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高中地理18类题型规范答题模板

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高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。

【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种:一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等);二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程,侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响,其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,及什么要素对该要素有什么影响。

【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。

只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案。

2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识一直比较平稳,如对人口迁移状况及其影响的考查。

高中地理最全答题模板

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精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!(2)列出“模板”。

(见下面的常见模板)(3)仔细“筛选”。

根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。

(4)酝酿“语言”。

“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)(5)书写答案。

“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。

二.综合题的常见答题模板地形地势1、地理位置分析:绝对位置+相对位置①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和军事位置;⑥相邻地区(经济发达区)2描述某地的地形特点:①以什么地形为主(五大类地形)②地势起伏(大、小)③地势特征(哪里高哪里低)3描述某地的地势特点:哪里高,哪里低。

或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

4某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

(注意和第1种问题的区别)5判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)6我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平③内蒙古高原:地面坦荡④黄土高原:支离破碎、千沟万壑⑤横断山区:山高谷深,山河相间7、沼泽湿地的成因分析:三江平原①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层青藏高原①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层长江中下游平原①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多各专题常见答题模板气候1.纬度高低(决定因素)。

具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形地势。

(完整版)高中地理答题模板

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农业1、分析某地的农业区位(或农业发展条件):(1)自然因素:①地形平坦。

②气候暖湿(或光热水充足,或雨热同期)。

③土壤肥沃。

④灌溉水源充足。

(2)社会因素:⑤市场。

⑥交通。

⑦政策扶持。

⑧劳力。

⑨技术2、某地农业区位远离市场的原因(如海南是我国冬季瓜果供应、美国南部阳光地形种植花卉和蔬菜供应北方市场等):①交通运输条件的改善。

②农产品保鲜、冷藏术的发展3、(亚洲)水稻种植业的区位条件:①地形平坦。

②土壤肥沃。

③雨热同期。

④灌溉水源充足。

⑤劳动力丰富。

⑥种植历史悠久,经验丰富。

⑦大米是这里人的主食4、温带发达国家乳畜业发展的区位条件:(如西欧、美国、新西兰):①土地贫瘠、气温较低,不适合种植谷物,但适应多汁牧草的生长。

②人口稠密,城市人口多,市场需求量大。

③交通发达。

5、世界主要的农业地域类型:①水稻种植业。

②大牧场放牧业。

③商品谷物农业。

④混合农业。

⑤种植园农业。

⑥乳畜业。

⑦(粗放)畜牧业⑧园艺业。

⑨灌溉农业。

⑩河谷农业。

绿洲农业。

传统旱作农业。

还有①基塘农业。

②立体农业。

③坝子农业6、各地主要的农业地域类型:①东亚(不含中国):水稻种植业。

②东南亚和南亚:水稻种植业和种植园农业。

③中亚:灌溉农业和畜牧业。

④西亚和北非:河谷农业,灌溉农业和畜牧业。

⑤地中海沿岸:园艺业。

⑥欧洲:乳畜业、商品谷物农业,混合农业,园艺业。

⑦美国:商品谷物农业、混合农业、乳畜业、大牧场放牧业、灌溉农业等。

⑧南美:大牧场放牧业、种植园农业、水稻种植业、商品谷物农业、混合农业。

⑨澳大利亚:混合农业、大牧场放牧业7、中国各地的农业地域类型:①东北:商品谷物农业。

②(内蒙古等四大牧区):牧区畜牧业。

③华北:传统旱作农业。

④南方(含西南):水绿洲农业(也可以说是灌溉农业)。

⑦青藏高原的湟水和雅鲁藏布江谷地:河谷农业。

⑧横断山区及南方丘陵:立体农业。

⑨云贵高原:坝子农业。

⑩珠江三角洲:基塘农业(混合农业)☆社会主义新农村的建设方向(1)注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境(2)控制人口数量,提高人口素质(3)调整农村产业结构,发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等),加大科技投入,提高农民收入工业1、分析某地工业区位因素:①近原料产地。

高中地理干货丨高考地理必备38个答题模板,个个都能秒杀难题!考试必备(附电子版)

高中地理干货丨高考地理必备38个答题模板,个个都能秒杀难题!考试必备(附电子版)

高中地理干货丨高考地理必备38个答题模板,个个都能"秒杀"难题!考试必备(附电子版)1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区)【引申题型】——地理位置进行评价(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟质)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。

(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌(1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。

这里特别强调局部范围内“闭合”的地方(3)读懂疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读懂凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时——这是解题的关键(2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错5.日界线——走好两步,即可得解(题干告知信息“处于同一天、新的一天和旧的一天”等等)(1)第一步是画出剖面图(2)第二步是找到0:00所在的经线这样题目即可得出正确选项6.地球公转类的题目——巧用“万能图”方法一:快速浏览题目,如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”方法二:画出万能图,找到对应点,看移动方向7.航空发射基地的区位描述——标准模板,按规则出牌(1)良好的气象条件,风速小,晴天较多,大气透明度好(2)地势平坦开阔,地质结构稳定(3)人烟稀少,有建立禁区的可能(4)最好接近赤道地区,因为纬度低,惯性离心力大且地转偏向小,航天器自转线速度大,利于发射,节约燃料(5)交通便利,符合国防安全的要求(6)夜间发射,利于跟踪目标进行观察8.影响气温高低的因素——选择题双管齐下9.影响昼夜温差大小的因素——题目边缘化凡是涉及到这类题的时候,知识迁移快速移到“我国的西北地区、进一步推到中亚地区”和“青藏高原,进而推到其他地区的高原”标准论述是“西北地区,深居内陆,远离海洋,为温带大陆性气候,光照强,昼夜温差大,有利于XX的积累”“青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,太阳辐射强,夜晚,大气逆辐射弱,保温作用差,昼夜温差大”10.影响太阳幅射的因素:纬度+地形+光照(1)纬度低,太阳幅射强(2)地势高,空气稀薄,大气对太阳幅射的削弱少(3)多晴朗天气,日照时间长11.影响降水的因素:大气环流+地形+局部下垫面+海陆位置+洋流+人类活动(1)大气环流:单一气压带(单一风带)或气压带风带交替控制(2)地形:坡向(迎风坡多雨,背风坡少雨);海拔(东非高原,海拔高,气温低,对流不旺盛,形成凉爽的热带草原气候)(3)局部下垫面:植被和部分湿地可以增加空气湿度,降水偏多(如果遇到冷空气,会形成降雪,其中以冬季的日本西北部地区和冬季的美国五大湖沿岸最为突出)(4)海陆位置:如果是大区域,离海近降水多,离海远降水少,如我国的降水空间分布是由东部沿海向西北内陆地区递减(但如果是局部范围有根据等降水量线的具体情况加以分析,如福建的东南沿海平原和西部山区地区就是一个特例)(5)洋流:暖流经过,增温增湿作用明显,寒流经过,降温减湿作用明显(6)人类活动:如人工降水、城市雨岛效应等如在选择题中遇到“降雨”类的题目——秒杀之道第一、看闭合状,找低压中心或气旋中心第二、看凸起方向,找低压槽,通过“锋面气旋、西冷东暖、冷锋后暖锋前”这个技巧来处理第三、快速判断季节,是否与季风有关第四、快速出“七个气压带六个风带”来判断大气流的影响因素这样,就能快速、准确地得出答案12.气候特征的描述:气温+降水+组合 (或分要素论述)(1)气温特征的描述=气温大小+年变化幅度+日变化幅度(2)降水特征的描述=降水量大小+年度分配+季节分配【注】气候成因两种模式的分析(1)地带性分布模式:太阳幅射+大气环流(2)非地带性分布模式:地形+洋流(识记三种气候的几个特殊性分布及其分析)13.“风向”类的题目——四大思维,即可拯救(1)读数字,就近“作垂线,伸手”即可得出(2)看到纬线,快速画出“七个气压带、六个风带”(3)准确定位东亚、东南亚、南亚三个地区,判断季节,明确四大风向及原因(4)题目中有锋面,看符号凸向,画出箭头,即可得出答案14.全球三大环境问题——“全球化思维”培养首先观察选项,看题中是否具有“全球性思维”的选项,有必选之,如果没有,根据情况而定全球气候变暖从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因:太阳的异常活动(2)人为原因:①矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加②破坏植被,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降主要影响(1)海平面上升,沿海低地国家和地区被淹(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加(3)导致各国农业经济结构的变化(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝,最终导致原有生态系统的变化气候变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵加强国际间的合作方法技巧:全球变暖的影响类问题的分析思路在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。

(完整版)高中地理大题答题模板(特别好哦)

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第一版块基础概览:自然地理部分☆怎样描述地形特征……:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动:改变下垫面影响降水☆描述河流水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等☆描述河流水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析:「自然因素」1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10*.军事因素:国防安全需要11*.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)☆城市区位因素分析:「自然因素」1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口较集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润3.河流:影响当地供水和交通运输4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)「社会经济因素」1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(代表城市:美国波士顿)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

高中地理答题模板

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附录综合题答题模板题型一特征描述类1.类题概述2.答题思路首先,看题目是否需要进行区域定位。

如果不需要,则从图文材料中获取有效信息;如果需要,则结合经纬网和区域特征进行定位,确定某区域的地理位置(半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置等)。

其次,结合图文信息进行区域的时空特征分析(区域自然地理特征包括地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被、自然资源等要素的基本特征;区域人文地理特征包括工业、农业、交通运输业、商业等经济活动的基本特征)。

若题目要求比较两种地理事物的特点,则应注意审题;第一步,审比较对象;第二步,审比较要求,即审清题目是要求找相同点还是不同点,或是异同点都找;第三步,审比较考点,如比较两地气候特征的异同点,其比较的考点是气候特征;第四步,审比较角度,审清题目要求从什么角度去比较,避免漏掉答题的要点。

若题目要求分析地理事物的特征,则应该注意两点:一是抓住地理事物的特征(图文材料体现的特征和设问涉及的特征),二是分析特征形成的原因(包括自然原因和人为原因)。

3.答题模板4.典题示范例[2015四川文综,13(2),6分]读某区域等高线地形图,描述图中区域的地形特征。

思路点拨(1)明确设问:描述“地形特征”。

(2)套用模板:地形特征从地形类型及分布、地势起伏及海拔高低等角度回答即可。

(3)依材料具体分析:图示等高线数值及稠密体现地形以高原、山地为主;经纬网体现方位;图中等高线数值有4 000、还有1 500,说明地势起伏大。

答案高原、山地为主;(2分)高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;(2分)地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。

(2分)5.对点演练(2016河南中原名校3月联考,37,8分)阅读图文材料,运用地理环境整体性原理,分析青衣江的河流特征。

(8分)材料雅安市是四川省西部的地级市,素有“川西咽喉”、雅安自古多雨,有西蜀天漏之说,俗语“雅无三日晴”,号称雨城。

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①青藏高原:雪山连绵,冰川广布 ②云贵高原:崎岖不平 ③内蒙古高原:地面坦荡 ④黄土高原:支离破碎、千沟万壑 ⑤横断山区:山高谷深,山河相间
二.综合题的常见答题模板
【地形地势】 7、沼泽湿地的成因分析:
三江平原
①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多, 植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水 分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层
二.综合题的常见答题模板
二.综合题的常见答题模板
【地形地势】
1、地理位置分析:绝对位置+相对位置 ①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置; ④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和
军事位置;⑥相邻地区(经济发达区) 2、描述某地的地形特点: ①以什么地形为主(五大类地形) ②地势起伏(大、小) ③地势特征(哪里高哪里低) 3、描述某地的地势特点:
“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点; 语言格式:因为…所以(导致)..
“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法
评价 “有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3..。不利:1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”; 语言格式:有利:1、因为..所以(导致)..2..
一、综合题分析方法和技巧
PART 01
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一、综合题分析方法和技巧
(1)细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
描述 简述 说出 阐述 例析
详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由
概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和 理由 相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由

高中地理答题万能答题模板

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高中地理答题万能答题模板高中地理答题万能答题模板第一篇「自然条件(决定港口位置)」水域条件:港阔水深(等深线密集,有利于停靠靠岸避风)筑港条件:陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于支配建筑用地、港口设备)「社会经济条件(影响港口兴衰)」经济腹地条件:经济腹地是否宽阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的宽阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质)城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)政策条件:对外开放地区建成自由贸易港高中地理答题万能答题模板第二篇完善了当地的交通网络,使交通便利通达加快了物资流通,促进当地经济进展政治:稳固国防、保持稳定、促进区域繁华工业区位因素分析:地理位置资源因素:原料、燃料农业因素交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息沟通市场因素科技因素劳动力因素:劳动力价格、素养历史因素政策因素:国家、地区政策扶持军事因素:国防安全需要个人因素:个人偏好情感高中地理答题万能答题模板第三篇「自然因素」地形(地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节省建设投资,人口集中;热带地区城市分布在高原上;山区城市分布在河谷、开阔的低地)气候(中低纬地区暖和,沿海地区潮湿)河流(供水、运输功能)资源条件「社会经济因素」交通条件政治因素军事因素宗教因素科技因素旅游因素高中地理答题万能答题模板第四篇「自然缘由」水系特征(流域广,支流多;含沙量大;平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

)水文特征(流经潮湿地区,降水丰沛;干流汛期长,水量大。

)气候特征(该年份气候异样,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

) 「人为缘由」植被破坏(过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调整径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

)围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。

)高中地理答题万能答题模板第五篇「自然方面」地形(平坦:对选择限制少;起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延长,延长里程;河流湍急:不利航运) 地质(喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;地质不稳定:加固地基、避开断层)气候(公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;水运、航空:防大雾、大风)土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

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完整版)高中地理万能答题模板高中地理综合题分析方法和技巧1.细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词,根据不同的题目类型选择合适的描述方式,如简述、说出、阐述、例析、评价等。

2.地形地势题的常见答题模板:地理位置分析:包括海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置、相邻地区等。

描述某地的地形特点:主要包括五大类地形、地势起伏、地势特征等。

描述某地的地势特点:主要包括高低、地势起伏大或山河相间等。

某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

判断地形地势的依据:主要包括等高线的分布、河流流向、水系的形状等。

我国一些地形区的地貌特征:主要包括青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原等。

以上模板可以根据题目要求进行适当调整和组合,以达到更好的答题效果。

降水集中、气候异常、地形地貌等因素导致河水暴涨。

人为原因:过度开发、不合理利用水资源、河道疏浚不及时等。

治理措施包括加强水利工程建设、加强河道管理、加强预警和应急响应等方面。

2地震的成因和影响:地震是地球内部构造变化导致的地面震动。

地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、交通中断等严重影响。

预防措施包括加强建筑物抗震能力、加强地震监测和预警等方面。

3气象灾害的成因和预防措施:气象灾害包括台风、暴雨、干旱等。

主要成因是气候异常和人类活动。

预防措施包括加强气象监测和预警、加强水利工程建设、加强植被保护等方面。

4火山喷发的成因和影响:火山喷发是地球内部构造变化导致的火山活动。

火山喷发会造成火山灰、火山熔岩等对周围环境的影响,甚至对人类造成威胁。

预防措施包括加强火山监测和预警、制定应急预案等方面。

推广节水灌溉技术、改善农业用水结构3.保护水源:加强水土保持、治理湖泊河流、恢复湿地、保护水生态系统4.应急措施:建立抗旱应急预案、加强旱情监测预警、统筹调度水资源、提高灾害应对能力。

1.长江洪灾的成因包括自然因素和人为因素。

自然因素主要包括水系特征(流域广,支流多)、水文特征(流经湿润地区,降水丰沛)、气候异常(某些年份普降暴雨)等。

高中地理超全答题模板

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高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置:经纬度位置,海陆位置,与周边地区的相邻关系等。

2. 判断气候类型:看降水柱状图和气温曲线图,从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。

3. 判断地形类型:根据等高线地形图的分析,一般从以下三个方面考虑:(1)根据等高线的形状,形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地,四周高,中间低为山地;(2)根据海拔与相对高度分析;(3)根据特殊地貌分析。

如喀斯特地貌。

4. 河流流向判定:主要考虑地势高低及地势起伏状况。

5. 河流的水文特征分析:从流量、水位(含汛期、枯水期、断流)、含沙量、结冰期等方面分析。

二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析:根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。

2. 工业区位因素分析:根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。

3. 交通线路布局:考虑自然因素(地形、气候等)、经济因素(社会经济基础)、军事因素(国防需要)等因素。

4. 城市区位因素分析:考虑自然因素(地形、气候、河流等)、经济因素(农业、工业基础、市场、交通等)、社会因素(科技、军事、宗教、政府政策等)等因素。

三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价:包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。

2. 区域可持续发展评价:从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。

四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位:上北下南,左西右东;南北方判断:在北半球,纬度值向北增大为高纬度;在南半球纬度值向南增大为高纬度。

根据极点判断南北极。

根据特殊的经线,如赤道(南北回归线)、180°经线可判断半球位置。

特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点(如城市、港口、矿产等)的位置。

2. 等值线地图估算:山谷相反凸高降低大小一致闭合必守(山谷线规律)(河流平原)中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型(山顶、鞍部、山谷)。

高中地理大题万能答题模板——自然地理部分、人文地理部分、区域地理、旅游地理、环境保护

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地理高考万能答题模板(全套)一、自然地理部分1.航天发射基地选址因素航天发射基地的区位因素(1)纬度因素:纬度越低,地球线速度越大,可以加大发射的推动力,节省燃料。

(2)天气因素:尽量选择多晴天,降水少、风速小、大气污染轻、透明度高的地区,便于航天发射和跟踪测控(3)地形因素:要选择在地形平坦开阔地区(4)交通因素:交通条件要有利于大型航天装备的运输(5)人口你因素:要选择人口稀少的地区(6)其他因素:科技、国防安全等等例题:海南文昌成为我国除甘肃酒泉、山西太原、四川西昌外第四大航天发射基地,其建设的有利条件是什么?答案:纬度低,自传线速度大,可以加大发射的推动力;交通便利(海运大大方便运输),可以发射大吨位火箭;可以多方位发射,直接面向大海,安全系数高。

2、太阳辐射的因素影响太阳辐射太阳辐射强度的因素(1)太阳高度角(纬度):太阳辐射高度角越大,等量的太阳辐射散布的面积越小,则太阳辐射强度越大(2)天气状况:晴天多,降水少,云层薄,削弱太阳辐射作用越弱,则太阳辐射强度越大(3)地势高低:海拔越高,大气越薄,对太阳辐射削弱作用越小,太阳辐射强度越大(4)昼夜长多:白昼时间越长,日照时数越长,太阳辐射强度越大年太阳辐射最多的地区——青藏高原原因:纬度较低,太阳高度角大;地势高,空气稀薄且云量少,大气对太阳辐射的虚弱作用少;晴天多,日照时数长年太阳辐射最少的地区——四川盆地原因:盆地地形,地形封闭;云量大、雾日多,大气对太阳辐射削弱作用强高考真题:古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。

甲图为马格里布地区示意图,乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图,下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位:小时)。

据此回答下列问题。

(25分)(1)比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异,并分析原因。

(8分)答案:冬季①城市比②城市日照时数少。

原因:①城市比②城市纬度高,冬季昼长更短;①城市较②城市更靠近沿海,冬季受西风影响较强,阴雨天气较多;①城市处于迎风坡,多阴雨;①城市比②城市海拔低,日出较晚。

地理高中万能答题模板

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高中地理的答题模板可以因不同的知识点和题型而有所不同。

以下是一些通用的答题模板,供您参考:
1. 分析自然地理现象的形成原因:
从气候、地形、水文、土壤、生物等方面分析。

考虑地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

2. 描述某地区的自然地理特征:
描述地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面的特征。

分析该地区的自然地理特征对该地区的生态环境、经济发展等方面的影响。

3. 分析某地区的人类活动与地理环境的关系:
描述该地区的人类活动,如农业、工业、城市发展等。

分析人类活动对地理环境的影响,如土地利用、资源开发、环境污染等。

提出可持续发展的建议和措施。

4. 比较不同地区的自然地理差异:
从地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面进行比较。

分析造成这些差异的原因,如地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

5. 分析某地区的气候特征及成因:
描述该地区的气候特征,如温度、降水、风向等。

分析该地区的气候特征成因,如地理位置、大气环流、地形地貌等。

6. 解释某地区的地貌形成原因:
分析该地区的地形地貌特征,如山地、河流、湖泊等。

考虑地质作用、气候、生物等因素对该地区地貌形成的影响。

7. 分析某地区的农业发展条件:
分析该地区的自然条件,如气候、地形地貌、土壤等。

考虑市场需求、农业技术、交通等社会经济条件的影响。

高中地理综合题答题模板

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高中地理综合题答题模板一.关于等值线的递变规律及其成因分析1、等温线(1)水平分布规律:①由低纬度向高纬度递减(我国由南向北递减)原因:太阳高度由低纬度向高纬度递减,太阳辐射逐渐递减;②由城市中心向郊区递减(“热岛效应“)原因:城市由于人口集中,工业生产和居民生活释放大量热量(2)垂直分布规律:①由山麓到山顶递减。

原因:海拔高度越高,获取地面的热量越少;②在1000M深度以上,水温随深度递减,1000M深度以下,水温变化不大。

原因:表层海水受太阳辐射的影响明显,深层海水影响小。

2、等温差线(1)纬度变化:由低纬度向中、高纬度递增。

原因是低纬度太阳辐射季节变化小,中纬度变化大;低纬度昼夜长短季节变化小;中、高纬度昼夜长短季节变化大。

(2)经度变化:由沿海向内陆递增。

原因是海陆热力性质的差异。

(我国是由南向北递增;由东向西递增)3、等降水量线(1)我国由南向北递减。

原因是越向北雨季越短,降水量越少。

(等降水量线东西分布)(2)我国由东向西递减。

原因是离海洋越远,水汽越难以到达。

(等降水量线南北分布)(3)城市由中心向四周递减。

原因是城市气温高,盛行上升气流,城市中心区尘埃多,凝结核多,降水多(“雨岛效应”)。

4、等盐度线从南北半球副热带海区向低纬度和高纬度两侧递减。

原因是副热带海区气温高,蒸发量大于降水量;低纬度和高纬度降水量大于蒸发量。

5、等地租线由城市中心和交通干线向四周递减原因是由于地租受通达度和距离市中心距离远近不同的影响。

6、等压线海拔越高气压越低。

原因是海拔越高,空气越稀薄。

7、等震线地震的烈度由中心向四周递减二、生态问题1、水土流失问题我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。

(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。

治理的措施:压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。

高中地理答题模板

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高中地理答题模板高中地理答题模板一、填空题1. __________是地球上最大的洲。

2. 地球的形状是一个近似于__________的椭球体。

3. __________是臭氧层的主要成分。

4. __________是世界上最长的河流。

5. 古代中国人发明的四大发明包括造纸术、指南针、火药和__________。

6. __________是世界上最大的高原。

7. __________是地球上最深的海沟。

8. __________是中国南部最大的湖泊。

9. 第二次世界大战后,联合国成立于__________年。

10. __________是地球上最高的山脉。

二、选择题1. 下列自然灾害中,是地壳运动引起的是(A)。

A. 地震B. 龙卷风C. 沙尘暴D. 暴雨洪涝2. 下列城市中,不属于世界三大金融中心的是(B)。

A. 纽约B. 东京C. 伦敦D. 香港3. 天气变冷,空气中的__会凝结成水滴或冰晶,形成云雾。

(C)。

A. 二氧化碳B. 氧气C. 水蒸气D. 一氧化碳4. 下列国家中,不属于北欧国家的是(D)。

A. 瑞典B. 挪威C. 丹麦D. 西班牙5. __是地球上最丰富的淡水资源。

(A)A. 冰川B. 河流C. 湖泊D. 地下水三、简答题1. 简要说明地球的内部结构。

地球可以分为三个主要层次:地壳、地幔和地核。

地壳是地球最外面的一层,分为陆地地壳和海洋地壳。

地幔位于地壳下方,是由固态和部分熔融岩石组成。

地核分为外核和内核,外核是液态的,而内核是固态的。

2. 解释中国的四大自然区划。

中国的四大自然区划是:东部沿海地区、中国西部、内蒙古和东北地区。

这四个区划是根据地理地貌、气候和人口分布等因素而划分的。

东部沿海地区地势相对平坦,气候温暖湿润,是我国经济发展最为发达的地区之一。

中国西部地势高大,气候干燥,主要分布着青藏高原和沙漠地带。

内蒙古和东北地区气候寒冷,地势较高,主要是草原和森林地带。

3. 说明中国的农业区划。

高考地理万能答题模板(超级全面打印版)

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高考地理万能答题模板(超级全面打印版)高考地理万能答题模板(超级全面打印版)一、答题总纲:1.审题干(审“考查方式”、审“考察内容”);2.定思路(构建答题模板);3.整语言(地理术语、要点顺序)二、具体解题思路如下:1.获取和解读地理信息,明确试题的考查意图、方法,精准审题是目的。

(1)审“考查方式”,明确回答问题方式,注意关键词,如:描述、指出、简述、分析、说明等。

(2)审“考查内容”,明确考什么。

①审“空间”,明确图示地区在哪儿。

②审“内容”,明确有什么,如:地形区的分布状况、河流流向、水文特征、年降水量分布特点、农业生产、自然因素、改造利用方式、社会经济因素。

③审“时间”,明确“在何时”,如:近10年来等。

④其他:要注意限制性、转变、原因等通用语言。

2.根据材料、设问,参考分值等,运用所学知识与技能等,确定答题思路。

(1)调:有而优(高质量的知识、技能贮备是关键)。

(2)用:结合具体情况(资料、设问、分值等),调用或建构答题思维模板。

3.组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。

(1)要点全面:不遗漏、无多余(2)顺序合理:先主要后次要;先自然后人文(3)富有逻辑:有因有果、先因后果(4)点面结合:提出论点、结合实际(5)地理术语:使用地理专业词语-地理名词(6)简洁精炼:不啰嗦、不重复(7)书写工整:格式整齐,不涂画(8)格式整齐:编“序号”或用“分号”(分点作答)三.一定切忌:1.针对一点,反复啰嗦2.违背地理原理违背该地状况3.自然和人文混杂不清4.前后矛盾,不通顺5.“口头语”、“大白话”6.书写凌乱,字体潦草,错别字四.特别提示1.地理综合题常规答题思路整理:(1)成因(自然原因、人为原因)(2)条件(有利条件、不利条件)(3)影响(正面影响、负面影响)(4)区位(自然、社会经济条件)(5)效益(经济、社会、环境)(6)措施(生物、工程、技术)(7)评价( 积极、消积)(8)要素(总量、结构)2.常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由简述概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点;语言格式:因为…所以(导致)..例析“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3..。

完整版)高中地理答题模板(必看)

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完整版)高中地理答题模板(必看)地形特征主要包括地形种类、地面起伏状况和海拔高度等方面。

地表环境特征主要包括气候、植被状况、土地类型和河流发育程度等方面。

气候特征主要包括气温、降水和四季变化等方面。

河流水文特征主要包括流量大小、水位变化、含沙量、结冰期、河流落差、河床宽窄、河水流速、河流长短和支流分布等方面。

农业生产特征主要包括农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构、农业机械化水平和农业生产经营方式等方面。

工业生产特征主要包括工业发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面。

农业、工业、城市、旅游等区位特征要从自然和社会两方面分析。

其中,农业区位的自然因素包括气候、水源、土壤和地形,社会经济因素包括市场需求、交通运输、劳动力、工业和城市的发展、科技和政策。

工业区位的自然因素包括地形和水源,经济因素包括资源、市场、劳动力、交通、科技和政策,社会因素包括个人偏好、工业惯性、国防、就业和平衡性别比例等,环境因素包括大气污染、水污染、固体废弃物污染和噪声污染等。

城市区位的自然因素包括气候、地形和河流(湖泊),社会经济因素包括自然资源、交通、政治、军事、宗教、科教和旅游。

旅游区位的特征包括旅游资源的游览价值、市场距离、旅游地位置及交通通达性、地区接待能力及环境承载量和稳定的社会环境。

地理事物的分布特征主要包括空间分布和时间分配两方面。

分析一个地区或城市经济发展的区位条件需要考虑地理位置、交通条件、自然条件、工农业基础条件、资源条件、劳动力条件、市场条件、国家政策和开放程度以及其他条件。

如何改善一个城市的交通条件:为了改善城市的交通条件,可以采取以下措施:建设四通八达的立体交通网络,加强城市道路的规划和建设,扩宽道路,专线行驶,建立统一的交通指挥系统,减少过境车辆进入城市。

如何改善一个城市的环境:为了改善城市的环境,可以采取以下措施:加强城市的规划和管理,搞好环境教育,提高公众意识,加强环境管理,改善能源消费结构,加强绿化,对垃圾进行无害、再生处理。

完整版高中地理答题模板

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完整版高中地理答题模板高中地理答题模板一、选择题答题模板1. 题干分析先通读题干,特别注意问题中的关键字,根据自身掌握的知识结合题干选出正确答案。

2. 答案确认在所有选项中逐一排除无关选项,将有关而又矛盾的选项进行排除,最后确认正确答案。

二、填空题答题模板1. 题干分析阅读题目,分析空格前后的语言表达,确定需要填写的单词或词组。

2. 根据题目意思填空根据题目所给信息,确定答案填入空格中。

三、简答题答题模板1. 理清思路阅读题目,理清思路,明确答案所需要的信息点,将其逐一列出。

2. 准备答案准备答案时,对答案要求的关键词,概念、原理及例子等进行把握,确定所说内容的科学性、准确性。

3. 结束语在结束语中,需简单概括本次回答的主要观点,以及自己对此问题的理解和看法。

四、论述题答题模板1. 阅读问题,理清思路阅读问题,明确问题中的关键词及相关概念,结合课本内容,理清思路。

2. 分析问题,确定结论分析问题,结合上下文、实例和学科知识,确定答案。

3. 提供论据,引用实例对问题的答案给予论据,并且能够引用实例进一步支持上述论点。

若多种论点并存,则需完整陈述每种论点。

4. 结束语在结束语中再次概括回答问题的主要观点,强调回答问题的意义和重要性。

五、地图解析题答题模板1. 观察地图根据题目地图,首先观察地图在上下左右四个方向中所在的位置,再用放大、缩小、平移等功能观察地图细节。

重点观察地图的各种标志和填色区域。

2. 判断、比较、计算从地图中获取有价值的信息,进行判断比较,计算相应数值。

3. 分析、结论从观察和运算中得出结论,对所提出问题作出准确、简明、有价值的解答。

六、实验设计题答题模板1. 确定实验目的确定实验目的和预期结果,考虑合理性。

2. 实验设计制定具体实验方案,明确实验的操作步骤及实验的必要条件,进行实验计划。

3. 评估实验考虑实验的可行性和可实施性,评估实验的效果,对实验作出评价。

4. 结束语在结束语中,对实验过程中遇到的问题、对实验的理解、对实验结果及其意义进行简单概括。

高中地理答题模板

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高中地理答题模板高中地理答题模板一.基础知识1.地理位置半球位置、五带三纬、临海、邻国、XXX等基础知识。

特殊情况:岛国、欧洲最南部、欧洲与非洲的桥梁,大西洋和地中海的交汇点。

2.地形特征描述地形以何种地貌为主,地势高低,起伏情况等。

特殊情况:黄土地貌、喀斯特地貌、雅丹地貌、冰川地貌等。

描述自哪个方向向哪个方向倾斜。

描述海岸线的平直或曲折情况。

3.气候特征描述年气温、气温年较差、年降水总量、降水季节分配情况等。

特殊情况:大陆性/海洋性强、雨热同期、四季分明、高原区/沙漠区、季风区等。

二.区位条件1.盐场描述地形平坦,沙滩广布,日照广布,蒸发量大,风多雨少,盐度较大且水质较好的海水等。

2.渔场(同:海洋生物异常丰富的原因)描述岛屿多,海域广阔,热量充足,生物生长速度快,位于温带海区,大陆架面积广,生物光合作用强,位于赤道附近,纬度低,水温高,生物光合作用强,寒暖流交汇,海水发生搅动,营养物质上泛,上升补偿流,使海水底部养分上泛至海洋表层,入海河流多,饵料丰富等。

3.野生动物迁徙地(非洲)描述草原面积广阔,跨南北半球,干湿季分明,水热条件季节差异大,野生动物丰富,种群庞大,跨南北半球分布,南北半球干湿季相反,动物迁徙于两个半球可获得充足的水草保障等。

三.种植条件1.品质好描述热量资源丰富,热量充足,光照时间长,光照充足,昼夜温差大,利于糖分积累,灌溉水源充足,开发历史悠久,农业发达,种植经验丰富,冬季气温低,农作物病虫害少,太阳紫外线辐射强,病虫害、菌类少,距工业发达地区远,无污染等。

2.种类多描述热雨、温海等气候条件下,水热充足,物种丰富,纬度较低且跨度较大,热量南北差异大,地形复杂,地势起伏大,垂直差异显著,植被垂直带谱多,远离大陆,位置偏远,形成独立的生物进化环境,人迹罕至,人为破坏小,交通不便和建设保护区,受干扰和破坏小,植被保存好等。

鹅卵石和砂对作物的影响鹅卵石和砂可以增强白天受到的太阳辐射,使夜间降温更快,从而增加昼夜温差,有利于糖分积累和光合作用。

(完整版)高中地理答题卡模板

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(完整版)高中地理答题卡模板高中地理答题卡模板
以下是一个高中地理答题卡的模板,供参考使用:
一、选择题
1. 在南纬23.5°以上的地区能够观察到的现象是()。

- A. 极昼
- B. 极夜
- C. 昼夜时间相等
- D. 太阳高度角最大
2. 中国的河流主要向()方向倾泻。

- A. 西
- B. 东
- C. 南
- D. 北
3. 黄土高原位于()地带。

- A. 松散红壤
- B. 黄土
- C. 红壤
- D. 棕壤
4. 气温、降水、风向和风速是地理要素的()要素。

- A. 时间
- B. 空间
- C. 自然
- D. 人文
二、判断题
1. 干旱是沙漠气候的主要特征之一。

(对 / 错)
2. 南极洲上没有人类居住。

(对 / 错)
3. 东京是日本的首都。

(对 / 错)
4. 大气层是地球的最外层。

(对 / 错)
三、填空题
1. 世界上最大的河流是()。

2. 长江的发源地是()。

3. 中国的最深湖泊是()。

4. 人类居住最多的大洲是()。

四、简答题
1. 解释什么是“地球的自转”?
2. 举例说明什么是人文地理?
3. 简述我国长江的重要意义。

以上是一个高中地理答题卡的模板。

根据实际题目需求,可以添加或修改题目进行个性化调整。

请注意,本答题卡仅为模板参考,具体题目内容应根据实际情况进行设计。

如需进一步定制此模板或其他相关问题,请随时告知。

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高中地理答题模板最全

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中学地理大题万能答题模板☆如何描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征☆影响气温的因素:1.纬度(确定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变更4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在肯定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;变更下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变更、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:凹凸、变更特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直状况6.支流多少7.河流支流排列形态(扇形、树枝状)☆影响太阳辐射的因素:1.纬度(确定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气淡薄,太阳辐射强)<.我国青藏高原>3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<.我国西北地区>4.空气密度☆影响雪线凹凸的因素:1.降水(当地气候特征状况;迎风坡降水多,雪线低)<.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低>2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变更、0℃等温线的海拔的凹凸)☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简洁2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越困难3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素:「自然因素」1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区暖和,沿海地区潮湿)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素:1.便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,马路沿线>)2.较强的商品生产实力、稳定的商品来源3.广袤的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延长,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3.气候(a.马路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4.土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

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地理综合题答题思维模式与技巧七大类综合题答题模板孟州市第五高级中学地理组目录地理综合题答题思维模式与技巧 (4)一、地理综合题答题思维模式与技巧 (4)二、综合题解答中常见的问题 (4)三、综合题一般答题思路 (4)1、仔细审题,弄清楚题目要求 (4)2、认真解读材料和图表,有效的获得地理信息 (7)3、回归教材,调动和运用地理基本知识、基本技能,将相关知识迁移到具体情境中 (7)4、构建一些答题模板 (7)5、规范答题,合理组织答案 (8)四、今后的复习对策 (9)七类综合题答题模板一——特征类描述 (9)专题练习 (12)七类综合题答题模板二——成因分析类 (18)一、设问形式 (18)二、思维建模 (18)1:明确设问形式及分析主体 (18)2:结合图文信息确立正确的分析思路 (18)3:简洁、准确巧作答 (19)专题练习 (29)1.阅读图文材料,完成下列问题。

(14分) (29)(1)据图说明达坂城风力资源丰富的原因。

(6分) (30)(2)简述新疆大力发展风电的原因。

(8分) (30)2.阅读图文材料,完成下列要求。

(22分) (30)(1)分析纳马夸兰南部地区适合多肉植物生存的气候条件。

(8分) (31)(2)从生物进化和人类活动角度说明纳马夸兰沙漠多肉植物种类众多的原因。

(6分)31(3)分析纳马夸兰多肉植物出口量位居世界前列的原因。

(8分) (31)3.阅读图文材料,完成下列要求。

(18分) (32)(1)说明嘉南大圳修建后对嘉南平原农业生产条件的改善作用。

(6分) (33)(2)说明嘉南大圳灌溉用水供应有限的原因。

(6分) (33)(3)简析嘉南平原灌溉区内同时种植水稻、甘蔗和杂粮,并进行轮作的原因。

(6分)33 七类综合题答题模板三——对策措施类 (36)一、考查方式 (36)二、设问形式 (36)三、对策措施“三步”精准回答问题技巧 (36)1、把握设问词确定问题类型 (37)2、结合材料,寻求原因进行措施分析 (37)3、简洁、准确、全面分析 (37)答题模板 (37)专题练习 (43)(1)简述硇洲岛发展沙蚕养殖业的有利区位条件。

(44)(2)为推动硇洲岛沙蚕养殖业的进一步发展,需采取哪些措施? (45)专题练习 (45)七类综合题答题模板四--地理事物判断类 (49)一、设问形式 (49)判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式,包括地理事物是什么、有什么、属于什么。

常见的判断类设问形式有:判断.....的分布是否合理;指出......的类型等。

例如,有的设问是“此时A城镇的风向是”,“该地的气候类型是”,“图中所示的是海区”等对地理事物的特点、类型、分布的判断。

. (49)二、答题思路 (49)(一).判断是什么、属于什么 (49)(二) .判断怎么样、是否合理 (49)七类综合题答题模板五--区域比较类 (53)一、考查方式 (53)以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点,考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。

(53)二、设问形式 (53)常见设问形式有“比较图中......和......的差异(异同)”“分析......和......的共同特点(问题)”“说明图示......和......的自然条件和类型的差异”等。

. (53)三、答题思路 (53)1、细致审题确定比较对象 (54)2、确立比较的类型与思维模式 (54)3、巧妙比较,简洁作答 (54)专题练习 (56)专题练习 (60)1.阅读图文材料,完成下列要求。

(12分) (60)2.读甲、乙两条河流流域示意图,回答下列问题。

(12分) (61)3.阅读材料,回答下列问题。

(6分) (62)4.(2019.福州期末考试)阅读材料,完成下列问题。

(6分) (62)七类综合题答题模板六——意义作用类 (64)一、考查方式 (64)二、设问形式 (64)三、内容概览: (65)1、审图文获取关键信息 (65)2、瞄准要素主体进行归类分析 (65)3、巧作答 (66)专题练习 (69)专题练习 (70)1.(2019.广东一模)阅读下列材料,回答问题。

(14分) (73)2.(2019.河南郑州二模)阅读图文资料,完成下列要求。

(16分) (75)3.(2019.黑龙江大庆二检)阅读图文材料,完成下列问题。

(12分) . 77 七类综合题答题模板七--辩证评价类 (80)一、考查方式 (80)多以影响区域可持续发展的问题、大型工程及解决措施等命题材料为背景,考查分析论证问题的能力。

(80)二、设问形式: (80)三、常见问题及答题术语总结 (80)四、辨析评价试题分析回答“三步法” (81)地理综合题答题思维模式与技巧一、地理综合题答题思维模式与技巧(1)内容突出综合性:加强知识点的联系(2)方式重视区域性:重视区域地理复习(3)方式侧重探究性:注重分析能力培养(4)目的反应实践性:关注生活中的地理(5)功能体现时代性:密切联系现实热点二、综合题解答中常见的问题1、审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。

2、审题不透彻,读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件3、不能准确认识区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。

4、地理基础知识掌握不透彻,不会灵活应用,不能准确的运用地理原理解决实际问题。

5、答题要点不清晰,导致条理不清,表述欠妥当。

三、综合题一般答题思路1、仔细审题,弄清楚题目要求关键是抓住试题中的“中心词”、“限定词”、“指令性动词”等,明确各部分对答题的指示作用。

“中心词”指示答题方向“限定词”指示答题范围“指令性动词”指示答题方式例1:试评价该地区农业生产的自然条件评价是指令性动词,农业生产是中心词,自然是限定词。

例2:根据地形地势,对比两条河流的水文特征的异同地形地势是限定词,异同也是限定词,对比是指令性动词,水文特征是中心词常见指令性动词的答题要求2、认真解读材料和图表,有效的获得地理信息从文字背景材料中获取和解读地理信息;从图表中获取和解读地理信息;图表中的信息提取主要遵循以下几个步骤:(1)读标题(2)读图表(3)读注释3、回归教材,调动和运用地理基本知识、基本技能,将相关知识迁移到具体情境中所谓题在书外,理在书中,对题目信息进行解读,根据题目创设的新情境,启动原有知识储备,迅速与相关知识内容建立联系,再经过分析、判断、推理、归纳等思维过程,将知识迁移应用。

4、构建一些答题模板(1)特征描述类(地形)(2)成因分析类(3)对策措施类(4)地理事物判断类(5)比较类(6)意义影响类(7)辩证评价类5、规范答题,合理组织答案规范性表述应注意以下几点:地理语言——运用学科术语,避免大白话。

逻辑语言——注意语言表达的逻辑思维顺序,先因后果,先有利后不利,先自然后人文等,先主后次、先内后外。

精炼语言——同样意思,不要反复罗嗦诉说。

一语中的——开门见山、不绕弯子。

分段分点——答案要点化,要点序号化。

答案:地形以山地、平原为主,地势东高西低(2)分析原生海岸红杉分布区多雨,多雾的原因。

(8分)答案:地处大陆西岸,距海近;位于西风带,西风从海洋带来大量水汽;地处迎风坡,多地形雨;沿岸受寒流影响,水汽易凝结成雾。

(3)对照阿克塔的气候条件,评价杭州海岸红杉生长的气候条件。

(6分)答案:有利条件:夏季降水比较多。

不利条件:夏季气温高,冬季气温低。

(4)指出海岸红杉引种到我国后的开发有力方向(8分)答案:提供工业原料、开发旅游、开发科学研究、改善环境。

四、今后的复习对策1、加强审题训练,做到“审题慢,思考慢,答题快”。

2、掌握阅读的基本技巧和步骤,主动构建章节、必修、选修等教材的知识结构,并尝试归纳重要、核心考点的知识小专题。

3、构建完整的知识网络。

结合错题、错因归纳整理,找出一轮复习中的知识遗漏点、模糊点、重点、难点,强化主干知识的消化、吸收,加强知识点的查漏补缺,构建完整的知识结构体系。

4、答题规范化。

结合网上阅卷的现状,指导学生网上答题注意事项,答题注意条理清晰、线索分明、开门见山、字迹工整、卷面清晰、布局合理,最好能做到“答案要点化,要点序号化”。

七类综合题答题模板一——特征类描述一、设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。

此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程特点的描述高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明......特点”,“描述......状况”,“简述......特征”,“从......等方面归纳......主要特征”“说明……变化趋势”等。

二、思维建模1:区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)2:区域位置(海陆位置、经纬网位置、相对位置)3:区域特征分析(自然地理特征:地形、气候、植被、水文、土壤、自然资源等;人文地理特征:人口、城市、农业、工业、交通、商业、旅游业等)第四步:简洁、准确地描述。

梳理组织语言,把握关键词,尽量使用地理术语,避免口语化。

答题模板②主要地形的分布特征,主要分布在××方位,(山脉的)延伸方向。

③地势特点(地势高低、起伏大小、倾斜方向)地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)④特殊地形地貌(冰川地貌、喀斯特地貌、火山⑤海岸线特征(长短、曲直),多半岛(岛屿)等;或者分段描述判断地形地势的依据①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)自然地理特征地形、气候、水文(河流、湖泊)、植被(生物)、土壤、自然资源等专题练习地理要素描述角度农业生产特征①农业地域类型、②主要农作物种类与分布③农业部门结构(所占比重)④生产水平(商品率、机械化水平、科技水平、农业生产经营方式、集约化程度、专业化水平)农业生产经营方式(小农经营或家庭大农场或国七类综合题答题模板二——成因分析类一、设问形式地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程,因而成为地理综合题的常见的设问类型。

命题形式上,本模板常以区域图为信息载体,就区域内典型的地理现象或地理事物进行设问考查地理环境要素时空分布产生的原因以及某种地理环境要素变化的原因。

,通常的设问形式有“试分析......地理现象的(自然或社会)原因”、“分析......地理事物的成因”阐释……变化的原因等。

二、思维建模在分析该类试题时,要注意把握两点:1:明确设问形式及分析主体确定针对地理现象的主要设问词,是“简析”“解释”“分析”还是“阐释”等,并要确定针对何种地理现象进行分析2:结合图文信息确立正确的分析思路A要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。

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