马哲简答题
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1、哲学作为世界观,回答关于世界观的什么问题?
哲学的基本问题;思维和存在的关系问题。
1 意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本质,即物质和
精神两者何者第一性,何者为第二性的问题,
2 思维能否认识和正确认识存在的问题。
2、普遍联系的原理及其方法论意义?
原理;①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。
②任何事物与其他事物都是相互联系的。
③整过世界是一个相互联系的整体。
方法论;马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,建立整体性,开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系,结合现实延伸,科学发展观指导下得社会主义和谐社会建设,经济全球化的机遇和挑战。
3、矛盾同一性和斗争性的含义及其各自在事物发展中的意义?两者之间的关系?
同一性含义;矛盾双方相互依存相互贯通的性质和趋势,
1 矛盾的对立面相互依存,互为存在的前提,并处于一个统
一体中。
2 矛盾的对立面相互贯通,在一定条件下可以相互转化。
同一性作用;同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展是以另一方发展为条件的,双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展,它规定事物转化的可能性和发展的基本趋势,正是矛盾的贯通性才使得矛盾双方各自向自己的对立面转化。
矛盾斗争性含义;矛盾着的对立面之间相互排斥相互分离的性质和趋势。
斗争性作用;矛盾双方的斗争促使矛盾双方力量的变化,造成双方力量发展不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。矛盾双方的斗争是一种矛盾体向另一种矛盾体过渡的决定力量,矛盾的相互排斥促使矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展成为新事物。
二者关系;两者是相互联接相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性就没有斗争性,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的,矛盾的斗争性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对
性,两者的统一性相结合,构成事物矛盾的运动,推动事物的发展。
矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理对实践具有重要的指导意义。
1 要懂得斗争性贯穿于矛盾始终,是绝对的,同一性是指事物的
静止和稳定,是相对的。
2 两者联系和不可分离,在对立中把握同一,在同一中把握对
立,要正确处理好社会主义与资本主义的关系,在四个现代化
建设中把握稳定与寻求发展相结合起来。
4、矛盾的特殊性原理和方法论意义?
含义;是指每一矛盾及矛盾的每一方面、矛盾在其发展的不同阶段或过程的不同方面各有其特点。
意义;把握矛盾特殊性原理的意义,矛盾的特殊性原理要求我们必须坚持具体问题具体分析这一马克思主义最本质的东西,只有具体分析特殊的矛盾,我们才能把不同的事物加以区别,找出事物发展变化的特殊原因,从而找到解决矛盾的正确方法。
5、量变与质变的辩证关系原理及方法论意义?
A;关系;对立统一的
对立;量变是事物数量和场所上的变化,是事物在度的范围内德不显著、微小的变化,质变是事物性质的根本改变是一种质态向另一种质态的飞跃,其特点是显著性和突发性。
统一;量变是质变的基础和必要准备;质变是两边的必然结果;止质变体现巩固着量变的成果,为新的量变开辟道路,量变和质变的相互渗透,量变中有质变,质变中有量变,量变——质变——新的量变,如此循环往复,不断推进事物变化发展,这也是质变互变规律。
方法论;
①要求人们要把脚踏实地、埋头苦干的精神和树立远大的革命理想结合起来,做任何事情要想成功,必须脚踏实地、埋头苦干,一点一滴的进行积累,
②要防微杜渐,避免坏事情的发生。另外,对事物的发展要有坚定信念,相信只有方向正确,任何努力多不会白费,质变互变是不以人的意志为转移的客观规律。
3 坚持适度原则,不失时机的促成飞跃,注重量的积累。
6、规律及其特点,自然规律与社会规律的联系与区别?
规律揭示的是事物运动发展中的本质的、固有的、必然的、稳定的联
系。
特点;①规律是事物的本质联系 ②规律是事物的必然联系
③规律是事物的稳定联系 ④客观性是规律的根本特性
自然规律与社会规律的联系与区别
联系;两者都具有不以人的意志为转移的客观性
区别;a ;自然规律作为一种盲目的无意识性的力量起决定作用,社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识性的活动。
b ;在社会规律中既存在着客观制约主观的关系,又存在着主管制约客观的关系。
c;自然规律只有具备了同样的客观物质条件就可以完全以相同的形式反复出现,社会规律则是历史的、在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段有不同的表现形式。
作用。
B;表现 ①意识活动的目的性、计划性 ②意识活动的创造性
③意识指导实践改造客观世界的作用(意识的反作用)
④意识控制和调节人的行为和生理活动(意识的知、情、意的统一)
8、理论回到实践的条件?
①必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则;
②理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节;
③理论要回到实践中去,必须为人民所掌握;
④理论要回到实践中去,要有正确的实践方法(工作方法)
9、认识与实践的具体的历史的统一的基本含义与意义?
具体的;主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合。
历史的;主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。
意义;我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一反对一切离开具体的历史的左的或右的错误思想。
10、如何理解真理的一元性?
真理的客观性决定了真理的一元性,一元性指的是对于特定的认识