文言断句课件
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• B.雄曰/昔者先王掩骼埋胔/仁流朽骨/当时岂先卜其功罪而 后葬之哉/今王诛既加于法已/备雄感义收/葬教亦无缺/
• C.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功罪而 后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/
• D.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功/罪 而后葬之哉/今王诛/既加于法/已备/雄感义收葬/教亦无缺/
知识梳理
肆 依修辞，定句读
排比、对偶、顶真、对比、反复
1.孔子曰：“益者三友，损者三友，友直，友谅， 友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
2.老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独， 幼而无父曰孤，此四者，天下之穷民而无告者。
知识梳理
伍 依总分，定句读
总分、分总
知识梳理
陆 辨句式，定句读
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军， 私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去， 曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩 王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不 可不语。”
知识梳理
壹 找名代，定句读
主语前断，宾语后断。
注：人名第一次出现时往往用全称，后面再出现就
只有名而无姓。
知识梳理
壹 找名代，定句读
人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名 代词——第一人称：吾、我 、予、朕、孤、寡人、臣、仆、 妾、自、余、予··· 代词——第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、 卿、阁下、足下···
沛公曰:“孰与君少长？”良曰：“长 于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄 事之。”
知识梳理
找对话标志Βιβλιοθήκη Baidu定句读
叁
曰、云、言、道 等（注意省略）
1.具告沛公，沛公大惊。 2.秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王，秦王 大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
3.手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。 4.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
练一练
②天下事有难易乎为之则难者亦易矣不 为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则 难者亦易矣不为则易者亦难矣
天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/ 则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难 者亦易矣/不为/则易者亦难矣。
练一练
③积善多者虽有一恶是为过失未足以亡积 恶多者虽有一善是为误中未足以存人君闻此 可以悚惧布衣闻此可以改容。
D．申历事三帝内/掌机密至/于仓卒之间/军国大事指麾/断决无 有/滞留子琇嗣/官至太子舍人
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
B．世宁已迁／福建按察使取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/ C．世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/ D．世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
高考真题 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．申历事三帝内/掌机密至/于仓卒之间/军国大事/指麾断决/无 有滞留/子琇嗣官/至太子舍人
B．申历事三帝/内掌机密/至于仓卒之间/军国大事/指麾断决/无 有滞留/子琇嗣/官至太子舍人
C．申历事三帝/内掌机密/至于仓卒之间/军国大事指麾/断决无 有/滞留子琇嗣官/至太子舍人
判断句式：……者……也 反问句式：不亦……乎、何……之有、 岂……哉 、
安……哉（也）、孰与……乎 被动句式：为……所……、见（受）……于…… 固定句式：况……乎，奈……何，何以……为，
得无（无乃）……乎，如（若）……何
“何……之有” (宋何罪之有?)； “如……何”（如太行王屋何？）； “唯……是……”（唯余马首是瞻）； “非唯……抑亦……”（非唯天时，抑亦人谋。）； “不亦……乎”（不亦说乎？）； “何……之为”（秦则无礼，何施之为？）； “无乃……乎（无乃不可乎？）； “可得……欤”（可得闻欤？）； “得无……乎”（得无异乎？）
文言文断句技巧
断句趣谈
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
富翁 无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。 先生 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
黄河远上， 白云一片， 孤城万仞山。 羌笛何须怨？ 杨柳春风， 不度玉门关。
断句步骤
第一步：通读全文，弄懂大意 第二步：循序渐进，先易后难 第三步：巧用规律，进行断句
练一练
①刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不 可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后 可复者也则事寡败矣
刻削之道∕鼻莫如大∕目莫如小∕鼻大可小 ∕小不可大也∕目小可大∕大不可小也∕举 事亦然∕为其后可复者也∕则事寡败矣。
积善多者/虽有一恶/是为过失/未足以亡/积 恶多者/虽有一善/是为误中/未足以存/人君 闻此/可以悚惧/布衣闻此/可以改容。
练一练
④汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之 死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又 有孙子子孙孙无穷匮也
汝心之固/固不可彻/曾不若孀妻弱子/虽我之 死/有子存焉/子又生孙/孙又生子/子又有子/ 子又有孙/子子孙孙无穷匮也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、 草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思 之深而无不在也。夫夷以近，则游者众； 险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、 非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。 故非有至者不能至也。
知识梳理
找虚词，定句读
贰 句首：夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、
窃、请、敬、且夫、嗟夫、嗟乎、呜呼等前断
A.升之言京官/不宜为节度使/下马因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责五年/所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用/
B.升之言/京官不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责/五年所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用/
C.升之言/京官不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责五年/所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用
A．宣和末／高丽入贡／使者所过／调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功 ／而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论同苏轼／奏贬蕲州安置／
B．宣和末／高丽入贡／使者所过／调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功 ／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论／同苏轼奏／贬蕲州安置／
C．宣和末／高丽入贡使者／所过调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论／同苏轼奏／贬蕲州安置／
D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为 河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
高考真题
2019全国2卷下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举 国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/
D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
高考真题
（节选自《宋史•陈升之传》）
（前文大意）（京官）王瓘遇（节度使）郭承祐于道，节度使怒其不下 马（参拜自己），执送王瓘到自己府。
句末：也、矣、焉、耳、耶（邪）、与（欤）、哉 等 后断
句首时间词：顷之、俄顷、向之、未几、斯须（一会儿） 、已而、既而、俄而、俄、有间 等前断，后可断可不 断
关联词：向使、苟、故、况、岂非、岂、虽、虽然、纵 、纵使、假使、是故、则、然则、或、而况、已而、于 是、岂、岂非 等前断
断句口诀：
“曰”后冒，“哉”后叹， “夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句间， “矣”“耳”后面画圆圈。 “耶”“乎”经常表疑问， “也”“者”作用要停顿。
D.升之言京官/不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责/五年所上数十百事/然持论不坚以/故不尽施
高考真题
节选自《宋史·李继勋传》） （前文）显德初，迁侍卫步军都指挥使、领昭武军节度。岁余， （李继勋）改领曹州。 A．世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/ B．世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
D．宣和末／高丽入贡使者／所过调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论同苏轼／奏贬蕲州安置／
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
• A.雄曰/昔者先王掩骼埋胔/仁流朽骨/当时岂先卜其功罪而 后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/
C．世宁已迁／福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使 令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
D．世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁／家人索之急／
高考真题
2019全国1卷下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/ C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
• C.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功罪而 后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/
• D.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功/罪 而后葬之哉/今王诛/既加于法/已备/雄感义收葬/教亦无缺/
知识梳理
肆 依修辞，定句读
排比、对偶、顶真、对比、反复
1.孔子曰：“益者三友，损者三友，友直，友谅， 友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
2.老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独， 幼而无父曰孤，此四者，天下之穷民而无告者。
知识梳理
伍 依总分，定句读
总分、分总
知识梳理
陆 辨句式，定句读
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军， 私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去， 曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩 王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不 可不语。”
知识梳理
壹 找名代，定句读
主语前断，宾语后断。
注：人名第一次出现时往往用全称，后面再出现就
只有名而无姓。
知识梳理
壹 找名代，定句读
人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名 代词——第一人称：吾、我 、予、朕、孤、寡人、臣、仆、 妾、自、余、予··· 代词——第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、 卿、阁下、足下···
沛公曰:“孰与君少长？”良曰：“长 于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄 事之。”
知识梳理
找对话标志Βιβλιοθήκη Baidu定句读
叁
曰、云、言、道 等（注意省略）
1.具告沛公，沛公大惊。 2.秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王，秦王 大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
3.手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。 4.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
练一练
②天下事有难易乎为之则难者亦易矣不 为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则 难者亦易矣不为则易者亦难矣
天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/ 则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难 者亦易矣/不为/则易者亦难矣。
练一练
③积善多者虽有一恶是为过失未足以亡积 恶多者虽有一善是为误中未足以存人君闻此 可以悚惧布衣闻此可以改容。
D．申历事三帝内/掌机密至/于仓卒之间/军国大事指麾/断决无 有/滞留子琇嗣/官至太子舍人
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
B．世宁已迁／福建按察使取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/ C．世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/ D．世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
高考真题 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．申历事三帝内/掌机密至/于仓卒之间/军国大事/指麾断决/无 有滞留/子琇嗣官/至太子舍人
B．申历事三帝/内掌机密/至于仓卒之间/军国大事/指麾断决/无 有滞留/子琇嗣/官至太子舍人
C．申历事三帝/内掌机密/至于仓卒之间/军国大事指麾/断决无 有/滞留子琇嗣官/至太子舍人
判断句式：……者……也 反问句式：不亦……乎、何……之有、 岂……哉 、
安……哉（也）、孰与……乎 被动句式：为……所……、见（受）……于…… 固定句式：况……乎，奈……何，何以……为，
得无（无乃）……乎，如（若）……何
“何……之有” (宋何罪之有?)； “如……何”（如太行王屋何？）； “唯……是……”（唯余马首是瞻）； “非唯……抑亦……”（非唯天时，抑亦人谋。）； “不亦……乎”（不亦说乎？）； “何……之为”（秦则无礼，何施之为？）； “无乃……乎（无乃不可乎？）； “可得……欤”（可得闻欤？）； “得无……乎”（得无异乎？）
文言文断句技巧
断句趣谈
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
富翁 无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。 先生 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
黄河远上， 白云一片， 孤城万仞山。 羌笛何须怨？ 杨柳春风， 不度玉门关。
断句步骤
第一步：通读全文，弄懂大意 第二步：循序渐进，先易后难 第三步：巧用规律，进行断句
练一练
①刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不 可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后 可复者也则事寡败矣
刻削之道∕鼻莫如大∕目莫如小∕鼻大可小 ∕小不可大也∕目小可大∕大不可小也∕举 事亦然∕为其后可复者也∕则事寡败矣。
积善多者/虽有一恶/是为过失/未足以亡/积 恶多者/虽有一善/是为误中/未足以存/人君 闻此/可以悚惧/布衣闻此/可以改容。
练一练
④汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之 死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又 有孙子子孙孙无穷匮也
汝心之固/固不可彻/曾不若孀妻弱子/虽我之 死/有子存焉/子又生孙/孙又生子/子又有子/ 子又有孙/子子孙孙无穷匮也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、 草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思 之深而无不在也。夫夷以近，则游者众； 险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、 非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。 故非有至者不能至也。
知识梳理
找虚词，定句读
贰 句首：夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、
窃、请、敬、且夫、嗟夫、嗟乎、呜呼等前断
A.升之言京官/不宜为节度使/下马因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责五年/所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用/
B.升之言/京官不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责/五年所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用/
C.升之言/京官不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责五年/所上数十百事/然持论不坚/以故不尽施 用
A．宣和末／高丽入贡／使者所过／调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功 ／而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论同苏轼／奏贬蕲州安置／
B．宣和末／高丽入贡／使者所过／调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功 ／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论／同苏轼奏／贬蕲州安置／
C．宣和末／高丽入贡使者／所过调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论／同苏轼奏／贬蕲州安置／
D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为 河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
高考真题
2019全国2卷下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举 国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/
D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举 国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
高考真题
（节选自《宋史•陈升之传》）
（前文大意）（京官）王瓘遇（节度使）郭承祐于道，节度使怒其不下 马（参拜自己），执送王瓘到自己府。
句末：也、矣、焉、耳、耶（邪）、与（欤）、哉 等 后断
句首时间词：顷之、俄顷、向之、未几、斯须（一会儿） 、已而、既而、俄而、俄、有间 等前断，后可断可不 断
关联词：向使、苟、故、况、岂非、岂、虽、虽然、纵 、纵使、假使、是故、则、然则、或、而况、已而、于 是、岂、岂非 等前断
断句口诀：
“曰”后冒，“哉”后叹， “夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句间， “矣”“耳”后面画圆圈。 “耶”“乎”经常表疑问， “也”“者”作用要停顿。
D.升之言京官/不宜为节度使下马/因劾承祐骄恣/解其任 /凡任言责/五年所上数十百事/然持论不坚以/故不尽施
高考真题
节选自《宋史·李继勋传》） （前文）显德初，迁侍卫步军都指挥使、领昭武军节度。岁余， （李继勋）改领曹州。 A．世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/ B．世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其
D．宣和末／高丽入贡使者／所过调夫治舟／骚然烦费／傅言／索民力以妨农功／ 而于中国无丝毫之益／宰相谓其所论同苏轼／奏贬蕲州安置／
高考真题
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
• A.雄曰/昔者先王掩骼埋胔/仁流朽骨/当时岂先卜其功罪而 后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/
C．世宁已迁／福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使 令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
D．世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令 浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁／家人索之急／
高考真题
2019全国1卷下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/ C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/