因素的基 础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的 行为。
五 动物在自然界中的作用
1 在生态平衡中起重要作用
2 促进生态系统的物质循环
3帮助植物传粉 、传播种子 (但当某些动物数量过多时,也会对植物造 成危害,如蝗灾等)
植株无根茎叶的分化，根是假根
靠种子来繁殖后代，种子裸露
植株矮小，只能生长在潮湿的环 境，有茎叶分化，根仍是假根
种子繁殖，种子外有果皮包被两 片子叶，叶脉多为网状脉
生活在潮湿的环境，有了根茎叶 的分化
种子外有果皮包被，子叶一片， 叶脉多为平行脉
环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物的主要特征
身体
呼吸
二 动物的运动和行为
关节头 关节囊 关节腔
关节窝 关节软骨
运动的产生、运动系统的组成
骨骼肌受到神经传来的兴奋
肌肉收缩 骨骼肌牵动骨
骨绕着相应的关节活动 躯体产生运动（运动系统：骨骼、 肌肉或骨、肌肉、关节）
肱二头肌
肱三头肌
屈肘时,肱二头肌 收缩 , 伸肘时,肱二头肌舒张 ,
肱三头肌 舒张 .
肱三头肌 收缩 .
第五单元
根据动物体内 有没有脊柱
生物圈中的其他生物
无脊椎动物
腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物
脊椎动物
鱼类 两栖类 鸟类 哺乳类
爬行类
一 动物的进化史
腔肠动物门：有口无肛门。如：海葵 海蛰 珊瑚虫
环节动物门：身体有许多相似的环状体节 组成。用湿润的体表呼吸。靠肌肉收缩和 刚毛的配合来蠕动。变温动物。 如：蚯 蚓 沙蚕 水蛭
蝴蝶
薄壳建筑物
蝙蝠
迷彩服
八 细菌
一 什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见 的集合体称为菌落。
二、细菌和真菌菌落的有什么不同？
大小
形状
பைடு நூலகம்
颜色
细菌菌落 小
光滑粘稠或 粗糙干燥
白、黄
真菌菌落 大
（霉菌菌落）
绒毛状,絮状 黑、红、
或蜘蛛状
褐等
细菌菌落 霉菌菌落
培养细菌或真菌的一般步骤
1、配制培养基 2、高温灭菌、冷却 3、接种 4、恒温培养
六 动物与生物反应器
生物反应器——利用生物做“生产车间”，生产人 类所需的某些物质，这就是生物反应器。生物反应 器应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人 类所需要的物质有哪些好处。
七 动物与仿生
仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创
造各种仪器设备，这就是仿生。
长颈鹿
冷光
萤火虫
雷达
乌龟
宇航员的失重现象
靠躯干部和尾部的摆动来向前运动。控制鱼游 泳前进方向的是尾鳍，起平衡身体作用的是背 鳍（奇鳍）、胸鳍、腹鳍（偶鳍）。
续上表
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体 生活在陆地上，营水陆两栖生活,用肺呼吸,同 时用皮肤（湿润）辅助呼吸。变温动物。如： 青蛙 娃娃鱼 蟾蜍
爬行动物：体被角质鳞片或硬甲，用肺呼吸。 变温动物。如：蛇 蜥蜴 海龟 乌龟
软体动物门：身体柔软，常分泌有贝壳。如： 河蚌 章鱼 珍珠贝
续上表
节肢动物门：身体由很多体节构成；体表有外 骨骼；足和触角分节。如：昆虫纲（蝗虫 蜜蜂 蝴蝶）；蛛形纲（ 蜘蛛 ）；多足纲（蜈蚣 马 陆）；甲壳纲：（虾 蟹）
鱼类：体被鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳔、 侧线作用。终生生活在水中。变温动物。如： 中华鲟 鲫鱼 海马 草鱼 带鱼 （淡水、海水）
二 细菌结构
一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞 都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域， 却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有 些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛）， 却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机 物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们 是生态系统中的分解者。
鸟类：体被羽毛，前肢退化成翼，用来飞行。 用肺（ 气囊有辅助）呼吸的作用，卵生。体 温高而恒定。重点鸟类适于飞行的特点如： 家鸽
哺乳动物：体被毛，有牙齿的分化。一般有 门齿 臼齿 犬齿。胎生 哺乳，有高度发达 的神经系统。心脏分四腔，有体循环和肺循 环。体温高而恒定。如：狼 兔。（在动物 进化史上是最高等的动物）
黑色孢子
放射状
菌丝
细胞核 （多细胞）
青霉结构
曲霉结构
三 真菌繁殖
真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环 境条件下，都能发育成一个新个体。
列表比较细菌和真菌的异同
区别
大小
细胞核 繁殖方式
细菌 真菌 共同点：
微小
无成型的 分裂繁殖 细胞核
个体微小
有
孢子繁殖
或较大
细胞内没有 叶绿体 。
十 真菌和细菌在生物圈中的作用
运动
体温 其他
环节动物 由彼此相似的 靠湿润的体壁 靠肌肉的交替舒张 变温 环状体节构成 与外界进行气 和收缩使身体蠕动 体交换
一 生物分类
生物分类是研究生物的一种基本方法。分类的依据是生物 在形态结构等方面的特征,并对每一类群的形态结构等特征 进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化 关系。 分类的基本单位是种。
林奈和双名法 双名法：属名+种加词+命名者
请你帮忙完成:
双子叶植物 藻类植物 裸子植物 蕨类植物 单子叶植物 苔藓植物
（二）
问题： 常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些？
（三）
脱 水 法
巴斯德消 毒法：依 据高温灭 菌的原理。
真空包装： 依据破坏需 氧菌类的生
存环境。
烟熏法：通过 太阳光或熏烟 把水分蒸发掉
罐藏法：依 据高温消毒 和防止细菌 和真菌接触。
腌制法：用 盐液除去鲜 鱼中的水分。
渗透保存法
防止食品腐败所依据的主要原因：是 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的 生长和繁殖。
三 细菌生殖
细菌是靠分裂进行生殖的，分裂速度 快。有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、 细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休 眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
九 真菌
一 真菌的形态 较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉 菌）
微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵 母菌）
青霉与曲霉
扫帚状 绿色孢子
腐生、寄生和共生
• 腐生——有些细菌和真菌分解动植物遗体、 粪便；
• 寄生——有些细菌和真菌营寄生生活，从活 的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和 人患病；
• 共生——有些细菌和真菌与动物或植物共同 生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分 开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共 生。
三 先天性行为和学习行为
先天性行为：与生具有， 由动物体内的遗传物质 从行为获得的 决定。 途径来分类
学习行为：在遗传因素的基 础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的 行为。
五 动物在自然界中的作用
1 在生态平衡中起重要作用
2 促进生态系统的物质循环
3帮助植物传粉 、传播种子 (但当某些动物数量过多时,也会对植物造 成危害,如蝗灾等)
植株无根茎叶的分化，根是假根
靠种子来繁殖后代，种子裸露
植株矮小，只能生长在潮湿的环 境，有茎叶分化，根仍是假根
种子繁殖，种子外有果皮包被两 片子叶，叶脉多为网状脉
生活在潮湿的环境，有了根茎叶 的分化
种子外有果皮包被，子叶一片， 叶脉多为平行脉
环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物的主要特征
身体
呼吸
二 动物的运动和行为
关节头 关节囊 关节腔
关节窝 关节软骨
运动的产生、运动系统的组成
骨骼肌受到神经传来的兴奋
肌肉收缩 骨骼肌牵动骨
骨绕着相应的关节活动 躯体产生运动（运动系统：骨骼、 肌肉或骨、肌肉、关节）
肱二头肌
肱三头肌
屈肘时,肱二头肌 收缩 , 伸肘时,肱二头肌舒张 ,
肱三头肌 舒张 .
肱三头肌 收缩 .
第五单元
根据动物体内 有没有脊柱
生物圈中的其他生物
无脊椎动物
腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物
脊椎动物
鱼类 两栖类 鸟类 哺乳类
爬行类
一 动物的进化史
腔肠动物门：有口无肛门。如：海葵 海蛰 珊瑚虫
环节动物门：身体有许多相似的环状体节 组成。用湿润的体表呼吸。靠肌肉收缩和 刚毛的配合来蠕动。变温动物。 如：蚯 蚓 沙蚕 水蛭
蝴蝶
薄壳建筑物
蝙蝠
迷彩服
八 细菌
一 什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见 的集合体称为菌落。
二、细菌和真菌菌落的有什么不同？
大小
形状
பைடு நூலகம்
颜色
细菌菌落 小
光滑粘稠或 粗糙干燥
白、黄
真菌菌落 大
（霉菌菌落）
绒毛状,絮状 黑、红、
或蜘蛛状
褐等
细菌菌落 霉菌菌落
培养细菌或真菌的一般步骤
1、配制培养基 2、高温灭菌、冷却 3、接种 4、恒温培养
六 动物与生物反应器
生物反应器——利用生物做“生产车间”，生产人 类所需的某些物质，这就是生物反应器。生物反应 器应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人 类所需要的物质有哪些好处。
七 动物与仿生
仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创
造各种仪器设备，这就是仿生。
长颈鹿
冷光
萤火虫
雷达
乌龟
宇航员的失重现象
靠躯干部和尾部的摆动来向前运动。控制鱼游 泳前进方向的是尾鳍，起平衡身体作用的是背 鳍（奇鳍）、胸鳍、腹鳍（偶鳍）。
续上表
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体 生活在陆地上，营水陆两栖生活,用肺呼吸,同 时用皮肤（湿润）辅助呼吸。变温动物。如： 青蛙 娃娃鱼 蟾蜍
爬行动物：体被角质鳞片或硬甲，用肺呼吸。 变温动物。如：蛇 蜥蜴 海龟 乌龟
软体动物门：身体柔软，常分泌有贝壳。如： 河蚌 章鱼 珍珠贝
续上表
节肢动物门：身体由很多体节构成；体表有外 骨骼；足和触角分节。如：昆虫纲（蝗虫 蜜蜂 蝴蝶）；蛛形纲（ 蜘蛛 ）；多足纲（蜈蚣 马 陆）；甲壳纲：（虾 蟹）
鱼类：体被鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳔、 侧线作用。终生生活在水中。变温动物。如： 中华鲟 鲫鱼 海马 草鱼 带鱼 （淡水、海水）
二 细菌结构
一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞 都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域， 却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有 些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛）， 却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机 物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们 是生态系统中的分解者。
鸟类：体被羽毛，前肢退化成翼，用来飞行。 用肺（ 气囊有辅助）呼吸的作用，卵生。体 温高而恒定。重点鸟类适于飞行的特点如： 家鸽
哺乳动物：体被毛，有牙齿的分化。一般有 门齿 臼齿 犬齿。胎生 哺乳，有高度发达 的神经系统。心脏分四腔，有体循环和肺循 环。体温高而恒定。如：狼 兔。（在动物 进化史上是最高等的动物）
黑色孢子
放射状
菌丝
细胞核 （多细胞）
青霉结构
曲霉结构
三 真菌繁殖
真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环 境条件下，都能发育成一个新个体。
列表比较细菌和真菌的异同
区别
大小
细胞核 繁殖方式
细菌 真菌 共同点：
微小
无成型的 分裂繁殖 细胞核
个体微小
有
孢子繁殖
或较大
细胞内没有 叶绿体 。
十 真菌和细菌在生物圈中的作用
运动
体温 其他
环节动物 由彼此相似的 靠湿润的体壁 靠肌肉的交替舒张 变温 环状体节构成 与外界进行气 和收缩使身体蠕动 体交换
一 生物分类
生物分类是研究生物的一种基本方法。分类的依据是生物 在形态结构等方面的特征,并对每一类群的形态结构等特征 进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化 关系。 分类的基本单位是种。
林奈和双名法 双名法：属名+种加词+命名者
请你帮忙完成:
双子叶植物 藻类植物 裸子植物 蕨类植物 单子叶植物 苔藓植物
（二）
问题： 常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些？
（三）
脱 水 法
巴斯德消 毒法：依 据高温灭 菌的原理。
真空包装： 依据破坏需 氧菌类的生
存环境。
烟熏法：通过 太阳光或熏烟 把水分蒸发掉
罐藏法：依 据高温消毒 和防止细菌 和真菌接触。
腌制法：用 盐液除去鲜 鱼中的水分。
渗透保存法
防止食品腐败所依据的主要原因：是 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的 生长和繁殖。
三 细菌生殖
细菌是靠分裂进行生殖的，分裂速度 快。有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、 细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休 眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
九 真菌
一 真菌的形态 较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉 菌）
微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵 母菌）
青霉与曲霉
扫帚状 绿色孢子