小班庆“六一”亲子游园活动方案
小班六一亲子游戏活动方案(精选7篇).doc
小班六一亲子游戏活动方案(精选7篇)小班六一亲子游戏活动方案篇1一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：__年6月2日上午9点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。
四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。
(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
a：拔河：第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用时20分钟)b：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。
(约用时20分钟)c：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。
(约用时20分钟)d：储水大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
(约用时15分钟)e：亲子二人行：孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。
(约用时20分钟)以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。
幼儿园小班六一儿童节亲子游园活动方案
幼儿园小班六一儿童节亲子游园活动方案一、活动背景为庆祝六一儿童节，增进亲子间的感情，加强家园联系，我园特举办小班亲子游园活动。
通过一系列丰富多彩的游戏与活动，让家长和孩子们共同度过一个愉快、温馨的节日时光。
二、活动目标1.增进亲子间的情感交流，让家长更好地了解孩子在园的生活与学习。
2.培养幼儿的团队协作精神，提高他们的社交能力。
3.丰富幼儿的生活体验，拓宽他们的视野。
4.加强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。
三、活动时间2022年6月1日（星期三）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园内五、活动流程1.9:00-9:30开场活动主持人简要介绍活动安排，园长致辞，家长代表发言。
2.9:30-10:00亲子游戏环节游戏一：踩气球游戏二：抢凳子游戏三：亲子接力赛3.10:00-10:30亲子手工环节亲子共同完成一份手工作品，如：制作小风车、拼贴画等。
4.10:30-11:00亲子表演环节家长和孩子们共同表演节目，如：唱歌、跳舞、亲子瑜伽等。
六、活动具体安排1.开场活动主持人：介绍活动安排，宣布活动开始。
园长致辞：表达对家长和孩子们的祝福，感谢家长对幼儿园工作的支持。
家长代表发言：分享亲子游园活动的意义，表达对幼儿园的信任。
2.亲子游戏环节游戏一：踩气球游戏规则：家长和孩子共同参与，用脚踩爆对方脚下的气球，剩余气球的一方获胜。
游戏二：抢凳子游戏规则：家长和孩子共同参与，音乐响起时，家长和孩子围绕凳子转圈，音乐停止时，快速抢到凳子坐下，未抢到凳子的家庭淘汰。
游戏三：亲子接力赛游戏规则：家长和孩子分成两队，进行接力比赛，最快完成任务的队伍获胜。
3.亲子手工环节活动内容：家长和孩子们共同完成一份手工作品，如：制作小风车、拼贴画等。
活动意义：培养孩子的动手能力，增进亲子间的情感交流。
4.亲子表演环节活动内容：家长和孩子们共同表演节目，如：唱歌、跳舞、亲子瑜伽等。
活动意义：展示亲子间的默契，提高孩子们的自信心。
幼儿园小班六一亲子活动策划方案4篇
幼儿园小班六一亲子活动策划方案4篇小班六一亲子活动方案1“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。
具体活动方案如下：一、活动主题__慰问活动二、时间2020年_月_日(星期x)10：00-11：00三、地点_x小学四、参加单位_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。
五、慰问对象(约250人)(一)_x小学学生(约250人)(二)_x民贫困学生(30人)六、活动安排第一阶段队会活动10：00-10：05升国旗10：05-10：10唱队歌第二阶段慰问10：10-10：15校长致欢迎辞10：15-10：20区领导讲话10：20-10：35慰问贫困学生代表10：35-10：40学生代表致感谢辞10：40-11：00才艺展演(4个小节目)第三阶段六一表彰、游园活动11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11：30-12：00拔河比赛14：00-16：00游园活动七、经费预算(一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金，慰问30名_x贫困学生代表，_x元/人。
(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。
八、工作要求(一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。
(二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。
布置好活动场地，落实音响和主持人。
做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。
要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。
准备活动当天横幅(横幅内容：__”慰问活动)。
小班六一游园活动方案(精选5篇)
小班六一游园活动方案(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班六一亲子活动方案(实用8篇)
小班六一亲子活动方案（实用8篇）小班六一亲子活动方案第1篇六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿童的节日，六一，是我们最快乐的一天！今天，在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。
今天，我们班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
一、幼儿节目：下面请欣赏歌曲《六一的歌》律动《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、亲子节目：小朋友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目，下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵《沁园春.雪》。
接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲《我的好妈妈》。
看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲《数鸭子》。
三、亲子游戏：看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的游戏《蒙眼找人》，规则：1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。
2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。
如果是的话，请你到老师身边拿一份小食品。
（请3组）四、亲子节目：小朋友，你们玩得开心吗？（开心）玩了这么开心的游戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。
1、袁晨开家庭带来的《小毛驴》2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。
五、亲子游戏：爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。
现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告诉你们吧，我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则：1、一共分3组，每组6人。
2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球，最后，脚上还有气球的家庭胜出。
给胜出的`家庭发小食品。
六、亲子节目：接下来请欣赏相声《吹牛》。
七、游戏《你说我猜》规则：1、家长自己选择一份老师准备好的内容，按照纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。
幼儿园小班六一儿童节亲子游活动方案
幼儿园小班六一儿童节亲子游活动方案一、活动主题：欢乐童年，快乐成长二、活动时间：2022年6月1日三、活动地点：X森林公园四、活动对象：幼儿园小班全体幼儿及家长五、活动流程：1.8:30-9:00集合签到家长和孩子们在指定地点集合，签到后领取活动用品。
2.9:00-9:30开场互动主持人带领大家进行热身活动，增进亲子间的默契。
3.9:30-10:30游戏环节（1）亲子接力赛：家长与孩子共同完成接力任务，增进亲子感情。
（2）捉迷藏：家长和孩子一起玩捉迷藏，培养孩子的观察力和应变能力。
（3）拔河比赛：家长和孩子分组进行拔河比赛，体验团队合作的力量。
4.10:30-11:30亲子野餐家长和孩子们在公园里享受美味的野餐时光，共享天伦之乐。
5.11:30-12:30亲子手工制作（1）制作风筝：家长和孩子一起制作风筝，发挥创意，展示亲子默契。
（2）绘制环保袋：家长和孩子共同绘制环保袋，倡导绿色生活。
6.12:30-13:30午餐休息家长和孩子们在公园里享用午餐，稍作休息。
7.13:30-14:30亲子互动游戏（1）快乐传球：家长和孩子一起参与快乐传球游戏，锻炼孩子的协调能力。
（2）亲子瑜伽：家长和孩子一起学习简单的亲子瑜伽动作，增进亲子间的默契。
8.14:30-15:30活动结束，合影留念六、活动注意事项：1.请家长提前准备好野餐食物，注意食品安全。
2.请家长看护好孩子，确保活动过程中安全。
3.请家长穿着轻便舒适的衣物，方便参与活动。
4.活动期间，请家长遵守活动规则，积极配合工作人员。
5.活动结束后，请家长协助清理现场，保持环境整洁。
亲爱的家长们，让我们携手共度这个充满欢乐的六一儿童节，为孩子们留下一段难忘的童年回忆。
期待您的参与，让我们共同为孩子们的成长助力！这个六一儿童节，我们的小宝贝们终于可以放飞自我，享受专属于他们的节日啦！为了让这一天变得更加精彩，我们精心准备了一系列既温馨又有趣的活动。
下面是一些补充内容，希望能让我们的亲子游活动方案更加丰富完整。
着重亲子互动的小班六一庆祝教案
小班六一庆祝教案：着重亲子互动引言：六一儿童节是一年一度的儿童节日，对于幼儿来说，这是一天令人期待的节日。
每年的这个时候，幼儿园都会举办各种形式的庆祝活动，以增强幼儿的归属感和自豪感。
本文将介绍一份小班六一庆祝教案，着重亲子互动。
一、课堂目标1、让孩子了解六一儿童节的特殊意义。
2、培养幼儿的归属感和自豪感。
3、加强亲子互动，促进亲子关系的和谐发展。
二、课堂准备1、准备一面六一儿童节的主题背景板。
2、准备六一儿童节的氛围装饰。
3、准备幼儿园食品和小礼物。
三、教案过程1、活动一：亲子共庆六一儿童节教师会邀请家长一起来庆祝六一儿童节，教师会给每个家长发放一张六一儿童节的主题贺卡，家长和孩子可以在卡片上画画，寄托情感。
教师可以帮助家长和孩子一起完成画作，以提高亲子之间的沟通和互动。
2、活动二：六一儿童节主题游戏本游戏需要大家一起完成，活动中，教师会准备相应的游戏道具和规则，基本规则如下：1、将游戏道具放在桌子上，让每个孩子轮流抽取一个道具，并根据道具的不同，完成相应的动作和表演。
2、教师会准备一些小礼物，当孩子顺利完成某些难度较大的动作时，教师会赠送一些礼物作为奖励。
3、活动三：六一儿童节家庭美食DIY本次活动中，家长和孩子要一起学习做蛋糕和饮料。
教师会准备相应的材料和工具，让家长和孩子亲自动手制作美食。
在DIY的过程中，家长可以引导孩子学习有关美食的知识，同时也可以促进家庭和谐，增强亲子之间的感情。
四、课后反思通过以上活动，我们可以让幼儿感受到六一儿童节的特殊意义，同时也可以加强幼儿与家长之间的互动，促进家庭和谐。
在这个过程中，孩子们不仅能够学习到知识，也能够增强自己的自信心和团队合作能力。
这种以亲子互动为核心的小班六一庆祝活动，可以培养孩子们的能力和兴趣，成为他们成长和发展中不可或缺的一部分。
六一儿童节小班亲子活动方案(精选5篇)
六一儿童节小班亲子活动方案（精选5篇）六一儿童节小班亲子活动方案1一、活动时间：5月31日上午9：00——10：30二、活动地点：小二班教室三、活动对象：小二班全体幼儿、老师、及家长。
四、活动意图：我班的幼儿大多是由爷爷、奶奶照顾的独生子女，父母平时工作繁忙，工作压力大。
对孩子的关心不够深，为了让孩子感受父母对自己的爱，我们设计了这次亲子游戏活动。
小班幼儿是第一次在幼儿园过“六一儿童节”，为了让他们感受到节日快乐的气氛以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感出发，为了创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴共享、合作的快乐，让大家积极参与到各项活动中，度过一个快乐的“六一”。
五、活动目标：1、感受节日温馨快乐和气氛，体验和家长、同伴、老师一起迎“六一”的快乐心情。
2、通过游戏、表演、增强幼儿体质，发展动作的协调性和灵活性。
3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流，增进老师与家长之间的沟通、了解。
六、活动流程：1、歌舞表演：《动物走路》《天使》《我家有几口》《白胖鸭》《春天》《小小鸡》《蚂蚁》《什么乐器在歌唱》《拍拍踏踏》。
2、儿歌朗诵：《小雨和小草》《山上有个木头人》《水果歌》《春风》《星星和花》《自己来》3、组织幼儿入厕、喝水。
4、亲子互动：1）、亲子舞蹈：《有你的地方就有天堂》2）、亲子游戏：1、《小马运粮》玩法：五对家庭一组，家长双手扶地，双膝跪地爬行扮演马儿，幼儿骑在“马”背上，过小河到河对岸将粮食（沙包）原路运回家中粮仓里，一次一个，规定时间内多者不胜。
2、《踩气球》玩法：五对家庭一组，两人三足，在家长腿上绑气球，游戏开始，鼓声响起，家长和幼儿一起去踩其它家庭的气球。
鼓声停后，剩下气球最多为胜。
3、《钻山洞》玩法：请部分家长站成1排，双手扶地，并肩搭成山洞，幼儿扮演小动物一个跟着一个钻山洞。
5、家长会。
1）通过一学期的学习，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到提高，日常规范、学习主动性都有了明显的改变。
幼儿园六一亲子活动方案范文(8篇)
幼儿园六一亲子活动方案范文六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”【活动提前准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
每个家庭，要求至少____名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装—园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
幼儿园小班六一儿童节亲子游活动方案
幼儿园小班六一儿童节亲子游活动方案一、活动主题：欢乐家庭，共度六一1.活动目的：增进亲子间的感情，培养孩子与家长之间的默契，让孩子在快乐中成长。
2.活动时间：2023年6月1日3.活动地点：市郊森林公园4.活动对象：小班全体幼儿及家长二、活动流程1.8:30-9:00签到入场家长和孩子们准时到达森林公园，在指定区域签到，领取活动用品。
2.9:00-9:30开场热身由幼儿园老师带领家长和孩子们做简单的亲子互动游戏，活跃气氛。
3.9:30-10:30亲子趣味运动会设置多个亲子游戏环节，如亲子三脚赛跑、拔河比赛、快乐接力等，让家长和孩子们在游戏中增进感情。
4.10:30-11:30野餐时光家长和孩子们在草地上享受美味的野餐，互相分享美食，交流育儿心得。
5.11:30-12:30亲子手工制作设置亲子手工制作环节，如制作小风车、小风筝等，培养孩子们的动手能力和创造力。
6.12:30-13:30午餐休息家长和孩子们在指定的餐厅享用午餐，稍作休息。
7.13:30-14:30亲子互动表演鼓励家长和孩子们一起表演节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，展示亲子间的默契和才艺。
8.14:30-15:30游戏环节设置多个互动游戏，如捉迷藏、踩气球、抢凳子等，让家长和孩子们在游戏中尽情欢乐。
三、活动注意事项1.活动期间，家长要照顾好自己的孩子，确保安全。
2.活动场地设有急救药品和医护人员，如有意外情况，请及时联系工作人员。
3.请家长自觉维护活动现场的卫生，保持环境整洁。
4.活动期间，请家长遵守活动规则，积极配合工作人员的组织。
5.请家长提前准备好野餐食物，确保食品安全。
四、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动用品费用：500元3.餐饮费用：2000元4.奖品费用：500元5.其他杂费：500元总计：4500元通过这次亲子游活动，我们希望家长和孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的六一儿童节。
同时，我们也希望通过这次活动，让家长更加关注孩子的成长，增进亲子间的感情，共同营造一个温馨、和谐的家庭氛围。
幼儿园小班六一儿童节亲子活动方案
幼儿园小班六一儿童节亲子活动方案幼儿园小班六一儿童节亲子活动方案范文（精选5篇）幼儿园小班六一儿童节亲子活动方案1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
幼儿园庆六一亲子活动方案通用8篇
幼儿园庆六一亲子活动方案通用8篇幼儿园庆六一亲子活动方案通用8篇幼儿园庆六一亲子活动方案1一、活动目标：1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。
2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。
二、活动时间：2023年6月1日上午8：30三、活动对象：小班组全体幼儿、家长、老师、保育员四、活动地点：户外操场3片和多功能教室五、活动方式：1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的.孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。
根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。
设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。
六、活动程序：1、各班主持开幕；2、孩子表演准备节目；3、观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则4、各家庭按组依次进行比赛；5、颁奖、结束。
七、活动内容及规则亲子“采珠情”游戏准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳游戏规则：一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。
幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。
在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。
挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
八、颁奖一等奖一组：奖品二等奖一组：奖品三等奖二组：奖品幼儿园庆六一亲子活动方案2活动时间：5月30日（星期五）下午活动地点：梧桐小学操场参加人员：全体幼儿及其家长、老师总负责人：赵宗荣组织教师：赵吉凯、赵多东、陈林、胡方济、赵春燕、王丽娟活动一：欢乐投沙包游戏材料：沙包目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力规则：此游戏为妈妈和孩子两人来共同完成。
幼儿园亲子六一活动策划方案(5篇)
幼儿园亲子六一活动策划方案一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月____日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加____月____日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备____个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选____个游戏，____月____日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
)(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排____月____日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点：多功能活动室大舞台____月____日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。
各班布置六一画展。
地点：各班教室____月____日：讲故事比赛。
地点：各班教室____月____日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
____月____日：上午：第三届全园亲子运动会。
地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。
地点：多功能活动室。
(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2024年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动预设方案
2024年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动预设方案预设方案：____年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动活动主题：亲子快乐游园活动时间：____年6月1日上午9:00-11:00活动地点：附近的公园或游乐场活动人数：小班学生及其父母（约20组）活动目标：1. 促进家长与孩子之间的亲子互动，增强家庭情感。
2. 提供孩子们展示自己的机会，增加自信心。
3. 培养孩子们与他人合作和分享的意识。
4. 增强孩子们的体质和运动能力。
活动内容：一、游园准备1. 提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2. 确定活动所需物品，如水杯、雨具、湿纸巾等，并通知家长自行准备。
3. 准备义工或老师协助活动的安排和组织。
二、活动开场1. 在活动开始之前，老师致辞并简短介绍活动内容和目的。
2. 引导家长和孩子一起进行热身运动，如操场上的集体跳舞。
三、亲子游戏1. 父母和孩子分组，进行亲子游戏，如跳绳、扔沙袋、带同学赛跑等。
2. 每个小组设立奖品，以增加游戏的趣味性和竞争性。
四、游园自由活动1. 鼓励孩子选择自己喜欢的游乐设施，并邀请家长一同参与。
2. 学园里准备好了荡秋千、滑梯、戏水池等设施供孩子们选择。
五、亲子素描1. 安排一个素描活动，让父母和孩子一起绘画。
2. 提供绘画工具，如画笔、纸张、颜料等。
六、亲子拔河比赛1. 安排一场亲子拔河比赛，加强小朋友们和家长之间的合作和团队意识。
2. 为比赛设立奖品，并鼓励所有参与者。
七、分享环节1. 鼓励孩子们与家长分享自己的游园心得和感受，鼓励家长对孩子的参与给予赞扬和鼓励。
2. 老师也可以分享活动中观察到的孩子的表现和成长。
八、颁发证书1. 准备一批特制的“亲子游园活动”证书。
2. 颁发证书给每个小朋友，并鼓励孩子和家长一同拍照留念。
九、活动总结1. 老师总结活动内容，回顾活动取得的成果和孩子们的表现。
2. 邀请家长和孩子一同参与反思，提出活动改进的意见和建议。
十、活动结束1. 安排家长和孩子们一起整理活动场地，保持环境整洁。
幼儿园庆六一亲子游活动方案
幼儿园庆六一亲子游活动方案1. 背景故事六一儿童节是小朋友们的节日，幼儿园想让孩子们过一个特别又欢乐的节日，亲子游是个很棒的选择。
通过亲子游，孩子们能在游玩中享受快乐，家长也能更好地陪伴孩子，增进亲子关系，同时还能让孩子们走出校园，接触大自然或者新的环境，拓宽视野呢。
1.1. 计划框架这个亲子游活动方案就像一场精心策划的旅行，先确定目的地（就像确定旅行的最终地点一样），然后组织好人员（家长和小朋友们），接着安排好行程中的各项活动（像旅途中的各个景点游玩项目），最后确保整个过程安全又愉快地进行，就像顺利完成一次美好的旅行。
2. 实施步骤2.1. 分阶段行动2.1.1. 启动阶段（提前2周开始）2.1.1.1. 责任人安排由班主任负责。
班主任需要有良好的沟通能力，能够及时和家长联系，告知活动相关事宜。
2.1.1.2. 具体行动班主任要先在班级群里发布亲子游活动的通知，通知内容包括活动的时间、大致的地点、活动的意义以及大致的活动流程。
然后统计参加活动的家长和孩子人数。
2.1.2. 筹备阶段（提前1 - 2周）2.1.2.1. 责任人安排由幼儿园的后勤部门和活动策划老师负责。
后勤部门人员需要有较强的资源整合能力，活动策划老师要有丰富的创意和组织能力。
2.1.2.2. 具体行动后勤部门根据人数确定交通工具，联系租车公司预订合适的车辆。
活动策划老师根据活动地点设计详细的活动流程，比如到达目的地后的开场游戏、中间的亲子互动环节、午餐安排、下午的自由活动或者主题活动等。
同时，还要准备活动所需的物资，像游戏道具、小奖品、野餐垫等。
2.1.3. 活动执行阶段（六一当天）2.1.3.1. 责任人安排全体教师和家长志愿者共同负责。
教师要具备组织和引导能力，家长志愿者要有较强的责任心。
2.1.3.2. 具体行动早上，家长和孩子按照预定时间到达幼儿园集合。
教师再次核对人数后，大家一起乘坐预订的车辆前往目的地。
到达目的地后，先进行开场游戏，让大家迅速进入欢乐的氛围。
小班六一活动亲子方案4篇
小班六一活动亲子方案4篇小班六一活动亲子方案1一、活动主题“我的六一，我做主”。
二、活动目的1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。
三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。
四、活动地点一小班教室五、活动准备1。
场地布置。
2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。
3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
六、活动要求1、以英语和艺术活动为主;2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。
3、关注学生安全。
七、活动过程1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。
2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戏：听英语歌抢凳子。
5、讲故事比赛。
6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。
7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。
8、英文单词PK。
9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。
10、评选单词PK获奖者并发奖。
八、班主任对此次活动作总结。
小班六一活动亲子方案2一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间 6月1日上午8：30开始。
三、活动地点园内各班教室和操场四、参加人员全园师生五、活动策划及负责老师总策划：滕中英负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧六、注意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织第一时段：8：30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。
家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
幼儿园六一亲子游园活动方案(3篇)
幼儿园六一亲子游园活动方案一、活动时间：___年___月___日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的___力。
四、活动准备：1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：1、游戏名称：《春种秋收》2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：1、游戏名称：铺地砖2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备：绳3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。
庆“六一”亲子游园活动方案(3篇)
庆“六一”亲子游园活动方案“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
.二、活动安排1、活动时间：___月___日上午8：2、活动地点：幼儿园内。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像：___4、安全工作：各班班主任5、主持人(幼师___人，幼儿___人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
庆“六一”亲子游园活动方案（2）一、活动背景随着社会发展和生活节奏的加快，现代家庭中的亲子关系逐渐淡化。
为了加强家庭成员之间的互动，增进亲子之间的感情，提高家庭凝聚力，我们计划在“六一”儿童节期间举办一场庆祝活动。
通过亲子游园活动，营造欢乐的氛围，为孩子们带来愉快的时光，同时也给父母提供机会与孩子一同玩耍和交流。
二、活动目的1. 加强亲子关系：通过共同参与游园活动，增进亲子之间的了解和沟通。
2. 提高家庭凝聚力：通过共同经历快乐的时光，增强家庭成员之间的情感联系。
3. 丰富孩子的儿童节体验：为孩子们创造一个多姿多彩的儿童节，让他们在游戏中享受快乐和成长。
三、活动内容1. 时间和地点：选择儿童节当天，在附近的公园或主题乐园举办活动，时间为上午9点到下午4点。
2. 主题：以“快乐成长，欢乐儿童节”为主题，通过丰富的活动内容让孩子们在游玩中快乐成长。
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小班庆“六一”亲子游园活动方案小班庆“六一”亲子游园活动预设方案
2012、5、17
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园准备在2012年6月1日上午9:00举办了以“大手牵小手，大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行，孩子们从中不仅可以展现自己各方面的能力，还可以通过自己和父母的智慧来进行家庭组的比赛交友。
培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动目标
1、进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;
2、培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。
二、活动时间
时间以具体安排为准
三、活动准备
1、各班门口粘贴游戏单
2、每班准备一个游戏
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干
四、活动流程
1、8:30——9:10家长送幼儿入园，教师对幼儿进行节日教育，向家长和幼儿介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:10——10:30家长和幼儿进行游戏活动。
3、10:30——10:40家长带孩子回班级，领取“六一”礼物。
五、活动项目
(一)小一班:企鹅套圈
材料:企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。
玩法:在地上摆放5个企鹅，每个企鹅之间的距离为20cm。
参赛的家长和幼儿每人有四个圈，站在离企鹅1.5米远的线上，向企鹅扔圈。
规则:
1、每人10个圈，站在指定的线后套圈。
2、投掷时，脚不能跨过白线向前移动。
3、合计套中圈多者为胜者。
(二)小二班:水果蹲
材料:各种水果挂饰
玩法:
、小朋友和家长一起戴上水果标志卡片围成一圈，由老师先说口令如“苹果蹲，1
苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，(可请葡萄，桔子，草莓……随意报水果名称。
)
2、被点到的水果必须立刻下蹲。
游戏规则:
1、在游戏过程中反应慢或蹲错的则淘汰直到剩下一名参赛者为止。
2、若有2—3名参赛者不分胜负，则采用“相反水果蹲”的游戏比出一名获胜者。
(如老师说苹果蹲，则戴有苹果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。
)
3、若有2—3名参赛者佩戴一样的水果卡片不分胜负，则替换不同的水果进行“相反水果蹲” 的游戏比出一名获胜者。
(方法同上)规则:
(三)小三班:大家来找茬
材料: 大、中、小“找茬”图片各5份，小积木若干。
玩法:在规定的时间内能全部找出不同之处的幼儿为胜者。
(家长不参与) 规则:
1、每次游戏以年级组形势开展，每次5名幼儿参与。
2、在规定的时间内，以第一个全部找出者为胜。
3、如在规定的时间内没有全部完成，以找出多者为胜。
(四)小四班:拼图乐
材料:拼图6套
玩法:在规定的时间内，家长和孩子一起完成拼图。
第一个完成者为胜利。
规则:
1、老师发出口令后，家长和孩子才能开始拼图，结束口令一响，马上停止拼图，否则作自动弃权。
2、第一个完成者为胜利。
(注:如果参赛家庭都没有完成，那么以完成多者为胜。
)
游戏名称,企鹅套圈游戏材料,
企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。
游戏玩法,
在地上摆放5个企鹅,每个企鹅之间的距离为20cm。
参赛的家长和幼儿每人有10个圈,站在离企鹅1.5米远的线上,向企鹅扔圈。
游戏规则,
1、每人10个圈,站在指定的线后套圈。
2、投掷时,脚不能跨过白线向前移动。
3、合计套中圈多者为胜者。