校园足球的安全防范与应急处理

校园足球的安全防范与应急处理

足球运动能使人产生无穷的乐趣，但运动时如不注意安全防范，就有可能出现伤害事故。注意足球运动中的安全防范，了解一些伤害事故的处理办法，可以为学生提供一个安全的校园足球环境，那样训练者可以专心关注校园足球活动本身，而不必去过多的担心和害怕意外后果。学生可以在没有危险的情况下发展潜能和寻找乐趣，老师和家长才能放开手脚参与校园足球活动，从而促进校园足球的开展。

一、校园足球活动中安全防范的重要性

开展校园足球活动目的是为了锻炼意志，提高体能，增进健康，通过校园足球这一平台，达到强身健体的目的。体育与健康课程中有生命安全教育目标，因此广大体育教师和足球教练员应该认真学习国家教育部颁发的中小学《体育与健康课程标准》，确定体育与健康课程学习领域水平目标中安全地进行体育活动的学习目标，按照课程标准中所规定的生命安全教育的目标制定并设制相应的校园足球活动内容。在生命安全教育目标的指引下，教育学生对从事的校园足球活动中容易发生伤害事故的技术动作，思想上有清楚的认识，这样在行动上就有了针对性，从而可以不断提高学生对足球运动危险的预见能力和安全意识发展的水平。

二、校园足球活动中安全防范的几个方面

校园足球活动安全防范主要集中在体育课上的足球课教学、足球队专项训练课、足球大课间活动、足球节趣味活动和比赛这四大活动中。安全防范贯穿于这四大活动的始终，不同的活动内容就有不同的安全要求。

（一）学生保险及体质健康状况调查问卷

每学期初对全体学生发放保险及体质健康状况调查问卷，家长签字确认，整理出相关学生的健康信息，让活动的组织者心中有数。购买保险是必要的预防突发事故的方法。因此所有学生必须被保险后才能被允许参加体育练习，所有学生只有在身体器官机能正常的情况下才能参加比较剧烈的校园足球活动，参加足球比赛的学生必须购买了专项保险后才可以参加，体育教师和足球教练都必须体检以保证他们自身的健康，目的是为了给所开展的校园足球活动进一步提供意外保

障。

（二）体育课上的足球课教学

体育教师在教学中应遵循足球教学规律，学生要有安全意思，教师多提醒，多关注，热身活动一定要充分，学生必须穿着适宜的服装、运动场地要平整、器材要稳固。体育课由于学生水平差异大，因此，体育教师一定要合理组织好，分组教学，兵教兵落实到实处。由于学生的好奇心和好动性，因此要严格要求，练习动作时要服从命令听指挥。如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成伤害。一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能在场地里乱跑。做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生损伤。因此对常规性的东西要有预见性。

1、穿着适宜：衣服要宽松合体（有条件的应该穿着运动服）、穿一般的球鞋或一足球鞋、不佩戴各种装饰物、口袋不装坚硬的东西。

2、重视体育设施的安全问题：要亲自检查器材场地，努力克服体育活动中的场地器材的不安全因素。

3、尊重教学规律：热身运动充分、分组合理、技术动作教学循序渐进、多放松练习。

4、重视安全教育：加强生命安全教育、重视学生练习中的保护与自我保护。（三）足球专项训练课

1、训练场地要安全：基本设施要保持一个好的状况，那样的话就不会在训练中危及到任何人，如球门柱要确保固定在地上，移动球门的放置要离开球场端线2米的距离外，周围不能有其它坚硬的东西等，装备设施完好无损，不能存在有对小孩在运用时潜在的伤害。

2、足球运动装备齐全：足球鞋、足球袜、护腿板、护膝、护肘、守门员手套等，队员不带饰物或其他坚硬物品。训练者在比赛或训练中要经常通过行为和劝诫来教育小孩关于穿着装备和行为的规范，为学生的终身发展打好基础。

3、训练者要照看和教育小孩，特别是在休息的时候要避免他们相互间吵闹或进行一些可能会伤害到他们的游戏。运动后要注意放松、注意膳食的合理搭配和卫生保健、合理补充物质，比如让他们补水（多次少量），理想的补水量是：每15-20分钟200毫升，但是剧烈运动以后，不要马上大量饮水，吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

4、必须配备简单的急救器材，急救器材在针对轻度受伤时必须能及时到位。如果发生突发状况，在没有专业急救人员时，训练者必须要有一定的急救能力。紧急情况时能及时拨打救护电话。

5、有效的热身与控制运动负荷：在比赛前进行好的、有效的热身；有疲劳，但承受得住；采用正确的休息方式，适当休息后，体力恢复正常。

6、严格按照规则、尊重规则，这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是剧烈比赛过程中，更要遵守规则，还要学会保护自己，因为这时人快速跑起来后，身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤更不要在争抢中有野蛮的犯规动作而伤及他人，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

7、学会安全保护的方法：掌握一些基本的自我保护方法（正确倒地姿势）、加强保护帮助（同学之间互相帮助）、注意间歇性恢复（科学地进行运动）（三）足球大课间活动

足球大课间活动可以增强学生体质，引导学生爱好踢足球的兴趣，调动学生参与足球运动的积极性，培养学生顽强拼搏、永不放弃的精神。从而不断提高学校的足球运动水平。那是学校同时参加足球活动人数最多的时段，学生基本全员参与，人员多，场地紧，所以潜在风险很大，因此一定要事先规划，指定好活动方案和应急预案。

1、要建立相应的组织机构：足球大课间领导小组、场地器材组、突发事件处理小组、技术指导小组。

2、要有明确的职责分工：全校所有师生全员参与，尽力确保安全，各每个班级落实相应技术指导者、组织者及班主任为主体构成的管理组；足球总教练领头的足球队训练组等

3、各班级都要要有明确的活动区域划分表

4、各年级都要有明确的活动内容、规则，并每间隔一段时间更换活动项目。如：快乐运球、圆圈传抢球、绕杆运球射门（每班分若干组，每组前后成一排，从排头开始运球绕过三个杆现再瞄准正对自己前方的球门射门，最好运用脚内侧射门，射完后，射门的同学捡球，下一排的同学上前，捡球回来的同学将球交给下一排没球的同学后站到最后。要求学生注意安全，不能大力踢球，要对着自己