常见传染病诊断及报告PPT课件

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几种常见传染病的诊断与鉴别诊断ppt课件

几种常见传染病的诊断与鉴别诊断ppt课件
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诊断标准
(二)确诊病例。 临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。 肠道病毒(CoxA16 、EV71等)特异性核酸检测阳性。 分离出肠道病毒,并鉴定为CoxA16、EV71或其他可 引起手足口病的肠道病毒。 急性期与恢复期血清CoxA16、EV716或其他可引起 手足口病的肠道病毒中和抗体有4倍以上的升高。
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狂犬病


狂犬病又称恐水症,是由狂犬病毒感染人引起 的人狂犬病 。 表现为急性、进行性、几乎不可逆转的脑脊髓 炎,临床出现为特有的恐水、怕风、兴奋、咽 肌痉挛、流涎、进行性瘫痪,最后因呼吸、循 环衰竭而死亡。
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狂犬病的危害与流行病学

狂犬病是迄今为止人类病死率最高的急性传 染病,一旦发病,病死率高达100%。全球有 87个国家和地区有狂犬病发生,但主要分布在 亚洲、非洲和拉丁美洲等发展中国家,其中98 %在亚洲,中国的发病人数仅次于印度,居世 界第二位。自1997年起,我国部分省份狂犬 病发病率呈逐年上升趋势,特别是近3年来, 部分地区疫情上升十分明显,发病和死亡人数 不断增多。
4
手足口病的临床表现

多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发 病率最高。病人和隐性感染者均为传染源,主 要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。 主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、 疱疹。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓 炎、肺水肿、循环障碍等
5
诊断标准
(一)临床诊断病例。 在流行季节发病,常见于学龄前儿童,婴幼儿 多见。 发热伴手、足、口、臀部皮疹,部分病例可无 发热。 极少数重症病例皮疹不典型,临床诊断困难, 需结合病原学或血清学检查做出诊断。 无皮疹病例,临床不宜诊断为手足口病。
好发于躯干及四肢近端损害数目不定常分批出现散在发生或少数簇集17由其他病毒引起的脑炎或脑膜炎如单纯疱疹病毒巨细胞病毒cmveb病毒呼吸道病毒等临床表现与手足口病合并中枢神经系统损害的重症病例表现相似对皮疹不典型者应根据流行病学史尽快留取标本进行肠道病毒尤其是ev71的病毒学检查结合病原学或血清学检查做出诊断

常见传染病诊断标准ppt

常见传染病诊断标准ppt

03
诊断标准
根据临床表现和实验室检查,排除其他疾病后可确诊。
阿米巴痢疾
临床表现
1
腹泻、黏液脓血便、腹胀等。
实验室检查
2
大便检查发现阿米巴滋养体或包囊。
诊断标准
3
根据临床表现和实验室检查可确诊。
轮状病毒腹泻
临床表现
01
发热、呕吐、腹泻、脱水等。
实验室检查
02
大便轮状病毒抗原检测、血清学检测等。
诊断标准
03
根据临床表现和实验室检查可确诊。
霍乱
临床表现
腹泻、呕吐、脱水、电解质紊乱等。
实验室检查
大便培养、血清学检测等。
诊断标准
根据临床表现和实验室检查,排除其他疾病后可确诊。
细菌性食物中毒
01
临床表现
腹泻、呕吐、腹痛、发热等。
02
实验室检查
大便培养、血清学检测等。
03
诊断标准
根据共同进食史、临床表现和实验室检查可确诊。
04
血液系统传染病诊断标准
艾滋病
1 2
诊断标准
感染HIV,出现病毒血症、免疫系统受损等症状 ,抗HIV抗体阳性。
传播途径
性接触、血液传播、母婴传播。
3
预防措施
宣传教育、安全性行为、规范献血、血液制品 管理。
乙型肝炎
诊断标准
01
血清HBsAg阳性,HBV DNA阳性,ALT或AST升高,或肝组
织学异常。
丁型肝炎
01
诊断标准
血清HDV Ag阳性,抗HDV阳性,ALT或AST升高,或肝组织学异常

02
传播途径
与HBV等嗜肝DNA病毒共生时才能复制,主要见于乙型肝炎患者。

最新常见的传染性疾病PPT课件

最新常见的传染性疾病PPT课件

2024/3/12
19
• 临床特征主要症状有发热及上呼吸道卡 他症状,一般发热低到中等度,亦有突 发高热伴惊厥者。麻疹粘膜斑为本病早 期特征。随皮疹隐退全身中毒症状减轻, 热退,精神、食欲好转,咳嗽改善而痊 愈。整个病程约10~14天。
2024/3/12
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• 麻疹的预防
• 发现麻疹病人应立即作疫情报告,呼吸 道隔离至疹后5天,有并发症者延至10天。 凡接触患者的易感儿应检疫3周,并根据 情况给予自动免疫或被动免疫,接受免 疫制剂者,应延长检疫至4周。在麻疹流 行期间,应大力宣传患者不出门,医药 送上门,易感儿不串门,集体机构加强 晨间检查,对可疑者应隔离观
2024/3/12
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• 肺结核的预防
• 尽早发现病人,实行直接监视下治疗, 这是目前结核病防治的最重要的措施, 因为他能直接控制结核病的传染源。
• 虽然,切断传播途径很难有切实可行的 措施,但由于结核病菌通过尘粒和飞沫 传播,而飞沫漂浮在空气中的。所以教 室和集体宿舍要经常通风换气,保持空 气新鲜。研究证明,通风将明显减少飞 沫浓度,从而减少结核病的感染和传播 机会。
2024/3/12
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• 本病以冬春季发病为主,主要为2~10岁 的儿童发病。人群普遍易感,但一次发病 可终身免疫。
• 本病潜伏期为14~15日左右,起病急。 轻、中度发热,皮疹先发于头皮、躯干受 压部分,呈向心性分布。在为期1~6日的 出疹期内皮疹相继分批出现,脱皮后不留 疲痕。结疤期痛痒明显,若因挠抓继发感 染时可留下轻度凹痕。体弱者可出现高热, 约4%的成年人可发生播散性水痘、水痘性 肺炎。
传染病是指由病原微生物,如病毒、细菌 、真菌、衣原体、立克次体、螺旋体和 寄生虫感染人体后产生的有传染性、在 一定条件下可造成流行的疾病。

传染病报告及常见传染病诊断标准PPT课件

传染病报告及常见传染病诊断标准PPT课件
确诊急慢性肝炎。
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诊断依据
乙肝两对半(大三阳、小三阳)问题: HBsAg(1) 、抗-HBs(2)、 HBeAg(3) 、抗-Hbe(4) 抗-HBc(5) 大三阳:1、3、5 (HBsAg 、HBeAg 、抗-HBc) 小三阳:1、4、5(HBsAg、抗-Hbe、抗-HBc) 大三阳+慢肝体征(或肝功能异常)—慢性乙肝确诊病例 小三阳+症状、体征(或肝功异常)—可诊断为:急性
二、24小时内上报:
其他乙丙类传染病
报告时限:报告卡的录入时间与医生诊断时间的间隔在2 小时或24小时之内。
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诊断与分类
根据不同传染病诊断分类,分为 ✓ 疑似病例 ✓ 临床诊断病例 ✓ 确诊病例 ✓ 病原携带者
不是所有疾病均有上述四种分类,依据诊断标准正确 分类。
9
诊断与分类
病例分型
✓ 艾滋病: 艾滋病病人、HIV ✓ 病毒性肝炎:甲型、乙型、丙型、丁型、戊型和未分型 ✓ 炭疽:肺炭疽、皮肤炭疽和未分型 ✓ 痢疾:细菌性痢疾、阿米巴痢疾 ✓ 肺结核:涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检(5月1日起施行新标准) ✓ 伤寒:伤寒 、副伤寒 ✓ 梅毒:一期、二期、三期、胎传、隐性 ✓ 疟疾:间日疟、恶性疟和未分型
2、确诊病例:疑似病例或临床诊断病例+HCV RNA(+)
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丙肝的报告原则:
1、既往已治愈再次感染的病例需要报告。 2、抗-HCV检测结果阳性,符合临床诊断但未开展HCV RNA检测 的病例,填报“临床诊断病例”。 3、HCV RNA检测结果阳性病例,填报“确诊病例”,并进一步填 报“急性”或“慢性”。 4、18个月及以下的婴儿或幼儿,抗-HCV阳性并不一定代表HCV 感染,应以HCV RNA阳性作为其HCV感染报告的依据;6个月后 复查HCV RNA仍为阳性者,可诊断为慢性丙型肝炎。 5、HCV RNA检测结果阴性的病例,不论抗-HCV检测结果如何, 均不需要报告;已按抗-HCV检测结果阳性报告的“临床诊断病 例”,应订正。

传染病PPT课件图文

传染病PPT课件图文
生物媒介传播
接触传播
3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
流行性感冒流行的三个基本环节示意图
流感患者(携带流感病毒)
讲话、咳嗽、空气传播途径
病原体
飞沫悬浮于空气中
散播
健康人
传染源
传播途径
易感人群
病原体
流感是一种常见的传染病,平时我们怎样预防流感呢?流感的传染源:班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。控制传染源:如果班上有同学患流感,可让其回家休养,这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径:在流感盛行的时候,要注意经常开窗通风,还可以在教室里撒些醋,杀灭空气中的病菌保护易感人群:可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药,增强自身的抵抗能力。

谢谢观赏
2.消化道传染病: 痢疾、 肝炎、 伤寒、 脊髓灰质炎、 蛔虫病、 蛲虫病等 发生季节:夏、秋 病原体原始寄生部位:消化道及其附属器官 传播途径:饮水和食物传播
3.血液传染病: 疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。 发生季节:一年四季 病原体原始寄生部位:血液和淋巴 传播途径:吸血的节肢动物传播
传染病的概念
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。
常见的传染病
传染病的种类很多,根据传播途径的不同,主要有以下几类:1.呼吸道传染病2.消化道传染病3.血液传染病4.体表传染病
1.呼吸道传染病: 流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等 发生季节:冬、春 病原体原始寄生部位:呼吸道黏膜和肺 传播途径:饮水和食物传播
4.体表传染病: 狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、 急性出血性结膜炎、癣等。 发生季节:一年四季 病原体原始寄生部位:皮肤和体表黏膜 传播途径:接触传播

2024版最新传染病诊断标准ppt课件

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性。
有些传染病还有季节性或地方性。
常见传染病类型
01
02
03
04
按照病原体不同,传染病可分 为病毒性传染病、细菌性传染
病、寄生虫性传染病等。
常见的病毒性传染病包括流感、 艾滋病、病毒性肝炎等。
常见的细菌性传染病包括肺结 核、细菌性痢疾、伤寒等。
常见的寄生虫性传染病包括血 吸虫病、疟疾等。
发病机制和传播途径
丙型肝炎
多数患者无明显症状,部分患者可出现乏力、食欲减退等 症状。实验室检测丙型肝炎病毒抗体阳性,或病毒核酸检 测阳性。
性传播疾病诊断标准
01
梅毒
硬下疳、梅毒疹等皮肤损害表现,可伴有发热、头痛等全身症状。实验
室检测梅毒螺旋体抗体阳性,或暗视野显微镜检查发现梅毒螺旋体。
02
淋病
尿道口红肿、流脓性分泌物等尿道炎表现,可伴有发热、头痛等全身症
伤寒
持续发热、表情淡漠、相对缓脉、玫 瑰疹、肝脾肿大等临床表现。实验室 检测伤寒杆菌抗体阳性,或血培养伤 寒杆菌阳性。
血液系统传染病诊断标准
艾滋病
发热、盗汗、淋巴结肿大等急性期症状,随后出现机会性 感染和肿瘤等临床表现。实验室检测HIV抗体阳性,或病 毒核酸检测阳性。
乙型肝炎
乏力、食欲减退、恶心、呕吐等症状,部分患者可出现黄 疸。实验室检测乙型肝炎病毒表面抗原阳性,或病毒核酸 检测阳性。
发热、咳嗽、流涕等卡他症状, 眼结合膜炎,特征性皮疹。实验 室检测麻疹病毒抗体阳性,或病
毒核酸检测阳性。
消化道传染病诊断标准
细菌性痢疾
甲型肝炎
发热、腹痛、腹泻等急性胃肠炎症状, 粘液脓血便。实验室检测痢疾杆菌阳 性。
急性起病,发热、乏力、食欲不振、 恶心、呕吐等症状。实验室检测甲型 肝炎病毒抗体阳性,或病毒核酸检测 阳性。

《常见传染病》ppt课件

《常见传染病》ppt课件
传染病的爆发和流行可引 起社会恐慌,影响社会稳 定和经济发展。
传染病的预防与控制
注意个人卫生,保持室内通风, 避免去人群密集场所等,可以有 效减少感染和传播的风险。
对确诊的传染病患者进行隔离和 治疗,以减少传播风险并保障患 者生命安全。
预防接种 个人防护
疫情监测与报告 隔离与治疗
通过接种疫苗来预防传染病的发 生,是预防传染病的最有效手段 之一。
《常见传染病》ppt课件
目录
• 传染病概述 • 常见传染病介绍 • 传染病的传播途径与预防措施 • 传染病的治疗与药物选择 • 传染病的预防接种与免疫策略 • 总结与展望
01
传染病概述
Chapter
定义与分类
定义
传染病是由各种病原体引起的能 在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
淋病、梅毒等性传播疾病
细菌性痢疾、伤寒等细菌 性疾病
预防和控制措施
03
传染病的传播途径与预防措施
Chapter
传播途径
水传播
病原体污染水源后,通过饮水 或接触疫水而感染,如霍乱、 痢疾等。
接触传播
病原体通过直接接触或间接接 触(如共用毛巾、餐具等)而 传播,如手足口病、性病等。
空气传播
病原体通过飞沫、尘埃等在空 气中传播,如流感、麻疹等。
建立完善的疫情监测和报告制度 ,及时发现和控制传染源,防止 疫情扩散。
02
常见传染病介绍
Chapter
流行性感冒
01
流行性感冒病毒分 类及特点
02
流感病毒的传播途 径和易感人群
03
流感的症状、诊断 和治疗
04
预防和控制措施
病毒性肝炎
01

常见传染病诊断标准及报告培训PPT课件

常见传染病诊断标准及报告培训PPT课件

传播途径
• 梅毒患者的皮肤、粘膜中含梅毒螺旋体,未患病者在与梅毒患者的性接触中, 皮肤或粘膜若有细微破损则可得病。
• 获得性梅毒 (后天),95%是通过不洁性交传染,少数通过接吻, 握手、 输血、接触污染的内衣湿毛巾、茶杯、烟斗、哺乳、尿布等传染。
• 胎儿梅毒(先天 ):孕妇体内螺旋体,一般在妊娠3—4月通过胎盘感染婴 儿。
丙肝流行现状
全球现状: 全球HCV感染率约为 3%,每年新发丙型肝炎病例300-400万,约有1.5亿慢性丙肝患者 估计每年有35万人死于丙肝相关的肝脏疾病 全球HCV传播的最主要危险因素是静脉注射吸毒和医源性感染。
我国丙肝的人群感染率和估计数
1992年全国病毒性肝炎血清流行病学调查,HCV抗体阳性率为 3.20%; 2006年结合全国乙肝血清流行病学调查,HCV抗体调整阳性率为 0.43%。 如果据2006年流调结果,结合高危人群及其感染率估计HCV抗体阳性者约760万。
感染性腹泻诊断标准WS271-2007
〉 定义:由病原微生物及其产物或寄生虫所引起的、以腹泻为主要临床特征 的一组肠道传染病。
〉 诊断依据: 1.1流行病学史:细菌性腹泻一般夏秋季多发,病毒感染性腹泻则秋冬季发
病较多。发病者常有不洁饮食(水)和(或)与腹泻病人、病原携带者、腹 泻动物、带菌动物接触史,或有流行地区居住或旅行史。
脑脊液检查、组织病理检测(有条件者开展)
实验室梅毒检验结果分析
非梅毒螺旋体试验抗体阴性(RPR、TRUST) 梅毒螺旋体试 验抗体阳性(TPPA等) --既往感染→病例分类:疑似病例
非梅毒螺旋体试验抗体阳性(RPR、TRUST) 梅毒螺旋体试 验抗体阳性(TPPA等)--现症感染→病例分类:确诊病例

常见八种传染病的诊断标准PPT专业课件【28页】

常见八种传染病的诊断标准PPT专业课件【28页】
14
乙肝
• 1.4 慢性活动型肝炎(简称慢活肝) • a)有明显的肝炎症状。 • b)体征:可有肝病面容、肝掌、蜘蛛痣、脾肿大或黄疸等(排除其他原
因)。 • c)肝功能检查:ALT反复和/或持续升高,血浆白蛋白降低,A/G蛋白
比例失常,γ-球蛋白升高和/或胆红素长期或反复异常。 • d)HBV标记物检测:符合慢性乙型肝炎的病原学指标,见附录A(标准
10
甲肝
• 3.2 亚急性重型 • 3.2.1 以急性肝炎起病,临床上有极度乏力,严重食欲不振,黄疸
迅速加深,出现腹水及出血倾向。肝脏进行性缩小。病程在10天以上, 8周以内,出现意识障碍(肝性脑病)。 • 3.2.2 肝功能明显异常,胆酶分离,白蛋白/球蛋白比值倒置(【正 常值】1.5~2.5:1),胆固醇降低(成人胆固醇2.86~5.98mmol/升), 凝血酶原活动度小于40%(正常值为70-100%)。 • 3.2.3 HAV标志检测;同1.1.5。 • 3.2.4 肝脏病理学特点:可见新旧不等的亚大片坏死和桥形坏死 。 • 疑似病例:3.2.1+3.2.2。 • 确诊病例:疑似病例加3.2.3或3.2.3加3.2.4。
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乙肝
• 1.1急性肝炎
• 1.1 急性无黄疸型肝炎
• a)流行病学资料:半年内接受过血及血制品或曾有其他医源性感染,生活中的密切接触, 尤其是性接触而未采用避孕套者。
• b)症状:指近期出现的无其他原因可解释的持续一周以上的明显乏力和消化道症状。 • c)体征:主要指肝脏肿大,伴有触痛或叩痛。 • d)肝功能检查:谷丙转氨酶(ALT)明显增高。 • e)HBV标记物检测:符合急性乙肝的病原学标志 • (1)病程中HBsAg由阳性转为阴性,或HBsAg由阳性转为阴性且出现抗-HBs阳转。 • (2)抗-HBC IgM滴度高水平,而抗-HBc IgG阴性或低水平。。 • f)病理组织学特点:如鉴别诊断需要,有条件者可作肝活检,详见附录B。 • 在以上各项中病原学指标、症状和肝功能异常为必备条件,流行病学资料和体征为参

2024版传染病诊断标准(详细)ppt课件

2024版传染病诊断标准(详细)ppt课件

01传染病概述Chapter定义与分类定义分类传染性流行性免疫性030201流行病学特点预防措施与控制策略控制传染源切断传播途径保护易感人群加强监测和预警02诊断标准制定背景及意义Chapter国内外诊断标准发展历程国际诊断标准起源自19世纪以来,随着微生物学和医学的发展,传染病的诊断逐渐从症状描述向实验室检测转变。

我国诊断标准沿革我国自20世纪初开始建立传染病诊断标准,随着医学技术的进步和疫情变化不断修订和完善。

国内外诊断标准比较国际与国内诊断标准在病原学、流行病学、临床表现等方面存在一定差异,但总体趋势是不断向规范化、标准化发展。

制定新诊断标准必要性适应病原变异01提高诊断准确性02指导临床治疗和防控工作03对临床治疗和防控工作影响促进早期诊断和治疗新的诊断标准可以更早地识别传染病患者,促进早期治疗,降低病死率和并发症发生率。

优化防控策略根据新的诊断标准,可以更加精准地划定疫情范围,制定针对性的防控措施,减少疫情传播。

提高公共卫生水平新的诊断标准有助于提高传染病监测和预警能力,为公共卫生决策提供科学依据。

03常见传染病诊断方法及标准Chapter结核病伤寒细菌性痢疾病毒性肝炎流行性感冒综合分析流行病学史、临床表现、肝功能检查及病原学检测等结果。

艾滋病疟疾根据流行病学史、临床表现、血涂片检查及免疫学检查等结果确定。

血吸虫病依据流行病学史、临床表现、病原学检查及免疫学检查等结果判定。

蛔虫病结合流行病学史、临床表现、粪便检查及影像学检查等结果进行诊断。

寄生虫性传染病04特殊类型传染病诊断方法及标准Chapter1 2 3细菌性STI 病毒性STI 其他STI性传播感染(STI)母婴传播感染妊娠期感染分娩期感染产后感染医院内感染呼吸道感染泌尿系统感染手术部位感染05诊断技术进展与挑战Chapter分子生物学技术在诊断中应用核酸检测技术基因测序技术生物信息学分析抗体检测技术免疫细胞分析技术免疫调节技术通过ELISA 、免疫荧光等方法,检测患者体内特异性抗体,用于病原体感染和免疫应答的评估。

2024版《传染病》PPT课件完美版

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理调适。
病毒性肝炎
根据不同类型采取相应治疗措施,如 保肝降酶、抗病毒治疗等,注意调整 饮食和生活方式。
艾滋病
抗病毒治疗为主,同时针对机会性感 染进行相应治疗,加强患者心理关怀 和社会支持。
PART 06
传染病的社会影响与心理 干预
REPORTING
社会影响
经济影响
传染病爆发可能导致劳动力减少、生产停滞,进而影响全 球和地区经济。
《传染病》PPT课件 完美版
REPORTING
• 传染病概述 • 传染病的传播途径 • 传染病的预防与控制 • 常见传染病介绍 • 传染病的诊断与治疗 • 传染病的社会影响与心理干预
目录
PART 01
传染病概述
REPORTING
定义与分类
定义
传染病是由各种病原体引起的能在 人与人、动物与动物或人与动物之 间相互传播的一类疾病。
病毒性肝炎
类型
传播途径
症状
预防措施
甲型、乙型、丙型、丁 型、戊型等
粪-口途径、血液传播、 母婴传播等
乏力、食欲不振、恶心、 呕吐、黄疸等
接种疫苗、注意饮食卫 生、避免接触传染源等
肺结核
病原体
结核分枝杆菌
传播途径
飞沫传播
症状
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸 困难等
预防措施
接种疫苗、加强锻炼、保持室内 通风、避免与结核病患者密切接
分类
根据病原体不同,传染病可分为病 毒性传染病、细菌性传染病、真菌 性传染病、寄生虫性传染病等。
传染病的危害
01
02
03
对人类的危害
传染病可造成人类大量死 亡,严重影响人类健康和 社会经济发展。
对动物的危害

传染病的诊断标准PPT课件

传染病的诊断标准PPT课件

02 诊断标准制定原则
科学性原则
基于充分的科学证据
诊断标准的制定应基于大量的临床数据、实验室研究、流行 病学调查等科学证据,确保标准的准确性和可靠性。
遵循医学原理
诊断标准应符合医学原理,包括疾病的发病机制、病理生理 过程、临床表现等方面的知识,以确保诊断的准确性和有效 性。
实用性原则
易于临床应用
低于正常值,提示免疫系统受损。
04 诊断方法与技术应用
临床表现与体征识别
发热、寒战、乏力等全身症状 皮疹、疱疹、溃疡等皮肤表现 咳嗽、咳痰、呼吸困难等呼吸道症状 恶心、呕吐、腹泻等消化道症状 头痛、意识障碍等神经系统症状
实验室检测技术应用
病原学检测
细菌培养、病毒分离、 真菌鉴定等
免疫学检测
抗体检测、抗原检测、 免疫荧光等
医生经验不足
部分医生对传染病的认识不足,缺乏临床经 验,可能导致误诊。
D
提高诊断准确率对策
加强临床观察
医生应密切观察患者的 症状、体征变化,结合 流行病学史进行综合分 析。
完善实验室检测
提高实验室检测技术水 平,确保检测结果的准 确性和可靠性。
强化医生培训
加强对医生的传染病知 识培训,提高其临床诊 断和治疗能力。
观察患者精神状态、面色、 呼吸等一般状况
测量体温、脉搏、呼吸、血 压等生命体征
评估病情严重程度,确定是 否需要紧急处理
详细询问病史及体格检查
详细询问患者既往病史 、家族史、接触史等相 关信息
进行全面系统的体格检 查,包括皮肤、黏膜、 淋巴结、头颈部、胸部 、腹部、脊柱四肢等
重点检查与传染病相关 的部位,如呼吸道、消 化道、泌尿生殖道等
可量化的评估方法

传染病报告及常见传染病诊断标准课件

传染病报告及常见传染病诊断标准课件

传染病报告及常见传染病诊断标准课件传染病报告及常见传染病诊断标准课件第一部分:传染病报告一、传染病报告的意义和原则1、及时发现和控制传染病疫情,保障公众健康。

2、依据法律法规,严格执行报告制度,做到及时、准确、完整。

二、传染病报告的程序和要求1、责任报告人:各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构、海关、边防等。

2、报告时限:发现疑似或确诊传染病时,应在规定时限内报告。

3、报告内容:包括患者基本信息、症状、体征、实验室检查、诊断、治疗、转归等信息。

4、报告方式:采用电子报告系统或纸质报告。

三、传染病疫情的调查和处理1、接到报告后,当地疾病预防控制机构应立即开展调查。

2、根据调查结果,采取相应的防控措施,包括隔离治疗患者、消毒等。

3、对疫情进行跟踪监测,直至疫情得到控制。

第二部分:常见传染病诊断标准一、流感1、症状:发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等。

2、实验室检查:鼻咽分泌物中分离出流感病毒。

二、肝炎1、症状:乏力、食欲减退、腹胀等。

2、实验室检查:血清ALT、AST升高,血清或肝组织中HBsAg或HBcAg 阳性。

三、肺结核1、症状:咳嗽、咳痰、咯血、胸痛等。

2、实验室检查:痰液中分离出结核分枝杆菌。

四、麻疹1、症状:发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎等。

2、实验室检查:咽部分泌物中检测出麻疹病毒RNA。

五、腮腺炎1、症状:腮腺肿痛、发热等。

2、实验室检查:血清或唾液中检测出腮腺炎病毒抗原。

六、脊髓灰质炎1、症状:发热、头痛、呕吐、肢体疼痛等。

2、实验室检查:粪便或脑脊液中检测出脊髓灰质炎病毒。

七、百日咳1、症状:咳嗽、咳痰、呕吐等。

2、实验室检查:痰液中检测出百日咳鲍特菌。

以上是常见传染病的诊断标准,仅供参考。

在实际工作中,应根据患者的症状、体征和实验室检查结果,综合判断是否为某种传染病。

如发现疑似或确诊病例,应按照规定程序及时报告,并采取相应的防控措施,保障公众健康。

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或胆红素↑。
点。
17
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3.2.4 血清ALT 反复 或持续↑,可有血浆白 蛋白↓和或球蛋白↑, 或胆红素↑。
3.2.5 肝脏病 理学有慢性病 毒性肝炎的特 点。
WS
目录 CONTENTS
一 二 三 四 五
甲肝(WS 298-2008) 乙肝(WS 299-2008) 丙肝(WS 213-2008) 戊肝(WS 301-2008) 细菌性痢疾(WS 287-2008)

b)肝细胞大泡性脂肪变性;

c)胆管损伤伴汇管区大量淋巴细胞浸润,甚至淋巴滤泡形成;

d)常见界面性炎症。
学 检
1.4.2 慢性丙型病毒性肝炎

肝组织中常可观察到不同程度的界面炎、管区淋巴浸润甚至淋巴滤泡形成、胆管
损伤及不同程度的纤维化,小叶内肝细胞脂肪变性、库普弗细胞或淋巴细胞聚集。
1.4.3 慢性丙型病毒性肝炎肝硬化
WS 28
4
戊肝 WS 301-2008
1.1
不洁饮食
(水)史





发病前15-
75d
戊肝病例 接触史
戊肝流行 区出差、 旅行史
29
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WS
4
戊肝 WS 301-2008
1.2
1.2.1 无其他原因可解释的持续乏力、食欲减退或其他消化道症

状和(或)肝肿大伴有触痛或叩击痛。


1.2.2 尿黄、皮肤巩膜黄疸,并排除其他疾病所致的黄疸。

黄疸型
肝衰竭 表现
32
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血清
TBIL>17.1 μmol/L、 尿胆红素

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防治措施
预防疟疾的主要措施包括使用防蚊液、穿长袖长裤等防蚊措施,以及避免在黄昏和黎明 时外出活动等。对于疑似疟疾病人,应及时隔离治疗,同时对患者接触过的物品和环境
进行消毒。治疗疟疾主要采用抗疟药治疗
谢谢观看
个人卫生与防护措施
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或 使用含有至少60%酒精的手部
消毒液。
戴口罩
在公共场所、乘坐公共交通工 具时,应佩戴医用外科口罩或 医用防护口罩。
保持社交距离
尽量减少前往人群密集的场所 ,与他人保持至少1米的安全距 离。
避免接触眼、鼻和口
避免直接接触公共物品和设施 ,尤其是手触碰后,不要触摸
针对不同传染病,研制和推广各种疫 苗,如流感疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫 苗等。
疫苗接种管理
制定科学的接种计划,确保疫苗接种 的及时性和有效性。
隔离与控制措施
隔离措施
对传染病患者采取隔离措施,以减少病毒或细菌的传播。
控制措施
采取有效措施,如消毒、灭蚊、灭鼠等,控制传染病的传播 途径。
05
传染病预防与控制
流行病学特征
流感主要通过飞沫传播,也可通过接触污染物体表面传播。易感人群包括儿童、老年人、 身体虚弱者和身体虚弱者。流感病毒分为甲、乙、丙三型,其中甲型病毒变异能力强,易 引起大规模流行。
流感疫情案例分析
临床表现
流感病毒感染后潜伏期一般为1-2周。患者发病时可能出现高热、头痛、咳嗽、乏力等症状,严重时 可导致肺炎、心脏疾病等并发症。
自己的眼、鼻和口。
社区卫生与环境改善
01
02
03
04
垃圾分类与处理
对生活垃圾进行分类,并按照 规定进行收集、运输和处理。
环境清洁与消毒
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2
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3
流行性感冒和感冒
流行性感冒是由病毒感染引起的。由于病毒是经由空气传播 ,因此首当其冲的是鼻子。病毒首先感染鼻黏膜,然后不断繁殖 ,引致鼻黏膜发炎,出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等病症。
一般的感冒是指“鼻感冒”,对人体的影响通常只限于呼吸 系统。所有症状都与鼻有关,如鼻涕、鼻塞和喉咙痛、咳嗽、甚 至发烧等。一般数天后便可痊愈。
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11
腹泻
俗称“拉肚子”,是指排便次数明显超过平日习惯的 频率,粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g, 频率≧3次。腹泻常伴有排便急迫感、肛门不适、失禁 等症状。临床上按病程长短,将腹泻分急性和慢性两 类。急性腹泻发病急剧,病程在2~3周之内,大多系 感染引起。慢性腹泻指病程在两个月以上或间歇期在2 ~4周内的复发性腹泻,发病原因更为复杂,可为感染 性或非感染性因素所致。
o 一起暴发疫情应当采集10份左右咽、鼻拭子(现症病 例在10例以下的,全部采集)。
o 聚集性疫情的病例标本信息应与疫情事件进行关联。 做好进程、结案报告。
o 暴发疫情的病例个案信息、标本信息应与疫情事件进 行关联。做好进程、结案报告。
编辑版pptBiblioteka 8流感诊断流行病学资料是诊断流感的主要依据之一,结合典型临床表现不 难诊断:
4ml采样液管子中。
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6
流感样病例疫情
o 1周内,在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现10例及以 上流感样病例,疫情暴发单位及时以电话或传真等方式向所属 地县级疾病预防控制机构报告。县级疾病预防控制机构接到报 告后,应立即进行疫情核实。经核实确认的暴发疫情,通过“ 中国流感监测信息系统”报告疫情事件的相关信息。
常见传染病诊断与报告
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1
流感
o 流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道 感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
l 其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污
染物品的接触传播。
l 典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和 轻度呼吸道症状。
l 该病是由流感病毒引起,可分为甲(A)、乙(B)、丙 (C)、丁(D)四型,甲型病毒经常发生抗原变异,传 染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。
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14
慢性腹泻
(4)小肠吸收不良 原发性小肠吸收不良;继发性小 肠吸收不良。 (5)肠动力疾病 如肠易激综合征 (6)胃部和肝胆胰疾病 胃大部分切除-胃空肠吻合 术;萎缩性胃炎;慢性肝炎;肝硬化;慢性胰腺炎; 慢性胆囊炎。 (7)全身疾病 甲状腺功能亢进;糖尿病;慢性肾上 腺皮质功能减退;系统性红斑狼疮;烟酸缺乏病;食 物及药物过敏。
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12
急性腹泻(急性胃肠炎)
(1)感染 包括病毒(轮状病毒、诺瓦克病毒、柯萨 奇病毒、埃可等病毒)、细菌(大肠杆菌、沙门菌、 志贺菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌)或寄生虫(溶组织阿 米巴原虫、梨形鞭毛虫)引起的肠道感染。 (2)中毒 食物中毒如进食未煮熟的扁豆、毒蕈中毒 、河豚中毒,重金属中毒,农药中毒等。 (3)药物 泻药、胆碱能药物、洋地黄类药物等。 (4)其他疾病 溃疡性结肠炎急性发作、急性坏死性 肠炎、食物过敏等。
流行性感冒是由流感病毒引致。流感症状影响全身,包括畏 寒、发热、出汗、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、 食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其他并发症,可 以致命。流感病毒的特性是有多种类型,每十年左右便会出现新 的病毒品种。
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4
流感样病例
o 流感样病例:发热(体温》38℃),伴咳嗽或咽痛之 一者。缺乏其它实验室确定诊断依据。
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13
慢性腹泻
慢性腹泻病因比急性的更复杂,肠黏膜本身病变、小肠内细菌 繁殖过多、肠道运输功能缺陷、消化能力不足、肠运动紊乱以 及某些内分泌疾病和肠道外肿瘤均有可能导致慢性腹泻的发生 。可引起慢性腹泻的疾病包括:。 (1)肠道感染性疾病 慢性阿米巴痢疾;慢性细菌性疾病;肠 结核;梨形鞭毛虫病、血吸虫病;肠道念珠菌病。 (2)肠道非感染性炎症 炎症性肠病(克罗恩病和溃疡性结肠 炎);放射性肠炎;缺血性结肠炎;憩室炎;尿毒症性肠炎。 (3)肿瘤 大肠癌;结肠腺瘤病(息肉);小肠恶性淋巴瘤; 胺前体摄取脱羧细胞瘤、胃泌素瘤、类癌、肠血管活性肠肽瘤 等。
o 1周内,在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现30例及以 上流感样病例,或发生5例及以上因流感样症状住院病例(不 包括门诊留观病例),或发生2例以上流感样病例死亡,经县 级疾病预防控制机构核实确认后,应当在2小时内通过突发公 共卫生事件管理信息系统进行报告。
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7
流感样病例疫情标本
o 疫情发生地疾病预防控制机构负责采集病例急性期、 恢复期双份血清标本。
o 监测单位:国家级流感样病例监测哨点医院和流感监 测网络实验室。
o 综合医院:内科门诊、内科急诊、发热门诊、儿内科 门诊、儿内科急诊。
o 哨点医院负责人每日收集、汇总;周一24小时前数据 录入进“中国流感监测信息系统”。
o 临床医生填报临床诊断流感病例。
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5
流感样病例标本
o 采样对象:发病3天内的流感样病例。 o 标本种类:咽拭子、鼻拭子、鼻咽拭子。 o 标本运送:2个工作日内送达流感网络实验室;放入3-
1.流行病学史:在流行季节,一个单位或地区出现大量上呼吸道 感染患者或医院门诊、急诊上呼吸道感染患者明显增加。
2.临床症状:急起畏寒、高热、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等 中毒症状。可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状。少数 病例有食欲减退,伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。 婴儿流感的临床症状往往不典型,可见高热惊厥;部分患儿表现 为喉气管支气管炎,严重者出现气道梗阻现象;新生儿流感虽少 见,一旦发生常呈脓毒症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等,常 伴有肺炎,病死率高。
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9
流感诊断
诊断原则:流行季节,当地一个单位或局部地区出现大 量上呼吸道感染患者或医院门诊、急诊上呼吸道感染患 者明显增加时,具备上述临床症状的可作为临床诊断流 感病例
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流感样病例疫情调查
o 疫情发生地疾病预防控制机构负责核实诊断并开展流 行病学调查。
o 发生地单位基本信息和相关因素调查。 o 病例搜索 o 个案调查 o 疫情追踪 o 样本采集与送检
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