海洋科普
关于海洋知识科普
关于海洋知识科普
1.地球表面被大陆隔开的广阔水域称为海洋。
海洋的中心部分称为洋，边缘部分称为海，两者相互沟通，形成统一的水体。
2.地球海洋总面积约
3.6亿平方公里，占地球表面积的71%，平均水深约3795米。
海洋含有超过13.5亿立方公里的水，约占地球上总水量的百分之九十七，但只有2%可用于人类饮用。
3.海洋蓝的理由:阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种可见光组成。
七种光线的波长不同，不同深度的海水会吸收不同波长的光束。
长波长的红、橙、黄等光束射入海水后逐渐被吸收，而短波长的蓝、蓝光光束在遇到海水分子或其他悬浮在海洋中的细小浮体时会发生散射，向各个方向反射。
特别是海水吸收蓝光较少，但反射较多。
越深入，越多的蓝光折回水面。
因此，我们在海洋中看到的海水是蓝色的。
4.稀有锰结核、石油、海底热液矿床、镍、铜、钴和盐。
5.海洋动物:
(1)光照区: (水面至水下200米)有大量的浮游生物、藻类和珊瑚礁生物。
除了鱼类和海洋哺乳动物，还有大量的海洋无脊椎动物，如水母、头足类、海洋爬行动物和海鸟。
(2)弱光区: (水下200-1000米)大多数生物早晨有眼睛和发光器官，有些动物白天躲在弱光区，晚上到浅水区寻找食物。
(3)深海区:(水下1000米以下)太阳的光线永远照不到这里。
常年黑暗，沉下去的食物很少，很少有动物能在更深的海底生存。
6.浮游植物和微生物处于海洋食物链的底部。
一旦它们的数量发生变化，就会产生“蝴蝶效应”，影响整个海洋生态系统。
海洋科普知识演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家带来一场关于海洋科普知识的演讲。
海洋，是地球上最广阔的领域，也是我们赖以生存的重要环境。
然而，对于海洋的了解，我们却远不及对陆地的认识。
接下来，让我们一起走进神秘的海洋世界，探索其中的奥秘。
一、海洋的概况海洋，是地球上最广阔的水域，总面积约为36100万平方千米，占地球表面积的71%。
海洋分为四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。
海洋的深度不等，平均深度约为3795米。
海洋中含有丰富的生物资源、矿产资源、能源资源和水资源。
二、海洋生物的多样性海洋生物种类繁多，据统计，全球海洋生物种类超过22万种。
其中，鱼类约有3万种，甲壳类约有5万种，软体动物约有10万种。
海洋生物按照生活环境可分为浮游生物、底栖生物、潮间带生物和海洋哺乳动物等。
1. 浮游生物：浮游生物是海洋中最小的生物，它们体积微小，但数量庞大。
浮游生物是海洋食物链的基础，为海洋生物提供丰富的食物来源。
2. 底栖生物：底栖生物生活在海底，种类繁多，包括珊瑚、海绵、海星、海参、贝类等。
底栖生物对海洋生态环境具有重要意义。
3. 潮间带生物：潮间带生物生活在潮汐带，如海藻、海胆、海螺等。
这些生物适应了潮汐的变化，形成了独特的生物群落。
4. 海洋哺乳动物：海洋哺乳动物是海洋中的顶级掠食者，如鲸鱼、海豚、海狮、海豹等。
它们在海洋生态系统中扮演着重要的角色。
三、海洋资源的利用1. 生物资源：海洋生物资源丰富，包括鱼类、虾类、贝类等。
我国是世界上渔业大国，海洋渔业产值占全球渔业总产值的近1/4。
2. 矿产资源：海洋矿产资源丰富，包括石油、天然气、锰结核、磷钙石等。
我国海洋油气资源储量丰富，已成为全球重要的油气生产国。
3. 能源资源：海洋能源包括潮汐能、波浪能、温差能、盐差能等。
近年来，海洋能源的开发利用逐渐受到重视。
4. 水资源：海洋水资源丰富，但可直接利用的水资源有限。
我国海水淡化技术取得显著成果，为解决水资源短缺问题提供了有力支持。
关于海洋的知识科普
关于海洋的知识科普海洋，那可是地球上最神奇、最广阔的领域之一啊！你知道吗，海洋占了地球表面积的约 71%呢！它就像一个巨大的宝库，里面有着数不尽的奥秘和惊喜。
先来说说海洋里的生物吧。
那简直是一个令人惊叹的世界！从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼，种类多得让人咋舌。
就像陆地上有各种各样的动物一样，海洋里也有五彩斑斓、形态各异的生物。
你能想象得到吗，有些鱼会发光，有些生物的形状奇特得让人难以想象。
它们在海洋这个大舞台上演绎着自己独特的生活。
海洋生物的多样性，难道不令人着迷吗？海洋还是气候的重要调节者呢。
它就像一个超级大空调，对全球气候有着至关重要的影响。
海洋可以吸收大量的热量，然后再慢慢释放出来，调节着地球的温度。
要是没有海洋，我们的气候会变成什么样呢？那肯定会变得非常糟糕吧！还有啊，海洋里蕴含着丰富的资源。
石油、天然气这些能源自不必说，还有各种各样的矿产资源。
这就好像是一个隐藏的宝藏之地，等待着我们去开发和利用。
但是我们也要注意合理开发，不能过度呀，不然会对海洋造成伤害的，对吧？海洋的深度也是让人惊叹不已。
最深的地方可以达到一万多米呢！那是一个怎样的世界啊，充满了神秘和未知。
也许在那些深深的海底，还隐藏着我们从未见过的生物和景象。
想想看，当你站在海边，看着一望无际的大海，听着海浪的声音，是不是会感到特别放松和惬意呢？海洋就是有这样一种神奇的力量，能让人的心情变得平静和愉悦。
总之，海洋是我们地球上不可或缺的一部分。
它既美丽又神秘，既重要又神奇。
我们一定要好好保护海洋，让它一直保持着那份独特的魅力和生机。
海洋的重要性不言而喻，我们难道不应该好好珍惜它、爱护它吗？。
海洋科普的意义和价值
海洋科普的意义和价值海洋科普是指对海洋知识进行普及和传播，旨在增加公众对海洋的认识和了解。
海洋是地球上最广阔的领域之一，拥有丰富的资源和复杂的生态系统。
对于一个国家来说，积极开展海洋科普活动具有重要的意义和价值。
首先，海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识。
通过了解海洋的重要性和脆弱性，公众将更加重视海洋环境的保护和可持续利用。
海洋科普可以帮助人们意识到人类活动对海洋生态系统的影响，并鼓励他们采取积极的行动来减少污染和保护海洋生物多样性。
其次，海洋科普有助于推动海洋科技创新和发展。
了解海洋科学的基础知识将激发人们对海洋探索的兴趣和热情，鼓励他们投身于海洋科研工作。
通过科普活动，可以培养更多的海洋科学家和工程师，促进海洋科技的创新和发展，从而提高国家的海洋综合实力和竞争力。
第三，海洋科普对于推动海洋产业的发展和利用海洋资源具有重要的作用。
海洋领域拥有巨大的经济潜力，包括海洋能源开发、海洋渔业、海洋旅游等。
通过进行海洋科普活动，可以向公众介绍海洋产业的发展前景和利益，促进投资和合作，推动海洋产业的繁荣。
此外，海洋科普可以促进海洋文化的传承和交流。
海洋文化是人类文明发展的重要组成部分，拥有悠久的历史和丰富的内涵。
通过科普活动，可以向公众介绍海洋文化的瑰宝和传统，增加对海洋文化的认同感和自豪感，并促进不同国家和地区之间的海洋文化交流与合作。
综上所述，海洋科普的意义和价值不容忽视。
海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识，推动海洋科技创新和发展，促进海洋产业的发展和利用海洋资源，以及促进海洋文化的传承和交流。
各国政府和社会组织应该加强海洋科普工作，共同推动海洋事业的持续发展和繁荣。
1。
跟海洋有关的科普
跟海洋有关的科普1、海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。
海洋覆盖地球表面的近四分之三，占地球全部水资源的97%，若以体积衡量，海洋占据生物在地球上所能发展空间的99%。
海洋的温度、化学成分、洋流和生物影响着全球人类居住的生态系统，如雨水、饮用水、气候、食物等都是由海洋而提供和调控。
2、海洋是地球上最广阔水体的总称，地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋。
地球上海洋总面积约为3.6亿平方千米，约占地球表面积的71%，平均水深约3795米。
海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%，而可用于人类饮用只占2%。
地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陆地和海底地形线为界。
因为地球海洋面积远大于陆地面积，故有人将地球称为一个大水球。
太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海洋总面积的46%、24%和20%。
重要的边缘海多分布于北半球，它们部分为大陆或岛屿包围。
最大的是北冰洋及其近海、欧洲的地中海、加勒比海及红海其附近水域、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。
2、海水和普通水一样，都是无色透明的。
原理：海洋色彩是由海水的光学性质和海水中所含的悬、浮物质、海水的深度、云层的特点及其他因素决定的。
太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，这七种颜色的光，波长各不相同，从红光到紫光，波长逐渐变短，长波的穿透能力最强，最容易被水分子吸收，短波的穿透能力弱，容易发生反射和散射。
海水对不同波长的光的吸收、反射和散射的程度也不同。
光波较长的红光、橙光、黄光，射人海水后，随海洋深度的增加逐渐被吸收了。
一般说来，在水深超过100米的海洋里，这三种波长的光大部分能被海水吸收，并且还能提高海水的温度。
而波长较短的蓝光和紫光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射，于是人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了。
近岸的海水因悬浮物质增多，颗粒较大，对绿光吸收较弱，散射较强，所以多呈浅蓝色或绿色。
海洋科普主题教育活动
海洋科普主题教育活动一、海洋科普主题教育活动的意义1. 增强公众对海洋环境的认识：通过举办海洋科普主题教育活动，可以让公众更深入全面地了解海洋的生态环境，认识到海洋资源的重要性。
2. 提高公众的环保意识：海洋是地球上生命之源，它为我们提供了丰富的资源，包括食物、能源和药物等。
通过开展科普活动，可以引导公众正确对待海洋环境，提高环保意识，保护海洋生态系统的稳定性。
3. 培养青少年的科学兴趣和探索精神：青少年是未来社会的建设者和管理者，通过海洋科普主题教育活动，可以激发他们的好奇心和探索精神，培养他们对科学的兴趣和热爱。
二、海洋科普主题教育活动的形式和内容1. 举办海洋生物展览：通过展览的形式，向公众介绍海洋生物的多样性和美丽，让人们近距离接触海洋生物，增强对海洋生物的保护意识。
2. 开展海洋科普知识讲座：通过专家学者的讲解，介绍海洋的地理环境、生物资源、自然灾害等知识，引导公众正确对待海洋环境，提高环保意识。
3. 组织海洋环保志愿者活动：鼓励社会公众参与海洋环保志愿者活动，通过亲身参与，增强公众对环保工作的实际感受，培养环保意识。
4. 制作海洋科普教育宣传册：制作海洋科普教育宣传册，向公众介绍海洋生态环境、保护措施等知识，增强公众对海洋科普的了解。
5. 开展海洋科普主题活动周：组织一系列的科普主题活动，如海洋科普知识竞赛、海洋环保实践活动等，引导公众积极参与到海洋科普教育活动中，并营造良好的科普氛围。
三、海洋科普主题教育活动的效果1. 提高公众对海洋环境的认识：通过海洋科普主题教育活动，公众对海洋环境的认识得到了增强，了解到海洋生态系统的重要性，意识到保护海洋环境的紧迫性。
2. 增强公众的环保意识：通过科普活动，公众的环保意识得到了提高，愿意积极参与到保护海洋环境的行动中，促进海洋环境保护工作的实施。
3. 培养青少年的科学兴趣和探索精神：通过海洋科普主题教育活动，激发了青少年对海洋科学的兴趣和热爱，培养了他们的探索精神和学习能力。
海洋科普活动主题
海洋科普活动主题海洋科普活动主题海洋科普活动是一种以科学知识为基础，以推广海洋文化、保护海洋环境为目的的公益性活动。
通过丰富多彩的形式，向公众传递海洋知识，提高公众对海洋环境保护的意识和认识。
本文将从以下几个方面来探讨海洋科普活动主题。
一、为什么要开展海洋科普活动1. 保护海洋环境随着人类经济发展和人口增长，对海洋资源的需求不断增加，同时也给海洋环境带来了很大的压力。
开展海洋科普活动可以让公众了解到自己对于海洋环境所造成的影响，并提高他们对于保护海洋环境的意识和行动。
2. 推广海洋文化作为一个拥有广阔领域和无限魅力的领域，开展有关于海洋文化、历史、地理等方面的科普活动，可以让更多人了解并热爱这个美丽而神秘的世界。
3. 培养青少年的海洋意识青少年是未来的主人公，他们对于海洋环境的认识和行动将对未来的海洋环境产生重要的影响。
开展海洋科普活动可以让青少年更好地了解和认识海洋，从而培养他们的海洋意识。
二、海洋科普活动主题1. 海洋生物作为一个拥有广阔领域和无限魅力的领域，海洋生物是一个极具吸引力的科普主题。
通过介绍不同种类的海洋生物，包括鱼类、鲸类、水母等，可以让公众了解到这些生物在自然界中扮演着怎样重要的角色，并且了解到一些关于它们独特适应能力和生存方式等方面知识。
2. 海洋环境保护保护海洋环境是一个永恒不变的话题。
开展有关于海洋环境保护方面的科普活动可以让公众更好地了解到自己对于海洋环境所造成的影响，并提高他们对于保护海洋环境的意识和行动。
比如介绍海洋垃圾、海洋污染等方面的知识，让公众了解到这些问题的严重性和影响。
3. 海洋资源开发利用海洋资源是人类赖以生存的重要资源之一。
开展有关于海洋资源开发利用方面的科普活动可以让公众了解到自己对于海洋资源的需求和利用方式，并提高他们对于合理利用海洋资源的意识和行动。
4. 海洋文化作为一个拥有广阔领域和无限魅力的领域，海洋文化是一个极具吸引力的科普主题。
通过介绍不同地区、不同国家的海洋文化，包括传统渔业、航海历史、民俗传说等，可以让公众了解到丰富多彩的海洋文化，并热爱这个美丽而神秘的世界。
海洋科普发言稿范文
海洋科普发言稿范文尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里发表一篇关于海洋科普的发言，海洋是地球上最神秘、最美丽、最富有生机的领域之一，也是我们人类赖以生存的重要资源之一。
我想就海洋科普方面的一些知识，与大家分享我的看法和感受。
一、海洋的重要性和现状海洋是地球上最大的生态系统之一，占据了地球表面的三分之二的面积。
海洋不仅是地球水资源的主要来源之一，还是维持全球气候平衡和生态系统稳定的重要因素。
海洋也是人类获取食物、能源和其他资源的重要场所。
随着人类社会的发展和经济的繁荣，海洋面临着越来越严重的污染和破坏问题，例如过度捕捞、海底开采、气候变化等都给海洋带来了前所未有的压力。
二、海洋科普的意义面对这样的现状，海洋科普显得尤为重要。
海洋科普不仅是普及海洋知识的重要途径，更是提高公众对海洋环境保护的认识和意识的重要手段。
通过科普宣传和教育活动，可以让更多的人了解海洋生态系统的基本知识、海洋资源的价值和保护的重要性，激发公众对海洋环境保护的热情和责任感。
海洋科普也可以为培养更多的海洋科学家和研究人才打下坚实的基础。
三、海洋科普的内容和方法如何进行海洋科普呢？我认为应该从以下几个方面入手：海洋科普的内容应该具有科学性和通俗性，我们要用通俗易懂的语言，向公众介绍海洋的基本知识、生态系统的构成和功能、海洋资源的利用和保护等方面的知识。
也要介绍一些有趣的海洋生物和现象，增加科普的趣味性和吸引力。
海洋科普的方法应该多样化，我们可以通过举办科普讲座、展览、实地考察等活动，向公众普及海洋知识。
也可以利用互联网等现代信息技术手段，通过微博、微信等社交媒体平台，推广海洋科普知识，让更多的人了解海洋世界的奥秘。
海洋科普需要全社会的共同参与，政府部门、科研机构、教育机构、媒体和社会组织等各方应该加强合作，共同推动海洋科普事业的发展。
也需要广大公众积极参与，共同保护我们的海洋家园。
四、结语海洋是人类赖以生存的重要资源之一，也是地球上最神秘、最美丽、最富有生机的领域之一。
海洋科普知识
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大西洋
• 大西洋（Atlantic Ocean）， 是世界第二大洋，原面积 8,221万7千平方公里，在 南冰洋成立后，面积调整 为7,676万2千平方公里， 平均深度3627米，最深处 波多黎各海沟深达8605米。 从赤道南北分为北大西洋 和南大西洋。北面连接北 冰洋，南面则以南纬66度 与南冰洋接连
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海啸
• 海啸是由水下地震、 火山爆发或水下塌陷 和滑坡等大地活动造 成的海面恶浪，并伴 随巨响的自然现象。 是一种具有强大破坏 力的海浪，是地球上 最强大的自然力 ，掀 起的波浪可达三十米。
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保护海洋，从我做起
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世界有几大洋呢？
• 太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。
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太平洋
• 世界最大的海洋。包括属 海的面积为18134.4万平 方公里，不包括属海的面 积为16624.1万平方公里， 约占地球总面积的1/3。从 南极大陆海岸延伸至白令 海峡，跨越纬度135°， 南北最宽15500公里。在 太平洋水系中，最主要的 是中国及东南亚的河流。
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蓝鲸
• 蓝鲸（学名： Balaenoptera musculus）是一种海 洋哺乳动物，属于须 鲸亚目。蓝鲸被认为 是地球上现存体型最 大的动物，最大可达 33米，重达170吨。
海洋科普知识
一、列举10种不同的海洋生物，并说明属于哪一类？（15分）腔肠动物门，又称刺胞动物门。
石珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、海葵、水母、海蛰、水螅、软体动物门。
如牡蛎、鲍鱼、珍珠贝、扇贝、蛤蜊、砗磲、海红(贻贝)、石鳖肢动物门。
如对虾、龙虾、螯虾、磷虾、管鞭虾、赤虾、鹰爪虾、猬虾、鼓虾、长臂虾、沼虾、米虾、蝼蛄虾、美人虾、蝉虾、糠虾、钩虾、铠甲虾、脊索动物门脊椎动物亚门。
海洋鱼类如真鲨、鲸鲨、姥鲨、双髻鲨、锯鳐、团扇鳐、电鳐头足纲是海洋肉食性动物。
它包括乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼等主要经济品种。
二、常见的海洋自然灾害都有哪些？人类应该如何应对？（20分）海洋自然灾害海洋自然灾害的成因是多种多样的。
有些是由气象因素引发的，如热带气旋、风暴潮等；有些是由海底地震、火山、塌陷等岩石圈活动引发的，如海啸等；还有些是多种因素共同作用引发的，如海冰、海雾等。
海洋自然灾害防范面对海洋自然灾害，防灾减灾工作十分重要。
一方面，要加强海洋自然灾害的预报和监测。
例如，我国已经建立了风暴潮信息系统，通过提取过去风暴潮的信息，研究其运行规律，从而能够对风暴潮作出较精确的预报。
另一方面，要加强沿海工程设施建设。
防波堤、拦河坝和堤坝可以减少热带气旋、风暴潮、海啸等带来的危害和损失。
例如，荷兰防潮闸工程有效保障了鹿特丹地区100多万居民免受风暴潮的侵袭。
此外，提高人们的防灾减灾意识与自救能力，也是防范海洋自然灾害的重要内容。
3、海洋科幻影片《深海狂鲨》给了你什么样的启示？（不少于500字25分）一群菁英科学家在设备精良的海底研究中心，进行创世纪的医学研究，没想到他们却改变了自然生态，让一群恶鲨的聪明敏捷。
这些隐藏在平静海面下的杀手，正蓄势待发，以报复人类为乐趣……生化制药厂的老板法兰克林，是海底研究中心的赞助金主。
他提供庞大资金让苏珊麦博士研究抗老年疑呆症的神奇药丸。
麦博士与他的研究小组在孤立海中的海底研究中心，以最古老的生物--鲨鱼为实验对象，取其脑中蛋白质，注入人类坏死脑细胞，以完成伟大的医学成就。
全国青年海洋科普行动真的假的
全国青年海洋科普行动真的假的1.概述在当今社会，海洋的重要性日益凸显，然而，对于海洋的科普工作却并不普遍。
为了增强公众对海洋的了解，提高海洋环境保护意识，全国青年海洋科普行动应运而生。
然而，有人对于这一行动的真实性提出了质疑。
那么，全国青年海洋科普行动真的假的？接下来将从多个角度对这一问题展开探讨。
2.行动的背景全国青年海洋科普行动是在我国青年海洋科学学会的倡导下，由一批热爱海洋科学的青年学生共同发起的。
他们希望通过多种形式的科普活动，增强公众对海洋知识的了解，推动海洋环境保护工作。
3.行动的内容全国青年海洋科普行动主要包括以下内容：- 策划和组织海洋科普讲座，邀请海洋科学家和专家进行讲解；- 发起海洋科普知识竞赛，吸引更多人参与到海洋科普活动中；- 制作海洋科普宣传片，通过网络评台进行传播；- 组织海洋环保志愿者活动，参与海洋环境保护工作。
4.行动的实施自行动发起以来，全国青年海洋科普行动已经在多个城市和学校展开了一系列科普活动。
许多学生和公众积极参与其中，取得了一定的成效。
行动的发起者也在各种媒体评台上进行了宣传和推广，得到了一定的关注和支持。
5.质疑声音然而，对于全国青年海洋科普行动真实性的质疑声音也不容忽视。
一些人认为这一行动只是一场形式主义的表演，缺乏实质性的内容和影响力。
另一些人则质疑行动的资金来源和组织者的背景，怀疑其动机和目的。
6.行动的回应针对上述质疑，全国青年海洋科普行动的发起者表示，他们是出于对海洋科学的热爱和对海洋环境的关注而发起这一行动的。
他们积极寻求各种资源和支持，努力让更多的人了解海洋科学知识，参与到海洋环保工作中。
行动中的资金来源也是公开透明的，不存在任何违规行为。
7.行动的影响无论是支持还是质疑，全国青年海洋科普行动都已经成为社会关注的焦点。
通过这一行动，海洋科学知识得到了更多人的了解和关注，一些学校和社区也加入到了海洋科普活动中。
这无疑对于推动海洋科学的普及和海洋环保工作的开展起到了积极的作用。
海洋知识科普大全
海洋知识科普大全洋流的产生海里的水总是依照有规律的明确形式流动，循环不息，称为洋流。
其中比较有名的是墨西哥湾流，最狭窄处也宽达50哩，流动时速可达4里，沿北美洲海岸北上，横过北大西洋，调节北欧的气候。
北太平洋海流是一道类似的暖流，从热带向北流，提高北美洲西岸的气温。
盛行风是使海流运动不息的主要力量。
海水密度不同，也是海流成因之一。
冷水的密度比暖水高，因此冷水下沉，暖水上升。
基于同样原理，两极附近的冷水也下沉，在海面以下向赤道流去。
抵达赤道时，这股水流便上升，代替随著表面海流流向两极的暖水。
岛屿与大陆的海岸，对海流也有影响，不是使海流转向，就是把海流分成支流。
不过一般来说，主要的海流都是沿著各个海洋盆地四周环流的。
由于地球自转影响，北半球的海流以顺时针方向流动，南半球的则相反。
海水的盐分海水所含的盐分各处不同，平均约为百分之三点五。
这些溶解在海水中的无机盐，最常见的是氯化钠，即日用的食盐。
有些盐来自海底的火山，但大部分来自地壳的岩石。
岩石受风化而崩解，释出盐类，再由河水带到海里去。
在海水汽化后再凝结成水的循环过程中，海水蒸发后，盐留下来，逐渐积聚到现有的浓度。
海洋所含的盐极多，可以在全球陆地上铺成约厚500呎的盐层。
波浪波浪不断在海上翻滚，有时波平如镜，有时却巨浪滔天。
除了那些由地震或火山爆发造成的波浪外，波浪多半由吹过海面的风引起，远处暴风雨所搅起的波浪，可能移动数百哩才抵达岸边。
浪与浪之间由波峰至槽底的高度，多半不超过10呎。
不过在暴风雨中，波浪可能高得惊人；1933年，在太平洋录得的最大波浪高达112呎。
大陆架少数像火山岛之类的陆块，边缘会陡峭地落入海中。
但在大陆周围，大多数是覆盖著浅浅海水的架形陆块，是大陆的延伸部分，称为大陆架。
大陆架通常徐徐向下斜伸至海面下约650呎，然后陡峭地落下到海底。
大陆架的陡边称为大陆斜坡。
大多数大陆架延伸至离岸约50哩处；有些狭窄得多；不过，西伯利亚北岸的大陆架却宽达800哩，远伸入北极海内。
海洋科普活动
海洋科普活动海洋是地球上最神秘、最广阔的领域之一，其中蕴藏着无数的奥秘和宝藏。
为了让更多的人了解海洋，关注海洋，保护海洋，开展海洋科普活动变得尤为重要。
一、海洋科普活动的意义海洋覆盖了地球表面的70%，是地球上生命的摇篮和调节器。
海洋中生活着各种各样的生物，其中许多还未被人类完全了解。
海洋科普活动的意义在于向公众普及海洋知识，提高人们对海洋的认识和保护意识。
通过科普活动，人们可以了解到海洋中的珊瑚礁、海洋生物、海洋污染等问题，并掌握一些保护海洋的方法和技巧。
二、海洋科普活动的形式海洋科普活动可以采取多种形式，如海洋科普讲座、海洋科普展览、海洋科普实验等。
其中，海洋科普讲座是最常见的形式之一。
在讲座中，专家可以向听众介绍海洋的基本知识，分享一些有趣的海洋故事，并回答听众的问题。
海洋科普展览是另一种形式，通过展览的方式展示海洋生物、海洋地理等相关知识，让观众通过观看图片、模型等方式了解海洋。
此外，海洋科普实验也是一种生动形式，通过实验的方式展示海洋中的一些现象和原理，让观众亲身体验并加深对海洋的认识。
三、海洋科普活动的内容海洋科普活动的内容应该丰富多样，既包括基础知识，也包括一些前沿的海洋科学研究成果。
基础知识方面，可以介绍海洋的基本特点、海洋生态系统、海洋资源等内容。
而在前沿研究方面，可以介绍一些最新的海洋科学研究成果，如海洋气候变化、海洋生物多样性保护等。
此外，还可以介绍一些与海洋相关的文化和历史，如海洋探险、海洋神话等内容，让观众从不同角度了解海洋。
四、海洋科普活动的受众群体海洋科普活动的受众群体非常广泛，可以包括学生、教师、家长、科研人员、志愿者等。
对于学生来说，海洋科普活动可以激发他们对海洋的兴趣，培养他们的科学素养和创新能力。
对于教师和家长来说，海洋科普活动可以帮助他们更好地教育孩子，培养他们对海洋的保护意识。
对于科研人员和志愿者来说，海洋科普活动可以增加他们的社会影响力，推动海洋科学研究的发展。
海洋科普主题征文(精选7篇)
海洋科普主题征文(精选7篇)海洋科普主题征文篇1一直以来，我都有一个梦想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的东西。
所以，我特别爱看海洋探险一类的图书，没想到这次看着看着就睡着了。
我做了一个梦，梦见我真的来到了海洋里。
那里五颜六色，射出许多耀眼的光;那里有几万种动物和植物;那里有茂密的森林;那里千变万化。
一句话，那里简直就是一个神仙居住的地方，一个世外桃源。
更神奇的还在后面呢。
我来到一棵槐树跟前，向它打招呼，你猜它怎么着?它也跟我打招呼。
后来我来到了一条鲸鱼身边，它会和人类一样说话，还问我从哪里来，要到哪里去。
它带领我来到一个海洋乐园，在那里，金鱼唱歌，海豚跳舞，乌贼手拉着手，章鱼们在打篮球。
和我们人类比，那些动物活得更幸福。
没过一会儿，所有的动物都集中在一起，欢迎我这个来自另一个世界的游客。
我和那些动物们一起唱歌，一起跳舞。
“秀娟，上学了!”妈妈一声叫喊，把我给惊醒了，我真后悔没和那些朋友们再多玩一会儿。
不过，今晚我还会去的。
海洋科普主题征文篇2随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。
那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里?别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。
从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。
“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。
通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。
海洋科普知识笔记摘抄(3篇)
第1篇一、海洋概述1. 海洋的概念海洋是地球上广阔的咸水水域，包括海洋和沿海地区。
地球上的海洋面积约为3.6亿平方公里，占地球表面积的71%。
海洋是地球上最重要的生态系统之一，对地球的气候、生物多样性和人类生存都具有重要意义。
2. 海洋的组成海洋主要由海水、海洋生物、海底地形、海洋资源等组成。
海水主要由水、盐、微量元素、有机物等组成。
海洋生物种类繁多，包括鱼类、甲壳类、软体动物、珊瑚、藻类等。
海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋中脊等。
海洋资源包括石油、天然气、矿产、生物资源等。
3. 海洋的分布地球上的海洋分为四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。
四大洋之间有海峡、海沟等连接，形成了全球海洋的格局。
二、海洋环境1. 海洋气候海洋气候是指海洋表面及其附近地区的气候。
海洋气候对地球气候具有重要影响，如调节地球气候、影响降水分布等。
海洋气候主要受太阳辐射、地球自转、海洋流、大气环流等因素影响。
2. 海洋污染海洋污染是指人类活动向海洋排放污染物，导致海洋环境恶化。
海洋污染源包括工业废水、生活污水、船舶排放、石油泄漏、塑料垃圾等。
海洋污染对海洋生物、人类健康和海洋生态系统造成严重影响。
3. 海洋酸化海洋酸化是指海洋吸收大气中的二氧化碳，导致海水pH值下降的现象。
海洋酸化对海洋生物的生存和海洋生态系统稳定产生严重影响，如影响珊瑚生长、降低海洋生物的钙化速率等。
4. 海洋缺氧海洋缺氧是指海洋中溶解氧含量低于正常水平的现象。
海洋缺氧可能导致海洋生物死亡，影响海洋生态系统平衡。
三、海洋生物1. 海洋生物的分类海洋生物种类繁多，可分为以下几类：鱼类、甲壳类、软体动物、珊瑚、藻类、海绵动物、棘皮动物、头足类、鱼类等。
2. 海洋生物的特点海洋生物具有以下特点：（1）适应性强：海洋生物适应了海洋环境的各种变化，如温度、盐度、压力等。
（2）繁殖能力强：许多海洋生物具有极高的繁殖能力，如鱼类、甲壳类等。
（3）食物链复杂：海洋生物之间形成了复杂的食物链，相互依存、相互制约。
海洋科普知识
1.海洋地质的作用海洋地质作用 geological processes of ocean 海水运动、海水中溶解物质的化学反应和海洋生物对海岸、海底岩石和地形的破坏和建造作用的总称。
海洋地质作用包括海蚀作用、搬运作用和沉积作用。
海水的运动方式主要是波浪、潮汐、洋流和浊流。
这 4种海水运动是海洋地质作用的重要的机械动力。
由于海水深度和海底地形的影响，它们在海洋中构成了不同的水动力带。
2.什么是红树林海岸我国的红树林海岸广泛分布在广东、广西、海南、台湾和福建省海岸。
红树林海岸的作用概括起来有三条：一是红树林根系发达，有固滩护岸的作用，防止海浪对岸滩的侵蚀与破坏；二是红树林的根、叶产生的有机质和引来的鸟类所产的粪便是浅海鱼虾等海洋生物的充足饵料，改善了海洋生态，函养了水产资源；三是红树林繁殖茂密，郁郁葱葱，美化了环境，调节局部小气候。
所以，人类要爱护红树林。
3.海水鱼为什么不咸海水很咸并带有苦味，所以不能食用。
但生活在海洋里的鱼类却不咸，这是因为海洋中的硬骨鱼类具有很强的排盐能力，它们生有专门排盐的器官，位于鳃片中，由“泌氯细胞”组成。
这些“泌氯细胞”像一个淡化车间，能使海水淡化，而且效率非常高。
此外，为了弥补体内水分的流失，海洋硬骨鱼类还采取多喝水、少泌尿的措施来维持体内的低渗压。
4.海底山脉大洋底部存在世界上最长的山系。
这个事实直到十九世纪后期才被人类发现。
经过细致测量，人们发现大洋中脊上有一条1到2千米宽的裂谷。
为了揭开海底的地质演变奥秘，人们曾经多次下潜到大洋中脊的裂谷中进行实地勘测。
在1972年到1974年期间，法国和美国的科学家在地质学家勒皮雄的领导下，使用深潜器观测到了大洋中脊的裂谷。
使用深潜器观测到了大洋中脊的裂谷。
5.淤泥质海岸淤泥质海岸是由淤泥或杂以粉沙的淤泥（主要是指粒径为0.05～0.01毫米的泥沙）组成，多分布在输入细颗粒泥沙的大河入海口沿岸。
淤泥质海岸地势平坦，海滨有大片低地泥滩，既便于引进海水，又不易使卤水下渗，是开辟盐场极为有利的场所；华北地区雨水少，日照时间长，利用风车扬卤、太阳照晒或者煎熬，使水分蒸发，就能得到大量雪白的海盐。
海洋科普知识大全
海洋科普知识大全1.海洋国土版块中国位于亚洲东部，太平洋西岸，陆地面积960万平方公里，其中内水和边水水域约470万平方公里，东部和南部海岸线1.8万千米，海域分布大小岛屿7600多个，台湾岛为最大岛屿，面积为35798平方公里，我国与14国接壤，与8国海上相邻。
2.海洋地貌海水覆盖下的固体地球表面形态的总称。
海底有高耸的海山，起伏的海丘，绵延的海岭，深邃的海沟，也有坦荡的深海平原。
纵贯大洋中部的大洋中脊，绵延8万千米，宽数百至数千千米，总面积堪与全球陆地相比。
大洋最深点11,033米，位于太平洋马里亚纳海沟，超过了陆上最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度(8,844.43米)。
(1)海底河流海底河流，是指在重力的作用下，经常或间歇地沿着海底沟槽呈线性流动的水流。
英国利兹大学研究团队于2010年7月底使用遥控潜艇对土耳其附近海床进行扫描，发现了黑海的海底河流。
这条海底河流的流速为每小时6.4公里，河水流量每秒钟高达2.2万立方米。
按照流量计算，这条海底河流是泰晤士河的350倍，比欧洲最大河流莱茵河大10倍。
这是截至目前为止，发现的唯一一条活跃的海底河流。
其河水来自地中海，经过博斯普鲁斯海峡，最后进入黑海。
海底河流也像陆地河流一样，能够冲出深海平原。
只是深海平原就像海洋世界中的沙漠一样荒芜，这些地下河渠能够将生命所需的营养成分带到这些沙漠中来。
因此，这些海下河流非常重要，就像是为深海生命提供营养的动脉要道。
英国科学家2010年7月底在黑海下发现一条巨大海底河流，深达38米，宽达800多米。
按照水流量标准计算，这条海底河流堪称世界上第六大河。
像陆地河流一样，海底河流也有纵横交错的河渠、支流、冲积平原、急流甚至瀑布。
(2)海底山脉大洋底部存在世界上最长的山系。
这个事实直到十九世纪后期才被人类发现。
1866年，在铺设横越大西洋的海底电缆时，发现大西洋底的中部水浅而两侧水深。
第一次世界大战后，德国人为了偿还债务，梦想从海水中采金。
海洋科普工作计划范文大全
海洋科普工作计划范文大全一、背景介绍随着全球海洋环境问题的日益严重，海洋科普工作变得愈发重要。
作为地球上最大的水体，海洋对地球气候、生态系统和人类生活都有着深远的影响。
而且海洋资源的有效利用和保护对于人类的生存和发展至关重要。
因此，开展海洋科普工作，增强社会公众对海洋的了解和关注，有助于推动海洋环境保护和可持续利用。
二、海洋科普工作的意义1. 增强公众对海洋的认识和关注，促进海洋环境保护和可持续利用；2. 提高社会公众的海洋科学素养，培养更多的海洋科学人才；3. 促进海洋科技成果的转化和应用，推动相关产业的发展；4. 加强海洋与社会各界的交流与合作，推动海洋科学研究和应用的发展。
三、海洋科普工作计划1. 开展海洋科普宣传活动（1）举办海洋科普讲座。
邀请海洋科学研究人员和专家学者，围绕海洋资源的保护利用、海洋环境的改善等话题，向社会公众普及海洋知识和科学原理。
（2）组织海洋科普展览。
利用图文、图片、模型等形式，展示海洋生物、海洋地质、海洋环境等方面的知识，吸引观众参观，增强他们对海洋的认识。
（3）开展海洋科普主题活动。
组织海洋科普知识竞赛、海洋科普手工制作比赛等形式多样的活动，引导社会公众关注海洋科学知识。
2. 制作海洋科普宣传材料（1）制作海洋科普宣传册。
介绍海洋基本知识、海洋环境保护、海洋资源利用等内容，发放给学校、社区等单位，提高公众对海洋的关注。
（2）制作海洋科普视频。
利用影视艺术的方式，生动形象地展示海洋生态环境、海洋资源利用等内容，方便社会公众了解海洋科学知识。
3. 搭建海洋科普平台（1）建设海洋科普网站。
建立专门的海洋科普网站，提供海洋科普知识、海洋环境信息、海洋资源管理等内容，方便公众了解相关信息。
（2）开设海洋科普微信公众号。
利用社交媒体平台，定期发布海洋科普知识、海洋科技资讯等内容，吸引更多人关注海洋科普。
4. 加强海洋科普队伍建设（1）培训海洋科普人才。
通过专业培训、实践活动等方式，提高海洋科普工作者的专业水平和实操能力。
海洋科普知识
海洋科普知识海洋科普知识海洋是地球上最广阔的水体的总称。
地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。
下面是小编为大家整理的海洋科普知识，仅供参考，欢迎阅读。
海洋基础小知识大连海洋自然资源状况岸线及海域：大连地区海岸分为基岩海岸、淤泥质海岸和砂砾岸3种类型。
海岸线东起二坨子，西止浮渡河口，岸线长2211km，其中大陆岸线长1371km，岛岸线840km，是全国海岸线最长的城市，同时本市的海域总面积为2.9万km2；海湾39个，总面积1870km2；海峡、水道l5条。
海岸线长占辽宁省的65%，海域面积约占全省81%。
绵长的海岸线和宽广的海域为大连经济社会发展提供了广阔的空间。
海岛资源：海岸分布着众多的大陆型基岩岛屿，现有岛屿251个，面积530km2。
黄海海域主要有里长山列岛、外长山列岛、石城列岛和大、小鹿岛等，渤海海域主要有长兴岛、凤鸣岛、西中岛、东西蚂蚁岛、虎平岛、猪岛、蛇岛等。
海洋生物资源：海洋生物有3大类209科、大型种类414种，藻类150多种，海洋生物类别和数量分别占辽宁省的48%和86%，其中刺参、皱纹盘鲍及栉孔扇贝的资源量占全省的97.6%。
种类繁多的海洋生物，为海洋渔业的发展提供了优质的品种资源。
近海海洋环境的划分大连东濒黄海，西临渤海，辽阔的海洋是海洋生物栖息的场所。
根据海洋生物生存的环境，可划分为栖息区（benthic province）和水层区（water province）。
软体动物栖息区海洋垂直划分图被海水浸没的陆地为海底，海底栖息大量的物底栖生物。
根据地形和海水深度的不同，底栖生物的栖息环境分为滨海区（coastal zone）、浅水海区（neritic zone）、半深海区（bathyal zone ）、深海海区（abyssal region）。
1、滨海区从高潮线到50米深的区域为滨海区。
在这个区域内，底栖生物种类最多，分布最广泛。
海洋科普知识整理
一、海洋科普展区1.海洋国土版块中国位于亚洲东部，太平洋西岸，陆地面积960万平方公里，其中内水和边水水域约470万平方公里，东部和南部海岸线1.8万千米，海域分布大小岛屿7600多个，台湾岛为最大岛屿，面积为35798平方公里，我国与14国接壤，与8国海上相邻。
2.海洋地貌海水覆盖下的固体地球表面形态的总称。
海底有高耸的海山，起伏的海丘，绵延的海岭，深邃的海沟，也有坦荡的深海平原。
纵贯大洋中部的大洋中脊，绵延8万千米，宽数百至数千千米，总面积堪与全球陆地相比。
大洋最深点11,033米，位于太平洋马里亚纳海沟，超过了陆上最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度（8,844.43米）。
（1）海底河流海底河流，是指在重力的作用下，经常或间歇地沿着海底沟槽呈线性流动的水流。
英国利兹大学研究团队于2010年7月底使用遥控潜艇对土耳其附近海床进行扫描，发现了黑海的海底河流。
这条海底河流的流速为每小时6.4公里，河水流量每秒钟高达2.2万立方米。
按照流量计算，这条海底河流是泰晤士河的350倍，比欧洲最大河流莱茵河大10倍。
这是截至目前为止，发现的唯一一条活跃的海底河流。
其河水来自地中海，经过博斯普鲁斯海峡，最后进入黑海。
海底河流也像陆地河流一样，能够冲出深海平原。
只是深海平原就像海洋世界中的沙漠一样荒芜，这些地下河渠能够将生命所需的营养成分带到这些沙漠中来。
因此，这些海下河流非常重要，就像是为深海生命提供营养的动脉要道。
英国科学家2010年7月底在黑海下发现一条巨大海底河流，深达38米，宽达800多米。
按照水流量标准计算，这条海底河流堪称世界上第六大河。
像陆地河流一样，海底河流也有纵横交错的河渠、支流、冲积平原、急流甚至瀑布。
（2）海底山脉大洋底部存在世界上最长的山系。
这个事实直到十九世纪后期才被人类发现。
1866年，在铺设横越大西洋的海底电缆时，发现大西洋底的中部水浅而两侧水深。
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盐池
晒盐
海 水 变 肥 料
难以提取的钾是植物生长发育所必须的一种重 要元素，它也是海洋宝库馈赠给人类的又一种宝物。 海水中蕴藏着极其丰富的钾盐资源，而且，钾与钠 离子、镁离子和钙离子共存，分离较困难，致使钾 的工业开采步履维艰。目前，已有采用硫酸盐复盐 法、高氯酸盐汽洗法等多种方法提取钾。
海水晒盐，节约燃料。但是，海水晒盐受天气限 制，占用大量平坦土地，劳动条件十分艰苦，生产效 盐池 晒盐 率低。在工业化的现代，原为先进的工艺，变成了落 后的工艺。目前世界上一些非常干旱的海岸地区，使 用自动化机械进行海水晒盐，生产效率极高。
海龟 蛤蜊
中华白海豚
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海洋中存活着20多万种生物。专家测算，海洋的初级生产 力每年为6000亿吨，其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、 藻类等，每年为 6亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为9000万吨左 右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源，目前 海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。在不破坏生
梭子鱼的身体像梭子， 每小时能游几十公里，攻击 其他动物时，比普通的火车 还快。它是一种攻击性很强 的鱼类杀手。
人们常说的“宝贝”一词，其实是来源 于一种海 产的贝类——宝贝。宝贝的贝壳一般都近于卵圆形， 壳面非常光滑，而且随着种类的不同具有各种不同的花 纹，非常好看，犹如人工制造出来的美术品。在古代还 没有黄金、货币的时候，人们就是用这些宝贝的贝壳当 作货币使用的。因此 相传下来，一切有价值的、珍奇 的东西就都称宝贝。
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小朋友，你一定看过《西游记》吧！还记得孙悟空大闹东海龙宫得“镇海之宝”--金箍棒 的故事吗？孙悟空的金箍棒是用金、银、铜、铁做的，威力无穷，能降妖伏魔。“镇海之宝” 的故事，纯粹是一则美丽的神话，但它反应了古代人们的愿望和幻想。如今，神话变成了现实， 真正的海底“镇海之宝”，那就是——
我们每天都离不开食盐。食盐是氯化钠的俗 有盐， 称，它在化学工业中有着不可取代的地位。海水 味道真 中所溶解的食盐非常丰富，占所溶解物质总量的 好！ 80%，约有4亿亿吨。早期海盐，是支起大锅用柴 火煮熬出来的。汉、魏以前的历史书上多有煮盐 的记载。开辟盐田，利用太阳和风力的蒸发作用， 晒海水制盐的工艺，比起煮海为盐，是很大的进 步。
同学们，在我们学过的课文《海底世界》中提到：海底蕴藏着丰富的石油和天然气。你们认识石油 和天然气吗？ 石油是深褐色或青褐色的油状液体，有明显的特有的气味，遇火能猛烈燃烧。石油一般不直接用作 燃料，首先要送到炼油厂去提炼。经过提炼，可以得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、凡士林、 沥青等多种产品。石油气加压后可以成为液化石油气，装在金属罐内，作为家庭和工厂用的燃料。石油 气还是重要的化工原料，用它来合成塑料、化肥、人造纤维等多种工业品。由于石油有这么多用途，被 人们称为工业的血液。天然气是蕴藏在地下的一种无色透明的气体，遇火能猛烈燃烧。有的家庭用的管 道燃气就是天然气。
海参生活在海底，身 体柔软，呈圆柱形，像条 黄瓜，浑身长满了肉刺。 海参活动十分缓慢，只能 靠肌肉的收缩和松弛来蠕 动。由于没有眼睛，它无 法捕捉快速移动的动物， 只好吃混在泥沙或珊瑚里 的有机沉积物和小动物、 植物为生。当海参遇到敌 害进攻无法脱身时，可以 用“分身法”逃命。海参 把身体紧缩起来，将内脏 迅速从肛门抛出。海参是 高级的滋补品，被列为 “八珍之一”。 封面 上页 目录 下页 封底 退出
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同学们，你们听过这样一个有趣的故事吗？在很久很久以前，大海中 有一座金山，埋藏着金灿灿的黄金和数不尽的宝贝，可是，要登上这座金 山，就必须经历许许多多难以想像的磨难。在诱人的宝藏吸引下，人们纷 纷冒着生命危险，驾船扬帆去寻找这座金山，但是有的人经不起困难的考 验半途而归，有的人则葬身鱼腹，一去无返，谁也没有见到过这座金山。
海鞘 这些海鞘虽然外观奇特， 但是，它们是脊索动物，因 此它们的近亲不光有智人， 还有大约17000种鱼，以 及约70种海豚、鲸鱼、海 豹、海狮和水獭，还有约 10种海龟和约80种海蛇。
海鞘会吃掉自己的大脑。海鞘幼仔是一群类似蝌蚪 的动物，拥有复杂的神经系统，但成年之后却变得 更加简单，它们定居在海床之上并以滤食这种方式 生存。由于不再需要大脑和神经系统，成年海鞘会 将自己的大脑吃掉。
海 产 食章 品鱼 。的 肉 很 肥 厚 ， 也 是 优 良 的
受在吸用但且 到海盘来可所 它洋，进以含章 的里又攻用的鱼 侵和有敌来墨 的 害它很人防汁 身 。相好。御也 体 同的它敌是 里 大防有人含 面 小御强，有 也 的工有而毒 有 动具力且素 墨 物，的还的 囊 都所脚可， ， 会以和以不 而
海上石油井架
海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源。据1995年的估计，世界近海 已探明的石油资源储量为379亿吨，天然气的储量为39万亿立方米。据不 完全统计，海底蕴藏的油气资源储量约占全球油气储量的1/3。预计在本 世纪，海底油气开发将从浅海大陆架延伸到千米水深的海区。 关于海洋石油的储藏量，由于勘探资料和计算方法的限制，得出的 结论也各不相同。法国石油研究机构的一项估计是：全球石油资源的极 限储量为10000亿吨，可采储量为3000亿吨。其中海洋石油储量约占45%， 即可采储量为1350亿吨。中东地区的波斯湾，美国、墨西哥之间的墨西 哥湾，英国、挪威之间的北海，中国近海，包括南沙群岛海底，都是世 界公认的海洋石油最丰富的区域。
锰结核矿球
水下5000米海洋底的锰结核
19世纪70年代，英国深海调查船“挑战者” 号在环球海洋考察中，首先发现了深海洋底的锰 结核。100多年后，太平洋的锰结核被连续大量的 发现，据估算，总藏量达30000亿吨。 锰结核又叫 锰块团，它的颜色从黑暗到褐色，外形大多为球 形，小的像豌豆，大的像土豆，切开来看，层层 包裹，很像洋葱，平铺在海底，如同铺路的卵石。 据初步调查，每平方米的海底约有60公斤的锰结 核。锰结核中50%以上是氧化铁和氧化锰，还含 有镍、铜、钴、钼等20多种元素。仅就太平洋底 的储量而论，这种锰结核中含锰4000亿吨，镍164 亿吨，铜88亿吨，钴58亿吨，其金属资源相当于 陆地上总储量的几百倍甚至上千倍。如果按照目 前世界金属消耗水平计算，铜可供应600年，镍可 供应15000年，锰可供应24000年，钴可满足人类 130000年的需要，这是多么巨大的财富啊！而且 这种结核增长很快，每年以1000万吨的速度在不 断堆积，因此，锰结核将成为一种人类取之不尽 的“自生矿物”。 封面 上页 目录 下页 封底 退出
海百合 这种海百合是包括海星、海胆、海参和海蛇尾在内 的海生动物家属的一分子。所有这些动物的皮肤里都 有钙质骨盘，所有这些动物都有5部分呈径向对称。 所有这些动物都有由特别的泵水系统支持的管状脚。
多姿多彩的珊瑚
珊瑚虫生活在温暖的海洋里，拥挤固着在岩礁上。新生的珊瑚就在死去的珊瑚骨骼上生长， 有的生成树枝状，枝条纤美柔韧。珊瑚的形状美丽多姿：有像鹿角的鹿角珊瑚；有似喇叭 的筒状珊瑚；有像蘑菇的石芝珊瑚等等，真是五花八门。那颜色有橙黄、粉红、浅绿、紫 的、蓝的、白的……五颜六色。从珊瑚的触手数目来分，可分为两大类——八放珊瑚和六放 珊瑚。珊瑚的触手很小，都长在口旁边，那“肚子”（内腔）里被分隔成若干小房间（消 化腔），海水流过，把食物带进消化腔吸收。活的珊瑚虫有吸收钙质制造骨骼的本领。活 的珊瑚虫死去了，新的又不断生长，日积月累，死珊瑚虫的石灰质骨骼便形成了珊瑚礁、 珊瑚岛。
锌
碘
镁
盐
锰
铀
钛
溴
金
锡
钾
钴
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海水中含有大量的盐类和多种元素，其中许多元素是 人体所需要的。但海水中各种物质浓度太高，远远超过饮 用水卫生标准，如果大量进入人体，会影响人体正常生理 功能，严重的还会引起中毒。 一些国家和地区缺少可供利用的淡水。人们的视线自 然会转向海洋。除去海水中的盐分，使海水淡化，海水就 可成为能利用的淡水。 水蒸汽遇冷凝结 将 海 水 加 热 、 煮 沸 蒸馏法制取淡水示意图 制 成 纯 净 的 淡 水 常用的海水 淡化方法是蒸馏 法、即将海水加 热使海水蒸发， 让蒸汽冷凝成水。 除此以外，还有 电渗析法、反渗 透法、离子交换 和冷冻等方法。
在海洋生物中，乌贼 的游泳速度最快。一般鱼靠 鳍游泳，它是靠肚皮上的漏 斗管喷水的反作用力飞速前 进，其喷射能力就像火箭发 射一样，它可以使乌贼从深 海中跃起，跳出水面高达7 米到10米。乌贼的身体就像 炮弹一样，能够在空中飞行 50米左右。
龙虾体长一般有20—40厘米，体重
半公斤上下。我国有八种龙虾，最大的 锦绣龙虾体重可达5公斤。 龙虾包括龙虾和螯虾两个不同大类。 龙虾生活在温暖海洋的多岩礁浅水地带， 主要分布在印度——西太平洋区。大西 洋北部产的挪威海螯虾以及北欧、北美 产的螯龙虾中，有些种类很大。1934年， 深海拖网船“赫斯勃”号在北美采到一 只长达1.22米（连两个大螯在内）的螯 龙虾，重19公斤，现陈列在美国波士顿 科学馆内，是世界上所采到的最大的螯 龙虾。
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桶状海绵 这种桶状海绵是古代一个动物家族的一部分，这 类动物在海绵或者柔软子宫内有与众不同的石灰质 或者硅酸脊骨。用它的脊骨诱捕甲壳类动物，然后 使用特别细胞消化猎物。
海鞘 这些海鞘虽然外观奇特， 但是，它们是脊索动物，因 此它们的近亲不光有智人， 还有大约17000种鱼，以 及约70种海豚、鲸鱼、海 豹、海狮和水獭，还有约 10种海龟和约80种海蛇。
在科学发达的今天，如果有人再说大海中有金山之类的神话故事，可 能没有一个人会相信了。可我们说，大海中确实存在着金山！当然，它不 是在大海的碧波之上，而是溶解在每一滴晶莹的海水之中。
原来，海水中溶解着80多种化学元素，它们在海水中的总量大得惊人，其中金 就有500多万吨。你看，这难道不是一座真正的金山吗?海水广宽无垠，海水贮量巨 大。有人曾经计算过，如果将l立方公里海水中的全部物质提取出来，可以生产数 十种产品，其中生产淡水9.94亿吨，食盐3025万吨，镁化合物236.9万吨，硫酸钙 244.2万吨，硫90万吨，氯化钾82.5万吨，溴6.7万吨，硼砂4.5万吨，硫酸锶3.04 万吨，银280公斤，金10公斤，其总产值约有13亿元。如果折算为每立方米海水的 产值，约为1.30元，海水可真值钱呀! 在海水资源开发方面，已经进行工业化生产的主要产品有淡水、食盐、镁、溴 等。