小学五年级语文上册期中练习卷及答案

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七、习作。(20分)
题目:《即景》
要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。
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诲(________)皆(_______)涌(_______)缸(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)满天下人喧马(_____)(____)(____)一色
(_____)(_____)汹涌繁花似(______)犹(_____)不决
(_____)(_____)惜别(___)笔(___)书绿(______)成荫
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6.不来台风。我可以收几大箩桂花。(用关联词语合成一句话)
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7.雨过天晴,天空和大地好像滤过似的,格外清新。(修改病句)
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参考答案:

飞鸽 四肢 开辟 形态 预防 需要 健康 拂拭

后悔和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜汹涌水缸

情嘶天水波涛锦豫依依奋疾树

(1)即使也(2)只有才(3)因为所以(4)虽然但是

风撩乱了银发。对浪费能源的现象,我们不能容忍。爸爸妈妈不在家,姐姐不得不给我做饭了。桂花太香了,真是香飘十里!地图上像一只金鸡的地方就是祖国。只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。雨过天晴,空气好像滤过似的,格外清新。

1.高高兴兴干干净净鹅毛大雪胆小如鼠
2.心理舍己为人
3.海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
4.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
小学五年级语文上册期中练习卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
fēi gē sì zhī kāi pì xíng tài
yù fang xū yào jiàn kāng fú shì
二、比一比,再组词。(10分)
悔(________)谐(_______)诵(_______)缺(_______)
1.照样子,些词语。
原原本本(AABB型)____________
倾盆大雨(含有比喻)____________
2.文中画“”的句子属于_____描写,你从中看出海力布的_______特点。
3.海力布为什么会变成石头?
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4.人们为什么要世世代代纪念海力布?
(4)袁隆平教授(______)取得了杂交水稻的辉煌成就,(______)他并未因此源自文库骄傲自满,止步不前。
五、按要求写句子。(15分)
赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句)
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2.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
六、阅读短文,回答问题。(20分)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……只有……才……
虽然……但是……即使……也……
(1)(_____)雪下得再大,大家(_____)要坚持到校。
(2)(_____)在老师的辛勤培育下,我们这些小树(_____)能长成参天大树。
(3)(_____)有铁人王进喜这样的石油工人,(_____)我国在短时间内建成了我国最大的油田——大庆油田。
改为陈述句:_________________________
3.爸爸妈妈都不在家,姐姐只好给我做饭了。(改为双重否定句)
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4.桂花太香了。(改为夸张句)
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5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序,保持句意不变)
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
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