吉大2020年9月课程考试《组织行为学》离线作业考核试题及答案

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2020年组织行为学试题及答案

2020年组织行为学试题及答案

2020年组织行为学试题及答案组织行为学题库及答案一、阐述组织行为学内涵、主要内容及研究方法内涵与主要内容:组织行为学是依据实证的、科学的分析方法,综合运用心理学、社会学、文化学、人类学、政治学、经济学等多学科知识,系统地研究组织中人的心理和行为表现及其规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。

研究方法:调查研究方法、实验方法、数量统计方法二、影响个体行为的心理过程与心理特征有哪些影响因素,并重点阐述社会知觉的种类与内涵影响个体行为的心理过程:知觉、归因、研究影响个体行为的心理特征:个性、气质、性格、能力社会知觉包括:1、对自己的知觉2、对他人的知觉3、对社会角色的认识与判断4、对人际关系的知觉内涵:社会知觉又称社会认知,即个体对他人、群体以及对自己的知觉。

他包括整个认知过程,既有对人外部特征的知觉,又有对人格特征的了解以及对其行为原因的判断与解释。

它是一种基本的社会心理活动,人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以此为基础的。

三、请至少列出两个组织激励理论,分别阐述XXX需求层次理论:该理论将需求分为五种,像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为生理上的需求、安全上的需求、情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。

五种需求像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完全固定的,可以变化,也有种种例外情况;需求层次有两个基本出发点,一是人人都有需求,某层需求获得满足后,另一层需求才出现;二是在多种需求未获满足前,首先满足迫切需求,后面的需求才显示出其激励作用;一般来说,某一层次的需求相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需求就成为驱使行为的动力,相应的获得基本满足的需求就不再是一股激励力量XXX的双因素理论:XXX的双因素理论对传统的激励因素阐发提出了挑战,他认为传统的所谓激励因素应该划分为两类因素:保健因素:工作安全、工作环境、组织的政策和行政管理、薪酬、福利、与管理者的关系、与同事的关系、安全、技术条件、个人生活激励因素:成就、责任、组织对个人的认可、挑战性工作、晋升、个人的发展四、阐述组织领导的内涵、领导权力的种类,以及领导与管理的区别组织领导的内涵:领导是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标,领导者运用法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 以上都是答案:D2. 组织文化的形成主要受以下哪个因素的影响?A. 组织结构B. 组织规模C. 组织历史D. 组织领导者答案:C3. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。

A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D4. 下列哪项不是有效的团队沟通的特点?A. 明确的目标B. 双向交流C. 单向命令D. 及时反馈答案:C5. 组织变革中,哪个阶段是员工开始适应新的变化?A. 冻结阶段B. 变革阶段C. 再冻结阶段D. 重新冻结阶段答案:C6. 领导风格中,以任务为中心的领导方式是()。

A. 民主式B. 专制式C. 放任式D. 变革式答案:B7. 组织中的权力主要来源于()。

A. 个人魅力B. 职位C. 知识技能D. 以上都是答案:D8. 组织行为学中的“路径-目标理论”是由哪位学者提出的?A. 赫兹伯格B. 弗鲁姆C. 豪斯D. 麦克莱兰答案:C9. 下列哪项不是组织发展活动的特点?A. 面向未来B. 系统性C. 短期性D. 参与性答案:C10. 下列哪项不是有效的组织结构设计的原则?A. 明确职责B. 职责分离C. 职责重叠D. 灵活性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容包括()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 组织结构答案:ABC2. 影响组织文化的外部因素包括()。

A. 社会文化B. 经济环境C. 政治法律D. 技术环境答案:ABCD3. 组织变革的阻力可能来自()。

A. 个人B. 群体C. 组织D. 外部环境答案:ABC4. 领导权力的来源包括()。

A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 专家权力答案:ABCD5. 组织中的激励理论包括()。

A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 弗鲁姆的期望理论答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 组织行为学是一门研究组织中人的行为规律的学科。

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 组织行为学是研究什么的学科?A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为?A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益?A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么?A. 任务越多,完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂,沟通效率越高C. 领导者越年轻,组织绩效越高D. 组织成员数量越多,创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色?A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的?A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么?A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见?A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递?A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级?A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题(每题10分,共60分)1. 解释组织文化的概念,并说明其对组织绩效的影响。

组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。

它代表着组织成员的共同认同和归属感,是组织的核心特征之一。

组织文化对组织绩效有重要影响。

一方面,健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力,促进员工的合作与协作,从而提高组织的绩效;另一方面,不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿,进而对组织绩效产生负面影响。

《组织行为学》作业考核试题及答案

《组织行为学》作业考核试题及答案

《组织行为学》作业考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心是()A. 组织结构B. 组织文化C. 组织成员的行为D. 组织变革答案:C2. 以下哪个因素不属于组织行为学研究的范畴?()A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 社会环境答案:D3. 以下哪种领导风格对员工满意度影响最大?()A. 指导型B. 支持型C. 参与型D. 成就型答案:C4. 组织承诺包括以下哪三个方面?()A. 情感承诺、继续承诺、规范承诺B. 情感承诺、规范承诺、经济承诺C. 持续承诺、规范承诺、经济承诺D. 情感承诺、继续承诺、经济承诺答案:A5. 以下哪种激励理论认为个体的行为取决于其预期的结果?()A. 马斯洛需求层次理论B. 弗鲁姆期望理论C. 赫茨伯格双因素理论D. 阿奇里斯成就激励理论答案:B6. 以下哪个因素不会影响组织内部沟通的有效性?()A. 组织结构B. 组织文化C. 组织成员的沟通技巧D. 组织规模答案:D7. 组织发展阶段理论中,组织发展的四个阶段分别是()A. 创立、成长、成熟、衰退B. 创立、成长、扩张、衰退C. 创立、成长、成熟、稳定D. 创立、成长、扩张、稳定答案:A8. 以下哪种组织结构最有利于组织内部沟通和协调?()A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 虚拟型答案:C9. 以下哪种团队建设方法适用于解决团队内部冲突?()A. 团队建设活动B. 团队角色分配C. 团队沟通技巧培训D. 团队冲突解决培训答案:D10. 以下哪种领导风格最有利于激发员工的创新精神?()A. 指导型B. 支持型C. 参与型D. 成就型答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述组织行为学的定义及其研究内容。

答案:组织行为学是一门研究组织内部个体、群体和组织整体的行为规律、心理过程及相互关系的学科。

研究内容包括:个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、组织变革等。

吉大网络教育组织行为学作业答案2

吉大网络教育组织行为学作业答案2

组织行为学一、单选题(每题4分,共25道小题,总分值100分)1.多数成员只关心自己,很少关心任务和人际关系,其效率最低,绩效最差。

这一群体类型是()(4分)A任务群体B团队群体C人际群体D无序群体纠错正确答案D您的答案是D回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题2.对某些人或者群体进行访谈并发的调查问卷表,收集所需要的各种资料和数据,这是()(4分)A现场调查B现场观察C实验室实验D现场实验纠错正确答案A您的答案是A回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题3.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?( )(4分)A需要层次论B成就需要论CERG理论D双因素理论纠错正确答案C您的答案是C回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题4.如果职工A认为自己同职工B相比,所得报酬偏低了,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。

根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )。

(4分)A增加自己的投人B减少自己的投人C努力增加B的报酬D使B减少投入纠错正确答案B您的答案是B回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题5.秘书与同级、同事的面谈属于()(4分)A上行沟通B横向沟通C纵向沟通D外部关系调整纠错正确答案B您的答案是B回答正确展开解析考查要点:试题解答:知识点组织行为学作业题6.下列属于行为改造理论的是()(4分)A需要层次理论,双因素理论B学习理论,归因论C期望理论,公平理论D 需要层次理论, 公平理论纠错正确答案B您的答案是B回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题7.在领导方格模型中哪种领导方式最有效?()(4分)A乡村俱乐部管理B贫乏型管理C任务式管理D团队式管理纠错正确答案D您的答案是D回答正确展开解析考查要点:总结拓展:知识点组织行为学作业题8.在领导方格模式中,<9.1>型领导称为()(4分)A贫乏管理型领导B俱乐部式领导C任务管理型领导D中间型领导纠错正确答案C您的答案是C回答正确展开解析考查要点:试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题9.作为企业家,发现和监督那些改进组织的问题,这是管理者扮演的()(4分)A人际关系角色B信息传递角色C角色制定角色D联络者纠错正确答案C您的答案是B回答错误展开解析试题解答:总结拓展:知识点组织行为学作业题10.()是组织文化的深层,主要指组织的领导和员工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德及精神风貌,是组织文化的核心与灵魂。

吉大20年9月课程考试《组织行为学》离线大作业考核答案

吉大20年9月课程考试《组织行为学》离线大作业考核答案

20200901批次642605 组织行为学
一、论述题
1、论述马斯洛需要层次理论的主要观点及评价
答:观点:马斯洛的动机需要层次论认为动机归纳为五大类,即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

生理的需要是人类生存的最基本、最原始的本能需要。

安全的需要是生理需要的延伸,在生理需要得到满足后就产生安全需要。

归属与爱的需要是指感情与归属上的需要,体现了人有明确的社要是引发动机的内在条件,诱因是引发动机的外在条件。

评价:马斯洛的需要层次理论对揭示人类复杂的需要的普遍规律性做出了贡献且具有直观、易于理解、相对较合理等特点因此成为国内外许多管理理论的重要基础。

但是在应用该理论时也应该看人的需要是复杂的往往不能机械地、绝对地按层次进行划分也并不一定严格地按上述各个层次逐级去满足。

2.论述赫茨伯格的双因素理论内容以及对双因素理论的借鉴
答:内容:双因素理论认为使员工感到不满意的因素和满意的因素是不同的,前者是由外界的工作环境因素引起的,后者多为工作本身因。

组织行为学测试题(含参考答案)

组织行为学测试题(含参考答案)

组织行为学测试题(含参考答案)一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.团队需要团队成员具备多种技能,以下技能不是团队成员必须具备的是( )。

A、想象和完美技能B、技术专长C、决策技能D、解决问题的技能E、人际关系技能正确答案:A2.电子媒介沟通,是指以( )组合而产生的信息交流技术为基础的沟通,如传真、电子邮件等。

A、计算机技术与电子通信技术B、计算机技术C、网络技术D、电子通信技术正确答案:A3.美国学者( )在《组织理论与设计》一书中的阐述是企业组织正在经历着一种从机械式系统向自然生物系统的思想转变过程。

A、吉布森B、理查德·达夫特C、吉姆·柯林斯D、唐纳利正确答案:B4.组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。

A、动态稳定B、动态革新C、动态持续D、动态平稳正确答案:D5.下列描述属于大五人格的是( )。

A、外倾性B、独特性C、内敛性D、开放性正确答案:A6.公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。

A、洛克B、弗鲁姆C、马斯洛D、亚当斯正确答案:D7.( )指的是团队管理的灵魂。

A、团队环境B、团队文化C、团队激励D、团队培训正确答案:B8.人格特质六因素模型中,描述个体主动寻求与他人建立互动交换关系的行为模式的倾向性的是( )。

A、人际关系性B、外向性C、处事态度D、宜人性正确答案:A9.马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是_____的主要矛盾(A、家族冲突B、团队冲突C、群体冲突D、社会冲突正确答案:D10.( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。

A、组织沟通B、非正式沟通C、沟通网络D、正式沟通正确答案:B11.在个体方面,心理契约主要受到与个体( )相关因素的影响。

A、性格特征B、受教育程度C、成长环境D、工作经历正确答案:D12.玛丽·帕克·福利特的思想被后人冠以( )的观点,今天还在影响我们看待激励、领导行为、权力和职权的方式。

《组织行为学》离线作业考核试题及答案

《组织行为学》离线作业考核试题及答案

《组织行为学》离线作业考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()A. 组织结构B. 组织文化C. 组织中人的行为D. 组织战略答案:C2. 以下哪一项不属于组织行为学的四大基本范畴?()A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织发展答案:C3. 以下哪项不属于领导者的权力来源?()A. 职位权力B. 个人魅力C. 情感依赖D. 竞争力答案:D4. 组织承诺的三个维度不包括以下哪一个?()A. 情感承诺B. 继续承诺C. 规范承诺D. 效率承诺答案:D5. 以下哪项不属于组织文化的类型?()A. 权力文化B. 角色文化C. 任务文化D. 个性文化答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 组织行为学的研究目的是揭示组织中人的行为的规律,提高______的效率与效能。

答案:组织7. 组织承诺分为情感承诺、______和规范承诺三个维度。

答案:继续承诺8. 领导者的______是指领导者通过其职位和个人魅力对下属产生影响的能力。

答案:权力9. 组织发展是一种有计划、有系统的______活动。

答案:变革10. 组织文化具有导向功能、______功能、凝聚功能和辐射功能。

答案:规范三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述组织行为学的四大基本范畴。

答案:组织行为学的四大基本范畴包括:(1)个体行为:研究个体的心理过程、个性特征、动机与激励、态度与行为等;(2)群体行为:研究群体的结构、沟通、冲突、团队建设等;(3)组织结构:研究组织内部的权力分配、组织结构设计、组织变革等;(4)组织发展:研究组织的成长、发展战略、组织文化等。

12. 简述领导者的权力来源。

答案:领导者的权力来源包括:(1)职位权力:来源于领导者在组织中的职位,包括法定权、奖惩权等;(2)个人魅力:来源于领导者的个性特征、能力、知识等;(3)情感依赖:来源于领导者与下属之间的情感联系;(4)竞争力:来源于领导者对组织资源的控制。

组织行为学考试真题试卷(含答案)

组织行为学考试真题试卷(含答案)

一、单选题(本⼤题共15⼩题,每⼩题2分,共30分)1.管理群体间互动的最简单、花费最低的办法是()A.规则与程序B.层次等级C.联络员⻆⾊D.特别⼯作组2.当两个群体的功能相对独⽴,但他们共同的产品会为组织的总体⽬标做出贡献的时候,这种相互依赖关系属于哪种?()A.联营式B.顺序式C.互惠式D.邻近式3.具有先天性特征,基于身体内部生理平衡的变化而产生的动机是()A.习得动机B.⼀般动机C.原始动机D.衍生性动机4.决策程序中,真正的“决策”阶段是()A.拟定和评估备选方案阶段B.选择和决定方案阶段C.实验实证阶段D.评估和选择方案阶段5.组织在产品或劳务经营方向上的分⼯和协作称为:()A.经济联合B.企业集团C.规模和规模结构D.专业化协作6.较少带有个⼈的⼈际交流和感情色彩的沟通是()A.⼝头沟通B.书⾯沟通C.非语⾔沟通D.语⾔沟通7.美国企业之所以在严酷的沖击⾯前显得疲软,是因为他们在管理过程中过分重视()A.三个硬性SB.四个软性SC.七个硬性和软性SD.企业的制度因素8.通过研究领导者在领导过程中所采取的领导行为方式对组织效能的影响,以期寻求最有效的领导⾏为,指的是()A.领导特性有效论B.领导作⻛有效论C.领导⾏⼒有效论D.领导权变有效论9.当⼈们基本物质⽣活达到⼀定程度后,⼈们的注意力就会放在怎么样通过工作得到满足和取得乐趣方面上了,这体现了()A.价值观的改变对组织的压力B.劳动力素质对组织的压力C.工作生活质量的提高对组织的压力D.新的管理原理与方法的出现对组织的压力10.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是()A.正式群体B.⾮正式群体C.命令型群体D.任务型群体11.发自于员工内⼼的激励称为()A.外激B.内激C.内酬D.外酬12.组织文化能把不同层次、性格各异的⼈团结起来,使每个⼈的思想感情和命运都与组织的安危紧密相连,这体现了组织文化的()A.凝聚功能B.效率功能C.激励功能D.约束功能13.创造性行为是指⼈的创造性能⼒、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数,这是创造性行为的()A.有用性B.自创性C.适应性D.主动性14.在个性⼼理中,有“好坏之分"的是()A.⽓质B.能⼒C.性格D.情绪15.不仅是组织全体成员共同遵循的⾏为准则和价值观念,⽽且也是⼀个组织区别于其它组织的关键特征的是()A.组织目标B.作风及传统习惯C.组织⽂化D.共同的价值观二、多选题(本⼤题共10⼩题,每⼩题2分,共20分)16.组织机构发展分为哪几个阶段()A.创⽴阶段B.定向发展阶段C.分权发展阶段D.协调发展阶段E.合作发展阶段17.综合⼼理学家研究的结果,⼈们⾏为的共同特征有()A.自发性B.因果性C.目的性D.持久性E.可变性18.戴维斯指出非正式沟通网络基本形式包括()A.集束式B.偶然式C.流⾔式D.单线式E.全通道式19.决策民主化的特征包括()A.决策观念的民主化B.决策体制的合理化C.决策方法的科学化D.决策研究的公开化E.决策的法制化20.影响⼈际吸引的交往因素有()A.邻近B.相似C.互动D.互惠E.互利21.美国管理学家哈罗德•李维特认为,组织变革应从哪几方面考虑()A.组织结构方面进⾏变革B.组织文化方面进行改革C.技术方面进行改革D.⼈事方面进行改革E.影响环境方面进行改革22.组织行为学的理论基础有()A.⼼理学B.社公学C.⼈类学D.政治学E.⽣物学23.⾮正式沟通⽹络的基本形式有()A.集束式B.偶然式C.全通道式D.流⾔式E.单线式24.下列关于领导者的表述正确的有()A.组织的“关键⻆⾊”B.领导⾏为过程的中⼼C.组织中各种⼯作关系的中⼼D.组织中各种⼈际关系的中⼼E.组织中多种社会关系的中⼼25.为测最量表有()A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.⽐率量表E.等值量表三、填空题(本⼤题共5⼩题,每⼩题2分,共10分)26.所谓⼼理现象的规律,包括的规律和⼼理特征的规律两个部分。

《组织行为学》题库(含答案).doc

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《组织行为学》题库(含答案)《组织行为学》题库一单项选择题1组织行为学研究的基础和出发点是AA个体B群体C组织D班组2在人们产生错误知觉的思想方法中有一种是以点概面的思想方法它被称之为cA刻板印象B首因效应C晕轮效应D投射效应3被誉为管理心理学之父的是BA梅奥com D斯克伯兹4最早发现工作群体的重要性的是AA霍桑试验com究D马斯洛的研究5.人们根据自己的经验和直觉对事情发生的可能性大小所做的猜测这种概率称为AA.主观概率B.先验概率C・经验概率D・客观概率6.在决策中小中取大法又被称为CA.决策表法氏最小后悔值法C.悲观法D・乐观法7组织认同感与员工辞职率的关系是BA正比关系comD无相关关系8心理学家霍兰德认为影响个人职业选择的重要决定因素是BA能力类型comD外貌类型9凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的DA绩效comD绩效规范10以下组织变革内容中属于技术方面变革的是CA管理跨度改革B工作进度改革C绩效评价系统改革D信息系统更新11领导者究竟要选择哪种领导方式除了考虑下级的个性特点因素还要考虑的另一个因素是ccomcom12不成熟一成熟理论是由美国著名学者提出的他是Dcom佛隆D阿吉里斯13目前比较盛行的是把决策程序分为八个阶段其中第一个阶段是D comcom14在领导者决策素质的培养中保证决策者不致于犯重大决策错误的素质是善于AA运用反面意见闻争则喜B用〃外脑〃com与判断15麦克利兰成就需要理论的核心概念是Dcomcom16期望理论指出行为动机的决定因素是期望与效价的Ccomcom17在挫折心理的种种表现中属于情绪方面的是 Ccom替代固执C愤怒焦虑沮丧D合理化防卫18工作设计经历的第二个发展阶段是工作 Bcomcom设计19在压力来源中与终身经历发展有密切关系的压力源是AA工作安全提升调动与发展com和同事关系D个人与家庭利益和金业的要求20在合理的组织目标应具有的特征中组织目标是否与社会经济发展情况以及组织所处的特定环境相适应这就是组织目标的 Dcom协调性D适应性21被誉为管理心理学之父的是BA梅奥com D斯克伯兹22最早发现工作群体的重要性的是AA霍桑试验com究D马斯洛的研究3管理者角色学派的代表人物是DA泰勒com D明兹伯格24领导的权力一般由三部分组成即资源控制权专长权和BA指挥权com D人事权25.在组织变革理论中提出适应循环学说的学者是CA.卢因Kurt LewinB.卡斯特E. KastC.沙恩H. ScheinD.唐纳利IT. Donnelly26.在激励理论类型中重点研究动机形成和行为目标选择的理论是A.内容型激励理论B.行为改造型激励理论C.过程型激励理论D.综合型激励理论27在组织中有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为A正比关系B反比关系C负相关关系D无相关关系28组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标方针策略和管理方式以适应发生变化的环境的能力称为CA决策能力B创新能力C应变能力D协调能力29倡导胡萝卜加大棒式的管理方式的理论是AAX理论com DZ理论30组织文化的核心是DA组织作风与传统习惯com章制度D组织共同的价值观31组织行为学研究的基础和出发点是BA个体B群体C组织D班组32在人们产生错误知觉的思想方法中有一种是以点概面的思想方法它被称之为CA刻板印象B首因效应33在组织中有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为AA正比关系B反比关系C负相关关系D无相关关系34.提出头脑风暴法的学者是BA.邓尼特M・D. DnnnitB.奥斯本A. F. OsbornC.弗鲁姆和耶顿Vroom 和YettonD.西蒙Herbert A. Simon35组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标方针策略和管理方式以适应发生变化的环境的能力称为cA决策能力B创新能力C应变能力D协调能力36美国心理学家麦克里兰认为在人的生存需要基本得到满足的前提下人的最主要的需要有三种它们是CA成就需要尊重需要成长需要B成就需要权力需要成长需要C成就需要权力需要合群需要D成就需要成长需要合群需要37模式工作激励水平任务内在激励任务完成激励任务结果激励这是下列哪种激励理论的基本观点CA期望理论B公平理论C综合型激励理论DERG理论38组织行为学家认为现代组织结构理论是一种CA封闭式的系统理论B以人为本的理论C开放系统理论D以人迎合管理的理论39从探讨组织变革中组织成员的态度出发提出组织变革要经历解冻改变冻结三个过程这是组织变革程序中的AA勒温程序B克利程序C卡斯特程序D艾诺芬程序40组织文化建设的出发点和归猪是BA共同的价值观B组织目标或宗旨C作风及传统习惯D行为规范和规章制度1组织行为学是研究下述哪方而规律性的科学CA—切人的心理活动B—切人的行为C一定组织中的人的心理与行为D—切人的心理与行为2以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是DA面谈法B电话调查法C问卷调查法D案例研究法3在组织行为学中把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为CA气质B性格C能力D个性4把性格划分为外倾型与内倾型是依据下列哪类划分标准CA按何种心理机能占优势B按思想行为的独立性C按心理活动的某种倾向性D按人的行为模式5在组织行为学中把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为AA角色知觉B角色冲突C角色期待D角色定式6在组织行为学中把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为BA群体促进效应B社会惰化效应C协同效应D责任分摊效应7组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明最普通的非正式沟通形式是AA集束式B流言式C偶然式D链式8组织行为学研究认为在人的诸多个性品质之中决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是BA聪明能干B热情C刻苦认真D有责任心9关于冲突观念的现代观点认为DA冲突有害无益B冲突应当避免C冲突有利无害D冲突保持在适度水平是有益的10不同层次领导者所需能力结构是有差异的对于高层领导者而言最重要的能力是cA技术能力B交际能力C行政管理能力D沟通能力11按照管理方格理论的观点对工作和人都高度关心的领导行为类型是DA乡村俱乐部式管理B任务式管理C中间型管理D团队式管理12领导生命周期理论认为当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时最适宜的领导方式是CA指令型领导B说服式领导C参与式领导D授权式领导13领导在决策时强调整体优化从组织的战略目标和利益出发努力协调好总体与局部局部与局部的关系这体现了领导决策时坚持的DA可行性原则B对比择优原则C信息健全原则D系统分析原则14菲德勒的权变领导理论认为在团体情况极有利和极不利的情况下效果较好的领导类型是BA人际关系导向型B任务导向型C目标达成型D任务结构型15需要层次理论的代表人物是AA马斯洛B赫兹伯格C亚当斯D斯金纳16根据弗鲁姆的期望理论以下公式中错误的是BA E高XV高M高B E高XV低M高C E低;XV高M低;D E低;XV彳氐M低;17提岀需要层次不仅表现出〃满足-上升〃趋势而且表现出〃挫折- 倒退〃趋势的激励理论是DA期望理论B双因素理论C成就需要理论DERG理论18以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是DA巴纳德B西蒙C钱徳勒D韦伯19组织文化具有多种多样的表现形式其中传统的表现形式是BA物质象征B文字和标识C仪式D语言20中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C 因素是指领导者的AA个人品德B工作绩效C决策能力D处理人际关系的能力1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么 BA 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会.B霍桑试验C 1914年利莲•古尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》2.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是BA.自我B木我C超我D忘我3.某人对完成某项任务的把握性很大因此他对于这项工作的积极性会CA.很高B.很低C.可能高也可能低D不高也不低4.当群体目标和组织H标协凋一致时凝聚力与生产率就会出现如下关系AA高凝聚力高生产率 B.高凝聚力低生产率C低凝聚力高生产率D低凝聚力低生产率5.某公司随着经营规模的扩大其由总经理直管的营销队伍人数也从3个人增加到近100人最近公司发现营销人员似乎有点散漫对公司的一些做法也有异议但又找不到确切的原因从管理的角度看你认为出现这种情况的主要原因最人可能在于BA营销人员太多产生了鱼龙混杂的情况B.总经理投入的管理时间不够致使管理人员产生了看法c总经理的管理幅度太宽以致于无法对营销队伍实行有效的管理D营销队伍的管理层次太多使得总经理无法与营销人员实现有效的沟通6.某组织中设有一管理岗位连续选任了儿位于部结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职从管理的角度来看出现这一情况的根木原因最有可能是CA组织没计没有考虑命令统一的原则B.组织设计没有考虑例外原则C.组织没汁忽视了对于千部的特点与能力要求D.组织设计没有考虑到责权对应的原则1.企业管理者对待非正式组织的态度应该是CA.设法消除B.严加管制C善加引导 D.积极鼓励2.将人视为自私自利好逸恶劳的是哪…种假设AA经济人 B.社会人C自我实现人 D.复杂人3.如果职工A认为自己同职工B相比所得报酬偏低了觉得很不合理因为自己与B作岀的贡献是一样大的根据公平理论A会采取以下哪种行为BA.增加自己的投入B.减少白己的投入C努力增加B的报酬 D.使B减少投入4.完成复杂工作需要有创造力的工作或在作出决策太快可能产生不利后果时B 将会达到最高的工作绩效A.同质群体B.异质群体C混合群体 D.简单群体5.对下属采取信任的态度并与他们共同制定计划设置目标改进和检查工作这种领导风格属于什么类型DA专权独裁式氏温和独裁式C.协商式D.参与式6.如果你是公司的总经理你将授予哪种人以决策和行动的权力BA参谋人员 B.直线人员C咨询人员 D. 一线员工1 •谈话法属于组织行为学的哪种研究方法 BA观察法B调查法C实验法D测验法2.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象进而将此扩大为他的整体行为特征这种知觉属于BA知觉防御 B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应3.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉而是更加努力学习和工作使工作做出了显著的成绩这种行为反应是BA坚持原有目标的行为反应 B.升化的行为反应C反向的行为反应 D.放弃的行为反应4.当群体目标和组织目标协调一致时凝聚力与生产率就会岀现如下关系CA.高凝聚力高生产率B.高凝聚力低生产率C.低凝聚力高生产率D.低凝聚力低生产率5.在管理方格图中乡村俱乐部式的管理是哪种领导方式CA. 1. 1型B・9・1型C・1・9型 D. 9. 9型6.某公司为了更好地开展业务制定了重组计划该计划准备在全国六大地区设立经销办事处营业所所有办事处都用电脑直接与中央数据库联网这意味着该公司今后朝什么方向发展BA集权化 B.分权化C.部门化D.矩阵化7 •谈话法属于组织行为学的哪种研究方法BA观察法氏调查法C实验法 D.测验法8.具有高水平的专长善于在活动中进行创造性思维引发灵感活动成果突出而优异的人属于CA能力低下 B. 一般能力C天才 D.才能9.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉而是更加努力学习和工作使工作做出了显著的成绩这种行为反应是BA.坚持原有目标的行为反应B升华的行为反应C反向的行为反应 D.放弃的行为反应10.当群体冃标和组织冃标协调一致时凝聚力与生产率就会出现如下关系CA.高凝聚力高生产率B.高凝聚力低生产率C低凝聚力高生产率 D.低凝聚力低生产率11.领导的连续流理论是B提出的A.勒温B.坦南鲍母和施密特C.利克特D.豪斯和沙特尔12.某公司为了更好地开展业务制定了重组计划该计划准备在全国六大地区设立经销办事处营业所所有办事处都用电脑直接与中央数据库联网这意味着该公司今后朝什么方向发展BA.集权化B.分权化C.部门化D.矩阵化1.在霍桑实验的基础上梅约提出了与以往不同的人性假设A经济人假设 B.社会人假设C复杂人假设 D.自我实现人假设2.教师对工作不满意最积极而建设性的表现是• CA.退出B.忽略C建议D忠诚3.根据职业教师的生命周期理论阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期BA.实习教师B.新教师C专业化教师 D.专家型教师4.通过社会知觉获得知觉对象某一行为特征的突出印象进而将其扩大为他的整体行为特征这种知觉效应属于・BA.知觉防御B.晕轮效应C首因效应 D.定性效应5.在归因理论中努力属于类的因素.BA.外部不稳定不可控B.内部不稳定可控C内部稳定不可控 D.外部稳定不可控6.赫兹伯格将消除不满意的因素称为 AA保健因素 B.激励因素C内部因素 D.外部因素7.根据领导生命周期理论对于较不成熟的被领导者领导者应该采用的领导方式与之匹配BA命令式 B.协商式C参与式 D.授权式8.在完成一项创造性任务时量有优势BA同质群体 B.异质群体C小群体 D.大群体9.苏霍姆林斯基在《自夫雷什中学》写到我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁赋予房间以田野森林和草场的辽阔意境……每个教室都布置有美术作品的复制品这些作品随着情况季节教育谈话的内容等等的变换而更换这主要反映了帕夫雷什中学的 BA精神文化 B.物质文化C行为文化 D.制度文化10.知道是谁的知识应该属于BA.事实性知识B.隐性知识C技能性知识 D.显性知识二多项选择题1在组织行为学家看来群体可以满足个体的不同需要这些需要主要是ABCDEA安全需要B地位需要C情感需要D权力需要E实现目标的需要2在下列哪些情况下个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向ACDA群体的竞争程度较低B群体成员的共同性较少C群体凝聚力较高D群体冃标较明确一致E群体规模较小3为了实现组织的目标领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务这些功能主要有ABCDEA创新功能B激励功能C组织功能D沟通协调功能E服务功能4领导权力一般由三部分构成它们是ABCA资源控制权B奖惩权C专长权D职位权E个人权5群体讨论是科学决策的重要内容在现代决策中主要的群体决策技术有ABCEA命名小组法B头脑风暴法C电子会议法D平均化法E德尔斐法1.组织行为学的研究方法包括ACDEA调查法 B.面试法C实验法D个案研究法E观察法2.按何种心理机制占优势来划分可把性格分为ACDEA.理智型B.内倾型C情绪型 D.意志型E.中间型3.麦克利兰的激励需求理论认为人的皋本需要有ADEA成就需要 B.生存需要C安全需要D权力需要E社交需要4人们在群体中町以获得的需要和满足有ABCDA安全需要B情感需要C.尊重和认同需要D.完成任务的需要E实现组织目标的需要5领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是ACDEA信息的原则 B.不接受型原则C.冲突的原则D合理的原则E.目标合适的原则6.中华商务中心是•家合资企业以物业经营为主要业务目前写字楼租户272家公寓租户426家商场租户106家公司在总经理下设有物业部市场部财务部人事部公交部业务发展部等部门物业部门设置丁写字楼管理部公寓管理部商场管理部以及其他配套部门试问其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了何种部门化或部门划分形式ABA.职能部门化氏顾客部门化C均为职能部门化 D.均为顾客部门化1.组织行为学研究的层次有ABCEA个体B群体C组织 D.集体E.环境2.希波克拉底划分的气质类型有ABCEA多血质B粘液质C服汁质 D.抑郁质3.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有BDEA.计件工资B.计时工资C计件超产奖 D.月度奖E.年终分红4.人们在群体中可以获得的需要和满足有ABCDA安全需要氏情感需要C尊重和认同需要 D.完成任务的需要E.实现组织目标的需要5.领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是ABCDEA信息的原则B不接受型原则C冲突的原则 D.合理的原则E.目标合适的原则6.矩阵制组织也称为非长期固定性组织它的组织结构的缺点是CEA加强了横向联系专业设备和人员得到了充分利用B.具有较大的机动性C成员位置不固定有临时观念有时责任心不够强D.促进各种专业人员互相帮助互相激发相得益彰E.人员受双重领导有时不易分清责任1.组织行为学的两重性特征来自于ABDA管理的两重性人的两重性C组织的两重性 D.多学科性E.多层次性2.人的行为特征有ABCDEA.自发的B.有原因的C有目的的 D.持久性的E.可改变的3.以下做法中属于自然消退强化方法的有BDEA.员工出现失误时给以记过处分B.对爱打小报告者采取冷漠态度使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C员工表现出色时给他发奖金D.对请客送礼者拒之门外E.对喜欢奉承拍马屁者冷脸相待4.人际关系的发展趋势是ABCDEA.社会性增强自然性减弱B.自主性增强依附性减弱C平等性增强等级性减弱D开放性增强封闭性减弱E.合作性增强分散性减弱5.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是ABCA职位权力 B.任务结构C上下级的关系D个性结构E・环境结构6.某酒店的组织结构呈现金字塔状越往上层就会BCA.其管理难度越小B.其管理难度越大C其管理幅度越小 D.其管理幅度越大E.与管理难度和幅度无关13.组织行为学的两重性来自于ABDA管理的两重性人的两重性C组织的两重性 D.多学科性E.多层次性14.人的行为特征有ABCDEA.自发的B.有原因的C有目的的 D.持久性的E.可改变的15.以下做法中属于自然消退强化方法的有BDEA.员工出现失误时给以记过处分B.对爱打小报告者采取冷漠态度使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C员工表现出色时给他发奖金D.对请客送礼者拒之门外E.对喜欢奉承拍马屁者冷脸相待16.人际关系的发展趋势是ABCDEA.社会性增强自然性减弱B.自主性增强依附性减弱C平等性增强等级性减弱D.开放性增强封闭性减弱E.合作性增强分散性减弱17.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是ABDEA.合作精神B.决策能力C领导能力 D.敢于创新E.尊重他人18.某酒店的组织结构呈现金字塔状越往上层BCA其管理难度越小 B.其管理难度越大C其管理幅度越小 D.其管理幅度越大E.与管理难度和幅度无关三判断改错题26群体压力实际上是个体的一种心理感受不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的V27群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模X 把〃群体的规模〃改为〃群体的绩效规范〃28海尔的OEC模式的理论基础是期望理论和综合激励理论V29领导决策科学化是决策民主化的重要保证X领导决策民主化是决策科学化的重要保证30领导班子的合理结构是一个多序列多层次多要素的静态综合体X 把"静态〃改为〃动态〃31圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式X把〃非正式沟通网络形式〃改为〃正式沟通网络形式〃32赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素X 把〃保健因素〃改为〃激励因素〃33 一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观活动效率就会提高这种现象叫做协同效应X 把〃协同效应〃改为〃群体促进效应或作用〃或〃群体助长效应或作用〃34工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向V35组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题V1.根据马斯洛的需要层次理论五个需要可以同时对个人产生激励作用X2.群体规模越大工作绩效越小X3•性格是个性心理特征的核心部分气质是心理过程的动力特征能力则是完成某项活动所必备的心理特征V4•工厂的车间班组科室医院的门诊室学校的班级教研室以及党团组织行政组织等都是非正式组织X5.领导活动占今中外都有相通的地方但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的所以随着时代的变迁和发展对领导者的素质也会提出新的要求V6.组织结构的调整与完善是现代组织变革的外部原因之一X1.中国行为科学学会是1985年1月在北京成立的会长是当时的机械工业部副部长孙友余先生V2.黑胆汁占优势的属于胆汁质气质X3.保健因素同工作内容有关激励因素与土作环境有关X4.如果作业比较简单而启人们能熟练地完成作业当有别人在场观察时会发生社会抑制作用X5.四分图理论认为哪种行为效果好结论是不肯定的例如有人认为在生产部门中效率与组织之间的关系成反比而与关心人的关系成正比X6.勒温的冻结强化方式是团队强化方式利个体强化方式X1.任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的都不能绝对地说哪种好哪种坏不能把管理方法僵化V2.感觉是人脑对客观事物的整体反映知觉是对事物个别属性如颜色声音气味等的反映X3.根据期望激励理论增加职工的工资就能提高他们的工作积极性X4 •随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起生产的社会化程度越来越高人与人之间的社会联系口益广泛密切血缘关系地缘关系的影响不断扩大X5.弗鲁姆和耶顿认为合理的原则就是如果决策的质量并不重要而决策的接受性却很重要那么最好采用第二种领导方式X6.组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度利有效性的重要标志V1.组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的V2.感觉是人脑对客观事物的整体反映知觉是对事物个别属性如颜色声音气味等的反映X3.根据波特劳勒模型激励的程度取决于效价和期望值的吸引力V4.随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起生产的。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心内容是什么?A. 组织结构B. 组织文化C. 个体行为D. 群体行为2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个需求?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 权力需求3. 根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项属于激励因素?A. 工作条件B. 工资C. 工作表现D. 工作责任4. 组织变革的推动力通常来源于以下哪项?A. 内部压力B. 外部压力C. 领导决策D. 员工需求5. 以下哪种领导风格被认为是权威型的?A. 民主式领导B. 放任式领导C. 变革型领导D. 独裁式领导6. 团队发展的四个阶段是?A. 形成、风暴、规范、执行B. 计划、执行、检查、行动C. 目标、计划、执行、回顾D. 启动、规划、执行、监控7. 根据期望理论,个体认为努力与绩效之间的关系是?A. 确定的B. 不确定的C. 随机的D. 可预测的8. 以下哪项不是有效的组织沟通的特点?A. 清晰性B. 及时性C. 单向性D. 准确性9. 组织文化的核心是什么?A. 价值观B. 规章制度C. 组织结构D. 员工福利10. 以下哪项不是团队建设的关键因素?A. 明确的目标B. 有效的沟通C. 个人英雄主义D. 团队协作二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述组织行为学与人力资源管理之间的关系。

2. 描述波特-劳勒模型的主要内容,并解释其对员工激励的意义。

3. 阐述团队冲突的类型及其解决策略。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 某公司近期进行了一次大规模的组织结构调整,导致员工普遍感到焦虑和不安。

请分析这种组织变革可能带来的影响,并提出相应的管理策略。

2. 假设你是一名团队领导,团队中出现了意见分歧,部分成员对项目方向持有不同看法。

请描述你将如何处理这种团队内部的冲突,并确保项目顺利进行。

参考答案一、选择题1. D2. D3. D4. B5. D6. A7. A8. C9. A10. C二、简答题1. 组织行为学与人力资源管理之间关系密切。

吉大——组织行为学

吉大——组织行为学
这种方式是其他任何方法也不可能做到的,而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。
问卷法的缺点
面向设计的问题问卷调查比较难
而向未来的调查(为设计进行的调查)很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷
调查这类问题往往效果不佳,或者说问题设计比较难。而开放式的问题,回收质量、分析和统计等工作也会受影响。.
问卷法调查结果容易量化。
问卷调查是一种结构化的调查,其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的,而且是一种文字交流方式,因此,任何个人,无论是研究者,还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果- -般 都能被量化出米。
由于问卷调查结果便于统计处理与分析。
现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析,有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。
吉林大学网络教育学院
2019-2020学年第一学期期末考试《组织行为学》大作业
学生姓名专业
层次年级学号
学习中心成绩
年月日
作业完成要求:大作业要求学生手写,提供手写文档的清晰扫描图片,并将图片添加到word文档内,最终wod文档上传平台,不允许学生提交其他格式文件(如JPG,RAR等非word文档格式),如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
做好情感管理要做到“三贴近”:贴近基层员工、贴近内心生活、贴近公司未来。
3、简述价值观对人的行为的影响
价值观通过六种不同方式来影响领导者。
其一,价值观会影响领导者对即将到来的问题的感知;
其二,领导者的价值观会影响到其提出的解决方zd案和有关问题的决策;
其三,价值观在人际关系中发挥着极端重要的作用;

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案单选题(共 15 道试题,共 60 分。

)1. 产生力量阻止外部物体的能力指的是:A. 动力力量B. 躯干力量C. 静态力量D. 爆发力正确答案:C 满分:4 分2. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式:A. 感受B. 性格C. 习惯D. 兴趣正确答案:B 满分:4 分3. 在时间平均的基础上间断地实施奖励是下列哪种强化方法:A. 固定间断B. 固定比率C. 变动间断D. 变动比率正确答案:C 满分:4 分4. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素:A. 认知B. 情感C. 行为意向D. 内聚性正确答案:B 满分:4 分5. 这三种组成因素中哪种成分是主要的:A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案:B 满分:4 分6. 公司规定一周支付一次工资属于:A. 固定强化法B. 固定比率法C. 变动间断法D. 变动比率法正确答案:A 满分:4 分7. 哪些指标不能由简历特征推断:A. 组织生命周期B. 工作满意度C. 任职时间D. 工作效率正确答案:A 满分:4 分8. ()是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时,企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划:A. 分红B. 绩效工资C. 知识工资D. 总奖金正确答案:A 满分:4 分9. 企业管理人员告诫员工,如果迟到会被扣去工资属于:A. 消极强化B. 积极强化C. 消除D. 惩罚正确答案:C 满分:4 分10. 迅速而准确地辨认视觉上异同的能力指的是:A. 知觉速度B. 归纳推理C. 演绎推理D. 空间知觉能力正确答案:A 满分:4 分11. 激励过程模式之三把激励过程分为:A. 四阶段B. 五阶段C. 六阶段D. 七阶段正确答案:D 满分:4 分12. 需要的方向维度使个体趋向该种目标,而()则使个体逃避它。

例如,美味佳肴对饥饿的人具有吸引力,而饱食且消化不良的人就可能避之不及了:A. 方向维度B. 时间维度C. 空间维度D. 强度维度正确答案:D 满分:4 分13. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式:A. “人群关系”管理方式B. 责任制管理方式C. “应变”管理方式D. “自我实现"管理方式正确答案:B 满分:4 分14. 组织行为学研究的对象突出的是:A. 以任务为中心的管理B. 以结构为中心的管理C. 以技术为中心的管理D. 以人为中心的管理正确答案:D 满分:4 分15. 下列命题错误的是:A. 人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊B. 个体对于自己命运根源的认知,称为控制点C. 冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。

吉林大学2020级《组织行为学》试卷B及答案(0002)

吉林大学2020级《组织行为学》试卷B及答案(0002)

《组织行为学》课程考试试卷B适用专业闭卷考试所需时刻120 分钟试卷总分100分一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)1 D.自然观观点2D.思想行为的独立性3 D.迅猛急躁4 B.政治性价值观 D.社会性价值观5 D.本人对终身事业生涯的假想与考虑6 D.合作策略7 D.中间型领导8910 D.超事业部制二、判定题(本大题共10小题,每题1分,共10分)1、个人加入群体的最多见的缘故包括:平安需要、地位需要、自尊需要、情感需要、权利需要。

()2、神经进程弱、不均衡、行为反映不灵活是多血质气质类型的特点。

()3、经常使用的问卷调查法有四种形式:选择法、是不是法、计分法、品级法。

()4、要成立良好的人际关系就必需成立起正确的对人际关系的知觉。

()5、个人加入群体的最多见的缘故包括:平安需要、地位需要、自尊需要、情感需要、权利需要。

()6、考试的效度是测量反映被测特点的真实程度的指标。

()7、治理层次是指治理者能够直接指挥和监督下属的数量。

()8、凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的绩效标准。

()9、利益型群体是正式群体。

()10、心理学的研究说明智力水平越低,从众行为就越明显。

()三、简答题(本大题共5小题,每题8分,共40分)一、什么是性格?性格在组织活动中的作用有哪些?二、阻碍凝聚力的因素有哪些?3、组织文化的功能有哪些?4、非正式沟通的类型有哪些?五、处置冲突的二维模式是指什么?四、论述题(本大题共有2小题,每题15分,共30分)1、请谈谈你对中国员工的组织许诺的明白得。

二、请分析阻碍知觉准确性的因素。

《组织行为学》课程考试试卷B答案一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)一、D 二、C 3、C 4、B 五、D 六、C 7、C 八、B 九、C 10、C二、判定题(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.√ 2.× 3.√ 4.√5.√6.× 7.×8. √9. ×10. √三、简答题(本大题共5小题,每题8分,共40分)一、答:性格是一个人对现实的态度和适应的行为方式中所表现出来的较为稳固的心理特点。

组织行为考试题及答案

组织行为考试题及答案

组织行为考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心内容是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为答案:C2. 组织文化的形成主要受以下哪个因素的影响?()A. 组织结构B. 组织领导C. 组织规模D. 组织环境答案:B3. 马斯洛需求层次理论中,最高层次的需求是()。

A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D4. 赫茨伯格的双因素理论中,以下哪项属于激励因素?()A. 工资B. 工作条件C. 工作成就D. 公司政策答案:C5. 以下哪项不是有效的团队沟通技巧?()A. 倾听B. 反馈C. 打断D. 非言语交流答案:C6. 领导风格中,以任务为中心的领导方式是()。

A. 民主式B. 放任式C. 专制式D. 变革式答案:C7. 组织变革的阻力主要来自于()。

A. 外部环境B. 组织结构C. 员工态度D. 技术因素答案:C8. 以下哪项不是有效的冲突解决策略?()A. 回避B. 竞争C. 合作D. 强制答案:D9. 组织中的非正式群体对正式组织的影响是()。

A. 总是负面的B. 总是正面的C. 可以是正面的也可以是负面的D. 没有影响答案:C10. 组织发展的主要目标是()。

A. 提高个人绩效B. 提高组织绩效C. 降低成本D. 增加员工满意度答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?()A. 工作本身B. 薪酬C. 工作环境D. 同事关系答案:ABCD2. 组织结构设计应考虑的因素包括()。

A. 组织目标B. 技术要求C. 环境变化D. 员工能力答案:ABCD3. 有效的领导应具备以下哪些特质?()A. 良好的沟通技巧B. 决策能力C. 激励他人D. 自我管理答案:ABCD4. 组织变革的类型包括()。

A. 技术变革B. 人员变革C. 结构变革D. 文化变革答案:ABCD5. 以下哪些是团队发展的阶段?()A. 形成阶段B. 冲突阶段C. 规范阶段D. 执行阶段答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述组织行为学的主要研究领域。

组织行为学离线作业答案(修改版)(推荐文档)

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浙江大学远程教育学院《组织行为学》课程作业答案1、什么是组织?组织的特点有哪些?答:广义:组织是很多要素按照一定的方式相互联系起来的一个系统,就是一个社会技术系统。

狭义:人们为了一定的目标,运用知识和技能互相协作结合而成的具有一定边界的集体和团体。

特点:由人组成的集合;有自己的目标;通过专业分工与协调合作来实现目标。

2、什么是组织行为学?组织行为学的研究目的是什么?答:组织行为学是运用各相关学科的知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中的心理和行为规律,从而提高管理者对本组织以及成员行为的预测、引导和控制能力,以便有效实现组织目标的科学。

组织行为学的研究目的:在掌握一定组织中人的心理和行为规律性的基础上,提高对组织及其成员行为的预测、引导和控制能力,以便有效实现组织目标。

3、组织行为学的研究方法有哪些?每一种研究方法的优缺点有哪些?答:组织行为学的研究方法有:(1)观察法:通过感官直接观察他人的行为,把观察顺序系统的记录,从而推测行为和态度等。

优点:掌握第一手资料,使用方便,弥补其他方法的局限。

缺点:被观察者的反应(改变行为、掩饰性的行为),观察者自身的特点(价值观、期望、态度、观察能力、记忆力)的影响。

(2)访谈法:通过口头沟通的途径直接了解他人的心理状态和行为特征的方法。

优点:简单易行、机动灵活、应用广泛。

缺点:有效性,需要研究者具有较高的谈话技巧(谈话是一种面对面的说话交往过程,双方相互作用贯穿始终,并对谈话结果产生影响(防御心理)。

(3)问卷法:运用问卷法被研究者根据个人情况,自行选择答案的研究方法。

优点:省时、省力;有很好的匿名性,可以减少被调查者的顾虑;便于定量处理。

缺点:对被调查者的文化水平有一定要求;回收率难以保证;答卷质量难于保证。

(4)实验法:运用专门实验仪器测试被试如个人或群体的心理特质和行为的研究方法,是当前组织行为学研究的一种主要方法。

实验室实验法的优点是严格控制条件,可以避免其它因素的干扰,其研究结果具有较强的说服力。

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1.论述马斯洛需要层次理论的主要观点及评价。

答案:马斯洛的动机需要层次论认为动机归纳为五大类,即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

生理的需要是人类生存的最基本、最原始的本能需要。

安全的需要是生理需要的延伸,在生理需要得到满足后就产生安全需要。

归属与爱的需要是指感情与归属上的需要,体现了人有明确的社要是引发动机的内在条件,诱因是引发动机的外在条件。

2.论述赫茨伯格的双因素理论内容以及对双因素理论的借鉴。

答案:1)影响人的工作动机的种种因素分为两类,能够使员工感到满意的因素叫激励因素,会使员工感到不满意的因素称为保健因素。

2)激励因素包括成就感、得到认可、工作本身的挑战性和趣味性、责任感、个人的成长与发展﹔没有激励因素会让员工没有满意﹔有激励因素会让员工满意。

满意的对立面是没有满意。

3)保健因素大多属于工作之外的因素,包括公司的政策、监督、人事关系、工作条件、薪金等。

有保健因素会让员工没有不满意,没有保健因素会让员工不满意。

不满意的对立面是没有不满意。

4)激励因素是以人对工作本身的要求为核心的,只有激励因素的满足,才能激发起人的积极性。

5)双因素理论就针对员工需要来激励员工进行了更深入的分析,提出要调动和保持员工的积极性,必须首先具备必要的保健因素,防止员工不满情绪的产生,更要针对激励因素,努力创造条件,使员工在激励因素方面得到满足。

3.组织行为(名词解释)答案:是指组织的个体、群体或组织本身从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所作出的反应。

4.首因效应(名词解释)答案:由美国心理学家洛钦斯首先提出的,也叫首次效应、优先效应或第一印象效应,指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。

5.需要(名词解释)答案:是指人体组织系统中的一种缺乏、不平衡的状态。

6.群体(名词解释)答案:群体与个体相对,是个体的共同体。

不同个体按某种特征结合在一起,进行共同活动、相互交往,就形成了群体。

7.非正式组织(名词解释)答案:是组织种类之一,与正式组织相对。

是指以情感、兴趣、爱好和需要为基础,以满足个体的不同需要为纽带,没有正式文件规定的、自发形成的一种开放式的社会组织。

8.非正式群体(名词解释)答案:人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。

9.学习型组织(名词解释)答案:是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。

10.组织环境(名词解释)答案:是指所有潜在影响组织运行和组织绩效的因素或力量。

组织环境调节着组织结构设计与组织绩效的关系,影响组织的有效性。

组织环境对组织的生存和发展,起着决定性的作用,是组织管理活动的内在与外在的客观条件。

11.正式群体(名词解释)答案:是指由组织正式规定而构成的群体。

这种群体,成员有固定的编制,明确职责分工,明确权利和义务,并且为了组织目标的实现,有统一的规章制度和组织纪律。

12.激励(名词解释)答案:就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规范组织成员的行为,以有效地实现组织及其个人目标的过程。

13.影响群体凝聚力的因素有哪些?答案:群体凝聚力指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。

影响群体凝聚力的因素包括:个人和群体的互动﹔个人和群体间的利益关系﹔成员在群体中的关系结构﹔群体成员与其领导的关系﹔群体与其环境的关系。

14.简述非正式沟通的定义及优缺点。

答案:非正式沟通是指是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递。

它不受组织监控,自由选择沟通渠道。

与正式沟通相比,具有迅速、灵活、程序简单的特点。

缺点是难以控制,信息易于失真。

15.陆振华的"斑马"牌乡镇蚊香厂陆振华是一位继承了祖传绝招——巧制一种人称“无敌先锋”的蚊香的农民企业家,它的乡镇蚊香厂,生产“斑马”牌简装和精装等系列蚊香产品。

由于质量优秀、灭蚊有奇效,牌子打得很响,市场上产品供不应求。

奇怪的是,陆厂长只注意经营这家450人的蚊香厂和分布很广的蚊香销售网,似乎并没有注意利用目前的大好形势去扩大纵深。

外省的市场没有打开,本省的市场也未占全﹔陆没有继续扩大生产规模,而是强调质量是生命,决不允许采取任何措施危及产品质量。

陆的工厂主要设有质量检验科、生产科、销售科和设备维修科,还有财会科和一个小小的开发科。

其实他的产品很少改变,品种不多﹔他坚持生产陆家一绝这种传统产品,服务对象也是“老”主顾们。

不久前,曾在深圳闯过天下并发了财的表哥鲍发,来访陆厂长。

对蚊香厂的发展称赞一番,还想投资入伙。

但他说陆振华太保守,不敢开拓。

他认为牌子已创出,不必僵守原有标准,应当大力扩充品种与产量,向省外甚至海外扩展。

他觉得该厂目前的组织结构太僵化,只适于常规生产,不适应变化与发展﹔各职能部门局限于本领域,看不到整体和长远,彼此间沟通与协调不畅。

他希望陆振华彻底改组该厂结构,按不同产品系列来划分部门,才能适应大发展的新形势,千万别坐失良机。

但陆振华听不进去,反生反感,两人话不投机,争执激烈,互相讥讽,终于使他表哥拂袖而去,不欢而散。

1、根据钱德勒的组织结构理论,陆家蚊香厂采用的是什么类型的结构?它有何优缺点?适合于什么样的环境?2、鲍发建议的产品型结构是怎样的?有何优缺点?答案:1、我们根据组织结构理论便能发现,陆振华的蚊香厂采用的是一种职能制(直线职能制)组织结构。

它的优点是:能充分发挥各部门的专业管理作用,对本部门的生产、技术和经济活动进行有效的组织和指挥,以适应现代工业生产技术和管理分工的要求﹔缺点是科室和车间人员的职责和权限难以明确划分,许多问题需要许多部门协同解决,终将影响效率和贻误工作,且不适于企业大规模生产。

这种组织较适合于企业处理和发展的初期。

2、鲍发建议的产品型结构其实质是一种事业部制组织结构。

他认为如果陆家蚊香厂要发展,就应不失时机地抓住市场需求,扩大生产规模,改变原有的直线职能制的组织结构,实行按产品系列划分的事业部制结构。

这种事业部制结构的优点是:便于专业化和内部协作,最高管理部是强有力的决策机构,而各事业部能灵活机动、适应性强,它按某种产品的特定要求,把每个独立核算、独立经营的事业部联系起来,在生产和销售、供求关系上展开竞争,实行自治。

加强了组织中纵向的和横向的联系,使集权和分权很好地结合在一起,适应于产品多样化的发展阶段。

这种结构的缺点是机构重复,容易造成管理人员浪费﹔由于各事业部独立经营,使各事业部之间人员互换困难,相互支援差﹔各事业部经理考虑问题容易从本部门出发,忽视整个企业的整体利益。

16.新春伊始,是许多企业回顾成绩。

展望未来的时候,尤其是那些效益好的企业,更要在此时表彰一番以鼓舞士气。

然而在连续几年保持高速发展的古井酒厂,此时却组织全体员工认真学习该厂《发展中的五大失误》等重要文件,并要求各单位结合本部门实际,深刻领会文件精神,找出本单位和个人工作中的不足与失误,制定措施加以改进,掀起了一个以“反思失误,提高认识,统一思想”为主题的学习热潮。

古井酒厂近年来的高速发展令人瞩目,已连续五年进入按利税排序的中国500家最大工业企业行列。

特别是1994年,该厂实现销售收入5.96亿元,利税3.29亿元,各项主要经济指标创历史同期最高水平。

可贵的是面对辉煌的成绩,该厂处优势而不忘看困难,谈成绩而不忘谈失误。

1994年底,在王效金厂长的亲自主持下,真务实古井人对近年来的工作进行了深刻而全面的反思,以现代规范的企业制度审视自己走过的路,总结出了发展中的五大失误,人才的增长和干部素质的提高跟不上企业的发展﹔跨行业开发尚未建立起一套科学的监督管理机制﹔营销体系和机制尚不能完全适应市场不断变化发展的需要﹔市场竞争机制给企业带来的不利影响没有及时得到扼制﹔职工在生产技术上的主观能动性。

创造性发挥不够等。

该厂还将这五大失误以文件形式下发各单位学习讨论。

为配合并推动各单位的学习,该厂宣传部门还采取在《古井报》开设《我看五大失误》专栏等多种形式,在全厂范围内广泛。

深入地开展讨论活动。

全体古井人通过这次学习讨论,从失误中总结经验。

吸取教训,从而提高了认识,统一了思想,以保证在以后的工作中扬长避短,不断提高工作运行质量,为古井“1995年进一步强化市场建设,实施名牌战略,发行B股,深化股份制规范改造,导入CIS战略,再创新辉煌”打下坚实的思想基础。

1、读了本文之后,你对王效金厂长的管理风格有什么看法?2、这个案例对你有哪些方面的启示?答案:1、领导者的权力来源于两个方面:领导者的职位权力和领导者的个人权威。

厂长的管理风格是善于及时总结,按科学管理的要求,进行深刻而全面的反思,总结出了发展中的“五大失误”﹔其次相信群众,通过学习讨论,在总结经验和吸取教训中,提高了认识,统一思维,为企业再创辉煌打下了坚实的基础。

2、启示在于以下四方面:其一,搞好企业的领导工作,领导者必须有战略的眼光﹔其二,搞好企业的领导工作,领导者必须善于总结,及时反思﹔其三,搞好企业的领导工作,领导者必须善于发动全体员工,充分调动他们的积极性﹔其四,搞好企业的领导工作,领导者还必须通过各种形式全面提高员工素质。

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