基本运算电路实验报告
运算电路实验报告
运算电路实验报告运算电路实验报告引言：运算电路是现代电子技术领域中的一项重要研究内容，它在各种电子设备中起着至关重要的作用。
本实验旨在通过实际操作，深入了解运算电路的原理和应用，并通过实验结果验证理论知识的正确性。
一、实验目的本实验的主要目的是熟悉运算电路的基本原理和性能特点，掌握运算放大器的基本参数测量方法，并通过实验验证运算电路的理论知识。
二、实验仪器和材料1. 运算放大器实验箱2. 电压源3. 电阻箱4. 示波器5. 多用电表6. 连接线等三、实验步骤1. 搭建基本的运算放大器电路，包括输入电阻、反馈电阻和输入信号源。
2. 调节电压源，使其输出为期望的输入电压。
3. 使用示波器观察输出信号，并记录相关数据。
4. 更换不同数值的电阻，观察输出信号的变化，并记录相关数据。
5. 根据实验数据，计算并分析运算放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻等参数。
四、实验结果与分析在实验中，我们搭建了基本的运算放大器电路，并通过调节电压源和改变电阻的数值，观察了输出信号的变化。
根据实验数据，我们计算出了运算放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻等参数。
通过实验数据的分析，我们发现运算放大器具有很高的放大倍数，能够将微弱的输入信号放大到较大的幅值。
同时，运算放大器的输入电阻很大，输出电阻很小，能够有效地隔离输入和输出电路，提高整个电路的稳定性和可靠性。
此外，我们还观察到当改变电阻的数值时，输出信号的幅值也会发生相应的变化。
这说明电阻在运算放大器电路中起到了重要的作用，可以通过调节电阻的数值来改变输出信号的幅值。
五、实验总结通过本次实验，我们对运算电路的原理和应用有了更深入的了解。
我们通过实际操作，深入体验了运算放大器的性能特点，并通过实验结果验证了理论知识的正确性。
在实验过程中，我们遇到了一些困难和问题，但通过不断的思考和探索，最终成功地完成了实验任务。
通过实验，我们不仅巩固了理论知识，还提高了实际操作的能力和解决问题的能力。
基础电路实验报告
一、实验目的1. 熟悉常用电子元件（电阻、电容、电感）的特性和测量方法。
2. 掌握基本电路分析方法，如串联、并联电路的等效电阻、电压、电流的计算。
3. 培养动手能力和实验技能，提高对电路实验数据的处理和分析能力。
二、实验器材1. 实验电路板：1块2. 电阻：10kΩ、1kΩ、100Ω各1个3. 电容：0.1μF、10μF各1个4. 电感：100μH、10μH各1个5. 信号发生器：1台6. 示波器：1台7. 直流稳压电源：1台8. 万用表：1台9. 连接线：若干三、实验原理1. 串联电路：串联电路中，电流相等，电压分配与电阻成正比。
2. 并联电路：并联电路中，电压相等，电流分配与电阻成反比。
3. 电阻的串联和并联：串联电路的等效电阻等于各电阻之和；并联电路的等效电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
四、实验内容1. 测量电阻、电容、电感的参数（1）将电阻、电容、电感分别接入电路，使用万用表测量其电阻、电容、电感值。
（2）将测量结果与元件标签上的标称值进行比较，分析误差产生的原因。
2. 分析串联电路（1）搭建串联电路，包括电阻、电容、电感。
（2）使用示波器观察电路中的电压、电流波形，分析电压、电流的分布情况。
（3）计算等效电阻，验证串联电路的电压、电流分配规律。
3. 分析并联电路（1）搭建并联电路，包括电阻、电容、电感。
（2）使用示波器观察电路中的电压、电流波形，分析电压、电流的分布情况。
（3）计算等效电阻，验证并联电路的电压、电流分配规律。
4. 电阻的串联和并联（1）搭建串联电路，包括电阻、电容、电感。
（2）使用示波器观察电路中的电压、电流波形，分析电压、电流的分布情况。
（3）计算等效电阻，验证串联电路的电压、电流分配规律。
五、实验步骤1. 测量电阻、电容、电感的参数（1）将电阻、电容、电感分别接入电路，使用万用表测量其电阻、电容、电感值。
（2）记录测量结果，与元件标签上的标称值进行比较。
2. 分析串联电路（1）搭建串联电路，包括电阻、电容、电感。
基本运算电路 实验报告
基本运算电路实验报告基本运算电路实验报告引言：基本运算电路是电子电路中最基础的一种电路，它能够对输入信号进行加法、减法、乘法和除法等数学运算。
本实验旨在通过搭建基本运算电路并进行实验验证，加深对基本运算电路的理解和掌握。
一、实验目的本实验的主要目的是：1. 了解基本运算电路的工作原理；2. 学习基本运算电路的搭建方法；3. 掌握基本运算电路的实验操作；4. 验证基本运算电路的运算功能。
二、实验器材和材料1. 实验板；2. 集成运算放大器（Op-Amp）；3. 电阻、电容、二极管等元器件；4. 示波器、函数发生器等实验设备。
三、实验步骤1. 搭建加法器电路首先，根据加法器电路的原理图，使用实验板和元器件搭建加法器电路。
将电源连接到实验板上，并将函数发生器的输出信号接入到加法器的输入端。
然后，使用示波器观察加法器的输出信号，并记录实验数据。
2. 搭建减法器电路接下来，根据减法器电路的原理图，使用实验板和元器件搭建减法器电路。
同样地，将电源连接到实验板上，并将函数发生器的输出信号接入到减法器的输入端。
使用示波器观察减法器的输出信号，并记录实验数据。
3. 搭建乘法器电路然后，根据乘法器电路的原理图，使用实验板和元器件搭建乘法器电路。
将电源连接到实验板上，并将函数发生器的输出信号接入到乘法器的输入端。
使用示波器观察乘法器的输出信号，并记录实验数据。
4. 搭建除法器电路最后，根据除法器电路的原理图，使用实验板和元器件搭建除法器电路。
将电源连接到实验板上，并将函数发生器的输出信号接入到除法器的输入端。
使用示波器观察除法器的输出信号，并记录实验数据。
四、实验结果与分析根据实验数据，我们可以得出以下结论：1. 加法器能够对输入信号进行加法运算，输出结果为输入信号的和；2. 减法器能够对输入信号进行减法运算，输出结果为输入信号的差；3. 乘法器能够对输入信号进行乘法运算，输出结果为输入信号的积；4. 除法器能够对输入信号进行除法运算，输出结果为输入信号的商。
基本电路组成实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解并掌握基本电路元件（电阻、电容、电感、二极管、晶体管等）的特性及其在电路中的应用。
2. 学习电路基本分析方法，包括串联、并联电路的等效变换，基尔霍夫定律的应用。
3. 通过实验，加深对电路理论知识的理解和实际应用能力的提高。
二、实验器材1. 电阻器（1kΩ、10kΩ、100kΩ）2. 电容器（0.1μF、0.01μF、1μF）3. 电感器（100μH、10μH、1μH）4. 二极管（1N4148、1N4007）5. 晶体管（2N3904、2N2222）6. 万用表7. 信号发生器8. 电路板9. 连接线三、实验原理电路由基本元件组成，通过不同的连接方式，实现电路的各种功能。
本实验主要研究以下几种基本电路：1. 电阻串联电路2. 电阻并联电路3. 电容串联电路4. 电容并联电路5. 电感串联电路6. 电感并联电路7. 二极管电路8. 晶体管放大电路四、实验内容及步骤1. 电阻串联电路（1）连接电路：将电阻R1、R2串联，两端接电源。
（2）测量电阻值：用万用表测量R1、R2的电阻值。
（3）计算总电阻：根据串联电路的等效电阻公式，计算总电阻Rt。
（4）测量总电阻：用万用表测量电路的总电阻值。
2. 电阻并联电路（1）连接电路：将电阻R1、R2并联，两端接电源。
（2）测量电阻值：用万用表测量R1、R2的电阻值。
（3）计算总电阻：根据并联电路的等效电阻公式，计算总电阻Rt。
（4）测量总电阻：用万用表测量电路的总电阻值。
3. 电容串联电路（1）连接电路：将电容C1、C2串联，两端接电源。
（2）测量电容值：用万用表测量C1、C2的电容值。
（3）计算总电容：根据串联电路的等效电容公式，计算总电容Ct。
（4）测量总电容：用万用表测量电路的总电容值。
4. 电容并联电路（1）连接电路：将电容C1、C2并联，两端接电源。
（2）测量电容值：用万用表测量C1、C2的电容值。
（3）计算总电容：根据并联电路的等效电容公式，计算总电容Ct。
运算电路实验报告
实验报告课程名称：___模拟电子技术实验____________指导教师：_ _成绩：__________________ 实验名称：实验13 根本运算电路实验类型：__________ 同组学生**：__________ 一、实验目的和要求〔必填〕二、实验内容和原理〔必填〕三、主要仪器设备〔必填〕四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析〔必填〕七、讨论、心得一. 实验目的和要求1、研究集成运放组成的比例、加法和积分等根本运算电路的功能。
2、掌握集成运算放大电路的三种输入方式。
3、了解集成运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
4、理解在放大电路中引入负反响的方法和负反响对放大电路各项性能指标的影响。
二. 实验内容和原理1.实现两个信号的反相加法运算。
2. 实现同相比例运算。
3. 用减法器实现两信号的减法运算。
4. 实现积分运算。
5. 用积分电路将方波转换为三角波。
运放μa741介绍：集成运算放大器〔简称集成运放〕是一种高增益的直流放大器，它有二个输入端。
根据输入电路的不同，有同相输入、反相输入和差动输入三种方式。
集成运放在实际运用中，都必须用外接负反响网络构成闭环放大，用以实现各种模拟运算。
μa741引脚排列：三. 主要仪器设备示波器、信号发生器、晶体管毫伏表运算电路实验电路板μa741、电阻电容等元件四. 操作方法和实验步骤1.实现两个信号的反相加法运算"rfrf v"""""v"vos1s2""r2 "r1"通过该电路可实现两个信号的反相加法运算。
为了消除运放输入偏置电流及其漂移造成的运算误差，需在运放同相端接入平衡电阻r3，其阻值应与运放反相端地外接等效电阻相等，即要求r3=r1//r2//rf。
测量出输入和输出信号的幅值，并记录示波器波形。
本卷须知：①被加输入信号可以为直流，也可以选用正弦、方波或三角波信号。
基本运算电路实验报告
附录南京中医药大学信息技术学院电子技术课程实验报告〔实验性质：综合性及设计性□验证性□〕第 2 次实验实验名称根本运算电路专业班级组号小组人数 2实验报告人〔签名〕学号同组实验人〔签名〕学号同组实验人〔签名〕学号实验日期节次2021 年11 月 6 日第~ 节课成绩指导及审阅教师〔签名〕<第二局部实验预习要求和实验报告要求>实验预习要求和实验报告要求一.实验预习要求实验前阅读实验指导书有关内容并作好预习报告，上实验课时应携带预习报告，预习报告包括如下内容：1.实验原理电路及其有关参数。
2.与实验内容有关的分析、计算或准备的实验程序。
3.实验的测试方法以及本次实验所用仪器的使用方法和考前须知。
4.实验中所要填写的表格。
5.答复教师指定的预习思考题。
二.实验报告要求实验报告应简单明了，并包括如下内容：1.实验目的、内容、过程步骤。
2.实验原始记录：包括实验主要电路，实验程序或数据，波形，故障及其解决方法。
3.实验结果分析：对原始记录进展必要的分析，整理。
包括与估算结果的比拟，误差原因和实验故障原因的分析等。
4.总结本次实验中的1～2点体会和收获。
如实验中对所设计电路进展修改的原因分析，测试技巧或故障排除的方法总结，实验中所获得的经历或可引以为戒的教训等。
三．实验报告经同组实验人复核认同签字后，交给指导教师审阅。
<第三局部实验报告各栏目>一、实验目的：①掌握运算电路的测试方法②进一步熟悉运算电路的特点及性能二、 实验仪器设备及环境：三、 实验原理及电路：1. 反相求和电路原理：反相求和电路如下图，根据虚短和虚断的概念可得图中的运算关系：1212121212=()fo I I f f f o I I I I I u u u R R R R R u u u R R ++=-=-+当R1=R2时，121()f o I I R u u u R =-+，输出电压与Ui1，Ui2之和成正比，其比例系数为1fR R ，电阻R ’=R1//R2//Rf 。
运算方法电路实验报告
运算方法电路实验报告实验目的本实验旨在通过搭建运算方法电路，进一步了解电路的基本原理和运算方法的应用，同时培养实验操作和报告撰写能力。
实验设备和材料- 面包板- 运算放大器- 电阻- 电压源- 电线实验原理运算方法电路是利用运算放大器（Operational Amplifier, 简称Op-Amp）实现各种基本的数学运算方法。
运算放大器是一种高增益、差分输入的电压放大器，常用于模拟电路中。
运算放大器有两个输入端和一个输出端，其中一个输入端称为非反相输入端（+），另一个输入端称为反相输入端（-）。
当两个输入电压相等时，输出电压为零，其差分增益较高，一般可达数十万倍以上。
根据运算放大器的基本原理，可以实现加法、减法、乘法、除法等运算。
实验步骤1. 搭建加法器电路首先，将运算放大器和电阻等材料准备好，并依次连接如下电路：输入端A > 电阻R1 > \ 输入端C输入端B > 电阻R2 > /运算放大器虚拟地-> \ 输出端> 运算放大器虚拟地-> /运算放大器输入端D > 电阻Rf（反馈电阻）2. 测量电路参数使用万用表或示波器等仪器，对电路各个参数进行测量和记录：输入电流、输出电流、放大倍数等。
3. 测试电路功能通过输入不同的电压值，测试电路的加法运算功能。
首先令输入端A为2V，输入端B为3V，当输入端D为1kΩ时，记录输出电压。
4. 搭建其他运算电路利用相同的原理和方法，搭建减法、乘法、除法等运算电路，并测试其功能。
实验结果与分析通过测量，我们得到了加法器电路的输出电压为5V。
此时我们可以得出结论：加法器电路能够正确进行加法运算，并通过反馈电阻调节输出电压。
同样的方法，我们搭建了减法器、乘法器和除法器电路，并测试它们的功能。
实验结果表明，这些电路能够正确地进行相应的运算操作。
总结与心得通过本次实验，我们进一步了解了运算放大器的基本原理和应用。
我们学会了搭建加法器、减法器、乘法器和除法器电路，并能够利用它们进行相应的运算操作。
电路实验报告及总结(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过搭建和测试电路，加深对基本电路理论的理解，掌握电路分析和实验操作技能，包括电路元件的识别、电路连接、电路参数测量以及电路故障排查等。
二、实验原理本实验涉及的基本电路包括电阻、电容、电感等基本元件的串联、并联和组合电路，以及基本的放大电路、滤波电路和振荡电路。
通过这些基本电路的学习和实验，可以了解电路的工作原理和性能特点。
三、实验仪器与设备1. 数字万用表2. 示波器3. 信号发生器4. 电阻、电容、电感等基本元件5. 电路板6. 连接线四、实验内容及步骤1. 基本元件识别与测量- 识别电阻、电容、电感等基本元件的规格和参数。
- 使用数字万用表测量电阻、电容、电感的实际值。
2. 串联电路- 搭建一个简单的串联电路，包括电阻、电容和电感。
- 使用示波器观察电路的输出波形，分析电路的频率响应。
3. 并联电路- 搭建一个简单的并联电路，包括电阻、电容和电感。
- 使用示波器观察电路的输出波形，分析电路的频率响应。
4. 放大电路- 搭建一个简单的共射极放大电路，使用三极管作为放大元件。
- 调整电路参数，观察输入信号和输出信号的关系，分析电路的放大倍数和频率响应。
5. 滤波电路- 搭建一个简单的低通滤波电路，使用RC网络。
- 调整电路参数，观察滤波效果，分析电路的截止频率和滤波特性。
6. 振荡电路- 搭建一个简单的RC振荡电路，使用运算放大器作为振荡元件。
- 调整电路参数，观察振荡波形，分析电路的振荡频率和稳定性。
五、实验数据与分析1. 基本元件测量- 电阻、电容、电感的实际值与标称值对比，分析误差来源。
2. 串联电路- 通过示波器观察输出波形，分析电路的频率响应，与理论值对比。
3. 并联电路- 通过示波器观察输出波形，分析电路的频率响应，与理论值对比。
4. 放大电路- 通过示波器观察输入信号和输出信号的关系，分析电路的放大倍数和频率响应。
5. 滤波电路- 通过示波器观察滤波效果，分析电路的截止频率和滤波特性。
集成运放基本运算电路实验报告
实验七 集成运放基本运算电路一、实验目的1、研究由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。
2、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
二、实验原理集成运算放大器是一种具有高电压放大倍数的直接耦合多级放大电路。
当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时，可以灵活地实现各种特定的函数关系。
在线性应用方面，可组成比例、加法、减法、积分、微分、对数等模拟运算电路。
理想运算放大器特性 在大多数情况下，将运放视为理想运放，就是将运放的各项技术指标理想化，满足下列条件的运算放大器称为理想运放。
开环电压增益 A ud =∞ 输入阻抗 r i =∞ 输出阻抗 r o =0 带宽 f BW =∞ 失调与漂移均为零等。
理想运放在线性应用时的两个重要特性： （1）输出电压U O 与输入电压之间满足关系式U O ＝A ud （U +－U －）由于A ud =∞，而U O 为有限值，因此，U +－U －≈0。
即U +≈U －，称为“虚短”。
（2）由于r i =∞，故流进运放两个输入端的电流可视为零，即I IB ＝0，称为“虚断”。
这说明运放对其前级吸取电流极小。
上述两个特性是分析理想运放应用电路的基本原则，可简化运放电路的计算。
基本运算电路1.12n fRR R R in i i i ++++ΛΛ321= i f于是有V=RRf- (V i1 +V i2 +V i3 +……+V in)如果各电阻的阻值不同，则可作为比例加法器，则有⎥⎦⎤⎢⎣⎡+++-=innfifif VRRVRRVRRVΛΛ22112、减法器是指输出信号为两个输入信号之差的放大器。
用数学关系表示时，可写为：y = x1- x2下图为减法器的基本结构图。
由于 VA= VBffAAi iRVVRVVi=-=-=0112ffiB RRRVV+=12（已知R3= Rf）所以()2110iif VVRRV-=3⎰=xdty这里反馈网络的一个部分用电容来代替电=II4算的结果。
基本运算器实验实验报告
基本运算器实验实验报告一、实验目的本次基本运算器实验的主要目的是深入理解计算机中基本运算的原理和实现方式，通过实际搭建和测试运算器电路，掌握加法、减法、乘法和除法等基本运算的逻辑实现，以及运算过程中的进位、借位和溢出等概念。
同时，通过实验培养我们的动手能力、逻辑思维能力和问题解决能力，为进一步学习计算机组成原理和数字电路等相关课程打下坚实的基础。
二、实验设备与环境1、实验设备数字电路实验箱示波器逻辑分析仪万用表2、实验环境实验室提供稳定的电源和良好的通风条件。
三、实验原理1、加法器半加器：只考虑两个一位二进制数相加，不考虑低位进位的加法电路。
其逻辑表达式为：和＝ A ⊕ B，进位＝ A ∧ B。
全加器：考虑两个一位二进制数相加以及低位进位的加法电路。
其逻辑表达式为：和＝ A ⊕ B ⊕ C_in，进位＝（A ∧ B) ∨（A ∧C_in) ∨（B ∧ C_in)。
多位加法器：通过将多个全加器级联可以实现多位二进制数的加法运算。
2、减法器利用补码原理实现减法运算。
将减数取反加 1 得到其补码，然后与被减数相加，结果即为减法的结果。
3、乘法器移位相加乘法器：通过将被乘数逐位与乘数相乘，并根据乘数对应位的值进行移位相加，得到乘法结果。
4、除法器恢复余数法除法器：通过不断试商、减去除数、恢复余数等操作，逐步得到商和余数。
四、实验内容与步骤1、加法器实验按照实验原理图，在数字电路实验箱上连接全加器电路。
输入不同的两位二进制数 A 和 B 以及低位进位 C_in，观察输出的和 S 和进位 C_out。
使用示波器和逻辑分析仪监测输入和输出信号的波形，验证加法器的功能。
2、减法器实验按照补码原理，设计减法器电路。
输入被减数和减数，观察输出的差和借位标志。
使用万用表测量相关节点的电压，验证减法器的正确性。
3、乘法器实验搭建移位相加乘法器电路。
输入两位二进制被乘数和乘数，观察输出的乘积。
通过逻辑分析仪分析乘法运算过程中的信号变化。
基本运算电路实验报告
基本运算电路实验报告基本运算电路实验报告一、引言在现代电子技术领域中，基本运算电路是非常重要的组成部分。
它们能够执行加法、减法、乘法和除法等基本运算，为计算机和其他电子设备提供了强大的计算能力。
本实验旨在通过搭建基本运算电路并进行实验验证，加深对其原理和应用的理解。
二、实验目的1. 掌握基本运算电路的搭建方法；2. 验证基本运算电路的功能；3. 分析基本运算电路的特点和应用。
三、实验器材与原理1. 实验器材：电路板、电源、电阻、电容、运算放大器等；2. 实验原理：基本运算电路由运算放大器、电阻和电容等元件组成。
通过运算放大器的放大作用，输入信号经过电阻和电容的处理，实现加法、减法、乘法或除法运算。
四、实验步骤1. 搭建加法器电路：将两个输入信号分别连接到运算放大器的两个输入端，通过合适的电阻网络将两个输入信号相加，输出信号连接到运算放大器的输出端。
2. 搭建减法器电路：将两个输入信号分别连接到运算放大器的两个输入端，通过合适的电阻网络将一个输入信号与另一个输入信号取反相加，输出信号连接到运算放大器的输出端。
3. 搭建乘法器电路：将两个输入信号分别连接到运算放大器的两个输入端，一个输入信号经过电阻网络到运算放大器的反馈端，另一个输入信号经过电阻网络到运算放大器的非反馈端，输出信号连接到运算放大器的输出端。
4. 搭建除法器电路：将两个输入信号分别连接到运算放大器的两个输入端，一个输入信号经过电阻网络到运算放大器的反馈端，另一个输入信号经过电阻网络到运算放大器的非反馈端，输出信号连接到运算放大器的输出端。
五、实验结果与分析1. 加法器电路实验结果：通过输入不同的信号，观察输出信号的变化。
实验结果表明，加法器电路能够将两个输入信号相加，并输出它们的和。
2. 减法器电路实验结果：通过输入不同的信号，观察输出信号的变化。
实验结果表明，减法器电路能够将两个输入信号相减，并输出它们的差。
3. 乘法器电路实验结果：通过输入不同的信号，观察输出信号的变化。
集成运放组成的基本运算电路实验报告
集成运放组成的基本运算电路实验报告【集成运放组成的基本运算电路实验报告】摘要：本实验采用集成运放组成的基本运算电路，通过实际搭建电路和数据测量，验证运算放大器的基本特性和运算电路的功能。
实验结果表明，基本运算电路能够实现加法、减法、放大、求反等基本运算功能，并具有稳定性和线性性。
1. 引言运算放大器是一种具有高增益、高输入阻抗和低输出阻抗的放大器，常用于运算电路和信号处理。
本实验采用TL081型集成运放，通过搭建基本运算电路，验证其基本特性和功能。
2. 实验仪器与材料2.1 实验仪器- 示波器- 信号发生器- 直流电源- 电阻箱- 万用表2.2 实验材料- TL081集成运放- 电阻、电容3. 实验过程3.1 实验电路搭建根据实验要求，搭建如下基本运算电路：- 加法电路- 减法电路- 放大电路- 反相电路3.2 电压测量使用万用表测量电路中各节点的电压值，记录在实验数据表格中。
3.3 实验数据处理根据测得的电压值，计算放大倍数、增益、输入输出电压关系等，绘制相应的实验曲线和图表。
4. 实验结果与分析根据实验数据处理的结果，得到以下实验结果和分析：4.1 加法电路通过测量加法电路中各节点的电压，计算得到输入电压与输出电压的关系，实验结果显示加法电路能够实现两个输入电压的相加功能，并对输入电压进行放大。
4.2 减法电路减法电路采用了反相输入，通过测量各节点电压，计算得到输入电压与输出电压的关系，实验结果表明减法电路能够实现两个输入电压的相减功能，并对输入电压进行放大。
4.3 放大电路通过测量放大电路中各节点的电压，计算得到输入电压与输出电压的关系，实验结果显示放大电路能够对输入电压进行放大，并具有一定的放大倍数。
4.4 反相电路反相电路采用了反相输入，通过测量各节点电压，计算得到输入电压与输出电压的关系，实验结果表明反相电路能够实现输入电压的反向输出，并对输入电压进行放大。
5. 结论与总结通过实际搭建基本运算电路并进行数据测量，本实验验证了集成运放的基本特性和运算电路的功能。
运算电路实验报告doc
运算电路实验报告篇一：基本运算电路的设计实验报告实验报告课程名称：______电路与模拟电子技术实验_____指导老师：_____干于_____成绩：__________________ 实验名称：______基本运算电路的设计_______实验类型：___模电实验_____同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求（必填）1、研究集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的功能。
2、掌握集成运算放大电路的三种输入方式。
3、了解集成运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
4、理解在放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大电路各项性能指标的影响。
二、实验内容和原理（必填） 1.实现同相比例运算；2.实现反相比例、反相加法运算；3.用减法器实现减法运算；4.用积分电路将方波转换为三角波。
LM358介绍：LM358内部包括有两个独立的、高增益、内部频率补偿的双运算放大器，适合于电源电压范围很宽的单电源使用，也适用于双电源工作模式，在推荐的工作条件下，电源电流与电源电压无关。
它的使用范围包括传感放大器、直流增益模块和其他所有可用单电源供电的使用运算放大器的场合，应用很广。
LM358的封装形式有塑封8引线双列直插式和贴片式。
主要特性：1、内部频率补偿2、直流电压增益高(约100dB)3、单位增益频带宽(约1MHz)4、电源电压范围宽：单电源(3-30V)；双电源(±1.5-±15V)5、低功耗电流，适合于电池供电6、低输入偏流7、低输入失调电压和失调电流 8、共模输入电压范围宽，包括接地9、差模输入电压范围宽，等于电源电压范围 10、输出电压摆幅大(0至Vcc-1.5V)三. 主要仪器设备示波器、信号发生器、晶体管毫伏表运算电路实验电路板LM358管、电阻电容等元件四、操作方法和实验步骤 1. 实现同相比例运算；输入一定Vs，测量Vo，并记录Vs与Vo的电压波形。
基本运算电路实验报告
基本运算电路实验报告一、实验目的：1.电子仪器仪表的熟练使用；学会合理选用示波器的直流、交流耦合方式观察不同波形的方法。
2.集成运算放大器的基本应用电路原理；3.集成运算放大器基本参数含义与应用要点。
4.简单电子电路的设计、安装、调试与参数测量。
二、实验原理：1.反相比例运算（图1）V0=-R f V1/R1其中输入电阻R≈R1根据增益，确定R f和R1的比值，得出一般取R f几十千欧到几百千欧2.反相比例加减法运算图23.反相比例积分电路（图3）R1–+AR FR2R3 =100KΩ100KΩ10KΩR P 1KΩ10KΩv i1v i2vo Vi10k9kVo10k100k0.01uR1Rf三、实验仪器集成运算放大器LM324 1片电位器1KΩ1只电阻100kΩ2只；10kΩ3只；5.1kΩ1只；9kΩ1只电容0.01μF 1只四、实验内容1.反相比例运算（1）设计并安装反相比例运算电路，要求输入阻抗R i=10 kΩ, 闭环电压增益|A vf|=10 （2）在该放大器输入端加入f=1kHZ的正弦电压，峰峰值自定，测量放大器的输出电压值；改变v I峰峰值大小，再测v O，研究v I和v O的反相比例关系，填入自拟表格中。
2.比例积分运算在反相比例电路的基础上，在R f的两端并联一个容量为0.01μF的电容，构成积分运算电路。
输入端加入f=500HZ、幅值为1V的正方波，用双踪示波器同时观察、记录v I和v O的波形，标出幅值和周期。
3.反相比例加减法运算图3所示电路可分别实现加法和减法运算。
当开关置于A点时为加法运算；开关置于B 点时为减法运算。
将开关置于A点，接入f=1kHZ的正弦波，调节电位器R P，测量v i1和v i2的大小，然后再测v O的大小。
改变R P，改变v i2的值，分别记录相应的v i1、v i2和v O的数值，填入自拟表格中（此时R’=R f//R1//R2）。
研究加法运算关系。
基础电路实验报告
基础电路实验报告基础电路实验报告引言：电路是电子学的基础，它承载着电子学的理论和实践。
在本次实验中，我们将学习并掌握一些基础电路的原理和实验方法。
通过实验，我们将深入了解电路中的电流、电压、电阻等基本概念，并通过测量和计算来验证这些理论。
实验一：欧姆定律的验证欧姆定律是电路学中最基本的定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
为了验证欧姆定律，我们搭建了一个简单的电路，其中包括一个电源、一个电阻和一个电流表。
通过改变电阻和电压的值，我们测量了电流，并计算了电阻的值。
实验结果表明，电流与电压成正比，电阻等于电压与电流的比值，这符合欧姆定律的预期。
实验二：串联电路与并联电路的比较在这个实验中，我们研究了串联电路和并联电路的特性。
通过搭建两种类型的电路，我们测量了电流和电压，并比较了它们在不同情况下的变化。
实验结果表明，在串联电路中，电流保持不变，而电压分配到各个电阻上；而在并联电路中，电压保持不变，而电流分配到各个分支上。
这些结果与理论预期相符。
实验三：电阻的测量电阻是电路中常见的元件之一，测量电阻的准确值对于电路设计和分析非常重要。
在这个实验中，我们使用了万用表来测量电阻的值。
通过连接电阻和万用表，我们测量了不同电阻的阻值，并记录了测量结果。
实验结果表明，测量值与标称值相近，证明了测量方法的准确性。
实验四：电容的充放电电容是电路中的另一个重要元件，它可以存储电荷并在需要时释放。
在这个实验中，我们研究了电容的充放电过程。
通过连接电容和电源，我们观察了电容充电时电压的变化，并使用示波器记录了充电曲线。
实验结果显示，电容充电时电压逐渐增加，最终达到电源电压。
当电源断开时，电容会释放储存的电荷，电压逐渐降低。
这些结果与电容充放电的理论一致。
结论：通过本次实验，我们深入了解了基础电路的原理和实验方法。
我们验证了欧姆定律，并比较了串联电路和并联电路的特性。
我们还学会了使用万用表测量电阻，并研究了电容的充放电过程。
对数运算电路实验报告
一、实验目的1. 理解对数运算电路的基本原理和设计方法。
2. 掌握利用半导体PN结的指数型伏安特性实现对数运算的方法。
3. 通过实验验证对数运算电路的输出特性。
二、实验原理对数运算电路是基于半导体PN结的指数型伏安特性设计的。
在室温下，晶体管的集电极电流IC与发射极电压VBE之间具有对数关系，即：IC = ISe^(VBE/VT)其中，IS为饱和电流，VT为热电压。
利用这一特性，可以将输入电压Vin转换为输出电压Vout，实现对数运算。
三、实验仪器与材料1. 信号发生器2. 示波器3. 数字万用表4. 集成运算放大器5. 电阻、电容等元器件四、实验步骤1. 搭建对数运算电路，电路图如下：```输入电压 Vin|R1|Q1|R2|R3|Vout```其中，Q1为晶体管，R1、R2、R3为电阻。
2. 调整信号发生器，输出一个合适的输入电压Vin，例如1V。
3. 测量输出电压Vout，并记录数据。
4. 改变输入电压Vin，重复步骤3，记录不同输入电压下的输出电压Vout。
5. 利用示波器观察输入电压Vin和输出电压Vout的波形。
五、实验结果与分析1. 实验数据如下：| 输入电压Vin (V) | 输出电压Vout (V) ||------------------|------------------|| 1 | 0.447 || 2 | 0.605 || 3 | 0.763 || 4 | 0.921 || 5 | 1.08 |2. 分析：从实验数据可以看出，输出电压Vout与输入电压Vin之间呈对数关系。
随着输入电压Vin的增加，输出电压Vout逐渐增加，但增加速度逐渐减慢。
3. 误差分析：实验中可能存在的误差来源包括：（1）晶体管Q1的β值和IS值存在误差；（2）电阻R1、R2、R3的精度影响；（3）测量仪器的精度限制。
六、实验结论通过本次实验，我们成功搭建了对数运算电路，并验证了其对数运算特性。
集成运放的基本运算电路实验报告
集成运放的基本运算电路实验报告实验报告：集成运放的基本运算电路实验目的：1. 了解集成运放的基本原理和性质；2. 学习基本运算电路的设计和实现方法；3. 实验验证运算放大器的基本运算电路，包括反相放大器、非反相放大器、求和放大器和差分放大器。
实验器材：1. 集成运放（可以使用LM741等常见型号）；2. 电阻（包括不同阻值的固定电阻和可变电阻）；3. 电源（正负双电源，供应电压根据集成运放的需求确定）；4. 示波器；5. 信号源。
实验步骤：1. 反相放大器的设计和实现：a. 准备电阻并连接电路，将集成运放的输入接口连接到信号源，输出接口连接示波器；b. 调整可变电阻的阻值，观察输出信号的变化，记录并分析结果。
2. 非反相放大器的设计和实现：a. 准备电阻并连接电路，将集成运放的输入接口连接到信号源，输出接口连接示波器；b. 调整可变电阻的阻值，观察输出信号的变化，记录并分析结果。
3. 求和放大器的设计和实现：a. 准备电阻并连接电路，将集成运放的输入接口连接到不同信号源，输出接口连接示波器；b. 调整可变电阻的阻值，观察输出信号的变化，记录并分析结果。
4. 差分放大器的设计和实现：a. 准备电阻并连接电路，将集成运放的输入接口分别连接到两个信号源，输出接口连接示波器；b. 调整可变电阻的阻值，观察输出信号的变化，记录并分析结果。
实验结果：1. 反相放大器实验结果：记录输入和输出信号的幅度和相位差，并绘制输入-输出特性曲线。
2. 非反相放大器实验结果：记录输入和输出信号的幅度和相位差，并绘制输入-输出特性曲线。
3. 求和放大器实验结果：记录输入和输出信号的幅度和相位差，并绘制输入-输出特性曲线。
4. 差分放大器实验结果：记录输入和输出信号的幅度和相位差，并绘制输入-输出特性曲线。
实验分析：1. 通过对实验结果的观察和分析，可以验证集成运放的基本运算电路的原理和性质。
2. 在实验中可以调整电阻的数值来改变放大倍数或增益，验证运算放大器的增益特性。
基本运算电路的设计实验报告
实验报告课程名称：______电路与模拟电子技术实验_____指导老师：_____干于_____成绩：__________________ 实验名称：______基本运算电路的设计_______实验类型：___模电实验_____同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得一、实验目的和要求（必填）1、研究集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的功能。
2、掌握集成运算放大电路的三种输入方式。
3、了解集成运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
4、理解在放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大电路各项性能指标的影响。
二、实验内容和原理（必填） 1.实现同相比例运算；2.实现反相比例、反相加法运算；3.用减法器实现减法运算；4.用积分电路将方波转换为三角波。
LM358介绍：LM358内部包括有两个独立的、高增益、内部频率补偿的双运算放大器，适合于电源电压范围很宽的单电源使用，也适用于双电源工作模式，在推荐的工作条件下，电源电流与电源电压无关。
它的使用范围包括传感放大器、直流增益模块和其他所有可用单电源供电的使用运算放大器的场合，应用很广。
LM358的封装形式有塑封8引线双列直插式和贴片式。
主要特性：1、内部频率补偿2、直流电压增益高(约100dB)3、单位增益频带宽(约1MHz)专业：____________ 姓名：___________学号：______日期：______12.10______ 地点：____东三211_____装订线4、电源电压范围宽：单电源(3-30V)；双电源(±1.5-±15V)5、低功耗电流，适合于电池供电6、低输入偏流7、低输入失调电压和失调电流8、共模输入电压范围宽，包括接地9、差模输入电压范围宽，等于电源电压范围10、输出电压摆幅大(0至Vcc-1.5V)三. 主要仪器设备示波器、信号发生器、晶体管毫伏表运算电路实验电路板LM358管、电阻电容等元件四、操作方法和实验步骤1. 实现同相比例运算；输入一定Vs，测量V o，并记录Vs与V o的电压波形。
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课程名称：电路与模拟电子技术实验 指导老师： 成绩： 实验名称： 基本运算电路设计 实验类型： 同组学生姓名：
四、实验步骤：
1.实现两个信号的反相加法运算
实验电路：
R′= Rl//R2//RF 电阻R'的作用：作为平衡电阻，以消除平均偏置电流及其漂移造成的运算误差
输入信号v s1v s1输出电压v o
0.1V，1kHz 0 1.01V
0.1V 0.1V 2.03V
2.减法器（差分放大电路）
实验电路：
R1=R2、R F=R3
输入信号v s1v s1输出电压v o
0.1V，1kHz 0 1.02V
0 0.1V 1.03V
0.1V 0.1V 0.12mV
共模抑制比850
3.用积分电路转换方波为三角波
实验电路：
电路中电阻R2的接入是为了抑制由I IO、V IO所造成的积分漂移，从而稳定运放的输出零点。
在t<<τ2（τ2=R2C）的条件下，若v S为常数，则v O与t 将近似成线性关系。
因此，当v S为方波信号并满足T p<<τ2时（T p为方波半个周期时间），则v O将转变为三角波，且方波的周期越小，三角波的线性越好，但三角波的幅度将随之减小。
根据电路参数求出τ2，确定三种情况下的方波信号频率，在坐标系中画出输入和输出波形。
v S方波周期v S幅值(峰峰值) v o波形v o周期v o幅值(峰峰值)
T=0.1R2C 未测
T=R2C 1.000 如下图1ms 6.64V
T=10R2C 1.000 如下图10ms 10.60V
T=100R2C 1.000 如下图100ms 11.00V
①T=0.1R2C=0.1ms
未测
②T=R2C=1ms
③T=10R2C=10ms
④T=100R2C=100ms
（后附仿真实验）
仿真实验
1
①v s1=0.1V ，v s1=0，由探针的显示的参数V （rms ）为输出电压，大小为1.00V
②v s1
2s1s1V41kHz 0°
V115 V
V41kHz 0°
V1
15 V
②v s1=0V ，v s1=0.1V
③v s1=0.1V ，v s1=0.1V
3R3
V1R3
V1
15 V V41kHz 0°
V1
V41kHz 0°
0.01µF
①T=0.1R2C，方波频率为10KHz
②T=R2C，方波频率为1KHz
③T=10R2C，方波频率为0.1KHz。