大学创新创业工作方案实用完整版

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大学生创新创业计划实施方案

大学生创新创业计划实施方案

大学生创新创业计划实施方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!大学生创新创业计划实施方案大学生创新创业计划实施方案优秀7篇创新、创业是的民族腾飞的'希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,我们应该怎么写好一篇创业计划书呢?下面是本店铺给大家带来的大学生创新创业计划实施方案,希望能够帮到你哟!大学生创新创业计划实施方案(篇1)一、开店地点开服装店当然是选在一个人口密度高,交通便利的地方比较好。

大学生创业计划方案(精选15篇)

大学生创业计划方案(精选15篇)

大学生创业计划方案大学生创业计划方案(精选15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的大学生创业计划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生创业计划方案篇1一、工作基础(一)学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况(二)学校已有工作成效及经验总结二、指导思想(含计划思路)三、计划目标(含计划目标设想及分年度预期目标)四、计划内容(一)计划项目设计,含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

(二)计划实施与管理,含计划组织管理体系,工作实施措施,管理办法简介(以后需要提交详细项目及资金管理办法)等。

(三)计划实施监控与改进机制。

五、保障机制(一)校内外的保障条件(经费、场地、指导力量等)。

(二)配套政策(修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等)。

六、学校其他需要说明的问题大学生创业计划方案篇2一、整体概况计划的整体实施情况,如计划的目的、定位和实施原则等。

二、组织管理计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。

三、项目实施学院对项目过程管理的具体情况。

四、支持措施学院对计划的支持政策与举措,包括对教师的工作考核与奖励措施,实验室建设与开放措施等。

五、教育教学改革学院与计划配套的教育教学改革措施,包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系,并将成果转化为教学案例或课程的情况等。

六、实施成效学院实施计划的成效与辐射情况。

包括项目完成情况与满意度水平;学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况;学院创新创业实践氛围形成与发展情况(根据项目申报规模、参与项目的学生比例等);与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。

七、其他结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措;以及对学校的建议。

大学生创新创业工作计划范文(通用6篇)

大学生创新创业工作计划范文(通用6篇)

大学生创新创业工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的大学生创新创业工作计划范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生创新创业工作计划篇1一、创业背景1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一样的。

卫生巾的价格也处在涨幅趋势。

经常听到寝室室友喊到:xx也伤不起啊,卫生巾也在涨价。

或者有的时候忘记带卫生巾,没有做好准备。

当然我也是女孩子。

2、经济基础决定上层建筑,当今社会的经济提高,促进了我们生活质量的提升,对生活的要求不同了。

女性朋友对卫生巾的质量要求提高了,也给做山寨产品的厂家提供了机会。

我们要抵制这种现象,不仅为了自己,更是为了大家的健康。

二、创业目的1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。

校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、让女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量购买。

不用怕来大姨妈伤不起,我们的价格是最低的,质量,有求必应,服务第一!3、我本身是一名特别贫困生,勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。

一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长。

4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。

这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!三、市场预测目前我国卫生巾行业的现状:我国1980年引进了第一条卫生巾生产线,现已有300多家企业,1000多条生产线,产品的类型也实现了多元化。

假如每个寝室有4位女生,一层楼有24个寝室,一层楼就有96人,一幢楼有6层,一幢宿舍楼就有576人。

而一般情况下,每一位同学每个月的大约需要使用20片卫生巾,30片护垫,一年有12个月。

大学生创新创业工作计划(精选8篇)

大学生创新创业工作计划(精选8篇)

大学生创新创业工作计划(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学学生创新创业策划范文5篇(实用)

大学学生创新创业策划范文5篇(实用)

大学学生创新创业策划范文5篇(实用)大学学生创新创业策划范文1快餐公司创业计划书创业目标建立规范、健全的快餐公司管理模式,透过有效的管理和投资,建立一家大型快餐连锁公司—特好特快餐公司。

市场分析社会生活节奏普遍加快,给快餐业的存在和发展带来了机遇与挑战。

虽然中国的快餐业发展十分迅速,但洋快餐的优势地位使大部分市场与中式快餐无缘。

如何逐步占领市场,是首先需要解决的问题。

调查显示,当人均收入到达__美元时,传统的家务劳动将转向社会。

中国快餐业将随着我国经济发展而进入高速发展的阶段。

目前,已经存在的西式快餐并不适合国人对快餐的消费观念和传统饮食需求的观念。

而且,快餐在美国的发展向来是以价格低廉而著称的,是大众日常消费的对象。

但在中国快餐市场上,西式快餐的价格,普遍大众很难理解,这也决定了不可能让工薪阶层经常去消费那份新奇“快餐”。

但透过对目前存在的一些中式快餐来看,小、脏、乱、差的状况仍然很严重,这些问题给我们建中式快餐连锁店带给了绝好的市场机会。

只要我们能抓住这些市场机会,改善中式快餐经营中存在的问题,并发展我们的自我的特色,那么我们进入中式快餐市场并且占据较大市场份额的创业计划,是极有可能成功的。

实施方案1、特好特快餐服务业的模型。

以顾客为中心,以顾客满意为目的,透过使顾客满意,最终到达公司经营理念的推广。

2、目标市场定位。

普通大众能理解的中式快餐业。

顾客群:上班族、儿童、休闲族、游客及其他。

3、市场策略。

产生工业化、产品标准化、管理科学化、经营连锁化。

(1)“虚拟公司”名称,员工服装,经营理念,内部管理和总公司持续统一,但它们没有过多的装饰,也没有营业餐厅,它们更像是一个快餐集装配送中心。

它们接收公司的配送中心运来的相关制成品,只要单间加工,就能够成型了。

虚拟公司的快餐产品主要带给给上班族在工作单位午餐之用。

它们的前台接待服务也是虚拟的,靠的是电话定购体系和快速运送体系,透过建立送餐专线电话运送业务,由统一的公司小巴和服务人员负责运送。

大学生创新创业工作计划3篇

大学生创新创业工作计划3篇

大学生创新创业工作计划3篇高校生创新创业工作方案1一、工作目标和设想20xx年,同学就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点,坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念,在深化服务、追求创新上下功夫,以创新创业训练为重点,以就业信息服务平台为载体,以生涯指导和共性化服务为特色,以拓展非师范生就业渠道和创业训练为突破口,以提升就业质量为目标,进一步完善就业创业服务工作体系,深化创新创业训练改革,彰显就业创业服务特色。

二、重点推动前进工作1、加强就业指导与服务工作,连续推动前进本科、争论生就业工作一体化。

2、以高水平高校建设为契机,贯彻落实《华南师范高校深化创新创业训练改革实施方案》(华师〔20xx〕15号)文,推动前进创业学院(办公室)实体化建设,为创业学院(办公室)配备专职管理人员和专职老师,支配场地,配备专用资金。

做好华南师范高校创业孵化器“众创空间”二期建设工作,促进创新创业训练形成科学合理的运行机制。

3、进一步推动前进优化创新创业训练课程。

落实“高校生创新创业课程开发与争论中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。

落实创新创业协同育人方案,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业训练。

修订20xx版人才培育方案,推动前进创新创业训练融入人才培育全过程。

创新创业训练融入专业训练试点。

4、申报全国创新创业训练典型阅历高校(创业训练50强)。

5、对同学就业与服务中心一体化基地进行重新改造,实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。

6、进一步拓宽毕业生就业渠道,加强对毕业生的精细化指导,尤其加大对非师范生的指导力度,大力推动前进网络聘请工程,提升就业服务工作信息化的水平和效率。

三、改革或创新工作1、依据毕业生需求,充分利用“互联网+”技术,将同学求职意愿与用人单位岗位相对接,实现智能化供需匹配,为毕业生精准推送就业岗位。

广泛利用手机等移动终端,开展订制服务,为毕业生“送岗位、送政策、送指导”,实现就业服务共性化、信息化。

大学生创新创业计划5篇

大学生创新创业计划5篇

大学生创新创业计划5篇创业工作计划书篇1一、创办企业的基本情况1、企业名称:广式汤品店2、行业类型:服务3、行业发展前景:上海拥有巨大的饮食消费市场,有许许多多喜好美食的人,尤其,汤品深受人们的喜爱,其中港澳台及广东人更是如此。

4、主要产品(服务)和经营范围:各品汤料5、创业者个人情况:本人偏爱各种美食。

6、创业基本条件:项目拟定——广式汤品店资金部分自筹,部分借贷场地定于成熟住宅小区和商业圈附近7、目前存在的困难和打算:目前存在的困难是资金不足,打算自筹资金。

二、项目的市场分析选择项目的理由:汤品市场尚待开发,属于朝阳行业,好的美食是人们乐于接受的。

选择场地的理由:适合开于成熟小区及商业圈附近,便于发展客户群,扩展市场。

市场调查的基本情况:上海的饮食市场上流行各类排档、小吃,中小型饭店、茶楼在特定的范围内没有特色汤品,而各家饭馆、酒店基本只售家常小菜,其间并无冲突。

市场调查表明:上海的人群普遍重视生活质量,重视饮食质量,对自身健康十分重视,市场潜力巨大。

步行街(200~500米半径范围内),居民住户1000户左右,工薪阶层,大都消费能力较好。

生活商圈(500~1000米半径范围内),高档住宅区,居民住户400户左右,消费观念前卫,消费层次高。

商圈附近(1000~xxxx米半径范围内),闹市区约3000户,各种小吃类型众多,没有汤品特色小吃。

总体来说市场潜力很大,消费结构合理。

目标客户分析:客户目标锁定为门店周围的住户群以及工作群,客户大都为工薪阶层以及商人、游客、学生。

上述客户都具备一定的消费能力。

只要服务价格定位适中,相信能得到客户的认同。

竞争对手分析:步行街附近有两家酒店,三家小吃,特色餐饮店,如:吉祥馄饨、肯德基、麦当劳、克里丝汀西饼店都座落于此,说明此地消费能力很强,是商家必争之地。

虽然有众多的竞争对手,但我们的服务项目不同,所以这些竞争对手从同业竞争上来说并不成为对手。

产品(服务)的市场定位:服务定位于餐饮行业中档价格。

大学创业创新工作计划

大学创业创新工作计划

大学创业创新工作计划在当今竞争激烈的社会环境中,大学生创业创新已成为时代发展的趋势。

为了培养学生的创新精神和创业能力,提高学生的综合素质和就业竞争力,我们制定了以下大学创业创新工作计划。

一、工作目标1、激发学生的创业创新意识,培养学生的创新思维和创业能力。

2、提供丰富的创业创新教育资源和实践平台,帮助学生积累创业经验。

3、培育一批具有潜力的创业项目,提高创业项目的成功率。

4、建立完善的创业创新服务体系,为学生创业提供全方位的支持和指导。

二、工作内容1、课程体系建设(1)开设创业创新基础课程,如《创业学》《创新思维训练》等,普及创业创新知识。

(2)邀请企业家、创业成功人士等举办讲座和工作坊,分享创业经验和案例。

(3)开发具有本校特色的创业创新实践课程,如项目管理、市场营销实战等。

2、实践平台搭建(1)建立创业孵化基地,为学生创业项目提供场地、设备等支持。

(2)组织各类创业创新竞赛,如创业计划大赛、创新设计大赛等,以赛促学,以赛促创。

(3)加强与企业的合作,建立校外实践基地,让学生有机会参与企业的创新项目。

3、师资队伍建设(1)选拔和培养一批具有丰富创业经验和教学能力的校内教师,担任创业创新课程的教学工作。

(2)聘请校外企业家、创业导师等作为兼职教师,为学生提供实践指导。

(3)定期组织教师参加创业创新培训和交流活动,提高教师的教学水平和实践指导能力。

4、项目培育与扶持(1)设立创业创新项目基金,对有潜力的创业项目进行资金支持。

(2)为创业项目提供一对一的导师辅导,帮助解决项目发展过程中的问题。

(3)建立项目跟踪评估机制,及时了解项目进展情况,提供相应的支持和帮助。

5、校园文化营造(1)举办创业创新文化节,开展创业论坛、创业展览等活动,营造浓厚的创业创新氛围。

(2)建立创业创新社团,组织学生开展各类创业创新活动。

(3)宣传创业创新典型案例,激发学生的创业热情和创新动力。

三、工作步骤1、第一阶段(准备阶段)(1)成立大学创业创新工作领导小组,明确工作职责和分工。

高校学生创新创业活动方案

高校学生创新创业活动方案

高校学生创新创业活动方案一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,创新创业已成为时代的主题。

在高校中,培养学生的创新创业能力不仅有助于提升学生的综合素质,还能为社会输送更多具有创新精神和实践能力的人才。

为了激发学生的创新创业热情,提高学生的创新创业能力,特制定本活动方案。

二、活动目标1、激发学生的创新创业意识,培养学生的创新思维和创业精神。

2、提高学生的创新创业能力,包括项目策划、市场调研、团队协作等方面的能力。

3、为学生提供一个展示创新创业成果的平台,促进学生之间的交流与合作。

4、发掘优秀的创新创业项目,为其提供支持和指导,推动项目的落地和发展。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:具体活动时间地点:具体活动地点五、活动内容及形式1、创新创业讲座邀请知名企业家、创业导师等来校举办讲座,分享创业经验、创新理念和行业动态,激发学生的创新创业兴趣。

2、创新创业培训课程开设创新创业培训课程,包括创业基础知识、商业计划书撰写、市场营销、财务管理等方面的内容,帮助学生掌握创新创业的基本技能。

3、创新创业实践活动(1)组织学生参加企业实习、调研等活动,让学生了解企业的运营和管理模式,积累实践经验。

(2)开展创新创业项目实践,鼓励学生组成团队,自主选择项目进行实践,学校提供一定的资金和技术支持。

4、创新创业竞赛举办校内创新创业竞赛,设立奖项和奖金,吸引学生积极参与。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,通过项目展示、答辩等形式评选出优秀项目。

5、创新创业成果展示举办创新创业成果展示活动,展示学生的创新创业成果,包括产品、服务、商业模式等,同时邀请企业、投资机构等前来参观,促进项目的推广和合作。

六、活动宣传1、线上宣传(1)利用学校官网、微信公众号、微博等平台发布活动通知、活动进展和成果展示等信息。

(2)制作活动宣传海报、视频等,在网络平台上进行传播。

2、线下宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。

(2)组织志愿者发放活动传单。

2024大学生创新创业计划书(4篇)

2024大学生创新创业计划书(4篇)

2024大学生创新创业计划书一、项目简介背景:目前中国经济发展迅速,生活水平的提高使人们对美味可口的面包产生了浓厚的兴趣,全国各地的面包房遍地开花,而且在面包店领域已经出现了不少连锁品牌,虽然竞争激烈,但普通的面包店还有不少弱势和缺陷,因此给了我们占领市场的机会。

二、项目宗旨我们的目标是先开一家旗舰店,立足本地市场,根据客户需求和意见不断改进,然后在此基础上逐渐在本地发展直营店,最后成立公司,以直营和连锁加盟相结合的形式把面包店开到全国甚至世界各地,建立属于我们中国人自己的本土面包店品牌。

三、主要产品我们主要经营面包、甜品、糕点、精品饮料等,在此基础上,我们会联合科研机构与学校根据各地的特色食品和特产,开发新的适合老百姓食用的健康、美味的食物。

四、服务计划1、安全,在食品领域,安全问题是大家最关系的话题,因此我们一定会使用最安全、健康的食材。

2、方便,我们要根据客户需求改进自身的服务和流程,争取让尽可能多的顾客感受到方便。

3、尊重,针对客户,无论是谁,我们都必须尊重,让顾客感受到我们对他们的重视,增强信任感。

4、创新,在老百姓口味和要求越来越高的今天,不创新就意味着被市场所淘汰,因此我们联合科研机构不断开发新的产品和口味,满足顾客的要求。

五、竞争性分析(一)目前市场上面包店的不足:1、除了一些大品牌的面包店,其他大多数小面包店不够干净卫生,许多面包直接露天摆在外面,而且店内无论是墙壁还是地板,都不是很干净,容易让客户反感。

2、食材安全性难以保证,大多数的面包店没有自己的原料基地或者可靠的食材供应商,因此原材料的安全性难以保障。

3、产品种类单一,口味单调。

6、缺乏特色产品。

(二)我们的优势:1、温馨大气的店面装修,明亮的窗户和橱窗,让顾客感受到自然和温馨,墙壁都是墙纸和DIY贴纸,因此既干净又有趣,无论是装修还是服务,我们都能让顾客有家的感觉。

2、我们打算明年针对比较重要的原材料,与人合作建立自己的基地,保障食材的安全性和渠道供应。

大学生创新创业计划(精选12篇)

大学生创新创业计划(精选12篇)

大学生创新创业计划(精选12篇)大学生创新创业计划篇1一,市场分析长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,20__年国内销量估计为400万台,20__年为550万台,20__年达到700万台,销售额超过10亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(20__年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大.浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸20__年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或OEM,自主研发能力不强.我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上.我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.(以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)二,我们的目标我们的目标是,在_年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在200万元以上,20__年达到500万销售额,20__年达到20__万销售额,利润率保持在30%--50%.三,资金使用由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10—15万元;各种认证,许可证,商标:5万元;公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元;房租水电费,人员工资(半年):15万元;参加展会,广告费:10万元;小批量生产成本(5000件):20--25万元;周转资金:20万元.合计:100万元.四,产品成本及盈利分析为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下.批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利.(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)五,销售前景目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小.建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售.目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向.六,合作方案本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有.具体合作方式由双方协商议定.七,原材料供应方案可外协生产,无特殊要求.八,本项目的未来由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造.除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段.目前,已开发了两款样品,准备在明年继续推出3-5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场.一、前言在这个"人才至上"的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

大学创业创新工作计划(共5篇)

大学创业创新工作计划(共5篇)

大学创业创新工作计划(共5篇)大学创业创新工作计划(共5篇)第1篇:创新创业部工作计划创新创业部工作计划创新创业部是一个宣传、贯彻国家和省有关大学生创业的方针、政策和法令,宣传大学生创新创业工作的各类规章制度及实施细则,组织开展各类大学生创新创业大赛的部门。

上学期,我们部门举行了以"成长"为主题的视频教学活动,得到了兄弟部门的大力支持和我院学生的积极参与。

现就将下学期的工作计划如下:一、招新工作在新学期的开学后,为了我们部门更好的工作,与学生会其他部门一起开展招新工作。

在所有竞聘中选择具有创新精神和创业意识的同学,总六个,尽量能够每班一个。

二、举办一元钱的生存活动活动目的:通过这次活动,让参加活动的孩子体会到"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的来之不易。

深入社会底层,磨练锻炼自己,很好的培养参与成员的节约和吃苦的意思和理念。

活动背景:现在的孩子大多是家里的独苗,被父母当作小皇帝伺候,没有受过很多的苦,也体会不到父母的艰辛,父母的辛苦。

近年来,大中学生甚至小学生开展生存体验活动的情况频见于报端,这种生存体验也是让学生体验一下生活在社会底层的苦味道。

是学生了解社会、体验生活的一种方式,更能很好的锻炼一下自己。

也有人说过:参加活动的孩子,他们对这个社会的理解,绝对是超过座在空调房间里读一天的杂志上一天网,或者做一天的_题。

所以说,一元钱生存体验对于孩子来说绝对是很好的一次锻炼自己的机会。

活动的形式:参加的人员只能带一元钱用于搭公交车去目的地,不允许携带与活动无关的物品(包括食物,水,现金,银行卡),在市中心度过一天,能够自己靠自己吃饱中饭,能够带车回来,能挣到钱那就更好。

(可以自己找到工作,自己和店里的老板交流,让他让你在他那里工作,包你中饭,给你点辛苦钱)我打算把参加人员分为几组,组长由我们的干事担任,主要负责突发的紧急情况的处理,和信息的收集。

三、模拟招聘大会活动目的:使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

大学生创新创业策划书(范文三篇)

大学生创新创业策划书(范文三篇)

大学生创新创业策划书(范文三篇)大学生创新创业策划书(范文三篇)第一篇:大学生创新创业计划书项目名称:“课友”手机app负责人:xx提交日期:20xx.4.21摘要随着手机和平板电脑等移动终端的发展,大部分大学生都有了手机等终端,其中拥有智能手机的不占少数,进行app的开发是创业的好项目。

而在大学生日常生活中,最重要的是听课。

本产品就基于大学生授课方式相对于初高中来说的巨大转变做出设计:初高中课程老师固定,学生不用习惯每学期课程内容的变化和熟悉各门功课的要求,而到了大学,每学期甚至每个季节的课都不同,有的专业的同学专业课很多很杂,没有大量的空余时间来管理其他课程,以至于得到不好的结果。

本软件的作用是为上同一门课的同学划分交流空间,并提供资料上传下载的专门区域以及相关课程内容推荐等多种类型的服务形式。

市场是非常巨大的,有高校的地方就有我们产品的目标人群。

而且现在很多大学实行多面培养的计划,课程多种多样,更需要我们的这款app 产品来管理做自己的学科。

2、盈利模式:基于中国消费者长期的消费价值观,产品的营销策略定位于采用免费运营模式,在取得了较多的受众以后,以招收面向大学生受众的广告商铺设广告而收取广告运营费用。

前期需要一定的经费来进行开发和产品的宣传工作,产品正式运营后需要考虑定期的维护和广告商的招揽工作。

3、未来3年的发展战略和经营目标:前期主要以投入开发为主,计划于两年内同等类型软件市场占有率达30%,第3年开始考虑盈利:二、研发小组人员的选定与要求1、人员配置与分工:计划选用10名人员左右的开发小组,分工如下:5名产品开发者(其中一名管理者),2名产品企划者与管理,2名产品推广员以及广告招收员,以及1名总管理者。

2、员工的奖励制度:拟采用激励式的管理方案,5名开发者在开发期间享有基本工资,在开发完成后享有奖金。

而产品企划者与管理与产品推广员将视产品的市场占有率以及app受欢迎程度来决定红利(主要考核方式以app下载次数为指标)。

大学生创新创业计划书(通用14篇)

大学生创新创业计划书(通用14篇)

大学生创新创业计划书(通用14篇)大学生创新创业计划书篇1一、产业背景生活中我们会发现,对于大多数年轻人来说,都有过冲动消费的经历。

身边有很多物品,用不了多久还很新,但是对它们已经失去了兴趣,对自己已经失去了使用价值或者使用价值不大。

如何处理这些新的不适用的东西,成了大家非常棘手的问题。

但是,每个人的需求不一样,对自己没有使用价值的东西,可能恰恰是别人需要的,这就需要物物交换。

20xx年7月14日至20xx年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。

他成功换物的主要流程如下:一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权二、项目简介易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等。

以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。

以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。

三、项目方案前期创业阶段,需五人的合作团队,两人负责网上建立物物交换平台,建立网站,网上的宣传,收集交换信息,并对其进行整理,将可以进行交换的进行组合。

大学生创新创业工作计划范文(三篇)

大学生创新创业工作计划范文(三篇)

大学生创新创业工作计划范文宗旨:关注就业、认识职业、成就事业。

目的:通过组织并举行全校性的就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会、就业调研以及组织开展社会实践等活动,帮助同学们树立正确的职业价值观,提高就业竞争力。

具体措施:一.做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在部门中以学习带动工作。

注重培养和锻炼部门会成员就业创业方面的能力,以期能够自主独立地完成部门相关工作。

二.与勤工部、外联部等部门合作,积极主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系,为广大同学提供更多更好的勤工助学和实习的好机会,更好的锻炼同学们的社会实践能力。

四.定于每周二、四下午在“就业创业超市”进行咨询宣传,每周搜集许多就业创业类信息和大学生在求职过程中的困难解答,建立创业就业宣传展板,定期向学校领导汇报工作成绩。

五.收集企事业单位招聘信息,从中获取其各个部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。

多关注各类人才招聘见面会,组织同学们去学习。

多做些市场调查,了解市场欠缺哪方面的人才,了解市场的需求。

六.组织社团人员到企业联系,为以后部门开展就业创业工作打下基础,让同学们有更多的实习机会,真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完美理念。

一.基本工作职能:1、在毕业就业指导中心指导下收集、发布就业信息。

2、开展就业指导、职业生涯规划活动的策划和实施。

3.及时更新就业消息,准确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的情况。

4、宣传、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特殊学生就业档案。

6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。

二.下面是我们部门在____年冬季的工作计划:1在全系范围内展开一次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。

2至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。

(初步拟定以下几点想法)(1)模拟招聘会。

大学生创新创业策划方案(精选5篇)

大学生创新创业策划方案(精选5篇)

大学生创新创业策划方案(精选5篇)现在,很多的大学生都希望能够创业,首先做好一个可行的计划书是很重要的。

现在的市场并不是很好发展的,所以我们准备创业的话,一定不能够莽撞,要先做好创业的策划书才行。

大学生创新创业策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生创新创业策划方案,希望能帮到各位。

大学生创新创业策划方案精选篇1一、摘要大学生课余时间较为充足,接受新事物的能力也相对较强,对网络应用也不陌生,所以开网店不是什么难事。

近几年,____、____等C2C网站发展迅速,还提供个人网店平台,而且有很多是免费提供的,这就更为大学生在网上开店提供了方便。

可以说,开网店已经成为了大学生创业的一条捷径。

随着社会的发展,以大学生为代表的年轻一代开始频繁的网络上寻找他们喜欢的商品,网络购物已经在全世界成为了一种新的潮流。

但在国内市场,网店还大多是小型的地摊店铺形式,还很少有形成针对某个特定群体的特色整体行销专卖店,尤其是对一直走在时尚前沿的大学生群体。

因此,制造一些人性化的,有趣的创意产品给客户,让产品生动起来,让客户感到温暖,不仅能让客户对我们的好感增加,也能让我们大学生的创新能力得到锻炼与肯定。

二、项目介绍1、网店宗旨:诚信求生存,服务求发展。

网上开店,信用是最重要的,只有良好的信用才能赢得消费者的信赖,才能使网店长久的存活下去。

现在网店的竞争相当激烈,除了要以质优价廉的商品去吸引买家外,还要有热情耐心的服务,这样才能让自己的网店在众多店铺中脱颖而出,才能让自己的网店有较好的发展。

2、网店目标:客户的需要,就是我们的满意。

本网店将从淘宝的普通店铺做起,并用一年的时间积累一定的信用度,同时树立一定的知名度和品牌形象。

有了信用度、知名度和品牌形象后,网店的浏览量就会成倍增加,进而就加大了成交量。

有了一定的资本后,就能适当扩大网店规模,增加商品数量和种类。

3、创新为本:创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

大学生创新创业策划书的范文(精选5篇)

大学生创新创业策划书的范文(精选5篇)

大学生创新创业策划书充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的大学生创新创业策划书的范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生创新创业策划书篇1一:产品介绍青春是人生中的一段独家记忆,或快乐或难过,但我们都想把她存在记忆的最深处,很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子中遗忘了。

我们团队为了让大家的青春更有意义,更值得回味,更有情怀,开发了致青春,印记校园文化产品,该项目由五大产品线组成。

明信片(一)手绘明信片我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片,然后由专业的美院学生手绘出来,最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片,目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营,已经开发出“印象杨职”,“光影青春”等数套原创手绘校园明信片。

当然同学们也可以自己手绘图片,进行DIY定制。

(二)语音明信片你知道“会说话的明信片”吗?对,会说话的明信片,这不是天方夜谭。

通过我们自己研发的二维码云技术可以把语音,图片以及视频储存在明信片中。

这样的明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷的文字,通过影声让明信片充满浓浓的情怀“老物件”也能迸发出新活力,请和我们一起走进明信片的新时代。

慢邮我们团队开发出“写给未来的信”慢邮服务,试想一下,未来的某一天你收到了来自十年前的信,亦是对未来生活的憧憬,亦是对梦想的执着,是不是感觉特别酷,当然我们这也不是普通的慢邮服务,现代科技能让生活越来越美好,我们创新性的把二维码云技术移植到慢邮中,若干年后,只要用智能手机扫一扫,过去的一切青春记忆都将浮现在你的眼前。

校园纪念品校园纪念品,这是我们团队主推学校SIS(学校形象识别系统)方面的开发领域,通过纪念品的方式不仅能为学校品牌的提升起到宣传作用同时也是我们赋予情感的一种寄托!针对目前很多学生对学校的没有浓厚的感情以及毕业生毕业离校却找不到寄托青春记忆的方法,因此我们可以帮你设计属于你自己的校园纪念品。

大学创新创业工作方案(实用完整版)

大学创新创业工作方案(实用完整版)

可编写可改正XX大学创新创业工作方案(2019-2021 )为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅对于发展众创空间推进大众创新创业的指导建议》(国办发〔 2015〕9 号)、《国务院办公厅对于深入高等学校创新创业教育改革的实行建议》(国办发〔 2015〕36 号)、《国务院对于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的建议》(国发〔 2018〕32 号)、《云南省教育厅对于深入高等学校创新创业教育改革的实行意见》等文件精神,共同推动我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深入人材培养模式改革,增强学生创新精神和创业能力,联合我校实质,特拟订本方案。

一、指导思想全面贯彻党的教育目标,落实立德树人根本任务,踊跃响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推动素质教育和全面发展为主题,以提高人材培养质量为中心,以创新人材培养体制为要点,以完美条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推动教课、科研、实践共同育人,培养学生创新精神、创业意识,提高学生创新创业能力。

二、基来源则(一)坚持育人为本,提高学生创新创业能力。

建立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责随意识,促使专业教育与创新创业教育的有机交融,完美“专业教育+创新创业教育”人材培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大量创新创业人材。

(二)坚持问题导向,优化创新创业教育体制。

查找自己深入创新创业教育改革的深层次问题,全面解析单薄环节。

打破惯例,打破阻碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探究完美创新创业教育系统体制,成立有效的创新创业教育系统和创新创业帮-1- -1-扶指导体制,提高学生创业数目和质量,提高学校正社会经济发展的贡献度。

(三)坚持共同推动,培养学校创新创业文化。

将创新创业教育有效归入学校改革发展规划、人材培养系统和教育教课评估指标,创建一致领导、齐抓共管、开放合作、全员参加的场面,造就创新创业教育文化育人体制,推动创新创业教育普及和深入发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的优异生态环境。

大学生创新创业计划(五篇)

大学生创新创业计划(五篇)

大学生创新创业计划一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着"美好",特别是现在。

随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。

鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。

是十分可行的。

二、公司项目策化1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。

我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。

为人类创造最佳生活环境2、公司目标立足地大,服务武汉,辐射华中。

创建网上花店一流的公司。

本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。

在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在____人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。

当模式成功后,以asp的形式在分站推广。

经过3到____个月的运营后再扩张到其余的市场三、经营环境与客户分析1、行业分析"地质大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向____万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。

该网站除武汉地质大学的总站外,在湖北各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以中国地质大学为例,各类在校生近____万人,则投入8校共有近____万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有____万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的2、调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。

大学生创新创业计划(模板15篇)

大学生创新创业计划(模板15篇)

大学生创新创业计划(模板15篇)大学生创新创业计划篇1一、创业背景据我国权威机构对中国女性饰品市场的调查显示,目前我国女性饰品市场人均占有率不足5%,而发达国家一般都在45%左右,其中最高的是__的__为98%。

据专家预计,我国女性用品消费率正按每年19%的年增长率递增,特别是在校学生,随着社会的发展对饰品的需求越来越高,可期待的巨大市场空间和可怜的市场占有率形成了鲜明的对比。

就目前而言,可供消费者满意的产品并不多,市场中的产品和店面形式也参差不齐、良莠不分。

所以说饰品行业的市场发展空间是很大的。

二、项目概述个性饰品店起源于__,流行于__,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的饰品店铺。

在店铺漫天飞的今天,个性是店铺的灵魂,是店铺的生命。

由于学生对饰品的需求相对比较大,我们将会以出售学生饰品为主,提供各种各样饰品以满足学生的要求,以玩具和各种家居装饰品为辅,提供各种玩具及有个性的装饰品。

三、市场分析中国是一个人口众多的国家,随着中国经济的发展,人们对生活的要求也越来越高,特别是小孩对各种新奇的玩具及饰品。

中小学生对饰品的要求不再是好看,简单,便宜,更要求新颖。

女孩都是爱漂亮的,大多数女孩都留着飘逸的长发,头花成了她们必需的饰品,大方美观自然成了他们对饰品的最低要求。

说到玩具,每个小孩都有,大学生中大多数女孩都喜欢玩具,经过调查,很多女生花费在饰品上的金钱是她们总花费的30%~40%,这是个很好的市场。

但由于饰品店很多,所以竞争也很大,所以我们必须提供最新奇的饰品,最具个性的饰品,和最好的服务才能在这个市场中的到发展,因此,我们提供学习自己做各种各样饰品的机会,让她们不仅饱眼福还能亲身体验做饰品,体验其中的喜悦!四、市场环境网上开店,好处多多,最主要的有以下几个突出的优势:(1)从启动资金来看,传统的地面开店,门面租金加装修费,还有首批进货资金,少说也需要几万元的启动资金。

而网上开店所需的启动资金却少的多,按照我们的计划,你只要有一台可以上网的电脑和你的勤奋(是用来管理你自己的网站)您就可开店营业!网上商店比同等规模的地面商店要低的多,在网上,您不用为增加营业面积而增加租金,也不用为延长营业时间而增加额外的费用。

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大学创新创业工作方案实用完整版集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]X X大学创新创业工作方案(2019-2021)为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。

二、基本原则(一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。

(二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。

查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。

打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。

(三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。

将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。

三、工作目标2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。

到2020年,打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的实践环境,大赛参赛水平进一步提高,项目孵化能力进一步增强,在创新创业教育体制、机制、体系和人才培养模式建设方面取得突破。

到2021年,建立健全课堂教学、实践教学、指导帮扶、文化引领融为一体的全方位、立体化的创新创业工作体系,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显着增加,大赛成绩取得明显突破,形成一批可复制、可推广的制度成果和先进经验,在省内发挥辐射示范作用。

四、工作措施(一)深化创新创业教育改革1、树立先进教育理念充分认识创新创业教育的重要性、必要性和紧迫性,科学把握创新创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内在联系,把创新创业教育作为一项长期的战略性工作来抓,广泛开展创新创业教育改革专题学习和研讨活动,引导师生树立先进的创新创业教育理念和“面向全体、人人参与”的创新创业教育意识,把深化学校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口,大力推进创新创业教育与专业教育的深度融合,积极开展学校创新创业教育教学研究与实践,切实将创新创业教育贯穿人才培养全过程。

责任部门:党政工作部、学生处(团委)、教务处、实训处(大学生就业指导中心)、科研处、各二级学院完成时间:长期执行2、修订和完善人才培养方案根据教育部高等教育人才培养质量标准,结合我校实际制定专业人才培养质量标准,明确各专业学生创新创业教育目标要求,在人才培养方案中加入创新创业培养目标,构建创新创业人才培养质量评价体系,加强质量评价和持续改进,使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标。

责任部门:教务处、学生处(团委)、各二级学院完成时间:2019年8月3、建立健全创新创业教育课程体系结合学校办学特点和实际,建立校企一体、多层次、立体化的创新创业教育课程体系。

开发面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创造学、创业基础、就业指导等创新创业方面的必修课和选修课,其中必修课不少于每学期4学时。

加强课程改革,探索建立跨分院、跨学科、跨专业交叉培养创新创业课程。

逐步展开知识产权申请与保护、科技成果转化与科技创业等相关课程,积极支持科技成果及时申请专利,帮助和鼓励学生申请专利,助推科技成果转化率。

责任部门:教务处、学生处(团委)、实训处(大学生就业指导中心)、科研处、各二级学院完成时间:2019年,完成创新创业类必修课课程开发;2020年,至少开设3门创新创业类选修课;2021年,完成知识产权申请与保护、科技成果转化与科技创业等相关课程开发4、完善学分制学籍管理适当放宽学生修业年限,支持在校大学生结合所学专业创新创业,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业,加强对创业休学学生的资质审核和跟踪管理。

保护学生的兴趣爱好,优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。

设置合理的创新创业学分,探索建立创新创业学分积累与转换制度,将学生参加创新创业培训、在线开放课程学习、开展创新实验、参与学科竞赛与课题研究、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分。

责任部门:教务处、学生处(团委)完成时间:2019年完善出台相关制度5、创新教育教学方法促进专业教育与创新创业教育有机融合,充分发挥第一课堂主渠道的作用,鼓励教师和教学团队进行教学改革,在传统课堂中融入有利于创新创业素质能力培养的一切有利因素。

大力推进启发式、讨论式、参与式教学,通过引入导师制、“翻转课堂”等方式,加强师生互动,培养学生的好奇心、想象力、批判性和创造性思维,增强学生创新创业意愿,激发学生创新创业灵感。

责任部门:学生处(团委)、教务处、实训处(大学生就业指导中心)、各二级学院完成时间:长期执行6、加强师资队伍建设打造高水平创新创业教育师资队伍。

加强学校教师创新创业教育意识和能力培训,通过课程培训、骨干研修、创新创业教学大赛等多种方式加强教师培训,提高教师创新创业教育的意识和能力。

注重发挥专业教师、就业指导教师、优秀团学干部在创新创业教育中的独特作用,选聘一部分校外知名企业家、创业成功者、金融投资专家等具有丰富实践经验的创新创业专家等充实到教育教学队伍,担任专业课、创新创业课授课指导教师,建立健全大学生创新创业导师团,制定专兼职教师教育教学和管理规范,形成一支教学与指导、专职与兼职、理论与实践、校内与校外相结合,具有较高素质和较优结构的创新创业教师队伍。

责任部门:人事处、学生处(团委)、教务处、培训鉴定学院、各二级学院;完成时间:2019年完成师资库建设(二)加强资源建设与共享1、充实教育教学资源推进创新创业教育课程信息化建设,建立创新创业教育课程资源共享平台,充分利用慕课、微课、易班创新创业类精品在线开放课程和教学资源库,促进优质教育资源共享。

聘请创新创业教育专家、知名企业家进课堂,推动高水平创新创业讲座、高品位创新创业活动进课程。

责任部门:教务处、学生处(团委)、公共课教学部、培训鉴定学院完成时间:2020年实现各平台课程上线2、强化创新创业工作政策落实与地方就业创业保障部门、教育部门等建立长效沟通机制,落实各项针对性的扶持政策和服务措施,鼓励和引导学生积极参与创新创业实践,设立专门的创业政策咨询和指导中心,引导和支持学生创业。

责任部门:学生处(团委)、实训处(大学生就业指导中心)完成时间:2019年8月3、加强合作交流与地方有关单位、企业、相关培训机构等紧密合作,建立产学研合作与人才培养的校内联动机制,将企业需求和人才培养有机融合,发挥高校对企业研发平台建设、技术开发创新等智力支持,发挥企业实训平台、实践基地作用,有效形成校企工作合力,逐步形成学校与地方、企业的互动式创新创业人才培养体系。

积极与省内外高校、创新创业机构进行沟通交流,通过“走出去、引进来”等措施进一步提升学校的创新创业指导水平。

其中,2019年上半年组织创新创业指导教师前往友邻院校进行创新创业类沟通和学习,并完成邀请创新创业指导名师至少到校开展专题讲座、项目指导,以此学校教师创新创业指导能力。

责任部门:学生处(团委)、实训处(大学生就业指导中心)、培训鉴定学院完成时间:2019年全面完成各项考察交流,形成一定频次的校企合作互动(三)积极开展大学生创新创业实践活动1、提升学生创业实践能力充分整合校内资源,组织开展灵活多样的创业讲座、创业训练、创业模拟、创业大赛、典型事迹报告会等活动。

鼓励学生积极参加各级各类大学生创新创业大赛、学科性竞赛、技能大赛等创新创业实践活动。

对已登记注册经营的优秀创业项目,鼓励各种创投基金给予扶持。

探索“学业+创业”的双导师培养模式,提倡学中做、做中学,积极引导师生共创。

责任部门:学生处(团委)、实训处(大学生就业指导中心)、各二级学院完成方式:长期执行2、以大赛为抓手提升项目孵化水平要全面建成国家、省、校、院四级大学生创新创业训练计划实施体系,力争使每一名大学生在校期间至少参与一项大学生创新创业训练计划。

引导学生更加积极地投入“互联网+”大学生创新创业竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“青年红色筑梦之旅”及各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛。

每年举办一次校级创新创业大赛,通过加强赛前辅导、严格遴选机制、加强反馈跟踪等手段锻造精品项目。

鼓励二级学院自主创办符合学科专业特点的创新创业竞赛,做到以赛促教、以赛促学。

依托赛事活动,以由面及点、立体覆盖的方式将创新创业融入整个教学、科研及学生管理体系。

责任部门:学生处(团委)、各二级学院完成时间:每年完成3、加强创业平台建设完善大学生创业教育实践基地管理及服务体系,为学生创新创业团队创造良好成长环境。

与社区、企业共建大学生创新创业实践基地、大学生科技园、大学生创新创业孵化园、“众创空间”等,充分整合校内场地资源,加强专业实验室、虚拟仿真实验室、创新创业实验室教育中心建设,促进实验教学平台共享,为专业群师生创新创业研究服务,为创新创业实践提供支持平台。

责任部门:学生处(团委)、实训处(大学生就业指导中心)、后勤基建处、科研处(网络中心)完成时间:2019年建设完成1个校内创新创业教育实践基地五、重点建设项目(一)实施创业“三个一”指导工程实施“三个一”帮扶指导工程,即每年接受创新创业教育师生一万人次以上,开展创业实践学生一千人次以上,指导或帮扶学生创业项目一百个以上。

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