企业三级安全教育培训课件
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三级安全教育培训课件ppt
重要性
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
三级安全教育培训课件
对公司安全工作的建议与意见
• 加强对外包工程的监管，确保工程安全和质 量安全
对公司安全工作的建议与意见
01
意见
02 公司应加大对三级安全教育培训的投入和 支持
03
公司应加强现场安全管理的力度和频次
04
公司应组织开展安全文化建设相关的活动 和培训
THANKS
感谢观看
应急预案的制定
根据风险评估结果，制定 相应的应急预案，明确应 急处置措施、人员和物资 。
应急演练
定期组织应急演练，提高 员工应对突发事件的能力 和自救互救能力。
应急处置
在事故发生时，迅速启动 应急预案，组织人员进行 应急处置，确保人员和财 产安全。
事故报告与处理流程
事故报告
事故处理
在事故发生后，立即报告上级主管部 门，并记录事故发生的经过、原因和 损失。
开展安全检查和隐患排查，及时 消除事故隐患，提高员工的安全 意识和安全素质
加强安全生产法律法规的宣传教 育
加强安全培训教育，特别是新员 工入职安全培训和特种作业人员 安全培训教育
加强事故案例教育，通过分析典 型案例，让员工深刻认识到安全 生产的重要性和必要性，提高安 全意识
02
安全基础知识培训
Chapter
违规操作：员工在操作 机械设备时未遵守安全 操作规程，如未使用防 护装置、超负荷使用等 ，可能导致夹伤、砸伤 等事故。应加强员工安 全操作培训，确保员工 掌握正确的操作方法。
预防措施：定期检查设 备、加强员工安全操作2
总结词：危化品事故案 例通常是由于储存和使 用不当导致，需加强员 工安全意识和应急处理 能力的培训。
详细描述
03
04
05
设备故障：设备老化、 短路等原因可能导致火 灾、触电等事故。应定 期检查和维护电气设备 ，及时发现和解决问题 。
三级安全教育培训教材ppt课件
安全生产责任制的实施
通过制定安全生产责任制文件、签订安全生产责 任书等形式，将安全生产责任具体化、明确化， 确保各级人员履行职责。
安全生产责任制的监督与考核
建立监督考核机制，定期对各级人员履行安全生 产责任情况进行检查和评估，发现问题及时整改。
应急预案与演练
应急预案的制定
01
根据公司的实际情况和潜在风险，制定相应的应急预案，明确
积极引进先进的安全技术和管 理经验，推进科技创新，提高
安全管理的科技含量。
THANKS
感谢观看
安全防护用品包括安全帽、护目镜、手套、口罩和安全鞋等，用于保护人员的头部、 眼睛、手部、呼吸系统和足部等部位。
安全设备包括安全带、安全网、防护栏、报警器和灭火器等，用于预防事故发生或 减少事故损失。
03
公司级安全教育培训
公司安全规章制度
安全规章制度的重要性
确保员工了解并遵守公司的安全规章制度，降低事故风险，保障 员工生命安全和公司财产安全。
进。
06
总结与展望
安全教育培训成果总结
培训覆盖面广
本次安全教育培训涉及了多个领 域，包括消防安全、交通安全、 生产安全等，覆盖了大量员工， 提高了员工的安全意识和技能。
培训效果显著
通过培训，员工的安全意识得到 了明显提高，安全操作规程和应
急处理能力得到了有效提升。
培训形式多样
本次培训采用了多种形式，包括 理论授课、案例分析、模拟演练 等，使员工更加深入地理解安全
应急组织、救援流程和资源调配方案。
应急演练的实施
02
定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能力和自救互救
技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
应急预案的评估与改进
通过制定安全生产责任制文件、签订安全生产责 任书等形式，将安全生产责任具体化、明确化， 确保各级人员履行职责。
安全生产责任制的监督与考核
建立监督考核机制，定期对各级人员履行安全生 产责任情况进行检查和评估，发现问题及时整改。
应急预案与演练
应急预案的制定
01
根据公司的实际情况和潜在风险，制定相应的应急预案，明确
积极引进先进的安全技术和管 理经验，推进科技创新，提高
安全管理的科技含量。
THANKS
感谢观看
安全防护用品包括安全帽、护目镜、手套、口罩和安全鞋等，用于保护人员的头部、 眼睛、手部、呼吸系统和足部等部位。
安全设备包括安全带、安全网、防护栏、报警器和灭火器等，用于预防事故发生或 减少事故损失。
03
公司级安全教育培训
公司安全规章制度
安全规章制度的重要性
确保员工了解并遵守公司的安全规章制度，降低事故风险，保障 员工生命安全和公司财产安全。
进。
06
总结与展望
安全教育培训成果总结
培训覆盖面广
本次安全教育培训涉及了多个领 域，包括消防安全、交通安全、 生产安全等，覆盖了大量员工， 提高了员工的安全意识和技能。
培训效果显著
通过培训，员工的安全意识得到 了明显提高，安全操作规程和应
急处理能力得到了有效提升。
培训形式多样
本次培训采用了多种形式，包括 理论授课、案例分析、模拟演练 等，使员工更加深入地理解安全
应急组织、救援流程和资源调配方案。
应急演练的实施
02
定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能力和自救互救
技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
应急预案的评估与改进
三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT
施和行动。
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
2024版三级安全教育PPT课件
严格遵守特种作业安全操作规程和相 关的安全管理制度，确保作业过程中 的安全。
在进行特种作业时，必须设置明显的 安全警示标志，并采取必要的安全防 护措施。
安全操作规范与标准
企业应建立健全安全生产规章制 度和安全操作规程，明确各级人
员的安全职责和操作规范。
加强员工的安全教育和培训，提 高员工的安全意识和操作技能水
预防措施与应急处理
01
应急处理
02 立即启动应急预案，组织救援力量赶赴现 场
03
迅速开展现场处置，控制事故扩大和蔓延
04
做好受伤人员救治和家属安抚工作，维护 社会稳定
04
安全操作规程与规范
通用安全操作规程
01
进入工作场所前，必须 穿戴好劳动防护用品， 严禁酒后上岗和疲劳作 业。
02
熟悉并掌握本岗位的安 全操作规程和应急处置 措施，遵守安全生产规 章制度。
定期检查个人防护用品的完好 性和有效性，及时更换损坏或 失效的用品。
工作场所的安全防护设施
确保工作场所的安全防护设施齐全、 完好，如防护栏杆、安全网、消防器 材等。
遵守工作场所的安全规定和操作规程， 不随意拆除或挪用安全防护设施。
定期检查和维护安全防护设施，确保 其处于良好状态。
劳动保护政策与法规
在的危险因素及事故隐患。
车间安全操作规程教育
02
详细讲解车间内各工种的安全操作规程，使员工熟练掌握本岗
位的安全操作技能。
安全防护设施及个人防护用品使用教育
03介绍车间内的安全防护来自施及个人防护用品的使用方法，确保
员工在作业过程中正确使用。
班组级安全教育
1 2 3
班组生产特点及危险因素分析 针对班组的生产特点，分析可能存在的危险因素 及事故隐患，提出相应的防范措施。
三级安全教育培训PPT课件
01
加强安全管理，完善安全制
度。
02
03
提高员工安全意识，加强安 全培训。
04
05
加强设备维护和检查，确保 设备安全运行。
预防措施与建议
预防措施 制定完善的安全管理制度和操作规程。
加强员工安全培训，提高员工安全意识。
预防措施与建议
• 定期进行设备维护和检查，确保设备安全运行。
预防措施与建议
建议 建立事故应急预案，提高应对突发事件的能力。
安全防护意识培养
强调安全防护的重要性，提高学员的安全防护意 识。
应急处理技能
应急预案学习
01
组织学员学习应急预案，了解应急组织、通讯联络、现场处置
等方面内容。
应急演练实施
02
定期开展应急演练，提高学员的应急处置能力和协同配合能力
。
应急处理案例分析
03
通过分析典型应急处理案例，总结经验教训，提高学员的应急
危险源辨识方法
现场观察法
询问交流法
通过直接观察工作场所、设备、操作等， 发现潜在的危险源。
与员工、管理人员等进行交流，了解他们 对危险源的认识和看法。
安全检查表法
使用安全检查表，对照表中的项目逐一检 查，识别危险源。
危险与可操作性分析（HAZOP ）
通过分析工艺流程、设备参数等，识别潜 在的危险源。
风险控制措施
工程技术措施
通过改进工艺、设备、 设施等，消除或减少危
险源。
管理措施
制定安全规章制度、操 作规程等，加强员工培 训和教育，提高安全意
识。
个人防护措施
为员工配备个人防护用 品，如安全帽、安全带
、防护服等。
应急措施
三级安全教育培训材料(公司培训资料)ppt课件
• 职业健康安全 (即OHSAS 18001，我国GB/T28000 《职业健康安全管理体系》等同引用); 影响工作场所内 员工、临时工作人员、合同方人员、访问者和其他人员 健康和安全条件和因素。
10
2.4 安全色与安全标识
2.4.1 安全色
安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安 全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和 分辨安全标志，提醒人们注意安全，以防发生事故。
83
现场心肺复苏术
• ⑻如有脉搏，表明心脏尚未停止，可仅作人工 呼吸，每分钟10～12次； • ⑼如无脉搏，立即在正确定位下作胸外按压； • ⑽每作15次按压，需作两次人工呼吸，如此反 复进行； • ⑾开始1分钟后，检查脉搏、呼吸、瞳孔、以后 每4至5分钟检查1次，检查时间不超过5秒钟； • ⑿如用救护车运送病人，应持续作心肺复苏， 中断时间不得超过5秒钟。
3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； 4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；
5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报； 6、发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调 查工作； 7、努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全 操作规程； 8、积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意 识； 9、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
80
触 电 急 救
• 如发现呼吸、脉搏及心跳停止（假死现 象） • 立即施行心肺复苏，进行紧急救护。采 用就地进行的原则，若受环境影响，则 采取就近抢救原则。 • 注意：切忌不经抢救而长距离运输，以 免失去救活的时机。
81
82
现场心肺复苏术
• • • • • • • • 心肺复苏术的抢救步骤 ⑴首先判断伤者有无意识； ⑵如无反应，立即呼救； ⑶迅速将病人放置于仰卧位； ⑷开放气道（仰头或举颌）； ⑸判定病人有无呼吸（看、听、感觉）； ⑹如无呼吸，立即口对口吹气两口； ⑺保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动；
10
2.4 安全色与安全标识
2.4.1 安全色
安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安 全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和 分辨安全标志，提醒人们注意安全，以防发生事故。
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现场心肺复苏术
• ⑻如有脉搏，表明心脏尚未停止，可仅作人工 呼吸，每分钟10～12次； • ⑼如无脉搏，立即在正确定位下作胸外按压； • ⑽每作15次按压，需作两次人工呼吸，如此反 复进行； • ⑾开始1分钟后，检查脉搏、呼吸、瞳孔、以后 每4至5分钟检查1次，检查时间不超过5秒钟； • ⑿如用救护车运送病人，应持续作心肺复苏， 中断时间不得超过5秒钟。
3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； 4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；
5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报； 6、发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调 查工作； 7、努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全 操作规程； 8、积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意 识； 9、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
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触 电 急 救
• 如发现呼吸、脉搏及心跳停止（假死现 象） • 立即施行心肺复苏，进行紧急救护。采 用就地进行的原则，若受环境影响，则 采取就近抢救原则。 • 注意：切忌不经抢救而长距离运输，以 免失去救活的时机。
81
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现场心肺复苏术
• • • • • • • • 心肺复苏术的抢救步骤 ⑴首先判断伤者有无意识； ⑵如无反应，立即呼救； ⑶迅速将病人放置于仰卧位； ⑷开放气道（仰头或举颌）； ⑸判定病人有无呼吸（看、听、感觉）； ⑹如无呼吸，立即口对口吹气两口； ⑺保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动；
三级安全教育培训 PPT
危险源识别方法
介绍识别危险源的方法和 步骤，包括现场观察、安 全检查表等。
风险评估与分级
阐述风险评估的基本原理 和方法，介绍风险分级的 标准和程序。
个人防护用品选用及正确佩戴方式
个人防护用品分类
正确佩戴方式及示范
列举常见的个人防护用品，如安全帽 、防护眼镜、防护手套等，并简述其 作用。
详细讲解每种个人防护用品的正确佩 戴方式，并提供示范图片或视频。
建立监督检查机制
设立专门的监督检查机构，对各级安 全生产责任落实情况进行定期或不定 期的检查。
落实整改措施
对检查中发现的问题，及时制定整改 措施并督促落实。
风险评估报告编制和整改方案制定
01
02
03
04
开展风险评估工作
定期组织专业人员对企业进行 全面的风险评估，识别潜在的
安全隐患。
编制风险评估报告
应急处理措施掌握与演练活动组织
全面了解和掌握各种应急处理措 施，包括火灾、触电、机械伤害
等常见事故的应急处理方法。
积极参与应急演练活动，提高在 实际事故中的应变能力和处理效
率。
学会使用各种应急设备和器材， 如灭火器、急救箱等，确保在紧 急情况下能够迅速有效地进行救
援。
事故案例分析及经验教训总结
深入分析各种事故案例，了解 事故发生的原因、过程和后果 ，从中吸取教训。
安全操作规程与应急处理
详细回顾了各岗位的安全操作规程，以及应急处理措施和 逃生自救方法，增强了学员的安全意识和自我保护能力。
学员心得体会分享
01
深刻认识到安全生产的重要性
通过培训，学员们普遍表示深刻认识到了安全生产对于企业和社会的重
要性，表示将严格遵守安全生产法律法规，确保生产安全。
三级安全教育培训-PPT
培训内容：部门特定的安全操 作规程、设备使用和维护、危
险源辨识和风险评估等。
培训周期：每季度至少一次
培训形式：部门内部培训、专 题讲座、实践操作等
第三级：班组级安全教育培训
01
02
03
04
05
培训对象：班组成员
培训内容：班组安全操 作规程、作业现场的安 全管理、个人防护用品 的使用和维护等。
培训周期：每月至少一 次
培训内容的更新与完善
结合法律法规和行业标准
及时更新培训内容，确保与国家法律法规和行业标准保持一致， 提高培训的合规性和有效性。
引入典型案例分析
结合企业实际情况和行业典型案例，深入剖析事故原因，提高员工 对安全事故的认识和预防能力。
强化安全意识培养
将安全意识培养融入培训内容中，引导员工树立正确的安全观念， 提高安全防范意识。
02
安全教育培训的内容包括安全知 识、安全技能、安全态度等方面 ，旨在提高员工的安全素质和自 我保护能力。
安全教育培训的重要性
提高员工的安全意识 和安全操作技能，减 少生产安全事故的发 生。
保障员工的生命安全 和身体健康，维护员 工的合法权益。
提高企业的安全管理 水平和生产效率，增 强企业的竞争力和社 会形象。
班组级安全教育培训案例
总结词
实战性、操作性
详细描述
班组级安全教育培训是最基层的安全培训，通常针对具体的工作岗位和操作流程，培训内容涉及实际工作中遇到 的安全问题和应对措施，例如机械操作安全、消防安全等，旨在提高员工在实际工作中的安全操作能力和应对突 发事件的反应速度。
05 三级安பைடு நூலகம்教育培训的改进 建议
监督管理。
02 三级安全教育培训的内容
企业三级安全教育培训图文PPT课件
防火安全的重点
第四部分
安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业。臂架类型起重机械起重作业升降类型起重机械起重作业, 、高处跌落、触电、其他伤害。
焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法；切割是通过加热使工件得到分离的方法火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度一级动火：大型油罐、油箱、油槽车等场所；二级动火：小型油箱、油桶、小型容器等场所；三级动火：无明显危害因素的场所；
应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
危险的安全知识
第三部分
劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。防护耳塞：防止机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准：85dB。防护手套：防止火与高温、低温、电磁与电离辐射
ENTERPRISE SAFETY EDUCATION
企业三级安全教育培训
事故案例的分析
第五部分
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾油类、木材、纸张、棉麻等。
常用灭火器适用范围油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。不能用于水溶性可燃液体、电气设备
杨XX作业过程违反操作规定是事故发生的直接原因该设备存在缺陷是事故发生间接原因
ENTERPRISE SAFETY EDUCATION
企业三级安全教育培训
目录
安全教育为了谁
第一部分
为了自己!
为了家庭!
三级安全教育培训(共47张PPT)
安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制，定期对安全文化建设成果进行评估，
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系，包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策，明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练，提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度，对企业内部进行全面、系统的安全检查，及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患，制定整改措施并明确责任人，确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时，应佩戴个人防护用品，避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场，将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训，提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设
三级教育车间级安全培训ppt课件
07 了解生产车间的基本安全知识
液体溢出，迅速擦干净
保持地面清洁和干燥
在瓷砖等光滑面上应小心行走
要走动，不要跑动
4.预防滑倒及摔倒安全措施
07 了解生产车间的基本安全知识
5.生产车间全面预防措施
严禁携带火源进入车间，严禁在车间打电话、嬉闹、吸烟等
进入车间必须穿戴工作服、劳保用品等；
“视同工伤”
10 工伤认定
不能认定为公伤
3自残或者自杀的。
1.因犯罪或者违反治安管理条例伤亡的
2.酗酒导致伤亡的；
10 工伤认定
11
日常生活注意安全
交通安全
防火安全
用电安全
煤气安全
清洁卫生
用药安全
11 日常生活注意安全
安全生产管理
1.任何生产过程都要进行标准化，严格按照操作规程。
事故是指人们在实现有目的的活动过程中，由不安全行为或不安全状态而引起的，突然发生的、与人的意志相反、事先未能预料到的意外事件，造成人员伤亡和财产损失，导致生产中断，对社会产生不良影响。
01 关爱安全 关爱生命
2.消除隐患、事故苗子，预防为主
事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生。
01 关爱安全 关爱生命
1.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针
《中华人民共和国安全生产法》明确，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。
01 关爱安全 关爱生命
1.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针
有洞必有盖
有台必有栏
有轮必有罩
三级教育培训课件PPT
➢剪切低合金钢时应换高硬度切刀，直径应符合铭牌 规定。 ➢切断补料时，手和切刀之间的距离应保持150mm 以上，如手握端小于400mm时，应用套管和夹具将 钢筋端头压住或夹牢。
➢运转中，严禁用手接清除切刀附近的断头和杂物， 钢筋摆动范围和切刀附近非操作人员不得停留。
➢发现机械运转不正常的异响或切刀歪斜等情况， 应立即停机、停电检修。
关安全行车规定。 13．自卸车发动后，应检试倾卸液压机构。 14．自卸车卸料时，应选好地形，并检视上空和 周围有无电线，障碍物以及行人。卸料后，车斗 应及时复原，不得边走边落。 15．重车下坡和转弯应减速慢行。下坡应提前换 档，不得中途换档。
4、装载机安全操作规程
1. 装载机宜在平整刚性的场地作业，不宜在干燥 粉尘大以及潮湿黏土地带进行作业。 2. 作业前应对装载机进行检查，轮胎气压、各液 压管接头液压控制阀是否正常，各润滑部位是否 缺机油等，确认正常后方可启动。 3. 作业时应时刻注意周围人的情况，尤其是在倒 车时，更应注意身后有无行人，作业过程中，严 禁任何人上下机械，传递物件，以及在铲斗内或 机架上坐立。 4. 在不平的场地上行驶及转弯时，严禁将铲运斗
D\使用其它防护用品
混泥土振捣器操作人员，作业中必须穿 绝缘鞋，戴绝缘手套，防止发生触电事故
电、气焊作业工人，作业中要带电、气 焊手套，穿绝缘鞋，使用护目镜及防护面 罩
有尘、毒、噪声等环境作业的工人，要 戴防尘、防毒口罩，使用防噪声耳塞
三、施工用电安全
1、用电安全注意事项：
➢应使用经专业电工检测过的电动工具，发现电动工具的外 壳、手柄破裂，电源线破损，插头有损坏时不得使用， 要立即更换
作规程的，由生产经营单
位给于批评教育，依照有
A、遵章守纪、服从管理的义务
三级安全教育培训PPT课件
迅速拨打火警电话“119”。报告清楚起火单位或地点的详细地址。报告清楚报警人的姓名和电话号码。报告清楚是什么东西着火了，起火部位、着火的物质、火势大小及是否有人员被困等情况。报警后，报警单位应派专人在单位附近路口迎候消防车。
火场逃生的原则
（1）“三要”（2）“三救”（3）“三不”
要熟悉自己所在的环境。要遇事保持沉着冷静，及时拨打火警电话“119”。要警惕烟毒的侵害。
延时符
2
3
1
我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
延时符
第三章 为什么要进行安全培训
延时符
原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
火灾4大分类
A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张；B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
选对方法快速报警
延时符
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后，方可独立进行操作
火场逃生的原则
（1）“三要”（2）“三救”（3）“三不”
要熟悉自己所在的环境。要遇事保持沉着冷静，及时拨打火警电话“119”。要警惕烟毒的侵害。
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我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
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第三章 为什么要进行安全培训
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原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
火灾4大分类
A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张；B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
选对方法快速报警
延时符
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后，方可独立进行操作
三级安全教育培训教材原稿课件
第一章 厂级安全培训
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子（苏州）科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
2
2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求：
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单 位）的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病，。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故，与那同样的原因就会发生轻伤29件，有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点，人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素，企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为，消 除机械的或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利：
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项， 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻
烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子（苏州）科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
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2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求：
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单 位）的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病，。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故，与那同样的原因就会发生轻伤29件，有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点，人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素，企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为，消 除机械的或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利：
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项， 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻
烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒
企业新员工三级安全教育培训课件
安全教育
新员工三级安全教育全员教育班组长安全教育职业健康教育特种作业人员安全教育变换工种教育复工教育专兼职安全管理人员教育二级经理以上干部安全教育
四新教育：新技术、新工艺、新设备、新材料
消防知识
可燃物着火源助燃物
1、重视防盗，忽视防火2、重视易爆，忽视易燃3、关心设备，忽视线路4、依赖消防设施，忽视消防技能5、重视明火，忽视高温
三、公司安全概况
职业健康安全管理体系
职业健康监护岗位
岗前体检岗中体检离岗体检
单击此处添ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小标题
一、法律法规及安全职责
安全职责
(1）在本职范围内对安全管理、职业健康承担技术方面的责任，做好安全技术管理工作。(2）按照上级要求负责制定岗位、工种安全操作规程并督促严格执行。(3）指导工段、班组对员工进行安全技术和安全知识的教育和培训。(4）组织制定消除不安全因素的技术措施计划，并督促按期实现。(5）组织制定工作职责范围内的安全措施、并确保执行。(6）参加事故的调查分析处理工作。(7）负责分管设备、设施的维护点检，对隐患要及时进行处理。(8）在制定或审订有关设备更新改造方案和编制设备检修计划时，应有相应的安全卫生措施内容，并确保实施。(9）负责对区域内相关方进行安全教育、安全检查。
每一个部门应建立所在建筑或管辖区域的疏散逃生指示图
各办公大楼设置消防应急柜：47 处。每处配置电筒：10 把口哨：3 个防毒面具：12 具毛巾：50 张水：50 瓶
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。
将员工的健康与安全始终作为公司重要的经营活动，建立持续改进的管理体系。使公司的各项活动和设施满足法律法规的要求，营造健康和安全的工作环境。与员工及相关方进行充分的协商与沟通，提供必要的安全和健康咨询，增强其遵章守规意识，共同提高全员的健康与安全水平。及时公布有关公司员工健康与安全的各项管理措施和成果，为提高社会的健康与安全水平做贡献。
三级安全教育培训PPT课件
介绍安全规章制 度的重要性
讲解安全规章制 度的种类和内容
分析安全规章制 度与生产安全的 关系
强调安全规章制 度在实际工作中 的应用和意义
介绍安全意识的概念和重要性 分析员工对安全意识的认识不足的原因 提出提高员工安全意识的措施和方法 总结安全意识教育在三级安全教育培训中的地位和作用
Hale Waihona Puke 介绍安全知识的重要性考试成绩分析
现场观察评分
员工反馈调查
安全事故发生率统计
统计数据：收集和分析安全教育培训的数据 发现问题：找出存在的问题和短板 改进方案：提出改进方案和措施 提高安全意识：提高员工的安全意识和安全技能水平
介绍安全知识的重要性 介绍班组级安全教育培训的内容 强调员工掌握安全操作规程和安全技能 介绍班组级安全教育培训的效果和意义
案例名称
事故经过
原因分析
预防措施
直接原因：设备 故障、操作失误 等
间接原因：管理 不善、培训不足 等
根本原因：设计 缺陷、工艺流程 不合理等
预防措施：加强 设备维护、提高 员工技能等
介绍安全知识的考核方式
添加标题
添加标题
介绍安全知识的培训内容
添加标题
添加标题
介绍安全知识的实际应用
介绍规章制度的重要性 规章制度的内容 规章制度的学习方法 规章制度的考核方式
介绍班组安全教育培训的目的和意义。
强调安全意识的重要性，以及如何通过培训提高员工的安全意识。
介绍班组安全教育培训的主要内容和方法，包括安全规章制度、安全 操作规程、应急救援等方面的内容。 强调班组安全教育培训的实践性和实效性，以及如何确保培训效果 得到有效落实。
针对事故原因，采取相应 的防范措施
三级安全教育培训PPT课件
员工安全行为激励与约束
安全行为激励
对于遵守安全规章制度、积极参与安全工作的员工给予表彰和奖励， 鼓励员工保持良好的安全行为。
安全行为约束
对于违反安全规章制度、造成安全事故的员工进行严肃处理，强化 员工的安全责任意识。
安全绩效考核
将安全工作纳入员工绩效考核体系，与安全奖惩挂钩，提高员工对安 全工作的重视程度。
未来安全教育培训展望
智能化发展
利用现代技术手段，推动安全教育培训的智能化发展，提高培训效率和质量。
个性化定制
根据参训人员的不同需求和特点，提供个性化的安全教育培训方案。
多元化发展
推动安全教育培训的多元化发展，满足不同行业和领域的安全培训需求。
国际化合作
加强与国际安全教育培训机构的合作与交流，引进先进的培训理念和方法。
持续改进方向与措施
完善培训内容
根据实际需求，不断完善和更新培训内容， 确保其与实际工作紧密结合。
创新培训方式
探索新的培训方式和方法，提高培训的趣味 性和互动性。
加强师资建设
加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和 教学能力。
建立长效机制
建立安全教育培训的长效机制，确保培训工 作的持续开展和不断改进。
THANKS
感谢观看
02
三级安全教育培训体系
公司级安全教育培训
安全生产法律法规
培训国家及地方安全生产相关法 律法规，提高员工法律意识。
公司安全规章制度
详细介绍公司安全生产规章制度， 确保员工了解并遵守。
安全生产基础知识
普及安全生产基本概念、原理和 方法，提高员工安全素养。
应急管理与救援
培训应急预案编制、演练和实施， 提高员工应急救援能力。
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