三年级英语听力部分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学三年级英语听力测试卷
(考试时间:30分钟)总分;100分
姓名;班级;学号;成绩;等级;
一、听一听圈一圈(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住)(10分)
二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打“√”,不符的打“×”)(10分)
三、听一听排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里)(10分)
四、听一听,选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”)(10分)
五、听一听,写一写(根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写)(10分)
六、听一听,填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中)(10分)
七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)(10分)
()1.A.Goodbye B. Hello! C. Nice to meet you, too. ()2.A.Thank you. B. He’s my father. C. She is my mother
()3.A.OK B.19
()4.A.No,I do. B.Yes,I don’t. C.Yes,I do.
()5.A. It’s under the chair . B.Sure. C. Good morning.
八、听一听,涂一涂(根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色)(10分)
读写部分
九、认一认,填一填(根据图片认一认单词,并将相应的单词填在该图片下面的四线格
内)(20分)
A.desk B.chair C.woman D.car E.giraffe
F.bus G.deer H.thirteen I.man J.seventeen
三年级听力材料
小学三年级英语期末自查现在开始
一、听一听圈一圈根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住,每个
句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你选择
1.This is a teacher.
2.This is a boy.
3.This is Tom’s grandfather.
4.Show me NEST.
5.I have a strawberry
二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打“√”,不符的打“×” .每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你判断)。1.I have seventeen pencils.
2.The giraffe is short, the dear is tall.
3.I have a rabbit.It has long ears.
4.Where ‘s my bag? It’s on the desk.
5.Where are you from,Mike? I’m from Canada.
三、听一听排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列的图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里.每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你填写标号)
1.Make your eyes small.
2.Make yourself short
3.Raise your leg.
4.Close your eye.
5.Listen to me
四、听一听选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你选择)
1.–Please give me an apple.
--Yes. Here you are.
2.–Show me a bike ,please.
--This is a bike.
3.–Can I use your sharpener?
--Yes, Here you are.
4.–What do you like?
--I like a panda.
5.----Do you like a hamburger?
--Yes, I do.
五、听一听写一写(根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写,每个字母读两遍,每个字母之间停留四秒钟供你填写)
1.K 2.Y 3.W 4.P 5.E
六、听一听填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你填写)
1. —How many rulers do you have?
--I have twelve.
2. —How many books do you have?
--I have eighteen.
3. —How many pencil-cases can you see?
--I can see sixteen.
4. —How many crayons do you have?
--I have eleven.
5. --How many lamps do you have?
--I have three.
七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里,每个问句连读两次,每个问句之间停留四秒钟供你选择1.Nice to meet you.
2.Who is that man?
3.How many kites can you see?
4.Do you like oranges?
5.Where is my pencil?
八、听一听,涂一涂,根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色,每个句子连读两次,每个句子之间停留10秒钟供你涂色
Colour the umbrella green
Colour the dog black.
Colour the pear yellow.
Colour the car red.
Colour the peach pink.
听力考试到此结束,请继续做读写部分