各学院学生工作目标管理考核指标体系

6、无学生在校内组织或参加法轮功能邪教组织，无学生参加宗教活动，防范宗教活动有具体措施。（1分）
国防教育
(5分)
1、学生集中军事训练期间，建立军训值班制度，保证参训率达到95%以上和督训率100%。实现军训无事故。（3分）
2、组织开展入伍预征政策宣讲活动至少1次/年，每班至少开展1次/年毕业生预征及直招士官主题班会。活动有记录。（2分）
学生工作目标管理考核指标体系
Ⅰ级指标
Ⅱ级指标项目
责任目标
备注
组织领导
(13分)
领导重视
(5分)
1、每年学院党政联席会议研究学生工作不少于2次，有相关记录。（1分）
2、每月至少召开一次由学院分管领导组织的学生工作会议，有相关记录。（2分）
3、学院领导经常参加学生活动，走访学生宿舍和辅导员办公室了解情况。（2分）
资助工作
(12分)
1、认真做好学生素质测评工作，严格按照程序审核、公示，及时按要求上报测评结果。各项奖学金评选规范，公正、公平，上报及时。（3分）
2、贫困生数据库准确，资料完整规范。要求资助工作到位，经济困难学生思想稳定。学院认真整改院内各类举报，做到无学生举报。（1分）
3、积极配合学校开展本院学生“诚信、感恩、自强”主题教育活动，学院有自主活动，并按时上报活动总结。（2分）
5、开展专业思想教育，每年开展专项教育活动不少于4次/年。（2分）
6、组织知识技能竞赛活动不少于1次/年。（1分）
7、全面执行《内蒙古医科大学本专科学生学业预警机制暂行办法》，按照要求有详尽的记录及帮扶措施，并做好预警学生的跟踪教育工作。（3分）
学生管理
(25分)
日常管理
(15分)
1、全面运用学生工作管理系统，做到学生基本信息完备、准确无误。（4分）
3、组织开展本学院宿舍文化建设活动，每年至少两项；积极参与学校宿舍文化建设活动，获奖率同比上升。（4分）
学生服务
（22分）
心理健康
教育
(10分)
1、建立危机（有心理问题）学生档案，对心理问题学生进行帮扶教育并形成完整记录，有据可查。（1分）
2、认真执行学生心理健康状况月报制度，全年无因心理问题发生重大事故。（1分）
2、认真做好评奖、评优工作，材料报送及时，准确率98%以上。（2分）
3、学院有学生工作专题网页或微博、微信平台，内容全面、更新及时，学生关注度高。（1分）
4、严格执行辅导员24小时值班制度；发生突发事件，按照突发事件应急预案处理，及时上报；（1分）
5、无刑事案件发生，无学生群体性事件发生、无学生出走去向不明事件发生、无影响学校正常的教学秩序事件和学生人身财产安全事件发生，无其他影响学校安全稳定的事件发生。（4分）
3、成立学院心理工作领导小组，心理辅导站工作制度健全，积极申报示范辅导站建设，有专人负责心理健康教育工作。（2分）
4、开展班级心理委员和宿舍信息员队伍的培训工作，不少于4次/年。（2分）
5、以心理工作坊为教育基地，开展朋辈心理辅导（不少于10次/年）。做到有记录，有反馈。（2分）
6、积极配合参与中心组织开展的各项心理健康教育活动，全年开展相关活动不少于4次。（2分）
学生工作评价（5分）
学生工作处对各学院（部）学生工作整体评价。
以各学院（部）领导、辅导员参会和参加培训情况、日常工作完成情况、配合学校开展相关工作情况等为依据。
工作成果
辅导员被评为自治区及以上先进个人。
荣获一项荣誉加1分/人次。
学工办（团总支）被评为自治区及以上先进集体。
荣获一项先进集体荣誉加2分。
6、严格执行学生管理制度，不瞒报庇护违纪学生，及时发现和处理学生违纪事件，做好违纪学生跟踪教育工作。（1分）
7、同比降低学生违纪率。（2分）
公寓管理
(10分)
1、组织学生搞好寝室内务卫生，内务卫生获“良”比率达到80％；积极参与星级文明寝室评比活动，寝室获星率同比上升。（3分）
2、做好公寓安全教育，每周至少对学生晚归、夜不归宿、使用违规电器检查1次，做好纪律整改后续跟踪教育工作。（3分）
学风建设
(15分)
1、明确学风建设工作计划，措施得力，效果明显。（1分）
2、同比提高学生考研率、学位授予率、外语四六级通过率、学生上课出勤率。（3分）
3、严格执行“辅导员、班主任与任课教师联系制度”、“学生考勤制度”，定期有总结。（3分）
4、认真组织开展优良学风班、优良Байду номын сангаас风宿舍创建评比工作，优良学风班创建率50%，优良学风宿舍创建率30%，实行评选工作公开答辩制度。（2分）
制度和队伍
建设
(8分)
1、每班配有班主任，按照《班主任工作手册》要求开展工作。（1分）
2、学院有完善的班主任聘任、管理、考核办法并组织实施。（2分）
3、辅导员、班主任积极参加学校组织的培训、技能竞赛、工作研讨等会议。（2分）
4、辅导员在公开出版刊物上发表学生工作相关论文，不低于1篇/年。（1分）
5、至少向学生工作处提交1篇/年学生工作调研报告。（1分）
2、组织开展学生思想动态调查、四困（学业困难、生活困难、心理困难、就业困难）学生排查工作，每项不少于2次/年，形成排查报告。（2分）
3、加强形势与政策教育，每学期至少邀请党政领导、专家学者开展1次形势政策宣讲。（1分）
4、积极组织迎新生、新生入学教育、毕业生教育工作。（3分）
5、组织开展法制安全、校纪校规、考风考纪、诚实守信、基础文明、社会公德等教育每项内容至少2次/年。（4分）
6、至少申报校级及以上学生工作科研课题1项/年。（1分）
（注：只有一名专职辅导员的学院只需完成4、5、6三项中两项即可。）
学生教育
(35分)
学生思想道德教育
(15分)
1、深入开展以社会主义核心价值体系、爱国主义、民族团结、热爱内蒙古教育为主要内容的教育活动，每项内容开展至少2次/年，按时上报图文总结。（4分）
4、生源地助学贷款有专人负责，按要求办理各项手续。（1分）
5、根据要求准确掌握各项资助项目的评选标准，资助对象界定准确、公平、公正、阳光操作，所报送材料真实、齐全、及时。学生资助材料及时归档，保存完整。（2分）
5、对孤残特困等学生进行跟踪调查。（1分）
7、学院资助工作总体有创新。（1分）
8、各学院每年按贫困生总人数的100:1比例进行贫困生家访工作。（1分）
学院积极培养学生参加科技创新、文体竞赛，荣获自治区及以上先进个人荣誉。
荣获一项荣誉加0.5分/人次（加分上限3分）。
学院积极培养学生参加科技创新、文体竞赛，荣获自治区及以上先进集体荣誉。
荣获一项先进集体荣誉加1分（加分上限3分）。
学生工作理论研究
每多公开发表发表一篇学生工作论文加0.3分，立项一篇学生工作科研课题加0.5分（加分上限3分）。