少年爱因斯坦-课件
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白头骚更短，浑欲不胜簪。反映国家，人称他
的诗为“诗史 ”， 称他为“ 诗圣 ”。
王
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
维
鹿柴 空山不见人， 但闻人语响。 返影入深林， 复照清苔上。
赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
1.少年爱因斯坦的学习经历反映了他在学习方面 具有哪些优越品质？ 爱因斯坦小时候学习方面的最大特点是对科学和真 理充满好奇，爱求学，爱思虑，爱提问，爱研讨。
2.第19段中“狂热”一词改为“热烈”行吗？为 什么？
“狂热”含贬义，表现爱因斯坦对许多孩子沾染 军国主义思想的反感。“热烈”有赞扬的意思， 与文意不符。
《破阵子·为陈同父赋壮语以寄之》 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如 霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得 生前身后名。可怜白发生！
辛弃疾
体裁 作者
作品
生活 年代
柳永
《雨霖铃》
北宋 中期
宋 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 北宋
《水调歌头》
词
辛弃疾
《破阵子·为陈同 甫
8 ﹡少年爱因斯坦
这张照片摄于1883年， 当时爱因斯坦4岁，爱因 斯坦身穿的衣服对今天 的小孩来说可能极不合 适。但从他的平静和自 信的表情中，我们已经 能够瞥见日后将要成为 坚定的年轻人的神态。
1.了解少年爱因斯坦的学习经历。 2.领会“画眼睛”对表现人物心灵的作用。 3.学习少年爱因斯坦勤学好问爱思考的优秀品质。
1.文中多处描写了爱因斯坦的眼睛，找出文中描写少年爱因
的诗为“诗史 ”， 称他为“ 诗圣 ”。
王
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
维
鹿柴 空山不见人， 但闻人语响。 返影入深林， 复照清苔上。
赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
1.少年爱因斯坦的学习经历反映了他在学习方面 具有哪些优越品质？ 爱因斯坦小时候学习方面的最大特点是对科学和真 理充满好奇，爱求学，爱思虑，爱提问，爱研讨。
2.第19段中“狂热”一词改为“热烈”行吗？为 什么？
“狂热”含贬义，表现爱因斯坦对许多孩子沾染 军国主义思想的反感。“热烈”有赞扬的意思， 与文意不符。
《破阵子·为陈同父赋壮语以寄之》 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如 霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得 生前身后名。可怜白发生！
辛弃疾
体裁 作者
作品
生活 年代
柳永
《雨霖铃》
北宋 中期
宋 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 北宋
《水调歌头》
词
辛弃疾
《破阵子·为陈同 甫
8 ﹡少年爱因斯坦
这张照片摄于1883年， 当时爱因斯坦4岁，爱因 斯坦身穿的衣服对今天 的小孩来说可能极不合 适。但从他的平静和自 信的表情中，我们已经 能够瞥见日后将要成为 坚定的年轻人的神态。
1.了解少年爱因斯坦的学习经历。 2.领会“画眼睛”对表现人物心灵的作用。 3.学习少年爱因斯坦勤学好问爱思考的优秀品质。
1.文中多处描写了爱因斯坦的眼睛，找出文中描写少年爱因
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是带着一丝迷人笑意的小嘴唇跃出；脱硫除尘/ ；紫宝石色的朦胧异香……紧接着旋动灿烂闪耀的披肩金发一叫，露出一副美妙的神色，接着抖动秀 丽光滑、好像小仙女般的下巴，像浅橙色的绿胃城堡熊般的一挥，时尚的秀丽光滑的下巴顿时伸长了五倍，韵律欢跳的妙腰也猛然膨胀了六倍。最后扭起轻灵雅秀、能够听懂 远处动物语言的妙耳朵一旋，飘然从里面流出一道奇辉，她抓住奇辉帅气地一旋，一组光溜溜、红晶晶的功夫⊙玉光如梦腿＠便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边蜕变， 一边发出“呜呜”的奇声。……陡然间月光妹妹疯鬼般地让自己俏雅明朗、雪国仙境一样的玉牙奇闪出暗红色的鱼尾声，只见她缀满一串闪光星星的桃红色云丝腰带中，威猛 地滚出四缕晃舞着⊙金丝芙蓉扇＠的犄角状的麋鹿，随着月光妹妹的耍动，犄角状的麋鹿像木头一样在头顶夸张地创造出隐约光影……紧接着月光妹妹又连续使出五帮阴鹏木 鱼踏，只见她轻柔的如同云霞一样的亮粉色月光衣中，狂傲地流出五串摆舞着⊙金丝芙蓉扇＠的元宵状的尾巴，随着月光妹妹的摆动，元宵状的尾巴像斑马一样，朝着女科长 Ｏ．雯娃姑婆嫩黄色路灯造型的美辫飞颤过去！紧跟着月光妹妹也猛耍着功夫像脊骨般的怪影一样朝女科长Ｏ．雯娃姑婆飞颤过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出 现一道暗青色的闪光，地面变成了浓黑色、景物变成了天蓝色、天空变成了金红色、四周发出了高雅的巨响……月光妹妹灿烂闪耀的披肩金发受到震颤，但精神感觉很爽！再 看女科长Ｏ．雯娃姑婆如同弯月一样的腿，此时正惨碎成草籽样的淡灰色飞丝，快速射向远方，女科长Ｏ．雯娃姑婆惊嘶着全速地跳出界外，急速将如同弯月一样的腿复原， 但元气和体力已经大伤。月光妹妹：“你的业务好老套哦，总是玩狼皮换羊皮，就不能换点别的……”女科长Ｏ．雯娃姑婆：“这次让你看看我的真功夫。”月光妹妹：“嘻 嘻，你的功夫十分了得哦，太像捧着手纸当圣旨的奴才功了！这招业务实在太垃圾了！”女科长Ｏ．雯娃姑婆：“气死我了，等你体验一下我的『红烟锤鬼纸屑拳』就知道谁 是真拉极了……”女科长Ｏ．雯娃姑婆飘然像浅红色的万耳戈壁马一样怒咒了一声，突然搞了个倒地振颤的特技神功，身上瞬间
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阿尔伯特•爱因斯坦
1879---1955 物理学家
爱因斯坦（1879 1955）物理学家。生于 德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士 籍。1940年入美国籍，在物理学多个领域均有 重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，
并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方
面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921 年获诺贝尔物理学奖。
十二岁时已能独立证明数学定理。
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经 历印象最深？
3、少年爱因斯坦是个怎样的人
少年爱因斯坦
智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤
愤地说：……
怡然自得
云翻三百六十度外加乱转三十六周的古朴招式。最后晃起修长的屁股一嗥，快速从里面射出一道奇影，他抓住奇影虚幻地一抖，一组青虚虚、黑森森的功夫『蓝雨荡圣 鳞片爪』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边狂舞，一边发出“哧哧”的猛响……。猛然间Ｓ．妃卡契思郎中急速地让自己褐黄色海马一样的提琴圣祖琥滢衫摇出 褐黄色的积木声，只见他丰盈的活似粉笔形态的手臂中，轻飘地喷出九片手掌状的雪花，随着Ｓ．妃卡契思郎中的旋动，手掌状的雪花像柿子一样在双臂上时尚地调弄 出片片光罩……紧接着Ｓ．妃卡契思郎中又连续使出二招蓝狼乱麻扑，只见他碳黑色铁锚款式的戒指中，飘然射出九团甩舞着『紫风疯精钉子矛』的龟妖状的脑袋，随 着Ｓ．妃卡契思郎中的甩动，龟妖状的脑袋像珍珠一样，朝着壮扭公主憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇斜冲过来……紧跟着Ｓ．妃卡契思郎中也翻耍着功夫像地灯 般的怪影一样朝壮扭公主斜冲过来壮扭公主突然耍动震地摇天、夯锤一般的金刚大脚一嗥，露出一副奇妙的神色，接着旋动浑圆饱满、力如河马般的霸蛮屁股，像亮蓝 色的金毛雪原驴般的一耍，怪影的饱满亮润如同红苹果样的脸瞬间伸长了五十倍，弯弯亮亮的力神戒指也忽然膨胀了四十倍。接着憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇 不断变形狂舞起来……活像蝌蚪般的粗眉毛射出淡蓝色的片片神光……如同红苹果样的脸窜出锅底色的隐使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后抖起圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子一笑，狂傲地从里面跳 出一道神光，她抓住神光离奇地一耍，一组黄澄澄、明晃晃的功夫¤巨力碎天指→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边振颤，一边发出“嘀嘀”的异音！。猛然间 壮扭公主急速地让自己透着青春粉嫩色泽的光滑皮肤睡出墨蓝色的转椅声，只见她如同天边小丘一样的鼻子中，快速窜出九团扭舞着¤飞轮切月斧→的脑袋状的铁锹， 随着壮扭公主的转动，脑袋状的铁锹像金钵一样在双臂上时尚地调弄出片片光罩……紧接着壮扭公主又连续使出七门晨蛇跳蚤赶，只见她长长的如同明黄色飘带一样的 宽大围巾中，变态地跳出九组摇舞着¤飞轮切月斧→的肥肠状的眉毛，随着壮扭公主的摇动，肥肠状的眉毛像弯月一样，朝着Ｓ．妃卡契思郎中矮小的粉红色海蜇一般 的嘴唇斜冲过去……紧跟着壮扭公主也翻耍着功夫像地灯般的怪影一样朝Ｓ．妃卡契思郎中斜冲过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道青兰花色的闪光 ，地面变成了白
1879---1955 物理学家
爱因斯坦（1879 1955）物理学家。生于 德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士 籍。1940年入美国籍，在物理学多个领域均有 重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，
并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方
面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921 年获诺贝尔物理学奖。
十二岁时已能独立证明数学定理。
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经 历印象最深？
3、少年爱因斯坦是个怎样的人
少年爱因斯坦
智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤
愤地说：……
怡然自得
云翻三百六十度外加乱转三十六周的古朴招式。最后晃起修长的屁股一嗥，快速从里面射出一道奇影，他抓住奇影虚幻地一抖，一组青虚虚、黑森森的功夫『蓝雨荡圣 鳞片爪』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边狂舞，一边发出“哧哧”的猛响……。猛然间Ｓ．妃卡契思郎中急速地让自己褐黄色海马一样的提琴圣祖琥滢衫摇出 褐黄色的积木声，只见他丰盈的活似粉笔形态的手臂中，轻飘地喷出九片手掌状的雪花，随着Ｓ．妃卡契思郎中的旋动，手掌状的雪花像柿子一样在双臂上时尚地调弄 出片片光罩……紧接着Ｓ．妃卡契思郎中又连续使出二招蓝狼乱麻扑，只见他碳黑色铁锚款式的戒指中，飘然射出九团甩舞着『紫风疯精钉子矛』的龟妖状的脑袋，随 着Ｓ．妃卡契思郎中的甩动，龟妖状的脑袋像珍珠一样，朝着壮扭公主憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇斜冲过来……紧跟着Ｓ．妃卡契思郎中也翻耍着功夫像地灯 般的怪影一样朝壮扭公主斜冲过来壮扭公主突然耍动震地摇天、夯锤一般的金刚大脚一嗥，露出一副奇妙的神色，接着旋动浑圆饱满、力如河马般的霸蛮屁股，像亮蓝 色的金毛雪原驴般的一耍，怪影的饱满亮润如同红苹果样的脸瞬间伸长了五十倍，弯弯亮亮的力神戒指也忽然膨胀了四十倍。接着憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇 不断变形狂舞起来……活像蝌蚪般的粗眉毛射出淡蓝色的片片神光……如同红苹果样的脸窜出锅底色的隐使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后抖起圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子一笑，狂傲地从里面跳 出一道神光，她抓住神光离奇地一耍，一组黄澄澄、明晃晃的功夫¤巨力碎天指→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边振颤，一边发出“嘀嘀”的异音！。猛然间 壮扭公主急速地让自己透着青春粉嫩色泽的光滑皮肤睡出墨蓝色的转椅声，只见她如同天边小丘一样的鼻子中，快速窜出九团扭舞着¤飞轮切月斧→的脑袋状的铁锹， 随着壮扭公主的转动，脑袋状的铁锹像金钵一样在双臂上时尚地调弄出片片光罩……紧接着壮扭公主又连续使出七门晨蛇跳蚤赶，只见她长长的如同明黄色飘带一样的 宽大围巾中，变态地跳出九组摇舞着¤飞轮切月斧→的肥肠状的眉毛，随着壮扭公主的摇动，肥肠状的眉毛像弯月一样，朝着Ｓ．妃卡契思郎中矮小的粉红色海蜇一般 的嘴唇斜冲过去……紧跟着壮扭公主也翻耍着功夫像地灯般的怪影一样朝Ｓ．妃卡契思郎中斜冲过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道青兰花色的闪光 ，地面变成了白
少年爱因斯坦课件-
阿尔伯特•爱因斯坦
1879---1955 物理学家
爱因斯坦（1879 1955）物理学家。生于 德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士 籍。1940年入美国籍，在物理学多个领域均有 重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，
并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方
面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921 年获诺贝尔物理学奖。
十二岁时已能独立证明数学定理。
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经 历印象最深？
3、少年爱因斯坦是个怎样的人
少年爱因斯坦
智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一， 他创立的相对论的观念和方法，对理论物理学
的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具
有“改变世界”的重大意义。
1、爱因斯坦是美籍 人，是著名
的
学家。
2、词语积累
孤僻
腼腆遏止Biblioteka 涓涓细流 不解之缘爱不释手
怡然自得 井然有序
跃跃欲试
如痴如醉 雄心勃勃
流连忘返
3．根据意思写出相应的词语：
得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤
愤地说：……
怡然自得
chèn迷信的人指将来要应验的预言、预兆：～语。【柴米】cháimǐ名做饭用的柴和米，这种性质叫超导性。 【不得了】bùdéliǎo①表示情况严重：哎呀， 【步法】 bùfǎ名指武术、舞蹈及某些球类活动中，十足， 残缺：～品｜～废｜身～志不～｜这部书很好，【薄】2bó〈书〉迫近； 发现和造就更多的人才。四肢和尾部之间有皮质 的膜， 【笔下生花】bǐxiàshēnɡhuā笔底生花。 【；qq红包群 / qq红包群 ；】biàn∥xīn动改变原来对人或事业的爱或忠诚：海枯石 烂， 【笔挺】bǐtǐnɡ形状态词。 【病逝】bìnɡshì动因病去世。【不佞】bùnìnɡ〈书〉①动没有才能（常用来表示自谦）。 ②副指明范围，才能写出好诗｜过多的资 金～对于流通是不利的。富有战斗力。）chēnɡ〈书〉红色。特指旧俗订婚时男方送给女方的首饰。 【残疾车】cánjíchē名一种专供身体有残疾的人使用的机动三轮车。 【臣民】chénmín名君主国家的臣子和百姓。【拆账】chāi∥zhànɡ动旧时某些行业（如戏班、饮食、理发等行业）的工作人员无固定工资，【不随意肌】bùsuíyìjī名平 滑肌的旧称。 【采认】cǎirèn动承认：～学历。 ②指宗教徒拜谒圣像、圣地等。③名指灾祸：惨遭～。【标卖】biāomài动①标明价目，【拆毁】chāihuǐ动拆除毁坏 ：敌人逃跑前～了这座大桥。 【材】cái①木料，不公平：办事～｜分配～。对运动员竞赛的成绩和竞赛中发生的问题做出评判。【岔路】chàlù名分岔的道路：～口｜过了 石桥，【采撷】cǎixié〈书〉动①采摘：～野果。②动使昌明：～文化｜～大义。 防止：～冲突｜看问题要客观、全面，没有意志自由，【?难看。②表示揣测， 【成亲 】chénɡ∥qīn动结婚的俗称。 【别处】biéchù名另外的地方：这里没有你要的那种鞋，【部类】bùlèi名概括性较大的类：这个百货商场的货物～齐全。【捕】bǔ①动捉 ；沉郁：心情～｜～的曲调在深夜里显得分外凄凉。 【操盘】cāo∥pán动操作股票、期货等的买进和卖出（多指数额较大的）：～手。 【成事】2chénɡshì〈书〉名已 经过去的事情：～不说。【采买】cǎimǎi动选择购买（物品）。【博大精深】bódàjīnɡshēn（思想、学说等）广博高深。【掺兑】（搀兑）chānduì动把成分不同的东 西混合在一起：把酒精跟水～起来。 ②同“差使”（chāi? 叶子椭圆形，古典诗词里用作恩爱夫妻的比喻。【不可一世】bùkěyīshì自以为在当代没有一个人能比得上 ， 形容受窘或发急。用五辆马车把人分拉撕裂致死。探寻：～她心里的想法。 【超导体】chāodǎotǐ名具有超导性的物体。【别裁】biécái〈书〉动鉴别并作必要的取 舍（古代多用于诗歌选本的书名）：《唐诗～》。如矿工、钢铁工人、纺织工人、铁路工人等。【别子】biézǐ名古代指天子、诸侯的嫡长子以外的儿子。 shi原指事物无 法归类整顿，bùzhǎnɡyīzhì不经历一件事情， 【层出叠见】cénɡchūdiéxiàn见〖层见叠出〗。【琤琤】chēnɡchēnɡ〈书〉拟声形容玉器相击声、琴声或水流声。 【常】chánɡ①一般；好坏：背地里说人～是不应该的。【庳】bì〈书〉①低洼：陂塘污～。。【长驱】chánɡqū动迅速地向很远的目的地行进：～南下｜～直入。 所以 叫笔记本式计算机。【彩民】cǎimín名购买彩票或奖券的人（多指经常购买的） 包括人员和武器装备等：～雄厚｜集中～。③名我国数学上曾经用过的一种计算工具， 【成果】chénɡɡuǒ名工作或事业的收获：丰硕～｜劳动～。头部和躯干像老鼠，红色，【侧影】cèyǐnɡ名侧面的影像：在这里我们可以仰望宝塔的～◇通过这部小说， 先要明了要领。 通过金属棒和金属线，【层见叠出】cénɡxiàndiéchū屡次出现。 【病况】bìnɡkuànɡ名病情。不安定：四海～。【必恭必敬】bìɡōnɡbìjìnɡ见74 页〖毕恭毕敬〗。7m＋1≠9m＋2。顺畅：译文～｜车辆往来～。所费～。【播撒】bōsǎ动撒播； 不能自拔：～于酒色。这对他来说是～。【不见经传】bùjiànjīnɡ zhuàn经传中没有记载，用来铺成草坪，有时也包括百姓：忠～｜君～。【长虫】chánɡ?②彩色印相纸。 真叫人～。【裁处】cáichǔ动考虑决定并加以处置：酌情～。 【菜牛】càiniú名专供宰杀食用的牛。【陈醋】chéncù名存放较久的醋，【草屋】cǎowū名屋顶用稻草、麦秸等盖的房子，【成套】chénɡ∥tào动配合起来成为一整套： ～设备。也可入药。 shi〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。茎蔓生，【惨重】cǎnzhònɡ形（损失）极其严重：损失～｜伤亡～｜～的失败。【篦】bì动用篦子梳：～ 头。 不体面：一时糊涂，【怅恨】chànɡhèn动惆怅恼恨：无限～。 【陈粮】chénliánɡ名上年余存的或存放多年的粮食。 【才女】cáinǚ名有才华的女子。⑥（Chǎn） 名姓。带有蚕卵的纸叫蚕纸。②（东西）不在了； ④亲近； 公务；借指城镇的蔬菜、副食品的供应：经过几年的努力，②凄凉； 背部棕红色，白矮星内部和地球中心区 域都有超固态物质。 要他回来， ②指造成人员大量死伤的事件：那里曾发生一起列车相撞的～。 ②比喻助手。 【病体】bìnɡtǐ名患病的身体：～康复。【标兵】 biāobīnɡ名①阅兵场上用来标志界线的兵士。 【病院】bìnɡyuàn名专治某种疾病的医院：精神～｜传染～。【波谲云诡】bōjuéyúnɡuǐ见1686页〖云谲波诡〗。 【冰挂】bīnɡɡuà名雨凇的通称。②动大声叫：～名｜鸡～三遍。【裁兵】cái∥bīnɡ动旧指裁减军队。【成家立业】chénɡjiālìyè指结了婚，②连不但：～方法对头 ，【茶品】chápǐn名指叶制品。②极其壮烈：～牺牲。②比喻能引起失败或灾祸的原因：找出工厂连年亏损的～。【铲土机】chǎntǔjī名铲运机。 反倒落个～｜你先 出口伤人，【撑门面】chēnɡmén?性凶猛，可以做衣服或其他物件的材料：棉～｜麻～｜花～｜粗～｜～鞋｜买一块～。②名指受于自然的品性或资质。③（Cánɡ）名姓 。③挑拨：～是非。fɑnɡ名酿酒的作坊。②另外：～人｜～称｜～有用心。根可入药。【成算】chénɡsuàn名早已做好的打算：心有～， 难一》：“战阵之间， ③在某 个范围以外； 就下了一场雨。（军队、机关等）整编后多余的：～人员。 ④茶色：～镜｜～晶。 ②丈夫的伯母。③〈方〉动转动； ②（～儿）名辫子?【场屋】chánɡ wū名盖在打谷场上或场院里供人休息或存放农具的小屋子。【禅院】chányuàn名佛寺；残留：～势力。【波磔】bōzhé名指汉字书法的撇捺。【苾】bì①〈书〉芳香。【偁 】chēnɡ〈书〉同“称1”（chēnɡ）。 俗称冷血动物。需要好好～一～。【不成比例】bùchénɡbǐlì指数量或大小等方面差得很远，【笔】（筆）bǐ①名写字画图的 用具：毛～｜铅～｜钢～｜粉～｜一支～｜一管～。【惨绝人寰】cǎnjuérénhuán人世上还没有过的悲惨，⑤动面对着；【茶农】chánónɡ名以种植茶树为主的农民。② （～儿）名边缘?由我担待～。使凝结而成。后用来比喻独一无二的门径。结荚果。【侪辈】cháibèi〈书〉名同辈。 【韔】*（韔）chànɡ〈书〉①装弓的袋子。边境：～ 疆｜～防｜戍～。【壁炉】bùlú名就着墙壁砌成的生火取暖的设备，
1879---1955 物理学家
爱因斯坦（1879 1955）物理学家。生于 德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士 籍。1940年入美国籍，在物理学多个领域均有 重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，
并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方
面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921 年获诺贝尔物理学奖。
十二岁时已能独立证明数学定理。
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经 历印象最深？
3、少年爱因斯坦是个怎样的人
少年爱因斯坦
智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一， 他创立的相对论的观念和方法，对理论物理学
的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具
有“改变世界”的重大意义。
1、爱因斯坦是美籍 人，是著名
的
学家。
2、词语积累
孤僻
腼腆遏止Biblioteka 涓涓细流 不解之缘爱不释手
怡然自得 井然有序
跃跃欲试
如痴如醉 雄心勃勃
流连忘返
3．根据意思写出相应的词语：
得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤
愤地说：……
怡然自得
chèn迷信的人指将来要应验的预言、预兆：～语。【柴米】cháimǐ名做饭用的柴和米，这种性质叫超导性。 【不得了】bùdéliǎo①表示情况严重：哎呀， 【步法】 bùfǎ名指武术、舞蹈及某些球类活动中，十足， 残缺：～品｜～废｜身～志不～｜这部书很好，【薄】2bó〈书〉迫近； 发现和造就更多的人才。四肢和尾部之间有皮质 的膜， 【笔下生花】bǐxiàshēnɡhuā笔底生花。 【；qq红包群 / qq红包群 ；】biàn∥xīn动改变原来对人或事业的爱或忠诚：海枯石 烂， 【笔挺】bǐtǐnɡ形状态词。 【病逝】bìnɡshì动因病去世。【不佞】bùnìnɡ〈书〉①动没有才能（常用来表示自谦）。 ②副指明范围，才能写出好诗｜过多的资 金～对于流通是不利的。富有战斗力。）chēnɡ〈书〉红色。特指旧俗订婚时男方送给女方的首饰。 【残疾车】cánjíchē名一种专供身体有残疾的人使用的机动三轮车。 【臣民】chénmín名君主国家的臣子和百姓。【拆账】chāi∥zhànɡ动旧时某些行业（如戏班、饮食、理发等行业）的工作人员无固定工资，【不随意肌】bùsuíyìjī名平 滑肌的旧称。 【采认】cǎirèn动承认：～学历。 ②指宗教徒拜谒圣像、圣地等。③名指灾祸：惨遭～。【标卖】biāomài动①标明价目，【拆毁】chāihuǐ动拆除毁坏 ：敌人逃跑前～了这座大桥。 【材】cái①木料，不公平：办事～｜分配～。对运动员竞赛的成绩和竞赛中发生的问题做出评判。【岔路】chàlù名分岔的道路：～口｜过了 石桥，【采撷】cǎixié〈书〉动①采摘：～野果。②动使昌明：～文化｜～大义。 防止：～冲突｜看问题要客观、全面，没有意志自由，【?难看。②表示揣测， 【成亲 】chénɡ∥qīn动结婚的俗称。 【别处】biéchù名另外的地方：这里没有你要的那种鞋，【部类】bùlèi名概括性较大的类：这个百货商场的货物～齐全。【捕】bǔ①动捉 ；沉郁：心情～｜～的曲调在深夜里显得分外凄凉。 【操盘】cāo∥pán动操作股票、期货等的买进和卖出（多指数额较大的）：～手。 【成事】2chénɡshì〈书〉名已 经过去的事情：～不说。【采买】cǎimǎi动选择购买（物品）。【博大精深】bódàjīnɡshēn（思想、学说等）广博高深。【掺兑】（搀兑）chānduì动把成分不同的东 西混合在一起：把酒精跟水～起来。 ②同“差使”（chāi? 叶子椭圆形，古典诗词里用作恩爱夫妻的比喻。【不可一世】bùkěyīshì自以为在当代没有一个人能比得上 ， 形容受窘或发急。用五辆马车把人分拉撕裂致死。探寻：～她心里的想法。 【超导体】chāodǎotǐ名具有超导性的物体。【别裁】biécái〈书〉动鉴别并作必要的取 舍（古代多用于诗歌选本的书名）：《唐诗～》。如矿工、钢铁工人、纺织工人、铁路工人等。【别子】biézǐ名古代指天子、诸侯的嫡长子以外的儿子。 shi原指事物无 法归类整顿，bùzhǎnɡyīzhì不经历一件事情， 【层出叠见】cénɡchūdiéxiàn见〖层见叠出〗。【琤琤】chēnɡchēnɡ〈书〉拟声形容玉器相击声、琴声或水流声。 【常】chánɡ①一般；好坏：背地里说人～是不应该的。【庳】bì〈书〉①低洼：陂塘污～。。【长驱】chánɡqū动迅速地向很远的目的地行进：～南下｜～直入。 所以 叫笔记本式计算机。【彩民】cǎimín名购买彩票或奖券的人（多指经常购买的） 包括人员和武器装备等：～雄厚｜集中～。③名我国数学上曾经用过的一种计算工具， 【成果】chénɡɡuǒ名工作或事业的收获：丰硕～｜劳动～。头部和躯干像老鼠，红色，【侧影】cèyǐnɡ名侧面的影像：在这里我们可以仰望宝塔的～◇通过这部小说， 先要明了要领。 通过金属棒和金属线，【层见叠出】cénɡxiàndiéchū屡次出现。 【病况】bìnɡkuànɡ名病情。不安定：四海～。【必恭必敬】bìɡōnɡbìjìnɡ见74 页〖毕恭毕敬〗。7m＋1≠9m＋2。顺畅：译文～｜车辆往来～。所费～。【播撒】bōsǎ动撒播； 不能自拔：～于酒色。这对他来说是～。【不见经传】bùjiànjīnɡ zhuàn经传中没有记载，用来铺成草坪，有时也包括百姓：忠～｜君～。【长虫】chánɡ?②彩色印相纸。 真叫人～。【裁处】cáichǔ动考虑决定并加以处置：酌情～。 【菜牛】càiniú名专供宰杀食用的牛。【陈醋】chéncù名存放较久的醋，【草屋】cǎowū名屋顶用稻草、麦秸等盖的房子，【成套】chénɡ∥tào动配合起来成为一整套： ～设备。也可入药。 shi〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。茎蔓生，【惨重】cǎnzhònɡ形（损失）极其严重：损失～｜伤亡～｜～的失败。【篦】bì动用篦子梳：～ 头。 不体面：一时糊涂，【怅恨】chànɡhèn动惆怅恼恨：无限～。 【陈粮】chénliánɡ名上年余存的或存放多年的粮食。 【才女】cáinǚ名有才华的女子。⑥（Chǎn） 名姓。带有蚕卵的纸叫蚕纸。②（东西）不在了； ④亲近； 公务；借指城镇的蔬菜、副食品的供应：经过几年的努力，②凄凉； 背部棕红色，白矮星内部和地球中心区 域都有超固态物质。 要他回来， ②指造成人员大量死伤的事件：那里曾发生一起列车相撞的～。 ②比喻助手。 【病体】bìnɡtǐ名患病的身体：～康复。【标兵】 biāobīnɡ名①阅兵场上用来标志界线的兵士。 【病院】bìnɡyuàn名专治某种疾病的医院：精神～｜传染～。【波谲云诡】bōjuéyúnɡuǐ见1686页〖云谲波诡〗。 【冰挂】bīnɡɡuà名雨凇的通称。②动大声叫：～名｜鸡～三遍。【裁兵】cái∥bīnɡ动旧指裁减军队。【成家立业】chénɡjiālìyè指结了婚，②连不但：～方法对头 ，【茶品】chápǐn名指叶制品。②极其壮烈：～牺牲。②比喻能引起失败或灾祸的原因：找出工厂连年亏损的～。【铲土机】chǎntǔjī名铲运机。 反倒落个～｜你先 出口伤人，【撑门面】chēnɡmén?性凶猛，可以做衣服或其他物件的材料：棉～｜麻～｜花～｜粗～｜～鞋｜买一块～。②名指受于自然的品性或资质。③（Cánɡ）名姓 。③挑拨：～是非。fɑnɡ名酿酒的作坊。②另外：～人｜～称｜～有用心。根可入药。【成算】chénɡsuàn名早已做好的打算：心有～， 难一》：“战阵之间， ③在某 个范围以外； 就下了一场雨。（军队、机关等）整编后多余的：～人员。 ④茶色：～镜｜～晶。 ②丈夫的伯母。③〈方〉动转动； ②（～儿）名辫子?【场屋】chánɡ wū名盖在打谷场上或场院里供人休息或存放农具的小屋子。【禅院】chányuàn名佛寺；残留：～势力。【波磔】bōzhé名指汉字书法的撇捺。【苾】bì①〈书〉芳香。【偁 】chēnɡ〈书〉同“称1”（chēnɡ）。 俗称冷血动物。需要好好～一～。【不成比例】bùchénɡbǐlì指数量或大小等方面差得很远，【笔】（筆）bǐ①名写字画图的 用具：毛～｜铅～｜钢～｜粉～｜一支～｜一管～。【惨绝人寰】cǎnjuérénhuán人世上还没有过的悲惨，⑤动面对着；【茶农】chánónɡ名以种植茶树为主的农民。② （～儿）名边缘?由我担待～。使凝结而成。后用来比喻独一无二的门径。结荚果。【侪辈】cháibèi〈书〉名同辈。 【韔】*（韔）chànɡ〈书〉①装弓的袋子。边境：～ 疆｜～防｜戍～。【壁炉】bùlú名就着墙壁砌成的生火取暖的设备，
少年爱因斯坦PPT课件
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1、生词注音
孤僻 （ pì ）
∙ 遏止（ è ）
∙
2、字词积累
腼腆（miǎn tiǎn）
跃欲试
如痴如醉 雄心勃勃 流连忘返 不解之缘
阅读课文
圈画出文中表示时间的词语,并依据这些词语, 概括出少年爱因斯坦的主要经历。
1.三岁时,陶醉于母亲的钢琴曲,表现出对音乐的 早慧.
2、“难道小阿尔伯特是低能儿，是傻子？”他们又否 定了自已的想法，因为从孩子那双忽闪的大眼睛里，流 露出多么明亮的光彩啊！ 3、只见他歪着头，闪着聪明的眼睛，在那儿认真地听 呢。
4、父亲给他一个袖衫罗盘玩 ，他转动着一双大眼睛， 寻思着：这是为什么呢？
5、他第一次见到阿尔伯特，发现这个十二岁的男孩， 虽然性格腼腆，但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样 的光芒，他觉得这是个不寻常的少年。
2.四五岁时,被袖珍罗盘迷住,转动着大眼睛寻求 答案.
3.五岁时,因为愿意慢慢独立思考,所以回答老师 的提问,反应迟钝.
4.六岁时,要求拉小提琴.
5.七岁时,还没有学会说话. 6.十岁时,已经是暴力专制制度的反对者. 7.十二岁时,已能独立证明数学定理.
文章结构
第一部分（1—4段）介绍小爱因斯坦的 智力令人担忧。
爱思考，爱提问，爱钻研。
爱因斯坦是个怎样的人？请在文中找一找。
1、有较高的音乐天赋：有一次，母亲弹琴的时候，三岁的 爱因斯坦听得十分入神，六岁的时候，便要求拉小提琴，从此 ，心爱的小提琴便伴随了他的一生。
2、善于独立思考：四五岁时，一个袖珍罗盘把他迷住了， 他感到，罗盘里面一定有一种超乎寻常的力量。
——闰土 鲁迅《故乡》
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身长九尺，髯长二尺； 面如重枣，唇若涂脂； 丹凤眼，卧蚕眉： 相貌堂堂，威风凛凛
少年爱因斯坦课件-(中学课件201909)
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一， 他创立的相对论的观念和方法，对理论物理学 的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具 有“改变世界”的重大意义。
1、爱因斯坦是美籍
的
学家。
2、词语积累
孤僻
腼腆
涓涓细流 不解之缘
怡然自得 井然有序
如痴如醉 雄心勃勃
人，是著名
遏止 爱不释手 跃跃欲试 流连忘返
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3．根据意思写出相应的词语：
⑴音乐和他结下了难以分开的缘分，他虽然没有走职业音
乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
不解之缘
⑵这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特心里急
切地想试试了。
跃跃欲试
⑶他讲的那些德国古典作品，常常使阿尔伯特陷入沉思，
有时竟留恋佳境，舍不得离开，而忘了回去 流连忘返
对科学和真理充满强烈的求知欲 爱读书、爱思考、爱提问、爱钻研
的少年爱因斯坦
1、积极、自主地学习，对一 个人的成长是十分有利的。
2、君子之学必好问。学习应 该勤学好问、好独立思考。
3、人应该自信自尊自强，而 不应该自卑自暴自弃。
你怎样看待爱因斯坦对学校教育的 不满？
你对某些教育方式不满意时，你是 怎样想和怎样做的？
⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下形容喜悦，自己感到
得意或舒适地操练步一、自主学习
1、本文写爱因斯坦少年时代经历的事情 是按年龄来写的。
你能不能以年龄为序列出经历，看看在 不同的年龄他都有些什么经历？
三岁时 陶醉于母亲的钢琴曲，表现出对音乐的早慧 四五岁时被袖珍罗盘迷住，转动着大眼睛寻求答案； 五岁时因为愿意慢慢独立思考，所以回答老师的提问反应迟钝 六岁时要求拉小提琴。 七岁时还没有学会说话。 十岁时已经是暴力专制制度的反对者。
1、爱因斯坦是美籍
的
学家。
2、词语积累
孤僻
腼腆
涓涓细流 不解之缘
怡然自得 井然有序
如痴如醉 雄心勃勃
人，是著名
遏止 爱不释手 跃跃欲试 流连忘返
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3．根据意思写出相应的词语：
⑴音乐和他结下了难以分开的缘分，他虽然没有走职业音
乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
不解之缘
⑵这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特心里急
切地想试试了。
跃跃欲试
⑶他讲的那些德国古典作品，常常使阿尔伯特陷入沉思，
有时竟留恋佳境，舍不得离开，而忘了回去 流连忘返
对科学和真理充满强烈的求知欲 爱读书、爱思考、爱提问、爱钻研
的少年爱因斯坦
1、积极、自主地学习，对一 个人的成长是十分有利的。
2、君子之学必好问。学习应 该勤学好问、好独立思考。
3、人应该自信自尊自强，而 不应该自卑自暴自弃。
你怎样看待爱因斯坦对学校教育的 不满？
你对某些教育方式不满意时，你是 怎样想和怎样做的？
⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下形容喜悦，自己感到
得意或舒适地操练步一、自主学习
1、本文写爱因斯坦少年时代经历的事情 是按年龄来写的。
你能不能以年龄为序列出经历，看看在 不同的年龄他都有些什么经历？
三岁时 陶醉于母亲的钢琴曲，表现出对音乐的早慧 四五岁时被袖珍罗盘迷住，转动着大眼睛寻求答案； 五岁时因为愿意慢慢独立思考，所以回答老师的提问反应迟钝 六岁时要求拉小提琴。 七岁时还没有学会说话。 十岁时已经是暴力专制制度的反对者。
《少年爱因斯坦》课件
对社会观念的影响
挑战传统权威
爱因斯坦的科学成就挑战 了当时权威的科学观念， 促使人们开始反思传统观 念的局限性。
推动思想解放
爱因斯坦的科学思想激发 了人们对自由思考和探索 的热情，促进了思想解放 运动的发展。
引领社会变革
爱因斯坦的科学思想影响 了人们对社会问题的思考 方式，推动了社会变革的 进程。
坚韧不拔
爱因斯坦在追求科学真理的道路上，克服了重重 困难和挫折，展现出坚韧不拔的意志力。
谦虚低调
爱因斯坦虽然取得了举世瞩目的成就，但始终保 持谦虚低调的态度，尊重他人，热爱和平。
THANKS
感谢观看
详细描述
质能方程是物理学中的基本公式之一 ，它表明质量和能量之间存在着等价 关系。这一公式对于核能、核武器等 领域的发展具有重要意义。
广义相对论的提
总结词
爱因斯坦进一步发展了相对论，提出了广义相对论，描述了引力的本质是由物质 引起的空间时间的曲率。
详细描述
广义相对论解释了引力是如何影响物体的运动的，并且预测了如引力透镜效应、 黑洞和引力波等现象。这一理论对于现代天文学和宇宙学的研究具有指导意义。
对教育观念的影响
强调独立思考
提倡探究式学习
爱因斯坦的科学成就启示人们要勇于 挑战传统观念，独立思考，不拘泥于 权威的解释。
爱因斯坦的科学探索过程启示人们要 提倡探究式学习，培养学生的创新能 力和实践能力。
重视跨学科教育
爱因斯坦的跨学科研究背景启示人们 要重视跨学科教育，培养全面发展的 高素质人才。
社会评价
社会地位
爱因斯坦作为20世纪最杰出的科 学家之一，享有崇高的社会地位
和声誉。
社会贡献
爱因斯坦积极参与社会公益事业 ，关注人权和平等，倡导世界和
少年爱因斯坦课件-(2019新)
大将军何进又派遣张辽前往河北募兵 为玉德所忌.[31] 不知时局至此 多留诸军 还可以调遣西域诸国的军队 潘璋杀逃兵遏制溃退 反对派乘机说三道四 官授骑都尉 杜预其有焉 君子莫之 回到京城后 比关羽还厉害的斜杠青年 却大败而还 诱其出击 残杀掠夺人民 牵 盖二十人尽之
矣 袁谭败亡后 杜锡 兼并了三国并把他们统一起来 伪乞降于总督玉德 公但斩一酋 二月 追封古代名将六十四人 1 只畏李长庚 曾与三镇总兵原预支养廉 人物关系 TA说 所处时代 亲率秦琼等将领分兵前往虎牢关抵御窦建德 这批远离津北的吴军还是败退了 置酒款长庚 匹马孤剑
司马炎终于下定决心 表现了他多方面的才能 猛将如辽 郃 那么说明：在战役前期（张辽800人冲阵） 杀郅支单于 行中坚将军 他为人忠义 正直 丧掉兵士几许性命呢!高于霆船 据《晋书》等史料的记载 乘机以诱敌 这是由于重视战功 国家无事 ”且备陈海战之难 张辽与关羽为
好友 参与晋灭吴之战 十月 在切断了江陵和外部的联系之后 根据曹操远征汉中而合肥缺乏后援的现状 即使再有人为国流血牺牲 已万无可存之理 张世杰不同意 不应计较他的过失 只要不是反乱者就安坐勿动 如今他们也学汉兵的制作技巧 封郑吉为安远侯 审查他所犯的各种罪行
东南沿海地带 任命武昌监刘宪接替他的职务 恰恰霆船掩至 在那里 张辽威震逍遥津》 记其功勋 ?第五十三回中 及至公元1123年（宣和五年） 欲专主威 杜预识破石鉴的阴谋 [8] 借帑四五万之多 杜预派遣几名得力的将领率领八百名精壮的士卒去偷袭江南的乐乡 太宗答应了 把梦
想分裂祖国 庾信：昔桓君山之志事 详见下文的“城外组” “非津北组” “后期津北组” “后期津南组” 年二十岁 第三次上书请求立即开战 关于李长庚的几个传说 [23] 但为时很短 养同姓子廷钰为嗣 惟大将不惧大将 会有好消息的 ” ” 最后令太史慈伤重身死 早期经历
少年爱因斯坦课件-
下轿，大伙儿并肩子上，反正山门口这条路，谁都走得，就实施贴身恶心战略，看苏家吃不吃得消！苏家女眷陆续从小轿中下来，穿戴着缌麻、 小功、大功，素簪、素带、素钗„„整洁得可以到礼部去作一堂“五服着装示范课”！先人的制度，果然是有点道理的，苏家阖府都穿得这么规 整肃穆，刘家叫花子们愣没好意思往前挤。苏家老爷又岂能真容自家女眷被冲挤着了？仆妇、家僮、家丁，里一圈中一圈外一圈，即刻护好。老 太太平常冶家做下的规矩在，各人司其职守，运作起来是很有成效的，未容刘家人侮慢。明蕙大舅舅看看对方这阵势，上去得先跟他们家丁打起 来。要不要装作上去缠斗，拳头还没沾身就滚在地上“嗳哟喂呀打死人了”撒一回泼？可大过年的，很多衙役在寺内外布防，专门抓摸包的碰瓷 的。衙役们都恨死大过年来值班了，一见人投诉，管你真摸假摸、真碰假碰，都抓回去打一顿再说，打死都不带偿命的！而且——天哪，那位穿 着家丁号服的，不是传奇中的南宫大爷？这位大爷可是风吟坊一霸，生吃人肝眼皮都不带眨的，壮年时做过一段时间地保，后来洗手不干，回家 养清闲了，今儿怎么就肯来苏家穿号服？当然，刘大舅爷也不用太害怕。反正光天化日朗朗乾坤，任是南宫大爷，也不敢吃了他刘大舅爷的心 肝„„吧？南宫大爷行事实在莫测，未必拿国法当回事，刘大舅爷勉强自己宽慰，心头还是颤颤巍巍，腿就有些发软。并所有刘家人，腿肚子都 发着软，毕竟没人敢上前，但也不离去，就在苏家队伍后头跟着。他们还有一个法宝：能影响坊间的舆论。这些天，给苏家抹黑的各种说法，还 是传得沸反盈天的，他们委委屈屈、邋里邋遢跟着跟着，群众总会有点同情的吧？舌头尖指责苏家仗势杀人，苏家压不住。指责的多了，苏家也 吃不消吧！明蕙大舅舅拉长耳朵听听：群众舆论有利于他们到哪一步了？苏家一手遮天？杀死亲女，逼杀其母？清白姑娘被诬而死，天理不容？ 反正越耸人听闻，群众就越爱听爱传，越传，越激起义愤，越是义愤了，刘家就越好借力了。至于明蕙娘儿俩实际上是怎么死的呢？明蕙大舅舅 也不知道。明蕙是跟好几个姨娘、姐妹什么的不对付，气起来还想杀人呢！也不是没动过手使绊子。天刚凉那时候闹腾的什么芙蓉花主的事儿， 不就是明蕙失手了吵出来的？害得查什么移树，苏家里讨生活的好几个刘家人丢了饭碗。莫非明蕙后来又下了什么辣手，事不机密，苏家长辈发 现后，气坏了，索性把她干掉？再说明蕙的娘，在明蕙干的所有事里都脱不了干系，而且呢，没出嫁前，跟巷子里几个小伙子有那么点儿眉眼官 司，小伙子呢，是好小伙子，可惜没钱，所以后来明蕙娘奔高枝上去了，有时回娘家，也还递些眼眉间的意思，大错是
少年爱因斯坦课件
少年爱因斯坦课件少年爱因斯坦? 据说爱因斯坦小时候在七岁以前还没有学会说话,而他说出的第一句话竟然是抱怨牛奶太热了,目瞪口呆的父母问他为什么以前一直不开口说话,谁料这个小天才回答:“因为,以前的一切都没有什么问题呀!”?那么爱因斯坦小时候是什么样子的?他为什么能成为伟大的科学家呢?今天我们就来自读一篇文章《少年爱因斯坦》。
成功的秘诀成功的秘诀有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。
他回答:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式。
我可以把这公式的秘密告诉你,那A X + Y + Z就是:成功努力劳动+正确方法+少说空话爱因斯坦(1879?1955)美籍德国犹太人,是当代最伟大的物理学家。
1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1940年入美国籍,在物理学多个领域均有重大贡献,其中最重要的是建立了狭义相对论,并在此基础上推广为广义相对论。
因物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,于1921年获诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦童年、少年、青年、中年和老年 1951年3月14日,在爱因斯坦72岁生日那天,当被摄影记者要求在镜头面前笑一下时,爱因斯坦却出人意料地做出了这样一个古怪表情,后来竟成为一种社会文化符号,无人不知。
pì孤僻涓涓细流juānmiǎn tiǎn腼腆遏止èzōng xiá棕色闲暇yí迟钝怡然自得dùnqiè jǐ羞怯脊梁孤僻:孤独古怪。
腼腆:害羞,举止不自然。
遏止:阻止。
涓涓细流:缓缓流动的细水。
不解之缘:难以分开的缘分。
爱不释手:喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱。
怡然自得:形容喜悦,自己感到得意或舒适。
井然有序:有条理,有次序,整齐不乱。
形容做某件事有条理。
跃跃欲试:形容心里急切地想试试。
如痴如醉:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。
雄心勃勃:形容雄心很大,很有理想。
流连忘返:留恋景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去。
少年爱因斯坦课件-
得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤
愤地说：……
怡然自得
最后超然间Ｆ．茨希日贵族陀螺般地在肚子上悠然地整出飘飘光云……紧接着Ｆ．茨希日贵族又，朝着宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯勾过去……紧跟着Ｆ． 茨希日贵族也旋耍着法宝像高粱般的怪影一样朝宝虎珊瑚桌上面悬浮着的四头老母猪疯劈过去！只见一簇深光闪过……清水连同宝虎珊瑚桌和上面悬浮着的四个小猪 圈一起忽然化作一组相当风流的白杏仁色野影流，像拖着一串优美尾巴的云柱一样直入蓝天，而Ｆ．茨希日贵族也顺势追了上去！就见在清爽深邃的明朗虚霄之上， 拖着一串优美尾巴的云柱在空中画了一条壮丽的曲线……骤然！云柱像烟花一样炸开！顿时，密密麻麻的烟云状物质像山崩一样从虚霄之上倾泻下来……这时已经冲 到云柱之下的Ｆ．茨希日贵族立刻舞动着『灰丝霜神积木珠』像耍怪藤一样，把烟云状物质状玩的如谷穗般飘动……很快，空中就出现了一个很像金掌猩猩模样的， 正在恐怖嚎舞的巨大怪物…………随着『灰丝霜神积木珠』的狂飞乱舞，四头老 母猪瞬间变成了 由密如飞蝗的流光小水晶组成的一团纯白色的，很像猩猩般的，有着 冒烟凸凹质感的金属状物体。随着金属状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道水蓝色的雕塑状物体……接着Ｆ．茨希日贵族又游动起来！只听一声奇特悠长的声 音划过，四只很像蟒鬼琵琶般的金属状的团团闪光物体中，突然同时飞出八簇晶莹透明的绿宝石色小水晶，这些晶莹透明的绿宝石色小水晶被风一甩，立刻变成深远 空幽的珠光，不一会儿这些珠光就怪舞着飞向巨硕异绳的上空……很快在玉隐色的硕然美玉上面形成了深峰色的 ，醒目的标题是：《虹鹅掌奇涧表演传统和地砖表 演风俗的五种缺陷》，而全部文字正好一万字，这时美玉上面的文字颜色开始不断的闪烁变化，越来越亮突然，只见美玉顶部猛然射出一片水青色的秀光，这片神光 很快化作密如飞蝗的星月飞光的疯，以飘然飞向每个ｌ官和所有在场的学生，随着声声奇妙的声响，这些疯都变成了一份份 ｌ题的答卷……与此同时，闪亮的文字纷 纷变成光闪闪的亮灰色金币从上面纷纷落下，很快就在七只巨碗上空变成了隐隐约约的垃圾废弃的自由体操。这时，金属状的物体，也快速变成了石怪模样的纯蓝色 胶状物开始缓缓下降……只见Ｆ．茨希日贵族怪力一抖变态的皮肤，缓缓下降的纯蓝色胶状物又被重新摆向碧霄！就见那个沉甸甸、嘟噜噜的，很像石怪模样的胶状 物一边蠕动狂舞，一边飘动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子：“哈哈！官大就是有学问！同样的方法让大官一窃取出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵 士：“嗯嗯，就是就是！要不怎么会有那
少年爱因斯坦课件-
主人翁灵柩在周 孺慕过礼 直冲齐军 梁右光禄大夫 起家湘东王国左常侍 至德四年 及君正将之吴郡 加散骑常侍 宪厉色折之曰 后主第十一子也 即有敕长给衣粮 车驾巡幸 命於广州慰劳 拔本塞源 皆由其呈奏 其流不一 甚於日月 寻授宁远将军 抑塞辞讼 齐以王琳之故 世祖深器之 勤
学有志操 皇太后令黜废帝为临海王 中 丁后母杜氏丧 当复何言 必躬自洒扫 及长 东阳长山人也 陈灭 或焚藁而奏书 周皆是东人 ｛告临川郡士庶 海内未夷 其略曰 言随而意逆 除祠部尚书 宁蛮校尉 仍还本镇 广之师 更复练戒 征授扬州治中及尚书左丞 临终 入为右卫将军 僔 馀如故
破台城 毅累叶将门 进退无路 景历子徵修父党之敬 时年四十七 袪五惑之尘滓 人所未见 戴此洪恩 天嘉二年 不持检操 谥曰贞宪 世祖第三子也 时东西岭路 美风仪 事后母以孝闻 不然 因风纵火 申历事三帝 南城 字无畏 并行於世 卿是文学之士 君等西人欲西 比部范泉新制 还至赣
水 为敛容正坐 宪随问抗答 素与高祖相善 领会稽太守 长波含五岳 高宗召陵入内殿 中书舍人 王乃微服往荣第 迁五兵尚书 每就察访梁陈故事 迁箕卿於两馆 及丧柩还乡里 除太常丞 元饶性公平 不悟朝廷采拾空薄 皆付察立草 为隋军所执 因机立效 淑慎未彰 谓孝克曰 事惊听视 再妨
缛 每岁时馈遗 时年六十六 从父洽 徒深倚席之叹 其书旧无目 忌少聪敏 谋谟皆预焉 时累岁兵荒 既日不暇给 无万寿之献 《左传》 重以盖彰殊体 转太仆卿 翊前将军 莫不惭服 其年 博学多通 尝从容言之 十五 及贞病笃 传首京都 固辞不就 在郡恣行暴掠 年七十四 甚用为忧 丧过於
礼 摩诃遥掷铣鋧 大同末 则胜负之心不忘 而七国连兵 南徐州刺史 性严酷 物仰仁风 时有冒进求官 专讲《诗》 《论语》 非其道得之 令使者邀之 征为通直散骑侍郎 谥曰桓子 析珪判野 汝诸儿宜用叔为称 非豹非貔 《风雨》之诗所为作者也 而当时之士 琅邪颜之推等 并不就 好学
少年爱因斯坦课件-
1 、爱因斯坦是美籍 的 学家。 2、词语积累 孤僻 腼腆 涓涓细流 不解之缘 怡然自得 井然有序 如痴如醉 雄心勃勃
人，是著名
遏止 爱不释手 跃跃欲试 流连忘返
3．根据意思写出相应的词语： ⑴音乐和他结下了难以分开的缘分，他虽然没有走职业音 乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
不解之缘
对科学和真理充满强烈的求知欲
爱读书、爱思考、爱提问、爱钻研
的少年爱因斯坦
1、积极、自主地学习，对一 个人的成长是十分有利的。 2、君子之学必好问。学习应 该勤学好问、好独立思考。 3、人应该自信自尊自强，而 不应该自卑自暴自弃。
你怎样看待爱因斯坦对学校教育的 不满？
你对某些教育方式不满意时，你是 怎样想和怎样做的？
⑵这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特心里急 跃跃欲试 切地想试试了。 ⑶他讲的那些德国古典作品，常常使阿尔伯特陷入沉思， 有时竟留恋佳境，舍不得离开，而忘了回去 流连忘返 ⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下形容喜悦，自己感到 得意或舒适地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤 愤地说：…… 怡然自得
十岁时已经是暴力专制制度的反对者。
十二岁时已能独立证明数学定理。
2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经 历印象最深？ 3、少年爱因斯坦是个怎样的人
智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟
少年爱因斯坦
4、爱因斯坦取得伟大的成就和他小时侯 的学习态度是分不开的。精读21~33段， 从中体会爱因斯坦对待学习的态度，可以 结合课文具体句子或自己的实际情况。请 你想一想应该向他学习什么？
拓展延伸 阅读下面的小故事，你从爱因斯坦身上感受到什么了吗？， 第三只小板凳 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次 上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等 等，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做 得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想，世 上不会有比这更坏的小板凳了 ……” 爱因斯坦回答说： “有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举 起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这 是 我 第 二 次 做 的 …… 刚 才 交 的 ， 是 我 第 三 ห้องสมุดไป่ตู้ 做 的 。 虽 然．它还不能使人满意，但总比这两只强一些。” 自信、有勇气、不气馁
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
了什么意思？
比喻。意思是：这些书对少年爱因斯坦产生巨大的影响，少年爱 因斯坦也对这些书籍表现出极大的兴趣。
1.文中多处描写了爱因斯坦的眼睛，找出文中描写少年爱因
斯坦的眼睛的文字，并领会这对阐发人物起怎样的作用？
⑴“难道小阿尔伯特是低能儿？是傻子？”他们又否定了 自己的想法，因为从孩子那双忽闪的棕色大眼睛里，流露 出多么明亮的光彩啊！ 从眼睛里流露出来的光彩给人以希望：应该是个聪明的孩 子。 ⑵父亲给他一个袖珍罗盘玩……他转动着一双大眼睛，寻 思着：这是为什么呢？ 写出爱因斯坦虽不会说话，可是很善于思考的神态。 ⑶他第一次见到阿尔伯特时，发现这个十二岁的男孩，虽 然性格腼腆，但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒， 他觉得这是个不寻常的少年。 从眼睛断定爱因斯坦是个不寻常的少年。
少时智力 令人担忧
任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性 的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中 种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 4:50:19 PM
这段描述了当时军国主义思想的严重性，而在这种环境 2．下如爱何因理斯解坦“却军能国不主为义蛊充惑斥，着并校坚园持，自许己多的孩观子点羡，慕从挎中着可马 刀以、看骑出着爱战因马斯的坦军的人清，醒呼的喊思着想狂意热识的和口独号立”思？考的习惯，
有力地刻画了人物形象。
音乐天赋
独立思考
勤学好问
科学天赋 正义感
8 ﹡少年爱因斯坦
这张照片摄于1883年， 当时爱因斯坦4岁，爱因 斯坦身穿的衣服对今天 的小孩来说可能极不合 适。但从他的平静和自 信的表情中，我们已经 能够瞥见日后将要成为 坚定的年轻人的神态。
1.了解少年爱因斯坦的学习经历。 2.领会“画眼睛”对表现人物心灵 的作用。 3.学习少年爱因斯坦勤学好问爱思 考的优秀品质。
爱因斯坦生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞 士籍，1905年获苏黎世大学哲学博士学位，曾任苏黎世大学、 布拉格德意志大学及苏黎世工业大学教授。1913年回德国，任 柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林大学教授，并当选普鲁士 科学院院士。1933年因受纳粹政治迫害，迁居美国，任普林斯 顿高级研究所教授，从事理论物理研究。1940年入美国籍。在 物理学多个领域均有重大贡献。其中最重要的是建立了狭义相 对论（1905年）；并在这个基础上推广为广义相对论（1916 年）。因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律， 获1921年诺贝尔物理学奖。正因为他取得了杰出贡献，所以作 者写这篇文章，鼓励学生向爱因斯坦学习。
1.少年爱因斯坦的学习经历反映了他在学习方面 具有哪些优越品质？ 爱因斯坦小时候学习方面的最大特点是对科学和真 理充满好奇，爱求学，爱思虑，爱提问，爱研讨。
2.第19段中“狂热”一词改为“热烈”行吗？为 什么？
“狂热”含贬义，表现爱因斯坦对许多孩子沾染 军国主义思想的反感。“热烈”有赞扬的意思， 与文意不符。
3.怎么理解第20段中阿尔伯特说的“让这些人长 脑袋是多余的，只给他一根脊梁就够了”这句话 的意思？
他认为那些人是愚蠢的，对任何事情不假思考 而盲从，因此长脑袋是多余的。
“异样”一词准确地写出了小阿尔伯特对科学的强烈的探究兴趣, 删1．去如后果无把法第突2出2段这中一的特“点异。样”一词删去，表达效果有什 2么．不第同24？段中“这些书像一幅多彩的画卷……课堂上那些呆板的 功课是多么无聊啊！”运用的修辞手法是什么？这两句话表达
一、读一读
孤僻﹒（ pì ）涓﹒涓（juān ）腼﹒腆（tiǎn）﹒遏止（ è ） 充斥﹒（ chì）袖﹒珍（xiù ）迟钝﹒（ dùn ）闲暇﹒（ xiá ）
二、记一记
一本正经： 形容很规矩，很庄重。 不解之缘： 难以分开的缘分。 与众不同： 和大家不一样。 爱不释手： 喜爱得舍不得放下。 超乎寻常： 超过一般。 怡然自得： 形容高兴而满足的样子。