三年级英语听力部分
三年级上册英语听力材料
小学英语单元练习三（上）U 1 Hello!听力材料Ⅰ. Listen and number. 听录音，标序号。
（10分）1. I’m John2. I’m Miss White3. I’m Chen Jie4. I’m Sarah5. I’m Wu Yifan Ⅱ. Listen and number. 听录音，标序号。
(10分)1. Open your pencil box2. I have a pencil.3. I have a book.4. I have an eraser.5. I have a pencil box.6.close your book.7. I have a crayon. 8. Carry your bag.9. I have a ruler. 10. Show me your pen.Ⅲ. Listen and choose. 听录音，选择你所听到的一项.(10分)1. book2. Pencil3. no4. Eraser5. crayon6. bag7. pen8. Pencil box9. open 10. carryⅣ. Listen and choose. 听录音，选择你所听到的句子。
(10分)1. Hello，I’m Wu Yif an2. Bye, Miss White.3. What’s your name？4. Open your pencil box.5. I have an eraser.6. My name’s Sarah.7. Show me your pen. 8. Me, too.9. Zoom, your bag. 10. I have a book.Ⅴ. Listen and match.听录音。
把听到的人物和对应的文具连起来。
(10分）1. I’m John I have a bag.2. I’m Miss White. I have an eraser3. I’m Chen Jie. I have a pen.4. I’m Sarah. I have a crayon.5. I’m Wu Yifan pencil box.Ⅵ. Listen and tick. 你所听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致的用（√），不一致的用（×）。
人教版版小学三年级上册英语试卷及答案
人教版版小学三年级上册英语试卷及答案人教版小学三年级上册英语试卷及答案第一部分：听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词或词组。
（10分）1. A. pen B. book C. ruler2. A. cat B. dog C. rabbit3. A. apple B. banana C. orange4. A. milk B. juice C. water5. A. teacher B. student C. doctor二、听音，选出你所听到的句子。
（10分）1. A. I have a yellow pencil.B. I like red.2. A. Where is my bag?B. Can you see my hat?3. A. I am six years old.B. My name is Amy.4. A. I'm sorry.B. Thank you.5. A. Goodbye.B. How are you?三、听音，将问句与正确的答句匹配。
（10分）1. A. It's red.B. It's a book.2. A. I am fine, thank you.B. I am 8 years old.3. A. Yes, it is.B. It is on the desk.4. A. I can swim.B. I can read.5. A. Nice to meet you, too.B. How are you?四、听音，判断所听句子与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
（10分）第二部分：笔试部分（60分）一、选出与其它三个不同类的一项。
（5分）1. A. apple B. banana C. orange D. house2. A. cat B. elephant C. monkey D. tiger3. A. blue B. green C. yellow D. red4. A. basketball B. tennis C. swimming D. football5. A. cow B. pig C. apple D. sheep二、英汉互译。
三年级英语听力练习题50题
三年级英语听力练习题50题1.What animal is it?A.DogB.CatC.Pig听力原文：It's a dog.答案：A。
解析：听力中明确提到“It's a dog.”，选项A 是Dog，所以答案是A。
选项B Cat 在听力原文中未出现。
选项C Pig 在听力原文中未出现。
2.What color is the monkey?A.BrownB.BlackC.Gray听力原文：The monkey is brown.答案：A。
解析：听力中说“The monkey is brown.”，选项A 是Brown，所以答案是A。
选项B Black 和选项C Gray 在听力原文中未出现。
3.What animal can fly?A.BirdB.FishC.Horse听力原文：A bird can fly.答案：A。
解析：听力提到“A bird can fly.”，选项A 是Bird，所以答案是A。
选项B Fish 不能飞，在听力原文中也未提及Fish 能飞。
选项C Horse 不能飞，在听力原文中也未提及Horse 能飞。
4.What color is the panda?A.White and blackB.White and brownC.White and gray听力原文：The panda is white and black.答案：A。
解析：听力中说“The panda is white and black.”，选项A 是White and black，所以答案是A。
选项B White and brown 和选项C White and gray 在听力原文中未出现。
5.What animal has a long neck?A.GiraffeB.ElephantC.Lion听力原文：The giraffe has a long neck.答案：A。
解析：听力提到“The giraffe has a long neck.”，选项A 是Giraffe，所以答案是A。
三年级下册英语听力材料
三年级下册英语听力材料Unit1一、Listen and circle.（听音，圈出你听到的单词或字母组合。
）10%1. USA2. Canada3.she4. and5. friend6. teacher7. GYA8. MT799. bad 10. boy二、Listen and choose. (听音，圈出正确的图片。
）10%1.Hi, I’m Lucy. I’m from the UK.2.Dad has a black cat.3.What’s that? It’s black and white. It’s from China.4.A: I see a teacher and three students.B: Me, too.5.This is my friend. He’s a student.三、Listen and choose. (听音，选出你听到句子。
）5%1.Welcome back to school!2.She’s a teacher.3.Nice to see you again.4.Where are you from?5.He’s a new student.四、Listen and match. (听音，连线。
)5%1. Hi, boys and girls. My name’s Zhang Peng. I’m from Shandong, China.2. This is my new friend, Amy. She’s from the UK.3. A: Hello, Miss White. Where are you from?B: I’m from Australia.4. Hi, I’m Sarah. I’m from the USA. What about you?5. A: Where are you from, Mike?B: Guess!A: Australia?B: No. I’m from Canada.五、Listen and choose.（听问句，选择正确的答句。
人教版新起点三年级下学期英语听力原文材料
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unit1Lesson1Lesson1第一课ALook,listenandchant.chinese语文；汉语english英语science科学pe体育music音乐maths数学art美术computerclass计算机课Ilikechineseclass.我喜欢语文课。
Ilikeenglish,too.我还喜欢英语课。
Idon\'tlikemathsandscience.我不喜欢数学和化学。
whataboutyou?你呢？Ilikecomputerclass.我喜欢计算机课。
Ilikepe,too.我还喜欢体育课。
Ireallylikeartandmusic.我真的喜欢美术和音乐。
whataboutyou?你呢？bAskandanswer.问和答。
bill,doyoulikecomputerclass?比尔，你喜欢计算机课吗？Yes,Ido.是的，我喜欢。
Doyoulikeart?你喜欢美术吗？no,Idon\'t.不，我不喜欢。
Lesson2第二课ALook,listenandrepeat.看，听并重复。
grandpa:whatclassesdoyouhaveonmonday?你们周一有什么课？sally:wehaveenglshandmusic.我们有英语和音乐。
sam:wehavemaths,peandcomputerclass.我们有数学、体育和计算机课。
sally:Doyoulikepe?你喜欢体育吗？sam:Yes,Ido.Doyoulikepe?是的，我喜欢。
你喜欢体育吗？sally:no,Idon\'t.Ilikemusic.不，我不喜欢。
三年级下册英语听力材料+答案
1. This is the father. ( 女)
2. This is the mother. ( 男)
3. This is the son. ( 女)
4. They are a family. ( 男)
二、 Listen and match. 听 一 听, 连 一 连。 把 与 单
4. A: I am from China. Where are you from?
( 男)
B: Im from Australia. ( 男)
B Lets learn
一、 Listen and judge. 听一听, 判断。 录音内容符
合图 意 的 请 在 方 框 内 画 “ √ ” , 否 则 画
Unit 2 My family
A Lets talk
一、 Listen and draw. 听 一 听, 画 一 画。 听 录 音,
录音内容符合图意请画笑脸, 否则画哭脸。
1. A: Whos that man? ( 女)
B: Hes my father. ( 女)
2. A: This is Mr Zhang. Hes a teacher.
1. This is a girl.
2. Miss White is a teacher.
3. He is a student.
4. Where are you from? I am from the USA.
5. This is Sarah. She is from Australia.
6. My name is Chen Jie. I am from China.
根据下列人物的出场顺序排序。
1. A: Whos the woman? ( 男)
PEP三年级英语下册全册听力材料
小学英语三年级第一单元听力材料(听力材料每小题读两次)一、Listen and circle.(听音，圈出你听到的单词。
5%)1. cat2. dad3. Canada4. fat5. he二、Listen and write.（根据听到的拼读，写出单词，并与相应图片连线。
10%）1. [k]-[æ]-[t] cat2. [b]-[æ]-[g] bag3. [h]-[æ]-[n]-[d] hand4. [f]-[æ]-[t] fat5.[d]-[ æ]-[d] dad三、Listen and number.（听音，用阿拉伯数字给图片排序。
10%）1.①Hello, Panda. Where are you from? I am from China.②Hello, Beaver. Where are you from? I am from Canada.③Hello, Eagle. Where are you from? I am from the USA.④Hello, Fox. Where are you from? I am from the UK.⑤Hello, Kangaroo. Are you from the UK, too? No, I am from Australia.2. ①We have two new students today. Welcome!②Mum, this is Miss Green. She’s my new teacher.③Mr Jones, this is Amy. She’s a new student.④Hi, Mr Jones. This is Zhang Peng. He’s from Shandong.⑤Welcome back to school!四、Listen and tick.（听音，用笑脸或哭脸表示图片正确与否。
小学三年级英语下听力材料
⼩学三年级英语下听⼒材料⼩学英语三年级下册单元测试题听⼒材料Unit 1 Welcome back to school!A卷Ⅰ.Listen and choose.(听录⾳,找出你所听到的单词。
)1. apple2. student3. goodbye4. she5. CanadaⅡ.Listen and choose.(听录⾳，根据你所听到的问句，选择正确的答语。
)1. What is your name?2. Where are you from?3. Good morning!4. I’d like some juice.5. - Sarah, are you from the USA?- No, I’m from Canada.Ⅲ. Listen and number.(听录⾳，按听到的顺序给图⽚⽤数字标号。
)1. cat2. bag3. hand4. teacher5. appleⅣ.Look, listen and match. (听录⾳，把⼈物与相应的国旗连起来。
)1. Sarah is from the USA.2. Wu Yifan is from China.3. Miss White is from Canada.4. John is from the UK.5.Amy is from Australia.B卷Ⅰ. Listen and choose.(听录⾳，选出你所听到的单词。
)1. teacher 2 .girl 3. he 4. brown 5. China.2. Where are you from?3. Nice to see you again.4. This is my friend, Amy.5. How old are you?Ⅲ. Listen, judge and draw.(听录⾳，判断下列各图是否与听到的内容⼀致，是的画，否则画。
)1. Amy is a teacher.2. This is a dog.3. I have ten pencils.4. John draws a girl.5. Mike has a new bag.Ⅳ. Listen and number.(听录⾳,按照你所听到的顺序给下⾯的图标号。
3年级全册英语试卷听力【含答案】
3年级全册英语试卷听力【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 在英语听力中，关于天气预报，以下哪个词表示“晴朗”？A. sunnyB. cloudyC. rnyD. windy2. 在听力材料中，听到“Could you please speak more slowly?”，这句话的意思是：A. 请你说得更快一些B. 请你大声一点C. 请你说得慢一点D. 请你再说一遍3. 以下哪个短语用于询问时间？A. How old are you?B. What time is it?C. Where are you from?D. How much is it?4. 在英语听力中，听到“Excuse me, where is the library?”，正确的回答是：A. Yes, I do.B. No, I don’t.C. It’s over there.D. I’m sorry, I don’t know.5. 以下哪个词表示“寒冷”？A. hotB. coldC. warmD. cool二、判断题（每题1分，共5分）1. 在英语听力中，听到“See you tomorrow”意味着今天会见面。
（）2. 英语听力中，听到“Turn left at the next corner”意味着在下一个角落向右转。
（）3. 在听力对话中，如果听到“May I have your name, please?”，这是在询问对方的名字。
（）4. 在英语听力中，听到“Fasten your seat belt, please”意味着可以解开安全带。
（）5. 英语听力中，听到“Can I help you?”通常是在商店或服务场合。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. Please write your ________ here.2. The weather today is very ________.3. I lost my ________. Can you help me find it?4. She ________ to the library every weekend.5. ________ you like some coffee?四、简答题（每题2分，共10分）1. What is the purpose of a weather forecast?2. How do you ask for directions in English?3. What does “I’m sorry” usually mean in a conversation?4. Can you expln the difference between “How are you?” and “What’s the matter?”5. How do you respond to an invitation in English?五、应用题（每题2分，共10分）1. You are at a restaurant and want to order a pizza. How would you ask for it in English?2. You are lost and need to ask for directions to the nearest bank. What would you say?3. You are at a friend’s house and it’s time to leave. How would you say goode in English?4. You are at a store and you want to buy a blue shirt. How would you ask for it in English?5. You are on a bus and you want to get off at the next stop. How would you ask the driver in English?六、分析题（每题5分，共10分）1. Listen to the following conversation and answer the questions:Who are the speakers?What are they talking about?Where are they?2. Listen to the following news report and answer the questions:What is the mn event being reported?Who is affected this event?What is the reporter’s tone?七、实践操作题（每题5分，共10分）1. Role-play a conversation at a hotel reception. You are checking in and asking for information about the hotel facilities.2. Role-play a conversation at a doctor’s office. You are describing your symptoms to the doctor.八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个英语听力练习，主题为“旅行准备”，包括机场登机、酒店预订和景点介绍。
三年级英语听力做题技巧
各位家长:大家好为了能够帮助孩子们更好的复习,我们将在课堂上教给孩子们的做题方法告诉给大家,便于孩子们复习,为今后的学习打下坚实的基础.听力部分的总体做题方法：一、看，二、听三、做四、检查1、看：先看卷子上所有的内容，理解他们所表达的意思，包括图片。
2、听：在看明白考题内容的基础上听录音。
3、做：在前面两步的基础上，开始答题。
4、检查：利用剩余的时间检查。
题型和方法：听力部分：一、选出相应的单词。
方法：先认读单词。
如果遇到自己不认识的单词，在听的过程中先分辅音，再分元音（a,e,i,o,u).可以让孩子们理解辅音相当于声母、元音相当于韵母。
二、听句子，判断句子是否一致。
方法：先认读句子。
用手逐词找不同。
三、听句子，判断图片是否一致。
方法：看图找特征，想涵义。
四、听句子、选择图片。
方法：先看每幅图片的内容，再与句子对应，找出图片。
五、听对话、人物和图片连线。
方法：先找人名，再找图片。
要听完第五题，再做第五题。
六、听对话，排序。
方法：看图片，想说话场景，再选择。
每个对话都要听全，特别是第五题。
七、听录音，选择答语。
方法：先理解三个选项的意思，回想问句的开始单词，再听录音所给的问句。
可以用排除法。
（1、如果答句是以Y es, No开头的，答句的最后一个词，一般都是问句的第一个词（not除去）。
其中Do you want …? Yes, please. No, thanks. 为特例。
2、如果答句是具体内容。
通过内容找出对应的问句的第一个词：时间--When 人物--Who 地点--Where物体/事情/动作—What 数量—How many 年龄—How old 方式—How)八、听对话，选择填空。
方法：必须看明白题目和三个选项；找准主人公、听全对话，再回答。
九、听短文，完成信息卡。
三年级英语听力部分
小学三年级英语听力测试卷（考试时间：30分钟）总分；100分姓名；班级；学号；成绩；等级；一、听一听圈一圈（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住）（10分）二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×”）（10分）三、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里）（10分）四、听一听，选一选（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”）（10分）五、听一听，写一写（根据录音内容，在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写）（10分）六、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中）（10分）七、听一听，找一找（根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答句找出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)（10分）（）1.A.Goodbye B. Hello! C. Nice to meet you, too. （）2.A.Thank you. B. He’s my father. C. She is my mother（）3.A.OK B.19 （）4.A.No,I do. B.Yes,I don’t. C.Yes,I do.（）5.A. It’s under the chair . B.Sure. C. Good morning.八、听一听，涂一涂（根据录音内容，为下列图片涂上相应的颜色）（10分）读写部分九、认一认，填一填（根据图片认一认单词，并将相应的单词填在该图片下面的四线格内）（20分）A．desk B．chair C．woman D．car E．giraffeF．bus G．deer H．thirteen I．man J.seventeen三年级听力材料小学三年级英语期末自查现在开始一、听一听圈一圈根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住，每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你选择1．This is a teacher.2．This is a boy.3．This is Tom’s grandfather.4．Show me NEST.5．I have a strawberry二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×” .每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你判断）。
最新人教版小学三年级上册英语听力文本
人教版英语三年级上册听力文本Unit 1Part ALet’s talkMiss White: Hello,I’m Miss White.Wu Yifan: Hello,I’m Wu Yifan.Sarah: Hi, I’m Sarah.Let’s learnZoom: I have an eraser.Zip: I have a ruler.rulererasercrayonpencilLet’s chantI have a ruler. Me too!I have a pencil. Me too!I have a crayon. Me too!I have an eraser. Me too!Let’s singA B C songAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq-Rr-Ss-Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.Xx-Yy-Zz,now you see,I can say my ABCs.Part BLet’s talkMike: Hello, I’m Mike. What’s your name?John: My name’s John.Miss White: Goodbye!Mike and John: Bye, Miss White.Let’s learnbagpenpencil boxbookSnail: Zoom! Your bag!Zoom: Oh, no!Let’s doOpen your pencil box.Show me your pen.Close your book.Carry your bag.①Miss White: Hello, I’m Miss White.Boys and girls: Hello, Miss White!②Zoom: Hello! I’m Zoom.③Mike: Hi, I’m Mike. What’s your name?Chen Jie: My name’s Chen Jie.④Wu Yifan: Goodbye!Sarah: Bye!Let’s singHello!Hello, Sarah! Do, oh, do.Hello, John! Do, oh, do.Hello, Mike! Do, oh, do.Hello! Hello! Hello!Part CZip: Hello!Zoom: Hi! Who’s there?Zip: Guess!Zoom: Are you Tutu?Zip: No!Zip: Haha! I’m Zip！Zoom: Hi, Zip! My name’s Zoom.Zoom: Let’s play! OK?Zip: Great!阅读氧吧New semester,new friends新学期，新朋友Miss Lin: Hi, I’m Miss Lin.Liu Zheng: Hello,I’m Liu Zheng.Miss Lin: What’s your name?Tang Fei: My name’s Tang Mei.Liu Tao: Hi,I’m Liu Tao. I have a pen.Liu Zheng: Me too!Tang Mei: Me too!Tang Mei: Your book！Liu Tao: Oh, no!Miss Lin: Bye!Liu Zheng, Tang Mei and Liu Tao: Goodbye, Miss Lin.综合评价一、听录音，圈出你所听到的单词。
人教新起点三年级上学期英语听力原文材料
Unit 1 MyselfLesson 1 第一课A Look, listen and chant. 看，听和唱。
My name is Sue. 我叫苏。
I'm new here. 我是新来的。
I'm nine years old. 我今年九岁了。
I want to be your friend. 我想和你们做朋友。
name 名字new friend 新朋友nine years old 九岁Hello, you're new. 你好，你是新来的。
What's your name 你叫什么名字And how old are you 几岁了Hello. I'm new. 你好。
我是新来的。
My name's Sue. 我叫苏。
And I'm 9 years old. 九岁了。
B Let's role-play. 角色扮演。
name is Sue. 你好。
我名叫苏。
I'm new here. 我是新来的。
I'm nine years old. 我九岁了。
I want to be your friend. 我想和你做朋友。
Hello. My name is Jack. 你好。
我名叫杰克。
I'm eight years old. 我八岁了。
I want to be your frend, too. 我也想和你做朋友。
Lesson 2 第二课A Look, listen and repeat. 看，听和重复。
Bill: What's your name 你叫什么Sue: I'm Sue. 我叫苏。
Bill: How old are you 你今年几岁Su: I'm nine years old. 我九岁了。
Bi: Which class are you in 你在哪个班级Sue： I'm in class two. 我在二班。
三年级英语上册听力原文
三年级英语上册听力原文今天小编在这给大家整理了三年级英语上册听力，接下来随着小编一起来看看吧!三年级英语上册听力(一)Unit?1?I. ?Listen?and?number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗?根据听到的内容，给他们排排队吧!)1.?Hello!?I?am?Sarah.2.?Hi!?My?name’s?Wu?Yifan.3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie.4.?Hello!?I’m?Miss?White.?5. ?Hi!?I?am?Mr?jones.6. ?My?name?is?Chen?Xin.?7. ?I?am?Mike.?8. ?Hello!?I’m?John.?II. ?Listen?and?number(根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
)?1.?–?What’s?your?name?--?My?name?is?Sarah.2.?--Hello!?I?am?Chen?Jie.?What’s?your?name?--My?name’s?Sarah.3.?–Hello!?My?name’s?Wu?Yifan.--?Hi!?I’m?John.4.?–Hello!?My?name’s?Chen?Jie--Hi,?My?name?is?John.5.?--Bye!?Miss?White.--?Good?bye.6.?–Good?bye!Bye-bye!7. ?Hello!?I’m?Miss?White.8. ?Hi!?I’m?Zoom.?III. ?Listen?and?tick.(你听到的内容与图片所表达的内容是否一致?一致用“√”表示，不一致用“X”表示)?1. ?Open?your?pencil?box.2. ?Show?me?your?eraser.?3. ?Close?your?bag.?4. Carry?your?bag.?5. I?have?a?ruler.?6. I?have?a?ruler,?too.?IV.?Listen?and?choose.(根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“”?1.?I?have?a?pencil.2.?I?have?a?eraser.?3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie.?4.?Hi!?I?am?a?book.5.?I?have?a?bag.?7. ?I?have?ruler.?V.?Listen?and?chose.(认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来)?1.?I?have?a?book.2.?Hello!?My?name?is?―pencil‖.3.?I?have?a?pen.4.?I?have?a?bag.5.?I?have?eraser.6.?I?have?a?pencil?box.7.?I?have?a?ruler.8.?I?have?a?eraser,?too.三年级英语上册听力(二)Unit Two 第二单元Colours 颜色A: Let's paint! 我们来涂色吧!B: OK! 好吧!C: Good afternoon, Yifan. 下午好，一凡。
三年级英语上册听力材料
三年级英语上册听⼒材料⼩学三年级英语单元作业听⼒材料Unit 1I. Listen and number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)1. Hello! I am Sarah.2. Hi! My name’s Wu Yifan.3. Hello! My name’s Chen Jie.4. Hello! I’m Miss White.5. Hi! I am Mr jones.6. My name is Chen Xin.7. I am Mike.8. Hello! I’m John.II. Listen and number（根据你听到的对话内容给下⾯的图⽚排列顺序。
）1. – What’s your name?-- My name is Sarah.2. --Hello! I am Chen Jie. What’s your name?--My name’s Sarah.3. –Hello! My name’s Wu Yifan.-- Hi! I’m John.4. –Hello! My name’s Chen Jie--Hi, My name is John.5. --Bye! Miss White.-- Good bye.6. –Good bye!Bye-bye!7. Hello! I’m Miss White.8. Hi! I’m Zoom.II. Listen and tick.（你听到的内容与图⽚所表达的内容是否⼀致？⼀致⽤“√”表⽰，不⼀致⽤“X”表⽰）1. Open your pencil box.2. Show me your eraser.3.. Close your bag.4. Carry your bag.IV. Listen and choose.1. I have a pencil.2. I have a eraser.3. Hello! My name’s Chen Jie.4. Hi! I am a book.5. I have a bag.6. I have ruler.V. Listen and chose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）1. I have a book.2. Hello! My name is ―pencil‖.3. I have a pen.4. I have a bag.5. I have eraser.6. I have a pencil box.7. I have a ruler.8. I have a eraser, too.Unit 2I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1. –Good morning!--Good morning!2. --Good afternoon, Wu Yifan.--Good afternoon.Mike.3. This is Mr jones.4. Hi! Mom. This is Wu Yifan.5. --Dad, this is Mr Jones.--Nice to meet you.--Nice to meet you, too.6. --Dad. This is Wu Yifan.--Good afternoon.7. --Let’s paint!--OK!8. Mr Jones. This is Miss Green.II. Listen and tick. (根据你听到的内容，判断与图⽚提表达的内容是否⼀致)2. White, white, sit down.3. Orange, orange, touch the ground.4. Brown, brown. Turn around.5. I have a green pencil.6. I have a red bag.7. This is a yellow crayon.8. I have a blue ruler.III. Listen and colour.(根据你听到的内容，给下⾯的⽂具涂上恰当的颜⾊)1.Colour the bag blue.2. colour the book white.3. Colour the crayon green.4. Colour the pencil yellow.5. Colour the ruler black.6. Colour the eraser orange.7. Colour the pen red.8. Colour the pencil box brown.IV. Listen and choose.(听单词，圈出你听到的单词的⾸字母)1. cat2. dog3. blue4. crayon5. dock6. bag7. apple8. bookV. Listen and choose.(根据你听到的内容，为下⾯的图⽚选择正确的单词，在其序号上打对号)1. I have a red pen.2.This is a black pencil box.3. I have a white crayon.4. This is a green ruler.5. I have a blue book.6. This is a brown eraser.Unit 3I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）--Good morning!2. --Let’s make a puppet.-- Great!3. –How are you, Chen Jie?-- Fine, thank you.4. – Let’s go to school!-- OK!5. – How are you, John?-- Very well. Thanks.6. –Hello, hello! How are you?II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图⽚所表达的意思是否⼀致)1. Open your eyes.2. Close your mouth.3. Touch your nose.4. Touch your mouth.5. Touch your face.6. Clap your hands.7. Touch your eyes.8. Wave your arms.9. Shake your body.10. Stamp your foot.III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图⽚)1. Look at my arm.2. Look at me. This is my ear.3. Look at my hand.4. Look at my face.5. This is my mouth.6. This is my body.7. Look at my eyes.8. This is my foot.IV. Listen and circle.(听录⾳，圈出你所听到的单词)1. Look at my head.2. Look at me. This is my nose.3. I have a red mouth.5. Shake your body.6. This is my head.7. Look at me. This is my mouth.8. Look at my legs.9. I have a head.10. I have a ear .V. Listen and circle.(听单词，圈出单词的⾸字母)1. gift2. foot3. elephant4. ice-cream5. hand6. ant7. dog8. catRecycle 1I. Listen and number（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1. –Mr Jones, this is Miss Green.-- Good morning, Miss Grenn.-- Good morning.2. –Hello! I’m Liu Xin.-- Hi. I’m John.3. – Good bye!-- Bye, Miss White.4. –Let’s make a puppet!--Great!5. --Hello! I’m Chen Jie. What’s your name?--My name is Sarah.6. –Good morning!--Good morning!7. –Good morning! Mr Jones.--Good morning! Miss White.8. –Let’s go to school.--OK!10. Dad, this is Wu Yifan.II. Listen and choose. （听⼀听，选择与之相对应的图⽚.在正确的图⽚下画“√”）1. I have a book. 2. I see a pencil.3. This is a eraser.4. Look at my nose.5. This is my hand..6. This is my arm.III. Listen and judge. （听⼀听，判断与图⽚内容是否相符）1. Touch your ear.2. Touch your face.3. Touch your head.4. Stamp your foot.5. Show me your ruler.6. Carry your bag.7. Orange, orange, sit down.8. Brown, brown, turn around.9. White, white, touch the ground.IV. Listen and choose（听⼀听，选择⾸字母）1. ice-cream.2. hand3. gift4. foot5. elephant6. duck7. cat8. book9. antV. Listen and choose (听⼀听，选择你听到的单词)1. I have a pencil.2. Look at my eraser..3. This is my body.4. I see blue.5. This is my leg6. I see a foot.VI. Listen and colour.（听⾳，涂⾊）C, D, yellow. Colour the letters C D yellow.E, F, green. Colour the letters E F green.G , H , black. Colour the letters G H black.I, J , blue. Colour the letters I J blue.K, L , orange. Colour the letters orange.M, N , brown. Colour the letters brown.Unit 4I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1.—What’s this?--It’s a dog.2. --What’s that?--It’s a bear.3. --What’s this?-- It’s a bird.4. --It’s a panda. I like it.--Thanks.5. –what’s that?--It’s an elephant.--Cool! I like it.6.Look! I have a monkey.7. –What’s this?-- It’s a pig.8.-- What’s that?-- Oh! It’s Zoom.II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图⽚所表达的意思是否⼀致)1.Act like a pig.2. Act like a bord.3. Act like a tiger.4. Act like a dog.5. Act like a panda.6. I have a elephant.7. I have a monkey.III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图⽚,在图⽚下⾯的括号⾥划对号) 1. --What’s this? --It’s a pig.3. I have a duck.4. This is a cat.5. --What’s that? --It’s a bear.6. –What’s this? --It’s a monkey.7. I have a panda.8. Look! This is a cat.9. --What’s that? --It’s a tiger.10. Oh! It’s a bird. I like it.IV. Listen and circle.（听⾳，圈出单词的⾸字母。
三年级下册英语听力材料
三年级下册英语听⼒材料⼩学英语三年级下册单元检测听⼒材料Unit 1I. Listen and draw(听⾳，在恰当的图⽚后⾯画笑脸)1. Miss White is my teacher.2. I see a girl.3. He is Mr Wang. He is a teacher.4. I am from Canada.II. Listen and number.(听⼀听，读⼀读，给下⾯的句⼦标上序号)1. Boys and girls, we have two friends, today.2. Welcome!3. Hi! I’m Amy. I’m from the UK.4. Hi! I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.III. Listen and number.(听⾳，给下⾯的图⽚排列序号)1. ----Mr. Jones. This is Zhang Peng, he is a new pupil.----Where are you from?---- I’m from Shandong.2. Mom, this is Miss White. She is my teacher.3. Class, we have tow new friends, today.4. Hi! I’m Mike. I’m from Canada.IV. Listen and circle.(听⼀听，圈出你所听到的单词)1. Canada2. student3. he4. friend5. cat6. dad7. Canada8. badV. Listen and write.（听⼀听，描⼀描，再写⼀写）1. /k/-- /?/--/t/----cat.2. /b/--/?/--/g/----bag3. /h/--/?/--/n/--/d/----hand4. /d/--/?/--/d/----dadUnit 2I. Listen and number(Mike 正在介绍他的家⼈，请根据你听到的顺序标上序号)Hello! Friends. I am Mike. This is my family. This is my grandpa. This is my father. This is my grandmother. This is my mother. This is my sister, this is my brother. And who is that boy? Haha! It’s me!II. Listen and number.（根据听到的内容，给下⾯的图⽚标上序号）1. ----Hi! Jim. This is Mike.----Nice to meet you!----Nice to meet you, too.2. ----Who is that woman?----She is my grandmother.3. ----Who is that man?----He is my father.4. ----Who is this woman?----She is my mother.5. Look，this man is my grandpa, and the two women are my grandma and mother.5. The boy is my brother, and that girl is my sister.6. That is my father, that is my mother, and that is me. We are happyfamily.7. This man is Sarah’s grandpa, and that woman is Sarah’s grandma.III. Listen and number.(周末，Amy邀请Chen Jie到她家做客，她俩正在谈论家庭成员呢。
人教版新起点三年级下学期英语听力原文材料
人教版新起点三年级下学期英语听力原文材料Unit 1 Lesson 1Lesson 1 第一课A Look, listen and chant. Chinese 语文；汉语 English 英语 science 科学 PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术computer class 计算机课I like Chinese class. 我喜欢语文课。
I like English, too. 我还喜欢英语课。
I don't like maths and science. 我不喜欢数学和化学。
What about you? 你呢？I like computer class. 我喜欢计算机课。
I like PE, too. 我还喜欢体育课。
I really like art and music. 我真的喜欢美术和音乐。
What about you? 你呢？B Ask and answer. 问和答。
Bill, do you like computer class? 比尔，你喜欢计算机课吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。
Do you like art? 你喜欢美术吗？ No, I don't. 不，我不喜欢。
Lesson 2 第二课A Look, listen and repeat. 看，听并重复。
Grandpa: What classes do you have on Monday? 你们周一有什么课？ Sally: We have Englsh and music. 我们有英语和音乐。
Sam: We have maths, PE and computer class. 我们有数学、体育和计算机课。
Sally: Do you like PE? 你喜欢体育吗？Sam: Yes, I do. Do you like PE? 是的，我喜欢。
你喜欢体育吗？ Sally: No, I don't. I like music. 不，我不喜欢。
三年级英语试卷听力部分
三年级英语试卷听力部分第一篇听力部分一：听音选出你所听到的单词请听录音，根据所听到的单词，从每小题A、B、C三个选项中选出正确的答案。
1. A. cat B. dog C. pig2. A. apple B. banana C. orange3. A. book B. chair C. table4. A. car B. bus C. train5. A. bread B. cake C. ice cream录音完毕，请将你的答案填写在答题卡上。
第二篇听力部分二：听音连线请听录音，根据所听到的句子，将句子与相应的图片连线。
1.I like to play soccer.2.My mom is baking a cake.3.The cat is sleeping.4.We are going to the zoo.5.He is riding a bike.图片选择： (A) 图片A (B) 图片B (C) 图片C (D) 图片D (E) 图片E请将你的答案填写在答题卡上。
第三篇听力部分三：听句子选择正确的答案请听录音，根据所听到的句子，从每小题A、B、C三个选项中选择正确的答案。
1. A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. She is dancing.2. A. It’s a cat. B. It’s a dog. C. It’s a bird.3. A. Yes, they are. B. No, they aren’t. C. They are playing.4. A. My favorite color is blue. B. My favorite fruit is apple. C. My favorite food is pizza.5. A. Yes, he can. B. No, he can’t. C. He can swim.录音完毕，请将你的答案填写在答题卡上。
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小学三年级英语听力测试卷
（考试时间：30分钟）总分；100分
姓名；班级；学号；成绩；等级；
一、听一听圈一圈（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住）（10分）
二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×”）（10分）
三、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里）（10分）
四、听一听，选一选（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”）（10分）
五、听一听，写一写（根据录音内容，在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写）（10分）
六、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中）（10分）
七、听一听，找一找（根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答句找出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)（10分）
（）1.A.Goodbye B. Hello! C. Nice to meet you, too. （）2.A.Thank you. B. He’s my father. C. She is my mother
（）3.A.OK B.19
（）4.A.No,I do. B.Yes,I don’t. C.Yes,I do.
（）5.A. It’s under the chair . B.Sure. C. Good morning.
八、听一听，涂一涂（根据录音内容，为下列图片涂上相应的颜色）（10分）
读写部分
九、认一认，填一填（根据图片认一认单词，并将相应的单词填在该图片下面的四线格
内）（20分）
A．desk B．chair C．woman D．car E．giraffe
F．bus G．deer H．thirteen I．man J.seventeen
三年级听力材料
小学三年级英语期末自查现在开始
一、听一听圈一圈根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住，每个
句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你选择
1．This is a teacher.
2．This is a boy.
3．This is Tom’s grandfather.
4．Show me NEST.
5．I have a strawberry
二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×” .每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你判断）。
1．I have seventeen pencils.
2.The giraffe is short, the dear is tall.
3.I have a rabbit.It has long ears.
4.Where ‘s my bag? It’s on the desk.
5.Where are you from,Mike? I’m from Canada.
三、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列的图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里.每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你填写标号）
1.Make your eyes small.
2.Make yourself short
3.Raise your leg.
4.Close your eye.
5.Listen to me
四、听一听选一选（根据录音内容，找出符合录音内容的图片，并在其下面的括号里打“√”，每组对话连读两次，每组对话之间停留四秒钟供你选择）
1.–Please give me an apple.
--Yes. Here you are.
2.–Show me a bike ,please.
--This is a bike.
3.–Can I use your sharpener?
--Yes, Here you are.
4.–What do you like?
--I like a panda.
5.----Do you like a hamburger?
--Yes, I do.
五、听一听写一写（根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写，每个字母读两遍，每个字母之间停留四秒钟供你填写）
1．K 2.Y 3.W 4.P 5.E
六、听一听填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中,每组对话连读两次，每组对话之间停留四秒钟供你填写）
1. —How many rulers do you have?
--I have twelve.
2. —How many books do you have?
--I have eighteen.
3. —How many pencil-cases can you see?
--I can see sixteen.
4. —How many crayons do you have?
--I have eleven.
5. --How many lamps do you have?
--I have three.
七、听一听，找一找（根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答句找出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里,每个问句连读两次，每个问句之间停留四秒钟供你选择1．Nice to meet you.
2.Who is that man?
3.How many kites can you see?
4.Do you like oranges?
5.Where is my pencil?
八、听一听，涂一涂，根据录音内容，为下列图片涂上相应的颜色，每个句子连读两次，每个句子之间停留10秒钟供你涂色
Colour the umbrella green
Colour the dog black.
Colour the pear yellow.
Colour the car red.
Colour the peach pink.
听力考试到此结束,请继续做读写部分。